【精品】工作計劃范文集錦7篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
20xx年全區工會(huì )女職工工作的總體要求是：認真學(xué)習貫徹黨的十七屆五中全會(huì )及省委八屆十三次全會(huì )精神，按照省、市總女職委的工作布署，以實(shí)現女職工組織和女職工權益保護專(zhuān)項集體合同全覆蓋（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩個(gè)覆蓋”）為目標，推動(dòng)女職工組織規范化建設和女職工維權機制建設，廣泛開(kāi)展：“學(xué)比創(chuàng )爭”活動(dòng)，團結動(dòng)員廣大女職工為實(shí)現“十二五”規劃目標任務(wù)建功立業(yè)。具體抓好以下工作：
一、以實(shí)現女職工組織組建率95%為階段性目標，推進(jìn)已建工會(huì )企業(yè)中女職工組織全覆蓋
進(jìn)一步推進(jìn)女職工組織與工會(huì )同步組建。要以“廣普查、深組建、全覆蓋”集中行動(dòng)為契機，將女職工組織建設切實(shí)納入工會(huì )組建的整體工作，做到工會(huì )女職工組織與工會(huì )組織三同時(shí)。要從本地區女職工組織建設工作的實(shí)際出發(fā)，確定階段性目標，明確工作重點(diǎn)，細化責任分工，落實(shí)相關(guān)措施，確保年度組建任務(wù)的完成。今年，按照省總要求，各地工會(huì )女職工組織覆蓋率達到95%。
進(jìn)一步突出加強企業(yè)工會(huì )女職工組織建設工作的重點(diǎn)。針對女職工組織建設的薄弱環(huán)節，集中力量，重點(diǎn)突破，以大力推進(jìn)中小、非公和新建企業(yè)女職工組織建設為工作重點(diǎn)，以女農民工、女勞務(wù)派遣工為主要對象，以抓基層、打基礎、強機制、增活力為工作著(zhù)力點(diǎn)，不斷擴大企業(yè)工會(huì )女職工組織的覆蓋面和影響力。進(jìn)一步調查研究，摸清女職工組織建設情況底數，及時(shí)消除組建工作的盲點(diǎn)和空白點(diǎn)。
二、積極推進(jìn)已建工會(huì )企業(yè)中女職工專(zhuān)項集體合同全覆蓋，切實(shí)維護女職工合法權益和特殊利益
《省集體合同條例》已于今年實(shí)施。各級女職工組織要抓住當前的有利時(shí)機，以中小、非公企業(yè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)女職工專(zhuān)項集體合同簽訂工作。工作中要注重簽約與履約并重，擴大覆蓋與提高質(zhì)量并舉，充分發(fā)揮協(xié)調勞動(dòng)關(guān)系三方機制作用，加強與有關(guān)部門(mén)的密切配合，建立定期不定期聯(lián)合調研和督查機制。
三、開(kāi)展“女職工組織建設規范年”活動(dòng)，進(jìn)一步強化工會(huì )女職工組織的規范建設
省總女職委自20xx年開(kāi)展女職工組織規范化建設三級聯(lián)創(chuàng )以來(lái)，全省已在省、市、縣選樹(shù)一批示范單位。通過(guò)三級聯(lián)創(chuàng )促進(jìn)了企業(yè)女職工工作規范化建設。今年，全總將開(kāi)展全國工會(huì )女職工組織建設規范年活動(dòng)，省總女職委要求在全省繼續開(kāi)展女職工組織規范化建設示范單位創(chuàng )建活動(dòng)，并將創(chuàng )建活動(dòng)向各級各類(lèi)女職工組織延伸，培育選樹(shù)更多更好的.典型（每個(gè)鄉鎮街道辦事處、系統工會(huì )可選擇1—2個(gè)條件好的單位按照規范化要求進(jìn)行培養），通過(guò)發(fā)展女職工工作規范化示范單位的典型輻射效應，推動(dòng)全區女職工組織規范化建設提高到新水平。
四、深化“學(xué)比創(chuàng )爭”活動(dòng)，團結動(dòng)員廣大女職工為實(shí)現“十二五”規劃目標任務(wù)建功立業(yè)
今年是“十二五”的開(kāi)局之年，各級工會(huì )女職工組織要圍繞經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展主要目標，號召女職工積極參與“當好主力軍，建功十二五”競賽活動(dòng)。十二五期間，將繼續組織開(kāi)展“學(xué)比創(chuàng )爭”活動(dòng)，20xx年和今后一個(gè)時(shí)期，要緊密?chē)@加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變，提高創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )優(yōu)能力為目標，廣泛開(kāi)展多形式、有特色的主題競賽活動(dòng)；要繼續深化“五一巾幗標兵崗”活動(dòng)，激勵女職工崗位建功、崗位創(chuàng )新、崗位成才；要突出非公企業(yè)這個(gè)重點(diǎn)，擴大活動(dòng)在非公企業(yè)的覆蓋面；要不斷創(chuàng )新活動(dòng)方式、完善活動(dòng)機制，促進(jìn)建功立業(yè)活動(dòng)在各領(lǐng)域女職工群體中更廣泛有效開(kāi)展。
五、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)困難女職工家庭”活動(dòng)，加大幫扶工作力度
困難女職工是需要給予特別關(guān)心和幫助的群體。各級女職工組織要充分運用社會(huì )資源和工會(huì )自身資源，抓住黨政所需、女職工所盼、女職工組織所能的事情，在現有工作基礎上，按照項目化、實(shí)事化、經(jīng)�；墓ぷ髂繕�，進(jìn)一步加大面向困難女職工的幫扶力度。今年，省總女職委將啟動(dòng)實(shí)施以創(chuàng )業(yè)扶持、特困援助、子女助學(xué)和心理關(guān)懷為主要內容的“關(guān)愛(ài)困難女職工家庭”活動(dòng)，重點(diǎn)對零就業(yè)家庭、單親、患特殊疾病的女職工幫扶救助，我們要按照省總確定的重點(diǎn)，周密籌劃、精心組織、規范運作、上下聯(lián)動(dòng)，確�；顒�(dòng)實(shí)效，努力為困難女職工辦實(shí)事、做好事、解難事。
六、加強女職工素質(zhì)建設，幫助女職工提高參與發(fā)展的能力
各級女職工組織要把提升女職工素質(zhì)作為服務(wù)大局、促進(jìn)女職工發(fā)展的戰略性任務(wù)，認真研究加強轉變經(jīng)濟發(fā)展方式給女職工帶來(lái)的影響、對女職工素質(zhì)提出的新要求，積極為女職工參加學(xué)習培訓爭取政策、資金、信息等方面的支持，引導廣大女職工學(xué)習知識、增強能力、服務(wù)社會(huì )，在投身“十二五”建設中實(shí)現自身的全面發(fā)展。
工作計劃 篇2
一、本學(xué)期主要工作
1、加強學(xué)習教育教學(xué)的理論。每周組織本組教師學(xué)習 三段教學(xué)和新課標，進(jìn)行切實(shí)有效的學(xué)習討論，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統的教學(xué)模式和教育教學(xué)觀(guān)念。
2、每周組織教師研究學(xué)習新課標全國卷考試大綱，研究全國卷高考試題。
3、發(fā)揮備課組的集體作用
(1)集體備課，教學(xué)流程基本統一。每次備課組活動(dòng)都必須對下周所上內容進(jìn)行討論，如何上，深度如何，具體到每一個(gè)課時(shí)。同時(shí)，根據各層次的具體情況，適當進(jìn)行調整，以適應學(xué)生的實(shí)際情況為標準，讓學(xué)生學(xué)會(huì )、掌握并能運用。備課組要做到資源共享，反對個(gè)人主義。作業(yè)要求分層，必做題、選做題、拓展題，并注重作業(yè)反饋。
(2)每次備課會(huì )要對《學(xué)與導》的使用情況進(jìn)行匯總，存在哪些問(wèn)題，改進(jìn)措施，完善工作的安排。
二、一些固定工作安排
(1)間周的星期三上午為固定教研活動(dòng)時(shí)間及每周的備課組活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)都有一個(gè)主題，一個(gè)中心發(fā)言人，都要有文字記錄或學(xué)習文件，主要內容針對三段教學(xué)與新課標在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題或實(shí)施意見(jiàn)或分層討論實(shí)施意見(jiàn)。
(2)每位教師每周至少聽(tīng)一節同科目或同科組的課，鼓勵多聽(tīng)。每位教師每月至少聽(tīng)4節，每學(xué)期至少20節，新教師至少40節。
(3)每周一次周練檢測，要有出題人，審題人。
(4) 每月檢查一次聽(tīng)課情況。
(5)每月不定時(shí)檢查學(xué)生作業(yè)、《學(xué)與導》落實(shí)情況。
(6)每周備課組活動(dòng)時(shí)間對上周教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,總結,同時(shí)下周將要進(jìn)行的.教學(xué)內容分層討論,形成統一處理意見(jiàn).
(7) 積極組織本組教師參加三段教學(xué)的理論學(xué)習，堅持把三段教學(xué)的精髓貫穿到課堂教學(xué)中去。
(8)學(xué)習新課標及三段教學(xué)的流程及教學(xué)要求。 三、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)： 理科：必修3 第三章《概率》
選修2-1第一章 《常用邏輯用語(yǔ)》、第二章《圓錐曲線(xiàn)與方程》 選修4-4，選修4-5;選修3-1(屬選修IB內容)。 完成選修2-2的第一章(1.1～1.3) 文科：必修3 第三章《概率》
選修1-1第一章《常用邏輯用語(yǔ)》、第二章《圓錐曲線(xiàn)與方程》、第三章《導數及其運用》 選修4-4
工作計劃 篇3
20xx年沃德物業(yè)公司的年度工作思路是完善公司架構和管理制度，加強業(yè)務(wù)知識培訓及時(shí)儲、備可用人才，轉變觀(guān)念服務(wù)好客戶(hù)、準業(yè)主，配合好地產(chǎn)開(kāi)展各項工作的指導思想，將物業(yè)管理規范化服務(wù)深入每個(gè)細節當中，如何開(kāi)拓、創(chuàng )新、進(jìn)取，如何建立自己的團隊，培養造就自己的業(yè)務(wù)骨干人才，是物業(yè)公司的立足之本。今根據沃德物業(yè)公司的實(shí)際情況及后期發(fā)展將面臨的問(wèn)題，制定如下工作計劃：
一：完善物業(yè)公司的組織架構
完善公司架構：建立組織架構是任何一家公司管理運作經(jīng)營(yíng)的基本程序，良好的組織架構可以避免公司內部產(chǎn)生管理混亂、職責沖突和崗位臃腫現象，避免出現績(jì)效不彰、成本居高不下、競爭優(yōu)勢喪失、士氣低落，以及人才流失和人力資源浪費的現象。隨著(zhù)地產(chǎn)公司開(kāi)發(fā)項目不斷的延伸，物業(yè)公司作為地產(chǎn)公司前期開(kāi)發(fā)的服務(wù)主體，在全力配合好地產(chǎn)公司各項工作開(kāi)展的指導思想下，服務(wù)好未來(lái)的業(yè)主和客戶(hù)，應對物業(yè)人員配置的需求要得到及時(shí)完善和配置到位，以滿(mǎn)足正常工作運作。
二、完善管理制度，進(jìn)一步加強內部管理和制度建設
1、對現有的制度進(jìn)行整理和修訂補充，逐步完善和建立與現代物業(yè)管理相適應的管理制度和程序。理順地產(chǎn)與物業(yè)之間的溝通、協(xié)調、配合工作，以及物業(yè)管理公司內部的標準管理模式和制度，建立規范工作質(zhì)量標準，逐步引入iso9000質(zhì)量標準認證體系運作。
2、完善監控考核體系。根據公司的要求，制定考核細則和考核辦法，落實(shí)相應的制度和組織措施。實(shí)行月考核與季度考核相結合�？荚u結果與月分配績(jì)效資金相結合的考評分配體系。
3、加強隊伍建設，提高綜合素質(zhì)。采取請進(jìn)來(lái)培訓和走出去學(xué)習相結合等辦法，提高現有人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)根據公司實(shí)際工作需求，采取引進(jìn)和淘汰相結合的辦法，繼續引進(jìn)高素質(zhì)管理人員，改善隊伍結構，提高文化層次。逐步建設一支專(zhuān)業(yè)、高效、精干的物業(yè)管理骨干隊伍。
4、制定《沃德物業(yè)員工手冊》規范員工行為、明確勞動(dòng)關(guān)系、讓《員工手冊》成為公司對員工管理時(shí)實(shí)行獎懲、辭退、評優(yōu)和員工晉升的考核依據，避免出現糾紛和管理混亂現象。
三、多種招聘途徑、加大人員招聘力度
1、制定近期與未來(lái)崗位人員配置方案，根據物業(yè)公司組織架構安排，充實(shí)人員編制，達到滿(mǎn)編滿(mǎn)崗和人員配備適當充裕，可供各崗位隨時(shí)調節、調動(dòng)，能有效地完成、實(shí)現公司總體目標和任務(wù)，做到保障及時(shí)、服務(wù)及時(shí)。
2、積極的與公共就業(yè)機構聯(lián)系，通過(guò)成為其會(huì )員等方式與這些機構建立起長(cháng)期的合作關(guān)系，隨時(shí)獲得所需要的應聘者和人力資源信息。采取凡是與合作就業(yè)機構成功介紹人員到公司入職工作超三個(gè)月的，給予合作就業(yè)機構一定的`金額獎勵。
3、提供出具體要求委托一些私人就業(yè)機構發(fā)布招聘信息、在各大招聘網(wǎng)站散布招聘信息。亦可以與轄區村委會(huì )尋求合作，協(xié)助解決附近村民部分符合條件而又沒(méi)有工作的村民。凡是成功介紹人員到公司入職工作超三個(gè)月的，給予機構或個(gè)人一定的金額獎勵。
四、加大培訓力度，提升員工素質(zhì)，建設儲備自己的骨干梯隊。
1、崗前培訓：為新招員工提供的基本知識和基本操作技能的培訓。培訓的目的是使新員工了解公司的基本情況現狀及發(fā)展趨勢，熟悉公司的各項規章制度（如考勤制度，獎懲制度、考核制度等），掌握基本的服務(wù)知識（如職業(yè)思想、行為規范、語(yǔ)言規范、禮貌常識等），掌握崗位工作的具體要求（如崗位責任制、業(yè)務(wù)技能、工作流程與要求、操作要領(lǐng)等）。通過(guò)職前培訓可以使新招員工熟悉和適應新的工作環(huán)境并掌握必要的工作技能。
培訓內容：公司規章制度、《員工手冊》、《員工禮儀規范》、公司的發(fā)展史、公司的規劃、經(jīng)營(yíng)理念、公司的組織機構、員工職業(yè)道德、敬業(yè)精神、消防安全知識、物業(yè)管理基礎知識等內容。2、在崗培訓和公司選派、鼓勵員工考取相關(guān)崗位從業(yè)資格證。其目的就是培養和造就企業(yè)自己的骨干隊伍，從而提高服務(wù)層次，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使員工專(zhuān)業(yè)培訓率達到90％。初步達到具有一定的專(zhuān)業(yè)知識和處理正常事務(wù)能力的物業(yè)服務(wù)團隊。培訓內容和物業(yè)從業(yè)人員需具備的一些證件：
1）、物業(yè)公司的各項規章制度、物業(yè)公司的《員工手冊》，企業(yè)發(fā)展、公司規劃、公司理念、組織機構及各崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識、物業(yè)法律知識。
2）、物業(yè)從業(yè)人員上崗證、電梯維護保養操作證、安全消防員證、弱強電系操作維護證、電瓶車(chē)駕駛證、iso9000質(zhì)量認證體系內審員資格證等一些證件。
五、落實(shí)物業(yè)資質(zhì)三級的申報工作
按照廣東省中山市物業(yè)管理的有關(guān)規定，我公司的臨時(shí)資質(zhì)有效期限是一年，將于20xx年5月7日到期，資質(zhì)審批是由城鄉住建局行政主管部門(mén)負責審批，物業(yè)公司需準備以下資料按順序裝訂成冊送審。
1、物業(yè)服務(wù)資質(zhì)證書(shū)正、副本；
2、企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執照正、副本復印件（驗原件）；
3、上年度資產(chǎn)負債表、損益表；
4、物業(yè)服務(wù)項目維修資金繳存證明（在工商銀行、農業(yè)銀行、建設銀行開(kāi)設的維修資金帳戶(hù)和對帳單等）；
5、物業(yè)專(zhuān)業(yè)人員不少于10人，工程技術(shù)人員資格證和全國物業(yè)管理從業(yè)人員崗位證各5人（驗原件）。
因此在20xx年3月份就要第開(kāi)始準備有關(guān)資質(zhì)評審的相關(guān)資料，不打無(wú)準備之仗，爭取一次評審升級過(guò)關(guān)。
六、綠化外請和花棚場(chǎng)花卉培育工作計劃
為了提升小區綠化管理質(zhì)量，提高綠化養護技術(shù)和保障綠化成活率，鑒于我司現綠化隊伍的建設不成熟和綠化養護技術(shù)的欠缺，擬從20xx年2月中旬綠化養護工作對外分包�，F有的綠化工部分人員分流到保潔隊伍當中去，苗圃場(chǎng)樹(shù)木的養護和花棚花卉的培育工作由公司綠化班3-4人負責。綠化養護對外分包合同正式簽定后后，花棚場(chǎng)花卉培育工作正式正式投入運作。
20xx年是物業(yè)公司大膽管理、探索、穩步發(fā)展、苦練基本功的一年，我們將積極配合地產(chǎn)公司的發(fā)展目標,在服務(wù)整體水平和服務(wù)質(zhì)量上下功夫，重在細節“以人為本,以誠為準”，于細微處見(jiàn)精神，真正做到“服務(wù)從每一件小事做起”，以規范操作、熱情服務(wù)來(lái)展開(kāi)各項工作，認認真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事,使我們的服務(wù)工作讓客戶(hù)滿(mǎn)意、讓公司滿(mǎn)意。相信在公司全體同仁的共同努力下和公司領(lǐng)導重視下，沃德物業(yè)公司將在20xx年的工作中走進(jìn)嶄新的一頁(yè)
工作計劃 篇4
教師進(jìn)社區活動(dòng)工作計劃
為加強小學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三方面結合教育，培養小學(xué)生公德意識，希望同學(xué)們認識社區、了解社區、熱愛(ài)社區，增長(cháng)各方面的知識，以適應社會(huì )發(fā)展的需要。為豐富社區人民群眾精神文化生活，充分發(fā)揮未成年人在社區文化和精神文明建設中的生力軍和突擊隊作用，我校將利用假期開(kāi)展一系列走進(jìn)社區活動(dòng)，為推動(dòng)我區創(chuàng )建文明城市作出積極貢獻，特制訂本活動(dòng)計劃。
一、目標要求
圍繞文體活動(dòng)、科普知識、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān)，與青少年成長(cháng)密不可分的五個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)。依托社區青少年組織和活動(dòng)陣地，整合相關(guān)社會(huì )資源，扎實(shí)推動(dòng)各項活動(dòng)的深入開(kāi)展，逐步形成社區少先隊工作品牌。
二、工作內容
1、文體活動(dòng)進(jìn)社區
廣泛開(kāi)展豐富多彩的社區性文娛活動(dòng)和球類(lèi)、棋類(lèi)、運動(dòng)會(huì )等比賽活動(dòng)，引導隊員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動(dòng)，高揚朝氣蓬勃的`青春旗幟，促進(jìn)社區發(fā)展與青少年文化良好的互動(dòng)。
2、科普知識進(jìn)社區
利用社區活動(dòng)場(chǎng)所，建立青少年科普網(wǎng)絡(luò )基地，引導隊員們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)建立青少年讀書(shū)亭、閱報欄、科普宣傳櫥窗，發(fā)動(dòng)青少年加入社區青少年讀書(shū)小組，使社區成為青少年自我學(xué)習、自我教育的有效載體，營(yíng)造社區青少年愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的良好氛圍。
3、法制宣傳進(jìn)社區
舉辦社區法制宣傳、法律咨詢(xún)、法制和禁毒圖片展、以案說(shuō)法等活動(dòng)，增強青少年法制觀(guān)念，預防和減少青少年犯罪，構筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線(xiàn)。切實(shí)維護青少年合法權益，清除社區中不利于青少年健康成長(cháng)的社會(huì )不良現象，凈化青少年成長(cháng)環(huán)境，為社區安全、穩定發(fā)揮作用。
4、健康知識進(jìn)社區
圍繞當前青少年精神壓力大、不健康飲食習慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問(wèn)題，積極開(kāi)展社區青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈藥、家庭教育咨詢(xún)、青少年健康服務(wù)熱線(xiàn)等活動(dòng)，推進(jìn)社區青少年醫療衛生保健工作，引導青少年關(guān)注健康人生，預防疾病、增強體質(zhì)。
5、綠色環(huán)保進(jìn)社區
組織發(fā)動(dòng)社區團員青年、少先隊員開(kāi)展愛(ài)綠護綠、美化社區行動(dòng)，開(kāi)辟社區青年綠色廣場(chǎng)和青少年綠色文明路。深入社區開(kāi)展以“六清”為主要內容的環(huán)�；顒�(dòng)(即清洗公共設施、清理街路綠地、清理村鎮周邊、清理居民小區、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區環(huán)境建設和保護活動(dòng)，提高青少年的環(huán)保意識，增強青少年社會(huì )責任感和奉獻意識。
工作計劃 篇5
為了搞好本公司職業(yè)病防治工作，促進(jìn)本公司的經(jīng)濟發(fā)展，使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛生標準和要求，保護職工健康及其相關(guān)權益，根據《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，制定本工作計劃。
1、建立、健全職業(yè)病防治責任制。
嚴格按照《職業(yè)病防治法》的規定，確定本公司職業(yè)病防治由單位負責人總負責，安全部分工負責，相關(guān)崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。
2、依法參加工傷保險，確保勞動(dòng)者依法享受工傷保險待遇。
按照勞動(dòng)保障行政部門(mén)的有關(guān)規定，如實(shí)上報本單位的人數、工資總額、繳費情況等有關(guān)情況，按時(shí)繳納工傷社會(huì )保險金，積極配合相關(guān)部門(mén)作好工傷社會(huì )保險工作，使在本公司職業(yè)活動(dòng)中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病的勞動(dòng)者能夠從社會(huì )得到必要的物質(zhì)補償和服務(wù)的社會(huì )保障。
3、按照《職業(yè)病防治法》規定積極做好工作場(chǎng)所的衛生防護工作，使工作場(chǎng)所符合下列職業(yè)衛生要求：
職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛生標難；
有與職業(yè)病危害防護相適應的設施；
生產(chǎn)布局合理，符合
有害與無(wú)害作業(yè)分開(kāi)的原則；
有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛生設施；
設備、工具、用具等設施符合保護勞動(dòng)者生理、心理健康的要求；
法律、行政法規和國務(wù)院衛生行政部門(mén)關(guān)于保護勞動(dòng)者健康的其他要求。
4、職業(yè)病危害項目的申報
根據《職業(yè)病危害因素分類(lèi)目錄》規定的職業(yè)病危害因素的種類(lèi)進(jìn)行申報，按照《職業(yè)病危害項目申報管理辦法》的規定，填報好各種申報表。
5、本單位的建設項目(新建、擴建、改建建設項目和技術(shù)改造、引進(jìn)項目)按規定向衛生行政部門(mén)提交職業(yè)病危害預評價(jià)報告并經(jīng)衛生行政部門(mén)審核同意。
6、對從事可能發(fā)生職業(yè)病危害作業(yè)等的特殊管理。
特殊管理包括對作業(yè)場(chǎng)所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場(chǎng)所的`隔離、操作自動(dòng)化，作業(yè)場(chǎng)所設置特殊職業(yè)病防護設備，包括工作信號，配備應急救援設施、醫療急救用品等。
特殊管理措施還包括對這類(lèi)作業(yè)實(shí)施特殊的監管手段。如實(shí)施許可制度，即作業(yè)許可和人員許可。作業(yè)許可是指用人單位從事職業(yè)病危害作業(yè)，必須符合國家有關(guān)
的特殊衛生規定和要求，取得衛生許可后，方可從事該項作業(yè)。人員許可是指從事特殊職業(yè)的人員，也包括這類(lèi)作業(yè)的管理人員必須通過(guò)職業(yè)健康檢查和培訓，身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護知識，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)許可后方可上崗；管理人員也應該參加專(zhuān)業(yè)培訓后方可從事相應的管理工作。
工作計劃 篇6
適逢學(xué)校金秋課展，受學(xué)校的安排，開(kāi)設一堂主題班會(huì )。由于金秋課展是一個(gè)學(xué)校實(shí)力的展示，示范面廣泛、影響大，事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù)和形象，在接受任務(wù)后，深感責任重大。
一、主題的選取
一個(gè)好的主題，不僅便于班會(huì )內容的挖掘和處理，而且對學(xué)生確實(shí)可以起到重大的教育意義。學(xué)校領(lǐng)導、班級同學(xué)和我自己剛開(kāi)始提出了好幾個(gè)主題，如“弘揚長(cháng)征精神”、“環(huán)境保護問(wèn)題”、“如何學(xué)習”、“如何交往”、“創(chuàng )建和諧班集體”等，綜合各方面意見(jiàn)和考慮到主題要與時(shí)代的主旋律相吻合，于是選擇了“和諧個(gè)人，和諧班級”這一主題。事實(shí)證明，這個(gè)主題的選取是非常正確的，正如后來(lái)一位同學(xué)在講演中提到的：“在這個(gè)金秋，全中國都彌漫著(zhù)和諧的芳香！自從黨在十六屆六中全會(huì )提出“構建和諧社會(huì )”這一偉大構想以來(lái)，全社會(huì )都已行動(dòng)起來(lái)了，我們更不能落后�！痹俸髞�(lái)，李校長(cháng)在國旗下“創(chuàng )建和諧校園”的講話(huà)和全校師生為構建和諧和校園的簽名，都有力地說(shuō)明了這一點(diǎn)。因此也可以說(shuō)，這次主題班會(huì )是學(xué)校創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)的一個(gè)有力延伸，是非常及時(shí)的和非常有意義的。
二、班會(huì )準備
俗話(huà)說(shuō)“臺上三分鐘，臺下三年功”，一堂四十五分鐘的課，沒(méi)有精心準備是不行的，事實(shí)上開(kāi)設主題班會(huì )最核心不是上課的過(guò)程，而是準備工作。主題班會(huì )的主要過(guò)程是活動(dòng)和討論，確定了主題后，就要圍繞這個(gè)主題設計活動(dòng)方式和討論的內容。
1．全班同學(xué)每人寫(xiě)一篇以“如何創(chuàng )建和諧班集體”為主題的周記。當時(shí)的想法是讓全班同學(xué)能夠明確創(chuàng )建的意義，統一思想，做到人人參與，后來(lái)還發(fā)現，這篇周記的撰寫(xiě)為活動(dòng)的設計和班會(huì )課進(jìn)行的討論提供了極大的方便。在周記中同學(xué)們不僅挖掘了班級和校園中一些司空見(jiàn)慣的不和諧現象，而且對如何創(chuàng )建和諧班級提出了許多具體的建議，這為后來(lái)的準備工作了提供了方向。
2．確定活動(dòng)形式。第一，針對周記中同學(xué)們列舉的一些不和諧的現象，我們請班級的同學(xué)用數碼相機抓拍下來(lái)，載入電腦后用flash制作成短片，一些習以為常的不和諧現象，一旦以動(dòng)畫(huà)的形式出現在投影上，再加上就是我們周?chē)耐瑢W(xué)身上發(fā)生的事，也可以起到震撼力的效果；第二，針對周記中大多數同學(xué)提到的晚自修紀律較差的現象，一些班委提出編排一個(gè)小品揭示晚自修中一些不和諧的現象；第三，針對我們是高二文理分科以來(lái)新組建的班級，為了倡導團結和互助，決定排演一個(gè)詩(shī)朗誦，這是因為詩(shī)歌是青春的代名詞，用詩(shī)可以很好地走進(jìn)學(xué)生的心靈；第四，為了烘托氣氛，決定排練一首歌，假創(chuàng )設出團結、和諧、向上的氛圍，后來(lái)大家一致選定《相親相愛(ài)的一家人》，這首歌旋律優(yōu)美，歌詞積極健康、向上，充滿(mǎn)活力；第五，出一期以創(chuàng )建和諧班集體為主題的黑板報。
3．確定討論話(huà)題。根據班會(huì )的主題和活動(dòng)的內容，我們確立了如下話(huà)題：第一：班級中除了短片中提到的，還有哪些不和諧現象？第二，我們的夜自修到底怎么樣上？第三，我們身邊有哪些現象值得我們繼續發(fā)揚？第四，我們既然知道了哪些是和諧和現象、哪些不是和諧和現象，也有了創(chuàng )建和諧班級的良好愿望，那么接下來(lái)我們應該怎么樣做？經(jīng)過(guò)班委會(huì )的討論，確定了第四個(gè)話(huà)題為重點(diǎn)討論的話(huà)題。
4．活動(dòng)和討論人員的選定�；顒�(dòng)和討論雖然設計好，但是關(guān)鍵要把活動(dòng)落實(shí)，只有明確責任，分工具體才能產(chǎn)生效率。根據班委和團委的提名和全班同學(xué)的推薦我們對各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工。第一，由宣傳委員負責出黑板報和確定數碼照片的拍攝人員；第二由班長(cháng)和團支書(shū)分別負責小品的創(chuàng )作和確定表演人員；第三；由生活委員負責確定詩(shī)朗誦人員；第四，由副班長(cháng)確立參加討論的核心人員；第五，由文娛委員確定參加唱歌的人員。最后同學(xué)們一致推選比較活潑開(kāi)朗的副班長(cháng)作為班會(huì )的主持。在同學(xué)們投入積極準備的氣氛感染下，我自己主動(dòng)地承擔起詩(shī)歌《我們來(lái)自不同方向》的寫(xiě)作。
5．預開(kāi)。當一些活動(dòng)準備的差不多的時(shí)候，提前了一周進(jìn)行了預開(kāi)。發(fā)現了不少問(wèn)題：第一，班級內的同學(xué)絕大多數沒(méi)有開(kāi)過(guò)正式的主題班會(huì )，不知道座位怎么擺放，甚至不知道自己應該坐在哪里；第二，班級的投影壞了，不能播放短片和音樂(lè )；第三，同學(xué)們的發(fā)言和主題還不是很相符，有的相差較大；第四，更重要的是活動(dòng)和討論的時(shí)間偏小，容量不足，大約只有三十五分鐘左右。針對出現的問(wèn)題我們逐個(gè)進(jìn)行了解決。特別是針對內容偏少這一問(wèn)題，最后決定增加一位同學(xué)演講《讓文明禮儀催開(kāi)和諧之花》和讓團支部宣傳委員宣讀《創(chuàng )建和諧班級》倡議書(shū)，以此豐富活動(dòng)的內容。
三、班會(huì )實(shí)錄（片斷）
�。ㄖ鞒秩耍┈F在我們已經(jīng)認識到一些和諧和需要改正的地方，也有了創(chuàng )建和諧班集體的愿望，那么我們在今后的學(xué)習和生活中應該如何做呢？
�。ㄉ祝┪艺J為我們要創(chuàng )建和諧班集體，首先要從改善夜自修環(huán)境著(zhù)手，因為晚自修三個(gè)小時(shí)同白天上課聽(tīng)講是一樣重要的，這是我們唯一自由支配的時(shí)間，但是我們沒(méi)有上課時(shí)重視，要提高晚自習的利用效率首先就要建立一個(gè)和諧的氣氛，晚自修不能隨便講話(huà)和發(fā)出奇怪的聲音，不要看雜書(shū)和做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，要做到聚精會(huì )神，不要管外面的事，如果每個(gè)人都能夠做到，那么我們將會(huì )有很大的進(jìn)步。
�。ㄉ遥﹦偛徘懊娴耐瑢W(xué)提到夜自修的利用，我想應該可以從這個(gè)幾方面去做：一是要有計劃性，對整個(gè)夜自修有好的安排；二是要盡快完成作業(yè)，特別不要忘記“軟性”作業(yè)，即要自己“看”和“記”的作業(yè)；三是要抓好自主時(shí)間，學(xué)會(huì )覓食；四是不要違紀，因為這樣不僅影響同學(xué)和班級，也影響自己的心情。
�。ㄉ┪艺J為要創(chuàng )建和諧班集體除了要有良的夜自修環(huán)境外，同學(xué)之間還要謙讓?zhuān)谶@里我想講一個(gè)故事：
在清代康熙、雍正年間，桐城的張廷玉在京城做官。家人在桐城建相府時(shí)與鄰居發(fā)生爭執，彼此為三尺宅基地互不相讓?zhuān)偎敬虻娇h衙里。張家總管連忙送信給張廷玉，盼望他給縣令寫(xiě)信通融。張廷玉見(jiàn)家書(shū)后，復詩(shī)一首寄回：千里求書(shū)為道墻，讓他三尺有何妨， 長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，誰(shuí)見(jiàn)當年秦始皇？總管接信后，深深領(lǐng)會(huì )張廷玉和睦禮讓、豁達明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看見(jiàn)張家退讓三尺，也隨即后退三尺，兩家不僅化解了訴訟，還為過(guò)往行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大地方便了鄰里鄉親。
這個(gè)故事告訴我們謙讓使我們路越走越寬，謙讓為我們來(lái)帶來(lái)和諧。同樣地，在我們的生活中如果能夠做到謙讓?zhuān)瑢?huì )減少很多磨擦。比如吃飯時(shí)，慢走幾步，讓弱小的同學(xué)先排列；值日時(shí)多做一點(diǎn)，讓同時(shí)值日的同學(xué)少做點(diǎn)；當別人不小心冒犯了我們，我們報以淡淡的微笑等，這些都是謙讓的表現，可以較好地體現我們的道德修養和公民素質(zhì)，這必將給我們帶來(lái)和諧。
�。ㄉ。┪艺J為我們要創(chuàng )建和諧班集體，不僅要謙讓?zhuān)疫�要發(fā)揚團結精神，因為創(chuàng )建和諧班級不是靠個(gè)人力量，而是靠我們大家共同完成的。如果班級內有同學(xué)有困難，我們應該互相幫助，比如說(shuō)C同學(xué)的腳燙壞了，我們應該做一些力所能及的事幫助他，如買(mǎi)飯、扶他上樓梯。
�。ㄉ欤┪艺J為要創(chuàng )建和諧班集體每個(gè)人還要認識到自己的缺點(diǎn)，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，我比較好說(shuō)話(huà)，經(jīng)常管不住自己的嘴巴，所以經(jīng)常在上課的、午休和睡覺(jué)時(shí)候說(shuō)話(huà)，也經(jīng)常因此而違紀，不僅影響了班級的榮譽(yù)，也破壞了和諧的氛圍，所以對于我來(lái)說(shuō)目前的頭等大事是改掉這一毛病。如果每個(gè)人都能意識到自己的`錯誤，并改正，我想對我們創(chuàng )建和諧集體一定有好處的。
四、幾點(diǎn)反思
剛接受任務(wù)時(shí)，心理確實(shí)有點(diǎn)忐忑不安，一是在這樣大型開(kāi)課活動(dòng)中，開(kāi)設班會(huì )課還沒(méi)有先例，也無(wú)章可循；二是對于一個(gè)剛組建不久的班級，對班里的每一位同學(xué)還不是很熟悉，特別是對各人的特長(cháng)了解較少；三是面對如此多的外來(lái)聽(tīng)課教師，還有記者，學(xué)生能表現好嗎？事后，證明我的這些想法是多慮的，結果完全出乎于我的意外。
1．沒(méi)想到同學(xué)們的積極性如此之高。我開(kāi)始時(shí)認為學(xué)生怕影響學(xué)習，對這種近乎于做秀的課不感興趣，沒(méi)想到很多同學(xué)找到我主動(dòng)為這堂課獻計獻策，向我推薦合適的活動(dòng)安排和討論人選，有的更是主動(dòng)要求參加表演，他們積極地利用課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行小品、唱歌、詩(shī)朗誦的排練，有的同學(xué)因此放棄了很多次午休和就餐的時(shí)間。值得一提的是在班會(huì )課開(kāi)設過(guò)程中，由于前面參加討論的同學(xué)有點(diǎn)緊張很多想說(shuō)的話(huà)都忘記說(shuō)了，所以最后顯得時(shí)間有空余，這時(shí)有好幾個(gè)同學(xué)都舉手要求發(fā)言，特別是小Q同學(xué)，對自己勇敢地進(jìn)行了解剖，指出自己做得不夠的地方，給大家做出了警示。
2．沒(méi)想到班委能夠起到如此之大的作用。在以前，我一直認為班委只是擺設，最多只能做點(diǎn)事務(wù)性的工作，不可能發(fā)揮真正的作用。但在這次班會(huì )的準備過(guò)程中，班委起到了決定性的作用。他們設計方案、尋找活動(dòng)人員、撰寫(xiě)臺詞都表現的近乎完美。這更新我對班級管理的觀(guān)念，開(kāi)始敢放手讓他們進(jìn)行自主管理。
3．沒(méi)有想到教育效果如此之好。以前為了怕活動(dòng)分散學(xué)生注意力，影響他們學(xué)習，對一些可有可無(wú)的活動(dòng)一律不開(kāi)展，即使是學(xué)校要求的一些主題班會(huì )也盡量從簡(jiǎn)（這也是目前大多數班主任的做法），班會(huì )課基本是我自己進(jìn)行說(shuō)教，其實(shí)效果并不好，而這次主題班會(huì )確實(shí)對學(xué)生促進(jìn)很大，違紀現象比以前顯著(zhù)減少了，能夠從班級的榮譽(yù)感來(lái)考慮問(wèn)題了，值日工作也認真負責了，更令我欣慰的是晚自修的紀律明顯變好了。在班會(huì )的準備過(guò)程中還有一個(gè)小插曲，一位同學(xué)推薦我們兄弟班級的一位同學(xué)編排小品，據說(shuō)他是行家，可是幾天過(guò)后，他還是沒(méi)有編出來(lái)，后來(lái)我們班長(cháng)和團支部書(shū)記通過(guò)自己努力終于編排成功了，這也給我們學(xué)生很大啟示，凡事主要靠自力更生,不能把希望寄托在他人身上。
工作計劃 篇7
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的任務(wù)，今年我擔任初一（2）班班主任工作。我將全力以赴做好班級管理工作，不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導的重托，會(huì )把這種信任轉化為工作動(dòng)力，力爭帶出優(yōu)秀班級。
一、指導思想
以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導，全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》等相關(guān)制度，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項學(xué)生活動(dòng)。抓住抗震救災精神、奧運精神等鮮活事例加強對學(xué)生的思想教育，以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期，幫助學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué)，邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養成教育，養成一系列良好習慣，形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體。具體工作如下：
�。ㄒ唬┙⒘己冒嗉夛L(fēng)氣，緊抓常規管理不松懈
從小學(xué)升入初中，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一次重大的環(huán)境轉變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線(xiàn)上。起始階段往往也是分化階段，所以在初一年級的這個(gè)適應時(shí)期，邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團結向上的班集體將會(huì )幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的.班級管理首要工作會(huì )從建立起班集體入手，緊抓常規促養成教育，逐步形成良好的班級風(fēng)氣。
�。ǘ┌l(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性，讓學(xué)生自己管理自己
在做好班級整體穩定工作的基礎上，加強學(xué)生自我管理理念。采用“幫，帶，放”的方式逐步培養一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中，每個(gè)學(xué)生都有班級職務(wù)，每個(gè)學(xué)生都是班級的主人，同時(shí)也是互相管理的對象，以此來(lái)培養學(xué)生的責任感和責任心，帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習態(tài)度的進(jìn)步，集體意識的進(jìn)步。作為班主任更要做好細致工作，從各方面關(guān)心支持學(xué)生，在工作細節上給予具體幫助和細心引導。
�。ㄈ╅_(kāi)展以學(xué)�；顒�(dòng)、主題班會(huì )為主的豐富多彩的班級活動(dòng)，增強班級凝聚力
�。�1）制定班級公約、班風(fēng)，確定班級口號等，讓學(xué)生快速融入到新集體中。
�。�2）布置教室環(huán)境。設立班級宣傳欄，建立“班級之星”、“爭先榜”、“我們在這里成長(cháng)”等欄目，讓它成為班級展示的窗口。使學(xué)生在參與活動(dòng)中，交流互助，拓展能力，不斷成長(cháng)。
�。�3）圍繞學(xué)習這個(gè)中心，開(kāi)展“一幫一”小組互助，學(xué)習經(jīng)驗交流等活動(dòng)，促進(jìn)班級成績(jì)的提升。
�。�4）積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，展示班級特色，力爭達到優(yōu)秀班級標準。
�。ㄋ模┡浜细鲗W(xué)科任課教師開(kāi)展教學(xué)工作
做好班級穩定工作，加強學(xué)生紀律常規教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。走進(jìn)班級，走進(jìn)課堂，對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況熟悉掌握，及時(shí)調整管理方式。每次測驗、月考主動(dòng)和科任教師做好溝通交流工作，指導學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習反思。
總之，要全力以赴協(xié)助各科老師的工作，為他們創(chuàng )造好的教學(xué)環(huán)境，與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。
�。ㄎ澹┶A(yíng)得學(xué)生家長(cháng)的支持與配合
班級的工作需要學(xué)生家長(cháng)的大力支持，這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進(jìn)一步獲得家長(cháng)的理解，促使他們將對學(xué)校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉化為對孩子更加細致的監督和輔導。要與家長(cháng)形成合力，共同幫助學(xué)生提升，把在學(xué)校的教育和家庭教育結合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。
三、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現象，抓好課堂紀律，提高效率。
2、利用班級宣傳欄營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
3、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
4、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
四、用過(guò)程的細化來(lái)贏(yíng)得自己工作中的“冠軍”。
多年的班主任工作收獲之一，就是班級管理工作必須不斷細化，從學(xué)生的言談舉止的細微之處入手，從學(xué)生每天學(xué)習生活的個(gè)個(gè)環(huán)節中入手，更要從觸動(dòng)學(xué)生的心靈入手。以實(shí)際工作做學(xué)生最直接的榜樣。
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