小學(xué)學(xué)期春季工作計劃錦集6篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)期春季工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)期春季工作計劃 篇1
一、教學(xué)目的:
在《大綱》中,明確地規定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎!庇纱,根據我校實(shí)際情況特制定以下教學(xué)工作計劃
二、四、五、六 年級教學(xué)目標:
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的基本知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、使學(xué)生能夠再次認識田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育和韻律活動(dòng)等項目的基本知識,掌握其運動(dòng)技能理論,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)生身體基本活動(dòng)能力。
3、培養學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,結合實(shí)際,通過(guò)組織一些簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng)來(lái)培養學(xué)生-----勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒的`學(xué)習精神,教育學(xué)生從小懂得自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三、體育課教學(xué)常規:
體育課教學(xué)應從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
四、 教師方面:
1、 認真備課,精心寫(xiě)好教案,不備課,無(wú)教案不準上課。
2、 認真學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3、根據教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意,并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動(dòng)量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設。在上課現場(chǎng)等候上課。
7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(cháng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。
10、由于我校使用民族語(yǔ)言的少數民族學(xué)生比較多,因此,作為體育教師還要學(xué)習掌握一些課堂教學(xué)當中運用到的少數民族語(yǔ)言,了解一些少數民族的風(fēng)俗習慣,以便更好的與學(xué)生交流。
五、學(xué)生方面:
由于體育課堂是以活動(dòng)為主,可能會(huì )發(fā)生一些意想不到的意外,因此在課堂上一定要嚴格按照以下幾點(diǎn)進(jìn)行,避免一些因人為原因而發(fā)生的本可以避免的意外:
1、學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2、上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等。提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
六、活動(dòng)安排:
二月——隊列對行訓練,復習基本的體育課知識
三月——跑的訓練,主要是提高學(xué)生速度
四月——跳的訓練,提高學(xué)生爆發(fā)力
五月——投的訓練,提高學(xué)生臂力。同時(shí)進(jìn)行《體質(zhì)健康標準》測試
六月——其他球類(lèi)訓練和《體質(zhì)健康標準》成績(jì)的上機工作
七月——進(jìn)行選修教學(xué)
小學(xué)學(xué)期春季工作計劃 篇2
總旨:為進(jìn)一步規范辦學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,初步形成教學(xué)特色雛形,扎實(shí)搞好教學(xué)研究,提高教師專(zhuān)業(yè)水平,認真落實(shí)“五個(gè)一”活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、抓好畢業(yè)升級統考,力爭教學(xué)先鋒
1、開(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)六年級全體教師會(huì )議,商討畢業(yè)班升學(xué)有關(guān)問(wèn)題,從思想上、行動(dòng)上單獨對待,一切以教學(xué)質(zhì)量為中心,集中教研近三年來(lái)的升學(xué)試題,研究試卷中隱性?xún)群,分學(xué)科開(kāi)展《六年級升學(xué)試題我之見(jiàn)》主題教研演講,從思想上就站在第一高度,一切以期末測試為基點(diǎn),注重平時(shí)教學(xué)滲透。
2、以班主任為主線(xiàn),學(xué)科教師配合,打造高效團隊。每月一次激勵班會(huì )活動(dòng),以平態(tài)的心公平的對待各類(lèi)學(xué)生,疏導學(xué)生學(xué)習心理壓力,鼓勵先進(jìn),善于改進(jìn),樹(shù)立學(xué)習目標。
3、重視常識學(xué)科建設,做到精講扎實(shí)有效。
4、加大檢測力度,注重后進(jìn)生轉化,建立長(cháng)效輔導機制,全面提高整體教學(xué)質(zhì)量。
二、搞好日常教學(xué)工作,形成教學(xué)特色
為了全面系統地提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,正常駛入規范軌道,特分學(xué)科進(jìn)行建設。
1、語(yǔ)文學(xué)科
(1)語(yǔ)文教學(xué)在踐行“四個(gè)一”的同時(shí),重點(diǎn)做好閱讀作文教學(xué)。
A、繼續堅持實(shí)行作文日記平;,推廣上作文修改課、講評課、賞析課、改進(jìn)課,完善落實(shí)學(xué)生教師評價(jià)體系。
每學(xué)期上一節作文展示課;每學(xué)期進(jìn)行一次作文教學(xué)總結。
B、新標準提出大語(yǔ)文、大閱讀教學(xué)觀(guān),學(xué)校將積極推進(jìn)閱讀教學(xué)、構建教學(xué)模型,奠基閱讀教學(xué),廣博人生。
每生每學(xué)期至少讀2本完整的'書(shū);每師每學(xué)期至少讀1本完整的教育書(shū)籍;每學(xué)期師生進(jìn)行兩次讀書(shū)交流活動(dòng)。
C、做好四個(gè)一工程有效工作,擴大誦讀范圍,積累中華經(jīng)典文匯,豐富學(xué)生生活。
(2)扎實(shí)做好“中華經(jīng)典誦讀”、“楹聯(lián)實(shí)驗班”、“品格教育實(shí)驗班”三個(gè)實(shí)驗班的實(shí)施,彰顯實(shí)驗教學(xué)優(yōu)勢。
(3)引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,加大教師基本功培訓力度,強化個(gè)人素質(zhì),本學(xué)期努力做好以下幾點(diǎn):
A、語(yǔ)文教師每天要有寫(xiě)字教案,并堅持每天一小黑板粉筆字,并展示樓下。
B、書(shū)法教師每周上好寫(xiě)字輔導課,并運用專(zhuān)欄每天講解一個(gè)字的寫(xiě)法。
C、語(yǔ)文教研活動(dòng)內容:a、閱讀教學(xué)如何扎根東城b、日記作文怎樣升華(分段要求,期末制定出各年級日記作文指導意見(jiàn))
D、業(yè)務(wù)學(xué)習內容:向名師(如竇桂梅、朱永新等)邁進(jìn)。每周一次,輪流主講,幻燈演示,資源共享。提倡每位教師或幾位教師小組對某一名師全方位的學(xué)習和借鑒。
2、數學(xué)學(xué)科
(2)研發(fā)數學(xué)日記,通過(guò)宣傳、學(xué)習等形式,把語(yǔ)文與數學(xué)兩大學(xué)科進(jìn)行整合、聯(lián)姻,用語(yǔ)言的方式記錄學(xué)生學(xué)習數學(xué)歷程。
(3)教研內容:A、221工程前段實(shí)施情況進(jìn)行總結反饋,并不斷完善。B、數學(xué)日記大家談,并嘗試性地進(jìn)行撰寫(xiě)。
(4)業(yè)務(wù)學(xué)習內容:向名師邁進(jìn),改變授課方式。每周一次,輪流主講,幻燈演示,資源共享。
3、英語(yǔ)學(xué)科
(1)六年級英語(yǔ)詞典引入課堂。本學(xué)期要求分類(lèi)每周一次英語(yǔ)小作文練筆,師生共寫(xiě),共同成長(cháng)。
(2)抓好一二年級英語(yǔ)啟蒙工作,以活動(dòng)促發(fā)展,以競賽促進(jìn)步,每月一次單詞積累競賽。
(3)教研內容:英語(yǔ)后進(jìn)生如何轉化
(4)業(yè)務(wù)學(xué)習:雙語(yǔ)學(xué)習
4、體藝教學(xué)
(1)規范體藝常規管理,加大常規檢查力度,關(guān)注課堂教學(xué)滲透,有計劃實(shí)施體藝戰略。
(2)堅持每天1小時(shí)興趣小組訓練,搭建特長(cháng)展示平臺,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。
5、遠教工作
(1)重視遠教工作的開(kāi)展,整合學(xué)科與信息技術(shù),提供多媒體教學(xué)有利條件,實(shí)行多媒體教學(xué)周課程表,并做好資料保存。
(2)努力打造芮城示范小學(xué)網(wǎng)絡(luò )名片,不斷充實(shí)、完善學(xué)校網(wǎng)站建設,責任分工,分塊進(jìn)行,教師學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)站的注冊與應用。
(3)積極探索遠教管理體系,遠教工作列入日常管理范圍。
三、規范常規工作管理,完善各項制度
在去年月總結制度實(shí)施的基礎上,征集大家修訂意見(jiàn),完善月考評制度,以人為本,實(shí)行量化考核,注重過(guò)程管理。先自評,再學(xué)校評,最后公布成績(jì),大家監督,做為考評重要依據。
小學(xué)學(xué)期春季工作計劃 篇3
一、指導思想:
依據學(xué)校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)工作計劃,做好學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的橋梁溝通,為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造健康寬松的環(huán)境。
二、班級情況:
二年(1)班共有學(xué)生35名,其中男生18名,女生17名.學(xué)生的中等學(xué)生占多數.學(xué)生較聽(tīng)話(huà),但自覺(jué)性較差.要培養學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習的習慣.大部分學(xué)生學(xué)習認真,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數一部分同學(xué)基礎較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習,使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。全班努力,爭當文明班級。
三、工作措施:
1.加強班級紀律教育,保證教學(xué)質(zhì)量。
2.健全班委會(huì )組織,協(xié)助班主任做好班級工作。
3.眼睛保健操要人人會(huì )做,人人求好;課間跑操要做到三個(gè)字:快、靜、齊。
4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,實(shí)行班級垃圾袋裝化,以便于做好班級衛生的保潔工作。
5.重視學(xué)生的.思想品德教育。利用隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《五禁止、五提倡》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導之于行。
6樹(shù)典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開(kāi)展小老師活動(dòng)。
7.做好后進(jìn)生轉化工作。平時(shí)注意他們的學(xué)習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂(lè )于學(xué)習。
8.進(jìn)行“閃閃魚(yú)鱗”的評比。在紀律、衛生、兩操、作業(yè)方面表現好的學(xué)生,老師要獎勵。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。
9.做好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
10.對于學(xué)校組織的各種活動(dòng),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習、衛生、紀律達優(yōu),各項成績(jì)優(yōu)秀。
11.合理利用資源,利用校信通,做好家校聯(lián)系工作,學(xué)校與家庭合力,挖掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導;發(fā)現學(xué)生的缺點(diǎn),要及時(shí)教育。
四、工作安排:
二月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行常規教育,安全教育和衛生健康常識教育。
2、開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)。
三月份:
1、開(kāi)展慶三八活動(dòng):享受親情,感恩母親。
2、開(kāi)展美化班級活動(dòng),進(jìn)行衛生大掃除。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、對學(xué)生進(jìn)行校園安全教育。
5、春季運動(dòng)會(huì )。
6、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣的教育。
四月份:
1、侃侃杯故事大賽。
2、對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的教育。
3、教育學(xué)生搜集革命先烈故事,觀(guān)看革命影,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
4、期中考試。
5、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣教育。
6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,安全演講活動(dòng)。
7、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
五月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、結合母親節教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
4、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
5、籌備慶六一活動(dòng)。
六月份:
1、慶六一活動(dòng)。
2、對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣教育。
小學(xué)學(xué)期春季工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節”教學(xué)為基本點(diǎn);以學(xué)習研究、檢查督促為主要形式;切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹(shù)立學(xué)校在社會(huì )上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎。
二、工作要點(diǎn):
1、抓好校本培訓,通過(guò)學(xué)、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平,創(chuàng )學(xué)習型教師隊伍。
2、進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,加強教學(xué)常規檢查、平時(shí)檢查力度。
3、強力推行“四環(huán)節”教學(xué)模式。
4、努力創(chuàng )設師生專(zhuān)長(cháng)的發(fā)展空間,以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
三、具體工作:
。ㄒ唬、抓好校本培訓,創(chuàng )學(xué)習型教師隊伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
根據我校實(shí)際, 堅持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,我們將加大培訓學(xué)習的力度,每月至少集中學(xué)習一次。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦, 各位教師應關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據教學(xué)的需要摘抄學(xué)習。
2、加強實(shí)踐與反思,倡導勤思、多寫(xiě)。
各位教師應積極撰寫(xiě)教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類(lèi)文章的撰寫(xiě)作為促進(jìn)自我成長(cháng)的重要手段。各位教師撰寫(xiě)教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,教師撰寫(xiě)教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗總結各一篇(結合教研活動(dòng)進(jìn)行)。
3、開(kāi)展問(wèn)題式教研活動(dòng),倡導在交流中提高。
本學(xué)期,將全面推進(jìn)教研工作,教研活動(dòng)分兩部分:
。1)教研活動(dòng) 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開(kāi)展專(zhuān)題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題,如語(yǔ)文可主要研究寫(xiě)字、閱讀、習作教學(xué);數學(xué)可研究解決問(wèn)題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實(shí)際問(wèn)題能力。教研組長(cháng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計劃,安排好活動(dòng)內容、方式(理論學(xué)習、觀(guān)課議課、經(jīng)驗交流)、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。
。2)活動(dòng)形式:
l ,由各位任課教師自己負責組織,確定主題。突出教研活動(dòng)的實(shí)用性和可操作性,避免出現“應付”的現象;
2、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用, 骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進(jìn)教師隊伍的整體提高;顒(dòng)可以是備課、聽(tīng)課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內容的交流。
3、為全體教師提供各種學(xué)習的機會(huì )及學(xué)習的平臺,切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的學(xué)習進(jìn)行嚴格管理。每次學(xué)習后,教師要 把學(xué)習筆記 交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí);如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。
4各教研組開(kāi)學(xué)初要上交教研組計劃,兩周要開(kāi)展一次主題教研活動(dòng),組長(cháng)負責組織及材料的收集;
5、配合中心校開(kāi)展教學(xué)大賽,促進(jìn)教師成長(cháng)。
。ǘ、強化常規管理,保證教學(xué)工作規范正常的運行。
。ǎ保﹪栏駡绦"三表" ①?lài)栏癜凑n表上課,不得隨意調課。
、趪栏駡绦猩险n制度,按時(shí)到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。
、郯大w育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量。
。ǎ玻﹪栏駡绦"六認真"
、賯湔n
三至五年級教師備課必須按“四環(huán)節”要求,堅決杜絕不備課上課現象, 教案要有教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程(有導入語(yǔ)、過(guò)度語(yǔ)、總結語(yǔ))、作業(yè)設計、板書(shū)設計、有教后反思等。作文按篇備課。
為了避免某些教師出現“課案不符”的現象,在今后的教學(xué)中,各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案,以備聽(tīng)課的時(shí)候檢查。
、谏险n
課堂上語(yǔ)言要精煉、規范,知識準確。上課期間做到"六不",不坐著(zhù)上課、不吸煙、不接待客人、不接電話(huà)、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。
、圩鳂I(yè)
算草、生字、作文、英語(yǔ)等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。 教導處每周檢查。
、茌o導
杜絕罰做作業(yè)現象,建立學(xué)困生檔案,做好補習工作,要防補結合,課內補課外補結合,本學(xué)期要加強對學(xué)生書(shū)寫(xiě)的要求。
、菘己 語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行月考,做到課課清,段段清。
、蘅偨Y 對測試的情況進(jìn)行全面的總結,各學(xué)科要切實(shí)做好此項工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的.優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。
。、抓好兩頭,促進(jìn)各年級均衡發(fā)展。
作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學(xué)習習慣需要在一年級培養,一旦打好良好的基礎,學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲 。
。、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩中有升。
。、開(kāi)展綜合性評價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期要繼續利用好學(xué)生的素質(zhì)評價(jià)手冊 ,嚴格利用它對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價(jià),多元化評價(jià),開(kāi)展自評、互評等多種形式的評價(jià),重視評價(jià)的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長(cháng)記錄袋,及時(shí)將學(xué)生的各種成績(jì)、進(jìn)步表現裝入袋中。
6、加強教學(xué)監控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導堅持深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)課后及時(shí)交流評價(jià)、指導。每次聽(tīng)課后要檢查教師教案,每月進(jìn)行總結。
7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。
三、抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內資源。
1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間,繼續開(kāi)展我校的特色“跳繩”活動(dòng)。
2、為了讓家長(cháng)及社會(huì )了解我校,本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開(kāi)放日”活動(dòng),家長(cháng)可以任意進(jìn)入教室聽(tīng)老師的課。 希望各個(gè)任課教師提前做好準備,以向家長(cháng)展示。
四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。
“本學(xué)期,我校將在三、四、五學(xué)年進(jìn)行備課、上課改革,推行”四環(huán)節“模式。 在備課時(shí),由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學(xué)案”,即學(xué)生的預習作業(yè)。在上課時(shí),通過(guò)“互助小組”即同桌(根據學(xué)習情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來(lái)進(jìn)行教學(xué);ブ〗M的建立還有助于督促那些不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
五、組織各種比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
以多種競賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
二月
1、 制訂三表,制定教學(xué)計劃,教研組制定教學(xué)計劃。
2、 教學(xué)常規檢查總結:30日
三月
1、 開(kāi)展校教學(xué)大賽:12—30日
2、 教學(xué)常規檢查總結:29日
四月
1、 課堂教學(xué)開(kāi)放日:中旬
2、 教學(xué)常規檢查總結:28日
3、 運動(dòng)會(huì )準備工作
五月
1—5年 “我愛(ài)中華文字”硬筆書(shū)法比賽;
3—5年 我是“小作家”作文大賽
六月
1—2年 我是“口算大王”口算比賽
3—5年 我是“解題小能手”解決問(wèn)
3—5年 我是“小小設計師”英語(yǔ)報設計比賽(提前準備
七月
1、組織學(xué)生期末測試
2、組織教師閱卷、試卷分析、成績(jì)統計工作
3、學(xué)校、個(gè)人學(xué)期工作總結,各項材料存檔
小學(xué)學(xué)期春季工作計劃 篇5
一、指導思想
認真學(xué)習貫徹中心校指示精神,牢固樹(shù)立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀(guān)念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng )建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學(xué)習《校園安全管理法規》。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項整治活動(dòng),進(jìn)一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長(cháng)效機制,為全體師生創(chuàng )設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續健康發(fā)展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實(shí)現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取教育局安全工作目標考核合格,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
三、安全領(lǐng)導工作小組機構
組 長(cháng)
副組長(cháng)
組 員
四、主要工作
。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護意識。
充分發(fā)揮科任教師的作用,廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計劃于2月下旬進(jìn)行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀(guān)念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話(huà)的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡(jiǎn)易方法。
。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書(shū),進(jìn)一步明確和強化安全工作職責。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的'十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結合上級精神,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學(xué)校實(shí)際,認真制定各類(lèi)事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
。ㄈ┐罅訌娦@內部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車(chē)輛。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì )活動(dòng),不組織學(xué)生參加搶險救災等有危險的活動(dòng)。
2、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學(xué)生在校購買(mǎi)、食用小食品及各類(lèi)飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛生建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用,以保證飲水衛生;要教育和培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,發(fā)現異常情況應及時(shí)報告妥善處置。要明確職責,嚴格實(shí)行責任追究制。
3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實(shí)教職工值班制度,學(xué)校領(lǐng)導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,措施到位。
4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應組織師生定期開(kāi)展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場(chǎng)。
5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應嚴格遵守行業(yè)規定,加強校園用電設備和線(xiàn)路規范化建設,電器設備工作性能正常,無(wú)超負荷或缺相工作現象出現。
6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,發(fā)現險情應立即處理。
7、加強體育安全管理。切實(shí)加強體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動(dòng)準備、整理活動(dòng)等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,教學(xué)內容應符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
。ㄋ模┐罅訌娕c鎮及公安、村委安全職能部門(mén)的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安部門(mén),把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動(dòng),防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現打架、被社會(huì )閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
五、做好安全工作經(jīng)驗總結
每學(xué)期都要對學(xué)校的安全工作進(jìn)行細致全面的總結,積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開(kāi)展,保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
小學(xué)學(xué)期春季工作計劃 篇6
新學(xué)期開(kāi)始,xx鎮中心小學(xué)語(yǔ)文教研工作即貫徹執行xx市“兩意見(jiàn)兩要求”,在xx縣教育局教研室指導下,在學(xué)校行政特別是教導處領(lǐng)導下,結合實(shí)際開(kāi)展語(yǔ)文教研工作,體現了以研促教的思想。
1、在xx市“兩意見(jiàn)兩要求”以及縣教育局、中心小學(xué)相關(guān)要求和措施引領(lǐng)下,全鎮小學(xué)教師積極性得到極大提高,融集體教研與個(gè)人探索為一體,深入研究學(xué)習,能力不斷提高。
2、全鎮小學(xué)各學(xué)校開(kāi)展了一月兩次的教研工作。教研活動(dòng)中,以新理念、新方法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)為中心,扎實(shí)搞好研究工作和教學(xué)工作。
3、中心小學(xué)有效組織了一系列的全鎮性的教研活動(dòng),為推動(dòng)全鎮小學(xué)的語(yǔ)文教研工作,提高教研、教學(xué)質(zhì)量引領(lǐng)先導。
。1)組織了全鎮小學(xué)一至六年級語(yǔ)文學(xué)科的`集體備課活動(dòng),完成了個(gè)人備課以及具體研討、定案工作。
。2)xx月初,組織了全鎮六年級學(xué)生寒假自學(xué)情況檢測工作,促使師生學(xué)期初就繃緊了質(zhì)量這根弦。
。3)組織了六年級教學(xué)、復習研討活動(dòng);顒(dòng)過(guò)程中,進(jìn)行了語(yǔ)文“導學(xué)案”以及模擬試卷的具體研討、審議、定案,使教師在學(xué)期初就明確了目標、任務(wù)、方法。
。4)組織參與了縣教育局教研室組織的全縣六年級語(yǔ)文學(xué)科復習教學(xué)研討活。我鎮六年級語(yǔ)文學(xué)科的全體任課教師參與了活動(dòng)。
。5)組織六年級語(yǔ)文學(xué)科全體任課教師xx小學(xué)進(jìn)行學(xué)習。過(guò)程中,教師懷抱著(zhù)激情、期望,進(jìn)行了實(shí)地考察學(xué)習,聽(tīng)取了者東中心小學(xué)、古城中心小學(xué)的經(jīng)驗介紹,受益匪淺。鞭策、激發(fā)了教師們的積極性。
。6)組織了3次全鎮性的六年級復習教學(xué)教研活動(dòng)。各學(xué)校不論次數、不失時(shí)機的組織復習教學(xué)研討活動(dòng)。不失時(shí)機的調適復習方向,改進(jìn)教學(xué)方法,查缺補漏,努力提高復習教學(xué)質(zhì)量。
。7)組織了六年級語(yǔ)文學(xué)科的教研活動(dòng)。全鎮六年級語(yǔ)文任課教師、中心小學(xué)行政全體人員及語(yǔ)文教研員參加。語(yǔ)文教研員作了上學(xué)年六年級統測學(xué)科教學(xué)、復習利弊分析及xx市語(yǔ)文教研組長(cháng)、xx市小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競賽匯報;周愛(ài)萍老師作了上學(xué)年語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)、復習經(jīng)驗交流;中心小學(xué)行政人員分別作本學(xué)年教學(xué)工作按排。
通過(guò)努力工作,20xx年一直五年級語(yǔ)文成績(jì)同比略有上升。六年級期末統測成績(jì)比上學(xué)年有了明顯提高,在市統測學(xué)科語(yǔ)文平均分86.87分,同比上升9.97分,及格率94.44%,同比上升7.44%,優(yōu)秀率57.29%,同比上升29.19%。但盡管如此,語(yǔ)文學(xué)科在全縣排名依然落到末尾。
4、組織參加了xx縣國學(xué)經(jīng)典誦讀競賽。
。1)20xx年xx月xx日組織舉行了全鎮小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典誦讀競賽。參加競賽學(xué)生7人,評為一等獎3人,二等獎4人。
。2)20xx年xx月xx日組織參加了xx縣國學(xué)經(jīng)典誦讀競賽,參加學(xué)生1人,獲三等獎。
5、20xx年xx月份,組織實(shí)施了全鎮小學(xué)一至六年級語(yǔ)文學(xué)科的期末考試工作。從試卷成績(jì)看,各年級同比態(tài)勢略有提高或基本持平,總體形式仍不容樂(lè )觀(guān)。
6、20xx年xx月份,組織實(shí)施了全鎮小學(xué)一至六年級語(yǔ)文學(xué)科的期末考試工作。各年級成績(jì)進(jìn)步不大,甚至同比下降。
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