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個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2023-04-20 11:06:41 工作計劃范文 我要投稿

個(gè)人工作計劃范文匯編九篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人工作計劃范文匯編九篇

個(gè)人工作計劃 篇1

  一、扎實(shí)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

  認真做好各種慰問(wèn)工作,切實(shí)幫助城鄉困難群眾解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。一是扎實(shí)開(kāi)展好春節慰問(wèn)工作。計劃全縣共慰問(wèn)拆遷過(guò)渡階段困難群眾戶(hù)、勞動(dòng)模范、老干部、貧困黨員、五保戶(hù)、孤兒、城鄉低保對象、特困戶(hù)、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、空巢老人、下崗失業(yè)困難人員、失地無(wú)業(yè)困難人員、在職困難職工、困難離退休人員、貧困農民工(含返鄉農民工)、因災、因病等致貧人員、貧困少數民族、臺屬、貧困學(xué)生、特困殘疾人等4500戶(hù)。慰問(wèn)標準為每戶(hù)現金200元、物品折合現金200元。二是做好春節在崗職工慰問(wèn)工作。慰問(wèn)政法系統干警(成南高速三個(gè)單位)10萬(wàn)元,政府在建項目工地工人12萬(wàn)元,在崗人員(水、電、氣、廣電、醫院、環(huán)衛、執法局、群工局、專(zhuān)刊、電視臺、殯儀館、福利院等)12萬(wàn)元。三是做好“三八”、“六一”、“七一”等重大節日和因重特大疾病、因災致貧的特殊困難群眾的日常慰問(wèn)工作。

  二、拓展困難幫扶渠道。

  根據困難群眾需求,重點(diǎn)為困難群眾提供急需的生活、就醫、住房幫扶救助。對因災、因病致貧群眾子女、遺孤、殘疾人等采取多渠道籌集資金,計劃籌集救助幫扶資金205萬(wàn)元,幫助他們正常入學(xué)和升學(xué),有效幫民困、解民憂(yōu)。

  三、積極開(kāi)展慈善活動(dòng)。

  加強與社會(huì )愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士聯(lián)系,激發(fā)幫貧濟困熱情,開(kāi)展“一對一”幫扶、“結對幫扶”、“愛(ài)心助學(xué)”等專(zhuān)項慈善活動(dòng),計劃組織募集善款123萬(wàn)元,發(fā)掘更多的有志于愛(ài)心事業(yè)的企業(yè)和個(gè)人參與幫扶救助。

  四、狠抓學(xué)習提高,提升辦件質(zhì)量。

  進(jìn)一步加強熱線(xiàn)工作業(yè)務(wù)學(xué)習,適時(shí)進(jìn)行培訓。原則上,堅持對縣熱線(xiàn)辦工作人員進(jìn)行每周一次的學(xué)習培訓,計劃組織二級網(wǎng)絡(luò )單位系統管理人員和工作人員一年二次的學(xué)習培訓。對于群眾合理訴求,凡是調查不清、處理不當或沒(méi)有如實(shí)反饋辦理情況,發(fā)回重辦;對不合理訴求,不符合政策法規沒(méi)有達到群眾意愿的,要做好宣傳解釋和疏導工作,爭取群眾的.理解支持,力爭回復率達到100%、辦結率達到99.5%、群眾滿(mǎn)意率達到89%。

  五、健全工作機制,規范服務(wù)流程。

  建立健全12345政府服務(wù)熱線(xiàn)工作運行、考核機制,更加嚴格規范熱線(xiàn)工作流程,力求用最短時(shí)間、最快速度處理問(wèn)題,對特殊問(wèn)題要急事急辦、特事特辦,迅速解決,做到事事有回音,件件有答復。堅持辦好《效能熱線(xiàn)簡(jiǎn)報》的《周報》和《月報》,對工作做得好的給予表彰,對督辦事項辦事不力、久拖不決等行為,嚴格按照考核管理和工作責任追究辦法扣減單位年度工作目標分、追究相關(guān)人員責任。

個(gè)人工作計劃 篇2

  xx村按照“經(jīng)濟強村、產(chǎn)業(yè)富村、科技興村、禮貌治村”的發(fā)展思路,突出農業(yè)結構調整發(fā)展特色高效農業(yè)為主題,以改善人民居住環(huán)境和提高農民收入為己任,以實(shí)現xx村繁榮、穩定、和諧發(fā)展為目標,更好實(shí)施xx村的扶貧開(kāi)發(fā)各項工作的推進(jìn),制定本年度工作計劃。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神,全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院、省、市、縣關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的決策部署,按照“科學(xué)規范、因地制宜、抓住重點(diǎn),不斷提高精準性、有效性和持續性”的方針,堅持縣負總責、工作到村、扶貧到戶(hù)的工作格局,進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,創(chuàng )新扶貧開(kāi)發(fā)思路,以貧困戶(hù)和貧困人口為工作對象,著(zhù)力改善貧困戶(hù)的生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展潛力,促進(jìn)區域協(xié)調發(fā)展,實(shí)現共同富裕。

  二、建設目標

  圍繞國家到20xx年基本消除絕對貧困人口,實(shí)現“兩不愁,三保障”(即:穩定實(shí)現扶貧對象不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫療和住房),全面建成小康社會(huì )的目標,到今年年底使貧困村人均收入增幅到達或超過(guò)霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎設施,村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本構成;農民健康生活水平,綜合素質(zhì)和自我發(fā)展潛力明顯提升。

  三、主要工作

  一是帶領(lǐng)村干部和黨員認真宣傳好、貫徹好、學(xué)習好黨的.十八大及十八屆四中全會(huì )精神,把村黨建工作抓牢抓實(shí),繼續鞏固黨組織在農村的執政地位,加快培養農村黨組織的后備力量。主要做法:(一)組織好學(xué)習宣傳工作。(二)進(jìn)一步調研、摸底、走訪(fǎng)。包括:1。建立民情日記、檔案;2。召開(kāi)村“兩委”、村民組長(cháng)座談會(huì );3。深入田間地頭,走訪(fǎng)農戶(hù);4。用心加強對入黨積極分子和其他黨員的教育培養,建設一支能帶領(lǐng)農民群眾脫貧致富的強有力黨員隊伍。(三)討論研究今年農村經(jīng)濟發(fā)展工作,對制約當前農業(yè)發(fā)展的因素進(jìn)行調研,探索農民脫貧致富新思路、新辦法,選準發(fā)展路子,加快經(jīng)濟結構調整步伐。走訪(fǎng)村貧困戶(hù),對他們進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,力爭計劃內幫扶的貧困戶(hù)脫貧。

  二是抓緊抓快協(xié)調霍邱縣扶貧辦對xx村崗東水泥路建設的資金投入,計劃年內完工,工程總投資50萬(wàn)。

  三是用心向霍邱縣水利局爭取xx村南小湖排灌站工程項目,總投資50萬(wàn)元,力爭年內解決該村500畝農作物排灌用水問(wèn)題。

  四是監督今年我委局5萬(wàn)元扶貧幫扶資金的使用狀況。

  五是透過(guò)協(xié)調霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕,辦公桌椅更新,硬化院內道路及地坪等基礎設施。

  六是結合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門(mén)教學(xué)專(zhuān)業(yè),大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準備外出務(wù)工群眾宣傳、用心推薦職業(yè)資格教育和技能培訓。

  七是春節前,委局組隊深入xx村走訪(fǎng)慰問(wèn)特困戶(hù)、五保戶(hù)、低保戶(hù)、老黨員及退職干部,送去黨的溫暖和領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。

  總之,在委局支持和幫忙下,我會(huì )加倍努力工作,使xx村各項工作得到提高,使群眾生活水平得到普遍提高。社會(huì )穩定、安居樂(lè )業(yè),向周集鎮黨委、政府交上一份滿(mǎn)意的答卷。

個(gè)人工作計劃 篇3

  根據區實(shí)驗性示范性高中建設中關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作的目標要求,按照學(xué)校學(xué)年度計劃提出的工作思路和目標,以實(shí)驗項目《xxxx中學(xué)“課程與教學(xué)”的傳承與發(fā)展研究》為載體,加強課程建設,聚焦課堂教學(xué),強化教學(xué)過(guò)程管理,積極推進(jìn)信息技術(shù)的應用推廣,努力使我校的“課程與教學(xué)”的總體發(fā)展水平符合區實(shí)驗性示范性高中的要求。

  主要工作:

  1、修訂《xxxx中學(xué)基礎課程校本化實(shí)施方案》,制定分年級、分學(xué)科實(shí)施要求、操作細則及評估標準,通過(guò)課堂探究、教研活動(dòng),落到實(shí)處,不斷完善。

  2、修訂《xxxx中學(xué)拓展型課程實(shí)施意見(jiàn)》,完善《xxxx中學(xué)研究性學(xué)習管理手冊》,每學(xué)年開(kāi)設20—30門(mén)拓展型課程,精選10個(gè)以上重點(diǎn)課題。本學(xué)年內,編寫(xiě)2—3冊相對成熟的校本教材,進(jìn)一步拓展課程領(lǐng)域,充實(shí)課程內容,完善拓展課程教材、講義。做好學(xué)生“研究型”學(xué)習課題的開(kāi)題輔導,調整新一輪“研究型學(xué)習”的管理措施,做好學(xué)生“學(xué)分卡”的記錄與管理。

  3、課堂教學(xué)研討和展示活動(dòng)常態(tài)化、制度化,本學(xué)期繼續開(kāi)展教研組備課組為單位的“同課異構教學(xué)”活動(dòng),于第5、7周的教研各學(xué)科活動(dòng)日舉行分年級課堂教學(xué)交流,備課組要在課前精心設計安排,凸顯“同課異構”、國家課程校本化研究的特點(diǎn)。第13周組織校級教學(xué)展示、研討活動(dòng),以“課程校本化探究”為主題,力求信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。教研組、備課組要確保聽(tīng)課、評課活動(dòng)的全員參與,作好教案、課件、評課資料的積累。

  4、總結我校發(fā)展史上具有傳承意義的教學(xué)管理經(jīng)驗,加強教學(xué)“五環(huán)節”的管理機制和質(zhì)量監控體系,提高教學(xué)管理的科學(xué)性。進(jìn)一步加強過(guò)程管理,工作有計劃、有檢查,重視指導與反饋。本學(xué)期安排兩次作業(yè)檢查,要求教師從教學(xué)實(shí)際出發(fā),精心設計,分層要求,減輕學(xué)生過(guò)重負擔;習題、測驗卷、輔導材料的印制由教研組長(cháng)審核、備課組長(cháng)負責送交教導處登記;作業(yè)批改認真并注意及時(shí)反饋,有針對性地做好扶優(yōu)幫差工作。備課組加強集體備課,有中心發(fā)言人,每周不少于1次并認真作好記錄。做好教研組、備課組資料補充完善、材料歸檔和教師教學(xué)考核工作。本學(xué)期加強聽(tīng)課,校級領(lǐng)導追蹤聽(tīng)課,提出反饋意見(jiàn),與教師商討研究改進(jìn)措施。進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生評教,完善教師績(jì)效評價(jià)機制。

  5、深入開(kāi)展區級課題《歷史名校(xxxx中學(xué))課程建設的研究》課題研究,教研組、備課組教學(xué)研究活動(dòng)要圍繞課題研究和提高課堂教學(xué)效益,做好基于歷史名校的.傳承、發(fā)展工作,保障課題研究有序、有效開(kāi)展。繼續推進(jìn)《校本研修手冊》和“教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”網(wǎng)絡(luò )版的實(shí)施。

  6、落實(shí)《xxxx市xxxx中學(xué)信息化應用推進(jìn)工作方案》,本學(xué)期于10月進(jìn)行教師專(zhuān)項培訓和信息化考試,提高全體教師信息技術(shù)的應用能力和效果。繼續推進(jìn)教育信息化工作和有效管理,完善校園網(wǎng)管理平臺和電子備課、觀(guān)課評課平臺,充分使用信息技術(shù)資源。各教研組至少組織一次整合課例研究和網(wǎng)絡(luò )校本研修、網(wǎng)上教研互動(dòng)活動(dòng)。進(jìn)一步做好與市實(shí)驗學(xué)校信息化結對工作。

  7、切實(shí)抓好各年級的教學(xué)工作。組織好各年級的月考,定期召開(kāi)階段教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。分管各年級的行政領(lǐng)導要加強與所在年級的聯(lián)系,加強服務(wù)和指導,認真及時(shí)做好月考質(zhì)量分析工作。

  各年級認真抓好行為規范教育和良好學(xué)習習慣的養成。防止松懈,夯實(shí)基礎,將兩極分化控制在最低程度,糾正學(xué)生中存在的偏科傾向。重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養,理化生學(xué)科高度重視各種實(shí)驗并取得實(shí)效。

  切實(shí)抓好畢業(yè)班工作和高中學(xué)業(yè)水平考試,努力完成學(xué)校學(xué)年度工作計劃中提出的教學(xué)目標。

  8、增強服務(wù)意識

  認真做好學(xué)籍管理、課程安排、考務(wù)管理,學(xué)生各類(lèi)競賽的組織與服務(wù)等工作。召開(kāi)學(xué)生、教師問(wèn)卷及座談會(huì ),做好教學(xué)調研工作。

個(gè)人工作計劃 篇4

  一、指導思想

  弘揚朱的“積累財富、追求卓越”精神,深化教學(xué)六項精細化管理,進(jìn)一步提高管理效率,形成具有我校特色的管理模式;圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以校本教研為重點(diǎn),積極探索“簡(jiǎn)單開(kāi)放”的課堂教學(xué)模式,深化課堂教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量。應該努力提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素質(zhì),促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的文化發(fā)展。

  二、工作目標

  1.以十五規劃《課程分析:基于校本課程資源的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為起點(diǎn),積極探索“簡(jiǎn)單開(kāi)放”的課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.重點(diǎn)抓好教學(xué)六項檢查,進(jìn)一步提高管理效率,形成具有我校特色的管理模式。

  3.以課程研究中心為平臺,實(shí)施藍色工程,加強骨干教師培訓,加強對新教師的指導和引導,快速提升專(zhuān)業(yè)能力。

  4.開(kāi)展國家課程校本化實(shí)施和校本課程建設,豐富各種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養和綜合素養的提高。

  5.建設數字化校園,以推廣電子白板教學(xué)為切入點(diǎn),進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合。

  三、工作重點(diǎn)

  第一,加強教學(xué)常規管理,加強質(zhì)量控制。

  1.打開(kāi)所有課程

  學(xué)校開(kāi)設了小學(xué)規定的所有學(xué)科。要求教師每門(mén)課都教好,不隨意調整課程,不隨意占課,加強基礎課的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生思維和綜合素質(zhì)的發(fā)展。如果你發(fā)現任何隨機出席,你將被追究責任。嚴格執行“351”規定:小學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí);小學(xué)一、二年級不允許安排書(shū)面作業(yè),中、高年級書(shū)面作業(yè)每天控制一小時(shí);學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí);小學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

  2.好好把握“三個(gè)層次”

  (1)做好備課

  a、注重目標設定:這學(xué)期我們會(huì )特別注意獨立備課和集體備課。備課要從教學(xué)目標入手,目標的設計要科學(xué)、恰當、簡(jiǎn)潔、可測、發(fā)展。具體體現在三個(gè)方面:一是體現了學(xué)科的特點(diǎn)。在整個(gè)學(xué)科體系中,設計一個(gè)班級的教學(xué)目標是必要的,目標的表達應該簡(jiǎn)單、清晰、可觀(guān)察。二是體現核心目標。目標的設計要覆蓋三維目標,但不能“被眉毛胡子抓住”,要突出核心和關(guān)鍵目標。第三,它反映了對人類(lèi)發(fā)展的促進(jìn)。目標的設計要有前瞻性和跟進(jìn)性,核心要素是促進(jìn)學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展。這學(xué)期我們會(huì )把目標執行情況的檢查作為專(zhuān)項檢查項目。

  b、抓好集體備課

  加強“個(gè)人備課、集體討論、個(gè)人復習”的集體備課制度。備課組長(cháng)在開(kāi)始的時(shí)候會(huì )給小組每個(gè)人確定一個(gè)準備好的'題目,定好集體備課的時(shí)間,達到活動(dòng)的目的,有效提高備課質(zhì)量,通過(guò)提高備課質(zhì)量來(lái)促進(jìn)班級質(zhì)量的提高,杜絕補課備課材料檢查的現象。同時(shí)拓展了備考小組活動(dòng)的內容,將試卷命題和習題組的設計納入集體備考小組活動(dòng),提高習題組和命題試卷的質(zhì)量。

  (2)關(guān)好課

  第一、繼續探索和研究

  b、注重課堂教學(xué)的實(shí)際效果。強調以學(xué)生為本,重視學(xué)生的原創(chuàng )想法,給予學(xué)生充分的話(huà)語(yǔ)權,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。數學(xué)在“調整內容”的教學(xué)中注重教學(xué)資源的呈現點(diǎn)的處理,力求及時(shí)掌握,有效重構,注意學(xué)生的錯誤,多說(shuō)話(huà)多練習,保證3-5分鐘的課堂作業(yè)時(shí)間。英語(yǔ)注重目標的設定和實(shí)施,目標的設定要科學(xué)、恰當、簡(jiǎn)潔、可測量、發(fā)展。語(yǔ)文注重學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的簡(jiǎn)單性和開(kāi)放性。所有老師都可以按照教學(xué)部的要求,認真細致的做常規的教學(xué)工作,上課40分鐘要求質(zhì)量。

  (4)密切好心理咨詢(xún)

  做好培訓和補差工作,全面提高“優(yōu)良率”和“合格率”。為了彌補這種差異,我們應該遵循“面向不同的學(xué)生,實(shí)施不同的教育,獲得不同的發(fā)展”的操作思路,做到“科學(xué)有效”。學(xué)生沉重的學(xué)業(yè)負擔在很大程度上表現在后進(jìn)生身上。因此,教師必須給他們耐心的指導,努力體現“四個(gè)特點(diǎn)”:指導要有針對性、層次性、趣味性、戰略性。他們不僅要填補知識漏洞,填補能力空白,還要堅定學(xué)習信念,讓自己體驗成功的喜悅。同時(shí)要合理分配時(shí)間補差,注意課內補差和課后因材施教補差。在課程開(kāi)始時(shí),需要在備課組長(cháng)的會(huì )議上做出安排。

  第二、加強教學(xué)研究;加強師資隊伍建設

  1.加強備課組、教研組建設。

  繼續開(kāi)展編寫(xiě)組和教研組的教材學(xué)習活動(dòng)。每周備課小組活動(dòng),定時(shí)間,定主題,有效開(kāi)展教研活動(dòng)。組長(cháng)帶領(lǐng)組內學(xué)科教師圍繞課堂教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)開(kāi)展深入的研究活動(dòng)和創(chuàng )造性的工作。這學(xué)期的備課小組活動(dòng)分為兩部分:一是每周練習討論,而是集體備課,比如學(xué)習教材,討論命題,設計習題等等。學(xué)校將不定期對備課小組的活動(dòng)進(jìn)行抽查和監督。

  各教研組計劃單獨研課,經(jīng)過(guò)“集體備課、考試、評課、修改”的過(guò)程后,介紹給全校。每月一次,學(xué)校教研組公開(kāi)展示活動(dòng)。

  2.開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

  提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于課堂,提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主陣地在于課堂。學(xué)校將以“改善教師教學(xué)行為,塑造簡(jiǎn)單開(kāi)放的課堂”為主題,開(kāi)展各種課堂教學(xué)研究

個(gè)人工作計劃 篇5

  經(jīng)過(guò)去年年末的各種學(xué)習,在20xx年3月這個(gè)開(kāi)始的月份,我為自己從幾個(gè)方面制定了工作計劃:

  一、與外勤人員的聯(lián)系

  年后外勤人員就會(huì )每天都要去跑臨港工業(yè)區內的一些項目,在外勤人員出去收集資料及宣傳產(chǎn)品的過(guò)程中,我會(huì )將每天的信息進(jìn)行收集和整理,做好外勤人員和公司內部信息的對接。

  二、銷(xiāo)售部?jì)炔抗芾?/strong>

  做好日常的一些材料的復印和資料的整理工作。協(xié)助準備各項材料,鞏固自己的業(yè)務(wù)知識,隨時(shí)準備接待代理商及客戶(hù)。在網(wǎng)上投一些招商信息。

  三、對外招商方面

  做好招商信息的回饋和匯總。在網(wǎng)上找一些代理商信息,做好主動(dòng)聯(lián)系招商工作。

  四、對生產(chǎn),物流,財務(wù)及客戶(hù)的溝通方面

  每天與生產(chǎn)部門(mén)內業(yè)聯(lián)系、溝通,了解生產(chǎn)出的成品數量及生產(chǎn)線(xiàn)狀況是否可以完成所接訂單。當有訂單時(shí),要隨時(shí)與物流部門(mén)溝通,了解發(fā)貨狀況和木托回收及各種單據及時(shí)整理對接。還要加強自身的財務(wù)知識,以便每月與財務(wù)部門(mén)順利進(jìn)行對賬。

  3月份再也不是練兵的時(shí)候,而是真正上戰場(chǎng)的時(shí)刻,要做好萬(wàn)全準備,尤其是信息的準確性和各部門(mén)的.溝通工作和仔細謹慎的態(tài)度。剛剛開(kāi)始上手,一定要形成良性循環(huán)的工作程序。希望以上的工作計劃能讓自己在開(kāi)始的時(shí)候不手忙腳亂。我會(huì )努力完成做好以上內容。

個(gè)人工作計劃 篇6

  一、加強學(xué)習、努力提高自身素

  首先;由于自己進(jìn)入公司的時(shí)間短,自身經(jīng)驗和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,并對自己的工作進(jìn)行自查、自我監督。另一方面也離不開(kāi)公司領(lǐng)導的關(guān)懷、指導和同事們的幫助。

  其次;由于離校時(shí)間長(cháng),實(shí)際接觸種子工作的.時(shí)間也不多。所以,我今年上半年會(huì )抽時(shí)間把已經(jīng)模糊的專(zhuān)業(yè)知識補習回來(lái),重點(diǎn)是種子的檢驗、檢疫知識!叭诵,必有我師”,虛心好學(xué),努力提高自身素質(zhì),并通過(guò)不但學(xué)習,爭取使自己早日成為一名優(yōu)秀的種子工作者。

  二、強化工作職能,抓好倉庫管理、種子加工工作

  1、繼續認真、細致地做好倉庫貨物的進(jìn)、出庫管理工作,并及時(shí)、準確地制作倉庫的各種報表,為公司領(lǐng)導決策提供有效數據。

  2、精化、細化種子加工工作。

  種子是公司的根本,加工包裝是基礎。公司要做大、做強、不斷壯大就必須有過(guò)硬的產(chǎn)品和科學(xué)、合理地營(yíng)銷(xiāo)。所以,20xx年一季度,我們將高標準、高質(zhì)量地加工完庫存的所有半成品種子,為公司內強素質(zhì)、外樹(shù)形象打下堅實(shí)地基礎。

  3、密切配合其它部門(mén),為種子的營(yíng)銷(xiāo)工作做好服務(wù)。

  4、聽(tīng)從指揮、服從安排,按時(shí)、按量地完成公司領(lǐng)導安排的其他工作任務(wù)。

  三、建議

  隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展、壯大,倉庫將需要大量的勞力。為了提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,建議公司通過(guò)價(jià)格杠桿來(lái)逐漸建立起一支優(yōu)秀、穩固的倉庫加工、裝卸團隊。

  以上,是我20xx年度的個(gè)人工作計劃。感謝領(lǐng)導審閱及批評指正。祝我們公司、石家莊分公司在20xx年度與時(shí)俱進(jìn),勇創(chuàng )輝煌!

個(gè)人工作計劃 篇7

  人事工作作為未來(lái)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源,自身的正規化建設十分重要,因此,人事部將大力加強本部門(mén)內部管理和規范。下面是本人20xx年的工作計劃:

  一、人事部自身建設目標

  1、完善部門(mén)組織職能;

  2、完成部門(mén)人員配備;

  3、提升人事從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);

  4、提高部門(mén)工作質(zhì)量要求;

  5、圓滿(mǎn)完成本部門(mén)年度目標和公司交給的各項任務(wù)。

  二、繼續績(jì)效評價(jià)體系的完善工作,并保證與薪資掛鉤,從而提高績(jì)效考核有效性

  績(jì)效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競爭機制,持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時(shí)查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。著(zhù)手進(jìn)行公司績(jì)效評價(jià)體系的完善,并持之以恒地貫徹和運行。

  1、人事部在操作過(guò)程中將注重聽(tīng)取各方面各層次人員的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調整和改進(jìn)工作方法。從正面引導員工用積極的心態(tài)對待績(jì)效考核,以期達到通過(guò)績(jì)效考核改善工作、校正目標的目的'。

  2、績(jì)效考核工作本身就是一個(gè)溝通的工作,也是一個(gè)持續改善的過(guò)程。人事部在操作過(guò)程中會(huì )注意縱向與橫向的溝通,確?(jì)效考核工作的順利進(jìn)行。

  3、績(jì)效考核工作牽涉到各部門(mén)各職員的切身利益,因此人事部在保證績(jì)效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要做好績(jì)效考核根本意義的宣傳和釋疑。

  三、建立職位分析制度

  通過(guò)職位分析既可以了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作內容,從而使公司各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素,適時(shí)調整公司及部門(mén)組織架構,進(jìn)行擴、縮編制。也可以通過(guò)職位分析對每個(gè)崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎

  四、員工培訓制度

  員工培訓是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過(guò)對員工的培訓與開(kāi)發(fā),員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強,從而全面提高公司的整體人才結構構成,增強企業(yè)的綜合競爭力。

  1、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓,加大內部人才開(kāi)發(fā)力度.

  2、爭取對有培養前途的職員進(jìn)行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書(shū)、工作總結等方式)等。

  3、培訓不能形式化,要做到有培訓、有考核、有提高。人事部應注意培訓后的考評組織和工作績(jì)效觀(guān)察。其結果存入員工個(gè)人培訓檔案,作為員工績(jì)效考核、升遷和調薪、解聘的依據之一。

個(gè)人工作計劃 篇8

  一、指導思想

  進(jìn)一步落實(shí)學(xué)!耙钥蒲袨橄葘А、“小學(xué)校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念,用心開(kāi)展教育教學(xué)研究,造就和構成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)校教科、教研工作再上新臺階。

  二、工作重點(diǎn)

  1、抓好《現代小學(xué)生道德行為調控的實(shí)踐與研究》課題的研究工作和課題的結題驗收工作。

  2、迎接市教科所對學(xué)校教科室的調研工作。

  3、配合學(xué)校搞好新課改實(shí)施前對教師的通識培訓。

  4、爭取有2—3篇科研論文在寧波市級以上刊物上發(fā)表,3—5篇論文在市《進(jìn)修與教研》雜志上發(fā)表。

  5、加強教學(xué)研究力度,切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),夯實(shí)基礎,發(fā)展特色,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作任務(wù)及實(shí)施措施

  一課題研究:

  1、加強對課題的指導,深入課堂及年級組,了解課題的進(jìn)展狀況,協(xié)調有關(guān)問(wèn)題的解決。

  2、召開(kāi)課題學(xué)術(shù)研討會(huì ),征求各方面的推薦,集思廣益。

  3、組織實(shí)驗課題匯報會(huì ),展示實(shí)驗階段性成果。

  4、認真組織階段性驗收,并及時(shí)總結。

  5、注重課題研究過(guò)程中各類(lèi)資料的積累工作。為迎接課題的結題驗收,本學(xué)期還將對其各類(lèi)資料作系統整理,做好驗收報告和總結的前期準備。

  二教學(xué)研究:

  1、各組要切實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),認真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標,加強群眾備課,加強對青年教師的傳幫帶,課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎的前提下,努力體現現代教育觀(guān)念,體現學(xué)!鞍l(fā)展性課堂教學(xué)模式”思想,并根據個(gè)人特長(cháng)努力構成教學(xué)特色。其中三年教齡以?xún)鹊腵青年教師側重個(gè)人基本功提高,加強規范課的研究。骨干教師要在教學(xué)資料、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究,逐步構成教學(xué)獨特的教學(xué)風(fēng)格。其他教師的課堂教學(xué)要在不動(dòng)搖“雙率”的狀況下,提高科研含量。

  2、認真開(kāi)展“研訓一體化”教研活動(dòng),加強說(shuō)課和評課環(huán)節。任課教師人人參與“研訓一體化”活動(dòng),嚴格按照“說(shuō)課上課評課”順序進(jìn)行。

  3、加強聽(tīng)課活動(dòng),堅持外出活動(dòng)匯報制度。用心參加各地組織的教學(xué)活動(dòng),廣泛了解教改信息,返校后要及時(shí)匯報,以供更多的教師學(xué)習提高。

  4、加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,認真撰寫(xiě)“教學(xué)隨記”。各教研組根據本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際狀況,有計劃的組織專(zhuān)題教研和學(xué)習活動(dòng),做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論,并善于將學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),對自身的教學(xué)狀況作經(jīng)常反思,按時(shí)、認真撰寫(xiě)“教學(xué)隨記”。

  三常規工作:

  1、認真做好教育科研的調查,分析、后測工作。規范科研管理,建立章程制度。

  2、加強學(xué)?蒲泄歉申犖榈慕ㄔO。提出教育科研三個(gè)一要求:每年至少讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù),搞一項教育實(shí)驗課題,撰寫(xiě)一篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實(shí)施的操作方法、結題報告撰寫(xiě)等科研方法。

  3、重視教師科研論文的撰寫(xiě)及評選工作。繼續做好教師各類(lèi)科研文章的閱讀、指導、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過(guò)上學(xué)期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。

  四、具體安排

  二月份

  1、課題小組會(huì )議,傳達市教科室工作會(huì )議精神,布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究工作。

  2、各青年教師上交德育科研論文。

  3、課題實(shí)驗全面展開(kāi)活動(dòng)。

  三月份:

  1、請有關(guān)專(zhuān)家作結題總結撰寫(xiě)輔導報告。

  2、課題實(shí)驗班教師結合課題進(jìn)行課堂研討活動(dòng)。

  四月份:

  1、課題實(shí)驗活動(dòng)總結。

  2、撰寫(xiě)各子課題結題報告,在4月底前上交學(xué)校教科室。

  五月份:

  1、進(jìn)行課題研究后測工作。

  2、撰寫(xiě)總課題結題報告,在5月底完成。

  3、進(jìn)行課題成果現場(chǎng)匯報活動(dòng)。

  六月份:

  1、學(xué)校教科室完成總結。

個(gè)人工作計劃 篇9

  一、情況分析

  一年級學(xué)生年齡較小,對于美術(shù)課上究竟有哪些活動(dòng)都還不了解。因此教師應在剛開(kāi)始時(shí)就讓他們了解美術(shù)課中一些豐富而有趣的活動(dòng)。并且讓他們記住在準備工作,上課紀律,及作業(yè)等方面的一些要求。一年級學(xué)生活潑好動(dòng),無(wú)法長(cháng)時(shí)間端坐,可以結合游戲,講故事等方法來(lái)集中他們的注意力。他們天真可愛(ài),想象力豐富,教師盡可運用這點(diǎn)來(lái)啟發(fā)他們畫(huà)出自己的畫(huà)來(lái),本屆新生,有些美術(shù)基礎尚可,有待在課堂教學(xué)中作進(jìn)一步的提高,另外教導學(xué)生遵守課堂紀律也是極為重要的一點(diǎn)。

  二、教材分析

  本教材分為造型要素、情意要素、造型廣場(chǎng)、美術(shù)欣賞四個(gè)方面入手,不但具有知識性和技能型、而且具有思想性、和趣味性。教材劃分了七個(gè)單元部分。分別是我的伙伴、五彩的線(xiàn)、有趣的形狀、燦爛的星空、奇妙的紋理、造型廣場(chǎng)、欣賞組合在一起。教材中有名畫(huà)欣賞,工具的認識和運用,拓展活動(dòng)的設計,為學(xué)生學(xué)習美術(shù)開(kāi)闊了道路。

  三、教學(xué)總目標

  讓學(xué)生在藝術(shù)的熏陶中體會(huì )美術(shù)作品的美感,發(fā)展豐富的情感,潛移默化的進(jìn)行以“五愛(ài)”為中心的思想品德教育,讓他們喜歡美術(shù)樂(lè )于學(xué),樂(lè )于畫(huà)。通過(guò)繪畫(huà)、手工、欣賞等教學(xué)活動(dòng),初步學(xué)會(huì )欣賞中外民間的各種美術(shù)作品。表現美術(shù)所需要的基本知識和技能技巧,培養他們的.審美能力和對造型藝術(shù)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中注重情感與態(tài)度,知識與技能,過(guò)程與方法入手,使學(xué)生全面發(fā)展。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  1、造型要素:

  是解決知識和技能的重要途徑。通過(guò)點(diǎn)線(xiàn)涂鴉以線(xiàn)造型表達情感,學(xué)習畫(huà)穩重的線(xiàn),放松的大膽的線(xiàn)以及各種方向的線(xiàn),掌握繪畫(huà)的節奏,鍛煉控筆能力和畫(huà)面安排能力。通過(guò)肌理表現讓學(xué)生知道肌理并且用肌理表現主題。

  2、情意要素:

  強調情感、直覺(jué)和興趣,同時(shí)結合造型要素,展開(kāi)教學(xué)。通過(guò)學(xué)生生活入手,在學(xué)生的想象世界,啟發(fā)引導,調動(dòng)繪畫(huà)欲望。

  3、造型廣場(chǎng):

  泥工、制作、電腦繪畫(huà)屬于拓展型。

  4、美術(shù)欣賞:

  在欣賞活動(dòng)中學(xué)習藝術(shù)知識,激發(fā)藝術(shù)情感。

  五、主要措施

  1、聯(lián)系生活的實(shí)際

  如用雨天的音響來(lái)渲染氣氛,學(xué)生仿佛身臨其境,對于下一個(gè)環(huán)節啟發(fā)他們聯(lián)想和回憶起到了重要的作用。教師演示了人物的繪畫(huà)過(guò)程,而在人物的畫(huà)法技法上不提出更高的要求。畢竟是剛入學(xué)的學(xué)生,在人物繪畫(huà)的掌握上還需一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,所以不能操之過(guò)急,否則適得其反。

  2、德育滲透

  以審美教育為主線(xiàn)外,在教學(xué)中較好的體現了德育教育的滲透,把培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)民族文化藝術(shù)作為要求和目標。

  3、讓學(xué)生展示才能

  教師讓學(xué)生展示才能,可以激發(fā)他們的學(xué)習欲望,開(kāi)闊思維。聯(lián)系生活實(shí)際――比較實(shí)際人物和繪畫(huà)人物,讓學(xué)生有范圍的進(jìn)行評價(jià)。

  4、運用嘗試法

  讓學(xué)生對教師所給的工具進(jìn)行嘗試繪畫(huà),給予學(xué)生自由發(fā)揮的空間,提高美術(shù)學(xué)習的興趣。運用嘗試法,選擇自己喜歡的工具畫(huà)圈圈,可使學(xué)生大膽繪畫(huà),享受?chē)L試帶來(lái)的自由和快樂(lè )。

  5、針對低年級學(xué)生的特點(diǎn)

  設置了游戲,使學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習知識,為課堂氣氛增添了情趣。并形成良好的學(xué)習習慣。

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