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學(xué)校年度工作計劃

時(shí)間:2023-04-25 14:09:17 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)校年度工作計劃匯編八篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)校年度工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)校年度工作計劃匯編八篇

學(xué)校年度工作計劃 篇1

  學(xué)校安全工作關(guān)系生命和健康,關(guān)系教育及社會(huì )穩定發(fā)展。抓好學(xué)校安全工作,是確保學(xué)校教學(xué)秩序的前提,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎,是辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的首要保證。為使每個(gè)師生、每個(gè)家長(cháng)高度重視安全工作,做到警鐘長(cháng)鳴、繃緊安全工作弦,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中,特制定本年度工作計劃如下:

  一、健全領(lǐng)導機構,安全責任到人

  為了切實(shí)加強安全工作的領(lǐng)導,建立健全安全工作責任制,嚴格實(shí)行安全工作責任追究,學(xué)校成立安全領(lǐng)導組,負責本校的安全工作。

  學(xué)校領(lǐng)導工作組

  組長(cháng):原振順(校長(cháng))

  副組長(cháng):李晉龍(政教主任)酒學(xué)兵(后勤主任)

  成員:侯學(xué)鎖渠堆堆及各班班主任

  領(lǐng)導組成員工作職責:

  原振順:全面領(lǐng)導和負責學(xué)校的安全工作,是安全工作的第一責任人,在鄉聯(lián)校安全領(lǐng)導組的指導下,指導要求分管安全負責制定本校安全工作計劃和相關(guān)制度,完善細致的安全規章,開(kāi)展安全教育活動(dòng),逐人確立安全工作職責,逐日實(shí)施安全職責落實(shí)督查,定期并及時(shí)進(jìn)行督查反饋和整改,及時(shí)消除安全隱患,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)長(cháng)和辦學(xué)單位領(lǐng)導人員安全專(zhuān)會(huì ),通報學(xué)校安全狀況,提出安全監管要求,商討學(xué)校安全管理辦法,落實(shí)安全監管責任。在對本完小工作具體負責的同時(shí),對所屬小學(xué)和幼兒園的安全工作負責。

  李晉龍:具體負責本校的安全工作,制定安全計劃,修訂和完善安全措施,直接組織本校安全督導檢查,并落實(shí)整改過(guò)程,及時(shí)向校長(cháng)反饋安全檢查情況并提出安全整改意見(jiàn),督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動(dòng)過(guò)程中的安全隱患或安全事故,制定安全責任追究制度,與班主任及科任老師簽訂安全責任狀和道路交通安全目標責任狀,督促落實(shí)班主任與學(xué)生家長(cháng)簽訂道路交通安全目標責任狀,負責安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。

  酒學(xué)兵:全面領(lǐng)導且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作,加強灶房管理,建立嚴格規范的'食堂衛生管理制度和宿舍相關(guān)規則,嚴把食品原料的購入,并對制度的實(shí)施和操作程度進(jìn)行監督,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。其次,負責督查生活老師按時(shí)上、下班和對學(xué)生安全監管的職責。嚴格后勤崗位值班,監督住校生家長(cháng)接送制度的實(shí)施。同時(shí)對住校生進(jìn)行經(jīng)常性的安全防范意識的教育。

  侯學(xué)鎖:協(xié)助政教主任抓好學(xué)校安全工作管理,做好監督、檢查、登記、考核、上報等工作。

  渠堆堆:是所在小學(xué)的安全工作第一責任人。負責本小學(xué)的一切安全教育和安全管理工作。

  班主任:各班主任是本班安全工作的第一責任人,負責與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書(shū)及道路交通安全目標責任狀,要經(jīng)常性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養學(xué)生自我保護和自我防范的意識。上好每周一節的安全教育課。

  二、狠抓安全教育,培養安全意識

  學(xué)校要把安全教育工作作為頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生從幼兒班開(kāi)始就不斷增強自我防護意識的培養,掌握必要的自護、自救常識,全面提高自身素質(zhì)。

  1、學(xué)校每月要組織一次安全教育會(huì ),并進(jìn)行一次安全知識演講,教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,不斷增強安全意識。

  2、學(xué)校每周一升旗時(shí),由值周老師向全校師生宣布安全工作目標及進(jìn)行一次校級安全教育,各班主任每天利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育。使每個(gè)學(xué)生都時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  3、各班主任每周上好一節安全課。每個(gè)學(xué)生都要有安全體會(huì )和安全作業(yè)。做到安全工作持之以恒,從不間斷。

  4、定期舉行“安全專(zhuān)題講座”、“安全知識競賽”等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防病、防盜、防溺水、防煤氣和食物中毒、防交通事故、防校舍倒塌、防自然災害等方面的教育。

學(xué)校年度工作計劃 篇2

  根據學(xué)校20xx年度上級關(guān)青少年宮閱覽室建設及兩基復查對圖書(shū)館工作要求,我室將進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)館工作,服務(wù)確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化、信息化,特制定本年度工作計劃。

  一、指導思想

  學(xué)校圖書(shū)館學(xué)作為學(xué)校校培養、教育青少年的機構,一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“殿堂”,對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、主要工作目標

  1、進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設力度,優(yōu)化管理設備,營(yíng)造寧靜簡(jiǎn)樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。

  2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學(xué)生養成喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,并有一定人文素養。使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)以致用,每年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上。

  5、要求加強圖書(shū)管理員的培訓,進(jìn)修學(xué)習,個(gè)人學(xué)習,提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、營(yíng)造學(xué)習氛圍,提高館員素質(zhì)

  利用單雙周周三下午的學(xué)習時(shí)間,加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢,多讀書(shū)多看報,認清國際國內形勢,自覺(jué)形成社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。對一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

  根據我校示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設要求,在四個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設上的藏書(shū)上給予傾斜并兼故其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展,逐年增加新書(shū)購入數量,定期制定圖書(shū)采購計劃供部門(mén)領(lǐng)導審批。在電子資源建設上,重點(diǎn)籌備,精心規劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

  3、繼續加強讀者服務(wù)工作

  進(jìn)一步加強圖書(shū)宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹(shù)立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報導文獻信息、圖書(shū)布局、館藏結構,幫助讀者學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館,更重要的是吸引更多的`讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特別是對每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館。

  4、確保開(kāi)放時(shí)間

  在人手少的情況下,各樓層繼續保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開(kāi)放。

  5、新增“讀者評館”活動(dòng)

  本年度,請讀者來(lái)評議圖書(shū)館的工作,通過(guò)問(wèn)卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施。

  6、全面執行學(xué)?(jì)效考核工作

  根據學(xué)?(jì)效考核工作目標,進(jìn)一步完善各崗位規章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解,建立激勵機制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規范化、標準化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊,錄入圖書(shū)數據、圖書(shū)貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工,保證質(zhì)量。

  7、確保圖書(shū)館安全,衛生工作達標

  各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全責任事故發(fā)生。

學(xué)校年度工作計劃 篇3

  作為每年度的重大賽事,軍訓合唱是文藝部每年第一個(gè)重大任務(wù)。而且時(shí)間只有10天左右必須之前做好充分的準備。經(jīng)過(guò)暑假的準備,我們已經(jīng)選好了歌曲,并且找了專(zhuān)門(mén)人負責教唱,指揮指導,隊列指導等工作。并且根據排練的步驟和進(jìn)度也做了充分的計劃,在組織排練的過(guò)程中,根據實(shí)際情況也會(huì )進(jìn)行適當的調整。我們要不惜一切,做到最好,為系爭光,并且要在07級新生中樹(shù)立起金融系的集體榮譽(yù)感。

  經(jīng)濟學(xué)院迎新晚會(huì ):

  在軍訓過(guò)程中,我們會(huì )努力從新生里發(fā)現文藝人才,讓同學(xué)們參與進(jìn)我們的.晚會(huì )里來(lái),我們會(huì )排練一些有特色有水平的精品節目,代表金融系同學(xué)們文藝素養,展示給全校同學(xué)。并且組織這場(chǎng)晚會(huì )還要注意與其他系的工作進(jìn)行協(xié)調配合。爭取做到使晚會(huì )風(fēng)格新穎,節目精良。

  社團活動(dòng)

  社團活動(dòng)有助于讓更多的同學(xué)參與我們文藝部的活動(dòng)。而且我系的特色是各社團隸屬于學(xué)生會(huì )各部,所以管理方式活動(dòng)形式較其他系也有所不同。所以,以文藝部?jì)蓚(gè)社團為例,本學(xué)期社團的工作的重點(diǎn)是完善管理體系,使社團有長(cháng)期發(fā)展的生命活力。在此基礎上,社團的各活動(dòng)才能順利有序的進(jìn)行。

學(xué)校年度工作計劃 篇4

  在過(guò)去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開(kāi)展課改實(shí)驗各項工作成績(jì)顯著(zhù),但還存在一些不足。本學(xué)期中,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節要全方位的加強,現就我校本年度的計劃和工作要點(diǎn)做一介紹:

  我校本年度的教學(xué)目標就是在改革浪潮中積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進(jìn)步的辦學(xué)的方向,辦人民滿(mǎn)意教育本著(zhù)科學(xué)管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng )一流的辦學(xué)目標圍繞著(zhù)課程改革這個(gè)中心全面開(kāi)展與展開(kāi)各項工作。

  (一)強化學(xué)校德育工作進(jìn)一步規范學(xué)生行為習慣

  在教師中加強師德教育,開(kāi)展五比五看活動(dòng),繼續更新觀(guān)念,轉變教學(xué)方式,在學(xué)生中掀起學(xué)習《守則》和《日常行為規范》的熱潮,力爭在師生行為習慣上再上一個(gè)臺階,主要采取措施如下通過(guò)主題班會(huì )升國旗勞動(dòng)實(shí)踐等開(kāi)展德育系列化活動(dòng),要強化學(xué)科教學(xué)過(guò)程中的德育滲透功能,加強校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,加強班主任隊伍建設積極開(kāi)展班級工作研討活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng )造和諧的學(xué)習氛圍,堅持不懈的`抓好學(xué)校安全法制教育,力爭早日達到市級文明校園。

  (二)積極開(kāi)展課改實(shí)驗,創(chuàng )建我校課堂特色教學(xué)

  以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗為先導,以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng )建出我校特色的課堂教學(xué)模式,切實(shí)轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式,繼續培養和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實(shí)踐反思再反思,抓好校本課程的開(kāi)發(fā)與應用工作,力爭開(kāi)發(fā)初試和我校學(xué)生實(shí)際的校本課程。進(jìn)一步完善對師生評價(jià)體系,積極組織教師學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),主要是在三小活動(dòng)上做文章。

  (三)加大教研教改力度,提高教師素質(zhì)

  一是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教師繼續教育活動(dòng),二是充分發(fā)揮校本研訓的功能,在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討,三是走科教研之路,力爭人人有課題,個(gè)個(gè)有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉組織的課改教研活動(dòng),在全體教師中形成一個(gè)崇尚學(xué)習的氛圍。

  (四)加強學(xué)校藝體衛工作

  一是要認真落實(shí)課程計劃,保證體育藝術(shù)課的全面開(kāi)全開(kāi)足。二是上好體育課,搞好學(xué)生達標訓練和體育代表隊訓練,每學(xué)期進(jìn)行一次隊列體操比賽和一次校運會(huì ),三是上好藝術(shù)課,組織師生開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng),每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹學(xué)校衛生管理規定,養成良好的衛生習慣做好近視眼預防工作。

  (五)強化園務(wù)管理

  去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強化園務(wù)管理,改進(jìn)薄弱環(huán)節,增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。

  我校奮斗目標:領(lǐng)導思想要先進(jìn),全校師生齊奮進(jìn),課外班干下命令,師生之間不能恨,三風(fēng)建設要過(guò)硬,作業(yè)布置要選定,各項工作要拼命,工作不好要挨挺,保重身體不生病,再創(chuàng )輝煌向前進(jìn)。

學(xué)校年度工作計劃 篇5

  指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,繼續貫徹“育人比教書(shū)更重要、過(guò)程比結果更重要”的管理思想,確立以抓教育質(zhì)量為中心,夯實(shí)常規工作,走本色加特色辦學(xué)之路。

  工作要點(diǎn):

  切實(shí)落實(shí)省頒課程標準,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  繼續設立周教研例會(huì )制度(每周二上午為綜合學(xué)科教研例會(huì );每周三上午為語(yǔ)文學(xué)科教研例會(huì );每周四上午為數學(xué)學(xué)科教研例會(huì ))要求教師做實(shí)常規工作,嚴格執行課程設置標準,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),上好每一節課,向40分鐘要質(zhì)量。

  一、夯實(shí)常規,向過(guò)程管理要質(zhì)量

  在教師常規業(yè)務(wù)督導方面,堅持段檢與期末檢查相結合制度。各校教導處應建立定期督查制度,中心學(xué)校教導處將不定期進(jìn)行督查,督查結果將運用于教師的績(jì)效考評。

  在具體的業(yè)務(wù)工作方面,應注意以下幾個(gè)方面:

  計劃制定方面,本學(xué)期,語(yǔ)、數學(xué)科計劃根據教學(xué)進(jìn)度,分單元制訂,第一單元結束時(shí)再制定第二單元的計劃,以充分體現計劃的時(shí)效性、指導性與實(shí)用性。

  備課方面,根據上學(xué)期期末檢查的情況反饋來(lái)看,需要注意的事項是:?jiǎn)卧厣虒W(xué)設計缺少“教材分析 ”,本學(xué)期應引起注意。

  作業(yè)設計與批改方面,作業(yè)訓練形式不能過(guò)于單一,應注重學(xué)生錯題的輔導與訂正。

  二、重視“高效課堂”的實(shí)驗探究,向40分鐘要質(zhì)量。

  本學(xué)期將繼續開(kāi)展教學(xué)視導工作,繼續開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。深入教學(xué)第一線(xiàn),通過(guò)看、聽(tīng)、訪(fǎng)、談等形式,與教師、學(xué)生交流,直面教學(xué)困惑,診斷課堂教學(xué),達到共同成長(cháng)的目的。

  中心學(xué)校將以“高效課堂”課題實(shí)驗為抓手,全面開(kāi)展“導學(xué)案與課堂教學(xué)有效結合”的途徑探究,重視課堂教學(xué)模式的改革與創(chuàng )新,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生,成長(cháng)教師。

  第三周(3.11-3.15):班主任課題結題預備會(huì );

  “高效課堂”課題階段性工作交流

  三、重視教師的業(yè)務(wù)提升,向教研要質(zhì)量。

  1、開(kāi)展教研活動(dòng),搭建學(xué)習平臺。

  新學(xué)期,將根據中心學(xué)校工作行事歷的安排,繼續開(kāi)展好新課標的學(xué)習、研討活動(dòng)。即中心學(xué)校公開(kāi)教學(xué)周活動(dòng),各教研片的片級教研活動(dòng),各校的校本教研活動(dòng)。人人上好一節校本研修課,仍是我們教研活動(dòng)的'主體。本學(xué)期中心學(xué)校將加大對村校校本課的重視力度,將組織人員參與村校的教研活動(dòng),以拓寬村校的教研平臺,提高教研品味,激發(fā)教師的教研激情。

  第七周(4.8-4.12):校本教研活動(dòng)周

  第十一周(5.6-5.10):全學(xué)區公開(kāi)課教學(xué)研討

  2、關(guān)注教師培訓,推進(jìn)名師工程。

  本期計劃繼續開(kāi)展教師基本功系列賽(二)“導學(xué)案設計大賽”。結合縣級“高效課堂”課題研究,在“導學(xué)案”的編寫(xiě)與應用方面進(jìn)行有益探討。大賽結果計劃應用于教師的外出培訓學(xué)習與本學(xué)期課堂教學(xué)研討。繼續引領(lǐng)青年教師參加市、縣各級論文評選活動(dòng),繼續選派教師外出聽(tīng)課學(xué)習,通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  第六周(4.1-4.5):各學(xué)科論文評選,

  導學(xué)案設計技能大賽

  3、重視質(zhì)量檢測,診斷教學(xué)實(shí)踐。

  本期將進(jìn)一步規范各校各學(xué)科的教學(xué)行為,加大橫向交流聯(lián)系,重視全面提高各學(xué)科的教育質(zhì)量,并做好檢測分析工作,將質(zhì)檢分析反饋到教師手中,用以改進(jìn)今后的教學(xué),達到診斷教學(xué)實(shí)踐的目的。

  具體工作行事歷:

  預備周

  2.21-2.24

  召開(kāi)校長(cháng)、教師會(huì )布置開(kāi)學(xué)工作;整理校園,安全自查;

  開(kāi)學(xué)報名注冊、發(fā)放新書(shū);遠教設備維護;

  1

  2.25-3.1

  審核教學(xué)計劃;審核財務(wù)預算;建立本學(xué)期留守兒童信息;建立家長(cháng)信息;成立學(xué)生營(yíng)養午餐膳食委員會(huì );學(xué)生行為習慣養成教育周

  2

  3.4-3.8

  流動(dòng)學(xué)生信息建檔;學(xué)生交通模式摸底;學(xué)期初教師業(yè)務(wù)督導;

  開(kāi)學(xué)工作視導;慶祝三八婦女節

  3

  3.11-3.15

  班主任課題結題預備會(huì );“有效課堂”課題階段性工作交流;

  學(xué)生營(yíng)養午餐正式啟動(dòng)

  4

  3.18-3.22

  法制、交通安全、心理、健康教育周;了解性聽(tīng)課;

  校園文化建設

  5

  3.25-3.29

  教師業(yè)務(wù)段檢;

  開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養餐家長(cháng)現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng);家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)

  6

  4.1-4.5

  各學(xué)科論文評選;導學(xué)案設計技能大賽

  7

  4.8-4.12

  校本教研活動(dòng)周;關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)

  8

  4.15-4.19

  全學(xué)區學(xué)生乒乓球賽

  9

  4.22-4.26

  期中考試,分析試卷,重點(diǎn)家訪(fǎng)

  10

  4.29-5.3

  業(yè)務(wù)段檢;慶祝五一,工會(huì )活動(dòng);

  11

  5.6-5.10

  本學(xué)區公開(kāi)教學(xué)周

  12

  5.13-5.17

  本學(xué)區常識、體藝學(xué)科教學(xué)情況調研;

  13

  5.20-5.24

  中心學(xué)校常識、體藝學(xué)科迎接縣檢

  14

  5.27-5.31

  慶六一,文藝匯演;表彰學(xué)生、家長(cháng)、輔導員

  15

  6.3-6.7

  業(yè)務(wù)段檢;家長(cháng)學(xué)校培訓與結業(yè)考試;

  學(xué)生防溺水、安全用電教育周

  16

  6.10-6.14

  全面復習,制訂復習計劃

  “有效課堂”課題階段性總結

  17

  6.17-6.21

  學(xué)校常規管理評估、教師業(yè)務(wù)期末綜合檢查

  18

  6.24-6.28

  1-6年級期末質(zhì)檢

  19

  7.1-7.5

  “七一”慶;顒(dòng)

  期末閱卷、統分;清財清賬;安排護校

學(xué)校年度工作計劃 篇6

  一、指導思想

  認真貫徹章丘市教體局“一一二三”工作思路,以“深化改革、推進(jìn)落實(shí)、提升突破”為重點(diǎn),落實(shí)教育辦“改革創(chuàng )新年”工作重點(diǎn),堅持把“讓更多的孩子接受更好的教育,讓更多的學(xué)生更好的成長(cháng)成才”作為永恒主題,把“忠誠黨的教育事業(yè),辦好人民滿(mǎn)意教育”作為堅定信念,把“用心辦教育”作為核心價(jià)值觀(guān),把“用事實(shí)講話(huà),讓人民評價(jià)”作為不變的工作標準,把“愛(ài)責任 創(chuàng )新”作為主旋律,戮力同心,積極作為,結合我校實(shí)際情況,優(yōu)化課程實(shí)施,構建高效模式,大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  二、工作思路

  以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以教學(xué)精細化管理為保障,嚴格落實(shí)《章丘市義務(wù)教育教學(xué)常規》,全力推進(jìn)“高效課堂建設”。推進(jìn)落實(shí)學(xué)生的“愛(ài) 責任 創(chuàng )新”養成活動(dòng)教育和教師基本功高水平,用事實(shí)說(shuō)話(huà),讓人民評價(jià)。

  三、工作目標

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作:積極推進(jìn)課程改革和高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生入學(xué)率和鞏固率達到100%,后30%學(xué)生成績(jì)大幅度提高,認真整改上學(xué)年教學(xué)中問(wèn)題,著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┑掠ぷ鳎豪^續開(kāi)展學(xué)生“愛(ài) 責任 創(chuàng )新”養成教育活動(dòng),推進(jìn)“大練基本功 養成好品行”、教師開(kāi)展“大練基本功 追求高水平”活動(dòng),加強學(xué)生學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,繼續開(kāi)展師生大練基本功活動(dòng),創(chuàng )建“學(xué)習型”學(xué)校。

 。ㄈ┌踩ぷ鳎航ㄔO平安校園、幸福校園、和諧校園。

 。ㄋ模h建工作:發(fā)揮領(lǐng)導黨員干部模范帶頭作用,加強黨員領(lǐng)導干部的學(xué)習制度,做好后備干部的考查、培養工作。

 。ㄎ澹┬麄鞴ぷ鳎悍e極與報刊、網(wǎng)絡(luò )媒體聯(lián)系,加強學(xué)校宣傳報道工作,完成教體局、教育辦宣傳任務(wù),提高學(xué)校、教師知名度。

 。┴攧(wù)工作:加強學(xué)校財務(wù)管理,嚴格財務(wù)支出,提高經(jīng)費使用效益,建設節約型學(xué)校。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作:落實(shí)教育教學(xué)常規,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、繼續抓好教育教學(xué)常規的落實(shí)工作,按照《章丘市義務(wù)教育教學(xué)常規》要求和我校教學(xué)常規落實(shí)細則,明確責任,校長(cháng)室和教導處總結上學(xué)年教學(xué)中問(wèn)題,認真執行教學(xué)常規制度,堅持每周小檢查,每月大檢查,規范教師上課、備課、作業(yè)、輔導等教學(xué)常規行為,每次檢查有記錄,有反饋,檢查監督教師日常檢測及教學(xué)質(zhì)量分析,教導處組織好期中、期末檢測,召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )和家長(cháng)會(huì ),保證教學(xué)質(zhì)量較上學(xué)年有提高。

  2、繼續落實(shí)教學(xué)常規聽(tīng)評課制度,本學(xué)期繼續開(kāi)展青年教師展示課、骨干教師公開(kāi)課、中老年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導干部推門(mén)聽(tīng)課,校長(cháng)堅持深入課堂聽(tīng)課,多與老師特別是老教師和年輕教師深入交流,學(xué)校領(lǐng)導堅持每周深入課堂聽(tīng)課、評課。

  3、認真有效開(kāi)展教研活動(dòng)和集體備課制度,形成由骨干青年教師帶動(dòng)全體教師,制定制度、提高實(shí)效,提高課堂效益和活力,爭取打造鎮、市級名師。

  4、堅持“走出去”和“請進(jìn)來(lái)”相結合的培養制度,利用片區教研和課題研究有效載體,加強教育教學(xué)研究,打造優(yōu)秀教師、骨干教師隊伍,組織學(xué)校教師觀(guān)摩課和同課異構活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)工作再上新臺階。

  5、繼續開(kāi)展師生大練基本功活動(dòng),倡導師生讀書(shū),創(chuàng )建學(xué)習型校園。結合學(xué)生養成教育活動(dòng)組織開(kāi)展學(xué)生作文比賽、讀書(shū)征文、演講比賽、師生讀書(shū)筆記展覽等活動(dòng)。

  6、抓好集體備課,加強作業(yè)布置與批改改革

  備課組活動(dòng)要抓好實(shí)效,有計劃、有安排,提高集體備課質(zhì)量,使集體備課活動(dòng)真正落到實(shí)處。作業(yè)設置要按照教育辦常規要求設置齊全,創(chuàng )新作業(yè)形式,增加作業(yè)的趣味性、實(shí)用性,并能夠做到及時(shí)檢查、及時(shí)反饋,作業(yè)要針對性強,及時(shí)批改、規范,要著(zhù)重培養學(xué)生良好的'書(shū)寫(xiě)和行為規范,提高作業(yè)品位,還要大膽創(chuàng )新,使作業(yè)不但能鞏固知識形成技能,還可以開(kāi)發(fā)智力,以作業(yè)促學(xué)風(fēng)。

  7、推動(dòng)課程建設

  加強學(xué)校校本課程建設,加強地方課程和學(xué)校課程的正常開(kāi)設。重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué),對綜合實(shí)踐課等非考科目加大研究、管理、檢查力度,引導教師重視活動(dòng)課的建設和實(shí)施,力爭辦出學(xué)校特色。

  8、制定合理考核制度

  繼續完善修改教師考核制度,突出教學(xué)成績(jì),促進(jìn)教師教學(xué)積極性,努力形成良好教風(fēng)。

 。ǘ┑掠ぷ鳎杭訌妼W(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設,扎實(shí)推進(jìn)師生大練基本功活動(dòng),創(chuàng )建“文化型”校園。

  1、繼續深入推行學(xué)生“大練基本功 形成好品行”的養成教育活動(dòng),堅持每周每班一個(gè)行為規范主題,加強日常監督,規范學(xué)生行為,利用校會(huì )、班會(huì )、升旗儀式、宣傳板報等形式對學(xué)生進(jìn)行規范教育,每月對各班進(jìn)行總結表彰。繼續開(kāi)展“養成教育規范月”活動(dòng),組織征文比賽、演講比賽、文明之星等比賽和評選活動(dòng),提高學(xué)生自我約束、自我提高的能力。

  2、加強班主任和班級管理和考核,通過(guò)開(kāi)展“班主任經(jīng)驗交流會(huì )、班主任論壇”等形式,形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  3、落實(shí)全員育人方案,形成全校人人抓德育、時(shí)時(shí)抓德育,備課中體現德育教育,對學(xué)生進(jìn)行德育教育、心理健康教育、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育,將德育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。

  4、重視家校聯(lián)系,發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )職能,本學(xué)期計劃期中、期末組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),期中組織校會(huì ),及時(shí)獎勵優(yōu)秀學(xué)生、教師,促進(jìn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習積極性,組織家長(cháng)聽(tīng)課活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )形成共力,成為教學(xué)質(zhì)量提高的助推器。

 。ㄈ┌踩定工作:建設平安校園、幸福校園、和諧校園

  1、加強學(xué)校日常安全管理,認真落實(shí)教師日常值班制度、節假日值班制度、考勤制度、上放學(xué)檢查制度,做好校車(chē)安全工作,聯(lián)合派出所、衛生等部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強學(xué)校周邊地區的安全管理。

  2、加強學(xué)校安全檔案建設,規范學(xué)校各項安全標準化檔案管理,促進(jìn)安全工作規范化建設。

  3、加大學(xué)生防溺水安全教育和宣傳力度,通過(guò)班會(huì )、安全課、致家長(cháng)一封信對學(xué)生進(jìn)行安全自救教育,每月開(kāi)展一次安全逃生和自救、防溺水演練,認真落實(shí)“1530”教育措施,建設平安校園。

 。ㄋ模h建工作:發(fā)揮領(lǐng)導干部和黨員干部的戰斗堡壘作用和模范帶頭作用,加強領(lǐng)導干部和后備干部的考查培養工作,培養學(xué)習型領(lǐng)導干部,繼續加大對青年后備干部和入黨積極分子的培養力度,規范班主任、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)任用機制,加大競爭性選撥力度,在教師中形成能者上、庸者下的用人機制,充分發(fā)揮工會(huì )的工作效能,圍繞教育教學(xué)建言獻策,組織開(kāi)展教職工文體活動(dòng)。

 。ㄎ澹┬麄鞴ぷ鳎悍e極與報刊、網(wǎng)絡(luò )媒體聯(lián)系,加強學(xué)校宣傳工作,及時(shí)報導學(xué)校好做法、師生好典型和好經(jīng)驗,弘揚主旋律,唱響好聲音,激發(fā)正能量。

 。┴攧(wù)工作:加強財務(wù)管理,嚴格財務(wù)支出,建設節約型學(xué)校。

  1、規范財務(wù)收支行為,公開(kāi),透明,精打細算,厲行節約,規范管理,嚴格學(xué)校預算,保證學(xué)校開(kāi)支有依據、有保障、有監督。每項開(kāi)支落實(shí)到具體科室、具體人員,做到民主理財、規范理財。

  2、堅持財務(wù)公開(kāi),利用工會(huì )和教代會(huì )通報學(xué)校收支情況,擴大教職工的參與權和監督權。

  3、加強固定資產(chǎn)管理,學(xué)校一切財產(chǎn)均造冊登記,落實(shí)保管責任人,定期對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行清理和清查。嚴禁學(xué)校財產(chǎn)私借他人。

學(xué)校年度工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學(xué)期以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹全國教育工作會(huì )議精神,全面貫徹黨的教育方針,開(kāi)展現代化學(xué)校創(chuàng )建,加強學(xué)校均衡發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)課程改革,以“辦人民滿(mǎn)意教育”為工作主線(xiàn),以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”為宗旨,為提升學(xué)?倓(wù)工作管理,為創(chuàng )建宜昌市現代化學(xué)校而努力。

  二、工作目標

  1、創(chuàng )一流服務(wù)質(zhì)量,做到“服務(wù)育人,管理育人,合作育人!

  2、搞好校園美化,綠化工作,讓校園變得整齊,美麗漂亮。

  3、加大學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng )收工作,開(kāi)源節流,多創(chuàng )收。

  4、加大對學(xué)校校產(chǎn)管理力度,嚴把出入關(guān)。

  5、大力提倡節約水電,從“節約一滴水,一度電,一分錢(qián)”做起。

  三、工作原則

  1、安全第一原則:認真履行安全責任制,把師生安全放在高于一切位置。

  2、服務(wù)至上原則:滿(mǎn)足教學(xué),滿(mǎn)足師生學(xué)習,生活需要,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、規范辦事原則:建立健全各項規章制度,實(shí)現學(xué)?倓(wù)工作管理制度化,規范化,公開(kāi)化,公平化。

  4、節能多效原則:少花錢(qián),多辦事,辦好事,做到財盡其利,物盡其用,人盡其能。

  5、謙正為生原則:后勤人員必須嚴于律已,公開(kāi)公道。

  四、具體措施

  1、進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理,時(shí)刻把安全放在心上,每周對學(xué)校校務(wù),圍墻,輔助用房,進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,不留死角,確保校園一方平安。

  2、進(jìn)一步加強對校產(chǎn)清理和管理,落實(shí)責任制,各部門(mén)分管領(lǐng)導包部門(mén),班主任包班,實(shí)驗員包實(shí)驗室,層層落實(shí)到位。特別是學(xué)校公物管理工作,本著(zhù)“誰(shuí)損壞,誰(shuí)修理原則”,嚴把檢查落實(shí)關(guān)。

  3、嚴格財務(wù)管理及財經(jīng)紀律,嚴格執行,校長(cháng)“一支筆”財務(wù)審批制度,嚴格報銷(xiāo)程序,節能增效。少花錢(qián),多辦事,辦好事。

  4、努力搞好學(xué)校勤工儉學(xué)創(chuàng )收工作,新一輪房屋招租即將開(kāi)始,本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”原則,提高招租透明度,為學(xué)校多創(chuàng )收。進(jìn)一步加強對學(xué)校小賣(mài)部及商品房管理,建立“一月一查”,“一周一查”制度,確保業(yè)主合法安全經(jīng)營(yíng)。

  5、進(jìn)一步加強對學(xué)!八姽芾,落實(shí)各班安全班長(cháng)責任制,每天由安全班長(cháng),定時(shí)開(kāi)關(guān)電燈、電扇,總務(wù)處每天巡查。

  五、工作安排

  第一周:開(kāi)學(xué)物品購買(mǎi)準備。

  第二周:慶!敖處煿潯。

  第六周:慶!皣鴳c節”、“中秋節”。

  第十八周:商品房招租。

  第二十二周:校產(chǎn)清理,經(jīng)費審計。

學(xué)校年度工作計劃 篇8

  一、指導思想

  在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標,以實(shí)施課程改革和提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),加強課堂教學(xué)的研究,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造豐富校園文化,促進(jìn)師生共同發(fā)展,創(chuàng )建和諧校園。

  二、主要工作目標任務(wù)

  1.繼續加強教學(xué)常規管理工作,實(shí)施教學(xué)學(xué)常規管理精細化、制度化、人文化。

  2.立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展校本科研,加強教研組建設,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.創(chuàng )設各種條件,開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng),加強骨干教師和青年教師的培養,同時(shí)發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師示范和輻射作用,形成一支團結合作,奮發(fā)向上的教職工團隊。

  4.引領(lǐng)各學(xué)科教師加強對本學(xué)科教學(xué)的研究,針對薄弱之處,展開(kāi)針對性的鞏固,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素養的發(fā)展。

  5.加強活動(dòng)的組織和領(lǐng)導,在活動(dòng)中培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、主要工作措施

  (一)加強教學(xué)常規管理,充分發(fā)揮導向職能

  常規是管理的基礎,創(chuàng )新的基石。我們既要嚴格常規管理,又是在傳統的基礎上進(jìn)行變革和創(chuàng )新,將常規工作做新、做細、做精,充分發(fā)揮教導處“研究、監督、導向、服務(wù)”工作職能。

  1、加大督查研究力度,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好課程。我校將嚴格按國家課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好規定課程,不隨意增減各門(mén)課程的規定課時(shí)。按照國家課程計劃,堅持“健康第一”的原則,保持保量地實(shí)施體育和藝術(shù)課程。要確保學(xué)生每天參加體育鍛煉一小時(shí),每周參加課外藝術(shù)活動(dòng)2次,讓每位學(xué)生在義務(wù)教育階段能較好掌握兩項健身的體育技能與一項藝術(shù)技能。做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程規劃、實(shí)施與管理,組建能全面協(xié)調各部門(mén)的綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組,開(kāi)展相應的樣本研修活動(dòng),引領(lǐng)全校教師積極實(shí)施綜合實(shí)踐課程。為避免削減、擠占體育、藝術(shù)、地方課程、學(xué)校課程、綜合實(shí)踐等課程,教導處定期或不定期地進(jìn)行檢查、抽查,加強督查力度,并及時(shí)加以反饋、糾正。

  2、實(shí)行教學(xué)常規檢查制,規范教師教學(xué)行為。為督促、保障教師教學(xué)行為規范,教導處每學(xué)期至少要開(kāi)展兩次集中的教學(xué)常規檢查。各教研組組長(cháng)應加強對各自學(xué)科各環(huán)節檢查目的性的研究。備課檢查應重點(diǎn)關(guān)注教師的單元整體備課能力、學(xué)科課程標準的研究能力、學(xué)習活動(dòng)的設計能力、對學(xué)生基礎和需要的分析能力、課堂練習和反饋的設計能力和對教學(xué)設計的反思能力。備課檢查要與課堂教學(xué)調研相結合,重點(diǎn)考察教師的教案設計與課堂教學(xué)的一致性。要對教師的作業(yè)布置、批改和分析等進(jìn)行檢查和指導,要及時(shí)反饋檢查結果,組織作業(yè)的研討,讓教師明確布置作業(yè)的目的,增強作業(yè)的針對性,減少作業(yè)量。備課檢查和作業(yè)檢查的結果都要及時(shí)記錄在冊,作好歸檔,并要以指導的方式及時(shí)反饋。

  3、推行“減負”措施,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。我校將按規定的作息時(shí)間安排教育活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)生的減負工作。各教師要認真落實(shí)各科教學(xué)規范,積極探索“輕負擔高質(zhì)量“課堂教學(xué)模式,力求將教學(xué)任務(wù)在課堂上完成,改變靠加班加點(diǎn)提高學(xué)科質(zhì)量的弊端。各教師要根據教學(xué)目標與學(xué)生實(shí)際布置作業(yè),注意作業(yè)的適切性的層次性,慎重選擇,寧少勿多。小學(xué)低段提倡課內完成作業(yè)。各教師更要注重減輕學(xué)生的生理和心理的負擔,除從時(shí)間安排上有利于兒童身心以外,也從知識的空間上給予學(xué)生自由選擇的余地,任何教師不得向學(xué)生推薦或強迫購買(mǎi)輔助資料,否則學(xué)校嚴肅處理。

  4、推行隨堂聽(tīng)課制,加強常態(tài)課堂的管理。為提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,我校繼續組織由學(xué)校管理者和骨干教師組成的教學(xué)調研組,開(kāi)展聽(tīng)隨堂課的活動(dòng)。教導處不定期地提前一天將隨堂聽(tīng)課的對象公布在每日工作欄中。教學(xué)調研組要重視調后的反饋、交流和行為跟進(jìn),通過(guò)深入的調研,及時(shí)的反饋,督促教師上好常態(tài)課,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  5、嚴把聽(tīng)課之關(guān),提高校本研討的質(zhì)量。石本無(wú)火,相擊乃有火花,當我們將自己的理念與他人呈現的課堂相交流碰撞的時(shí),往往會(huì )有很大的啟思。將這些啟思訴諸于筆口就形成了“點(diǎn)評”。持之以恒的點(diǎn)評反思對提升教師的專(zhuān)業(yè)能力起著(zhù)重要作用。我校將校本教研的重點(diǎn)落在“點(diǎn)評”一環(huán)節的把握上,要求“人人反思,人人點(diǎn)評”,切實(shí)提高校

  本研討的.質(zhì)量。一學(xué)期要求教師聽(tīng)課達10節以上,市級骨干教師及教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、校行政聽(tīng)課分別在20、15節以上。

  6、關(guān)注評價(jià)導向,做好教學(xué)質(zhì)量監測工作。加強評價(jià)建設和質(zhì)量監測,強調對學(xué)生的形成性評價(jià)和教師發(fā)展性評價(jià)研究,發(fā)揮評價(jià)的導向作用。通過(guò)質(zhì)量抽測和質(zhì)量分析,發(fā)現教育教學(xué)問(wèn)題,提出合理建議,改進(jìn)教育教學(xué)行為,培養教師的質(zhì)量意識,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理,夯實(shí)基礎,畢業(yè)率要達100%。要重視“后20%”的學(xué)困生,要認真分析其心理特點(diǎn)和學(xué)習缺陷,制訂輔導方案,在指導與互助中促其上進(jìn)。要重視培養學(xué)科“尖子生”,重點(diǎn)提高他們的自學(xué)能力和綜合運用能力,發(fā)展其特長(cháng)。要狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理,夯實(shí)基礎,畢業(yè)率達100%。

  (二)優(yōu)化教師教學(xué)常規,加強師資隊伍建設。

  學(xué)校發(fā)展取決于教師。學(xué)校通過(guò)各種途徑,組織教師學(xué)習教育教學(xué)理論,并要求教師“帶著(zhù)問(wèn)題與困惑學(xué)習、帶著(zhù)啟迪與思考工作、帶著(zhù)實(shí)踐與反思提升”。

  1、查漏補缺,鞏固提升,加強薄弱教學(xué)常規。

  通過(guò)一年來(lái)的努力,我校已順利通溫州市農村義務(wù)教育學(xué)!八捻椊虒W(xué)規范達標工作”,教師在教學(xué)的諸環(huán)節的常規日趨規范,為確保發(fā)揮“四項教學(xué)規范”長(cháng)效機制。本學(xué)期要繼續在以下作好建設:

  (1)“備課”之“個(gè)性”“獨創(chuàng )”。在努力做好上學(xué)期的“備課”之“反思”工作上,本學(xué)期要引導教師形成良好的備課習慣,克服對教學(xué)參考資料的過(guò)度依賴(lài)。要把重點(diǎn)備課與一般備課相結合、規范教案與特色教案相結合,使備課成為教師個(gè)性化的日常教學(xué)研究活動(dòng)。新教師的教案要重點(diǎn)關(guān)注規范性和有效性,有經(jīng)驗教師的教案應注重研究性和創(chuàng )新性。

  (2)“上課”之“生本意識”。 教師要繼續加強研讀教材的能力,應突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),在學(xué)生的未明疑惑之處多加點(diǎn)撥指點(diǎn),能不教的盡量不教,樹(shù)立“先學(xué)后教、少教多學(xué)”的生本意識。課堂上要堅持因材施教、循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,及時(shí)診斷學(xué)生的學(xué)習情況,開(kāi)展有針對性的指導。要關(guān)注學(xué)生獨立思考的質(zhì)量,營(yíng)造積極互動(dòng)、平等對話(huà)的課堂文化。

  (3)“聽(tīng)課”之“議課”!霸u課”“議課”是提高教師審視自己課堂,梳理教育理論,加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展有效途徑。在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),必須留有至少一節課的時(shí)間,要求人人發(fā)言,從不同角度、不同層面提出建議。每學(xué)期結束后,要求上交至少兩篇的評課稿。

  (4)“作業(yè)布置與批改”之“規范”。在要根據教學(xué)目標與學(xué)生實(shí)際布置作業(yè),注意作業(yè)的適切性和層次性。作業(yè)難度和題量要適當,意圖要明確,形式宜多樣。要重視作業(yè)批改的及時(shí)性和準確性。要使用明確、實(shí)用的批改符號,增加激勵性批語(yǔ),保證批改的正確率,并及時(shí)記錄。根據作業(yè)性質(zhì)及學(xué)生實(shí)際,靈活使用各種批改形式,做到有作必改,有改必評,引導學(xué)生養成良好的作業(yè)習慣。教導處每學(xué)期對任課教師的作業(yè)批改進(jìn)行兩次的檢查。

  (5)“質(zhì)量測評”之“方案”與“測評分析”!百|(zhì)量測評”這一環(huán)節,過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期,教師往往只追求結果性的評價(jià),忽視了過(guò)程評價(jià),針對此薄弱處,各位老師要在明確各學(xué)科“質(zhì)量測評”的常規上,于期初制定本學(xué)科的評價(jià)方案,特別關(guān)注學(xué)生的過(guò)程評價(jià),可以以學(xué)生成長(cháng)記錄袋、作業(yè)評價(jià)等形式記錄。在期初時(shí)制定“培優(yōu)輔差”計劃,圈定20%的優(yōu)生和后進(jìn)生,作專(zhuān)門(mén)的輔導與培訓,使其在自己原先的基礎上有不同層次的提高。學(xué)期結束時(shí)作好測評分析,針對各個(gè)板塊,作好總結,提出整改措施。

  2、開(kāi)展活動(dòng),齊舉共抓,切實(shí)提升業(yè)務(wù)水平。

 。1)以評促建,規范教師教學(xué)行為。 積極組織教師迎接溫州市教育學(xué)院對我!敖虒W(xué)規范達標”的評估驗收工作和樂(lè )清教研室第二輪教學(xué)常規檢查,以評促建,有效推進(jìn)教學(xué)規范的落實(shí)。結合實(shí)際,不斷總結達標工作總結經(jīng)驗,不斷探索教學(xué)規范的長(cháng)效機制,有效規范我校教師教學(xué)行為。

 。2)強化培訓,深化教育教學(xué)研究。繼續學(xué)習《農村義務(wù)教育學(xué)!八捻椊虒W(xué)規范”》各學(xué)科常規和《浙江省小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,以有效教學(xué)為主題,以學(xué)科教研組為單位,積極參與市、區學(xué)科專(zhuān)題培訓,積極開(kāi)展校本專(zhuān)題培訓,進(jìn)一步深化新課程教材教法、學(xué)法、評價(jià)的研究。

 。3)搭建平臺,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。繼續搭建名引師引領(lǐng)平臺,加強教研組建設,加強骨干老師研修培訓,加快年青教師的成長(cháng)。通過(guò)聘請名家授課講座、開(kāi)展“青藍工程”、教學(xué)研討、集體備課和組織教師參加市、區名師大講堂活動(dòng)、新課程培訓、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)論文案例評比等工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升教師整體水平。

 。4)扎根校本,實(shí)打實(shí)抓全面推進(jìn)。我校繼續以加強教研組建設為抓手,將加強教研組建設作為落實(shí)教學(xué)常規的工作基礎,充分發(fā)揮教研組的主陣地作用。期初各教研組長(cháng)在教導處組織下圍繞四項教學(xué)規范制定計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。做到“五定”(定時(shí)、定點(diǎn)、定要求、定內容、定中心發(fā)言人)和“三有”(有計劃、有記錄、有總結),開(kāi)展靈活多樣、講求實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)。各備課組要加強了集體備課活動(dòng)的開(kāi)展, 突出集體備課中的“四要”(要有具體的備課活動(dòng)計劃;要在備課組長(cháng)的負責下進(jìn)行的集體備課;組員在備課級內要有明確分工,形成合力; 要有詳細的備課組活動(dòng)記載)。同時(shí)要求每人每學(xué)年必須要安排上一次研討課。

 。5)師徒結對,青出于藍而勝于藍。推行師徒結對活動(dòng),實(shí)施“青藍工程”。由學(xué)校骨干教師引領(lǐng)新教師隊伍使之不斷成長(cháng)。各輔導教師要繼續重視此項工作,嚴格按照師徒結隊有關(guān)規定做好每學(xué)期的常規工作,每學(xué)期期末舉行徒弟“匯報展示課”,加快了青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  (三)加強各學(xué)科研究,促學(xué)生綜合素養的提高。

  各學(xué)科要加強對學(xué)科教學(xué)的研究,強化對學(xué)生基礎知識和基本技能的訓練,提高學(xué)生的綜合素養。

  1.養成良好的閱讀習慣!叭终n內,七分課外”,教師結合本學(xué)期的重點(diǎn)——“兒童經(jīng)典閱讀”推動(dòng)工程制定好好班級讀書(shū)方案,切實(shí)舉行讀書(shū)活動(dòng),及時(shí)總結兒童閱讀經(jīng)驗。要積極發(fā)動(dòng)各種力量提高班級圖書(shū)角的藏書(shū)量和質(zhì)量,保障學(xué)生閱讀的時(shí)間和空間,堅持每天至少半小時(shí)的閱讀。積極開(kāi)展各類(lèi)輔助活動(dòng),如組織讀書(shū)筆記展覽、”全班共讀一本書(shū)“、名著(zhù)閱讀競賽等活動(dòng),循序漸進(jìn)中養成良好閱讀習慣,營(yíng)造書(shū)香校園。

  2.提高寫(xiě)字質(zhì)量。針對我校寫(xiě)字質(zhì)量普遍不高的現象,本學(xué)期教導處將著(zhù)重抓學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。每位任課老師都要加強對學(xué)生的寫(xiě)字指導,低年級特別要加強對學(xué)生寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字筆畫(huà)的教學(xué),實(shí)行“小步子”教學(xué)。中高年級要加強鋼筆字的練習。學(xué)校將開(kāi)展“寫(xiě)字教學(xué)研討周”活動(dòng),對部分班級學(xué)生的寫(xiě)字姿勢、寫(xiě)字質(zhì)量、習字冊的使用等進(jìn)行專(zhuān)項調研和分析,要組織作品展示,各班要布置版面展示學(xué)生書(shū)法作品,在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步提高品質(zhì),要積極參加競賽,四年級學(xué)生要積極參加市鋼筆字比賽。

  3.培養解決問(wèn)題的策略。根據新課程標準精神,各數學(xué)學(xué)科教師應充分發(fā)揮創(chuàng )造性,合理地利用教材,設計探索性和開(kāi)放性、切合生活實(shí)際和年齡特征的問(wèn)題,給學(xué)生提供自主探索的機會(huì ), 探索數學(xué)生活化的題型和途徑,努力培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力,教研組應開(kāi)展多項學(xué)生競賽活動(dòng),以賽促補,多方位,多角度地讓學(xué)生查漏補缺,提高數學(xué)素養。

  4.提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力。針對我校部分班級英語(yǔ)薄弱的事實(shí),英語(yǔ)教師要注重激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,不斷鼓勵學(xué)生參加語(yǔ)言活動(dòng),幫助他們樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心,使他們樂(lè )學(xué)、想學(xué)、愛(ài)學(xué)英語(yǔ);加強對學(xué)生綜合能力的培養,在教學(xué)過(guò)程中注意為學(xué)生留有語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和空間,使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中不斷提高英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。

  5.提升學(xué)生藝術(shù)素養。藝術(shù)教學(xué)要著(zhù)重培養學(xué)生的審美情感。音樂(lè )課要加強對名曲的欣賞,引導學(xué)生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導學(xué)生合理想象、大膽構圖,指導學(xué)生進(jìn)行手工制作。培養學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的能力,提升學(xué)生的審美情趣。

  總之,這學(xué)期教導處將本著(zhù)以人為本的原則,立足課堂改革創(chuàng )新,著(zhù)眼于全面提高學(xué)生素質(zhì);全面提高教師素質(zhì);全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。精心組織和安排好教學(xué)研究系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,構建和諧校園,開(kāi)創(chuàng )我校教學(xué)工作的新局面。

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