學(xué)期年度工作計劃錦集六篇
時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編收集整理的學(xué)期年度工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期年度工作計劃 篇1
一、指導思想:
20xx年學(xué)校德育工作以區德育工作意見(jiàn)和校長(cháng)期初工作報告為指導,繼續通過(guò)“張揚個(gè)性,挖掘潛能”策略培養學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生,以“提升學(xué)生素養,突出人格教育,培養人人喜歡的學(xué)生”為中心,以“班級文化建設”、“團隊工作”為重心,加強主題活動(dòng)建設,拓展實(shí)踐體驗空間,積極構建學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射的德育工作格局,提升學(xué)校德育文化品位,為學(xué)生的適性成長(cháng)搭建平臺奠定基礎。
二、工作目標:
讓每一個(gè)學(xué)生擁有健康體魄、陽(yáng)光心態(tài)、良好習慣、得體禮儀。
三、重點(diǎn)工作:
1、打造書(shū)香校園。
繼續開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng),引導師生走進(jìn)五千年文明,品讀祖國經(jīng)典美文。以“規范讀的姿勢、引導讀的內容、分享讀的收獲”為抓手,聯(lián)合語(yǔ)文組和班主任團隊開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),保證一天一誦讀,一旬一本書(shū),一月一交流,一期一過(guò)關(guān)(語(yǔ)文知識過(guò)關(guān)),出臺“書(shū)香班級”評選活動(dòng)細則,形成濃郁的校園書(shū)香。(年級組自定“必讀書(shū)目”至少每學(xué)期2本。)
2、營(yíng)造禮儀校園。
。1)規范校園各項制度,積極發(fā)揮監督崗的督查作用,組建兜樂(lè )苑小分隊。從最基本的日常行為抓起,規范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會(huì )等文明禮儀。深入學(xué)習校史、校歌、校風(fēng)、校訓,把每周一句的《弟子規》學(xué)習內化為行動(dòng),“知其意,促行動(dòng)!
。2)隊的家務(wù)整改。為更好參與大隊部服務(wù),增加大隊干事,規范國旗下講話(huà)內容,成立升旗小分隊,由大隊部統一安排,規劃隊室,加強隊干部管理培訓,制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節目。
。3)重視班級環(huán)境文化建設:要求整潔、美觀(guān)、雅致、有書(shū)香氣,同時(shí)每個(gè)班要不斷強化自己班級的班訓、版規、吉祥物、班級精神等。
3、創(chuàng )設活力校園。
。1)深化傳統節日,推進(jìn)綜合主題活動(dòng),做新、做實(shí):教師節、推普周、中秋節、建隊節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦、春節等,抓住每一契機進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)教育。重點(diǎn)策劃好建隊節活動(dòng)。
。2)精簡(jiǎn)活動(dòng),統籌安排,提高質(zhì)量:與語(yǔ)文組合作策劃推普活動(dòng)、“良好習慣伴我行”書(shū)香班級評選活動(dòng)。與體藝組合作策劃“我陽(yáng)光我自信”體藝節活動(dòng)。與科技組合作策劃“愛(ài)自然愛(ài)生活”科技節活動(dòng)。評選陽(yáng)光少年(設立陽(yáng)光好少年檔案庫,在校園文化墻中進(jìn)行展示,樹(shù)立榜樣,激勵更多學(xué)生成為有特長(cháng)的人才)。
4、構建合力校園。
。1)加強學(xué)科德育和全員德育的管理模式,抓住教育契機,綜合應用課堂教學(xué)主陣地,教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育,課內教育和課外教育,保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂,實(shí)施過(guò)程監督和指導,提高課堂德育的'自覺(jué)意識和能力水平。
。2)積極推進(jìn)家庭教育和社區教育,著(zhù)力構建學(xué)校家庭社會(huì )三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò )平臺的作用(每周至少1條),引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區、街道各種教育資源,廣聘校外輔導員,積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì )三合力。在學(xué)生開(kāi)心、教師舒心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的前提下,全面推進(jìn)班級精神文化建設和學(xué)校德育工作。
5、引領(lǐng)和諧團隊。
。1)繼續推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)能力的培訓,實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發(fā)揮班主任教研團隊、教師博課、區名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓考察;凸顯校內班主任工作交流的實(shí)效,月班主任工作會(huì )議除了工作布置之外,還將從班級管理的各個(gè)方面安排一個(gè)主題進(jìn)行研討,力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規范化。期末全面評價(jià)班主任的工作業(yè)績(jì)和管理水平。
。2)統籌安排一學(xué)期班隊課內容,上好每周一節班隊課,年級組實(shí)現資源共享。安排低段、高段各一節主題中隊觀(guān)摩課。
三、具體安排:
九月份
主題:創(chuàng )文明城市爭禮儀少年
活動(dòng)思路:以z市爭創(chuàng )文明城市三連冠活動(dòng)為契機,以養成教育為重點(diǎn),開(kāi)展行為規范訓練活動(dòng),扎實(shí)細致做好常規教育工作,通過(guò)系列活動(dòng)指導學(xué)生養成良好行為習慣。
1、書(shū)香班級(讀書(shū)活動(dòng))啟動(dòng)。
2、9月9日班級環(huán)境文化評比(分期初和期中)。(4—6年級教室黑板報每月一換。1—3年級墻報有更新。)
3、推普周系列活動(dòng)。
4、志愿服務(wù)大行動(dòng),文明禮儀大展示,衛生習慣大檢查(大隊部組織督查)。
5、衛生急救知識講座。
6、感恩教育。(教師節)
7、年級組制定班隊課計劃。
十月份
主題:揚紅色經(jīng)典學(xué)校史校規
活動(dòng)思路:以建隊62周年為契機,開(kāi)展建隊節主題大隊活動(dòng)活動(dòng),通過(guò)規范的隊列儀式,光榮的入隊儀式,深入了解少先隊組織,感受少先隊的光榮。通過(guò)校史知識學(xué)習,引導學(xué)生明理、愛(ài)校,愛(ài)生活。
1、四—六年級開(kāi)展校史知識、隊知識測試。(試卷統一,各班主任落實(shí))
2、校歌、國歌、隊歌達標。
3、建隊節活動(dòng)。
4、一年級新生入隊儀式。
5、與科技組合作組織“愛(ài)自然愛(ài)生活”低碳環(huán);顒(dòng)。
6、4—6年級黑板報檢查。
7、志愿服務(wù)小分隊活動(dòng):6年級為1年級上隊課。
。ǹ紤]班主任考察事項。)
十一月份
主題:染濃郁書(shū)香顯學(xué)子風(fēng)貌
活動(dòng)思路:以書(shū)香班級評選為主線(xiàn),通過(guò)有關(guān)書(shū)的德育主題綜合實(shí)踐活動(dòng),在調查、了解、交流、匯報、表演等各種形式中,感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè ),提高學(xué)生的文學(xué)素養。
1、書(shū)香班級(讀書(shū)活動(dòng))落實(shí)。開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì )。
2、與語(yǔ)文組合作,準備“詩(shī)詞過(guò)關(guān)”活動(dòng)。
3、弟子規內容抽查。
4、中期班級環(huán)境文化跟進(jìn)驗收。
5、開(kāi)展2節德育主題的中隊觀(guān)摩課。(低zz)
6、安全消防演習。
十二月份
主題:炫個(gè)性潛能,展陽(yáng)光風(fēng)采
活動(dòng)思路:通過(guò)唱歌、跳舞、繪畫(huà)等藝術(shù)節系列活動(dòng),提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養,挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,展示我校學(xué)生良好的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)朝著(zhù)更高、更好的方向發(fā)展。
1、與體藝組合作策劃“我陽(yáng)光我自信”體藝節系列活動(dòng)。
2、四年級進(jìn)行主題綜合實(shí)踐活動(dòng):話(huà)說(shuō)春節(z負責)
3、評比書(shū)香班級。
4、志愿服務(wù)小分隊與總務(wù)處合作參與勞動(dòng)。
一月份
1、班集體量化考核。
2、組織寒假活動(dòng),布置寒假個(gè)性作業(yè)。
3、四好生、陽(yáng)光少年評選。
學(xué)期年度工作計劃 篇2
一、指導思想
根據學(xué)!吧罨母,加強管理,提高質(zhì)量,發(fā)展特色”主旨要求,本學(xué)期學(xué)校的教科研工作將緊緊圍繞“提高質(zhì)量,發(fā)展特色”的核心思路,堅持以“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念指導學(xué)校教科研工作的開(kāi)展,繼續實(shí)施“1-2-3-4-5”工作策略:堅持一個(gè)中心,即以提高課堂教學(xué)的有效性為中心。實(shí)施兩項策略,即在教學(xué)實(shí)踐中研究和“三教合一”(教育、教學(xué)、教研合一);做到三個(gè)服務(wù),即為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),使教科研工作成為營(yíng)造學(xué)校特色、培植學(xué)校特色的新的亮點(diǎn);為教師成長(cháng)服務(wù),使教科研工作成為加強隊伍建設提升教師素質(zhì)的.新的支撐點(diǎn);為教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù),使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育,提高教學(xué)效率的新的增長(cháng)點(diǎn)。形成四種觀(guān)念,問(wèn)題即課題;教師即研究者;教學(xué)即研究;課堂即實(shí)驗室。提出五條措施,要求每位老師尋找一項適合自身研究的課題;閱讀一本適合自身課題研究的理論書(shū)籍;開(kāi)設一堂體現自身特色的研討課;參與一項與自身教育教學(xué)有關(guān)的教育論壇活動(dòng);撰寫(xiě)一篇反映研究成果的反思性教學(xué)論文。
二、主要工作
1.推進(jìn)“星光計劃”,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。根據“以校為本、重在培養”的原則,盡一切可能搭建教師成長(cháng)的平臺。按照“專(zhuān)家引領(lǐng)、骨干示范、同伴互助、分層發(fā)展”的基本思路,積極推進(jìn)“星光計劃”的實(shí)施,加強教師隊伍建設。本學(xué)期將組織開(kāi)展第四屆“星光計劃”培養對象匯報課活動(dòng)。
2.鼓勵教師積極從事課題研究,實(shí)行校、市、省、國家四級課題管理制度。要求每位教師須參與一項課題研究,積極引導教師將教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題轉化成課題。將課題研究與課堂教學(xué)有機地結合在一起。按時(shí)完成到期課題的結題工作,加強課題的過(guò)程管理。本學(xué)期計劃召開(kāi)在研課題中期匯報會(huì )。
3.配合教導處、信息技術(shù)中心開(kāi)展“課堂教學(xué)質(zhì)量跟蹤考核”和“翻轉課堂教學(xué)大賽”等活動(dòng)。
4.加強學(xué)校二刊一報的管理工作,繼續改進(jìn)和完善學(xué)校報刊的質(zhì)量,擴大宣傳交流的范圍,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
三、具體安排
9月
1.評選表彰第五屆教科研標兵。
2.《星雨》(20xx年秋季號)征稿。
3.與教導處聯(lián)合召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議布置本學(xué)期工作。
4.召開(kāi)省級課題《高中語(yǔ)文課外讀書(shū)活動(dòng)課分類(lèi)指導研究》(主持人:魏寶文);市級課題《“小組合作”運用于高中英語(yǔ)寫(xiě)作的實(shí)踐研究》(主持人:李玖紅、劉相)結題鑒定會(huì )。
5.籌劃編輯《紅星論壇》(20xx年高考專(zhuān)刊)。
6.收集在研課題中期報告,籌備在研課題中期匯報會(huì )。
7.新教師師徒結對。
8.組織申報省、市級課題。
9.參加市首屆“1+4”互惠教學(xué)研究共同體簽字儀式。
10月
1.編輯刊印校報《紅星校園》(高考錄取專(zhuān)刊)。
2.召開(kāi)市級課題《高中英語(yǔ)利用徽課教學(xué)詞匯方式的研究》(主持人:陳二豐)《高中的政治課堂情景校本化》(主持人馬麗娜、章。┙Y題鑒定會(huì )。
3.舉辦在研課題中期匯報會(huì )。
4.編輯刊印《星雨》(20xx秋季號)。
5.編輯刊印《紅星論壇》(20xx年高考專(zhuān)刊)。
6.編輯刊印《紅星論壇》(在研課題中期成果匯編)。
11月
1.組織開(kāi)展第四屆“星光計劃”培養對象匯報課活動(dòng)。
2.配合信息技術(shù)中心開(kāi)展“翻轉課堂教學(xué)大賽”。
3.檢查我校課題中期研究情況和部分課題的結題準備情況,安排相關(guān)課題結題工作。
4.《星雨》(20xx年冬季號)征稿。
12月
1.召開(kāi)市級課題《高中語(yǔ)文必修(人教版)文學(xué)形象評價(jià)研究》(主持人:趙杰、俞仁鳳)、《新課程背景下普高學(xué)生社團自主管理的實(shí)踐研究》(主持人:吳光輝、林敏菲)結題鑒定會(huì )。
2.編輯刊印《紅星校園》。
3.編輯刊印《星雨》(20xx年冬季號)。
20xx年元月
1.召開(kāi)市級課題《高中生數學(xué)閱讀能力培養策略的課例研究》(主持人:唐亮、周忠新)結題鑒定會(huì )。
2.第四屆“星光計劃”《指導手冊》、《成長(cháng)手冊》檢查考核。
學(xué)期年度工作計劃 篇3
一、工作目標
a.盡快帶出一支充滿(mǎn)人性化、充滿(mǎn)干勁的數學(xué)教師隊伍;
b.總結新課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗,深化課堂教學(xué)改革,提高教師對新教材開(kāi)發(fā)、使用能力;
c.研究教育教學(xué)規律、研究學(xué)生的身心發(fā)展規律,追求課堂實(shí)效,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù);為老師提供展示和交流的平臺,進(jìn)一步提高我校數學(xué)教師的整體素質(zhì)。
d.二中名師示范課、徒弟教師匯報課等形式,將教師之間的互助落到實(shí)處,e.本學(xué)期,一定要加強同一中,三中之間的合作交流,將工作落到實(shí)處。
二、主要工作內容
1、主線(xiàn):結合學(xué)校的教學(xué)評估工作,以課堂教學(xué)改革研究為主線(xiàn),推動(dòng)學(xué)校校本教研活動(dòng)的開(kāi)展。
2、重點(diǎn):優(yōu)化課堂教學(xué)以新課程理念為指導,以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,以吃透教材,探索教法,穩步推進(jìn),和諧發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高課堂實(shí)效為目標,深入開(kāi)展教學(xué)方法的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)。
3、主體活動(dòng)七八年級教材教法研究。采用“集體備課---課例研討----反思交流”的教研模式。利用一切關(guān)系加強與一中,三中的教學(xué),考試交流。講究務(wù)實(shí),針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,作深層次的探索。以教師自我反思為教研基礎。
九年級備考總體情況分析:本屆九年級從七八年級學(xué)段的情況來(lái)看,學(xué)生成績(jì)總體情況不是很好,所以工作難度高于上一屆,為更好的把工作抓實(shí)以實(shí)現大考爭一保二的目標,現擬定如下計劃
第一:充分摸查學(xué)校情況和學(xué)生情況,立足課堂教學(xué),提高課堂效率,夯實(shí)學(xué)生基礎,為明年的中考打下堅實(shí)的知識基礎。
第二:總結上屆中考經(jīng)驗得失,組織中考備考組進(jìn)行中考試卷分析,并反思總結,制訂新的備考計劃明確備考思路。
第三:組織20xx屆及本屆初三教師做專(zhuān)題經(jīng)驗介紹,從教材的把握、11年課改試驗區考試方向變化及教學(xué)過(guò)程中相關(guān)問(wèn)題的'處理等方面,進(jìn)行總結介紹,提出教學(xué)意見(jiàn)和建議。
第四:發(fā)揮名師的示范帶頭作用,以點(diǎn)帶面。
第五:把中考工作向七八年級延伸,從基礎抓起,使日常教學(xué)、命題檢測等工作直向中考貼近。
第六:加強九年級集體教研、集體備課活動(dòng)。
引導教師充分利用網(wǎng)絡(luò )資源提高自身的教學(xué)素養。
青年教師的培養活動(dòng)。
4、教師素質(zhì)的提高
第一: 利用教學(xué)反思提升教師教科研能力。
第二:利用同伴互助發(fā)揮名師的輻射作用。通過(guò)師徒結對等方式,使更多的青年教師成長(cháng)起來(lái)。
第三: 利用論文撰寫(xiě)評比加強教師教育理論的提升
5、問(wèn)題探索
“以解決問(wèn)題為目標,以科學(xué)的課堂觀(guān)察為手段,以課例分析為載體,以行動(dòng)研究為主要研究方法”的教研模式。
學(xué)期年度工作計劃 篇4
指導思想:
新學(xué)期,根據市區教研室工作安排,結合我區音樂(lè )學(xué)科的教學(xué)實(shí)際,深入推進(jìn)基礎教育音樂(lè )課程改革,開(kāi)展學(xué)校音樂(lè )課程研究,加強音樂(lè )課堂教學(xué)的研究、指導與評價(jià),以評價(jià)促進(jìn)音樂(lè )課程改革的理念與行為的統一,抓好第二課堂,促進(jìn)龍崗音樂(lè )基礎教育教學(xué)的發(fā)展。
工作要點(diǎn):
1、認真抓好教學(xué)常規管理,做好教學(xué)常規的指導和檢查,加強聽(tīng)課、評課,針對實(shí)際解決問(wèn)題,認認真真為學(xué)校、教師、教學(xué)服務(wù)。
2、加大教改、教研、科研力度,適應課改新形勢,以活動(dòng)促教研,堅持以“骨干教師培訓班”、“學(xué)科基地”等教研活動(dòng)為載體,鉆研教學(xué)教改理論,向全區不斷推出示范課、研討課。培養一批骨干教師。
3、開(kāi)展音樂(lè )新課程教學(xué)評價(jià)研究,包括課堂教學(xué)評價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià),以此促進(jìn)音樂(lè )新課程教學(xué)的'健康發(fā)展。
4、繼續認真抓好區教師合唱團、管樂(lè )團、舞蹈隊,創(chuàng )作、表演出更多更好的藝術(shù)作品,提高音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)素養。
5、精心組織,認真準備深圳市中小學(xué)生第八屆合唱節。5月22日舉行直屬學(xué)校及各中學(xué)的初賽,6月5日舉行全區中小學(xué)生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節選拔優(yōu)秀的團隊,爭取在市第八屆中小學(xué)生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
6、結合音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和要求,有針對性的開(kāi)展繼續教育工作。
7、年輕教師開(kāi)展比武活動(dòng),激勵我區音樂(lè )教師提高專(zhuān)業(yè)水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺,本學(xué)期五月份將舉行全區中小學(xué)年輕教師專(zhuān)業(yè)基本功競賽(五年教齡內)--彈唱跳。
8、開(kāi)展龍崗區音樂(lè )優(yōu)秀科組評選活動(dòng),并報送優(yōu)秀科組參加市音樂(lè )優(yōu)秀科組評選活動(dòng)。
工作安排:
音樂(lè )學(xué)科周工作安排表
周次
內容
地點(diǎn)
1
2科組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議清林小學(xué)
33月7日上午8:45小學(xué)音樂(lè )骨干教師教學(xué)觀(guān)摩市實(shí)驗學(xué)校
41、跟蹤式教研活動(dòng)2、研訓一體教學(xué)觀(guān)摩研討3、教師藝術(shù)團開(kāi)始排練坪山中心小學(xué)平安里學(xué)校(杜燁琪、盧欣如)實(shí)驗學(xué)校、平岡中學(xué)
5學(xué)科基地活動(dòng)
實(shí)驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)
61、 福安學(xué)校教學(xué)視導2、學(xué)科基地活動(dòng)福安學(xué)校實(shí)驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)
71、葵涌中心小學(xué)教學(xué)視導
葵涌中心小學(xué)
8研訓一體教學(xué)觀(guān)摩研討
清林小學(xué)(許鳳蓮,李遠強)
9
坑梓金田小學(xué)視導
坑梓金田小學(xué)
10小學(xué)專(zhuān)項素質(zhì)抽查
11平湖輔城坳小學(xué)教學(xué)視導平湖輔城坳小學(xué)
12五年教齡的教師專(zhuān)業(yè)基本功比賽
龍城高級中學(xué)
13研訓一體教學(xué)觀(guān)摩研討區實(shí)驗學(xué)校(尹軍蓉,劉芳)
141、教學(xué)視導2、直屬學(xué)校及各中學(xué)合唱選拔賽實(shí)驗學(xué)校音樂(lè )廳
15坪地一小教學(xué)視導坪地一小
161、跟蹤式教研活動(dòng)2、中小學(xué)生合唱比賽決賽坪山中心小學(xué)各相關(guān)學(xué)校區音樂(lè )廳
17優(yōu)秀科組評比
實(shí)驗學(xué)校
181、 研訓一體教學(xué)觀(guān)摩研討
龍城小學(xué)(肖婷婷,陳躍璇)
191、區教師管樂(lè )團排練情況檢查2、區教師管樂(lè )團集中排練,參加全國第二屆管樂(lè )節區文化中心音樂(lè )廳
20小學(xué)期末考試
21
組織參加深圳市第八屆中小學(xué)生合唱節
深圳音樂(lè )廳文章
學(xué)期年度工作計劃 篇5
一、 工作背景分析:
在新的一學(xué)期中,總務(wù)處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,全面落實(shí)學(xué)校工作計劃,堅持校長(cháng)室提出:“后勤管理的好壞是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量的標準”,慣徹后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想,全面提高后勤人員管理和服務(wù)意識,扎實(shí)、規范、創(chuàng )新搞好后勤工作,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,加強后勤工作服務(wù)意識,提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量。
二、工作目標
完善后勤方面的各項規章制度。
提高后勤管理人員的校園安全意識。
加強校園環(huán)境建設。繼續搞好校園環(huán)境衛生,加強綠化管理。
關(guān)心師生生活.對師生伙食從采購到制作進(jìn)行全過(guò)程監督管理,嚴防食物中毒.努力使師生滿(mǎn)意.在食堂的各項管理上,力求在原有基礎上,規范日常行為管理,使學(xué)生就餐行為習慣、學(xué)習習慣再上一個(gè)臺階,從而創(chuàng )造一個(gè)讓家長(cháng)放心、學(xué)生安心的學(xué)習和生活氛圍。
深入了解師生需求,及時(shí)盡力解決師生生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)一步做好貧困住宿生生活費遴選和發(fā)放工作。
加強財產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用.進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管,物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責任制度,堅持誰(shuí)使用誰(shuí)負責保管,誰(shuí)損壞誰(shuí)負責賠償的原則,對一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷(xiāo),做到合理規范.強化維修管理意識,對學(xué)校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長(cháng)使用壽命,提高使用效率。
三、主要工作安排
做好開(kāi)學(xué)課本、簿本的發(fā)放工作,保證學(xué)生的課本、簿本到位。核實(shí)學(xué)生的繳費情況,并及時(shí)統計學(xué)校的收費并上報會(huì )計中心。
為各班級配備好課桌、凳,同時(shí)清除班級多余的課桌凳,檢修班級和各類(lèi)辦公室的通訊、用電、電腦等設備。做好學(xué)校財產(chǎn)的登記和保管工作。
檢查班級、各處室和年級辦公室的電燈、門(mén)窗玻璃、課桌凳,并作登記與評價(jià)。加強對班級、各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開(kāi)無(wú)人燈和電扇,強化節約用電的意識。
檢查食堂、學(xué)生寢室的水路。進(jìn)一步提高公寓住宿生的管理工作、食堂伙食監督工作及服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步做好學(xué)生公寓的入住和日常管理工作。做好新建食堂開(kāi)伙的各項準備工作,加強對學(xué)生伙食質(zhì)量的管理。
5、加強校產(chǎn)管理及專(zhuān)用教室的設備、設施管理,定人、定崗、責任到人。完成各種日常維修。
6、繼續強化學(xué)校的綠化工作。綠化的`重點(diǎn)工作要轉移到養護上,加強校園管理,提高校園環(huán)境衛生,對花草、樹(shù)木定期除草、施肥、修剪。
7、繼續做好學(xué)生財產(chǎn)的管理和維護工作。做好防電、防火、防盜有措施,確保學(xué)校財產(chǎn)及師生的人身安全。
8、繼續做好校園衛生打掃和保潔工作。動(dòng)員各班衛生委員管理好本班衛生區,及時(shí)清除衛生死角,為全校師生創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習和生活環(huán)境。
8、做好義教貧困住宿生資助的宣傳、遴選和發(fā)放工作。
9、做好各種突發(fā)事件的處理和物品的準備工作。
10、根據實(shí)際情況做好有計劃的添置教學(xué)儀器和教學(xué)設施。
11、做好期中、期末考試和聯(lián)?荚嚨奈锲窚蕚涔ぷ。
12、合理安排和監督做好節假日的護校工作。
學(xué)期年度工作計劃 篇6
一、指導思想
根據校教務(wù)處和教研室的工作要求,以學(xué)校的教學(xué)工作為中心。立足我組的工作特點(diǎn),抓好我組的常規管理工作,以外校先進(jìn)經(jīng)驗為載體,改變課堂模式,繼續探索高效課堂,搭建教師總結反思的平臺,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的.發(fā)展。
二、主要工作內容
1、抓好我組的常規管理工作(教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷)
2、認真做好中招、會(huì )考及高考的備考工作
3、組織老師參與思想政治學(xué)科課堂教學(xué)評比活動(dòng)
4、繼續推行老教師指導課和新教師匯報課
5、繼續推進(jìn)“師徒結對子”工程
周次 | 起訖日期 | 工作內容 | 負責人/參與 |
1 | 2月22日 2月28日 | 23日開(kāi)學(xué)典 | 全體組員、教研組長(cháng)、備課長(cháng) |
2 | 2月29日 3月6日 | 1、參與學(xué)校教務(wù)教研會(huì )議 | 教研組長(cháng)、備課長(cháng) |
3 | 3月7日 3月13日 | 1、安排“同課異構”,探索高效課堂 | 教研組長(cháng) |
4 | 3月14日 3月20日 | 1、落實(shí)月考1命題工作 | 教研組長(cháng)、備課長(cháng) |
5 | 3月21日 3月27日 | 1、 盧佳老師的匯報課 | 全體組員 |
6 | 3月28日 4月3日 | 1、月考1 | 全體組員 |
7 | 4月4日 4月10日 | 做好月考1分析 | 全體組員 |
8 | 4月11日 4月17日 | 1、落實(shí)月考2命題工作 | 科組長(cháng) 備課長(cháng) |
9 | 4月18日 4月24日 | 1、期中教研教學(xué)常規檢查 | 科組長(cháng) |
10 | 4月25日 5月1日 | 1、 中段考 | 各備課成員 |
11 | 5月2日 5月8日 | 1、 中段考分析反饋 | 備課組 |
12 | 5月9日 5月15日 | 1、 唐多強老師的匯報課 | 全體組員 |
13 | 5月16日 5月22日 | 1、檢查“師徒結對”開(kāi)展情況 | 科組長(cháng) |
14 | 5月23日 5月29日 | 月考分析 | 全體組員 |
15 | 5月30日 6月5日 | 月考3 | 全體組員 |
16 | 6月6日 6月12日 | 高考、會(huì )考 | 全體組員 |
17 | 6月13日 | 參與教務(wù)教研會(huì )議(網(wǎng)絡(luò )教研開(kāi)展情況) | 科組長(cháng)、備課長(cháng) |
18 | 6月20日 6月26日 | 1、 期末常規檢查--教案、作業(yè)和聽(tīng)課記錄 | 科組長(cháng) |
19 | 6月27日 7月3日 | 1、期末考試 | 全體組員 |
20 | 7月4日 7月10日 | 1、期考評卷 | 全體組員 |
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