小學(xué)中心教研組工作計劃匯編6篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)中心教研組工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)中心教研組工作計劃 篇1
一、指導思想
根據區教研室和學(xué)校工作的要求，本學(xué)期我校英語(yǔ)教研工作將進(jìn)繼續深化小學(xué)英語(yǔ)課程改革，樹(shù)立“以人為本”的教育思想，緊緊圍繞新課程實(shí)施中的問(wèn)題展開(kāi)教研，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題，探索教育教學(xué)規律，及時(shí)總結、推廣教學(xué)經(jīng)驗；不斷提升教師的教學(xué)水平和研究水平，從而確實(shí)提高課堂實(shí)效。
二、工作目標
1、加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。積極申報相關(guān)課題，推動(dòng)教學(xué)改革。
2、繼續以新課程為中心，規范教學(xué)常規，平穩提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù)。
3、認真組織和準備，積極參加區教研室舉行的青年教師基本功大賽的選拔賽。
4、認真準備五年級英語(yǔ)口語(yǔ)測試，爭取考出理想的'成績(jì)。
三、工作措施
1、利用間周的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織全體英語(yǔ)教師學(xué)習1~2本理論專(zhuān)著(zhù)，探尋先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想，切實(shí)改革英語(yǔ)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益，提高教師的教學(xué)能力。通過(guò)理論學(xué)習，不斷總結教育、教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)論文和經(jīng)驗總結。
2、倡導教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐改革。根據小學(xué)生學(xué)習的特點(diǎn)，探討英語(yǔ)教學(xué)規律，創(chuàng )建以活動(dòng)課為主的課堂教學(xué)模式，采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演等形式，鼓勵學(xué)生大膽運用英語(yǔ)，從而培養起學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流的良好習慣。同時(shí)，也要繼承好的傳統的教學(xué)法。
3、繼續學(xué)習常規，對照常規，抓好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí)。課堂上，通過(guò)創(chuàng )設合理的教學(xué)情景，引導學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運用語(yǔ)言；充分運用實(shí)物、圖片、手勢、直觀(guān)教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。
4、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說(shuō)課、上課、評課、課后反思等工作。通過(guò)說(shuō)、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用，幫助新教師迅速成長(cháng)。
5、積極嘗試和探索低年級口語(yǔ)教學(xué)，摸索和積累適合低年級兒童心理、年齡特征的英語(yǔ)教學(xué)方法，培養他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
6、加強英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)頁(yè)建設，豐富內容，開(kāi)發(fā)資源，以信息化帶動(dòng)教育現代化，為教師學(xué)習成長(cháng)提供平臺。
四、每月具體工作安排
九月：
1．制定教學(xué)計劃和進(jìn)度，做好開(kāi)學(xué)的準備工作。
2．組織教師參加區1A 英語(yǔ)教學(xué)研討課（一）
十月：
1．在輔導區內選拔青年教師參加區小學(xué)英語(yǔ)教師技能選拔賽
2．做好師徒結對工作，加強對新教師的培養。
3．開(kāi)展讀一篇“理論專(zhuān)著(zhù)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得”活動(dòng)。組織論文參與評比。
十一月：
1. 做好期中復習、命題、考試和試卷分析等工作，
1．組織教師參加區1A 英語(yǔ)教學(xué)研討課（二）
2．利用“一人一課”開(kāi)展英語(yǔ)互聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué)研究。
十二月：
1．組織教師參加全區優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩
2．圍繞“區域性特色學(xué)校建設”這一主題積極撰寫(xiě)論文。
一月：
1. 五年級口語(yǔ)調研抽測
2．制定復習計劃，總結教研組工作。
3．做好各年級聽(tīng)力、口試和筆試期末考試的命題、考試和考后的分析工作。
五、一人一課安排
小學(xué)中心教研組工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，切實(shí)加強師資隊伍建設，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項目，認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，堅持開(kāi)展業(yè)余訓練工作，積極開(kāi)展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標準實(shí)施，大力加強校園體育文化建設。全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》提出的各項措施，以“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，保質(zhì)保量上好體育課，全面推動(dòng)青少年體育運動(dòng)，形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進(jìn)一步提高“三課、兩操、一活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎，提高學(xué)生活動(dòng)能力，教會(huì )學(xué)生強身健體的方法，培養學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)的興趣，完善快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式，深入學(xué)習素質(zhì)教育的.先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、工作內容
1、進(jìn)一步加強廣播操的隊列隊形訓練，進(jìn)退場(chǎng)的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，規范第三套廣播操動(dòng)作教學(xué)，提高廣播操的質(zhì)量。規范眼保鍵操動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué)，及用眼衛生教育。舉行廣播操和眼保鍵操比賽
2、以“激趣樂(lè )學(xué)，主動(dòng)發(fā)展”來(lái)深化“小學(xué)生快樂(lè )體驗教育”。優(yōu)化課堂結夠，積極探索，大膽實(shí)踐，主動(dòng)發(fā)展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式，讓孩子快樂(lè )學(xué)習，體驗成功喜悅。
3、繼續營(yíng)造規范濃厚的校園體育氛圍，開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，大力加強學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
4、制定規劃操行制度：“活動(dòng)課、兩操”由任課老師負責，跟班指導，體育教師協(xié)調、嚴格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。
5、完善學(xué)生體育課學(xué)習質(zhì)量成績(jì)綜合評價(jià)機制，做好“七彩周星”之“快樂(lè )運動(dòng)星”評價(jià)辦法。
6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價(jià)活動(dòng)，加強“兩操”質(zhì)量。
7、開(kāi)展校體育公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)活動(dòng)。
8、舉行校園文化（體育）藝術(shù)節。
9、抓好學(xué)校傳統體育項目的開(kāi)展和推廣。
10、開(kāi)展教師體育鍛煉活動(dòng)，并且積極參與課間操鍛煉，做到師生同操。
11、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育。
12、開(kāi)展全校師生安全教育（緊急疏散演練）。
三、工作安排
8月份 ：
1.校本培訓；
2.擬定教師工作手冊；
3、整理功能室、體育器材室。
9月份 ：
1、學(xué)習新課程標準，制定學(xué)校體育教研組工作計劃。
2、抓好教學(xué)常規和每天“兩操一活動(dòng)”的組織訓練及安全教育工作。
3、落實(shí) “陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案，實(shí)施體育大課間、冬季長(cháng)跑、體育大課堂活動(dòng)。
4、清理場(chǎng)地，器材造冊登記、交付使用，及完善體育器材管理方法細則。
5、完善“七彩周星”之“快樂(lè )運動(dòng)星”評價(jià)辦法。
6、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開(kāi)教學(xué)教研。
7、抓好廣播操、眼保鍵操的動(dòng)作要領(lǐng)規范教學(xué)。
8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價(jià)活動(dòng)，加強“兩操”質(zhì)量。
9、啟動(dòng)校本課程，落實(shí)“目標體驗教育”課題實(shí)驗方案；
10、進(jìn)行期初工作檢評
11、交流研討：交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規劃和工作安排；
12、開(kāi)展教師基本功展示訓練活動(dòng)；
10月份 ：
1、參加技能常識科教師座談會(huì )（課堂教學(xué)調研）；
2、舉行眼保健操比賽；
3、抓好學(xué)校傳統體育項目的開(kāi)展和推廣。
4、深化“小學(xué)生快樂(lè )體驗教育”， 完善快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式 。
5、功能室管理使用情況檢查；
6、參加綜合科（美術(shù)、信息、音樂(lè )、體育）“有效教學(xué)”研討活動(dòng)
7、繼續抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動(dòng)；
8、舉行1—6年段體育單項（跳短繩）比賽；
9、體育公開(kāi)教學(xué)——李曉榕；
11月份：
1、抓好體育課教學(xué)常規，加強和重視“三基”教學(xué)
2、校園體育鍛煉活動(dòng)調研活動(dòng)
3、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育
4、專(zhuān)題研討：如何促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習活動(dòng)的方法和策略；
5、參加校本課程專(zhuān)題培訓；
6、啟動(dòng)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案
7、做好區級級素質(zhì)教育督導評估驗收準備工作
12月份：
1、緊急疏散演練活動(dòng)
2、繼續抓好“兩操一活動(dòng)”。
3、舉行校園文化（體育）藝術(shù)節活動(dòng)。
4、學(xué)期功課結束，做好體育教學(xué)成績(jì)測評及登記評價(jià)。
5、進(jìn)行校、體育教研組工作總結及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗論文總結。
6、體育器材登記造冊。
小學(xué)中心教研組工作計劃 篇3
一、指導思想
科研興教，科研興師。以課堂教學(xué)為抓手，加強對教材、課堂、學(xué)生的探索與研究，從而培養學(xué)生對語(yǔ)文的感悟，培養學(xué)生的語(yǔ)文素養，提高語(yǔ)文教學(xué)水平，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效率。
二、主要工作
1、理念是行動(dòng)的先導。本學(xué)期要組織教師學(xué)習語(yǔ)文教學(xué)理論，新課程標準，《新課改50問(wèn)》。組織教師研讀新課改的每一板塊，及時(shí)傳遞教改信息，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導教改，指導語(yǔ)文課堂教學(xué)，參加學(xué)習的教師要認真做筆記，并努力將所學(xué)理論經(jīng)驗在實(shí)際工作中進(jìn)行實(shí)踐，提高自身的業(yè)務(wù)素養。
2、確立學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的能力培養為語(yǔ)文教學(xué)的第一要素，把學(xué)生當成語(yǔ)文學(xué)習活動(dòng)的主體，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的自主作用。
3、緊抓質(zhì)量興校主線(xiàn)，堅持以教學(xué)工作為中心。狠抓課堂上的突破，課堂教學(xué)的優(yōu)化要落實(shí)“六性”，即目標的全面性，要求的`發(fā)展性，方法的科學(xué)性，要素的主體性，情境的民主性，過(guò)程的研究性，各位教師要把握課改精髓，積極實(shí)施有效教學(xué)。知識要當堂消化，問(wèn)題要當堂解決，作業(yè)要當堂完成，最大限度地提高課堂效益。
4、抓好課外閱讀。課外閱讀是課堂教學(xué)的延伸。教師要指導學(xué)生課外閱讀的方法，幫助他們積累知識，積累經(jīng)驗，使課堂教學(xué)和課外閱讀有機結合。
5、加強對語(yǔ)文課題的研究，探索語(yǔ)文教改之路，及時(shí)總結語(yǔ)文教改的經(jīng)驗，切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)的效率。
A、新型的學(xué)習方式的研究
B、領(lǐng)會(huì )新課程標準實(shí)驗教材精神
C、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)模式創(chuàng )新與學(xué)習方式轉變的研究
三、本學(xué)期校內及鎮內教研活動(dòng)安排
�。�1）、校內每人一課安排表
�。�2）、鎮內教研活動(dòng)安排
第九周中心校三年級教研課 教者：王久平
第十五周花瓶小學(xué)三年級教研課 教者：余正明
附表一
附表二
小學(xué)中心教研組工作計劃 篇4
一、 指導思想：
在課程改革新觀(guān)念的指導下，容桂的中小學(xué)美術(shù)教研工作要圍繞順德區教研室的美術(shù)教研計劃進(jìn)行，工作重點(diǎn)推進(jìn)課程改革，實(shí)
施素質(zhì)教育，抓好美術(shù)課堂教學(xué)。并配合區教研室做好有關(guān)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科的各項工作與比賽活動(dòng)。
二、具體要求：
1、中小學(xué)美術(shù)教研組成員必須團結協(xié)作、密切配合，精心策劃美術(shù)教研活動(dòng)，幫助全街道中小學(xué)美術(shù)教師提高對課改重要性的認
識，樹(shù)立新的`理念，通過(guò)各種教學(xué)手段，提高教師的教學(xué)素質(zhì)與能力，使學(xué)生在學(xué)習中健康成長(cháng)。
2、 大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐與改革，充分利用與發(fā)揮現代教學(xué)設備，構想“新思路”、提出“新課題”、探索“新教法”。
3、 探索、實(shí)施“創(chuàng )造性”教學(xué)，認真挖掘、整合、利用好本土的教學(xué)資源，主動(dòng)爭當骨干教師。
4、 將“如何教”轉移到對學(xué)生“如何學(xué)”的探究上來(lái)，重視學(xué)生學(xué)習的主體性。
5、 關(guān)注當今美術(shù)教學(xué)的新動(dòng)向、新方法、新經(jīng)驗，深入認真地鉆研新教材，及時(shí)將自已在教學(xué)中的感受和體會(huì )寫(xiě)成論文。
6、積極認真搞好學(xué)校第二課堂書(shū)畫(huà)、攝影興趣小組的培優(yōu)輔尖工作。
三、本學(xué)期工作安排：
1、第3周 中小學(xué)美術(shù)鎮中心教研組長(cháng)和區屬中學(xué)美術(shù)科組長(cháng)會(huì )議；
2、第8周 容桂中小學(xué)美術(shù)中心教研組會(huì )議；
3、第9周 順德區美術(shù)高考模擬考試；
4、第10周 振華小學(xué)、文華中學(xué)小記者貴州行攝影巡回展（需要的學(xué)校聯(lián)系）；
5、第11周 高中美術(shù)教師基本功比賽；
6、第12周 中山、東莞、順德美術(shù)教師繪畫(huà)作品巡回展；
7、第13周 佛山剪紙教學(xué)觀(guān)摩；
8、第14周 佛山市高中學(xué)生美術(shù)知識競賽；、
9、第15周 順德區中學(xué)美術(shù)研討課（容桂負責一節課）
10、第17周 順德區中小學(xué)美術(shù)課件評比，容桂負責小學(xué)四年級上、下冊，鑒賞（容山中學(xué)），攝影；
11、第18周 區美術(shù)學(xué)科期末抽測；
小學(xué)中心教研組工作計劃 篇5
一、指導思想：
以“健康第一”為指導思想，結合陽(yáng)光體育活動(dòng)，我們體育組將繼續學(xué)習素質(zhì)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)校體育教育教學(xué)工作，繼續加強新課程標準的研究，深入開(kāi)展體育課程改革，不斷提高教育教學(xué)理論研究水平和實(shí)踐能力，從而增強課堂教學(xué)的實(shí)效性。進(jìn)一步提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量，鼓勵學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)，教會(huì )學(xué)生強身健體的方法，培養學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)的興趣，使他們樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì )學(xué)，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、工作內容：
1、加強師德建設，做到言教身教相結合，繼續致力于教研組的組風(fēng)建設，提升教師的工作熱忱，發(fā)揮每個(gè)教師的工作熱情，團結、嚴謹、進(jìn)取、共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。
2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位，切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作，確�；顒�(dòng)場(chǎng)地的完好與安全，確保學(xué)生的.人身安全。
3、繼續學(xué)習和研究《體育與健康新課程標準》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，認真參與體育課程改革,積極探索教學(xué)新思路。加強教研活動(dòng)，以“學(xué)生為本”，以“健康第一”為原則，不斷優(yōu)化教學(xué)方法、手段，提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生自主學(xué)練能力和自我管理能力，培養學(xué)生終身體育的意識。做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試、登記、上報工作。
4、加強對青年教師的培養。嚴格要求，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力爭做到業(yè)務(wù)精、能力強。
5、加強教研組科研意識，強化組內科研氛圍。以科研指導教學(xué)，以科研服務(wù)教學(xué)，解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，使體育教學(xué)更趨向于科學(xué)化、規范化。
6、積極推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，確保三課兩操一活動(dòng)的質(zhì)量，組織開(kāi)展好各年級大課間活動(dòng)工作，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)展現自我的平臺。
7、做好學(xué)校各運動(dòng)隊訓練工作，落實(shí)到人，做到抓早、抓實(shí)、抓緊訓練，力爭在各項比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
8、繼續做好教研組建設的各項常規工作，做細、做好各類(lèi)教學(xué)資料的積累、歸檔工作。
三、具體工作安排：
九月份：
1、制定教研組工作計劃，各年級制定本學(xué)期教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。
2、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》第一階段的測試、登記、上報工作。
3、繼續抓好全國第三套兒童廣播操工作，加強廣播操訓練和進(jìn)退場(chǎng)秩序和上下樓梯安全教育。組織開(kāi)展好學(xué)校大課間活動(dòng)。
4、組織好學(xué)校各運動(dòng)隊隊員正常開(kāi)展訓練。
5、惠山區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
三月份：
1、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》第二階段的測試、登記、上報工作。
2、組織全校學(xué)生廣播操比賽。
3、教研活動(dòng)。
四月份：
1、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》第三階段的測試、登記、上報工作。
2、做好學(xué)校冬季三項活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
3、教研活動(dòng)。
4、學(xué)校各運動(dòng)隊隊員正常開(kāi)展訓練。
五月份：
1、組織舉行學(xué)校冬季三項比賽。
2、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作。
3、學(xué)校各運動(dòng)隊隊員正常開(kāi)展訓練。
六月份：
1、完成各年級學(xué)生的體育課考核任務(wù)并做好學(xué)生成績(jì)統計工作。
2、教研組活動(dòng)總結。
小學(xué)中心教研組工作計劃 篇6
一、指導思想
在校長(cháng)室、教導處領(lǐng)導下，以學(xué)校三年發(fā)展規劃為指導，以教研組三年發(fā)展規劃為藍本，貫徹落實(shí)教導處工作計劃。本學(xué)期，以5月份的“新基礎教育”研究中心將對我校進(jìn)行全面中期評估為新一輪發(fā)展契機和助推器，基于外部和內部發(fā)展的雙重需要，由外而內突破自身發(fā)展的瓶頸，在日常實(shí)踐中自覺(jué)變革教學(xué)行為，扎實(shí)邁向“全、實(shí)、深”。
二、教研措施
為此，本學(xué)期我們數學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作：
�。ㄒ唬┩七M(jìn)教學(xué)教研常規工作，增強教研工作
教學(xué)科研是學(xué)校的生命線(xiàn)，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在數學(xué)教學(xué)教研中嚴格執行學(xué)校各項工作制度，努力做到以制度為保障，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強教研工作的針對性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
1、繼續堅持每周三上午的業(yè)務(wù)活動(dòng)（教研組和備課組活動(dòng)），采用校本研究（課題全部是新基礎教育研究的成熟課型）這樣的形式開(kāi)展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核，并記于教師個(gè)人的月常規考核，同時(shí)強化備課組活動(dòng)的質(zhì)量和效率。
2、繼續堅持集體備課、周前備課。教案的備寫(xiě)要規范化（區教研室最新格式），教學(xué)內容，教學(xué)目標，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)設計，板書(shū)設計，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設計要在集體備課的基礎上，結合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設計切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的'、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學(xué)生的積極性是怎樣調動(dòng)的等等。并堅持集體備課研討制度，真正體現出每節備課都是大家研討的結晶。月考核對教師的備課量化打分。
3、作好課堂教學(xué)指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴禁教師無(wú)準備上課，無(wú)教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監督、檢查和指導，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔
對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，調動(dòng)學(xué)習積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認真、細致、規范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導，以增強學(xué)習信心，提高學(xué)習成績(jì)。
�。ǘ┐龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，加強數學(xué)教師隊伍建設。
強化教師的學(xué)習意識，促進(jìn)教師知識及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進(jìn)數學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，推動(dòng)數學(xué)教師隊伍整體水平的提高。
1、本學(xué)期把教師對新基礎教育理論的的理解和實(shí)踐運用程度作為教研工作的重點(diǎn)。
2、作好校本培訓工作，提高數學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專(zhuān)業(yè)切磋，有效地開(kāi)展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設，最終在校內形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習的學(xué)習氛圍。
3、本學(xué)期，我們將開(kāi)展骨干教師的展示課及數學(xué)成長(cháng)團的展示活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，提升教師的互相學(xué)習和進(jìn)步的機會(huì )。
4。繼續認真組織落實(shí)數學(xué)組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn)，通過(guò)課題研究，使教師從“研究型”向“專(zhuān)家型”轉化。
6、開(kāi)展聽(tīng)課、評課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評課，取長(cháng)補短，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
三、工作安排
1、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的數學(xué)活動(dòng)。例如計算競賽、手抄報比賽、解決問(wèn)題策略競賽等活動(dòng)，鼓勵教師參加各種評優(yōu)評先活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生與老師的共同發(fā)展，實(shí)現雙贏(yíng)。
2、通過(guò)上好新基礎教育研究的成熟課型，力爭使我們學(xué)校的研究課型成熟化、成熟課型精品化，有自己學(xué)校能拿得出手的精品課型。
3、積極鼓勵組內教師參與課題研究。
4、加強備課組活動(dòng)的效率（詳見(jiàn)附表）
4、迎接4月22日和23日的區第三批督導評估的工作。
5、迎接華師大“新基礎教育”對學(xué)校的中期評估。
四、區內數學(xué)教研活動(dòng)安排
1、新北區小學(xué)數學(xué)同題異構聯(lián)校教研活動(dòng)。時(shí)間為三月中旬。本次活動(dòng)的研究主題是“線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)的教學(xué)”。本次同題異構活動(dòng)在各校廣泛研究實(shí)踐的基礎上，充分調研，了解教師的困惑，學(xué)生的困難，然后有針對性地開(kāi)展研究，最后就“如何引導學(xué)生想象，建立幾何概念”形成研究成果供廣大教師分享。
2、承辦“常、鎮、連三市聯(lián)合教研活動(dòng)”。時(shí)間初定在四月中旬。地點(diǎn)龍虎塘實(shí)驗小學(xué)。屆時(shí)將邀請三市數學(xué)特級教師就課改熱門(mén)話(huà)題進(jìn)行深度對話(huà)，互動(dòng)研討，還要進(jìn)行三地課堂教學(xué)交流，并與著(zhù)名特級教師一起分享課堂教學(xué)藝術(shù)。我區圍繞“交往互動(dòng)式教學(xué)暨小組合作學(xué)習”展示四堂數學(xué)課堂教學(xué)。
3、“新基礎教育”生態(tài)區建設數學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。本次研討活動(dòng)，時(shí)間為四月份。地點(diǎn)湯莊橋小學(xué)。邀請我區“新基礎教育”聯(lián)系學(xué)校小學(xué)數學(xué)實(shí)驗骨干教師進(jìn)行教學(xué)研究成果展示，同時(shí)邀請“新基礎教育”兼職研究員進(jìn)行點(diǎn)評，通過(guò)這樣的活動(dòng)將我區優(yōu)秀數學(xué)教師抱團發(fā)展，推進(jìn)區域學(xué)科發(fā)展的特色形成，并影響和帶動(dòng)青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、組織第五屆 “駿馬杯”暨數學(xué)教師基本功比賽。時(shí)間為五月份。本次活動(dòng)，將組織教齡5—15年的小學(xué)數學(xué)教師參加。
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