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學(xué)年工作計劃

時(shí)間:2023-04-21 12:33:37 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)年工作計劃模板錦集六篇

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的學(xué)年工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)年工作計劃模板錦集六篇

學(xué)年工作計劃 篇1

  暑假匆匆結束,新的一學(xué)期開(kāi)始了,作為教師,同時(shí)作為班主任,不論從思想上還是從教學(xué)都要行動(dòng)起來(lái)。以下是我的個(gè)人教學(xué)計劃:

  一、從學(xué)情分析,就面臨初三,大多數學(xué)生學(xué)習態(tài)度較以前有所端正,學(xué)習積極性較高,但還存著(zhù)懶散、懈怠,而且,本學(xué)期基本結束各學(xué)科的新授課的學(xué)習,對學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。對于數學(xué)的學(xué)習,從課堂上看,比較懶散,不愿動(dòng)腦筋,計算能力差,獨立思考的能力欠缺,所以,我本著(zhù)讓學(xué)生學(xué)會(huì ),還有加大學(xué)生主動(dòng)性,加大課堂容量。中考中的考點(diǎn)如:二次函數、圓的知識點(diǎn)也是本學(xué)期學(xué)習的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  二、從思想上,高度重視,本學(xué)期內容多,需要學(xué)習九年級上和下兩冊的內容,學(xué)習容量大,而且面臨向初三中考的一個(gè)跨越,而這一階段的學(xué)生,爆發(fā)力強,學(xué)習態(tài)度有所轉變,中考的壓力迫在眉睫,這一個(gè)階段的教學(xué)很重要,系統化較強,學(xué)習的難度和深度都需要加深,學(xué)習的速度又很快,學(xué)生在學(xué)習時(shí)需要提前預習,學(xué)習的主動(dòng)性加強。

  三、從內容上來(lái)看,打開(kāi)課本翻看了一下,無(wú)論從教學(xué)內容還是從教學(xué)順序,新版本教材都有了很大變化。代數與幾何相互交叉,尤其是園一章,該章幾何語(yǔ)言的靈活性學(xué)生難于駕馭,要求更規范。二次函數一章的學(xué)習相對較難,是中考的難點(diǎn),綜合性強一些,在計算方面學(xué)生較錯的多,但難題是有梯度的,層次性的,對于中等生來(lái)說(shuō)還是可以完成前兩問(wèn)的,希望更多的'學(xué)生取得更好的成績(jì)。

  四、從學(xué)生角度,習慣的養成仍不可忽視。行為習慣決定學(xué)習習慣,學(xué)習習慣決定學(xué)習成績(jì)。因此在教育培養學(xué)生方面,首抓行為習慣的規范,既要成人又要成才。初三上學(xué)期是初三過(guò)度的一階段,初二的下學(xué)期學(xué)生的青春叛逆性,學(xué)生思想品德的教育,更是考驗一個(gè)人,學(xué)生兩極分化現象更嚴重,青春期叛逆現象更加劇烈,在教育的同時(shí)要引導,預防,和家長(cháng)溝通好。

  五、在個(gè)人教學(xué)方面,課前備課要充分,上課要緊湊,課后對學(xué)生的輔導要嚴格,對學(xué)生的要求要落到實(shí)處,多傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),合理的意見(jiàn)要采納。平時(shí)虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習,多聽(tīng)課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),不明白的問(wèn)題要不恥下問(wèn),切不可似是而非就上課。

  以上是我這一學(xué)期的教學(xué)計劃,個(gè)人計劃服從學(xué)校的計劃,有不當之處敬請領(lǐng)導批評指正。

學(xué)年工作計劃 篇2

  在課程改革日新月異的今天,如果知識和技能不能與時(shí)俱進(jìn),那么教學(xué)質(zhì)量的提高將成為一句空話(huà)。要提高教學(xué)質(zhì)量,除了教師要有足夠的知識儲備和高超的教學(xué)技能外,課前的準備即備課也是一個(gè)必不可少的重要環(huán)節。要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須認真有效地備好課,才能達到預定的教學(xué)目標,才能起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的教學(xué)效果。為此我認為九年級組的工作至少要做到以下幾點(diǎn)。

  一、 目前形勢

  作為雙塘中學(xué)最重要的一個(gè)年級,在校各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們將在實(shí)踐中摸索,在困難中前行,在挑戰中邁進(jìn),形成團結務(wù)實(shí)、和諧進(jìn)取的九年級組團隊精神,力爭以嚴格的管理、嚴謹的教學(xué)贏(yíng)得社會(huì )、家長(cháng)的高度評價(jià),不辜負學(xué)校領(lǐng)導的信任和社會(huì )的期望。

  展望即將到來(lái)的20xx年中考成績(jì),我們感到擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨,這給我們今后的工作帶來(lái)許多新的挑戰。

  從去年的各學(xué)校中考成績(jì)和上學(xué)期統考統評各校成績(jì)對比來(lái)看,今年我們要想取得優(yōu)秀的中考成績(jì)形勢非常嚴峻,因為兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如意,所以要想在20xx年中考創(chuàng )造出優(yōu)異的成績(jì)——不僅要在數量上優(yōu)異而且還要在質(zhì)量上領(lǐng)先,我們還有許多艱苦細致的工作等待著(zhù)要做。我們需要努力思考——如何在提高教學(xué)成績(jì)的同時(shí)又做好培養優(yōu)秀畢業(yè)生的工作,這也是我們這一學(xué)期工作的重要內容,為此我們必須做好充分的思想準備,同時(shí)要樹(shù)立必勝的信念,來(lái)迎接今年中考的考驗。

  二、指導思想

  面對九年級緊張而繁重的教育教學(xué)工作,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,統一思想認識,團結帶領(lǐng)全年級組教師,發(fā)揚團結協(xié)作精神,抓好月考工作,抓好“導學(xué)案”教學(xué)工作,抓好校本教研工作,努力提高教育質(zhì)量,才能爭取在今年的中考中取得優(yōu)異的成績(jì)!

  三、工作思路

  面對即將到來(lái)的'20xx年嚴峻的中考形勢,我們將狠抓教師業(yè)務(wù)水平的提高,依靠科學(xué)的教育管理和細致科學(xué)的教研和教學(xué)兩條腿走路,在具體工作中抓落實(shí),切實(shí)把計劃的工作做好做實(shí)。針對時(shí)間緊任務(wù)重的具體情況,打算在每月下旬最后一個(gè)周的周四下午和周五全天進(jìn)行月考(如果有特殊情況可視情形調整),每次月考后做好成績(jì)分析、研討工作,注意穩定提升學(xué)困生的成績(jì),促進(jìn)中等學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生轉化,提高優(yōu)秀學(xué)生所占的百分率。

  從開(kāi)學(xué)起扎實(shí)推進(jìn)“教學(xué)進(jìn)度”統一和“大綜合”工作及“集體備課”工作,確保校本教研落到實(shí)處,確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量,使教研工作深化,學(xué)生方面繼續做好穩定提高工作,為下學(xué)期的全面沖刺打下扎實(shí)的基礎。

  四、具體工作

  (1)、教學(xué)方面

  認真貫徹學(xué)校教科處的校本教研計劃,以教師專(zhuān)業(yè)化為指導,以提高教師教學(xué)教研水平,扎實(shí)有效的開(kāi)展備課組活動(dòng),不斷提高創(chuàng )新能力,使備課組工作再上新臺階。

  認真制定年級月考計劃,切實(shí)發(fā)揮月考的檢查提高作用,進(jìn)一步完善月考工作制度,做到統一命題,統一布置考場(chǎng)與監考,統一流水評卷,統一分析考試情況,協(xié)助教導處組織好期中和期末考試。

  1.與各個(gè)教研組長(cháng)一起,組織好九年級各學(xué)科的學(xué)生競賽及興趣小組活動(dòng);組織好九年級各班培優(yōu)補差工作;協(xié)助教導處、教科處開(kāi)展其它各項教學(xué)、教研工作。

  2.加強教育教學(xué)常規的檢查,定時(shí)或不定時(shí)的抽查教師的學(xué)案落實(shí)情況和作業(yè)批改情況,積極主動(dòng)地聽(tīng)課,聽(tīng)取反映,對比較突出的問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校反映。

  3.實(shí)行“學(xué)困生”幫扶制度,各班班主任帶頭帶領(lǐng)科任教師定向幫扶“學(xué)困生”,從學(xué)習和生活及行為多方面幫助“學(xué)困生”自立奮進(jìn),爭取取得好的成績(jì)。

  4.中職早摸底,加大對中職的宣傳,將中職招生問(wèn)題逐步提上日程落到實(shí)處。

  5.充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道的作用,滲透法制教育,加強組織領(lǐng)導,完善工作機制,加大教師滲透法制教學(xué)培訓力度,努力提高其法制教學(xué)水平;扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。

  6.認真監督“導學(xué)案教學(xué)”實(shí)施情況,并關(guān)注“自主學(xué)習、小組合作、交流展示、小結質(zhì)疑”這四個(gè)主要的教學(xué)環(huán)節的設計,向45分鐘要質(zhì)量。

  7.按“導學(xué)案”推進(jìn)教學(xué),在上好課的前提下更快的完成教學(xué)進(jìn)度,讓中考總復習的時(shí)間更充分徹底。

  8.嚴抓九年級體育課質(zhì)量,按照體育課步驟開(kāi)展實(shí)質(zhì)的工作——讓班主任配合體育教師安排好每天的體育訓練時(shí)間,讓學(xué)生在明年體育考試時(shí)能夠取得更優(yōu)秀的成績(jì)。

  (2)、管理方面

  我們年級組許多教師有著(zhù)豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗,還有許多朝氣蓬勃的年輕教師,年級組有團結和諧、扎實(shí)進(jìn)取工作作風(fēng),這是我們工作的基石。但面對20xx年中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的士氣,更需要嚴格的管理做保障,在嚴格科學(xué)的管理中提高教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng )一流的中考佳績(jì)。

  全面貫徹雙中“樂(lè )學(xué)善思,奮發(fā)有為”的教育思想,繼續抓好學(xué)生管理為主線(xiàn),以量化考核為載體,將年級管理推向深入、細致化,加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大的理想與報效祖國的志向,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

  加大班主任隊伍建設,不斷提高年級組長(cháng)和班主任的德育工作水平,以適應德育工作新形勢、新要求,切實(shí)將團隊建設落到實(shí)處,分工合作,增進(jìn)感情,讓大家融入團隊,讓人人有事做,人人有分管,讓團隊中人人參與九年級的管理,監控到位,快樂(lè )工作,以增強團隊凝聚力。

  做好年級組例會(huì )及教研組例會(huì )實(shí)效性的監督,切實(shí)保障各項工作計劃的順利落實(shí),工作做到科學(xué)化、人性化,注意協(xié)調各方面力量,努力讓家長(cháng)理解支持學(xué)校的工作,使家庭、學(xué)校協(xié)調一致,促進(jìn)各項工作的開(kāi)展。

  (3)加強年級工作作風(fēng)建設

  工作作風(fēng)建設的重點(diǎn)是師德教育。加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,大力鼓勵教師精于治教,面向全體學(xué)生,因材施教;培養學(xué)生勤攻苦讀的精神,通過(guò)開(kāi)展民“學(xué)學(xué)案”有效教學(xué)活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),全力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教師的整體水平。

學(xué)年工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  在學(xué)校教研室及區、市各級教研部門(mén)的指導下,以課堂教學(xué)的有效性為抓手,依據本校本學(xué)科實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),著(zhù)眼學(xué)生本位,采取各種形式的交流互動(dòng),抓實(shí)本校專(zhuān)職教師隊伍建設,從備課、上課、聽(tīng)課、評課等日常工作入手,抓好課堂常規、實(shí)驗操作、課后反思改進(jìn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生科學(xué)素養的`整體提升,使集團科學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

  二、教研目標:

  教學(xué)質(zhì)量形成過(guò)程管理不斷創(chuàng )優(yōu);教研(備課)組建設成效明顯;教師課堂教學(xué)的執行力不斷提升;教研常規工作有序有效,使每一位專(zhuān)職教師向著(zhù)專(zhuān)業(yè)的方向不斷進(jìn)步,最終提升學(xué)生整體的科學(xué)素養。

  重點(diǎn)培養工作:

  馬燕、魯冬菊、唐銀嬌:跨出校門(mén),走向大舞臺;

  林潔、高黎英、楊瑩:熟悉教學(xué)常規,走向成熟。

  四、每月教學(xué)工作安排:

  3月份:

  1.20xx學(xué)科教改項目結題。

  2. 科學(xué)儀器室、實(shí)驗室整理,并布置規范使用。

  各冊實(shí)驗開(kāi)出登記表下(全體專(zhuān)兼職科學(xué)教師)

  3.集團教研活動(dòng):工作安排和布置

  4.主題論壇:

  4月份:

  1. 參加越城區主題教研活動(dòng)。

  2.學(xué)校主題教研活動(dòng):馬燕,四下2-5《種子的萌發(fā)》。

  3.微課專(zhuān)題研討、腳本設計。

  4.主題論壇。

  5.實(shí)驗室使用期中自檢。

  5月份:

  1.參加越城區小學(xué)科學(xué)主題教研。

  2.學(xué)校主題教研活動(dòng):唐銀嬌、楊瑩同課異構,五年級3-5《擺的研究》。

  魯冬菊,六下2-2《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》

  3.微課專(zhuān)題研討、腳本設計。

  4.主題論壇。

  5.科學(xué)實(shí)驗之星評比系列活動(dòng)。

  6月份:

  1.參加越城區小學(xué)科學(xué)主題教研。

  2.學(xué)校主題教研活動(dòng):高黎英、林潔同課異構,六下1-3《放大鏡下的晶體》。

  胡珊珊,四下4-1《各種各樣的巖石》

  3.微課專(zhuān)題研討、腳本設計。

  4.主題論壇。

  5.期末評價(jià)。

  6.教師個(gè)人成果整理、教研組總結、反思。

學(xué)年工作計劃 篇4

  這學(xué)期我繼續擔任一年級三班班主任工作,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:

  一、學(xué)情分析

  我班本學(xué)期共有52人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽(tīng)講,遵守各項紀律,也涌現了不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習的目標不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  (一)常規教育

  利用班隊會(huì )的時(shí)間繼續學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,進(jìn)一步鞏固上學(xué)期所習得的良好習慣。如:文明禮讓?zhuān)舷聵翘菘坑倚、?jiàn)到師長(cháng)熱情問(wèn)好、不說(shuō)謊話(huà)、真誠待人等等。

  (二)班級紀律

  進(jìn)一步強化學(xué)生的紀律意識,做到課內、課間、路隊紀律在上學(xué)期的基礎上有更加明顯的變化,爭取獲得每月一評的紀律流動(dòng)紅旗。

  (三)心理健康教育

  繼續利用班隊活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)展心理健康教育。關(guān)注學(xué)生的心理狀況,及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)向,對個(gè)別存在心理亞健康狀態(tài)的學(xué)生給與輔導,以至幫助他們走出亞健康陰影。

  (四)衛生

  1、加強對勞動(dòng)值日班長(cháng)的培訓,加強對每天值日情況的檢查,在“搞好清潔衛生”這一塊兒下狠工夫。

  2、清潔衛生的保持更為重要。為了讓孩子們每天都有一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境,我設立了監督崗,對亂扔垃圾的孩子進(jìn)行批評教育,對于積極主打掃衛生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。

  (五)加強家校聯(lián)系

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(cháng),本著(zhù)這一原則,我要多和家長(cháng)溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  (六)其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng),如:文明小標兵評選,小書(shū)法家、小發(fā)明家、小作家、數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年!北局(zhù)這個(gè)宗旨我一定會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子。我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。

學(xué)年工作計劃 篇5

  本學(xué)年即將結結束,新的學(xué)年即將到來(lái),為使新的學(xué)年我校的各項工作能正常穩步的進(jìn)行,現制定我校的新學(xué)年的工作計劃。

  一.穩步推進(jìn)標準化學(xué)校建設工作

  1.完善檔案資料

  標準化學(xué)校建設是介休教育系統20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續完善標準化學(xué)校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專(zhuān)人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗收,我們會(huì )認真吸取驗收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會(huì )結合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標準化學(xué)校建設的亮點(diǎn)學(xué)校。

  總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準通過(guò)驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎上實(shí)現新的'發(fā)展和提升。

  2.大力改善辦學(xué)條件

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開(kāi)學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng )造了條件;是進(jìn)一步調整布局調整后基礎教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展的有力保障。

  新的學(xué)年,我們將繼續以完善理化生實(shí)驗設備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書(shū)資料等設施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學(xué)期結束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場(chǎng)地的建設,今年底所有農村初中要全面完成建設任務(wù)。

  3.校容校貌和校園文化建設

  校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開(kāi)學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場(chǎng)平整,將所有木制門(mén)窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會(huì )煥然一新。

  在校園文化建設中重抓文明和環(huán)境衛生,講文明講衛生是培養學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實(shí)行量化管理標準檢查過(guò)程中做到了公平、公正客觀(guān)地對各班學(xué)生的文明衛生情況進(jìn)行評估評分,并及時(shí)公布墻,各班班主任掌握當天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養學(xué)生形成良好的學(xué)習風(fēng)范。

  二、扎實(shí)開(kāi)展教改實(shí)驗,開(kāi)足開(kāi)全課程,全面提高師生素質(zhì)

  1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗與學(xué)校實(shí)際結合

  上一學(xué)年,我校結合我校實(shí)際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長(cháng)遠利益的關(guān)系等。

  新的學(xué)年,我們將在此基礎上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀(guān)念之后,從一部分老師開(kāi)始推廣,然后全員推開(kāi)。我們會(huì )定期如開(kāi)研討會(huì )解決老師在實(shí)驗過(guò)程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過(guò)深入課堂,讓老師認真分析總結,由個(gè)性的實(shí)驗上升為全校的共同的模式。

  2.開(kāi)足開(kāi)全課程

  國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開(kāi)設的監管。我們將按照國家課程計劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習、社區調查與服務(wù))、音樂(lè )、體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì ))等,想方設法去開(kāi),創(chuàng )造條件去開(kāi)。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時(shí)檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。

  校教研室將組織專(zhuān)任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計劃。開(kāi)學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫(xiě)校本課程教案。保證開(kāi)學(xué)后所有課程的順利開(kāi)設。

  三、強化育人功能,建設和諧文明校園

  1.確定“校訓三風(fēng)” ,加強《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》

  上一學(xué)年,我校結合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會(huì )組織學(xué)生深刻理解其內涵,努力所把學(xué)生培養成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會(huì )輸送合格人才。

  2.繼續重視學(xué)生的安全教育

  我們要進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導和男教師負責學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負責人、分管領(lǐng)導、安全管理人員、各責任人之間,學(xué)校與校內各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書(shū),切實(shí)使安全責任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長(cháng)帶頭抓,分管領(lǐng)導親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責任體系。

  3.師德師風(fēng)建設常抓不懈

  新學(xué)年我們將繼續深入開(kāi)展‘愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),切實(shí)解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題,建立健全隊伍管理的長(cháng)效機制,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執教為民、群眾滿(mǎn)意的教職工隊伍,樹(shù)立教育良好形象。

  加強學(xué)校管理,規范辦學(xué)行為,大力開(kāi)展未成人思想道德建設,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),擴大基層民主,全面實(shí)行民主管理。加強財產(chǎn)、財務(wù)管理,加大內部審計、監督力度,堅持執行“一費制”,切實(shí)減輕群眾負擔,真正讓我校成為深受綿山鎮從上到下各單位以及各村村民滿(mǎn)意的學(xué)校。

學(xué)年工作計劃 篇6

  一、前言

  20xx年09月,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,在完成了部門(mén)招新工作之后,辦公室進(jìn)行了一次大換血。在新的起點(diǎn)上,我們要繼往開(kāi)來(lái),在取得以往的成績(jì)與經(jīng)驗的基礎上,繼續做好本部門(mén)與其他部門(mén)工作的協(xié)調,認真完成學(xué)校、學(xué)院下達的任務(wù),不斷完善部門(mén)運行機制。

  二、主要工作

  在以往工作的基礎上,我部門(mén)主要有以下幾項工作:

  (一)文檔及相關(guān)表格制作

  由于日常工作的需要,我部門(mén)對于學(xué)院開(kāi)展的一些活動(dòng)或是各班級情況要進(jìn)行相關(guān)統計,制作相應的word文檔、ppt或是excel統計表格。

  這項工作也是辦公室的主要工作之一,當需要制作相關(guān)資料時(shí),我們要安排主要的干事負責,其他干事輔助工作的完成。當然,對于前期的基礎資料搜集工作,我們可以通過(guò)每班級或專(zhuān)業(yè)指派一個(gè)干事或將干事分組進(jìn)行一線(xiàn)調查,了解情況,或是接收各班級負責人上交的資料。

  (二)部門(mén)內部表格及文件的整理、制作

  一個(gè)部門(mén)的正常運行離不開(kāi)其各種工作指導文件,如活動(dòng)策劃書(shū)、部門(mén)規章制度等,辦公室也不例外。在日常運作中,我們經(jīng)常會(huì )接收到校級組織或學(xué)院老師給我們下達的文件,所以我們要做好文件的整理工作。此外,對于部門(mén)的工作計劃、部門(mén)活動(dòng)的活動(dòng)策劃書(shū)都要求我部工作人員起草。

  我們可以成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的文件起草小組,由部門(mén)內文筆較好的成員主要起草,在起草前部門(mén)可以召開(kāi)一個(gè)短會(huì ),大家共同商議主要內容及注意事項。當然,也可以實(shí)行輪換制,每次需要進(jìn)行文件整理或是制作時(shí),交給不同的成員完成,做到工作任務(wù)的公平分攤。

  (三)例會(huì )

  例會(huì )是很多組織或是部門(mén)每周必做的一件事,例會(huì )不僅可以拉近成員間的距離,加強彼此間的溝通,更是對一周前工作的總結及對接下來(lái)一周的工作安排,對于工作的銜接和部門(mén)的發(fā)展具有重要的意義。

  每周三(正常上課日)中午12點(diǎn)半我們都要在部門(mén)舉行約為半小時(shí)的會(huì )議,商討本部門(mén)的工作。對于每次會(huì )議,我們都要做好會(huì )議記錄,會(huì )議記錄可以制定部門(mén)一成員記錄并保管,或是在同時(shí)辦公室會(huì )議記錄本上大家輪換記錄并在記錄完后交由部長(cháng)處理。

  (四)與其他部門(mén)工作的協(xié)調

  整個(gè)學(xué)生會(huì )一個(gè)學(xué)生自我管理、自我教育和自我發(fā)展的平臺,而辦公室則是其不可或缺的一部門(mén)。作為學(xué)生會(huì )的一份子我們免不了與其他部門(mén)工作的協(xié)調、合作。

  我們需要同意參加學(xué)院組織的學(xué)生會(huì )大會(huì ),一般情況下也是有部長(cháng)代表本部門(mén)參加。當然在一些會(huì )議中,會(huì )由我部門(mén)來(lái)做會(huì )議記錄,這時(shí)候我們就要盡職認真的做好會(huì )議記錄。

  對于一些重要的`院系會(huì )議、活動(dòng),我們還需寫(xiě)總結、發(fā)簡(jiǎn)訊、進(jìn)行新聞報道,這時(shí)候我們也要有活動(dòng)主要參與人認真撰寫(xiě)報道和總結。

  (五)值班

  值班是辦公室作為學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)比較特別的日常工作之一。對于值班的安排,我們首先要核實(shí)每個(gè)部門(mén)成員的課程安排,再不影響在家正常學(xué)習的基礎上,安排正常工作日每晚至少有一干事值班,如果干事臨時(shí)有事無(wú)法值班,則應自己找其他同事協(xié)調。

  (六)其他工作

  其他工作包括按照往常慣例應有辦公室進(jìn)行的工作,如確定學(xué)生會(huì )新成員后進(jìn)行工作證的制作與發(fā)放,還有維持一個(gè)部門(mén)發(fā)展必須進(jìn)行的一些日常事務(wù)如進(jìn)行辦公用品或活動(dòng)用品的采購,甚至組織一些由辦公室主辦或協(xié)辦的活動(dòng),以及辦公室內部成員新老干事工作的交接與交流會(huì )等。

  以上便是我部門(mén)主要的一些日常的及非日常的工作。

  三、注意事項

  1、在整個(gè)部門(mén)的發(fā)展與運轉中,我們要加強成員間的交流,培養一種集體的榮譽(yù)感及認同感;

  2、當部門(mén)成員之間或是活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中出現問(wèn)題時(shí),要及時(shí)指出并加強溝通;

  3、辦公室是為學(xué)院的老師、同學(xué)們服務(wù)的,也是成員成長(cháng)的舞臺,所以盡量保證每位成員都能發(fā)揮他的作用,在把辦公室的各項工作做好基礎之上真正感覺(jué)到了自己的成長(cháng),能力得到了提高。

  辦公室是學(xué)生會(huì )不可或缺的一部分,也是我們成員共同的家,我們要在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下把自己各項工作做好,繼續發(fā)揮好辦公室服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)的作用。

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