【實(shí)用】初中工作計劃范文匯編三篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的初中工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本學(xué)期將緊緊圍繞區教育局關(guān)于學(xué)校體育衛生藝術(shù)教育文件精神，以學(xué)校的辦學(xué)理念為指導，加強學(xué)校體衛藝工作的管理，努力提升學(xué)校體衛藝工作質(zhì)量，有效促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。

　　二、工作目標

　　1、以素質(zhì)教育為前提，貫徹健康第一的指導思想，切實(shí)開(kāi)展好體衛藝工作.

　　狠抓體育訓練、體育競賽和陽(yáng)光體育活動(dòng)，加強學(xué)生疾病、流行病、傳染病的預防，開(kāi)齊上足上好體育課、衛生健康課、音樂(lè )課、美術(shù)課，促進(jìn)學(xué)生強體益智、全面發(fā)展。

　　2、以體藝活動(dòng)為抓手，充分發(fā)揮對教育教學(xué)的促進(jìn)作用.

　　組織體育、藝術(shù)等活動(dòng)，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，激發(fā)學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，充分發(fā)揮體藝活動(dòng)對立德樹(shù)人、提高教育教學(xué)質(zhì)量的.促進(jìn)作用。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┥罨�體育改革，增強學(xué)生體質(zhì)

　　愛(ài)生命，愛(ài)生活，愛(ài)學(xué)習，從運動(dòng)開(kāi)始。學(xué)生的身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿(mǎn)活力，是學(xué)校綜合實(shí)力和生命力旺盛的重要體現，對學(xué)生思想品德、智力發(fā)育和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。

　　1、上好體育課。要求體育教師根據體育課標和教材制定好教學(xué)計劃,因地制宜地開(kāi)展體育課教學(xué),全面完成教學(xué)任務(wù),期中期未對學(xué)生進(jìn)行考查。認真組織體育教師參加各類(lèi)學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，加強校本學(xué)習與培訓，結合教科室青年教師發(fā)展班的落實(shí)，做好體育師徒結對工作。

　　2、抓好運動(dòng)隊。選好苗子,建立學(xué)校體育訓練隊,由各年級體育教師負責,安排統一時(shí)間進(jìn)行日常訓練，提高學(xué)生素質(zhì)，參加各級各類(lèi)體育競賽,爭取獲得佳績(jì)。

　　3、組織好大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng)，本學(xué)期將完善陽(yáng)光體育活動(dòng)方案，增強學(xué)校群體的全員性。加大對跑操、眼保健操的檢查力度，確保跑操、眼保健操的質(zhì)量。

　　4、重點(diǎn)抓好初三體育訓練和體育中考工作，力爭體育中考創(chuàng )輝煌。

　　5、辦好校內各種體育比賽,活躍校園氣氛。在開(kāi)展各級、各項比賽活動(dòng)中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發(fā)生。在活動(dòng)中向學(xué)生進(jìn)行體育道德教育，牢固樹(shù)立“友誼第一、比賽第二“的思想，切實(shí)發(fā)揮體育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用。

　�。ǘ�）明確衛生職責，提高健康水平。

　　1、開(kāi)展日常門(mén)診工作以及配合防疫部門(mén)做好傳染病防治工作。組織校醫積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身的水平，更好的為師生服務(wù)。

　　2、做好健康教育工作，有教案、教師課表、試卷、作業(yè)，讓健康教育工作再上一個(gè)臺階，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣。

　　3、做好教學(xué)衛生、體育衛生、食品衛生、勞動(dòng)衛生的監督工作，特別是食堂工作。做好每周一次的常規檢查以及膳食委員會(huì )的檢查。

　　4、做好紅十字的宣傳工作，開(kāi)展形式多樣的紅十字活動(dòng)，努力創(chuàng )建市紅十字示范學(xué)校，讓學(xué)校的紅十字會(huì )工作更上一個(gè)臺階。

　�。ㄈ�）抓好藝術(shù)教育，陶冶學(xué)生情操。

　　1、嚴格按照規定,開(kāi)設好藝術(shù)課程,并要求藝術(shù)課教師寫(xiě)好切實(shí)可行的計劃,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)每期均要對每個(gè)學(xué)生期中、期末考查。

　　2、利用好學(xué)校的櫥窗、黑板報、展板等宣傳陣地,出刊一系列專(zhuān)題宣傳欄,從而優(yōu)化育人環(huán)境。

　　3、開(kāi)展豐富的課外藝術(shù)活動(dòng)、手抄報比賽、書(shū)畫(huà)比賽等。

　　4、組建學(xué)校文藝隊、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組,培養藝術(shù)尖子。

　　四、月度工作安排

　　九月份：

　　1．制訂體衛藝工作計劃，體育、音樂(lè )、美術(shù)備課組制定教學(xué)和活動(dòng)計劃

　　2．布置新一期的衛生宣傳櫥窗，做好各種常見(jiàn)病、傳染病的宣傳工作，做好三個(gè)年級學(xué)生體檢工作

　　3．初一年級第四屆“超越從足下啟航”校園足球聯(lián)賽

　　4.校足球隊組建和訓練

　　5.第十八屆秋季運動(dòng)會(huì )相關(guān)工作籌備

　　6．根據學(xué)校統一安排，策劃體衛藝社團開(kāi)展的相關(guān)事宜和落實(shí)計劃

　　十月份：

　　1．十月中旬開(kāi)展秋季運動(dòng)會(huì )

　　2．利用晨會(huì )課開(kāi)展一次秋季健康衛生講座

　　3．協(xié)助教務(wù)處組織音樂(lè )、美術(shù)、體育學(xué)科教學(xué)常規檢查

　　4.體育藝術(shù)工作年報統計和上傳工作

　　十一月份：

　　1．各年級體質(zhì)達標檢測賽

　　2．《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試和數據上報工作

　　十二月份：

　　1．開(kāi)展跑操比賽、冬季鍛煉三項檢測賽

　　2．協(xié)同德育處，組織師生慶“元旦”活動(dòng)

　　一月份（20xx年）：

　　1．統計20xx年師生體藝類(lèi)競賽獲獎情況，年度評估體衛藝處材料準備

　　2．各班級音體美成績(jì)考核

　　3.體藝衛工作的期末總結

初中工作計劃 篇2

　　在新課程理論的指導下，以學(xué)校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學(xué)，高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標。積極參加教科研活動(dòng)，努力使教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí)，通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的英語(yǔ)知識，訓練英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì )英語(yǔ)”，向“會(huì )用英語(yǔ)”。為此，特制定工作計劃如下：

　　一、學(xué)生情況分析

　　初三(5)(6)班共有學(xué)生68人，學(xué)生的英語(yǔ)基礎知識和聽(tīng)說(shuō)能力普遍較差，大部分學(xué)生應用能力十分薄弱，特別是聽(tīng)力題，很大一部分學(xué)生聽(tīng)起來(lái)都很吃力。

　　二、本學(xué)期教育教學(xué)具體工作

　　教師是學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者，學(xué)習能力的培養者，更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書(shū)育人，但不能只做一個(gè)“教書(shū)匠”，更要做個(gè)“教育者”，要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。

　　1、課前準備：備好課。

　　每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出，請其它英語(yǔ)老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論，如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。

　　2、多聽(tīng)課，學(xué)習有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法。

　　教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習、積累經(jīng)驗，不在于教學(xué)時(shí)間的長(cháng)短，在四中我雖然是一位老教師，但還需向有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師學(xué)習，盡量多深入課堂聽(tīng)課，不斷提高自身的教學(xué)水平，聽(tīng)課的同時(shí)，認真做好記錄，并進(jìn)行評課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節課都要有的收獲，必要時(shí)，還可與講課教師進(jìn)行討論，以了解其講課安排的依據。

　　3、鉆研教材，認真備課。

　　認真鉆研教材，把握住知識點(diǎn)，認真備好每一堂課。教材是教學(xué)的依據，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習的主要參考書(shū)，在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學(xué)生學(xué)習才會(huì )有依據，學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過(guò)程中，在不離開(kāi)教材的原則下，可以參考其他教科書(shū)，對比它們的不同之處，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰很容易鉆牛角尖，教學(xué)中的'每一個(gè)問(wèn)題都應與其他教師進(jìn)行交流討論。

　　4、組織好課堂教學(xué)。

　　關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對穩定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了，克服了以前重復的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，課堂上說(shuō)練結合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　5、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。

　　初一學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)心他。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　6、熱愛(ài)學(xué)生。

　　平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。在教學(xué)工作中，要努力提高自己對學(xué)生的親和力，與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生，跟學(xué)生做朋友，心心相通，學(xué)生才會(huì )愿意接近你、親近你，才會(huì )樂(lè )意地去學(xué)習你所任教的科目。

　　7、盡量地去了解學(xué)生的心理特征。

　　農村學(xué)生大多性格內向，有相當一部分學(xué)生表現為膽小，在學(xué)習不愿意開(kāi)口。針對這種情況，要盡量去了解每一個(gè)學(xué)生，摸準他們的心理脾氣，在教學(xué)中尊重他們，關(guān)心體貼他們，及時(shí)鼓勵他們。對那些雙差生，我滿(mǎn)懷熱情地關(guān)心愛(ài)護他們，決不嫌棄、歧視，而是不厭其煩地說(shuō)理教育。在學(xué)習中盡量降低對他們的要求，盡力鼓勵他們，盡量地捕捉他們的閃光點(diǎn)，從思想上點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花。

　　8、要充分利用現代教育技術(shù)。

　　利用計算機和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式，提高教學(xué)效果。

　　總之，有了目標、有了計劃，我相信成功的彼岸將不會(huì )離我們太遙遠，本學(xué)年的教育教學(xué)成績(jì)將會(huì )更輝煌!

初中工作計劃 篇3

　　在每一個(gè)實(shí)驗的過(guò)程中，從實(shí)驗意念的產(chǎn)生到實(shí)驗方案的設計，從實(shí)驗結果的分析到實(shí)驗報告的完成，每一步都有思維活動(dòng)，每一步都是思維的結果。所以，生物科學(xué)實(shí)驗有利于把學(xué)生帶入發(fā)現問(wèn)題的情境，使學(xué)生在分析實(shí)驗問(wèn)題之中和在解決實(shí)驗問(wèn)題中鍛煉思維能力�，F將本學(xué)期的生物實(shí)驗教學(xué)工作制定計劃如下：

　　一、指導思想

　　通過(guò)實(shí)驗，為了使學(xué)生有效地掌握生物學(xué)知識、學(xué)習現代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎生物知識，培養初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng )新能力。生物實(shí)驗教學(xué)將重點(diǎn)放在培養學(xué)生科學(xué)實(shí)驗能力與提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗素養，運用知識的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設計創(chuàng )新能力。

　　二、教學(xué)要求

　　1、演示實(shí)驗必須按大綱要求開(kāi)足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗。通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗現象，使學(xué)生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗，增強學(xué)生的切身體驗。

　　2、學(xué)生分組實(shí)驗，也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗全部開(kāi)齊。對于學(xué)生實(shí)驗，若能當堂看清實(shí)驗結果的須在實(shí)驗室里教師指導下進(jìn)行，教師監督學(xué)生對每個(gè)實(shí)驗達到操作規范、熟練的程度;培養他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達能力。

　　三、實(shí)驗課的教學(xué)方法

　　實(shí)驗課教學(xué)應根據教學(xué)目的、教學(xué)內容、學(xué)生實(shí)際和設備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時(shí)，最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

　　四、實(shí)驗教學(xué)的`準備工作

　　1、制定出本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度計劃，并寫(xiě)明實(shí)驗目錄，寫(xiě)明實(shí)驗的日期、班級、節次、名稱(chēng)，教學(xué)中按計劃安排實(shí)驗。

　　2、實(shí)驗教師在實(shí)驗前必須將每個(gè)實(shí)驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好，做到有備無(wú)患。

　　五、將德育工作滲透于教學(xué)中

　　1、讓學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性，培養學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中團結合作的精神。

　　2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規則，愛(ài)護財務(wù)，節約用水、電、藥品，從而養成勤儉節約的美德。

　　3、要求學(xué)生嚴格認真的按照實(shí)驗要求來(lái)操作，細心觀(guān)察、發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養他們嚴謹的科學(xué)態(tài)度。

　　4、培養學(xué)生井然有序的工作習慣。實(shí)驗結束后，把儀器放回原處，整理好實(shí)驗臺，填寫(xiě)好實(shí)驗記錄。

　　六、本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度表

　　周次、章節、實(shí)驗名稱(chēng)、實(shí)驗類(lèi)型：

　　15.1.2觀(guān)察蚯蚓分組實(shí)驗

　　25.1.4觀(guān)察小魚(yú)分組實(shí)驗

　　35.1.6鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)探究實(shí)驗

　　55.2.2小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習行為探究實(shí)驗

　　75.2.3螞蟻的通訊探究實(shí)驗

　　85.4.1檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌探究實(shí)驗

　　105.4.3觀(guān)察酵母菌和霉菌分組實(shí)驗

　　125.4.5發(fā)酵現象演示實(shí)驗

　　125.4.5制作米酒分組制作

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