【精選】學(xué)期工作計劃范文集合十篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
以“六力”為載體建設“快樂(lè )學(xué)!, 力求“讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué),教師幸福地教”。以抓落實(shí)、提質(zhì)量、促滿(mǎn)意為工作導向,注重人文關(guān)懷,強化科學(xué)管理,堅持優(yōu)質(zhì)特色雙輪驅動(dòng),面向全體要質(zhì)量,深化課改促轉型,立足校本強特色。以建校90周年為契機,承創(chuàng )文化謀發(fā)展,“順應轉型、自發(fā)轉軌、主動(dòng)變化”,著(zhù)力提升辦學(xué)品質(zhì),為建設“樂(lè )居z”“樂(lè )學(xué)之城”作出應有的貢獻,辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、主要工作目標
德育:堅持立德樹(shù)人,轉型育人模式。堅持把“立德樹(shù)人”作為德育的根本任務(wù),牢固樹(shù)立“德育是影響”的理念,堅持以區教育局提出的“三有三講”基本要求為目標,遵循“生活化”和“體驗式”的教育途徑,優(yōu)化德育常規,加強科學(xué)管理;突出德育重點(diǎn),深化道德體驗;開(kāi)發(fā)校史資源打造校本德育,進(jìn)一步提升我校德育工作水平,進(jìn)一步打造“領(lǐng)跑人”德育工作品牌。
教學(xué):優(yōu)化張力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。以課程基地為載體,創(chuàng )新教育模式;給力課程改革,提升校本課程建設水平;樹(shù)立“精細管理,有效教學(xué)”的教學(xué)理念,轉變粗放型教學(xué)模式,深化“張力課堂”的研究和實(shí)踐,改革課堂教學(xué)評價(jià)標準。多層次、多方面的開(kāi)展同題異構、校際聯(lián)合教研等活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng )生 “張力課堂”課堂文化;構建主題式校本教研范式,推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
科研:營(yíng)造科研氛圍,提升科研品質(zhì)。課題研究要搞活動(dòng)、重過(guò)程、求實(shí)效、創(chuàng )精品;研究性學(xué)習要由“課題”走向“專(zhuān)題”轉向“課程”;論文發(fā)表獲獎既要“跑量提質(zhì)”,更要“擴容鋪面”,力求論文發(fā)表獲獎面不低于25%;骨干教師項目建設不僅助推“魅力教師”自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng),更要為學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展提供科研動(dòng)力和學(xué)術(shù)支撐;還要通過(guò)多樣化科研論壇,來(lái)進(jìn)一步營(yíng)造科研氛圍,激活科研熱情,提升科研品質(zhì)。爭取在做好常規工作的基礎上,抓好一個(gè)重點(diǎn),突破一個(gè)難點(diǎn),做亮一個(gè)亮點(diǎn)。
辦公室:推進(jìn)國際交流,加大對外宣傳。加強綜合協(xié)調,規范內部管理,追求工作實(shí)效;推進(jìn)國際合作交流,探索多元化人才培養模式,提升學(xué)校辦學(xué)層次;加強教育正面宣傳,樹(shù)立學(xué)校形象,提升社會(huì )認知美譽(yù)度;加強信息化建設,提升學(xué),F代化水平。
后勤:推進(jìn)“四化建設”,提升服務(wù)水平。通過(guò)綠化校園環(huán)境,讓校園更加優(yōu)美;通過(guò)強化安全管理,讓校園更加和諧;通過(guò)細化服務(wù)環(huán)節,讓保障更加有力;通過(guò)內化責任意識,讓?xiě)B度更加熱忱。
三、各處室的工作要點(diǎn)
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1、積極轉變育人觀(guān)念,加強隊伍建設。
圍繞“責任” “智慧” “愛(ài)心”三大關(guān)鍵詞來(lái)加強班主任隊伍建設。提升班主任工作的技能和專(zhuān)業(yè)化水平,提高班級工作的執行力、推動(dòng)力和影響力。
在德育導師培訓基礎上,全面實(shí)行德育導師雙選制,積極引導教師把德育工作由教書(shū)的“副業(yè)”變?yōu)橛说摹爸鳂I(yè)”,促進(jìn)教師的德育專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。要求每周師生至少交流一次,做到一月檢查一次,不斷深化我校全員育人、全程管理的德育工作思路。
2、實(shí)抓三項工作重點(diǎn),提高德育實(shí)效
抓實(shí)社團建設。做好社團招新工作,加強社團活動(dòng)過(guò)程管理,繼續推出社團刊物、社團網(wǎng)站等社團活動(dòng)成果,充分發(fā)揮社團在校園文化建設中的主力軍作用。組織參加全市中小學(xué)優(yōu)秀社團的評比活動(dòng)。
夯實(shí)主題教育。本學(xué)期繼續利用班會(huì )課、國旗下講話(huà)、班級黑板報、宣傳櫥窗、校報?、廣播電視系統、德育月報等載體抓好一月一主題的“五項教育”,加強學(xué)校與家長(cháng)、社區的聯(lián)系,利用社會(huì )力量、社會(huì )資源為“五項教育”服務(wù),努力實(shí)現主題教育課程化,教育課程校本化。
做實(shí)心理健康教育。做好四個(gè)繼續:繼續做好起始年級的心理普查;繼續在高一年級開(kāi)設心理健康教育課程;繼續在每周活動(dòng)課時(shí)間,向學(xué)生開(kāi)放心理工作坊;繼續邀請有關(guān)心理學(xué)專(zhuān)家給班主任老師、學(xué)生及其學(xué)生家長(cháng)作心理講座。
3、啟動(dòng)四門(mén)課程實(shí)施,強化五項常規
嘗試進(jìn)行德育校本課程的研究,提出“德育活動(dòng)課程化,活動(dòng)課程校本化”的工作要求,啟動(dòng)四門(mén)課程實(shí)施,即“高一年級心理健康教育教材”、“優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)啟示錄”、“青春勵志格言匯編”、“道德講堂”的`實(shí)施。
強化五項德育常規,反復抓,抓反復。一是強化班集體建設,二是深化學(xué)生自我管理,三是拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),四是舉辦傳統節慶活動(dòng),五是繼續搞好德育陣地建設,編寫(xiě)《震中德育月報》。
。ǘ┙虒W(xué)處工作要點(diǎn)
1、細化年級管理,整體聯(lián)動(dòng)精細培養
高一年級做好“三抓”(抓起始、抓基礎、抓常規),對高一年級的三個(gè)層次班級作好分層次的計劃要求,抓好各學(xué)科課時(shí)數與作業(yè)量的協(xié)調工作,盡可能減少學(xué)習困難生,增強學(xué)生學(xué)習成功感。
高二年級:抓鞏固、重學(xué)測、促提高。處理好學(xué)業(yè)水平考試和高考科目的關(guān)系,在高考與學(xué)業(yè)水平測試間尋求平衡點(diǎn),突出重點(diǎn),確保教學(xué)導向的正確性。班主任和學(xué)科教師在注重學(xué)生全面發(fā)展的基礎上,要關(guān)注尖子生的培養。
高三年級:抓三門(mén)、重輔導、求突破。以有效訓練為中心,在教學(xué)精、細、實(shí)、活上下功夫,認真研究高考形勢,認真研究考試策略,強化“學(xué)科平衡度”“學(xué)科貢獻率”,及早啟動(dòng)點(diǎn)對點(diǎn)輔導,努力“推良為優(yōu)”,培育“理科特尖生”,千方百計提高高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。加強自主招生的輔導,應對形勢變化,認真研究,加強輔導,落實(shí)到位。
2、轉型教學(xué)模式,創(chuàng )生課堂教學(xué)文化
一是打造“張力”課堂。以轉型為關(guān)鍵詞,改變粗放投入型教學(xué)模式,從“加班加點(diǎn)”的耗時(shí)勞動(dòng)中解放出來(lái),積極探索“減負增效”的有效途徑。
二是抓好有效訓練。重點(diǎn)抓好作業(yè)“四有四必”制度。統籌協(xié)調、分類(lèi)要求、精選習題,形式多樣,努力解決學(xué)生作業(yè)中存在的“數量太多、難度太大,現成資料使用過(guò)多、過(guò)于重復,作業(yè)沒(méi)有層次、學(xué)生選擇性差”等痼疾難題。
三是落實(shí)有效課堂教研!坝行Ы虒W(xué),有效教研”,推動(dòng)學(xué)習型組織建設,每月堅持開(kāi)展主題式校本教研活動(dòng),各年級開(kāi)展同題異構活動(dòng),與高級中學(xué)聯(lián)合舉行金秋開(kāi)課,助推教師成長(cháng)。
3、推進(jìn)課程基地,整合校本課程建設
一是在出版九門(mén)校本課程基礎上,開(kāi)發(fā)“微課程”,立足校本、生本、師本,顯特色、出精品、打品牌;二是要在高一、高二年級普遍開(kāi)設曉庵天文校本課程;三要在天文專(zhuān)家的指導下,設計并選定角度小、有新意的主題深入持續地開(kāi)展研究性學(xué)習,承辦相關(guān)天文活動(dòng)。四要進(jìn)一步強化我校的科普特色,培養探究能力,爭取在青少年科技創(chuàng )新大賽和高層次的機器人比賽中獲獎。
4、轉型輔導模式,打造競賽靚麗風(fēng)景
優(yōu)化學(xué)科競賽輔導工作的管理,在實(shí)踐中完善工作機制,及早啟動(dòng)數、理、化、生競賽輔導,設立專(zhuān)職導師制,配備專(zhuān)職輔導教師,輔導工作要做到定目標、定對象、定內容、定時(shí)間、定措施,力求早出成績(jì)、多出成績(jì),三年內力求有新突破。
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一是轉型課題管理,提升研究品質(zhì)。做好各類(lèi)課題的開(kāi)題和研究工作,特別要按照省精品課題基本規范,加強精品課題基礎性建設,提升課題研究品質(zhì)。按照蘇州市網(wǎng)絡(luò )管理的要求,在網(wǎng)絡(luò )管理“六大板塊”上下功夫,完善過(guò)程管理工作。教科處還要組織開(kāi)展形式多樣的課題研究活動(dòng),優(yōu)化各類(lèi)課題的分層分類(lèi)管理辦法。
二是轉型研究性學(xué)習,推動(dòng)特色建設。點(diǎn)面結合,在堅持常態(tài)化開(kāi)展的基礎上“化指為拳”,做精課題,重點(diǎn)在《放飛翅膀》的出版、課題展示活動(dòng)、整合課程基地、骨干隊伍培養四個(gè)方面下力氣。要進(jìn)一步注重研究?jì)群|(zhì)量,注重校本特色,彰顯天文研究的價(jià)值。組織好研究性學(xué)習天文專(zhuān)題論文送評,承辦好省師陶杯、蘇州市教科協(xié)進(jìn)會(huì )等活動(dòng),做好研究性學(xué)習專(zhuān)題網(wǎng)站更新。
三是轉型科研范式,提升科研水平。本學(xué)期召開(kāi)“張力課堂”系列科研論壇活動(dòng),開(kāi)展不同主題(初定為“文化傳承”“教研范式”“教學(xué)模式建構與結構”“校本課程開(kāi)發(fā)”等)的多種形式的教科論壇,提升科研水平,強化我?蒲刑厣,打響學(xué)?蒲衅放。
四是轉型提升項目,助推教師成長(cháng)。進(jìn)一步落實(shí)“骨干教師科研能力提升項目”實(shí)施推進(jìn)工作,完成第三輪“三個(gè)一”活動(dòng),樹(shù)立“問(wèn)題即課題”意識,轉型微型課題研究,扎根課堂主陣地,對接學(xué)校主課題。
。ㄋ模┺k公室工作要點(diǎn)
1、90周年校慶:彰顯震中文化,延續文脈傳承
修編校史,傳承文脈,回溯九秩辦學(xué)的輝煌之旅,提煉百年震中的精神文化?偨Y經(jīng)驗,擴大影響,展陳江南名校的教育之績(jì),鑄造誠樸育英的品牌形象。搭建平臺,營(yíng)造氛圍,共襄歷屆校友的同窗之情,營(yíng)造榮校報國的精神家園。凝心聚力,集思廣益,共謀優(yōu)質(zhì)特色的轉型之路,提高立德修能的辦學(xué)品質(zhì)。一是“文化校慶”系列活動(dòng),舉行校史館、科普圖書(shū)館、校長(cháng)肖像畫(huà)(油畫(huà))展揭牌活動(dòng)。二是“學(xué)術(shù)校慶”系列活動(dòng), 9月、11月、12月分別舉行人文通識報告(師生)、教科專(zhuān)題報告(教師)、科普特色報告(學(xué)生)三大類(lèi)學(xué)術(shù)報告。舉行青年教師學(xué)術(shù)共同體“育英論壇”。舉辦“自能·探究”課堂教學(xué)文化展示、 “十二五”課題研究中期成果匯報活動(dòng)三是“文化尋根·相約震中”校慶活動(dòng)。召開(kāi)多場(chǎng)校友懇談會(huì ),舉行校慶日聚會(huì )活動(dòng)。
2、國際交流:提速中外合作辦學(xué),開(kāi)拓多元辦學(xué)途徑
按照“優(yōu)勢互補、滿(mǎn)足需求,多元辦學(xué)、多元成才”的發(fā)展策略,強化師資,嚴格管理,進(jìn)一步推進(jìn)國際合作交流,在首屆國際AP課程班全部升入全美排名前100強的院;A上,進(jìn)一步尋求突破,提升辦學(xué)層次,打響學(xué)校品牌。
3、對外宣傳:大力實(shí)施五一工程,提升社會(huì )認知美譽(yù)
大力實(shí)施五個(gè)一工程(一冊--宣傳冊:隨身攜帶的校史館;一頁(yè)--宣傳折頁(yè):澤震中學(xué)的手掌書(shū);一片--宣傳電視片《印象震中》:澤震中學(xué)的形象名片;一教材--校史校本教材:最鮮活的校本教材;一系統--學(xué)校LOGO視覺(jué)識別系統)附:z 。來(lái)提升社會(huì )認知,擴大輻射范圍,提升學(xué)校美譽(yù)度,擴大學(xué)校的影響。
4、信息化建設:優(yōu)化整合學(xué)校網(wǎng)站,推進(jìn)信息水平建設
維護好現有的多個(gè)專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò ),調整布局。逐步調整落后的不適合的網(wǎng)絡(luò )硬件,強化校園網(wǎng)的整合度,提高運行效率,多網(wǎng)融一。進(jìn)一步優(yōu)化校網(wǎng)結構,強化特色欄目,實(shí)施一體化統整。完善文件收發(fā)系統,流轉更順暢,方便日常工作。
。ㄎ澹┛倓(wù)處工作要點(diǎn)
一是做好基礎設施建設。本學(xué)期完成尊經(jīng)閣校史館及接待室的裝修工程,圖書(shū)館加層內部裝修及圖書(shū)館新增面積功能布置工作完成;專(zhuān)家樓景觀(guān)工程完成,并進(jìn)行綠化布置工作;天文公園,主體工程完工,進(jìn)行裝飾等布展工作;水泵改造及水凈化工程:進(jìn)行最后的調試及水凈化裝置的安裝,并投入使用。
二是提升后勤服務(wù)品質(zhì)。進(jìn)一步完善職工崗位責任制和職工激勵考核辦法,提高職工的責任意識、基本技能和服務(wù)水平,建立一支“高效、優(yōu)質(zhì)、勤快”的后勤隊伍。
三是做好節能減排工作。節能減排,提倡低碳環(huán)保生活。在全體師生中宣傳節能,節約用水、用電、紙張、電腦耗材等,教學(xué)用品領(lǐng)用時(shí)做好領(lǐng)用記錄,總務(wù)處并做好進(jìn)庫記錄和每月庫存盤(pán)點(diǎn)記錄。
三是建設平安和諧校園。要進(jìn)一步明確各崗位的安全工作職責,通過(guò)人防和技防的有機結合,提高學(xué)校安全防范工作的實(shí)效性。加強用水、用電管理,開(kāi)展消防演練,加強學(xué)生飲用水、食堂、小超市的食品衛生管理,確保食品衛生安全。
學(xué)期工作計劃 篇2
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,不少的學(xué)生因為這樣那樣的原因,產(chǎn)生了不少心理問(wèn)題,十分不利于青少年的成長(cháng),美術(shù)學(xué)院團總支心理咨詢(xún)部本學(xué)期工作計劃。為了促使學(xué)生健康成長(cháng),為我校廣大師生開(kāi)展心理咨詢(xún)服務(wù)。為此制定本計劃。一、加強宣傳,普及學(xué)校心理健康教育心理咨詢(xún)室將借助校園黑板報、校園廣播、主題班會(huì )、海報等形式宣傳心理健康教育和心理咨詢(xún)服務(wù),深入地向學(xué)生滲透心理健康知識,普及心理健康教育。二、籌建心理咨詢(xún)室,建立咨詢(xún)制度和各類(lèi)檔案。四月份,為了使心理咨詢(xún)室工作朝著(zhù)系統性、連續性的狀態(tài)發(fā)展,進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室的材料和檔案。三、開(kāi)展心理健康教育面對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育是工作重點(diǎn)。
本學(xué)期心理咨詢(xún)室將主要通過(guò)以下形式開(kāi)展心理健康教育:
1、抓好講座、心理健康班會(huì )講座在學(xué)校心理健康教育中是較為可行的,其一次可以面對眾多學(xué)生,在中學(xué)心理健康教育中有很大的發(fā)展空間。心理咨詢(xún)室將充分利用學(xué)校的多媒體教室,根據學(xué)生的年級、年齡的特點(diǎn),結合班級的實(shí)際情況,制定相應的心理健康班會(huì )課,配合班主任做好學(xué)生工作,工作計劃《美術(shù)學(xué)院團總支心理咨詢(xún)部本學(xué)期工作計劃》。針對師生,開(kāi)展以關(guān)愛(ài)、自立自強為主題的心理健康教育。
2、個(gè)體咨詢(xún)本學(xué)期將開(kāi)設并采取多種方式來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生的要求。將開(kāi)辟面面咨詢(xún)、網(wǎng)上QQ咨詢(xún)、E-mail咨詢(xún)、“悄悄話(huà)”信箱咨詢(xún)。不斷總結經(jīng)驗,為學(xué)生提供更好的服務(wù),竭誠為每個(gè)來(lái)訪(fǎng)者服務(wù)。根據學(xué)生越來(lái)越多地選擇上網(wǎng),我們將為學(xué)生提供網(wǎng)上QQ及E-mail咨詢(xún)。
3、團體心理輔導與訓練由于團體心理輔導與訓練的特點(diǎn),在學(xué)校心理健康教育過(guò)程中有著(zhù)重要的作用。我們將組織相當的團體,針對不同的`團體的性質(zhì)進(jìn)行輔導與訓練,增強學(xué)生的心理素質(zhì)。
4、問(wèn)卷調查、分析、統計為了更客觀(guān)地了解學(xué)生的心理狀況、對學(xué)生心理狀況作出客觀(guān)地評價(jià),我們將在院領(lǐng)導的配合下對學(xué)生進(jìn)行心理健康調查并對所得數據進(jìn)行分析、統計、建檔。以上是本學(xué)期心理咨詢(xún)部制定的本學(xué)期開(kāi)展心理健康狀況教育工作的計劃,疏漏和不合理之處,屆時(shí)將根據具體情況不斷完善,使計劃得到有效的落實(shí)。相信通過(guò)不懈努力,學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì )愈辦愈好。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、 指導思想
堅持四個(gè)面向教書(shū)育人,以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級,把學(xué)生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。
二、班級情況介紹
高二(8)班是兩個(gè)物理b班之一。學(xué)生總人數44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學(xué)習動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jì)來(lái)看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jì)不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。
三、本學(xué)期主要工作
1、樹(shù)典型,培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施:
、、召開(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì )
在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的'交流,讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
、、繼續樹(shù)立典型
對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹(shù)立典型,形成學(xué)習核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。
2、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系,就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(cháng)對孩子會(huì )有的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
、、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(cháng)商談。
、、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái),認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。
3、加強干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
學(xué)期工作計劃 篇4
一,班級概況
本班有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人,學(xué)生結構較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應校園生活和學(xué)習,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和行為習慣。
二,指導思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,展示藝蕾小學(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍,為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、訓練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習做早操,眼保健操,保證人人會(huì )做,人人做好。
4、建立正常的衛生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現的機會(huì )。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,學(xué)生以此為范,導之于行。
2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國主義和傳統教育。
3、結合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的'心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強與家長(cháng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有"孩子就在身邊"的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪(fǎng)工作。爭取家長(cháng)對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
四,具體安排
九月份
1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規范》。
3、慶祝教師節,教學(xué)生對每位任課教師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4、評選"守紀之星"
十月份
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,認識我們的國旗國徽。
2、鞏固學(xué)生的學(xué)習習慣。
3、培養班干部隊伍。
4、評選"愛(ài)國之星".
十一月份
1、培養學(xué)生的自理能力。
2、訓練學(xué)生的衛生習慣。
3、評選"自理之星".
十二月
份
1、入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。
2、聘請高年級小輔導員,訓練學(xué)生入隊儀式。
3、訓練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué)。
4、評選"友愛(ài)之星".
一月份
1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長(cháng)跑鍛煉,培養學(xué)生持之以恒的毅力。
2、引導學(xué)生形成正確的學(xué)習態(tài)度,掌握正確的學(xué)習方法。
3、開(kāi)展講故事比賽,培養學(xué)生的閱讀興趣。
4、評選"學(xué)習之星".
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
端正教育教學(xué)觀(guān)念,深化教學(xué)改革,認真學(xué)習和貫徹新課程理念,實(shí)施新課程標準,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,充分發(fā)展師生的潛力,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì),積極開(kāi)展教研教改,使每位老師的整體得到全面提高。
二、主要工作及目標
積極開(kāi)展教研教改,提高課時(shí)效率,更新教育理念,努力推廣自學(xué)輔導法、目標教學(xué)法,培養學(xué)生探究式學(xué)習、合作學(xué)習等學(xué)習方式。
確立質(zhì)量目標,開(kāi)展分層次教學(xué)。
開(kāi)展分層次教學(xué):整班復習與學(xué)困生復習有機結合。提高班級整體實(shí)力,提高班級合格率。
積極創(chuàng )造良好的課堂氣氛,達到培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的目的,全面提高師生的'整體素質(zhì)。
結合學(xué)科特點(diǎn),在課堂中對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、唯物辯證法思想教育,培養學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和道德觀(guān)。
切實(shí)搞好新課程和新教材的使用和研究,吃透精神,取得較好效果。加強新課程目標和理念學(xué)習,做好新課程各項階段性的工作。
加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),互相學(xué)習、整體提高,力爭形成一個(gè)高素質(zhì)的教研組。
加強教、學(xué)、研工作,提高教、學(xué)、研水平。鼓勵教師自覺(jué)地對課堂教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生問(wèn)題行為進(jìn)行反思和剖析,將教育隨筆或反思案例進(jìn)行交流;結合新教材實(shí)驗和教改實(shí)踐,做好教育科研課題的工作;要利用網(wǎng)絡(luò ),做好教學(xué)資源的搜集工作,努力使教師成為實(shí)踐型、學(xué)者型、研究型人才。
三、實(shí)施措施
抓好課堂教學(xué)改革,激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習興趣,對學(xué)生授之以漁,加強思維能力和創(chuàng )新能力的培養訓練,做到教師忙在課外、學(xué)生忙在課內,減輕學(xué)生負擔,提高課堂教學(xué)效果。
加強校本教研,組織教研組組內教師互相聽(tīng)課、評課,反思課堂教學(xué)取長(cháng)補短,在互相學(xué)習中提高。深入開(kāi)展匯報課活動(dòng)。教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于30節,其他教師不少于20節。
抓好課堂教學(xué),提高課堂效率。要求教師把時(shí)間和精力主要用在培養學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習方法、思維能力和創(chuàng )新能力上。
第一、為了使老師們在上課之前達成同一共識,共同商討教育大計,特定在每周二下午第二節進(jìn)行科組集體備課活動(dòng)。具體做法是:分科進(jìn)行。
第二、為了檢驗老師們的課改成效,按學(xué)校工作安排要求進(jìn)行優(yōu)秀教案、課件評比活動(dòng)。要求全體老師認真做好充分準備。
第三、迎接學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的教學(xué)工作大檢查。主要為:檢查教師的教案,作業(yè)布置、批改,單元檢測以及效果分析總結等情況。
第四、作好段考的復習準備工作,要求最少有兩周的時(shí)間復習。段考結束后,要認真作好質(zhì)量分析工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)加以改正。
第五、繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),組每月一次,個(gè)人每天一讀,并寫(xiě)好讀書(shū)筆記。書(shū)目有:《成功教育》、《細節決定成敗》、《給教師的建議》、《小故事大道理》、《新課程理念》、《新課堂常規》等。
第六、抓好德育滲透工作。結合本組學(xué)科的特點(diǎn),在課上體現德育滲透內容。
在新學(xué)期中,我們要在校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在各組員的努力和配合下,把我們綜合文科組的各項工作開(kāi)得有聲有色,齊心協(xié)力為學(xué)校發(fā)展出力。
學(xué)期工作計劃 篇6
本班是xx小學(xué)創(chuàng )校以來(lái)第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話(huà)說(shuō):一個(gè)班的好壞表現就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!
我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一、本班情況分析
本班有學(xué)生47人,據說(shuō)本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長(cháng)比較重視孩子們,因為本班是中?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會(huì )引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴格地樹(shù)立起來(lái),聽(tīng)說(shuō)本班的集體觀(guān)念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習興趣不濃,基礎知識不扎實(shí)。學(xué)習上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺(jué)性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創(chuàng )新,成為一個(gè)快樂(lè )向上的中隊。
二、管理目標
目標:創(chuàng )建自主、合作、創(chuàng )新、團結的優(yōu)秀班集體。
個(gè)人目標:
1、學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活。
2、認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做人,開(kāi)開(kāi)心心生活。
3、營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境,養成大膽發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦筋的習慣。
口號:同心同德!共創(chuàng )團結快樂(lè )的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱(chēng):快樂(lè )中隊。
工作要點(diǎn):
1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培養集體觀(guān)念,加強凝聚力;
3、培養優(yōu)秀班干部,管理好班集體;
4、培養互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
三、常規教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間。學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“評價(jià)表”,有助監督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結,通過(guò)匯報,及時(shí)表?yè)P好的學(xué)生。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導、加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的衛生習慣和行為習慣,及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
四、培養健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。
在班級樹(shù)立做人第一,做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,培養學(xué)生追求卓越,樂(lè )觀(guān)向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我,自覺(jué)管理自己的學(xué)習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機,孜孜以求,勤奮好學(xué),培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時(shí)更要人格健全。創(chuàng )品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。
五、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
。1)、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P和獎勵,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。
六,其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的'潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
七、工作安排:
九月:
1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書(shū)本作業(yè)本,編好值日表,課程表。
2、開(kāi)展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規,培養良好班風(fēng)。
3、開(kāi)展《班干部競選演講會(huì )》。
4、教師節開(kāi)展尊師活動(dòng)。主題是《老師,是一盞明亮的燈》
5、開(kāi)展節約型環(huán)境班隊主題會(huì )。
6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類(lèi)法制教育。
7、制定“家長(cháng)調查表”,密切與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。
8、出墻報(新學(xué)期、教師節、環(huán)保等內容)。
9、加強對后進(jìn)生的輔導、家訪(fǎng)。
十月:
1、班干部培訓盡量做到負責到人,自主管理。
2、開(kāi)展“護綠、愛(ài)花、維護生態(tài)平衡、節約資源”的活動(dòng)。
3、做好申報廣州市綠色學(xué)校的工作。
4、加強文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、安全教育。利用國慶節對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
5、第一學(xué)期的收費工作,讓學(xué)生填寫(xiě)好錢(qián)幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上,課要正常上。
6、中隊舉行了一個(gè)《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng),引導學(xué)生愛(ài)護生態(tài)環(huán)境和愛(ài)護地球,增強環(huán)保意識。
7、教育學(xué)生要以校為家,愛(ài)護學(xué)校一花一草,珍惜水電。不破壞學(xué)校的一絲一毫。
8、加強對后進(jìn)生的輔導、家訪(fǎng),作好“家校聯(lián)系表”。
十一月:
1、加強對后進(jìn)生的輔導工作,及時(shí)教育。
2、做好秋游的發(fā)動(dòng)工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。
3、一個(gè)人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養成。出墻報。
4、對學(xué)生的中段成績(jì)進(jìn)行匯總,準備下個(gè)月召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
5、做好各項安全教育工作。
6、對班級內表現好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P鼓勵,指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,爭取文明班。
7、開(kāi)展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
十二月:
1、召開(kāi)中段家長(cháng)會(huì ),匯報學(xué)生在校表現及成績(jì)。與家長(cháng)密切聯(lián)系。
2、抓好教學(xué)進(jìn)度,在十六周結束教學(xué)進(jìn)入復習階段。
3、進(jìn)行復習動(dòng)員,端正學(xué)習態(tài)度,做好迎期末考試的準備。
4、做好后進(jìn)生的輔導工作。
5、填寫(xiě)各類(lèi)表格,寫(xiě)好各項總結,撰寫(xiě)論文。
6、做好學(xué)生成績(jì)匯總工作,寫(xiě)好學(xué)生手冊。
7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開(kāi)心度過(guò)假期。
一月:
1、進(jìn)行期末考試。
2、進(jìn)行考試成績(jì)匯總。
3、做好學(xué)生成績(jì)匯總工作,寫(xiě)好學(xué)生手冊。
4、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開(kāi)心度過(guò)假期。
學(xué)期工作計劃 篇7
本學(xué)期我擔任八年級歷史的教學(xué)任務(wù),F將本學(xué)期的工作做以下計劃:
學(xué)生現狀分析
八年級現有學(xué)生324人,六個(gè)教學(xué)班。六個(gè)班綜合情況是1班2班均有優(yōu)秀生,并且他們的成績(jì)比較高,4、5、6班中4、5班上課較活,優(yōu)秀生也很多。6班學(xué)生成績(jì)平穩,學(xué)習氣氛好。在學(xué)習方面存在以下問(wèn)題:
1、部分學(xué)生對歷史學(xué)科認識不夠,學(xué)習態(tài)度不端正。
2、部分學(xué)生求知欲強,思維靈活,但學(xué)習興趣不高,學(xué)習目的.不明確。
3、有些學(xué)生有偏科現象。
4、缺乏分析歸納能力,學(xué)習主動(dòng)性有待加強。
5、綜合分述史實(shí)的能力較差有待在方面提高。
針對以上幾種現象,在教學(xué)中我決定采取以下措施:
1、認真鉆研教材,課程標準認真備課,耐心輔導。
2、充分利用各種課程資源,突出每一節課的重難點(diǎn),以增強直觀(guān)感。
3、通過(guò)各種手段,提高學(xué)生興趣,活躍課堂氣氛。
4、通過(guò)課上小測驗、提問(wèn),早自習檢查背誦等多種方式進(jìn)行知識的反饋和鞏固。
5、繼續實(shí)行少講多練當堂掌握的這種教學(xué)形式啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)口的能力,對重大歷史事件和重要人物進(jìn)行重點(diǎn)講解。
6、每講完一單元后把本單元的內容進(jìn)行歸納綜合比較,讓學(xué)生系統掌握。
7、充分利用教材中的小字、想一想、議一儀等,增強學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
課上講到、練到,課下輔導到、檢查到不丟掉一個(gè)環(huán)節以提高成績(jì)。
另外,本學(xué)期對于歷史學(xué)科將開(kāi)展講歷史故事、講歷史評人物講演、抗日救亡歌曲演唱會(huì )等活動(dòng),以達到增強學(xué)習興趣的目的。
以上計劃的實(shí)施,須各位老師和領(lǐng)導的大力支持,也請同志門(mén)進(jìn)行監督。我想通過(guò)大家的共同努力,我們八年級歷史成績(jì)會(huì )取得長(cháng)足的進(jìn)步的。
學(xué)期工作計劃 篇8
(1)學(xué)生情況分析:
本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個(gè)女子武術(shù)教學(xué)班和一個(gè)男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的,高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個(gè)學(xué)期選項時(shí)的基本情況,對于學(xué)習時(shí)起到這個(gè)項目的連續性有一定的幫助。學(xué)習時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
(2)教材與教輔分析:
、俜治鼋滩呐c教輔的內容與結構:這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習計劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長(cháng)拳結合進(jìn)行教學(xué),高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),再結合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習興趣,從內容與結構上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。
、诜治鼋滩牡奶攸c(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習,興趣比較濃,對于學(xué)習過(guò)程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習;重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項目開(kāi)設的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的'實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。
、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學(xué)生學(xué)會(huì )合理掌握練習與討論的時(shí)間,了解實(shí)現目標時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現代社會(huì )所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì )需要相聯(lián)系,表現出良好的體育道德品質(zhì),結合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià);加強研究性的學(xué)習,去討論與研究技能的實(shí)用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節。
(3)教學(xué)目標:
、倏傮w目標:建立“健康第一”的理念,培養學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習“初級長(cháng)拳”、“劍”的興趣,培養學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結合學(xué)校的實(shí)際情況,設計本教學(xué)工作計劃,以滿(mǎn)足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動(dòng)體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎上再加上“長(cháng)拳”來(lái)引導男女生學(xué)習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學(xué)習中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強學(xué)習“長(cháng)拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養。
、诰唧w目標:
運動(dòng)參與:
a養成良好的練武的鍛煉習慣。
b根據科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計劃。
c學(xué)會(huì )評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。
運動(dòng)技能:
a認識武術(shù)運動(dòng)項目的價(jià)值,并關(guān)注國內外重大體賽事。
b有目的的提高技術(shù)戰術(shù)水平,并進(jìn)一步加強技、戰術(shù)的運用能力。
c學(xué)習并掌握社會(huì )條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運動(dòng)創(chuàng )傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。
身體健康:
a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習、生活中和重要意義。
c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康:
a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。
b在武術(shù)練習活動(dòng)中表現出調節情緒的意愿與行為。
c在具有實(shí)用技能練習中體驗到戰勝困難帶來(lái)喜悅。
社會(huì )適應:
a在學(xué)習活動(dòng)中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng )新精神。
b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
學(xué)期工作計劃 篇9
班干作為班集體的管理者,應該配合老師和協(xié)助班長(cháng)管理好班集體,為同學(xué)們提供服務(wù),而我作為宣傳委員,把本職的宣傳工作做到位更是關(guān)鍵。
我想班級活動(dòng)海報是一個(gè)班級的特色,是展現班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)雖然不在固定教師上課學(xué)習,但是宿舍區有宣傳欄可以粘貼宣傳海報,這些會(huì )影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過(guò)審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責。在這學(xué)期里,我將與班級團支書(shū)共同完成材料編輯,文字撰寫(xiě),圖文美化等內容,把每一期的海報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們計應101班。
宣傳的靈魂在于及時(shí)準確并且生動(dòng),每一季都有不同的節日和特殊的事例,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的,要有效的調動(dòng)了大家參與各種活動(dòng)的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個(gè)基礎上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認識了我們計應101班,這樣一來(lái)為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。
班級作為一個(gè)集體,宣傳工作不容忽視。只有通過(guò)各種宣傳,外界才能更好的被外界所了接和知曉,我們班的良好學(xué)習作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習的方面才能被大家來(lái)學(xué)習,F擬訂班級宣傳計劃,用來(lái)鞭策自己和監督自己,使自己的工作做的更好更完善!
一、首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習科學(xué)文化知識。
二、發(fā)現本班的好人好事及時(shí)發(fā)動(dòng)輿論工具向外界宣傳,為班上樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣。
三、、負責起稿本班上的活動(dòng)計劃和活動(dòng)總結。
四、積極向本班同學(xué)傳達學(xué)生會(huì )和系里的各種工作指示,配合宣傳工作,并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動(dòng)同學(xué)們向他們學(xué)習。
五、及時(shí)地將準確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。
做宣傳委員,人際關(guān)系還是要搞好的。積極工作,努力完成老師布置的各項任務(wù)。老師信任我,才給我這個(gè)機會(huì )讓我做宣傳委員。我當然也不會(huì )辜負老師對我的期望。,今后,我要一如既往地向同學(xué)們學(xué)習,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、克服不足,與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,力爭使自己更上一層樓,并在較短的時(shí)間內再上新臺階,以更好的板報來(lái)讓班級取得更多的榮譽(yù),從而更好地完成老師安排的各項工作任務(wù)但是畢竟我在大學(xué)第一次擔任宣傳委員,對班委活動(dòng)還不是很熟悉,要做的事情很多,并不是說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,因此我為自己宣傳工作制定了計劃:
工作目標:校級優(yōu)秀班級
工作計劃:
1,積極配合組織委員,團支部書(shū)記,做好團支部工作,搞好宣傳報道.
2,根據黨團的中心工作,結合同學(xué)團員,青年的思想動(dòng)態(tài)有針對活動(dòng)性的開(kāi)展各種思想教育和學(xué)習活動(dòng).
3,起草團支部開(kāi)展的各種活動(dòng)的安排,計劃和終結
4,及時(shí)學(xué)習,表彰先進(jìn),樹(shù)立正氣,積極宣傳共青團員中涌現懂得好人好事
5,因地制宜的組織各種文體娛樂(lè )活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活.
6.完成其他日常性工作,積極參加社團各種活動(dòng).
我首先要和組織委員,團支書(shū)配合好爭取為班集體做出最大的.貢獻。在以后的工作中,我要越發(fā)的做好宣傳工作,積極配合其他班委,調動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓他們都樂(lè )意去參加一個(gè)活動(dòng),對于校里,系里的通知及時(shí)轉告給同學(xué)。爭取把工作做到最好。
做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題,在每次接收學(xué)校下達的宣傳工作以后,及時(shí)查找相應的文字和圖片,充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源倉庫。平時(shí)要多加留意校園各處海報、板報,出版的風(fēng)格及特色,取其精華去其糠糟。本年度工作計劃包括對自己的工作要求、和同學(xué)打成一片、和學(xué)校緊密聯(lián)系。我有堅定的決心,踏踏實(shí)實(shí)依照計劃行事,身體力行,盡自己最大的努力完成義不容辭的任務(wù),為建設先進(jìn)文明班集體貢獻自己的一份力量。
總之,我會(huì )盡自己最大的努力做好宣傳工作,為同學(xué)們服務(wù),努力完成以上計劃。所以希望得到老師的指導和同學(xué)們的支持。我會(huì )在新學(xué)期里努力做到更好!請在工作上給予我更多的督促,請多多指出我的不足,我會(huì )非常感謝!
學(xué)期工作計劃 篇10
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級情況
四(5)班現有學(xué)生59人。女:27人,男32人,其中4名奧體生。初步了解,本班是同年級班中最差的一個(gè)班,班內大部分學(xué)生文明守紀,天資聰穎。但許多學(xué)生不自信,有自卑感,學(xué)習目的性不明確,學(xué)習自覺(jué)性差。此外,很多學(xué)生紀律觀(guān)念薄弱,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動(dòng),下課瘋鬧。清潔衛生習慣也差,不愛(ài)勞動(dòng),也不會(huì )勞動(dòng)。這些需班級師生、家長(cháng)共同努力,逐進(jìn)改變現狀,重新找回自信,成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。
三、奮斗目標
近期:根據班級實(shí)際與學(xué)校工作計劃。抓好常規教育,盡快使學(xué)生適應三年級的學(xué)習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。
中期:加強學(xué)生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀(guān)念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎。
遠期:通過(guò)一系列教育活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習生活奠定扎實(shí)的基礎。
四、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》和光谷六小《一日常規》;
(2)以豐富多彩的班隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的.小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)結合“十一”等各種節日,進(jìn)行愛(ài)國教育;
(7)“創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng);
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;
(2)豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動(dòng);
(3)認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
(5)培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
(6)開(kāi)展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動(dòng)。
五、工作措施
1、制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀班規
2、建立人人有崗責任制、明確崗位職責
3、成立14個(gè)你追我趕學(xué)習活動(dòng)小組
4、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎上成立班干部委員會(huì )
5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹(shù)立各方面的學(xué)習榜樣
6、充分利用班隊會(huì )進(jìn)行勵志性激勵教育
7、緊密聯(lián)系家長(cháng)和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛(ài)教育
一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時(shí)說(shuō):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年來(lái),我一直積極思考如何做好班主任工作計劃,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。我對四年級第一學(xué)期班主任工作計劃安排如下:
一、營(yíng)造良好的班風(fēng)
1、通過(guò)班集體的力量促使學(xué)生養成良好學(xué)習習慣、衛生習慣、文明習慣;
2、通過(guò)習慣的養成促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,為學(xué)生的學(xué)習提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強的同時(shí)促使每個(gè)孩子在習慣上、道德規范上獲得進(jìn)步;
二、實(shí)行班級管理細致化,對班級衛生工作計劃進(jìn)行改革
有句話(huà)說(shuō):“抓在細微處,落在實(shí)效中!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛,才能使班級管理見(jiàn)成效。以前的值日工作存在著(zhù)很大缺陷,經(jīng)常出現有同學(xué)不掃地的現象,責任也追究不到誰(shuí)身上。本學(xué)期我打算把班內大小瑣碎的值日工作分配到個(gè)人,實(shí)施責任到位,使每個(gè)人成為班內小主人。我先公平地分配好各項任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔任哪一項任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規定的組來(lái)掃地,這樣就避免同學(xué)內部之間的不合作關(guān)系,更好地進(jìn)行值日工作。
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