【推薦】幼兒工作計劃模板集錦7篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒工作計劃 篇1
1.準備6月1日兒童廣場(chǎng)的演出。
2.通過(guò)親身經(jīng)歷,讓孩子知道夏天是一年四季最熱的季節,感受夏天的自然特征。
3.知道農歷五月初五是端午節,這是中國的一個(gè)傳統節日,我們可以感受到民間節日的氣氛,體驗民俗和節日的喜悅。
4、認真落實(shí)《指南》各節教育教學(xué)活動(dòng)。
教育和教學(xué)目標:
1.《小扇子》了解各種扇子,嘗試獨立設計紙扇,大膽使用各種線(xiàn)條和圖案裝飾扇面。
2.《我愛(ài)洗澡》充分發(fā)揮想象力,大膽運用身體動(dòng)作展現沐浴過(guò)程,體驗與同齡人共舞的喜悅。
3.《蜻蜓點(diǎn)荷葉》可以?xún)赡_或一腳跳,發(fā)展跳躍能力,和同齡人一起玩團隊游戲。
4.《夜晚的森林》可以根據動(dòng)物的.外貌特征來(lái)區分剪影,根據物體的局部特征來(lái)推斷整體,嘗試在繪畫(huà)中表現物體的遮擋關(guān)系。
三、安全工作:
1.提醒孩子晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要亂跑。
2.在戶(hù)外不要追。玩大型玩具時(shí),提醒孩子玩友好文明的游戲,注意安全,出汗及時(shí)休息。
3.提醒孩子注意個(gè)人衛生,飯后洗手,不要吃不干凈的東西。
4.讓孩子知道如何在夏天好好生活,培養夏天良好的衛生習慣。
四、父母的工作:
1.外出散步或玩耍時(shí),引導孩子認識和觀(guān)察昆蟲(chóng)。
2.天氣越來(lái)越熱,提醒父母馬上給孩子換更薄的被褥;提醒孩子多喝水。
3.引導孩子在夏天聆聽(tīng)大自然的聲音,充分享受夏天的特殊時(shí)光。
幼兒工作計劃 篇2
一、班級情況分析
本班幼兒總人數有43人,男生有18女生25人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習兩年多了生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習上有了自覺(jué)性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重晚輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問(wèn)題,如繼續加強幼兒午睡的自覺(jué)性,繼續加強幼兒平安,衛生知識,提高幼兒自我防范,自我維護意識。三位教師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。
二、管理班級工作計劃
1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著(zhù)整齊,能認真接受上級領(lǐng)導布置工作,服從領(lǐng)導布置。
2、繼續加強幼兒平安、衛生意識,提高幼兒自我防范,自我維護意識。
3、繼續培養幼兒行為習慣,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習禮貌待人,尊重他人。
4、教師互相交流學(xué)習,取長(cháng)補短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續提高,確保幼兒一天正常的.教學(xué)活動(dòng)。把知識教授給幼兒
5、認真參與幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習班,加強自身教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、做好各科的教學(xué)具,特別數學(xué)科做到幼兒人手一分。
7、保育方面、首先能把教室的衛生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習收拾自己的玩具,衣服,圖書(shū)等物品。
三、教學(xué)工作計劃
1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習,互相探討教學(xué),取長(cháng)補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習興趣,開(kāi)發(fā)和培養幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
2、有目標地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過(guò)剪,撕,折,來(lái)培養幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,培養幼兒的觀(guān)察能力,和想象能力
3、加強體育鍛煉,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式,培養幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動(dòng)會(huì )。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預先備好課,課前做好教學(xué)工具準備。
四、家長(cháng)工作計劃
1、堅持家園聯(lián)系制度,以面談,電談與書(shū)信的形式與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)更加了解幼兒一日在園的生活,學(xué)習等情況,也積極主動(dòng)地向家長(cháng)反應幼兒在園學(xué)習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(cháng)與幼兒,解幼兒在家的情況,下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習反應給家長(cháng)知。并堅持兩周發(fā)放一次幼兒手冊,以取得家長(cháng)教育與幼兒園教育的一致,互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習的自覺(jué)性。
2、每學(xué)期結合教學(xué)開(kāi)展一次、有關(guān)家庭教育的活動(dòng),積極參與社區教育,文明建設活動(dòng),使幼兒園,家庭,社會(huì )三方面教育有機結合。
3、結合本園要求,繼續開(kāi)展第三次家長(cháng)委員會(huì )議,動(dòng)員家長(cháng)參與幼兒園管理,發(fā)揮家長(cháng)委員的作用。
幼兒工作計劃 篇3
學(xué)前期的孩子正處身心發(fā)育階段,活潑、好動(dòng),什么都想看一看、摸一摸,但缺乏一些必要的生活經(jīng)驗及自我保護的意識和能力。幼兒園是孩子學(xué)習、生活、健康成長(cháng)計劃中的第一站,在幼兒園里度過(guò)的時(shí)間幾乎是一整天。從門(mén)衛到飲食再到各個(gè)細小設施的檢修、教師的交接班、責任心、細心等等,稍有疏忽,便會(huì )對孩子的生命帶來(lái)極大的威脅和危害。所以,傳輸給孩子一些必要的自我保護意識是刻不容緩的,因此,我們制定了安全計劃,主要有以下:
一、加強教育促進(jìn)自護
確保安全根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,我班在針對幼兒開(kāi)展安全教育的同時(shí),利用觀(guān)看自我保護光碟和講述故事的'方式,通過(guò)觀(guān)看、講解、談話(huà)對幼兒開(kāi)展安全預防教育,使幼兒接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防騙、等安全知識和技能教育。如晨檢注意檢查幼兒口袋是否帶尖銳的器具或小珠子之類(lèi)的東西入園;餐前注意提醒要洗手;進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà)、玩耍;出活動(dòng)室前要整理好衣冠、鞋帶,上下樓梯要靠右走;不攀爬欄桿、窗戶(hù);玩大型玩具時(shí)不越規、不擁擠、不倒滑滑梯等,避免發(fā)生不必要的安全事故。特別是加強交通安全教育,結合教學(xué)主題,布置《標志會(huì )說(shuō)話(huà)》主題墻,開(kāi)展認識常見(jiàn)的交通標志,學(xué)會(huì )看清常見(jiàn)的交通標志,學(xué)習按標志來(lái)調節自己的社會(huì )行為。讓孩子從小學(xué)會(huì )“保護”自己,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),慢慢對“安全”二字清晰化。如果孩子知道一個(gè)人在家時(shí)不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén),那么與此相關(guān)的不安全事故就不可能發(fā)生;如果孩子知道電的危險,就不會(huì )由于好奇心的驅使,去觸摸任何一種帶電的、具有危險性的物品;如果孩子知道在走失的時(shí)候去找警察叔叔,歸根究底,如果從小培養孩子良好的生活習慣,孩子具備了安全常識,也就從根本上提高了自我保護能力與意識。
二、班級人員做好安全自查工作
1、嚴格執行“幼兒接送卡”制度,堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要沒(méi)收,及時(shí)教育幼兒,并與其家長(cháng)溝通。
2、開(kāi)餐時(shí)要格外注意安全,保證熱湯粥飯及所用餐具都在老師視線(xiàn)內,避免燙傷幼兒。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥品放在幼兒夠不到的固定地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
4、生活老師在幼兒午睡時(shí)要檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如有情況及時(shí)糾正并與家長(cháng)溝通。
5、離園時(shí)要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認識的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的口杯和餐具每天清洗消毒;保證寢室干凈,認真填寫(xiě)幼兒不來(lái)園原因,做到有疾病要及時(shí)上報。
7、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),老師要認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全,活動(dòng)后及時(shí)收好所用的材料,不遺忘幼兒的物品。
8、教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗等。
三、家園配合形成合力
家園密切配合進(jìn)一步深化幼兒的自我保護教育。對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家園合力,通過(guò)和家長(cháng)交流,讓家長(cháng)配合幼兒園教育工作,平時(shí)生活中強化幼兒的自我保護意識,培養幼兒的良好生活習慣,深化自我保護教育,教育家長(cháng)平時(shí)讓幼兒做些力所能及的事情,培養幼兒的自理能力,使幼兒學(xué)會(huì )照顧自己的基本生活,如鞋帶松了會(huì )自己系好,天氣冷了會(huì )自己加衣服等。家長(cháng)還應加強幼兒生活習慣的訓練,如吃飯不嬉笑、打鬧,避免異物進(jìn)入氣管,并有意識地讓幼兒獨立的處理一些問(wèn)題、困難,使之掌握適應自身生理或心理變化、周?chē)h(huán)境變化的應變能力,做到遇事不慌,從容應對。
孩子安全,我們才能安心。真心祝愿每一個(gè)孩子都能在我們溫馨和諧的大家庭里健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)。
幼兒工作計劃 篇4
一、 中班美術(shù)教育活動(dòng)目標
1、引導幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現美、創(chuàng )造美的情趣。
2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣,提高幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣。
3、學(xué)習觀(guān)察生活,了解生活,提高幼兒的觀(guān)察力、記憶力、想象力和創(chuàng )作力,培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
4、運用各種線(xiàn)條和塊面大膽地表現在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。
5、學(xué)習運用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工
活動(dòng),對手工活動(dòng)感興趣,并能運用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的`生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。
6、通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作,欣賞民間工藝品,節日教室布置,欣賞和評價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。
二、 教學(xué)進(jìn)度安排
周次
教學(xué)內容
課時(shí)
周次
教學(xué)內容
課時(shí)
第一周
各種各樣的花燈
1
第十二周
牛
1
第二周
神奇的房子(想象畫(huà))
1
吃飽了草的牛
1
意愿畫(huà)
1
第十三周
長(cháng)頸鹿
1
第三周
鳥(niǎo)寶寶的一家
1
長(cháng)頸鹿的一家
1
小鳥(niǎo)音樂(lè )會(huì )
1
第十四周
階段復習
第四周
猴子爬山(折紙)
2
第十五周
各種各樣的畫(huà)(繪畫(huà))
1
第五周
媽媽的禮物
2
魚(yú)類(lèi)王國(剪貼)
1
第六周
我的媽媽
1
第十六周
瓜果動(dòng)物(小制作)
2
我和媽媽……
1
第十七周
裙子(裝飾畫(huà))
1
第七周
各種各樣的樹(shù)
1
穿漂亮裙子的娃娃
1
給樹(shù)穿上花衣服
1
第十八周
軍艦(泥工)
2
第八周
花兒朵朵
1
第十九周
各種各樣的傘
1
神奇的花仙子
1
神奇的傘
1
第九周
蝸牛(泥工)
哦即墨市實(shí)驗幼兒園中班第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃1
第二十周
借圓想象畫(huà)
2
烏龜(泥工)
1
第二十一周
快樂(lè )動(dòng)物園
2
第十周
長(cháng)鼻子大象
1
第二十二周
總復習 > 大象本領(lǐng)大(想象畫(huà)) 1 第十一周 頑皮的熊貓 1 美麗的孔雀 1 在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又迎來(lái)了長(cháng)高了、懂事了的孩子們?粗(zhù)孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿(mǎn)了新的希望。新的一年,新的挑戰,本學(xué)期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動(dòng)展示,國際象棋特色園展示月活動(dòng),等等這些都需要我們堅持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過(guò)的的最后一個(gè)學(xué)期。我們將繼續遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂(lè )、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫(huà)上一個(gè)精彩的句號。 一、班級情況分析: 現本班共有幼兒38名,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習與生活,雖然本班幼兒在語(yǔ)言、數學(xué)、社會(huì )、科學(xué)、音樂(lè )、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)一些不足 具體表現在以下幾個(gè)方面: 一、情緒浮燥; 二、收拾整理能力差 ;三、與人相處、交往能力還有待于提高 。四、還存在著(zhù)一些不良的學(xué)習習慣。 現針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計劃: 二、教育教學(xué)工作: 。1)重點(diǎn)工作: 本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手: 。ㄒ唬┤娴娜雽W(xué)準備工作。具體包括: 1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng),防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。 2:培養幼兒學(xué)習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習新知識的要求和愿望,能從學(xué)習中得到滿(mǎn)足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性。引導幼兒看圖書(shū),培養良好的閱讀習慣。 發(fā)展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺(jué)器官觀(guān)察事物的能力;培養幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。 3:培養幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,會(huì )作一些科學(xué)小實(shí)驗。 4:培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,在活動(dòng)中樂(lè )意合作、輪流、分享;有一定的是非觀(guān)念和評價(jià)同伴行為的能力。 。ǘ⿲Υ蟀噙M(jìn)行的專(zhuān)門(mén)的入學(xué)準備工作。具體包括: 1:培養幼兒向往入小學(xué)學(xué)習的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機和學(xué)習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習和生活、各種行為規則等。 2:注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩定性,培養幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習、勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì )集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務(wù)。 3:不斷提高幼兒的學(xué)習能力,特別重視培養幼兒讀、寫(xiě)、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。繼續將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中。 4:鍛煉意志,培養自制力,形成良好的學(xué)習習慣。給予幼兒培養自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會(huì )。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養成上課坐姿端正、專(zhuān)心聽(tīng)講、舉手發(fā)言的習慣,愛(ài)提問(wèn)、多思考的'習慣;姿勢正確地握筆、拿書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)字的習慣;愛(ài)護學(xué)習用品,保持書(shū)籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學(xué)習任務(wù)的習慣和聽(tīng)信號迅速行動(dòng)、嚴格遵守作息時(shí)間的習慣等。 常規工作: 5:良好的常規是順利開(kāi)展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規的培養。建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求。 6、注重結構性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力,豐富幼兒的詞匯。 7、繼續深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì )圍繞幼兒良好學(xué)習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構其知識,培養幼兒運用知識解決問(wèn)題的能力。 8、完善幼兒個(gè)人檔案,科學(xué)、公平、公正地評價(jià)幼兒,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習與發(fā)展情況,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用。教師根據檔案及時(shí)調整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。 9、培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過(guò)各種活動(dòng)增強幼兒的集體榮譽(yù)感,加強班級的凝聚力。 家長(cháng)工作: 1、注重家園聯(lián)系,加強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動(dòng)地向家長(cháng)反映幼兒情況。 2、通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(cháng)各種訊息。以電話(huà)、家訪(fǎng)等各種形式與家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。 3、主動(dòng)向家長(cháng)匯報幼兒在園的情況與表現,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步。 4、鼓勵更多的家長(cháng)參與班上的助教育活動(dòng),通過(guò)這種方式讓更多的家長(cháng)了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系。 四、衛生保健工作: 1、為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。 2、培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進(jìn)餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個(gè)人衛生習慣等各方面。 3、教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。 五、班級人員的配合: 1、提高反思能力,在工作中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反思,通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作。 2、提高老師的思想水平,樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān),加強獨立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力。加強班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開(kāi)展工作。 在新的學(xué)期,本班兩位教師將以積極、主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的工作。 一、生活活動(dòng)指導要點(diǎn): 1、能認真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。 2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了,自己長(cháng)大了一歲。 3、和幼兒共同布置新學(xué)期的'環(huán)境。鼓勵幼兒自己動(dòng)手操作。 4、請家長(cháng)配合收集與主題相關(guān)的資料。 二、活動(dòng)區材料與指導: 1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來(lái)表現主題相關(guān)的各種制作。 2、表演區:提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。 3、探索區:提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或實(shí)物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。 4、種植區:指導幼兒種植自然角。并制作植物生長(cháng)記錄。 5、交流區:設置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。 三、教育活動(dòng)安排: 主題:多樣的信息傳遞 藝術(shù)領(lǐng)域: 1、設計郵票 2、制作雞毛信 語(yǔ)言領(lǐng)域: 1、北風(fēng)和小魚(yú) 2、小熊過(guò)橋 社會(huì )領(lǐng)域: “三、八”國際勞動(dòng)婦女節 科學(xué)領(lǐng)域: 1、郵票展覽會(huì ) 2、沒(méi)有字的信 健康領(lǐng)域: 我是小小值日生 四、戶(hù)外游戲材料與指導: 1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球) 2、體育游戲: 。1)發(fā)射衛星 。2)小小郵遞員 。3)雞毛信 。4)快速占圈 。5)電腦游戲 時(shí)光飛逝于指縫間又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。新的一個(gè)學(xué)期對孩子來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我積極的配合主班李老師做好班級工作,下面是我對本學(xué)期做的工作計劃。 一、班級情況分析:我們班現有39名學(xué)生,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣。 二、教育教學(xué)方面:根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外適當的教孩子一些生字,書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面,除了完成預定的教育教學(xué)目標之外,還要提高孩子的口語(yǔ)表達能力。 三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面:教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識。 四、環(huán)境創(chuàng )設方面:我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息,使孩子了解社會(huì ),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng),培養孩子的愛(ài)國情感。讓孩子從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。 五、家長(cháng)工作方面:父母是孩子的'第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(cháng)的配合。要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà),書(shū)信,家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗,及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。 以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績(jì)。 【幼兒工作計劃】相關(guān)文章: 幼兒工作計劃08-05 幼兒園幫扶幼兒工作計劃02-03 幼兒園家長(cháng)對幼兒工作計劃01-25 幼兒園幼兒保健工作計劃03-04 幼兒骨干工作計劃03-13 幼兒舞蹈工作計劃03-16 最新幼兒工作計劃03-02 幼兒安全工作計劃02-27 幼兒大班工作計劃02-26 幼兒保育工作計劃03-03幼兒工作計劃 篇5
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