有關(guān)學(xué)期年度工作計劃匯總9篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期年度工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期年度工作計劃 篇1
工作目標：
1、在全校范圍內努力營(yíng)造一個(gè)民主、寬松、和諧的學(xué)習、工作氛圍，形成一個(gè)領(lǐng)導團結、務(wù)實(shí)，尊師重教；教師熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人；學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。
2、教師師德合格率達到100%，優(yōu)秀率達到80%以上。
3、學(xué)生行為規范合格率為100%，優(yōu)秀率85%以上，學(xué)生違法犯罪率為0。
4、爭創(chuàng )省級環(huán)境友好型學(xué)校。
一、加強德育隊伍建設，給德育工作提供有力的保障
進(jìn)一步健全以校長(cháng)、輔導員、年組長(cháng)、班主任為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò )，樹(shù)立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。
重點(diǎn)是加強班主任培訓學(xué)習、提高工作。每個(gè)班主任平時(shí)必須認真學(xué)習班級管理理論，積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，具體內容為：（1）學(xué)習德育文件。學(xué)習心理教育理論。（2）利用網(wǎng)絡(luò )如《教師在線(xiàn)》、《教育在線(xiàn)》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任之友》、《中小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康教育》等相關(guān)的雜志，增強理論學(xué)習。做好自學(xué)的筆記。（3）有關(guān)環(huán)境教育知識。
規范班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性。為了激勵先進(jìn)，讓班主任在工作中不斷體現自身價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心，學(xué)校組織各條線(xiàn)負責人、年級組長(cháng)等成員，對班主任工作進(jìn)行量化考核，將每個(gè)班級的常規管理水平、校級以上活動(dòng)的參與、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意率等情況作為考核依據，考核結果直接與評先、評優(yōu)掛鉤。本學(xué)期要評選優(yōu)秀班主任、準班主任。
二、加強校園文化建設，爭創(chuàng )環(huán)境友好型學(xué)校
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
�。�1）精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出環(huán)境教育主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng )設一個(gè)“人與自然和諧相處”的環(huán)境教育氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
�。�2）在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無(wú)紙屑雜物和煙蒂痰跡，無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車(chē)和其他類(lèi)型車(chē)輛及物品堆放、停放規范整齊。做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
�。�3）搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統一標準，又充分張揚個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、英語(yǔ)角、知識角、生物角等陣地；在班級環(huán)境建設中體現學(xué)生全員參與的主體意識，每月板報均以環(huán)境教育為內容，分別設立不同的主題。
�。�4）繼續辦好紅領(lǐng)巾廣播，并以高質(zhì)量的節目豐富師生課余生活，陶冶師生情操。抓好鼓號隊、紅領(lǐng)巾小記者隊等社團活動(dòng)，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、積極向上的文體、娛樂(lè )、科技活動(dòng)，形成豐富多彩、健康生動(dòng)的校園文化。（以環(huán)境教育為重點(diǎn)）
�。�5）9月中旬開(kāi)展“爭做環(huán)保小衛士”主題班隊會(huì )評比，中心校全部接收檢查驗收，其他學(xué)校至少1節，多者不限。為十一前召開(kāi)大隊會(huì )做準備。迎接區“班主任基本功競賽”——班會(huì )說(shuō)課比賽（做課件）。
三、以“五大教育”為重點(diǎn)，優(yōu)化德育內容
1、進(jìn)一步加強養成教育
根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》并結合學(xué)校實(shí)際，制定《小學(xué)生行為規范細則》，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習，力求曉之以理、動(dòng)之以情。著(zhù)眼細節進(jìn)行教育，利用一切機會(huì )導之以行。把《規范》上墻，并多設置一些富有教育內涵、學(xué)生易于接受的宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊活動(dòng)課”等有計劃地進(jìn)行適合各年齡段學(xué)生特點(diǎn)的教育，堅持從細節著(zhù)手，循序漸進(jìn)，持之以恒，加強訓練，使學(xué)生學(xué)會(huì )文明健康的生活方式，做到講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約、愛(ài)護公物，做到儀表整潔，行為文明，維護秩序，遵紀守法，養成良好的行為規范等。重視抓一年級新生的入學(xué)教育，迅速適應小學(xué)學(xué)習和生活環(huán)境，培養他們良好的學(xué)習和生活習慣。即：
早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天；整理衣冠講衛生，干凈整潔每一天；主動(dòng)招呼有禮貌，微笑待人每一天；物歸原處有收拾，關(guān)愛(ài)他人每一天；不吃零食愛(ài)糧食，勤儉節約每一天；新聞?wù)诹私�，關(guān)注時(shí)事每一天；學(xué)校趣事告家長(cháng)，親子交流每一天；讀書(shū)看報常交流，自我欣賞每一天；積極勞動(dòng)樂(lè )助人，友善鄰里每一天；做件好事不留名，快樂(lè )欣慰每一天。
�。�1）完善值日（周）制度，做好學(xué)生常規的檢查，做到有記錄，對各班的衛生、紀律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，每周進(jìn)行小結，考核優(yōu)勝班級獲流動(dòng)紅旗
�。�2）堅持每周一次升旗儀式，組織好“國旗下講話(huà)”（突出環(huán)境教育內容）。
�。�3）廣泛深入地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的作用，增強自我管理意識。
2、加強民族精神教育
將優(yōu)良道德思想和行為準則與公民道德規范結合起來(lái)，根據不同年齡層次學(xué)生特點(diǎn)，廣泛宣傳，反復教育，長(cháng)期熏陶。
以愛(ài)國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn)，結合校風(fēng)校紀、行為習慣養成、尊師重教等教育內容，組織開(kāi)展“弘揚和培育民族精神，加強青少年學(xué)生思想道德建設”主題教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影視片，加強愛(ài)國主義教育和革命傳統教育；要繼續發(fā)揮愛(ài)國主義教育基地的作用，適時(shí)組織師生前往參觀(guān)學(xué)習，接受革命傳統教育。以班級評比和各類(lèi)活動(dòng)為載體，對學(xué)生進(jìn)行以集體主義為核心的價(jià)值觀(guān)教育。使學(xué)生樹(shù)立集體主義思想，發(fā)揚無(wú)私奉獻精神。要幫助學(xué)生正確認識社會(huì )上存在的各種消極現象，培養辨別是非、善惡的能力。反對拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義。
�。�1）9月1日，全體師生共同觀(guān)看中央電視臺的“開(kāi)學(xué)第一課”，9月3日，上交觀(guān)后感，每班3——5篇。
�。�2）認真開(kāi)展“心系家鄉、健康成長(cháng)”為主題的愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。主要以《濱海新錦州》為讀書(shū)內容，十月份開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
�。�3）充分利用學(xué)校宣傳黑板報（隔周一次）、紅領(lǐng)巾廣播站（每周午間）等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。
�。�4）國慶節前夕，召開(kāi)“我為祖國獻綠色”主題大隊會(huì )，慶祝建國61周年。
3、加強安全法制教育
�。�1）充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用，要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導要帶頭學(xué)習法律知識，增強法制觀(guān)念，依法履行管理職責，不斷增強師生的法律意識和利用法律保護自身合法權益的能力。
�。�2）加強對安全的宣傳與教育力度，幫助學(xué)生增強安全意識，養成安全行為習慣，提高安全防范能力。扎實(shí)引導和監控學(xué)生的課間、午間活動(dòng)，杜絕一切安全事故的發(fā)生�？茖W(xué)設計安全事故處理緊急預案，切實(shí)作好安全事故處理工作。
�。�3）加強安全教育，強化安全意識。落實(shí)《未成年人保護法規定》的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車(chē)。拒絕不良行為。不在無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)零食和油炸食品，注意飲食衛生，防止病從口入。
(4)加強法制教育。組織學(xué)習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規，建立健全法制副校長(cháng)、法制輔導員制度，為學(xué)校法制教育的開(kāi)展創(chuàng )造良好的條件。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境。
4、開(kāi)展心理健康教育
�。�1）廣泛開(kāi)展心理健康知識的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習有關(guān)的心理健康方面的知識，在校內普及心理健康知識，讓老師人人懂點(diǎn)心理健康知識，讓教師人人明確對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。
�。�2）加強心理健康教育。結合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結合學(xué)生的日常學(xué)習、生活、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，經(jīng)常性地通過(guò)板報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。
�。�3）設立“知心姐姐信箱”，開(kāi)放“陽(yáng)光對話(huà)”，對有心理問(wèn)題的.學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導，同時(shí)做好保密工作。舉辦專(zhuān)題心理教育講座，聘請專(zhuān)家作理論指導。做好特殊學(xué)生的轉化工作，把心理健康教育與“特殊學(xué)生”轉化工作有機結合，提高轉化率。
(4)根據學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結合，有針對性地開(kāi)展教育，排解學(xué)生的心理困擾，健全學(xué)生的人格情操；要通過(guò)開(kāi)設心理健康選修課、活動(dòng)課、專(zhuān)題講座和心理咨詢(xún)等多種途徑，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)之中。
5、構建三維網(wǎng)絡(luò )教育
�。�1）提高家教水平。繼續按規范化要求辦好家長(cháng)學(xué)校，做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格，內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料收集、積累工作，本學(xué)期重點(diǎn)辦好一年級新生的家長(cháng)學(xué)校。做好與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系工作，特別重視做好后進(jìn)生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系。
�。�2）召開(kāi)學(xué)校、班級家長(cháng)座談會(huì )，溝通情況，交流家教經(jīng)驗和體會(huì )，促進(jìn)家長(cháng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。
�。�3）營(yíng)造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )、德育基地的作用，開(kāi)展共建活動(dòng)，形成齊抓共管的局面。
�。�4）主動(dòng)加強與關(guān)工委的密切配合。關(guān)工委離退休老同志是國家的寶貴財富，是溝通學(xué)校和社會(huì )的橋梁，在關(guān)心下一代工作中有著(zhù)不可替代的作用。各校要主動(dòng)與關(guān)工委密切配合，要為關(guān)工委創(chuàng )造必要的工作條件，動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)工委工作，充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學(xué)校德育工作中的政治、經(jīng)驗、威望和時(shí)空優(yōu)勢。
�。�5）主動(dòng)協(xié)調開(kāi)展各種共建活動(dòng)。要主動(dòng)與綜治、公安、司法等部門(mén)配合，加強對學(xué)校周邊和校外教育場(chǎng)所的整治，加強對學(xué)生的法制教育，預防和減少中小學(xué)生違法犯罪。主動(dòng)與文化、廣播影視和出版部門(mén)協(xié)調，加強文化市場(chǎng)管理，清除文化垃圾，取締非法社會(huì )文化活動(dòng)場(chǎng)所；積極創(chuàng )作、出版和播放更多更好的有益于青少年健康成長(cháng)的文化藝術(shù)和影視作品。主動(dòng)與部隊、公安干警開(kāi)展共建活動(dòng)等。
�。�6）“關(guān)愛(ài)留守孩子”，保衛組要負責對留守孩子的情況統計上報工作，并建立檔案，為他們的健康成長(cháng)創(chuàng )造有利條件；少先隊要結全學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)展“手拉手”、“結對子”活動(dòng)。
四、主要活動(dòng)安排：
八月份：
1、8月30日，落實(shí)德育工作計劃。
2、新一年召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
九月份
主題：行為規范教育、環(huán)境教育
1、做好新生“校訊通”的工作，9月2日上交確認單，9月3日上傳家長(cháng)電話(huà)號碼。
2、繼續征訂家長(cháng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》，每本30元。9月10日前結束。
3、做好暑假工作總結，組建大隊部。
4、布置好教室環(huán)境，出好第一期黑板報，營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍。
5、舉行開(kāi)學(xué)典禮，召開(kāi)第一次班會(huì )，組織學(xué)習學(xué)生行為規范細則，幫助學(xué)生明確規范要求。
6、完成少先隊工作計劃、班主任和科任德育工作計劃。
7、國家課題“和諧德育”優(yōu)秀科研成果和優(yōu)秀教師評選，評審費120元。（上學(xué)期參加結題的教師如果還想參評，可以不交成果直接交評審費即可），優(yōu)秀教師根據幾年來(lái)參加課題研究情況綜合評定。
7、慶祝教師節活動(dòng)。
8、月末召開(kāi)慶祝建國61周年主題大隊會(huì )。
十月份
主題：愛(ài)國主義教育
1、開(kāi)展“心系家鄉、健康成長(cháng)”為主題讀書(shū)征文活動(dòng)，每班3-5篇。
2、開(kāi)展“班主任基本功競賽”——班會(huì )說(shuō)課比賽（做課件），評審費50元。
十一月份
主題：感恩教育
1、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
2、開(kāi)展市級“家長(cháng)會(huì )”評優(yōu)活動(dòng)（交送光盤(pán)）評審費50元。
十二月份
主題：法制安全教育
1、開(kāi)展交通安全、法制知識講座。
2、進(jìn)行“家庭教育知識”培訓（講師團活動(dòng)）
3、元旦慶�；顒�(dòng)。
一月份
主題：自我評價(jià)教育
1、學(xué)生成長(cháng)自我評價(jià)、小組評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)、教師評價(jià)。
2、教師德育總結。
3、家長(cháng)評學(xué)校、評教師。
4、布置寒假工作。
學(xué)期年度工作計劃 篇2
一、情況分析
本學(xué)期新生3名，共有幼兒26，名，其中男9名，女17名，通過(guò)一學(xué)期學(xué)習培養，每位幼兒都在原有基礎上向前邁了一大步。
�。ㄒ唬┥钚l生習慣
1、基本能用勺子獨立進(jìn)餐，在老師鼓勵下做到基本不挑食。
2、能自己入廁，在老師幫助下，提拉褲子，飯前便后會(huì )洗手并擦干。
�。ǘ﹦�(dòng)作發(fā)展
學(xué)會(huì )了一個(gè)跟一個(gè)走，排對走路時(shí)不掉隊。
�。ㄈ┱J知發(fā)展
1、基本能聽(tīng)懂普通話(huà)，并能用普通話(huà)與老師同伴交流。
2、喜歡念兒歌、唱歌、表演欲望強，參與積極性高。
3、知道自己的姓名和班級。
但也有不足小朋友自制能力差，不會(huì )愛(ài)護玩具，小朋友之間還不會(huì )謙讓?zhuān)蕾?lài)性較強，動(dòng)手能力、自理能力相對比較弱，游戲中自我表現保護意識差，針對以上情況，我們老師將細心地護理和教育他們，努力全方位地促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
二、教育教學(xué)總目標
根據《綱要》的精神，結合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，采取多種形式，有機地滲透在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節中，尊重托班幼兒身心發(fā)展規律，合理地安排好幼兒的一日活動(dòng)，并做到養中有教、教中有養、注重個(gè)體差異，培養幼兒參加各類(lèi)活動(dòng)的興趣，發(fā)展其基本動(dòng)作，培養良好的生活習慣；繼續發(fā)展幼兒的認識能力和口語(yǔ)表達能力；結合本班的研究課題，繼續科學(xué)的開(kāi)展托班幼兒的體育活動(dòng)；繼續萌發(fā)幼兒愛(ài)的情感，培養幼兒具有良好的情感素質(zhì)，在科學(xué)活動(dòng)中萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識，在各種藝術(shù)活動(dòng)中培養幼兒用聲音、動(dòng)作等自由表達自己的感受，促進(jìn)其身心和諧的發(fā)展.
三、具體目標
l 、健康：逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快，在成人的幫助下學(xué)會(huì )獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡，能配合成人穿衣、褲、鞋；愿意接受健康檢查，能聽(tīng)從成人有關(guān)安全和衛生的提示；愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)，會(huì )做兩套模仿操，繼續學(xué)習走、跑、跳、平衡、爬等基本動(dòng)作，并在活動(dòng)中能遵守規則,不怕困難,勇敢地做完動(dòng)作。
2、語(yǔ)言：繼續學(xué)說(shuō)普通話(huà),樂(lè )意用動(dòng)作語(yǔ)言表達自已的喜好與需求;喜歡聽(tīng)與生活經(jīng)驗相關(guān)的熟悉的談話(huà)、故事兒歌等能聽(tīng)懂筒單的語(yǔ)言指令并按其行為;喜歡看圖片圖書(shū),并隨意表達自己的認識和感受,學(xué)會(huì )跟念兒歌。
3、社會(huì )：樂(lè )意上幼兒園,樂(lè )意親近老師或熟悉的成人;能跟隨老師名參加集體活動(dòng),樂(lè )意和同伴一起游戲;繼續嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂(lè );能覺(jué)察自己和他人明顯的.情緒表現,在成人提醒下樂(lè )意招呼他人,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的應答;知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱(chēng),學(xué)習在集體生活中遵守筒單的規則,能愛(ài)護公物,具有愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護環(huán)境的情感和愿望。
4、科學(xué)：在成人的引導下,注意周?chē)h(huán)境中有趣的'事物;繼續學(xué)習用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺(jué)察其形狀、顏色等明顯特征;愿意親近花草樹(shù)木和小動(dòng)物,有初步的環(huán)保意識。
5、藝術(shù)：在成人的引導下,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中色彩和鮮艷,造型有趣,聲音悅耳的事物,喜歡聽(tīng)熟悉的音樂(lè ),看漂亮的有趣的畫(huà)面和物體,并產(chǎn)生愉悅的情緒;喜歡擺弄簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料,樂(lè )意參加圖畫(huà)、泥塑、折紙等活動(dòng);樂(lè )意聽(tīng)音樂(lè )能用聲音動(dòng)作等方式自由表達自己的感受,喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞、敲打樂(lè )器。
四、具體措施
l、體育活動(dòng)：保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜替,集體與個(gè)別活動(dòng)相結合的原則,并掌差好活動(dòng)的密度、強度以及個(gè)體差異;為幼兒自制各種活動(dòng)器具,做到人手一套,使幼兒在活全中不斷發(fā)展基本動(dòng)作,活動(dòng)前檢查場(chǎng)地,運動(dòng)器具是否安全,幼兒的鞋子是否穿好,確�；顒�(dòng)正常安全地進(jìn)行。
每天保證幼兒充足的飲水,教會(huì )幼兒口渴了及時(shí)飲水,督促幼兒養成早睡早起、按時(shí)入園的良好習慣,教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護方法。
2、教學(xué)活動(dòng)：繼續運用生動(dòng)、形象的直觀(guān)教育，采用靈活多變的教學(xué)方法,將幼兒的教學(xué)活動(dòng)貫穿于事日活動(dòng)之中,在活動(dòng)中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應周?chē)挛?充分調動(dòng)起幼兒的主動(dòng)性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣。
3、游戲 ：每周安排四次創(chuàng )造性游戲以及從中穿插娛樂(lè )、智力、音樂(lè )、體育游戲,使幼兒每天都有游戲的機會(huì ),利用自然物及無(wú)毒無(wú)害的廢用物資,因地制宜地給幼兒創(chuàng )造游戲條件,增強幼兒游戲的興趣,同時(shí)注重玩具和各種材料的擺放應便于幼兒取放。保證每天的游戲時(shí)間,游戲場(chǎng)所,教育于游戲之中,在游戲中充分發(fā)揮幼兒的主體作用,培養幼兒健康活潑的性格，形成幼兒健康、開(kāi)朗、活潑但又有較強規則意識的特征。
4、保育工作：繼續建立合理的生活作息制度,對幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的常規培養,并以鼓勵、表?yè)P形式培養幼兒良好的生活習慣,做好春季傳染病的預防工作,保持室內外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根據天氣變化或活動(dòng)量大小,及時(shí)地幫助幼兒增減衣服,幫助幼兒逐步學(xué)會(huì )自己吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動(dòng)坐盆等,使其學(xué)習自已的事情自己做,并不斷提高幼兒的生活自理能力。
班級三位教職員工在每周五中午2：30—3：00召開(kāi)班級會(huì )議，由配班老師及保育員提出意見(jiàn)、建議及在一周中所遇見(jiàn)的保教問(wèn)題大家進(jìn)行討論，并商量解決的方法，以確保工作更好的開(kāi)展。
5、個(gè)別教育：本班有部分幼兒團隊、合作意識較弱，我們將針對這一特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別教育，利用娃娃家、建構區及動(dòng)腦筋等區域加強幼兒的合作意識；利用小組之間的比賽加強幼兒的團隊意識（如：小組間的唱歌、整理玩具等比賽）。
五、家長(cháng)工作
1、家長(cháng)是孩子的第一任老師，家長(cháng)的一言一行對孩子都會(huì )產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長(cháng)工作是十分必要的。開(kāi)學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪(fǎng)，共同商討孩子的教育問(wèn)題，促進(jìn)家園教育，并和家長(cháng)一起同步前進(jìn)。
2、提出家長(cháng)配合事項，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，以便班級保教工作的改進(jìn)。
3、每位家長(cháng)為孩子制作“幼兒成長(cháng)檔案”。記錄幼兒日常中的一點(diǎn)一滴，豐富幼兒檔案內容，表現自己的個(gè)性特點(diǎn)。老師做好配合工作，為家長(cháng)提供幼兒在園表現的素材。
4、認真辦好家園窗及時(shí)更換，充實(shí)家園窗內容，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向，領(lǐng)略最新的教育信息，利用早晚家園接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)交流溝通，了解介紹幼兒情況，相互提出建議，運用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)。
學(xué)期年度工作計劃 篇3
瑞雪兆豐年，在喜慶與鞭炮聲中，新學(xué)期款款而來(lái)。這是學(xué)生們在實(shí)驗小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，為了讓每個(gè)孩子都能給自己的童年畫(huà)上一個(gè)完美的句號，特制訂本學(xué)期工作計劃。
班級管理
為了便于小組合作學(xué)習的開(kāi)展，我繼續沿用上個(gè)學(xué)期的各項制度，并根據實(shí)踐過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行完善。
一、組長(cháng)、組員重組
1.組長(cháng)實(shí)行自薦后再評選的方式?jīng)Q定。
自薦可以鍛煉學(xué)生的主動(dòng)參與意識；評選則決定了小組長(cháng)的質(zhì)量，為今后的管理提供了保證。
2.座位編排：繼續按六人一組，每組6個(gè)人，分別代表六個(gè)層次，一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規則安排座位。
3.小組競爭仍沿用便于操作的積分制：計分由上學(xué)期的副組長(cháng)記錄改為由組長(cháng)一人負責，仍實(shí)行每周一總結，對分值相差較大的最后一組進(jìn)行懲罰，懲罰方式有學(xué)生討論決定。學(xué)期末仍有小組積分的先后順序來(lái)獎勵。
二、班級事務(wù)責任到人
為培養學(xué)生的責任心，將班級事務(wù)責任到人依然是較好的辦法。
本學(xué)期我將在原來(lái)班級事務(wù)的基礎上新增一些管理崗位。計劃增加“板報總管”“墻壁設計師”“掃帚總管”“圖書(shū)管理員”“練筆內容總監”“每周一詩(shī)理事”等。
三、調動(dòng)班干部及中隊的積極性，開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)
以中隊長(cháng)、班長(cháng)為核心，讓他們帶動(dòng)所有班委、隊委根據班級情況或各種節日開(kāi)展多樣的活動(dòng)，既豐富學(xué)生的課余生活，又鍛煉了班干部的組織管理能力。
四、免寫(xiě)作業(yè)卡制度
免寫(xiě)作業(yè)卡從上學(xué)期末開(kāi)始實(shí)行，收到了較好的效果，家庭作業(yè)的質(zhì)量明顯提高。本學(xué)期將繼續沿用。計劃和班干部討論決定制定出免寫(xiě)作業(yè)的方案并嚴格實(shí)行，以此端正學(xué)生認真寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度。
教育教學(xué)
本學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，也是向初中生活過(guò)度的關(guān)鍵時(shí)期，所以，在學(xué)習方法及授課方式上都應有所變化。
一、教學(xué)進(jìn)度要加快
為了學(xué)期末能有充足的時(shí)間進(jìn)行綜合復習，本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度需加快，計劃每篇課文平均二至三節課完成。
二、繼續加強漢字及拼音的學(xué)習
由于學(xué)生的錯別字十分嚴重，所以，本學(xué)期我將繼續把漢字教學(xué)作為重中之重，仍按照上學(xué)期的教學(xué)方法，即用“自學(xué)——描紅——聽(tīng)寫(xiě)——改錯”的過(guò)程來(lái)加強漢字的學(xué)習。此外，拼音也是他們的一大弱點(diǎn)，特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區別，雖說(shuō)上個(gè)學(xué)期我已分步落實(shí)在每節課前，但掌握得并不十分牢固。所以，這一學(xué)期我仍應以朗讀為抓手，將拼音進(jìn)一步鞏固。
三、古詩(shī)詞背誦
為了加強學(xué)生的語(yǔ)言積累，也為了增強學(xué)生對漢語(yǔ)言的熱愛(ài)，這一學(xué)期，我將進(jìn)行每周一詩(shī)詞的背誦活動(dòng)。詩(shī)詞的.內容有指定的同學(xué)負責，詩(shī)詞的背誦也有指定的組內成員進(jìn)行檢查。
四、嘗試小組合作的教學(xué)模式
上個(gè)學(xué)期，在第一課時(shí)的教學(xué)中，我以學(xué)生自學(xué)為主，小組共同學(xué)習為輔，收到了很好的教學(xué)效果，但在第二課時(shí)的教學(xué)中，由于方式不容易統一，自身的懈怠等各種原因沒(méi)有發(fā)揮出小組合作學(xué)習的長(cháng)處。本學(xué)期，我將努力探討小組合作學(xué)習的方法，力爭將自主、合作發(fā)揮到最佳。
五、課內外閱讀相結合
本學(xué)期，我將根據教材選擇一本課外讀物，進(jìn)行師生共讀，并開(kāi)展閱讀交流會(huì )。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。
六、習作教學(xué)仍需抓緊
為了提高學(xué)生的習作水平，我曾用學(xué)生的日記進(jìn)行反復修改的方法，結果，一部分學(xué)生的寫(xiě)作水平確實(shí)提高不少，但后來(lái)就松懈了。這一學(xué)期，我將繼續讓學(xué)生進(jìn)行日記的修改，力爭讓更多學(xué)生的寫(xiě)作水平提高。
學(xué)期年度工作計劃 篇4
本學(xué)期，我繼續擔任四二班的班主任工作。
一、班級情況
四二班共有34人，其中男生15人，女生19人。班中設有班長(cháng)、體委、衛生委、警察局副局長(cháng)等多種職務(wù)�？傮w來(lái)看，班委成員工作都比較積極主動(dòng)。男生中打斗情況比較多。應重點(diǎn)、反復教育。班級中站隊速度較慢，隊伍中徐靖源、馬世雄等人愛(ài)說(shuō)話(huà)推搡。張紹杰、魏美琪等學(xué)生性格內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，略有自卑情緒，要及時(shí)鼓勵。
二、班級目標及措施
圍繞上學(xué)期確定的班訓“明禮誠信、拼搏進(jìn)取”進(jìn)行班級活動(dòng)開(kāi)展，營(yíng)造良好班風(fēng)。對學(xué)生加強文明禮儀教育、誠信教育和上進(jìn)教育。
1、利用班隊會(huì )以名人故事、情景重現等方式，引導學(xué)生展開(kāi)討論思考。讓學(xué)生做班級的`主任，學(xué)生自主總結班級情況。
2、加強路隊紀律。引導學(xué)生站隊做到快、靜、齊。
3、加強班干部隊伍建設。定期對班干部進(jìn)行培訓，引導學(xué)生樹(shù)立自我管理、自我教育的意識。爭取做到學(xué)生自治。
4、加強與家長(cháng)尤其是家委會(huì )的聯(lián)絡(luò )，家校緊密聯(lián)系。利用家長(cháng)接待日與家長(cháng)就學(xué)生思想狀態(tài)、行為習慣相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行聯(lián)絡(luò )。倡導家長(cháng)與學(xué)生多談心，鼓勵學(xué)生。
三、研究?jì)热荨?/strong>
將評價(jià)制度與學(xué)校的雛鷹爭章相結合、與美德少年活動(dòng)、月度人物相結合。鼓勵學(xué)生向榜樣學(xué)習、力爭成為榜樣。
學(xué)期年度工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期的德育工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為重點(diǎn)，以縣教育局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計劃為依據，堅持以人為本，加強常規管理，加強隊伍和基地建設，加強德育課題研究，切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性，幫助和引導學(xué)生養成良好的行為習慣，以創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作，努力探索德育工作的新途徑、新方法。
二、總體思路
1、細——管理細化，即制定各項評比檢查有據可依，有過(guò)程，有激勵，有總結，有提高。
2、嚴——嚴格管理，即嚴格執行學(xué)校德育各項管理規定，管理者認真履行職責，依章辦事。
3、新——獨特新穎，即抓好班（隊）集體和個(gè)人的典型培養與宣傳工作，通過(guò)營(yíng)造獨特的文化氛圍，開(kāi)展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規律的活動(dòng)，推動(dòng)少先隊基層組織建設的新發(fā)展。
4、活——思路開(kāi)通，即學(xué)校班級德育管理者要認真學(xué)習新形勢下的德育理論及德育管理方法，爭取在較短的時(shí)間內找到德育的切入點(diǎn)、突破口，會(huì )合各方的`教育力量形成有實(shí)效的工作局面。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┘哟罅Χ�，堅持不懈，著(zhù)力抓好德育師資隊伍建設
1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。學(xué)校選任有強烈的事業(yè)心和責任感、工作進(jìn)取心強的老師擔任班主任，各班配副班主任老師，明確班主任和副班主任的職責和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓計劃。各班要繼續管理使用好博客網(wǎng)頁(yè)，按時(shí)上傳班會(huì )等常規材料，每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗交流材料。鼓勵學(xué)生建立個(gè)人主頁(yè)，全體師生在網(wǎng)站上實(shí)行對話(huà)交流活動(dòng)，在互動(dòng)、互促、共提高上下功夫，不斷增強班主任隊伍的整體素質(zhì)。
2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度，尤其要突出班級常規工作的檢查、考核和獎勵，調動(dòng)全體班主任的工作積極性和創(chuàng )造性，增強工作的責任心，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會(huì )。逐步提高班主任待遇，并及時(shí)考核評比德育工作先進(jìn)典型，使廣大教師學(xué)有目標，趕有方向。3、加強班主任的崗位培訓，加強理論學(xué)習，加強對班主任工作的指導，為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上傳各地先進(jìn)德育材料，每月召開(kāi)一次班主任例會(huì )，交流工作經(jīng)驗和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任常規管理水平不斷得到新的提高。
�。ǘ┘訌姵Ｒ幗逃�，培養文明學(xué)生
1、深化愛(ài)國教育。繼續規范每周一的升旗儀式，國旗下講話(huà)內容，做到學(xué)期有計劃，周周有主題，接受愛(ài)國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，提高德育實(shí)效。
2、狠抓養成教育。本學(xué)期繼續加強學(xué)生日常行為規范教育，要把中華優(yōu)秀的傳統與現代社會(huì )的文明緊密地結合起來(lái)。從今年起，將每一個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月定為行為規范月，定主題、定內容，開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的主題教育，狠抓常規管理，培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規訓練活動(dòng)，結合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規范》要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養學(xué)生良好的行為習慣。嘗試開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，提高學(xué)生的生存能力和社會(huì )化能力，期末將評選出一批行為規范示范之星。
3、繼續推行文明禮儀監督員制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結，確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境，使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習和生活的樂(lè )園。
�。ㄈ�、加強德育工作創(chuàng )新的研究
1、進(jìn)一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價(jià)方式（如成長(cháng)檔案夾評價(jià)）的研究。
2、繼續完善德育的網(wǎng)絡(luò )化管理，進(jìn)一步加強對班主任信息知識的培訓，建立以各自班級特點(diǎn)為主題的博客網(wǎng)頁(yè)，使網(wǎng)絡(luò )成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長(cháng)學(xué)校與社會(huì )交流的平臺。并及時(shí)上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。
�。ㄋ模╆嚨鼗顒�(dòng)的開(kāi)展
1、加強陣地活動(dòng)的開(kāi)展，充分利用板報、宣傳欄、廣播站、畫(huà)廊等陣地配合學(xué)校的階段性德育工作；
2、充分利用升旗儀式以重大節日、重要紀念日為契機對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、繼續開(kāi)展“童心飛揚”藝術(shù)節、春季運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。
�。ㄎ澹┥罨r鷹行動(dòng)，鍛煉學(xué)生才干。
繼續開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”，培養學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習雛鷹行動(dòng)實(shí)施細則的內容，結合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動(dòng)，學(xué)校中心工作相結合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊深入開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊員在實(shí)踐體驗中鍛煉成長(cháng)。
�。⿴醉椆ぷ髦贫龋�
1、每月一次班主任工作例會(huì )和小干部例會(huì )
2、每月一次班級常規管理檢查總結（黑板報、班隊會(huì )、月工作總結等）
3、每月一次學(xué)生談話(huà)、班干部座談 、
4、每月一次“衛生大檢查”
5、每月一次班主任培訓學(xué)習
6、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體
三、本學(xué)期各月具體工作安排如下：
三月：
1、制訂學(xué)校德育工作計劃及班級工作計劃
2、班主任工作例會(huì )
3、培訓文明禮儀監督員上崗參與學(xué)生管理
4、黑板報主題：新學(xué)期 新打算
5、班會(huì )：學(xué)習學(xué)生一日常規 做合格學(xué)生
6、隊會(huì )：雛鷹爭章禮貌章
7、全體學(xué)生家長(cháng)會(huì )
8、開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”和慶�！叭恕眲趧�(dòng)婦女節活動(dòng)。
四月份：
1、班主任和小干部例會(huì )
2、部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )
3、黑板報主題：保護校園環(huán)境
4、班會(huì )：學(xué)習守則規范 做文明學(xué)生
5、隊會(huì )：雛鷹爭章清潔章
6、學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )
7、評選校級行為規范標兵
五月份：
1、“童心飛揚”第五屆藝術(shù)節
2、黑板報主題：我們的節日
3、班會(huì )：愛(ài)國主義教育
4、隊會(huì )：雛鷹爭章閱讀章
5、部分家長(cháng)會(huì )
6、慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節、“五四”青年節
7、學(xué)生成長(cháng)檔案夾檢評展示
六月份：
1、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比
2、班會(huì )：遵紀守法教育
3、隊會(huì )：雛鷹爭章安全章
4、學(xué)生思想評定
5、德育工作總結。
學(xué)期年度工作計劃 篇6
一、指導思想
根據太倉市教師發(fā)展中心的統一布置，結合體育學(xué)科特點(diǎn)和區域發(fā)展現狀，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標，以服務(wù)教學(xué)為重點(diǎn)，積極主動(dòng)開(kāi)展各項教研活動(dòng)，全面促進(jìn)區域體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、工作目標
聚集課堂，激發(fā)學(xué)科質(zhì)量提升新動(dòng)力；優(yōu)化培訓，搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)新平臺；加強科研，創(chuàng )新區域體育工作新思路；關(guān)注特色，打造太倉學(xué)校體育新品牌。
三、主要工作思路
1.認真組織開(kāi)展新課程標準的研讀與實(shí)踐。積極指導各學(xué)校體育教研組加強《義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標準（20xx版）》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準（20xx版）》、《 江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》等專(zhuān)題理論的學(xué)習，進(jìn)一步夯實(shí)課程理論基礎。同時(shí)組織骨干教師和學(xué)科專(zhuān)家，根據我市學(xué)校體育的總體現狀和發(fā)展態(tài)勢，研究并制定相對統一的地方性體育與健康課程實(shí)施計劃，明確各個(gè)學(xué)段的具體學(xué)習內容和評價(jià)重點(diǎn)，構建區域內九年一貫制體育課程管理體系，引領(lǐng)廣大教師主動(dòng)把握課改新政策、充分關(guān)注課改新形勢、積極投身課改新實(shí)踐。
2.積極開(kāi)展各類(lèi)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。以隨堂課、研討課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課、評優(yōu)課、示范課等形式，充分了解基層教師的教學(xué)現狀，幫助分析存在的問(wèn)題，找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵；研究并修訂切合我市實(shí)情的體育學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)標準和體育學(xué)科教學(xué)“六認真”日常規范，督促廣大體育教師嚴格執行上級規定的課時(shí)計劃，認認真真上好每一節體育課，積極倡導充滿(mǎn)活力、智力、學(xué)力的幸福、安全、高效的體育課堂，促進(jìn)我市體育學(xué)科教學(xué)不斷向好發(fā)展。
3.積極開(kāi)展“初三、高三”兩課的專(zhuān)題研究。本學(xué)年度是蘇州市體育中考新方案和高中新課程標準實(shí)施的開(kāi)局之年，如何解決好“畢業(yè)班學(xué)習任務(wù)重”與“體育鍛煉機會(huì )少”之間的矛盾，是取得首局之戰的關(guān)鍵。一是要開(kāi)展針對性研究，通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)研討、校際交流等多種途徑，進(jìn)一步理清“培養練習興趣、提高專(zhuān)項素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學(xué)思路；二是要加強學(xué)科縱向的整合研究，根據中學(xué)生身體發(fā)育與成長(cháng)規律，合理安排中學(xué)時(shí)期周期性教材內容和教學(xué)策略，以更自信的課堂管理、更專(zhuān)業(yè)的課堂指導、更科學(xué)的學(xué)科評價(jià)，為學(xué)年度“蘇州體育中考”及“高三學(xué)生體質(zhì)測試”兩次大考打好基礎。
4.整體提升區域內體育教師理論和專(zhuān)業(yè)的水平。組織專(zhuān)家、骨干教師講座等學(xué)科論壇系列活動(dòng)，加強通識培訓，重點(diǎn)開(kāi)設以“體育課質(zhì)量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實(shí)效”、“學(xué)生的素質(zhì)成長(cháng)與體能發(fā)展”、“教學(xué)與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專(zhuān)業(yè)化”等專(zhuān)題講座，加強學(xué)科核心素養的實(shí)踐研究，鼓勵廣大體育教師用教改實(shí)踐改變“學(xué)生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現狀，確保學(xué)生“體藝2+1”項目落地、生根、發(fā)芽。
5.依托學(xué)科發(fā)展共同體，繼續做大、做強骨干教師隊伍。根據市教育局相關(guān)安排，主動(dòng)為骨干老師職務(wù)晉升、專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺；積極開(kāi)展梯隊人才磷選、培養工作，完善體育骨干教師隊伍檔案，有計劃地進(jìn)行跟蹤指導，定期開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、階段性成果展示，催生教師專(zhuān)業(yè)不斷成長(cháng)的內驅動(dòng)力，激發(fā)自身教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀(guān)愿望，從課堂教學(xué)實(shí)踐能力、體育運動(dòng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、體育競賽輔導設計、教師綜合素養等多方面，發(fā)現、培養一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的`人才貯備。
6.充分關(guān)注青年教師隊伍的成長(cháng)。組織開(kāi)展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽（中學(xué)組）、青年教師與骨干老師師徒結對等活動(dòng)，把“上好一節課、寫(xiě)好一篇學(xué)科論文、帶好一支學(xué)校業(yè)余運動(dòng)隊”定為精準培訓內容，引導青年教師多學(xué)習、多鉆研，同時(shí)注重滲透師德、師風(fēng)建設，充分利用學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，大力提振體育教師的精、氣、神，引導廣大青年體育教師抓住當前社會(huì )體育需求日漸增加的好形勢，主動(dòng)展示體育教師新形象，積極弘揚正能量，突顯體育教師特殊氣質(zhì)。
7.積極開(kāi)展體育學(xué)科教科研工作。一是要根據太倉市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點(diǎn)，以設疑為導向、以解決問(wèn)題為重點(diǎn)，結合體育學(xué)科的特點(diǎn)，瞄準太倉市教育改革的新方向，以開(kāi)展微型課題申報、專(zhuān)題論文評比等活動(dòng)，提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實(shí)踐能力；二是密切關(guān)注課題組成員對現有課題的研究進(jìn)度，開(kāi)展課題專(zhuān)題課、小組合作、聯(lián)盟校學(xué)科活動(dòng)等，確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務(wù)。
8.開(kāi)展學(xué)校體育工作整體評價(jià)的研究。一是以國務(wù)院教育督導委員會(huì )《中小學(xué)校體育工作督導評估辦法》、教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監測評價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》等三個(gè)文件的精神要求，加強數據調研和分析，為優(yōu)化區域內學(xué)校體育工作評價(jià)提供理論依據；二是努力搭建市級學(xué)校體育數據分析、體育教學(xué)和訓練資源、學(xué)校體育文化特色等信息平臺，以滿(mǎn)足學(xué)校體育教師個(gè)性化的需求，促進(jìn)體育教學(xué)社會(huì )化、信息化向深度發(fā)展。
10.正確處理好普及與提高的關(guān)系。在做大、做強繩毽、武術(shù)、足球三大學(xué)校體育特色品牌的同時(shí)，密切關(guān)注各校大課間、課外體育鍛煉的實(shí)效性、科學(xué)性和全員性。通過(guò)全市中小學(xué)大課間評比等活動(dòng)，貫徹落實(shí)“每天一小時(shí)”的具體要求，引領(lǐng)學(xué)校課外體育內容生活化、負荷具體化、組織全員化，讓所有在校學(xué)生都能真正受益。
11.充分發(fā)揮各類(lèi)體育特色學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用。通過(guò)學(xué)校業(yè)余運動(dòng)隊訓練觀(guān)摩、部分項目裁判教練專(zhuān)題培訓（足球、籃球、繩毽）等，提高我市體育教師對課外體育教學(xué)的專(zhuān)業(yè)指導水平和組織管理能力，促進(jìn)各中小學(xué)課外體育活動(dòng)個(gè)性化、趣味化、實(shí)效化，真正讓課外體育活動(dòng)成為學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)。
12.繼續做好各項競賽的組織工作。做好市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )（9月中下旬）、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽（10至11月）、小學(xué)生武術(shù)比賽（10月下旬）、小學(xué)生排球賽（11月上旬）、中小學(xué)生繩毽比賽（11月中旬）等20xx年度太倉市中小學(xué)生陽(yáng)光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作，確保各項比賽安全有序，賽出風(fēng)格、賽出水平，整體推動(dòng)我市體教結合、以賽促練的良好局面。
學(xué)期年度工作計劃 篇7
一、指導思想：
以"以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量"為工作思路，深入學(xué)習和貫徹落實(shí)松北區八月教育工作會(huì )議精神、牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到"教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展"，致力于建設群眾滿(mǎn)意的松北一流學(xué)校，萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計劃。
二、工作目標：
(一)、堅持以法治校，從嚴治校，努力辦成校風(fēng)正、校紀嚴、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)勤、環(huán)境美、信譽(yù)高的優(yōu)秀學(xué)校。
(二)、積極推進(jìn)課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)期教學(xué)成績(jì)的基礎上，再增長(cháng)5分
(三)、認真抓好師資隊伍建設，加強崗位練兵，造就一支信念堅定、師德高尚、基本功扎實(shí)的教師隊伍。
(四)、加強安全管理力度，做好疾病防控工作，保證師生身體健康；
(五)、努力培育會(huì )做人、會(huì )求知、會(huì )健體、會(huì )勞動(dòng)、會(huì )生活，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的人才。
三、具體工作措施：
(一)齊抓共管抓管理，務(wù)實(shí)創(chuàng )新求發(fā)展
1、認真領(lǐng)會(huì )黨的教育方針。找準學(xué)習與工作、生活的結合點(diǎn)，堅持學(xué)以致用，爭創(chuàng )"社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校和家長(cháng)滿(mǎn)意教師"。
2、以人為本、實(shí)行人性化管理，科學(xué)開(kāi)展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。學(xué)校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng )新，組織好教師政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。
3、建立健全各項規章制度，鞏固制度建設的成果，本學(xué)期將嚴格檢查各項制度的落實(shí)情況。尤其是考勤制度。
(二)加強教科研管理，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升
1、以全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標，樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān)。善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā)開(kāi)展教學(xué)，因材施教，分層教學(xué)，強化課外學(xué)習指導，重視培優(yōu)扶困工作，為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。
2、9月份為教研活動(dòng)月與區骨干教師教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)相結合，中心校選拔參加10月份舉辦的第二屆桃李杯課堂教學(xué)研討課展示。保證全學(xué)科參與，確保推選出優(yōu)質(zhì)的教研課，參加上一級課堂教學(xué)競賽。同時(shí)繼續促進(jìn)"青藍互助教學(xué)相長(cháng)"工程的有效開(kāi)展，新教師要撰寫(xiě)成長(cháng)過(guò)程的心得體會(huì )，并保存好活動(dòng)記錄等檔案材料，以備考核檢查。從而快速提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提高教師對課堂教學(xué)的'管理與指導。
3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎上，加大對新一年和畢業(yè)班級的管理力度，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，1-5年的學(xué)年組長(cháng)分別制定學(xué)年組教學(xué)計劃，提出促進(jìn)教學(xué)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、各校要繼續做好質(zhì)量監測，把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線(xiàn)。對教學(xué)質(zhì)量要實(shí)行時(shí)時(shí)跟蹤，及時(shí)預警。及時(shí)對周考、月考、單元、期中、期末質(zhì)量檢測的數據進(jìn)行統計并上報中心校，并對出現質(zhì)量問(wèn)題的教師追究原因，查擺問(wèn)題，制定出整改措施，給社會(huì )、家長(cháng)一張滿(mǎn)意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)校領(lǐng)導每學(xué)期深入課堂聽(tīng)課不少于70節，查教師備批改每月至少1次。把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，指導教師反思教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)效果。
5、加大集體備課的管理力度，讓集體備課成為促進(jìn)教學(xué)提高的有力保障。中心校定于每月的第二周的周五為集體備課時(shí)間。學(xué)年組長(cháng)要精心策劃，制定集體備課計劃，實(shí)施以單元為單位的集體備課工作，使教師研究最大化地發(fā)揮效能。
6、針對我校英語(yǔ)教學(xué)成績(jì)較弱的現狀，和我校原來(lái)具備的雙語(yǔ)教學(xué)的基礎，加大對英語(yǔ)教學(xué)的管理力度。除班主任大力協(xié)助英語(yǔ)教師抓好教學(xué)外，中心校繼續組織非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師的英語(yǔ)能力培訓，工作計劃《萬(wàn)寶中心校學(xué)期工作計劃》。有條件的學(xué)校開(kāi)通廣播站，組織每天英語(yǔ)一刻鐘，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)每天都能說(shuō)英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)的氛圍。開(kāi)辦英語(yǔ)歡樂(lè )周活動(dòng)，組織多種形式的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的濃厚興趣，為學(xué)生搭建一個(gè)快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)的平臺。
7、開(kāi)展豐富的學(xué)生競賽活動(dòng)，10月份數學(xué)科在組織低年級的"小小神算手"、高年級的"解題精英"競賽，語(yǔ)文學(xué)科組織低年級的百字競賽，高年級的百詞競賽。11月份組織"誦中華美文，做優(yōu)秀少年"活動(dòng)，充分落實(shí)"古文伴我成長(cháng)，經(jīng)典浸潤人生"校本課程，充分展示詩(shī)詞誦讀的開(kāi)展成果。
(三)做好隊伍建設工作，確保師資水平的不斷提高
1、加強教師崗位能力的培訓，提高專(zhuān)業(yè)技能，與校本培訓相結合切實(shí)開(kāi)展崗位大練兵，利用業(yè)務(wù)學(xué)習組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)能力培訓，結合教研活動(dòng)月組織優(yōu)秀課例展評，學(xué)期末組織練兵特色展示。組織課堂導入設計比賽、班級管理優(yōu)秀個(gè)案展評、每位教師每月寫(xiě)教學(xué)隨筆1篇等。組織教師填寫(xiě)好練兵手冊。
2、進(jìn)一步加強隊伍建設，做好科學(xué)發(fā)展觀(guān)的落實(shí)和學(xué)習工作，在學(xué)校領(lǐng)導干部中倡導講政治、講修養、講原則、講民主、講團結，以身作則，發(fā)揮帶頭作用，深入實(shí)際。在教師中倡導"校興我榮，校衰我恥"的責任感，要確立教育是一種服務(wù)的理念，要以自身過(guò)硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，切實(shí)加強師德建設。組織"園丁杯"名師評選活動(dòng)，打造萬(wàn)寶的一流教師隊伍。
3、以"學(xué)習實(shí)踐師德規范，爭做德能雙馨教師"為主題，各校開(kāi)展"每月一案，舉案明理"師德案例征集活動(dòng)。各校每月按照教師人數的10%上報案例篇數，要上交電子稿，每月的最后一個(gè)周五上交，然后形成中心校的師德案例集。
(四)豐富德育團隊活動(dòng)內容，為學(xué)校增添新的活力
1、開(kāi)展"我愛(ài)我的祖國"系列教育活動(dòng)，中心校統一下發(fā)活動(dòng)方案，各校要保證活動(dòng)質(zhì)量與效果。
2、舉辦"祖國您好"第三屆學(xué)校藝術(shù)節，為期10天。各校組織開(kāi)幕式，中心校組織閉幕式的綜合展示，同時(shí)結合建國60周年組織相應的競賽展示活動(dòng)，如"描繪祖國江山，書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章"書(shū)畫(huà)大賽等(中心校下發(fā)詳細的活動(dòng)方案)，為學(xué)生創(chuàng )設展示自我、鍛煉自我的空間。同時(shí)也創(chuàng )造條件參加區級的綜合展演。組織好合唱隊的訓練，爭取在市級比賽中取得好成績(jì)。
3、班主任要上好每一節班隊會(huì )課，本學(xué)期組織以"弘揚和培育民族精神"為主題的班隊會(huì )評比活動(dòng)，9月14日上報參賽班級和教案，9月21日以后下各校檢查，評選優(yōu)秀班隊會(huì )與優(yōu)秀教研課同時(shí)展示。10月份為"弘揚和培育民族精神月"，各校組織主題升旗儀式，各校要上交活動(dòng)月的活動(dòng)總結。
4、抓好團隊建設，少先隊建隊日組織相應教育活動(dòng)。發(fā)揮升旗儀式的德育教育作用，中心校下發(fā)每月的教育主題，完小上交相應的文字材料。
5、進(jìn)一步明確和諧教育的涵義，創(chuàng )建良好的校園文明，將和諧的校園文化建設納入學(xué)校管理的重點(diǎn)工作之中。
6、切實(shí)加強心理健康教育，培養學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。
(五)做好其他工作，為學(xué)校發(fā)展提供有力保障
1、加強體、衛、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要開(kāi)展體音美學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng)，充分利用這些學(xué)科的獨特優(yōu)勢，充分開(kāi)展活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，提高課間操的質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富校園文化生活。
2、學(xué)校的工作應該得到家長(cháng)的支持與理解，本學(xué)期充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和關(guān)工委的作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系。定期組織家教講座，組織學(xué)校開(kāi)放周或開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)校園了解學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的工作能力和學(xué)生的每天學(xué)習情況。家長(cháng)參與后要填寫(xiě)反饋記錄單，學(xué)校要收回存檔。
3、加大學(xué)校封閉式管理的力度，學(xué)校定期檢查、抽查，時(shí)刻敲響安全警鐘，杜絕安全隱患。做好防疫防病工作，把住晨檢關(guān)，防止甲型流感病毒等侵害師生身體健康。
以上是我校本學(xué)期的工作計劃，在新的一學(xué)期中，我們要繼續發(fā)揚不畏艱辛、敢拼敢打、攻關(guān)克難的精神，團結一致，不計得失，要質(zhì)量、求特色，創(chuàng )造性完成各項工作任務(wù)，為打造松北區的一流學(xué)校而努力！
學(xué)期年度工作計劃 篇8
作為一個(gè)年輕的體育教研組，我們決心講團結，講奉獻，講拼搏。在新的學(xué)期中，在原有的基礎上再接再厲，隨著(zhù)教育改革的大潮，為臨江高級中學(xué)的體育工作再發(fā)展和為臨江高級中學(xué)爭創(chuàng )特色水學(xué)校，作出更大的貢獻！
一、指導思想
繼續貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”，繼續實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。嚴格執行《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導原則，牢固樹(shù)立“為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念。試運行新課程改革，完善體育課程改革方案。把體育工作做實(shí)做好。堅持以“健美操”為窗口。把臨江中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
二、工作內容
1、加強師德建設，做到言教身教相結合。繼續致力于教研組的組風(fēng)建設，提高工作熱情，團結、嚴謹、進(jìn)取，共同把學(xué)校的體育工作做好做實(shí)。
2、加強安全防范措施，始終把“安全意識”放在首位，切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作確�；顒�(dòng)場(chǎng)地設施的完好與安全。確保學(xué)生人身安全。
3、繼續學(xué)習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學(xué)“五認真”堅持互聽(tīng)課和評課，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力。對新教材加以研究，參與課程改革，以學(xué)生為本，以“健康第一”的原則。使學(xué)生養成自我鍛煉的習慣和方法，樹(shù)立終身鍛煉的思想。
4、加強對年青教師的`培養，嚴格要求，樹(shù)立思想，踏實(shí)工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀(guān)察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力。動(dòng)作有示范能力，運動(dòng)有訓練隊，調動(dòng)學(xué)生有激勵能力，教學(xué)中有創(chuàng )造力，教研有科研能力。年青教師開(kāi)課一節，相互促進(jìn)和提高。
5、加強教研組的科研意識，強化組內科研風(fēng)氣，以科研指導和服務(wù)教學(xué)使體育教學(xué)驅于科學(xué)化，規范化，抓好課題組研究工作，認真收集資料，搞好校本教材的撰寫(xiě)工作。
6、繼續抓好各項運動(dòng)隊的訓練工作，不但要提高運動(dòng)水平，更要加強對學(xué)生的意志培養，賽出成績(jì)、賽出水平、同時(shí)以健美操“為窗口，為學(xué)校爭創(chuàng )有特色的學(xué)校。
7、積極推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，確保學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間（1小時(shí)），做好三操二課二活動(dòng)，落實(shí)各年級課外活動(dòng)的組織安排工作，給學(xué)生創(chuàng )造出一個(gè)展現自我的平臺。
三、具體安排
二月份：
1、各科目制定各項教學(xué)計劃
2、校各個(gè)運動(dòng)隊組隊訓練工作
3、落實(shí)市健美操編排工作
4、實(shí)施課程改革
三月份：
1、校各個(gè)運動(dòng)隊訓練工作
2、同科目教師開(kāi)課
3、校春季運動(dòng)會(huì )籌備工作
4、校本教材開(kāi)發(fā)
四月份：
1、校各個(gè)運動(dòng)隊訓練工作
2、同科目教師開(kāi)課
3、舉行校春季運動(dòng)會(huì )
4、落實(shí)高三體育考生加試工作
五月份：
1、校各個(gè)運動(dòng)隊訓練工作
2、同科目教師開(kāi)課
3、收集資料，開(kāi)發(fā)校本教材
4、市健美操比賽工作的落實(shí)
六月份：
1、校各個(gè)運動(dòng)隊訓練工作
2、學(xué)期結束工作
學(xué)期年度工作計劃 篇9
本學(xué)期既要在初一、初二、高一開(kāi)設課程，又有高二信息技術(shù)的會(huì )考復習，任務(wù)繁重。本學(xué)期由河海麗老師擔任高一的教學(xué)工作，陳玲、梁藝騰、劉敏和李焱擔任高二的會(huì )考復習工作，劉利紅既擔任高二的會(huì )考可謂是開(kāi)課復習又開(kāi)展初一的教學(xué)，彭曉婉擔任初一4個(gè)班和初二8個(gè)班的教學(xué)工作。本學(xué)期的的工作重點(diǎn)仍然是高二會(huì )考復習，而《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用》也是會(huì )考復習的重中之重。以下是本學(xué)期的工作計劃。
一、教學(xué)工作目標
高一：本學(xué)期工作目標是針對《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用》的講授，但是由于教師人數有限，高一每個(gè)班兩周一節信息技術(shù)課，課時(shí)太少，而《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用》是高二會(huì )考的難點(diǎn)，因此在高一要講重點(diǎn)和難點(diǎn)。計劃重點(diǎn)講解域名、IP地址、組件局域網(wǎng)和網(wǎng)頁(yè)制作。
高二：本學(xué)期高二主要任務(wù)是會(huì )考復習，計劃在前四周結束《信息技術(shù)基礎》的復習，后面的任務(wù)重點(diǎn)放在《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用》的復習�！缎畔⒓夹g(shù)基礎》操作題的上機訓練由個(gè)班教師根據自己的進(jìn)程自行安排。預計包括期中考試進(jìn)行五次模擬考試，分別由五位老師進(jìn)行命題。
具體復習措施是首先根據歷年會(huì )考真題重新整理提綱，再采用提綱結合課本知識的'復習方法，同時(shí)完成練習冊的講解和大量練習題的講解，多做多練才能超漏補缺。
初一本、初二：本學(xué)期初一的工作內容主要是幻燈片的制作，這部分內容相對簡(jiǎn)單，而且初一的學(xué)生在小學(xué)時(shí)已經(jīng)接觸過(guò)幻燈片，所以上課時(shí)進(jìn)度會(huì )適當放快。課時(shí)充足的情況下，初一會(huì )繼續上個(gè)學(xué)期的使用sai軟件進(jìn)行電腦繪畫(huà)，并且挖掘繪畫(huà)基礎較好的學(xué)生參與電腦繪畫(huà)比賽，提前擬好題目，安排一定的時(shí)間讓學(xué)生上機練習。
本學(xué)期初二的主要內容是音頻加工，這部分是學(xué)生最感興趣的部分，也是學(xué)生之前好奇但從未接觸過(guò)的內容。應當放慢速度每節課稍微講一點(diǎn)內容，給學(xué)生充分練習和消化。另外課堂上還要多找一些典型的例子來(lái)吸引學(xué)生。
由于上機實(shí)踐較多，每次都會(huì )在課堂上完成任務(wù)，做好任務(wù)布置的計劃以及分值安排。以便期末給出合理的評價(jià)。
二、教學(xué)工作措施
由于梁藝騰老師第一次教高二會(huì )考復習課，本學(xué)期要讓梁老師多聽(tīng)高二的會(huì )考課。多多研究高二會(huì )考歷年真題和復習提綱。同時(shí)科組老師也要多多聽(tīng)課，多家指點(diǎn)，給予建議和引導。除了高二的老師要多多相互聽(tīng)課，還要時(shí)常聽(tīng)高一的新課，發(fā)現新老師的閃光點(diǎn)，對自己的高二會(huì )考復習也有一定的好處。雖然處于復習階段，但除了是每節課之前必須備好課，寫(xiě)出詳細教案，因為信息技術(shù)這門(mén)課本身是與時(shí)俱進(jìn)不斷發(fā)展的，最好結合以往的考試真題和趨勢，并且結合現實(shí)生活來(lái)給學(xué)生舉例子，讓學(xué)生多多了解前沿的技術(shù)。
總之，本學(xué)期科組成員盡量多互相交流，多多聽(tīng)課，不僅讓初一、初二的學(xué)生學(xué)有所獲，還要讓高一的學(xué)生打好基礎，更要上好高二的會(huì )考復習課。越是任務(wù)重，就越要調理清楚，有條不紊。雖然時(shí)間短，但我們還要在趕進(jìn)度的前提下盡自己所能高效完成每節課的教學(xué)。
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