關(guān)于實(shí)習工作計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于實(shí)習工作計劃，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于實(shí)習工作計劃1
一、本人教育實(shí)習的目的和意義
1．通過(guò)人文學(xué)院實(shí)習，學(xué)生將進(jìn)一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責，培養熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生的情感。
2．通過(guò)人文學(xué)院實(shí)習，將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)，為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎。
3．初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項管理工作，了解中學(xué)生的特點(diǎn)。
二、學(xué)院教育實(shí)習分管領(lǐng)導及各班班主任
1．分管領(lǐng)導：陳喜珍
2．班主任：丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎
四、實(shí)習工作的安排及具體要求
本、專(zhuān)科實(shí)習時(shí)間均為8周（9月22日—11月22日）
1．準備階段（9月10日—9月21日）
�、俑靼嘀魅谓M織本班學(xué)生學(xué)習教務(wù)處有關(guān)文件，布置實(shí)習的相關(guān)事宜，明確實(shí)習生去向，外地區學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習學(xué)校。 ②分院實(shí)習分管領(lǐng)導組織制定《人文學(xué)院20xx屆教育實(shí)習工作計劃》。
�、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學(xué)生學(xué)習《麗水學(xué)院教育實(shí)習工作條例》，使實(shí)習學(xué)生明確實(shí)習的重要性及實(shí)習的任務(wù)與要求；加強實(shí)習學(xué)生的安全教育。
�、芨靼喟嚅L(cháng)于9月10日前將本班集中實(shí)習和回原籍實(shí)習生名單上交教學(xué)科。
�、萦上抵魅伟才怕鋵�(shí)各班實(shí)習試講分組名單并確定試講指導教師。
�、薹衷侯I(lǐng)導及中教法老師奔赴包干實(shí)習點(diǎn)龍泉、云和聯(lián)系落實(shí)實(shí)習學(xué)校、實(shí)習班級、實(shí)習課程和指導老師等。
�、甙才乓淮侮P(guān)于如何撰寫(xiě)教育調研報告的專(zhuān)題講座，明確調研報告的撰寫(xiě)要求及格式規范，以保證調研報告的質(zhì)量。
2．試講及實(shí)習動(dòng)員階段（9月22日—9月28日）
�、賹�(shí)習生聽(tīng)課試講。各試講指導老師認真負責，組織學(xué)生在本周內完成試講；對程度較差、表現欠佳的實(shí)習生更要嚴格把好質(zhì)量關(guān)。指導老師評定好試講成績(jì)后交給系主任。
�、�9月26日（周五）下午分系由系主任主持召開(kāi)教育實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，強調教育實(shí)習的有關(guān)注意事項，發(fā)放《麗水學(xué)院教育實(shí)習成績(jì)鑒定表》、《麗水學(xué)院教育實(shí)習實(shí)施辦法》、《實(shí)習安全承諾書(shū)》等有關(guān)材料，組織學(xué)生學(xué)習并簽署《實(shí)習安全承諾書(shū)》。3．實(shí)習階段（10月6日—11月22日）
實(shí)習生到實(shí)習學(xué)校后先見(jiàn)習3天，熟悉實(shí)習班級學(xué)生的學(xué)習情況，幫助批改作業(yè)。根據教學(xué)進(jìn)度，提前做好備課工作，寫(xiě)好教案，并請實(shí)習學(xué)校指導老師一起進(jìn)行試講。熟悉實(shí)習班級的學(xué)生情況，配合原班主任的工作，為接任教學(xué)工作和班主任工作做好必要的準備。
�、俳虒W(xué)工作實(shí)習：教學(xué)實(shí)習的目的是使實(shí)習學(xué)生提供在教學(xué)實(shí)踐中了解中學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節的基本要求；要求本專(zhuān)科實(shí)習生按照有關(guān)規定完成課堂教學(xué)實(shí)習任務(wù)。必須做到：首先應認真聽(tīng)取原任課教師給予教學(xué)方面的意見(jiàn)，在此基礎上，認真備課，寫(xiě)出教案，并將教案交原任教教師審閱并試講后，才能正式上課。課后應虛心聽(tīng)取原任課教師的意見(jiàn)，查陋補缺，改進(jìn)教學(xué)發(fā)放，認真批改作業(yè)，做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導、答疑。實(shí)習生之間做到相互聽(tīng)課，同時(shí)做好聽(tīng)課筆記。實(shí)習結束前，每位實(shí)習生必須精心準備一次請檢課或匯報課。
�、诎嘀魅喂ぷ鲗�(shí)習：要求實(shí)習學(xué)生在實(shí)踐中了解中學(xué)班主任工作的特點(diǎn)和環(huán)節；認真聽(tīng)取原班主任對班級工作的意見(jiàn)，做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實(shí)習班級的管理工作。獨立組織1此班級日�；顒�(dòng)，進(jìn)行家訪(fǎng)3-4次，力所能及地做好后進(jìn)生的轉化工作。
�、圩珜�(xiě)教育調查與研究報告：要求在指導教師的指導下，深入了解基礎教育教學(xué)現狀和教育改革的發(fā)展去世，撰寫(xiě)出切合實(shí)際的調查報告或論文。通過(guò)調查，掌握調查研究的基本內容和方法，培養教育調查能力，為從事教育教學(xué)研究打下基礎。 ④請實(shí)習學(xué)校組織1次先進(jìn)教師教學(xué)教研和班主任工作經(jīng)驗的交流會(huì )，對師范生進(jìn)行熱愛(ài)教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想教育。 實(shí)習的最后3天為小結時(shí)間，實(shí)習生寫(xiě)好個(gè)人總結和專(zhuān)題總結。進(jìn)行小組評議，做好教學(xué)和班主任工作的移交，請實(shí)習學(xué)校組織任課教師和班主任評定實(shí)習生的成績(jì)，填好鑒定表。
4．總結階段（11月24日—12月5日）
�、賹�(shí)習生交流實(shí)習體會(huì )；各班級由班長(cháng)寫(xiě)好班級教育實(shí)習總結，于實(shí)習結束一周內交院教學(xué)科。
�、诟靼喟嚅L(cháng)于12月2日之前收齊鑒定表、聽(tīng)課筆記、實(shí)習教案、記事本等材料及時(shí)上交教學(xué)科。
�、墼恨k收集、整理有關(guān)教育實(shí)習材料并歸檔。
�、�12月8日前分院上交各班實(shí)習成績(jì)、實(shí)習總結等材料給教務(wù)處。
五、實(shí)習生紀律：
1．堅持四項基本原則，忠誠人民教育事業(yè)公文有 約提供。
2．嚴格遵守實(shí)習學(xué)校的各項規章制度，加強與實(shí)習學(xué)校的聯(lián)系；服從帶隊老師的統一安排；尊重實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導和指導教師，虛心學(xué)習；關(guān)心實(shí)習學(xué)校的學(xué)生，為人師表。
3．文明禮貌，生活儉樸，服裝整潔，穿戴及言論舉止力求為人師表，避免產(chǎn)生不良影響。
4．注意交通、飲食等安全，杜絕意外的發(fā)生，確保安全順利地完成.
實(shí)習人：聶婷妍 專(zhuān)業(yè)：法學(xué) 實(shí)習地點(diǎn)：岳麓區人民法院
行政訴訟 立案程序范文 訴訟請求 簡(jiǎn)易程序 不作為審理時(shí)限 合議庭
首先，我想向所有為我的實(shí)習論文,課件,試題,教案提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。 公文,課件下載;我的實(shí)習是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)評課,說(shuō)課,板書(shū),教學(xué)反思驗，鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一課程改革,計劃總結,公文,范文,教案,論文些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步課件學(xué)習了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)試題,試卷。實(shí)習結束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。
實(shí)習期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究教案,教學(xué)設計，參加了一些案件立案審判的過(guò)程，并提出了自己的一些意見(jiàn)： 一：73戶(hù)居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽(yáng)光權、幻燈片,課改通風(fēng)權案
1：案件由來(lái) 73個(gè)原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了G實(shí)習報告（六）B50180-93強制性國家標準，違反〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規定即〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)文秘范文,公文規定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許范文可,賠償用戶(hù)損失。
2：案件主要辯論焦點(diǎn)
被告長(cháng)沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴論文,課件,試題,教案格的規劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn)，并嚴格遵照規定的程序核發(fā)的，亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的公文,課件下載間距符合被告所提的GB50180-93強制性國家標準和〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理辦法〉〉，對原告的合法權益并不構成評課,說(shuō)課,板書(shū),教學(xué)反思損害。而且，規劃管理局提供了相關(guān)證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定〉〉。
3：課程改革,計劃總結,公文,范文,教案,論文原判結果
合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論，做出判決：判定規劃許可，駁回訴訟請求。
本案是一個(gè)行政案件，通俗點(diǎn)就課是民告官。通過(guò)對本案的審理，我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 試題,試卷原告勝訴了，媒體都會(huì )以大力度報道，以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區，一個(gè)法治的社會(huì )不應當存在這樣的現教案,教學(xué)設計象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了，它就應該承擔相關(guān)責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司幻燈片,課改法與行政還沒(méi)有完全區別開(kāi)來(lái)，相互制約，相互牽扯。權比法大，政策高于法律。所以才會(huì )有這種狀況的出現。在實(shí)習報告（六）本案中，我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規劃局批文秘范文,公文準。
二：幾起用簡(jiǎn)易程序審理的刑事案
這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰范文、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大，岳麓區法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)論文,課件,試題,教案限很短，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對于此案如何判早有結論。
通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審公文,課件下載理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院評課,說(shuō)課,板書(shū),教學(xué)反思在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
三：一收廢品公民訴長(cháng)沙市公安局岳麓區分局課程改革,計劃總結,公文,范文,教案,論文行政不作為案
本案案件由來(lái)：20xx年，本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的炸掉右手課件掌，且右腿、右胸均因此受傷，經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下交給被告長(cháng)沙市公安局岳麓區分試題,試卷局，要求其查出該出處，而被告稱(chēng)無(wú)法查出出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求為要求被告給予原告教案,教學(xué)設計一個(gè)關(guān)于出處的明確的書(shū)面結論。
因本案尚未審結，故無(wú)法得知法院將會(huì )如何宣判。在此案中，通過(guò)了對此案幻燈片,課改原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個(gè)以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得實(shí)習報告
�。┯梅晌淦骶S護自己的權益，這說(shuō)明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深文秘范文,公文層次來(lái)看：一方面也正是因為原告的文化水平不高，使得他不能更好地運用法律武器來(lái)維護自己的權益———他不范文知道委托代理人，不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為論文,課件,試題,教案”；另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為，因為保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能，公文,課件下載對于這類(lèi)嚴重危害到公民人身安全的.危險物品，原告即使不提出請求，被告也應本著(zhù)盡職盡責的態(tài)度查明其來(lái)評課,說(shuō)課,板書(shū),教學(xué)反思源，消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠，同時(shí)也深切地感受到在十六大報告政府職能中強課程改革,計劃總結,公文,范文,教案,論文調服務(wù)功能的重要性。
四：一起重婚案 本案中被告在已經(jīng)結婚的情況下，通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自課件 訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序，給人們試題,試卷帶來(lái)方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險，一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔婚姻風(fēng)險教案,教學(xué)設計？個(gè)人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護？政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險？我想，這些問(wèn)題應該是新條例所做的改革幻燈片,課改出臺后，作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問(wèn)題。
在實(shí)習過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。實(shí)習報告（六）在近一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節；在實(shí)踐鞏固了文秘范文,公文一些司法文書(shū)如執行通知書(shū)、結案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě)；進(jìn)一步鞏固了一范文些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。
這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的論文,課件,試題,教案重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習，我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的，公文,課件下載在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉；本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中的運評課,說(shuō)課,板書(shū),教學(xué)反思作有所了解，也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相課程改革,計劃總結,公文,范文,教案,論文互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，作為一個(gè)中南學(xué)課件 生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會(huì )各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借試題,試卷此機會(huì )，再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師，在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋教案,教學(xué)設計友、我的同學(xué)致以衷心的感謝！
關(guān)于實(shí)習工作計劃2
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行綜合能力訓練的一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節。它不僅可以提高學(xué)生對所學(xué)知識、技能的綜合運用和分析能力，培養學(xué)生的社會(huì )適應能力，而且也是對我系人才培養質(zhì)量的全面檢查。根據社會(huì )工作、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃及我系教學(xué)工作的安排，我系XX級社會(huì )工作、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)共4個(gè)班級將于XX年上學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。為了使這項工作有計劃、有步驟的展開(kāi)，并最終順利實(shí)現預期目標，特制定本計劃。
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢，提高學(xué)生思想政治水平、職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)際操作和獨立工作能力，為學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì )、從學(xué)生走向職業(yè)崗位奠定堅實(shí)的基礎。
二、社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容和任務(wù)
（一）實(shí)習目標
1、了解實(shí)習機構的架構、理念、政策和服務(wù)內容，社區內的社會(huì )問(wèn)題。
2、了解自我實(shí)習取向，拓展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，規劃專(zhuān)業(yè)生涯，增強專(zhuān)業(yè)認同。
3、了解社會(huì )工作的方法與程序，整合社會(huì )工作理論與實(shí)務(wù)。
4、把握社會(huì )問(wèn)題及其政策，了解社會(huì )機構運作狀況，踐行專(zhuān)業(yè)價(jià)值。
5、培養助人和志愿行為的理念，實(shí)踐服務(wù)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)理念。
（二）實(shí)習內容
本次畢業(yè)實(shí)習共分為三大階段，具體步驟如下：
a：實(shí)習前準備和動(dòng)員階段：
1、XX年11月30—12月30日，召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，聯(lián)系實(shí)習單位。
2、XX年1月3—7日，所有實(shí)習的學(xué)生和老師進(jìn)行聯(lián)系，商量相關(guān)實(shí)習內容。
3、XX年2月8日，所有實(shí)習的學(xué)生和老師進(jìn)入實(shí)習環(huán)節。
b：實(shí)習開(kāi)展和落實(shí)階段：
5、XX年2月13日—17日（第一周）
學(xué)生任務(wù)：每工作日撰寫(xiě)一篇實(shí)習日志，完成機構導引報告（見(jiàn)文件6）；
其中實(shí)習日志的`字數不得少于1000字，導引報告字數不得少于XX字。教師職責：第一次進(jìn)入實(shí)習單位，與單位負責人建立聯(lián)系，并做好實(shí)習督導記錄，收集并批改學(xué)生的實(shí)習日志與導引報告。
6、XX年2月20日—24日（第二周）
學(xué)生任務(wù)：學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習學(xué)習契約，學(xué)習契約不得少于XX字數。
教師職責：第二次進(jìn)入實(shí)習單位，并做好實(shí)習督導記錄召開(kāi)第二次學(xué)生實(shí)習督導會(huì )，做好實(shí)習督導記錄，并與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習契約。
7、XX年2月27日—3月2日（第三周）
學(xué)生任務(wù)：學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習實(shí)習計劃書(shū)實(shí)習計劃書(shū)不得少于3000字數。
教師職責：在本周內召開(kāi)第三次學(xué)生實(shí)習督導會(huì )。與學(xué)生商定畢業(yè)實(shí)習計劃書(shū)的最終定稿。
8、XX年3月5日—XX年4月27日
學(xué)生任務(wù)：每周撰寫(xiě)一篇實(shí)習周記，實(shí)習周記不得少于XX字數；學(xué)生必須在此期間，開(kāi)展三次大型活動(dòng)或者項目；并做好該活動(dòng)或項目的計劃書(shū)、過(guò)程報告以及總結報告（屆時(shí)與督導老師商量確定）。
教師職責：每周召開(kāi)一次實(shí)習督導會(huì )，每月去二次實(shí)習機構；
每周指導學(xué)生實(shí)習進(jìn)度，批改學(xué)生實(shí)習周記；
教師每召開(kāi)督導記錄與進(jìn)入社區都要填寫(xiě)好實(shí)習督導記錄。
9、XX年4月30日
學(xué)生任務(wù)：與實(shí)習單位告別，并請實(shí)習單位負責人填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習機構評分表（見(jiàn)文件23）；
回到學(xué)校填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習自我評分表回到學(xué)校，撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習總結報告，總結報告不少于4000字數；
三、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容和任務(wù)
1、參加幼兒園教學(xué)工作的各個(gè)基本環(huán)節（即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等），從中學(xué)習了解學(xué)前教育教學(xué)的基本特點(diǎn)與規律，認真做好聽(tīng)課筆記和記錄。
2、每個(gè)實(shí)習生都要在指導教師指導下，實(shí)習幼兒園班級管理工作，參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛生保健工作。
3、主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系溝通，共同完成對幼兒的教育任務(wù)。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動(dòng)的準備及其他工作。
4、每個(gè)實(shí)習生都應根據具體情況參與幼兒園其他工作的實(shí)習。如組織課外活動(dòng)、家長(cháng)幼教知識輔導等。
5、全體實(shí)習生在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，都要注意加強思想政治教育工作的實(shí)踐，要把思想政治教育有機地融入課堂教學(xué)和各項活動(dòng)之中，以身作則，對兒童進(jìn)行行為儀表規范的教育。
四、實(shí)習時(shí)間
XX年2月 20日至4月 29號，共10周。5月7日點(diǎn)名查到。
五、實(shí)習組織、領(lǐng)導、指導
1、實(shí)習組織方式：根據學(xué)校安排，采取集中實(shí)習與分散實(shí)習相結合的方式。
2、成立系部畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組，負責對本次畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行安排、組織和領(lǐng)導。
組長(cháng)：
成員：
3、學(xué)生成立畢業(yè)小組，選舉小組長(cháng)。一般相近鄰單位的同學(xué)，或同一城市的同學(xué)組成畢業(yè)實(shí)習小組。小組長(cháng)負責與系部領(lǐng)導小組聯(lián)系，向領(lǐng)導小組匯報。
4、實(shí)習指導：根據學(xué)校安排采取信函指導與到點(diǎn)指導相結合的方式。
五、實(shí)習要求
1、XX屆社會(huì )工作、學(xué)前教育班每位同學(xué)都必須參加畢業(yè)實(shí)習，沒(méi)有參加者不能畢業(yè)。
2、每位實(shí)習生必須思想端正、態(tài)度認真、保質(zhì)保量完成實(shí)習任務(wù)。實(shí)習成績(jì)不合格者，不予畢業(yè)。嚴格考勤紀律，指導教師到點(diǎn)檢查、指導、發(fā)現缺勤一次，實(shí)習成績(jì)降一等級。
3、實(shí)習過(guò)程中，小組長(cháng)必須定期向系實(shí)習領(lǐng)導小組匯報實(shí)習情況，作為系鑒定、評分依據之一。
4、指導老師與各實(shí)習單位保持經(jīng)常的聯(lián)系，協(xié)調、落實(shí)學(xué)生實(shí)習工作的有關(guān)事務(wù)。
2、指導老師全面負責所指導學(xué)生實(shí)習期間的具體工作，認真做好實(shí)習的各項準備工作，嚴格執行專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃，隨時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習情況并做好記錄，及時(shí)處理實(shí)習過(guò)程中出現的問(wèn)題。
3、指導老師加強對學(xué)生的思想教育，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全、紀律等方面的灌輸，謹防各類(lèi)事故的發(fā)生。對嚴重違反紀律的學(xué)生，應及時(shí)上報系部或學(xué)校教務(wù)處。
4、指導老師認真完成對學(xué)生實(shí)習成績(jì)考核、評價(jià)和實(shí)習總結等工作。
六、實(shí)習鑒定成績(jì)評定
1、成績(jì)評定分為：優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級。
2、采用實(shí)習單位鑒定評分，指導教師鑒定評分，班級鑒定評分，系領(lǐng)導小組鑒定評分相結合的方法。
3、實(shí)習鑒定，實(shí)習成績(jì)進(jìn)入學(xué)生檔案。
七、實(shí)習工作安排
第一階段：準備階段（XX年12月5日至XX年12月16日）
1、制定實(shí)習工作計劃
2、組織學(xué)生參加系動(dòng)員大會(huì )。
3、組織教師、學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習單位。
5、準備實(shí)習資料、材料、包括：介紹信、成績(jì)評定表等。
6、系實(shí)習總動(dòng)員（XX年12月16日）
第二階段：實(shí)習階段（XX年2月20日至4月29日）
1、組織學(xué)生實(shí)習
2、組織教師檢查
3、寫(xiě)好實(shí)習小結
第三階段：實(shí)習鑒定、成績(jì)評定、總結階段（5月10日—— 5月18日）
1、寫(xiě)實(shí)習報告。（5月10日——5月13日）
2、班級鑒定、總結。（5月14日）
3、系評定（5月16日）
4、系工作總結（5月18日）
關(guān)于實(shí)習工作計劃3
來(lái)多學(xué)到的文化知識和專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)重點(diǎn)考核與實(shí)際操作，同時(shí)也是實(shí)現教育目標的審核；全面貫徹藝術(shù)設計的教學(xué)計劃來(lái)培養應用操作型高級專(zhuān)業(yè)的人才，全面落實(shí)畢業(yè)生理論與實(shí)際相結合的原則，是不可缺一的重要組成部分，是一門(mén)綜合表現的實(shí)踐課程。在此次過(guò)程中可以有效的檢驗出藝術(shù)設計系的專(zhuān)業(yè)方面的定位以及教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了能使在實(shí)踐過(guò)程中順利的完成，達到此次實(shí)踐的鍛煉目的和良好的效果，鍛煉畢業(yè)生與社會(huì )的良好銜接，為此擬定出如下計劃：
一、實(shí)習目的：
限于所學(xué)平面設計范圍內；
寫(xiě)作；
二、實(shí)習的要求與管理 生的.管理及教育，促使本專(zhuān)業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實(shí)習總體方式是以實(shí)習基地為主
的相對集中實(shí)習和單人實(shí)習，在人員分配上采取雙向選擇方式，自己根據家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實(shí)習的單位及地點(diǎn)。 具體內容如下：能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際工作中去，為以后自己能夠盡快適應自己以后的工作，發(fā)格執行，否則后果自負。期間做到定單位、定部門(mén)、定崗位，嚴格遵守實(shí)習單位的作息時(shí)間、安全制度、工作流程（違規操作產(chǎn)生的后果自負）。在實(shí)習中尊敬領(lǐng)導、尊敬同事，服從領(lǐng)導分工，每天堅持寫(xiě)實(shí)習日志，并向指導老師匯報。
動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)技能的訓練。通過(guò)實(shí)踐鞏固、深化自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，鞏固自己的專(zhuān)業(yè)理論。
積極聽(tīng)其他老教師的課，聽(tīng)課時(shí)要認真做好筆記，并從教育學(xué)和教育心理學(xué)的角度出發(fā)分析問(wèn)題，寫(xiě)出自己的收獲和建議，為寫(xiě)實(shí)習總結做好材料的收集。
要以專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習任務(wù)書(shū)、指導書(shū)為依據，通過(guò)自己的實(shí)踐、觀(guān)察、思考，積累素材，分析問(wèn)題，要有所認識，有所發(fā)現，使自己的能力得到提高。通過(guò)實(shí)習撰寫(xiě)一份實(shí)習小結，實(shí)習結束時(shí)，返校認真做好實(shí)習總結和畢業(yè)工作，此外，在實(shí)習結束返校時(shí)，還須帶回實(shí)習單位的評價(jià)和評定。
7．指導老師要通過(guò)電話(huà)、信函和巡視，加強對實(shí)習生的思想教育，安全守紀教育和規范上崗工作的教育。通過(guò)電話(huà)、信函了解實(shí)習生情況，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)反映、解決，必要時(shí)要赴實(shí)地解決。實(shí)習領(lǐng)導小組將定期到各實(shí)習點(diǎn)進(jìn)行巡視。好的每堂課。
關(guān)于實(shí)習工作計劃4
寫(xiě)實(shí)習個(gè)人工作計劃時(shí)，我的內心充滿(mǎn)了感慨。因為財富只會(huì )降臨在有計劃，有目標，有準備的人身上!在此我簡(jiǎn)單的制訂了實(shí)習階段工作計劃，以便使自己在以后工作中有更大的進(jìn)步和成績(jì)。
一 、 首先盡快融入企業(yè)。
任何一個(gè)人到新的企業(yè)，新的崗位，新的環(huán)境都有一個(gè)適應，磨合的過(guò)程，我既然來(lái)到這個(gè)企業(yè)，首先要虛心求教，了解情況，熟悉業(yè)務(wù)。任何企業(yè)的`操作方法和運作模式都各有特點(diǎn)，我應盡快去適應，盡快融入這個(gè)集體。
二、必須熟悉自己的產(chǎn)品及工藝流程。
熟悉產(chǎn)品的原材料，產(chǎn)品的特點(diǎn)，熟悉自己公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念，這樣與客戶(hù)溝通交流時(shí)能對答如流。
三、加強學(xué)習和充電。
學(xué)習，對于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì )適時(shí)的根據需要調整我的學(xué)習方向來(lái)補充新的能量。比如買(mǎi)些關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的書(shū)籍，也可以買(mǎi)些營(yíng)銷(xiāo)方面的雜志來(lái)充實(shí)自己，專(zhuān)業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容， 知己知彼，方能百戰不殆。
四、建立強烈的自信心和責任感。
業(yè)務(wù)員要相信自己的能力，相信自己能把一切事情做好，沒(méi)有信心，就沒(méi)法放開(kāi)膽子去闖去做，連自己都膽怯，無(wú)信心的話(huà)，那我還能做好什么呢?所以我一定要樹(shù)立信心，鼓起勇氣大膽往前走，就沒(méi)有跨不了的天險，沒(méi)有攻不破的堡壘，同時(shí)還應有責任感，敢于承擔起自己的本職工作，干錯了，不要緊，加以總結。
總之，要成為一名出色的業(yè)務(wù)員，需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑，要不斷提高自己的觀(guān)察力和實(shí)踐能力，不斷提升自己的綜合實(shí)力，增強客戶(hù)對你的信任感和認同感，與客戶(hù)建立很融洽的關(guān)系，善于與客戶(hù)溝通。
以上，是我實(shí)習階段工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導指正�；疖�(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導的正確引導和幫助。以后工作我會(huì )更加努力、認真負責的去對待每一個(gè)業(yè)務(wù)，也力爭贏(yíng)的機會(huì )去尋求更多的客戶(hù)，爭取更多的單，完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。
關(guān)于實(shí)習工作計劃5
一、實(shí)習生整體人員情況
此次實(shí)習生共計6-8人，所學(xué)人員具體情況在人員到位后擬定。
二、實(shí)習生工作整體安排
1） 工作內容：
1、 海外社團推廣與開(kāi)發(fā)，信息整理、資料準備、電話(huà)拜訪(fǎng)及結果備案、信息轉發(fā)、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作，海外社團名單由公司提供。
2、 本次活動(dòng)參與企業(yè)信息整理、資料準備、電話(huà)拜訪(fǎng)及結果備案、信息轉發(fā)、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作。
2） 實(shí)習時(shí)間安排
根據公司的.實(shí)際情況，本次實(shí)習時(shí)間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日，具體時(shí)間可根據實(shí)際情況進(jìn)行有效調整。
3） 實(shí)習人員工作分配及待遇及福利
結合公司的情況，本次活動(dòng)實(shí)習生費用預算10000元，具體待遇按以下標準執行：
三、實(shí)習生工作跟蹤安排
1） 本次實(shí)習工作由公司安排專(zhuān)人負責全程跟蹤、監督，建立管控機制以有效控制實(shí)習過(guò)程。
2） 輔導機制——為保證實(shí)習生工作有效性，工作前統一安排輔導培訓，并需針對實(shí)習生情況進(jìn)行 “幫、傳、帶”。
3） 周報機制——實(shí)習生個(gè)人須按照公司及工作崗位要求，每周填寫(xiě)一次《實(shí)習工作周報》報公司查閱。
4） 訪(fǎng)談機制——公司將建立實(shí)習生訪(fǎng)談機制，不定期對實(shí)習生進(jìn)行抽樣訪(fǎng)談，并聽(tīng)取實(shí)習生意見(jiàn)及建議進(jìn)行有效調整。
5） 淘汰機制——在實(shí)習過(guò)程中，對不服從管理或者重大違紀情況的實(shí)習生進(jìn)行有效淘汰。
四、其他安排
1）根據高校畢業(yè)生實(shí)習工作文件要求，見(jiàn)習基地（單位）須在實(shí)習人員到崗前為其購買(mǎi)人身意外傷害保險，此項工作將由公司統一辦理。
2）公司將要求本次學(xué)生在實(shí)習期間的注意人身安全，盡量避免出現意外事故。
3）對出現意外情況或無(wú)法控制的事項，請及時(shí)通知公司。 以上建議妥否，請批示
關(guān)于實(shí)習工作計劃6
一、遵守公司管理制度
在外面駐點(diǎn)維護，遠離公司總部，我認為更需要嚴格遵守公司的維護管理制度和維護崗位職責，這樣才能確保維護工作的安全性、時(shí)效性。
二、業(yè)務(wù)技能學(xué)習
要改變學(xué)習態(tài)度，從以前的遇到問(wèn)題才學(xué)習如何解決問(wèn)題，提高到即使器件工作良好，沒(méi)有故障，也要做到對它的了解和熟知，這樣才能在日后的工作中行動(dòng)自如。
三、處理好人際關(guān)系
由于維護工作的特殊性，在掌握良好的業(yè)務(wù)技能的同時(shí)還要同當地的交警路政，以及業(yè)主做好人際關(guān)系。好的人際關(guān)系將給我們帶來(lái)好的工作氛圍，有利于維護任務(wù)的順利完成。
以上，是我對20xx年的工作計劃，希望領(lǐng)導、多多給予支持與幫助。展望20xx年，我會(huì )更加努力、認真負責的去對待本崗位工作，樹(shù)立公司在客戶(hù)心目中光輝形象。
在此，我深刻的體會(huì )到了匯瑞這個(gè)團隊從老板到同事踏實(shí)認真的工作態(tài)度，共同以一顆積極向上的心態(tài)來(lái)迎接每一天的挑戰，也正是這個(gè)時(shí)刻提醒著(zhù)我自己，要把每一天的工作做好。其實(shí)，每一個(gè)公司的制度和規定大體方向和宗旨都相同，只是在細節上稍有區別而以，所以，我自然也很快適應了公司的工作環(huán)境以及工作流程，盡量配合大家的工作，其間雖然也有一些不當之處，但在大家的幫助下，我也積極的改正，避免再犯，所以，我就融入了匯瑞這個(gè)大家庭里，并且認真的做自己的本職工作。我很喜歡這里，并且也很愿意把這里當作鍛練自己的平臺，和公司共同發(fā)展，把工作當事業(yè)對待，做出自己最大的貢獻。其實(shí)，不論在哪里，在哪個(gè)公司，我們都必須以飽滿(mǎn)的熱情，認真的態(tài)度，誠懇的為人，積極的融入工作中，這也是作為一個(gè)員工基本的原則。團隊精神是每個(gè)公司都倡導的美德，我認為，公司要發(fā)展，彼此的合作協(xié)調是很重要的。沒(méi)有各個(gè)部門(mén)和各們同事的相互配合，公司的工作進(jìn)程必然要受到阻礙，工作效率也要大打折扣，公司效益也自然會(huì )受損，這樣對公司和個(gè)人都無(wú)益處。
在匯瑞，目前我的工作主要就是負責銷(xiāo)售部的業(yè)務(wù)基本工作，每天必做的工作是點(diǎn)擊關(guān)鍵詞，更新b2b網(wǎng)站信息，熟悉相關(guān)產(chǎn)品信息。與此同時(shí)也在完善每個(gè)網(wǎng)站上我們的供應信息，添加一些新的產(chǎn)品信息進(jìn)去，讓網(wǎng)站產(chǎn)品信息豐富起來(lái)，這樣被關(guān)注的機會(huì )也就增多。同時(shí)也在協(xié)助師傅這邊的銷(xiāo)售寄樣寄貨快遞安排，自己這邊也在不斷的開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，并且負責跟進(jìn)和維護。
兩個(gè)多月以來(lái)，我更能體會(huì )到，工作時(shí)，用心，專(zhuān)心，細心，耐心四者同時(shí)具備是多么重要。就拿每次接到客戶(hù)電話(huà)來(lái)說(shuō)吧，我要用心的傾聽(tīng)任何一位客戶(hù)的需求，專(zhuān)心的為每一位客戶(hù)推薦我們最適合客戶(hù)需求的產(chǎn)品，細心的為客戶(hù)講解產(chǎn)品的使用方法以及注意事項，耐心的跟進(jìn)和維護好所有客戶(hù)。
在工作中，我深深感到加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)的`緊迫性，一是向咱們的資料學(xué)習，堅持每天擠出時(shí)間看產(chǎn)品知識，以做到更專(zhuān)業(yè)。二是向我們的同事學(xué)習，工作中始終要保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法。三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中，要實(shí)踐中檢查自己不足的地方，更好的提高自己。
要做好一份工作，我認為最重要的是要有責任心，有了一份責任在身上，就會(huì )努力去完成它，并完成好，只有這樣愛(ài)你的工作，工作才會(huì )喜歡你。如果失敗了也不要氣餒，總結失敗教訓，爭取下次成功，不論怎樣，在工作和生活中要始終保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，才能工作的更好，生活的更精彩。
關(guān)于實(shí)習工作計劃7
一、實(shí)習目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)習掌握幼兒園教育工作的基本內容和特點(diǎn)。通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀(guān)念，并能全身心投入幼兒教育工作。
�。ǘ⿲⑺鶎W(xué)的理論知識和技能運用于實(shí)踐，學(xué)會(huì )組織教學(xué)內容和組織幼兒園的綜合教育活動(dòng)；學(xué)會(huì )創(chuàng )設適宜的教育環(huán)境；學(xué)會(huì )與家長(cháng)溝通；能獨立帶班，領(lǐng)會(huì )教師要成為幼兒學(xué)習的支持者、合作者和引導者的真正意義。
二、實(shí)習任務(wù)
�。ㄒ唬⿲�(shí)習幼兒教師的全部工作，熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責；掌握幼兒園常規教學(xué)內容；初步學(xué)會(huì )獨立組織幼兒園綜合教育活動(dòng)及組織幼兒游戲活動(dòng)的方法；熟悉幼兒園家長(cháng)工作并能與家長(cháng)進(jìn)行良好的溝通。
�。ǘ┠軌颡毩О�，并能較好的完成指導教師布置的全部教學(xué)活動(dòng)。
三、實(shí)習要求
�。ㄒ唬⿲�(shí)習生在指定的教學(xué)班里，要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ⿲�(shí)習生應積極主動(dòng)參與所在幼兒班的區角布置和環(huán)境創(chuàng )設，能夠利用各種材料制作玩教具。
�。ㄈ⿲�(shí)習時(shí)間，實(shí)習生要進(jìn)行幼兒教育教學(xué)、管理方面的專(zhuān)題研究，搜集實(shí)習總結的相關(guān)材料，實(shí)習結束后，要提交實(shí)習日記7篇，觀(guān)察記錄7篇，并撰寫(xiě)實(shí)習總結。
四、實(shí)習組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬⿲�(shí)習工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導，領(lǐng)隊教師具體組織管理。
�。ǘ╊I(lǐng)隊教師要積極配合幼兒園對實(shí)習生進(jìn)行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導，組織學(xué)生觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)并組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。
�。ㄈ⿲�(shí)習生隊長(cháng)要主動(dòng)與幼兒園指導教師溝通情況，積極配合，負責上傳下達的聯(lián)絡(luò )工作，實(shí)習生若有缺席、遲到及教育教學(xué)事故時(shí)要向領(lǐng)隊教師匯報，協(xié)助領(lǐng)隊教師搞好實(shí)習工作。
�。ㄋ模┙逃龑�(shí)習一般以4人為一組，也可根據幼兒園的實(shí)際情況調整。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習成績(jì)由幼兒園和知道教師考核。
五、實(shí)習生實(shí)習成績(jì)評定標準
優(yōu)：工作積極主動(dòng)，認真負責，熱愛(ài)孩子，能遵守幼兒園的一切規章制度和實(shí)習生守則，能理論聯(lián)系實(shí)際，工作內容和方法符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神。組織和管理幼兒一日活動(dòng)的能力強，有一定的創(chuàng )造性，工作效果突出，實(shí)習日記和實(shí)習總結有較高的理論水平，并認真做好觀(guān)察記錄。
良：工作積極，認真負責，熱愛(ài)孩子，能遵守幼兒園的一切規章制度和實(shí)習生守則，工作內容和方法基本符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神。工作效果好，對幼兒一日生活的`管理能力較強，能按時(shí)完成實(shí)習日記、觀(guān)察記錄和實(shí)習專(zhuān)題總結。
及格：工作較認真，能關(guān)心孩子，能遵守幼兒園的一切規章制度和實(shí)習守則，基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內容和方法尚存在不足之處，工作效果一般。不能及時(shí)提交實(shí)習日記和觀(guān)察記錄。
不及格：工作不認真負責，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規章制度實(shí)習生守則，不能獨立的組織幼兒一日活動(dòng)。
六、優(yōu)秀實(shí)習小組和優(yōu)秀實(shí)習生評選
優(yōu)秀實(shí)習生名額為20%（如實(shí)習生表現特別突出時(shí)，可由幼兒園酌情決定），優(yōu)秀實(shí)習生的實(shí)習成績(jì)必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實(shí)習生的評選，優(yōu)秀實(shí)習生由幼兒園領(lǐng)導和指導教師評選。
實(shí)習期間實(shí)習生曠工1次（半天）實(shí)習成績(jì)視為不及格，請假累計達實(shí)習時(shí)間五分之一者，也視為不及格。遲到一次成績(jì)不能得優(yōu)，遲到兩次成績(jì)不能得良，遲到4次視為不及格。
七、實(shí)習時(shí)間
11月7日————11月19日
八、實(shí)習生具體要求
1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度及規范要求。
�、�?lài)朗丶o律，熱愛(ài)集體
�、趫允貚徫�，盡職盡責
�、垡陨碜鲃t，為人師表
�、芊䦶念I(lǐng)導，尊重他人
�、轃釔�(ài)幼兒，尊重幼兒
�、拮鹬丶议L(cháng)，熱情服務(wù)
�、咛撔膶W(xué)習，接受指導
2、全面掌握幼兒園保育和教育工作內容及實(shí)施要求。
3、學(xué)會(huì )制訂幼兒園周教育教學(xué)計劃及一日工作計劃。
4、認真組織好單項教學(xué)活動(dòng)及游戲活動(dòng)。
步驟：
�、倜鞔_試講內容，按要求提前三天認真備完課并制作好教具、學(xué)具。
�、趯⒆约簩�(xiě)的教學(xué)設計交幼兒園指導教師審閱，根據指導教師意見(jiàn)加以修改。
�、郯从媱澝嫦蛉w師生進(jìn)行試講。（由幼兒園指導教師，學(xué)校帶隊教師，實(shí)習生觀(guān)摩教學(xué)）
�、茉u講教學(xué)活動(dòng)。（由校、幼兒園及本人參與評定）
5、初步了解幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節的內容，了解保育員主要崗位職責，在實(shí)踐中學(xué)習和體會(huì )在保育工作中如何培養幼兒良好的衛生習慣和優(yōu)良的品德行為。
6、把《幼兒衛生保健》中的有關(guān)理論知識應用于幼兒園保育工作中，從而掌握幼兒常見(jiàn)疾病、傳染病的癥狀、預防、隔離、護理等方法和措施；了解幼兒園、幼兒特點(diǎn)，熱愛(ài)幼教事業(yè)。
7、培養良好職業(yè)道德和修養。
8、聽(tīng)、看幼兒園教育活動(dòng)，初步了解幼兒園的基本教學(xué)內容及教學(xué)形式與方法，為今后的理論學(xué)習和工作提供感性認識并積累經(jīng)驗。
九、實(shí)習過(guò)程
1、由帶隊老師帶領(lǐng)前往，每天早出晚歸。
2、學(xué)生在幼兒園主要通過(guò)看、學(xué)、聽(tīng)、問(wèn)來(lái)實(shí)習，并適當的參與具體工作及簡(jiǎn)單的教育與保育工作。
3、每日寫(xiě)一篇實(shí)習感想，實(shí)習完了寫(xiě)一篇實(shí)習總結。
十、實(shí)習紀律
1、嚴格遵守幼兒園的各項規章制度和中學(xué)生守則，自覺(jué)服從幼兒園和帶隊老師的統一安排，切實(shí)按照學(xué)校要求進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。
2、實(shí)習作息時(shí)間為上午7：30至下午5：00，中途不得離園離崗，不得接待不論什么來(lái)訪(fǎng)，不得串崗閑聊。
3、不來(lái)晚，不早退，不缺課，不自由活動(dòng)，原則上不得請事假，有病請假須有大夫證明，并向班主任及帶隊老師請假，無(wú)端缺席作缺課處理，且實(shí)習成績(jì)不及格。
4、虛心好學(xué)，尊敬師長(cháng)，勤學(xué)好問(wèn)，勤記勤干，每天寫(xiě)好實(shí)習日志，及時(shí)完成實(shí)習作業(yè)。
5、關(guān)心愛(ài)護幼兒，處處以身作則，為人師表。
6、增強團結，互幫合作。
7、如違反上述實(shí)習紀律并經(jīng)教育不改者，立即取消實(shí)習資格，實(shí)習成績(jì)不及格。
8、實(shí)習結束后，由幼兒園有關(guān)部門(mén)及實(shí)習班級教師給予實(shí)習生實(shí)習鑒定，并交學(xué)校存檔。
十一、注意事項
1、所有學(xué)生必須聽(tīng)帶隊老師的指揮，按時(shí)到校離校。
2、在幼兒園內嚴格遵守幼兒園規章制度，遇到問(wèn)題應多向幼兒園老師和帶隊老師匯報或請教。
3、實(shí)習期間所有學(xué)生一律不上晚自習，在實(shí)習期間的安全責任由本人負責，學(xué)校概不負責。
關(guān)于實(shí)習工作計劃8
——xxx
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我已加入匯通路橋昆侖房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個(gè)多月了。在這段工作期間能與眾多經(jīng)驗豐富、年富力強的專(zhuān)業(yè)人士共事使我受益匪淺，從中增長(cháng)了很多實(shí)踐工作經(jīng)驗與專(zhuān)業(yè)知識。
在此，首先我要感謝公司可以給我這次工作學(xué)習的機會(huì )，讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力；特別感謝公司領(lǐng)導和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助，讓我能夠很快地適應公司的辦公流程，努力做好本職工作。
目前雖然我是以實(shí)習生的身份來(lái)到公司，但我仍要以一個(gè)正式的匯通員工一樣，愛(ài)自己的工作，愛(ài)自己的公司，在20xx年我的工作計劃中主要有以下幾點(diǎn)：
1.認真執行公司財務(wù)科職責，做到熟練處理各項工作，妥善整理財務(wù)各項資料，協(xié)助部門(mén)同事處理日常事務(wù)；
2、嚴格按照財務(wù)制度的要求，辦理房款結算、現金收取、開(kāi)具發(fā)票、賬簿登統等工作;
3.做好關(guān)于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項目的資料分項分類(lèi)管理工作；
4.協(xié)助落實(shí)20xx年度集團財務(wù)部發(fā)布的相關(guān)事宜；
5.落實(shí)集團人力資源部分配給我們實(shí)習生的相關(guān)任務(wù)；
6.學(xué)習、了解和掌握政策法規和公司制度，不斷提高自己的
業(yè)務(wù)水平和知識技能。
7.恪守良好的'職業(yè)道德，要有較強的安全意識，既要有內部的保管分工，又要各負其責，并互相牽制；
8.在以后的工作中多學(xué)習與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。 在20xx年的工作中，我將加強學(xué)習不斷進(jìn)步，絕不辜負公司及領(lǐng)導的信任，充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，學(xué)以致用，在后續工作中，為公司奉獻自己的一份力量。
最后，我想說(shuō)關(guān)于我所寫(xiě)的個(gè)人工作計劃書(shū)存在的不足。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識來(lái)進(jìn)行寫(xiě)計劃書(shū)的，但計劃書(shū)中還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請各位上級領(lǐng)導多批評指正，讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。
謝謝。
昆侖房地產(chǎn)-財務(wù)科
xxx
20xx-12
關(guān)于實(shí)習工作計劃9
一、班級基本情況
總體而言，初二(2)班的49位同學(xué)們都非常尊師重道、樂(lè )觀(guān)向上，課堂上敢于發(fā)言，積極思考;課后不懂就問(wèn)，積極拓展自己的知識面。這個(gè)班級的學(xué)習氛圍一般，只是個(gè)別學(xué)生對于知識的追求非常濃烈，其他學(xué)生還要做相應的引導工作。
初二(2)班的班委、課代表非常稱(chēng)職。班委對內能把握到位，特別是正班長(cháng)，在自習課上能把班里的紀律管好，是老師的好幫手;各科科代表給科任老師和同學(xué)們起到了溝通的橋梁作用，及時(shí)向科任老師反映班里同學(xué)的學(xué)習情況;早讀自習期間，科代表和值班同學(xué)都非常認真，做好帶頭作用;體委、課室管理員在做課間操、升旗的迅速集隊上做出了很大貢獻。班上的紀律性較弱，班上的同學(xué)不太自覺(jué)，要班主任督促。目前看來(lái)，初二
(2)班是一個(gè)團結上進(jìn)的班集體。
二、主要任務(wù)
對于初二(2)班的學(xué)生，我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù)：尊重與信任，在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。共情，要和學(xué)生的感覺(jué)保持相通，即要經(jīng)常換位思考。只有我們經(jīng)常的.換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。關(guān)注，是要關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)的每一個(gè)細節，我們都知道細節決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級或一個(gè)好的班主任一定要對學(xué)生的成長(cháng)記錄負責，要負責記錄下學(xué)生的成長(cháng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和學(xué)生一起分享!
對于初二(2)班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀(guān)念，就是要達到一個(gè)標準的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養，有能力;有計劃，有規律，有效率，有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習�！坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標準;“有胸懷”會(huì )使我們的班級集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì )親如一家;“有教養”使學(xué)生更適應社會(huì )道德的約束�！坝心芰Α卑瑢W(xué)習能力和獨立生活能力�！坝杏媱�，有規律，有效率，有成績(jì)”是為了讓同學(xué)們更快更好的適應華附的學(xué)習生活而展開(kāi)的。
三、日常工作
早讀前的工作：檢查三包區的衛生(地板是否拖干凈、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、課室外是否干凈)
早讀 7：15—7：35
1.要開(kāi)口讀書(shū)、不可以在早讀這段時(shí)間做作業(yè)【要嚴格要求】
2.對于遲到、未到的同學(xué)要特別留意【對于未到的同學(xué)，應該將其名字記下了，直接找對應的班主任報告情況，以防上學(xué)路上出現意外】
跑操：7：35—8：00【總體要求：集隊要迅速】
眼保健操：9：40-9：45/2：25-2：30【總體要求：動(dòng)作標準一致，不許做其他事情】 星期一：升旗儀式
星期二、三、四、五(跑操)：要督促學(xué)生盡快趕到操場(chǎng)集隊，不能遲到;督促同學(xué)們都要做、認真做要保證出勤率
自習【要嚴謹把關(guān)】
星期四下午：體藝2+1【不可以亂跑、不可以起哄、不可以做無(wú)關(guān)的事】
四、具體安排
思考良久，根據初二學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和翠崗中學(xué)的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出初二(2)班的學(xué)期工作計劃(除日常工作外)：
注意：班主任是協(xié)助班委的工作，而不是干涉班委的工作。
第一步
1.熟悉學(xué)校作息時(shí)間表，初二(2)級課表
2.了解班主任工作，不懂就問(wèn)班主任指導老師
3.了解班委、課代表負責的工作
9.參與班級組織的校級、班級活動(dòng)
第二步
1.聽(tīng)仇老師主持班會(huì )課
2.參與班級組織的校級、班級活動(dòng)
3.參與學(xué)生班級文化建設
第三步
1.安排聽(tīng)2班一些各科科科目的課(了解學(xué)生學(xué)習氣氛)
2.跟進(jìn)班上集體活動(dòng)的事情
3.向仇老師學(xué)習如何做好班主任個(gè)別學(xué)生談話(huà)工作
第四步
1.與仇老師協(xié)商主題班會(huì )的主題確定，充分準備.
2.向仇老師學(xué)習如何做好班主任個(gè)別學(xué)生談話(huà)工作
第五步
1.主題班會(huì )的開(kāi)展
2.向仇老師學(xué)習如何做好班主任個(gè)別學(xué)生談話(huà)工作
3.確定班上的一個(gè)學(xué)生作為重點(diǎn)了解
學(xué)生對象
4.跟進(jìn)好重點(diǎn)了解學(xué)生的狀況及其處理并做好工作記錄，遇到難題不能解決，找仇老師幫忙。
第6步
1.對于實(shí)習班主任工作向仇老師表示感謝
2.向仇老師做班主任口頭總結
3.跟進(jìn)好重點(diǎn)了解學(xué)生的狀況及其處理
4.實(shí)習班主任工作總結
關(guān)于實(shí)習工作計劃10
實(shí)習生實(shí)習總成績(jì)按優(yōu)、良、及格、不及格四等評定。實(shí)習生總成績(jì)系根據原任教師對實(shí)習生教學(xué)實(shí)習成績(jì)的評分、原任班主任對實(shí)習生實(shí)習班主任的評分、實(shí)習生執行《實(shí)習生守則》的表現、實(shí)習前在我校的試講和實(shí)習回校后的總結等方面綜合評定。實(shí)習總成績(jì)記入個(gè)人檔案。
�。ㄒ唬�、實(shí)習教學(xué)成績(jì)的評定標準
1、優(yōu)秀：
�、耪J真鉆研大綱、教材，認真備課，按時(shí)完成質(zhì)量好的.教案（10份以上），試講效果較好。
�、平虒W(xué)中，目的明確，教材熟悉，教態(tài)自然。語(yǔ)言準確、流暢。選擇教法恰當，組織能力強，講課內容無(wú)科學(xué)性錯誤，教學(xué)效果好。
�、禽o導學(xué)生主動(dòng)、認真。
�、葘χv課、評課活動(dòng)態(tài)度認真，自我分析深刻。能虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)并能迅速改正工作。
2、良好：
�、耪J真鉆研大綱、教材，認真備課，按時(shí)完成質(zhì)量較好的教案（6—9份），試講認真努力，進(jìn)步明顯。
�、平虒W(xué)中，目的明確，對教材比較熟悉，教態(tài)較自然。語(yǔ)言清楚、流暢。選擇教法較恰當，有一定的組織能力，教學(xué)效果較好。
�、禽o導學(xué)生較主動(dòng)、認真。
�、葘χv課、評課活動(dòng)態(tài)度較認真，自我分析較深刻，能聽(tīng)取和接受別人意見(jiàn)，教學(xué)工作有改進(jìn)。
3、及格：
�、派心茔@研教材，備課比較努力，但需教師較多幫助，完成質(zhì)量較好的教案（2—5份），試講中出現較多問(wèn)題。
�、平虒W(xué)中，目的比較明確，語(yǔ)言表達清楚，但不夠流暢。組織能力較差，基本能達到教學(xué)目的。
�、悄茌o導學(xué)生，但能力較差，也不主動(dòng)。
�、日f(shuō)課、評課活動(dòng)中自我分析能力較差。還能接受別人意見(jiàn)，但教學(xué)中改進(jìn)不大。
4、不及格：
�、艂湔n不認真，經(jīng)教師較多幫助，仍不能寫(xiě)出完整的教案。試講不認真，經(jīng)指導后仍問(wèn)題較多。
�、平虒W(xué)目的不明確，對教材基本內容不掌握，表達能力差，組織能力差，不能完成教學(xué)任務(wù)。
�、遣粫�(huì )進(jìn)行輔導。
�、仍u課、說(shuō)課活動(dòng)中自我分析能力較差，不虛心接受意見(jiàn)，教學(xué)無(wú)改進(jìn)。
�。ǘ�、實(shí)習班主任工作成績(jì)的評定標準
1、工作態(tài)度
�、攀欠癜磳�(shí)習學(xué)校的要求和計劃開(kāi)展工作。
�、茖W(xué)生是否關(guān)心、負責。
�、鞘欠褡鹬亟處�，虛心向原任教師、原任班主任學(xué)習。
�、裙ぷ魇欠裰鲃�(dòng)。
2、工作內容
�、殴ぷ鞯哪康男�、教育性如何。
�、颇芊窀鶕䦟W(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。
�、菫槿藥煴碜龅萌绾�。
3、工作能力和實(shí)習效果
�、虐嘀魅喂ぷ饔媱澲贫ǖ萌绾�，完成情況怎樣。
�、婆c學(xué)生的關(guān)系是否融洽，學(xué)生反映如何。
�、鞘欠癃毩⒌亟M織了一次班級活動(dòng)，效果如何。
�、仁欠褡珜�(xiě)出有關(guān)教育或教學(xué)方面的調查報告，質(zhì)量如何。
�、蓪�(shí)習學(xué)校評價(jià)怎樣。
注：請原任班主任在對實(shí)習生的班主任工作作評價(jià)時(shí)，除了寫(xiě)出評語(yǔ)以外，還應按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出等級。
關(guān)于實(shí)習工作計劃11
一、指導思想
在學(xué)校領(lǐng)導下,堅持以“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導向”的辦學(xué)思想以國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設標準為工作目標，一提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，培養適用新型人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù)，狠抓制度整頓和制度建設，嚴格實(shí)習教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量工作，搞好校企合作。建立長(cháng)期，穩固的'協(xié)作關(guān)系，為學(xué)�！罢械眠M(jìn)，留得住，送得出”做出貢獻。將招生實(shí)習就業(yè)各項工作推上一個(gè)新的臺階。
二．主要措施
1. 建章建制，規范并嚴格執行各種規章制度。
2. 嚴格執行實(shí)習大綱，充分利用現有實(shí)習場(chǎng)地，結合校外實(shí)習工廠(chǎng)搞好實(shí)習實(shí)訓教學(xué)
3. 在條件許可情況下，積極對外承攬加工業(yè)務(wù)，主動(dòng)創(chuàng )新。
4. 加強學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系，積極開(kāi)辟新的合作及就業(yè)途徑。
5. 加強對學(xué)生愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)教育。示、培養學(xué)生就業(yè)的創(chuàng )業(yè)意識，創(chuàng )新能力，為適應市場(chǎng)要求奠定基礎。
6. 積極與安監等部門(mén)舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7. 組織第七屆專(zhuān)業(yè)技能大比武。
8. 做好陽(yáng)光工程及扶貧培訓工作。
三、工作安排
九月
1、 召開(kāi)處室管理人員、專(zhuān)業(yè)教研組長(cháng)會(huì )議、落實(shí)有關(guān)制度，做好新制度的執行落實(shí)工作。
2、 召開(kāi)管理人員、專(zhuān)業(yè)教師會(huì )議，安排布置工作任務(wù)。
3、 新生調整編班。
十月
1、 配合陽(yáng)光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓及認證考試。
2、 對本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查。
3、 邀請企業(yè)領(lǐng)導來(lái)校進(jìn)行就業(yè)指導講座。
十一月
1、 為二年級就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導系列專(zhuān)題講座。
2、 組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)校外見(jiàn)習。
3、 實(shí)習教學(xué)工作督促。
十二月
1、 各年級各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)題實(shí)習。
2、 專(zhuān)業(yè)技能大比武。
3、 幼師專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查、總結、評比。
關(guān)于實(shí)習工作計劃12
一、如何遵守作息時(shí)間
“日出而作，日落而息�！边@是長(cháng)期以來(lái)人類(lèi)適應環(huán)境的結果。對于實(shí)習生如何遵守作息時(shí)間這個(gè)問(wèn)題，我有以下幾點(diǎn)看法：
首先，休息的前提是把一天的工作做完總結。只有這樣才能知道一天你是收獲了還是碌碌無(wú)為。其次，一定要根據自己的睡眠時(shí)間來(lái)安排。每個(gè)人的睡眠時(shí)間都不一樣，只有得到充分的休息才能夠保證新的一天精力充沛，才能把你的課堂氣氛調動(dòng)起來(lái)，使學(xué)生的學(xué)習效率得到提高，并且對你的一天影響都比較大。最后，要說(shuō)的是關(guān)于午休的安排，可以因人而異。精力充沛的人可以把更多的時(shí)間投入到教學(xué)工作中，但是如果感覺(jué)自己力不從心一定要好好休息一會(huì )，把精神養好。
二、如何帶好早晚自習
首先要說(shuō)明的是，我的專(zhuān)業(yè)是數學(xué)，現在教的課程也是數學(xué)，因此不可能有晚自習，但是我身為一個(gè)班的班主任來(lái)說(shuō)，我會(huì )堅持早自習的時(shí)候進(jìn)班檢查學(xué)生的早讀情況。
俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之計在于春，一天之計在于晨”可知早晨的重要性。所以現在對學(xué)生的早讀要求的比較嚴。晚自習也很重要，是一個(gè)回顧總結的好時(shí)間，所以也比較重要。對于如何讓學(xué)生更好的利用早晚自習，我根據我高中時(shí)的'做法做了一下幾點(diǎn)總結：
�、逶缱粤�
早上學(xué)生一般是5點(diǎn)45分跑操，6點(diǎn)5分下操回教室，正式上早讀的時(shí)間為6點(diǎn)20。在上課前的15分鐘之間我都會(huì )讓學(xué)生先看一些其它需要背誦識記的科目，讓學(xué)生們大聲的讀出來(lái)，以免學(xué)生犯困想睡覺(jué)。讀的時(shí)候還要有重點(diǎn)的去記憶一些知識點(diǎn)。
在正式早讀的時(shí)候，看班老師都是一個(gè)老師兩個(gè)班，很難顧周全。這個(gè)時(shí)候我就會(huì )在班上盯著(zhù)，順便提問(wèn)一些學(xué)生背誦，看他們對某些知識是不是都記住了，也算是監督學(xué)習。給學(xué)生施加了一些壓力，讓他們更快的向前進(jìn)。
�、嫱碜粤�
對于晚自習的要求是“無(wú)聲自習”，對于數學(xué)晚自習的安排，大多數老師喜歡在晚上繼續講課，但是我認為這樣的效果不一定好，不如讓學(xué)生在這節自習課上把白天講的東西再總結一下，把不會(huì )的地方問(wèn)一下；或者做一些與白天課程中知識點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的習題，加強學(xué)生對白天知識的掌握；或者把一些錯題及時(shí)的總結糾正一下。
我感覺(jué)這樣的做法對學(xué)生的幫助不比一直不停的講的效果差，所以我會(huì )繼續堅持下去，讓學(xué)生養成一個(gè)好的學(xué)習習慣。
三、如何杜絕亂上網(wǎng)
說(shuō)實(shí)話(huà)，現在雖然是老師了，但是因為年齡的原因還是會(huì )有貪玩的心性。玩不是錯，但是如果在錯得時(shí)間里玩就是犯錯了。在上班期間一定要把自己的課程準備好，有效的利用一切可以利用的輔助工具�！叭绾味沤^亂上網(wǎng)”首先還是一個(gè)人的自控能力�，F在一定要把自己當成一名真正的工作者，要遵守學(xué)校的規章制度，把工作放在第一位。在休息時(shí)間可以上網(wǎng)娛樂(lè )一下，不要把過(guò)多的精力放在玩上，時(shí)刻謹記自己現在的身份是老師而不是學(xué)生，你要給你的學(xué)生做榜樣，幫他們養成一個(gè)好的習慣。你是他們的領(lǐng)導，是他們的旗幟，是他們的支柱，所以你的一些做法時(shí)刻都在影響著(zhù)他們，你并不是一個(gè)人在做。
對于以上這些看法可能有很多不足，但是這是我自己作為一名老師所總結的心得，算是我的心血。不管怎樣我都會(huì )進(jìn)一步的完善它，爭取把實(shí)習工作做的更好！
關(guān)于實(shí)習工作計劃13
從20xx年11月來(lái)到***公司至今已經(jīng)有近4個(gè)月了，首先我要感謝
公司可以給我這次工作學(xué)習的機會(huì )，讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的`能力；特別感謝公司領(lǐng)導和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助，讓我能夠很快地適應公司的辦公流程，努力做好本職工作。
當然目前我是以實(shí)習生的身份來(lái)到公司，在20xx年的工作中主要是以學(xué)習為主：
1.認真執行公司技術(shù)質(zhì)量部職責，做到熟練處理各項工作，妥善整理技術(shù)部各項資料，協(xié)助部門(mén)同事處理日常事務(wù)。
2.跟隨公司的月檢工作；
3.做好關(guān)于市直項目、海洋城項目、嵐山錦繡花園項目、外出施工項目的資料分項分類(lèi)管理工作；
4.協(xié)助落實(shí)20xx年度QC成果申報發(fā)布相關(guān)事宜；
5.在技術(shù)部開(kāi)展的各項培訓工作中做好輔助；
6.熟悉各分公司.項目部施工圖紙，參與審核各項目部施工組織設計和施工方案；
7.在以后的工作中多學(xué)習與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。 在20xx年的工作中，我將加強學(xué)習不斷進(jìn)步，絕不辜負公司及領(lǐng)導的信任，充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，學(xué)以致用，在后續工作中，為公司奉獻自己的一份力量。
20xx.2.20
xxx
關(guān)于實(shí)習工作計劃14
一、班主任主要任務(wù)：
1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育，保護學(xué)生身心健康。
2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)。
3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導班級開(kāi)展豐富的文體活動(dòng);積極開(kāi)展第二課堂，引導學(xué)生組織各種興趣小組;指導學(xué)生課外活動(dòng)，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規，組織班委和團支部建設和班委日常管理工作，每周召開(kāi)一次班委會(huì )，培養學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛(ài)的集體。
5、每周組織召開(kāi)一次班務(wù)會(huì )，討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習、生活、紀律、思想品德等方面的問(wèn)題，對違紀的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評教育，把不良現象消滅在萌芽狀態(tài)。
6、準時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì )議，及時(shí)傳達會(huì )議精神和匯報班級工作;
7、制定班主任學(xué)期計劃，按要求及時(shí)提交班主任工作總結，認真填寫(xiě)班主任工作記錄和班級工作記錄;
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長(cháng)，爭取家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作。
二、實(shí)習班主任主要任務(wù)：
1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。
2、幫助學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，掌握正確的學(xué)習方法。
3、調查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況，對現象進(jìn)行分析并做出報告。
4、組織健康向上的.班級活動(dòng)，增強班級凝聚力，提高學(xué)生的創(chuàng )新意識。
5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實(shí)習單位的指導教師的領(lǐng)導，嚴格遵守實(shí)習單位和借宿單位的各項規章制度。
6、重點(diǎn)觀(guān)察2到3個(gè)有特殊情況的學(xué)生，進(jìn)行開(kāi)導和教育。
7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長(cháng)，爭取與家長(cháng)配合，共同做好學(xué)生教育工作。
8、每日總結，每周總結。
三、日常工作
1、檢查學(xué)生儀表，督促學(xué)生穿戴整齊，穿校服，穿運動(dòng)鞋。
2、早、午安排時(shí)間落班巡視、觀(guān)察學(xué)生狀況，洞察班內學(xué)生的情緒、學(xué)習氣氛、班容班貌等。
3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。
4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責，了解當天的評比結果。
5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè)，按時(shí)繳交作業(yè)。
6、督促早讀晚修。
關(guān)于實(shí)習工作計劃15
一、班主任實(shí)習工作目的：
1、實(shí)習過(guò)程中熟悉班主任的工作極其基本要求，學(xué)會(huì )依據學(xué)生特點(diǎn)制定班主任計劃。并在原班主任的指導下將學(xué)校的教育計劃落實(shí)到班級，使學(xué)校培養目標具體化、階段化，以保證學(xué)生的健康成長(cháng)。
2、在班主任工作實(shí)習中，圍繞“教書(shū)”“育人”兩方面，努力提升學(xué)生的學(xué)習興趣，學(xué)習能力，并培養其探索創(chuàng )新精神;加強對學(xué)生進(jìn)行思想教育，如愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，幫助學(xué)生形成團結向上的.良好班風(fēng)，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個(gè)人素質(zhì)。加強師生及同學(xué)之間的交流，幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習上及生活上的困難。
二、班主任實(shí)習工作措施：
1、了解班級基本情況及班主任工作情況。包括找班主任了解學(xué)生學(xué)習生活情況和班主任工作情況、開(kāi)班會(huì )及班委會(huì )。具體內容如下：
黎明中心校小學(xué)部二(1)班共學(xué)生23人，其中男生10人，女生13人，平均年齡8歲，該班學(xué)生均在學(xué)校住宿，家庭經(jīng)濟條件普遍較低。作為二年級的學(xué)生，該班學(xué)生在課余時(shí)間非�；钴S，但由于小學(xué)生的心理成熟程度的限制使得部分學(xué)生在課堂上會(huì )有注意力不集中等現象。學(xué)生成績(jì)總體在學(xué)校處于領(lǐng)先位置，學(xué)習熱情較為高漲。班委設有班長(cháng)、學(xué)習委員、文藝委員、生活委員、勞動(dòng)委員五個(gè)職務(wù)。班級會(huì )定期參與少先隊活動(dòng)，并在每周開(kāi)一次班會(huì )。
2、進(jìn)行班級管理。具體內
容如下：
(1)做好班主任日常工作，如帶領(lǐng)學(xué)生做好早操、早讀，適當地舉行文體活動(dòng)，按期檢查學(xué)生宿舍衛生，并重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生安全問(wèn)題。
(2)與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想、學(xué)習情況，并對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個(gè)別教育。 (3)利用班會(huì )時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，并讓學(xué)生發(fā)表自己的感想。
(4)每周召開(kāi)班務(wù)會(huì )并根據班級情況召開(kāi)主題班會(huì )，開(kāi)展班級活動(dòng)。 (5) 協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù)
3、在班主任工作的實(shí)習過(guò)程中不斷進(jìn)行自我總結，求的更大的進(jìn)步。 具體安排 第一周
第一周：在見(jiàn)習周里迅速了解學(xué)校的各種規章制度，并通過(guò)與指導老師以及其他任課老師的交流，查看學(xué)籍登記表，學(xué)生姓名表，座位表，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，掌握班級學(xué)生情況
第二周：協(xié)助開(kāi)展班主任工作并了解班級及學(xué)生中存在的一般問(wèn)題。
第三周：召開(kāi)主題班會(huì )，組織學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，整頓班風(fēng)，提高學(xué)習氛圍。
第四周：繼續抓好學(xué)習與紀律。
第五周：召開(kāi)主題班會(huì )，以增加同學(xué)間的感情交流為主。
第六周：組織和指導學(xué)生做好期末的復習和考試。
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