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中小學(xué)體育工作計劃

時(shí)間:2023-04-09 08:38:56 工作計劃范文 我要投稿

中小學(xué)體育工作計劃匯編4篇

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中小學(xué)體育工作計劃匯編4篇

中小學(xué)體育工作計劃 篇1

  根據教研室教研工作指導思想和中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),本著(zhù)務(wù)實(shí)的態(tài)度和追求實(shí)效的原則,堅持“健康第一”的教學(xué)理念,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為目標,努力實(shí)現由“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”邁進(jìn)。本學(xué)期開(kāi)展以下活動(dòng)。

  一、課題研究

  各教研組要開(kāi)展教學(xué)研究,探索體育教學(xué)活動(dòng)的客觀(guān)規律,尋求學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,在教學(xué)中采用靈活的組織形式,在實(shí)踐中發(fā)現典型經(jīng)驗及時(shí)進(jìn)行總結推廣和運用。

  1.召開(kāi)中小學(xué)教研組長(cháng)及部分骨干教師會(huì )議,布置本學(xué)期體育學(xué)科教研工作(2月28日)。

  2.抓好《xx區高考體育專(zhuān)業(yè)考生專(zhuān)項選擇的策略研究》課題研究工作,并指導高中體育教師在體育課堂教學(xué)中加以運用(全學(xué)期)。

  3.對《陽(yáng)光伙伴28人29足跑訓練與比賽的研究》,在課題研究工作中不斷總結反思,使教師的教學(xué)與訓練,更具有科學(xué)性,避免學(xué)生身體損傷(全學(xué)期)。

  4.積極開(kāi)展中小學(xué)體育課改工作,組織開(kāi)展課堂教學(xué)評價(jià)研討活動(dòng)(全學(xué)期)。

  5.組織區中小學(xué)體育學(xué)科帶頭人、青標、骨干教師向全區體育教師開(kāi)設示范課,展示新課改教學(xué)成果(全學(xué)期)。

  二、隊伍建設

  1.對全區高中學(xué)校進(jìn)行視導,檢查20xx屆高三體育專(zhuān)業(yè)考生的體育教學(xué)訓練工作(3月上旬)。

  2.組織學(xué)科帶頭人、青年標兵、骨干教師參加省、市、區組織的各類(lèi)培訓活動(dòng)(全學(xué)期)。

  3.對全區高中起始年級體育任課教師進(jìn)行培訓,檢查各高中學(xué)校體育課的選項教學(xué)工作(本學(xué)期)。

  4.對全區中小學(xué)學(xué)科帶頭人、青年標兵、青年骨干教師的督促和檢查,并組織他們參與各類(lèi)學(xué)校體育教研活動(dòng),充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用(全學(xué)期)。

  5.對非體育專(zhuān)業(yè)的體育任課老師進(jìn)行橫向培訓,提高非體育專(zhuān)業(yè)體育任課教師專(zhuān)業(yè)水平,使之進(jìn)一步適應體育學(xué)科教學(xué)。(全學(xué)期)

  三、質(zhì)量管理

  1.繼續抓好高考體育專(zhuān)業(yè)考生的教學(xué)與訓練工作,收集信息,進(jìn)行階段性的測試,提高教學(xué)與訓練的實(shí)效。認真組織好20xx屆全區高考體育專(zhuān)業(yè)考生的第二次模擬測試。

 。1)測試時(shí)間:20xx年3月8日

 。2)測試地點(diǎn):xx高級中學(xué)

  2.加強全區完中體育專(zhuān)業(yè)考生的'考前訓練與指導,迎接20xx年4月中旬在南師大舉行的全省體育專(zhuān)業(yè)考生高考統一測試。

  3.組織全區小學(xué)校園舞培訓。每校派二人參加培訓,培訓地點(diǎn):cc小學(xué)(4月上旬)

  4.抓好全區中學(xué)的體育中考教學(xué)與訓練工作,迎接全市體育統考,為力爭我區中考成績(jì)在全市處于領(lǐng)先地位打下堅實(shí)的基礎。

  5.開(kāi)學(xué)初對各高中學(xué)校體育課的選項教學(xué)工作進(jìn)行督導。

  6.組織全區初,高中健美操培訓。培訓地點(diǎn):xx中學(xué)(5月上旬)

  7.組織全區中小學(xué)體育課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。(本學(xué)期)

  8.對全區中小學(xué)體育教師進(jìn)行體育課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。

 。1)評價(jià)實(shí)施的范圍

  全區中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校。

 。2)制定評價(jià)標準的主要依據

  主要依據教育部頒布的“課程標準”,實(shí)施素質(zhì)教育要求以及課改教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際情況。

 。3)制定評價(jià)的主要原則

  以學(xué)校為本,面向全體學(xué)生,著(zhù)力提高學(xué)生的體育素養,健康素養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展,和諧發(fā)展。

  以教師發(fā)展為本,面對全體專(zhuān)業(yè)教師,著(zhù)力提高教師教學(xué)能力和教學(xué)效果,增強教師的專(zhuān)業(yè)心和責任感,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素養的發(fā)展和提升。

  加強教學(xué)質(zhì)量管理,努力提高大面積教學(xué)質(zhì)量水平,高質(zhì)量地完成教學(xué)目標任務(wù)。

 。4)評價(jià)標準實(shí)施辦法和要求

  在分管校長(cháng)和教學(xué)管理部門(mén)的領(lǐng)導下,由體育組將評價(jià)工作納如學(xué)期和學(xué)年教學(xué)工作計劃,相關(guān)領(lǐng)導和教師參加開(kāi)展活動(dòng)。每學(xué)期對每一位教師開(kāi)展不少于1次課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)活動(dòng),根據評價(jià)情況開(kāi)展教學(xué)研究工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力提高課堂質(zhì)量。

中小學(xué)體育工作計劃 篇2

  一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

  1、繼續推行體育與健康課程標準實(shí)施工作。堅持健康第一的指導思想,深化體育教學(xué)改革,以有效課堂教學(xué)為核心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強中小學(xué)教研組,備課組,規范性建設指導,促進(jìn)教師自我反思,同伴互助,專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下不斷成長(cháng)。

  3、以學(xué)區為單位開(kāi)展校本教研聯(lián)盟活動(dòng),切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)權性和實(shí)效性。

  4、從實(shí)際出發(fā)因地利宜,利用開(kāi)發(fā)課程資源,充分發(fā)揮教師個(gè)人,集體和骨干作用,圍繞觀(guān)課議課活動(dòng),促使課堂教學(xué)“活”起來(lái),讓學(xué)生積極主動(dòng)地參加各項活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  二、教學(xué)調研的內容和方法

  通過(guò)教學(xué)調研推門(mén)聽(tīng)課,研討課等教研形式,深入學(xué)校進(jìn)行,交流、座談,聽(tīng)取意見(jiàn),幫助解決教師工作中遇到的.實(shí)際問(wèn)題。

  三、學(xué)科教學(xué)研室的課題

  中小學(xué)體育教師觀(guān)課、議課活動(dòng)推進(jìn)的實(shí)踐與研究

  xx年下半年中小學(xué)體育教研活動(dòng)表

  周次

  日 期

  內 容

  預備

  8.27~9.2

  8月28日~31日(周二至五)教師集中,師德培訓

  1

  9.3~9.9

  市教研員會(huì )議

  2

  9.10~9.16

  1、教師節;2、中小學(xué)教務(wù)科研主任會(huì )議;3、幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)會(huì )議。

  3

  9.17~9.23

  中小學(xué)體育中心組會(huì )議

  4

  9.24~9.30

  第二屆全市精品校本課程評選

  5

  10.1~10.7

  中秋節、國慶節(9月30日~10月7,放假調休)

  6

  10.8~10.14

  1、普、職高教學(xué)集體調研;

  7

  10.15~10.21

  1、小學(xué)教學(xué)集體調研;

  8

  10.22—10.28

  1、初中教學(xué)集體調研;2、縣中小學(xué)生籃球賽

  9

  10.29~11.4

  1、市高中新課標優(yōu)秀課例評比;2、縣中小學(xué)體育教師說(shuō)課評比活動(dòng)。

  10

  11.5~11.11

  縣中小學(xué)體育教學(xué)研討會(huì )

  11

  11.12~11.18

  1、期中考試;

  12

  11.19—11.25

  市中職優(yōu)秀課例評比

  13

  11.26~12.2

  縣第二十幾屆中小學(xué)生田徑杯賽

  14

  12.3~12.9

  1、縣中學(xué)段課堂教學(xué)評比;

  15

  12.10~12.16

  縣中小學(xué)生足球賽

  16

  12.17~12.23

  縣高中體育課堂教學(xué)展示課

  17

  12.24~12.30

  xx年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調研抽測

  18

  12.31~1.6

  元旦(xx年12月30日—xx年1月1日,放假調休)

  19

  1.7~1.13

  xx年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調研抽測分析

  20

  1.14~1.20

  21

  1.21~1.27

  期末考試(1月24日~26日)

  22

  1.28~2.3

  學(xué)期結束工作

  2月1日(農歷十二月二十一日)寒假開(kāi)始

中小學(xué)體育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的及意義

  課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(cháng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排

  (一)課外活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):肖朋格

  組員:劉利勇 白建強 安瑞敏 白俊麗 劉瑞麗 朱瑞明 劉小群 王會(huì )英 李敬燕

  (二)活動(dòng)時(shí)間

  每周一、二、三、四、五下午課外活動(dòng)時(shí)間。

  (三)活動(dòng)內容

  根據我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設兩個(gè)層面的活動(dòng):

  1、以籃球、乒乓球、跳繩、田徑、等組成校級興趣活動(dòng)小組。

  2、以班級為單位開(kāi)展跳繩、乒乓球、等學(xué)生賽事,結合學(xué)校的特色建設,有計劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養學(xué)生的綜合能力。

  四、活動(dòng)要求

  課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導教師要有明確的活動(dòng)目標,認真制定切實(shí)可行的'活動(dòng)計劃,并認真安排好活動(dòng)內容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

  五、活動(dòng)組織

  1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組,根據學(xué)校實(shí)際條件,設置活動(dòng)項目,統一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計劃、有步驟;顒(dòng)內容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。輔導教師做好活動(dòng)情況記錄和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

  輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養,踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng )新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

中小學(xué)體育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校體育工作,認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,大力開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),提高學(xué)生體育競技水平,推進(jìn)學(xué)校特色建設,是進(jìn)一步全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革的一項重要工作,更是提升我校品味的重要舉措。為貫徹落實(shí)縣教育體育局的工作要求,特定本工作思路,意在以體育特色作為素質(zhì)教育的突破口,全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要目標

  創(chuàng )建于某某年的某某學(xué)校,堅持“育體育人”的體育理念,以“強體健心”特色發(fā)展為引領(lǐng),在著(zhù)力抓好體育課程與教學(xué)改革、陽(yáng)光 體育活動(dòng)的同時(shí),進(jìn)行“教體結合”的實(shí)踐探索,將體育的精神內化、升格為學(xué)校文化,有力的提升學(xué)生的身心健康素養,從體育思想、管理機制到人格選拔,釋放體育的教育力量。從校園足球為拓展點(diǎn),擴延學(xué)生技能范圍,旨在讓育新學(xué)子在育新六年的學(xué)習中至少掌握兩項運動(dòng)技能,一項藝術(shù)特長(cháng),為此,20xx年我校將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育工作。

  三、具體工作措施

  (一)加強陽(yáng)光體育運動(dòng),堅持每天鍛煉一小時(shí)

  全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè )園。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)是學(xué)校體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)校體育的基本目標是促進(jìn)學(xué)生身心健康、提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,培養學(xué)生健全人格,引導學(xué)生樹(shù)立“終身體育”的認知觀(guān)念,讓學(xué)生帶著(zhù)所喜歡的運動(dòng)項目和受益終身的鍛煉習慣健康成長(cháng)。既要支持部分學(xué)生發(fā)展體育特長(cháng),更要關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展,打牢全體學(xué)生的健康基礎。

  (二)夯實(shí)課堂功底,構建高效課堂,讓每堂課都活躍起來(lái)。

  在課程改革向縱向推進(jìn)的過(guò)程中,不但不能忽視教學(xué)常規,還應在一定程度上對教學(xué)常規進(jìn)行強化和再認識。我校每月將進(jìn)行每人每月一次公開(kāi)課的教研活動(dòng),同時(shí)對教學(xué)常規工作的相關(guān)專(zhuān)題進(jìn)行學(xué)習,全面調動(dòng)我校體育教師貫徹體育常規工作的積極性和自覺(jué)性,使體育教學(xué)常規工作深入人心。這就要求全體教師從自身認識上,高度重視其育人功能。在體育課及課余訓練中高度重視學(xué)生健康行為和體育品德的養成。體育教師是學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量的第一責任人,遵循學(xué)生成長(cháng)規律和運動(dòng)技能形成規律,上好每一堂體育課。從教師的專(zhuān)業(yè)素養、教案、課堂教學(xué)、課后作業(yè)以及反思等方面進(jìn)一步規范化。

  (三)體育項目普式培訓,讓每位學(xué)生畢業(yè)后學(xué)會(huì )兩項體育技能。

  學(xué)校以項目特性為依據,挖掘體育人才,建立體育人才網(wǎng)絡(luò ),做到選材與訓練相結合,選材與目標相結合。各個(gè)年級再狠抓不同的.體育培養項目,如:一年級象棋、二年級游泳、三年級圍棋、四年級排球、五年級武術(shù)、六年級國際象棋,爭取在每位學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)會(huì )兩項體育技能。

  (四)發(fā)展校園足球特色,提升體育專(zhuān)業(yè)技能訓練。

  我校是全國青少年校園足球特色學(xué)校,近期我校正在申請安徽省游泳傳統項目學(xué)校和安徽省武術(shù)傳統項目學(xué)校,在學(xué)校普及的基礎上抓提高,利用普式培訓從中選拔體育特長(cháng)生重點(diǎn)培養,同時(shí)注重對特長(cháng)生的行為規范、集體主義和頑強的意志品質(zhì)等進(jìn)行教育,對特長(cháng)生在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)及時(shí)給予表彰和鼓勵。

  (五)以體育項目訓練促進(jìn)學(xué)生積極向上的健康心理狀態(tài)。

  體育鍛煉不僅能強健身體、增強體質(zhì),還具有完善身體、發(fā)展身體、修煉人生、健康心靈、健全人格、提高適應能力等功能。首先,運動(dòng)能改善情緒狀態(tài)。經(jīng)常參加體育鍛煉不僅使鍛煉者的注意、記憶、反應、思維和想象等能力得到提高,還可以使其情緒穩定、性格開(kāi)朗、疲勞感下降等,它還能確立良好的自我概念,培養堅強的意志品質(zhì),培養一個(gè)人的果斷性、堅韌性、自制力以及勇敢頑強和主動(dòng)獨立等精神,意志品質(zhì)既是在克服困難的過(guò)程中表現出來(lái)的,又是在克服困難的過(guò)程中培養起來(lái)的。

  (六)切實(shí)做到家校結合,全方位發(fā)揮作用

  某某學(xué)校在實(shí)施學(xué)校教育的過(guò)程中,注重家校結合,依托家委會(huì )組織開(kāi)展各項活動(dòng),家長(cháng)支持學(xué)生參加體育活動(dòng)的意識有了,態(tài)度更積極了,但身體力行還有待提高。日后將會(huì )考慮活動(dòng)融入家庭,進(jìn)一步推動(dòng)家長(cháng)為了孩子健康成長(cháng)在孩子參與體育方面積極行動(dòng)起來(lái)。

  (七)進(jìn)一步完善學(xué)校體育評價(jià)體系,強化激勵機制

  評價(jià)體系是學(xué)校教育和學(xué)校體育的“指揮棒”,要全面組織各項活動(dòng),把學(xué)校體育課和學(xué)生體質(zhì)健康狀況作為綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內容。以評價(jià)手段引導和激勵學(xué)生積極參與學(xué)校體育和課外鍛煉,自覺(jué)增強身心素質(zhì)。

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