【必備】學(xué)年度工作計劃四篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)年度工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)年度工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　根據學(xué)校20xx~2016學(xué)年度工作計劃，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)各項中心工作，進(jìn)一步明確本部門(mén)工作職責和工作目標，努力提高全校師生員工的安全意識并積極規范師生員工的安全行為。不斷規范安全管理的各項工作流程和工作標準，為學(xué)校創(chuàng )省“五星級”高中奠定堅實(shí)的基礎。

　　二、主要工作

　　1、規范門(mén)衛管理

　　門(mén)衛是學(xué)校的窗口，門(mén)衛工作要做到規范、有序，并不斷適應形勢發(fā)展的需要。門(mén)衛主要工作是管好門(mén)，積極配合辦公室做好教職工上班遲到登記和中途外出登記；積極配合學(xué)生處做好遲到學(xué)生登記和非正常時(shí)間學(xué)生外出登記（根據相關(guān)規定）；認真履行門(mén)衛的門(mén)前三包工作；認真做好平時(shí)來(lái)客登記等相關(guān)工作，特別是雙休日學(xué)生家長(cháng)來(lái)校探視學(xué)生時(shí)的登記；做好夜間巡查工作，確保無(wú)盜竊事件的發(fā)生。

　　2、充分發(fā)揮監控系統以及紅外報警器的作用

　　安管處每天要通過(guò)監控系統查看校園內各個(gè)場(chǎng)所，確保無(wú)危害校園安全的事件發(fā)生；門(mén)衛在夜間不但要加強巡邏，更加密切關(guān)注紅外報警器，一有響動(dòng)，必須在第一時(shí)間趕往事發(fā)現場(chǎng)，調查響動(dòng)原因，及時(shí)處理相關(guān)問(wèn)題。

　　3、建立規范一日巡查制度

　　每天安管處主任和干事要各自巡查校園的各個(gè)角落，并積極接受其他部門(mén)和有關(guān)教職工提供的相關(guān)情況，認真填寫(xiě)校一日安全日志。并根據巡查中發(fā)現的問(wèn)題填寫(xiě)《安全隱患整改通知單》，報校長(cháng)室審批后交有關(guān)部門(mén)落實(shí)處理。

　　4、建立周專(zhuān)項檢查制度

　　安管處在校長(cháng)室的指導下建立校安全網(wǎng)絡(luò )圖，落實(shí)各部門(mén)、各工作室的安全工作職責。安管處每周協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行一項安全專(zhuān)項檢查。

　　5、加強師生的安全教育

　　學(xué)校各部門(mén)和全體教職員工要牢固樹(shù)立安全意識，明確責任，分工負責，確保各項工作落到實(shí)處。嚴格常規管理,以“安全教育”為載體,營(yíng)造平安校園。從生命角度看,教育就是一種保護,既保護學(xué)生的生命安全,也保護學(xué)生的心理安全。每一位教師都必須確立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,增強工作的'責任心,確保學(xué)生在校學(xué)習、活動(dòng)中的生命安全和身心健康。有條件許可的情況下，聘請有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導和專(zhuān)家對全校師生進(jìn)行安全討論，以提高師生的安全意識并規范他們的行為。

　　6、規范師生校內的交通秩序

　　隨著(zhù)生活水平的逐步提高，教職工的小轎車(chē)數量明顯增加，加之所有學(xué)生的車(chē)輛必須進(jìn)校園。這給學(xué)校在停車(chē)方面帶來(lái)不小的壓力，也明顯存在一定的安全隱患。安管處要和相關(guān)部門(mén)協(xié)調，制定出切實(shí)可行的校內交通守則，以加強校內的交通秩序和交通安全。

　　7、建立全校安全責任人的例會(huì )制度

　　學(xué)校的安全遍及學(xué)校的方方面面、時(shí)時(shí)刻刻，如果僅靠幾個(gè)人去抓安全顯然是不夠的。因此，各部門(mén)、各工作室必須相應落實(shí)部門(mén)的安全責任人。學(xué)校在校長(cháng)室的安排下，每月召開(kāi)一次安全例會(huì )，以討論進(jìn)一步落實(shí)安全工作的策略和方法。

　　8、督查各部門(mén)的安全臺帳和安全管理

　　由于各部門(mén)都有相應的安全責任，安管處要不定期地對他們在安全管理方面的工作進(jìn)行監督，以期取得更為明顯的管理效能，為全校穩步發(fā)展提供保證。

學(xué)年度工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　立足全面實(shí)施素質(zhì)教育，結合學(xué)校的“幸福教育”理念，以“實(shí)施優(yōu)質(zhì)教研，促進(jìn)師生發(fā)展”為總目標，以“學(xué)習、研究、指導”為宗旨，堅持教研的科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性原則，繼續深入探索有效教學(xué)、高效教學(xué)的模式，開(kāi)創(chuàng )教與學(xué)方式轉變新局面，打造“綜合、優(yōu)秀、敬業(yè)”的音樂(lè )教師隊伍；同時(shí)，進(jìn)一步大力推進(jìn)學(xué)�！疤厣珗F隊”建設，提高學(xué)校藝術(shù)特色的質(zhì)和量，努力做到課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐三位一體，讓每個(gè)學(xué)生都享有接受藝術(shù)教育的機會(huì )。

　　二、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┲�(zhù)力課程重構——根據本學(xué)期學(xué)校改革發(fā)展的需要，著(zhù)力構建適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要的、可選擇的提升音樂(lè )素養的多元藝術(shù)課程體系。

　�。ǘ�）著(zhù)力教學(xué)再造——繼續推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索互聯(lián)網(wǎng)+背景下的`課堂教學(xué)模式再造，切實(shí)建構適合音樂(lè )學(xué)科的高效課堂，提高課堂教學(xué)效益。

　�。ㄈ�）著(zhù)力評價(jià)激勵——根據教育部的《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》，全面鋪開(kāi)全區中小學(xué)生音樂(lè )測評并完善《福田區中小學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)測評方案》，將“普及提升全體學(xué)生的音樂(lè )素養”落到實(shí)處。

　�。ㄋ模┲�(zhù)力科研引領(lǐng)——引領(lǐng)老師參與小課題研究、論文寫(xiě)作、教學(xué)研討等能增強實(shí)效性的科研工作，使科研真正促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　�。ㄎ澹┲�(zhù)力鍛造隊伍——提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間，舉行各類(lèi)研訓活動(dòng)，開(kāi)展磨課、聽(tīng)課活動(dòng)，發(fā)揮特色工作室作用，全方位提升教師隊伍素養，并輻射各成員學(xué)校。

　�。�六）著(zhù)力音樂(lè )（舞蹈、合唱）團隊——加大學(xué)�！疤厣珗F隊”扶持監管力度，普及及提高相結合，不定期檢查校團隊訓練情況并提出整改意見(jiàn)和要求。

　　具體安排

　　2月：

　　1、參加福田區20xx-2017第二學(xué)期音樂(lè )學(xué)科教師會(huì )議。

　　2、制定工作室20xx—20xx第二學(xué)期工作計劃。

　　3、籌備保稅區外國語(yǔ)小學(xué)第十屆藝體節及第四屆科技節開(kāi)幕式。

　　4、福田區中小學(xué)舞蹈（形體）教學(xué)設計和論文評比。

　　5、上交工作室成員寒期讀書(shū)心得。

　　3月：

　　1、召開(kāi)工作室第一次教研工作會(huì )議。

　　2、福田區中小學(xué)生“四獨”比賽（獨唱、獨奏、獨舞、獨戲）。

　　3、舉辦保稅區外國語(yǔ)小學(xué)第九屆藝體節及第三屆科技節開(kāi)幕式。

　　4、工作室讀書(shū)交流活動(dòng)之一（推薦好書(shū)，交流閱讀體驗）。

　　5、工作室博客建設。

　　6、與麗中小學(xué)教學(xué)交流活動(dòng)。（李**老師教學(xué)研究課）

　　4月：

　　1、聚焦課堂、深度教研。

　　2、成員老師研究課活動(dòng)（保稅外國語(yǔ)小學(xué)韓霜）。

　　3、福田區中小學(xué)音樂(lè )錄像課例比賽。

　　4、福田區中小學(xué)音樂(lè )現場(chǎng)課例觀(guān)摩。

　　5、音樂(lè )教研培訓（一）。

　　6、工作室讀書(shū)交流活動(dòng)之二（推薦好書(shū)，交流閱讀體驗）。

　　7、福田區中小學(xué)音樂(lè )（舞蹈）教師論文、教學(xué)設計評比活動(dòng)。

　　8、學(xué)校合唱隊、舞蹈隊排練。

　　5月：

　　1、音樂(lè )教研培訓（二）。

　　2、積極參與中小學(xué)音樂(lè )（舞蹈）學(xué)科現場(chǎng)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

　　3、成員老師研究課活動(dòng)。（**小學(xué)林**老師）

　　4、福田區中小學(xué)舞蹈現場(chǎng)課展示。

　　5、中小學(xué)音樂(lè )學(xué)科現場(chǎng)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

　　6月：

　　1、積極參與福田區第五屆校園戲劇節及戲劇教學(xué)研討會(huì )。

　　2、積極參與“20xx福田區中小學(xué)生合唱教學(xué)研討會(huì )”。

　　3、配合區教育局組織完成區中小學(xué)生音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量監測及綜合素質(zhì)測評。

　　4、成員上交學(xué)期個(gè)人總結、反思、論文或案例。

　　5、各成員老師配合各校做好學(xué)期結束工作，開(kāi)展工作室成員年度考核。

　　6、工作室期末總結交流會(huì )，各老師配合學(xué)校做好學(xué)期結束工作，布署暑

　　假自我提升任務(wù)。

學(xué)年度工作計劃 篇3

　　抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量，不能變相體罰學(xué)生，書(shū)寫(xiě)格式要求統一、規范，以及愛(ài)護好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時(shí)更正。

　　一、指導思想：

　　按照區、鎮兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，繼續深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育，加強教學(xué)常規管理，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，為促使教師的專(zhuān)業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力！

　　二、工作目標：

　　1、重視教研活動(dòng)的組織與開(kāi)展，做到教研活動(dòng)主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開(kāi)發(fā)文本教學(xué)資源”為主題，開(kāi)展校內教學(xué)研討活動(dòng)。

　　2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，重視基礎知識的過(guò)關(guān)測試，做好教學(xué)質(zhì)量的監控工作，力爭各科成績(jì)排在鎮屬學(xué)校前列。

　　3、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，以一堂課為切入點(diǎn)，引導教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

　　4、繼續一人一課、隨堂聽(tīng)課等形式，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。

　　5、做好各級立項課題的檢查準備工作。

　　三、工作具體措施：

　�。ㄒ唬�、規范教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規管理。

　　根據學(xué)校統一的要求及學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)好教案；嚴格按照課程表、教學(xué)進(jìn)度及內容上課；作業(yè)設計上能抓重難點(diǎn)并及時(shí)批改；認真輔導學(xué)生、及時(shí)總結教學(xué)心得。

　　1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃。各學(xué)科組長(cháng)根據學(xué)校工作計劃、結合本學(xué)科特點(diǎn)，制訂教研活動(dòng)計劃。及時(shí)上交教導處。

　　2、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況，做到因材施教，教學(xué)過(guò)程要詳細、具體，要體現教法和學(xué)法；練習作業(yè)要有針對性；及時(shí)寫(xiě)出課后教學(xué)評價(jià)。

　　3、每星期都要組織教師分科、段進(jìn)行集體備課，定時(shí)、定點(diǎn)、采用專(zhuān)題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時(shí)間安排如下：

　　語(yǔ)文科：星期一下午第一節

　　數學(xué)科：星期四下午第一節

　　英語(yǔ)科：星期三上午第三節

　　體藝科：星期五上午第二節

　　4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量，不能變相體罰學(xué)生，書(shū)寫(xiě)格式要求統一、規范，以及愛(ài)護好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時(shí)更正。

　　5、落實(shí)教學(xué)檢查制度。

　�。�1）單元知識檢測盡量按計劃（不能超過(guò)一星期）同科同時(shí)進(jìn)行，語(yǔ)文一周、數學(xué)三天內做好批改、分析、評講、記分等工作，并交教導處檢閱。

　�。�2）同級科的教師平時(shí)互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本，以便互相評議，互相促進(jìn)。本期各科組長(cháng)每月檢查1次，學(xué)校平時(shí)抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時(shí)向教師反映，并做好書(shū)面記錄。

　�。ǘ�）抓好教研組建設，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　1、抓好教研組建設，健全并重視教研組資料積累。要求教師平時(shí)資料收集后交給科組長(cháng)入檔。

　　2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題，開(kāi)展校內研討活動(dòng)，形成有效的課堂教學(xué)模式，以及征集相關(guān)案例并開(kāi)展評比活動(dòng)。

　　3、加強教師間的課堂教學(xué)交流，開(kāi)展教研組內聽(tīng)課、評課活動(dòng)。一學(xué)期科組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節，其他教師不少于10節。要求記錄齊全，有聽(tīng)后思考記錄，期末上交聽(tīng)課記錄本。

　　4、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，以一堂課為切入點(diǎn)，引導教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，在反思中提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。

　　5、為教師成長(cháng)搭建平臺，通過(guò)理論學(xué)習、骨干教師示范、體驗實(shí)踐、教學(xué)反思、專(zhuān)題研討等形式，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。 本

　�。ㄈ�）、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，堅持常抓不懈。

　　1、各任課教師認真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，團結整個(gè)年級段的力量，做好培優(yōu)補差工作，建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案。

　　2、做好學(xué)科質(zhì)量過(guò)關(guān)、考查、分析工作。

　　3、抓學(xué)生基本能力的形式

　�。�1）組織力量做好一年級學(xué)生漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)測試工作。二、三年級寫(xiě)話(huà)比賽。

　�。�2）閱讀能力。注重課外閱讀，培養學(xué)生廣泛的'閱讀興趣，利用好學(xué)校圖書(shū)館，擴大學(xué)生閱讀量，要求做好記錄。本學(xué)期準備在4-6年級進(jìn)行語(yǔ)文課外閱讀能力的競賽。

　�。�3）數學(xué)解答能力。要求每班在上數學(xué)課前進(jìn)行口算訓練，學(xué)期間進(jìn)行數學(xué)知識競賽。

　�。�4）英語(yǔ)綜合訓練。加強英語(yǔ)的雙基訓練，高質(zhì)量地完成英語(yǔ)活動(dòng)冊。重視英語(yǔ)詞匯訓練，舉行4-6年級知識競賽。同時(shí)加強對學(xué)生的口語(yǔ)交際訓練，注重學(xué)生的學(xué)習習慣的培養。

　�。ㄋ模┘訌姷诙�課堂的輔導工作，安排好負責教師，挑選好學(xué)生，認真組織競賽學(xué)生的培訓及參賽工作。

學(xué)年度工作計劃 篇4

　　一指導思想：

　　堅持以縣教研室20xx年工作要點(diǎn)為指導，深化基礎教育課程改革，以校本教研為主線(xiàn)，以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以課程教育教學(xué)中所面臨的各種具體問(wèn)題為研究對象，切實(shí)解決教學(xué)實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題，“突出重點(diǎn)、很抓落實(shí)、增強實(shí)效、力求創(chuàng )新”，增強教研的針對性，提高教研的前瞻性，追求教研的實(shí)效性，充分整合墩雙鎮優(yōu)質(zhì)教育資源，挖掘教師潛能，培養學(xué)科教學(xué)骨干，促進(jìn)優(yōu)勢互補，擴大教研參與面，形成“鎮級引領(lǐng)，以校為本，分層推進(jìn)，分類(lèi)指導”的鎮、片、校教研新格局，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續發(fā)展，以便更好地推進(jìn)新課程改革實(shí)踐工作。

　　二、工作目標

　　1、創(chuàng )新教研體制，搞好調研視導，加強教學(xué)研究，注重課題帶動(dòng)，凝聚教研力量，整合教學(xué)資源，提高教研對推動(dòng)新課改的實(shí)效性，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。

　　2、深化課堂教學(xué)改革，推廣高效教學(xué)經(jīng)驗，充分發(fā)揮鎮、縣級“教學(xué)能手”、“骨干教師”的引領(lǐng)作用，不斷更新廣大教師教育觀(guān)念，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，探索創(chuàng )新教育思路，把握新課程理念和新課程標準，促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　3、加強全鎮校際間的緊密合作與交流，形成解決問(wèn)題的合力，促進(jìn)各校在教學(xué)管理，校本研訓、教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生素質(zhì)等方面的全面提升。

　　4、加大教學(xué)管理和指導力度，著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，組織教師學(xué)習相關(guān)教育理論，并把理論知識運用到課堂教學(xué)實(shí)踐、課題研究中，認真備好課，寫(xiě)好教學(xué)反思、教學(xué)論文，教育敘事等，進(jìn)行討論交流，并開(kāi)展評選活動(dòng)。積極組織教師參加上級部門(mén)舉辦的教師培訓學(xué)習、講座等活動(dòng)，不斷提升全鄉教師的業(yè)務(wù)水平。

　　2、立足課堂，實(shí)施有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極探索教研與教學(xué)的新思路、新方法，切實(shí)加強幼兒園和小學(xué)課堂教學(xué)研究，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科教研活動(dòng)。

　　3、進(jìn)一步強化鎮級教研活動(dòng)質(zhì)量，重點(diǎn)突出新課程改革中的教學(xué)研究，為骨干教師、教學(xué)能手交流課程改革經(jīng)驗提供平臺，組織教師參與教學(xué)基本功訓練和教學(xué)競賽活動(dòng)，推動(dòng)全鎮教研工作向深層次和高水平發(fā)展。

　　4、加大對教學(xué)常規管理，堅持實(shí)行教學(xué)常規月查制度，認真組織教學(xué)質(zhì)量督查。

　　5、扎實(shí)開(kāi)展好校本研究，堅持以“教學(xué)教研一齊抓，課改教研一體化”的工作思路。各教研片、校要把加強校本研究作為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的'重要舉措，借助校園農網(wǎng)遠資源，加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓和展示活動(dòng)，，有重點(diǎn)地針對教學(xué)中遇到的困惑和存在的問(wèn)題，進(jìn)行探究攻關(guān)，力爭有所突破。

　　6、加強骨干教師培養，把培養學(xué)科帶頭人、壯大骨干教師隊伍作為教研的重要任務(wù)，發(fā)揮鎮內學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，通過(guò)多種形式的教研及“教師幫帶”活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

　　7、繼續開(kāi)展“走出去，請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，認真組織教師外出觀(guān)摩學(xué)習，安排組織好各類(lèi)送教下鄉活動(dòng)。

　　8、加強學(xué)前教育的管理，以“情感教育”、“養成教育”作為學(xué)前教育的核心目標，杜絕幼兒小學(xué)化教學(xué)，提高學(xué)前教學(xué)質(zhì)量。

【學(xué)年度工作計劃】相關(guān)文章：

小學(xué)年度安全工作計劃03-25

小學(xué)年度工作計劃03-31

小學(xué)年度教研工作計劃03-16

學(xué)年度校本研修工作計劃01-15

數學(xué)年度工作計劃02-02

小學(xué)年度安全工作計劃05-02

小學(xué)數學(xué)年度工作計劃03-14

小學(xué)年度德育工作計劃03-17

學(xué)年度學(xué)期德育工作計劃01-05

農村小學(xué)年度工作計劃01-13