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新學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-07-24 11:16:24 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期工作計劃模板錦集8篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期工作計劃9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于新學(xué)期工作計劃模板錦集8篇

新學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  貫徹落實(shí)新課標新課改精神,培養同學(xué)一定的音樂(lè )技能,尤其注重培養同學(xué)學(xué)習音樂(lè )的興趣,提高認譜、識譜的能力。更要使一局部同學(xué)轉變思想(認為學(xué)習音樂(lè )無(wú)用,認為音樂(lè )課是副課),切切實(shí)實(shí)提高同學(xué)的音樂(lè )素質(zhì)。

  二、基本情況分析:

  五年級同學(xué)已是高年級同學(xué),有相對的自制能力,課堂紀律總體不錯,音樂(lè )基礎相對較弱,但接受能力不錯,有一小局部同學(xué)音樂(lè )素養不錯,樂(lè )理知識的掌握,唱歌的狀態(tài),音色、樂(lè )感都可圈可點(diǎn)。中等生的人數占多數,大約是50%—55%,這批同學(xué)對音樂(lè )的興趣很濃,但又由于自身的`條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進(jìn)一步提高。還有一些同學(xué)由于底子薄,對于音樂(lè )有缺乏興趣,所以情況不樂(lè )觀(guān)。這些同學(xué)在班級中的人數不多,但他們對全班同學(xué)的影響很大,給班級帶來(lái)了不少負面影響,這些同學(xué)上課時(shí)亂叫,音不準,做小動(dòng)作等。但我相信,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力后,他們一定會(huì )有所改善。

  三、任務(wù)目標:

  (一)、唱歌局部

  1、緊扣教材、課程規范,教唱書(shū)本上的歌曲

  2、遵循沒(méi)節課前先教10分鐘樂(lè )理知識,再教唱歌曲

  3、教唱歌曲遵循先聽(tīng)錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴同學(xué)聽(tīng)音高自學(xué),直到正確為止。

  4、每學(xué)一支歌曲,下一節課應該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別同學(xué)起來(lái)演唱,若有不正確的地方老師和時(shí)教正。

  5、有學(xué)習有記載,使同學(xué)真正體會(huì )到學(xué)習音樂(lè )課的意義。

  (二)、發(fā)聲訓練局部:在氣息的控制下,逐步擴展音高;運用不同的力度、速度、音色表示;唱時(shí)堅持音高,聲音要豐滿(mǎn);學(xué)習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調。

  (三)、欣賞局部:綜合音樂(lè )作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識,以進(jìn)一步加強情感體驗的能力,加深對音樂(lè )形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。

  (四)、提高教學(xué)質(zhì)量措施:

  1、認真備課,做好前備、復備、反思工作,為能使同學(xué)上好課做好充沛的準備工作,備課時(shí)注意與新課標結合。

  2、因材施教,對不同的同學(xué)注意采用不同的教學(xué)手法,使同學(xué)能夠充沛發(fā)展。

  3、設計好每堂課的導入,提高同學(xué)的學(xué)習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充溢知識性、趣味性、探索性、挑戰性以和扮演性。限度的調動(dòng)同學(xué)的積極性。

  5、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使同學(xué)開(kāi)闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。

新學(xué)期工作計劃 篇2

  新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的'一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。

  三、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。

  五、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班

  幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規范化。堅持用普通話(huà),積極開(kāi)展教研活動(dòng),在改革創(chuàng )新方面有所建樹(shù)。

  七、在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪(fǎng)工作,并做到有訪(fǎng)有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護每位幼兒,與家長(cháng)密切配合,共同教育好幼兒。

  八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

  九、總之,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

新學(xué)期工作計劃 篇3

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,組織部的各項工作也已經(jīng)步入正軌,新的學(xué)期組織部也將以一個(gè)新的面貌開(kāi)展我們的組織工作,我們將以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以院黨委、院團委的活動(dòng)思想為準繩,緊緊圍繞構建和諧校園,堅持以人為本,德育為先,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活。本學(xué)期我們的工作計劃如下:

  一、 加強我系團組織自身的建設

  1、 首先要對我們的各項制度重新認真的校驗,考核,對一些過(guò)時(shí)的考核制度我們將進(jìn)行重新的修改,以保證我們各項考核制度的嚴密性,體現我們的公平、公正、公開(kāi)性。

  2、 建立個(gè)人的考核量化表,有利于部?jì)热藛T的自律,加強了對人員的管理與調配,使他們能更好的發(fā)揮潛能,達到理想的效果。

  3、 做好會(huì )議考勤制度,使每一個(gè)組織部成員及團支書(shū)干部都明確自己的工作任務(wù)及工作目標。增強他們的責任心,提高他們的工作積極性,以身作則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,并著(zhù)重對組織部成員進(jìn)行培養,從各方面提高他們的能力。

  二、 帶頭學(xué)習院黨委團委的思想

  1、 我們將繼續秉承院黨委團委的思想,積極認真的學(xué)習黨課的內容,并認真做好記錄,其次我們也將會(huì )開(kāi)展我們系每月一次自己的黨課,豐富同學(xué)們的課余生活,更加地了解我們團的知識,更好地向團靠攏。

  2、 在認真學(xué)習理論知識的同時(shí),我們還將開(kāi)展一系列的活動(dòng)把理論知識用于實(shí)踐中,全面提高我們團員青年的思想意識。

  三、 完善考核細則,加強考核力度

  1、 完善各項考核制度,使我們的考核由細則可依,首先是我們部?jì)热藛T的考核,建立各自的考核量化表,由部長(cháng)填寫(xiě),主要是考核該部員的日常量化,以及工作態(tài)度,工作成果等。

  2、 對于學(xué)生干部的考核我們也將加大力度,學(xué)生干部不論在什么時(shí)候都要以身作則,不得做有損學(xué)生干部形象的事情,我們將制定嚴格的考核制度,對于表現好的學(xué)生干部我們予以公布表?yè)P,對于考核中同學(xué)反映差,平時(shí)工作不認真、給同學(xué)以不好影響的學(xué)生干部我們要進(jìn)行通報批評,嚴重者撤銷(xiāo)職務(wù)。

  3、 對貧困生的考核 我們也將重新對各信息進(jìn)行核實(shí),保證公平、公正、公開(kāi),對我們的同學(xué)負責。

  四、 青年志愿者協(xié)會(huì )

  本學(xué)期我們也將本著(zhù)院黨委團委的四個(gè)主題教育思想,根據我們系團員青年的思想動(dòng)態(tài)開(kāi)展我們的青年志愿者的.活動(dòng),希望有我們更多的同學(xué)們參與進(jìn)來(lái),壯大我們的志愿者隊伍,捧著(zhù)一顆愛(ài)心尋找需要幫助的人。

  五、 活動(dòng)中學(xué)到道理

  本學(xué)期我們將貫徹院黨委團委的四大主題教育,以開(kāi)展活動(dòng)的形式使同學(xué)們真正認識到幫助人的快樂(lè ),廣泛開(kāi)展愛(ài)心、感恩、文明禮貌、禮儀、愛(ài)校榮校、誠信等主題教育活動(dòng)。

  (1)愛(ài)心主題教育。馬上就要到三八婦女節了,在“三八”婦女節舉辦“手工藝品拍賣(mài)助貧困”不僅可以使我們需要幫助的同學(xué)享受到集體的溫暖還在瞬時(shí)間教育了我們絕大多數的同學(xué)幫助別人的快樂(lè )性。

  (2)感恩主題教育。五月份的母親節和六月份的父親節舉辦感恩主題活動(dòng),感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì ),把感恩的心轉化為自己的實(shí)際行動(dòng)回報父母、回報學(xué)校、回報社會(huì );

  (3)文明禮貌、禮儀主題教育。文明是一個(gè)社會(huì )進(jìn)步的標志,作為我們大學(xué)生更因搞注意自己平時(shí)的一言一行,尊重他人就是尊重自己,也使自己受到了別人的尊重。

  (4)愛(ài)校榮校主題教育,是學(xué)校給了我們成就自己夢(mèng)想的舞臺,我們生活在我們的校園里,呼吸著(zhù)這里濃烈的學(xué)習氛圍,給自己的理想插上了翅膀。

  總之我們要明確我們的工作宗旨:一切為同學(xué)服務(wù),盡力為社會(huì )服務(wù)。在院黨委團委的支持下,在信息藝術(shù)系全體老師同學(xué)的幫助下,我們相信信息藝術(shù)系組織部的工作將會(huì )更加出色,我們的工作將會(huì )得到更多人的參與與支持。

新學(xué)期工作計劃 篇4

  承蒙領(lǐng)導的信任,從本學(xué)期開(kāi)始,我擔任九年級三班的班主任,我對這個(gè)班的學(xué)生了解較少,而且本學(xué)期這個(gè)班共調換了六位教師,變動(dòng)很大。另外這個(gè)班的學(xué)生在上個(gè)學(xué)期因為各方面的原因,成績(jì)起伏很大,在月考中成績(jì)不理想,在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中成績(jì)也不理想。當領(lǐng)導把這個(gè)班級交給我時(shí),我深感責

  任重大,希望通過(guò)自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級各項工作步入正軌,取得一個(gè)圓滿(mǎn)的結果,為學(xué)生明年的中考鋪平道路。結合本班實(shí)際,特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、情況分析:

  這是一個(gè)比較特殊的班級,學(xué)生學(xué)習、工作能力參差不齊,學(xué)生的個(gè)性比較突出,表現出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明:在班級內部他們顯得比較松散,責任心不強,一部分學(xué)生學(xué)習基礎薄弱,長(cháng)期因為成績(jì)靠后造成信心不足,對某些學(xué)科的學(xué)習缺少主觀(guān)能動(dòng)性。而那些學(xué)習尖子在某些課內表現過(guò)于活躍,忽略了課堂紀律,甚至影響到了其他學(xué)生的聽(tīng)課和教師的教學(xué)進(jìn)度。另一個(gè)棘手的問(wèn)題是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現早戀現象。

  二、具體措施:

  針對這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應該在增強學(xué)生責任感、強化課堂紀律、提高學(xué)生學(xué)習自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下功夫。

  1.創(chuàng )設一個(gè)良好的班級文化氛圍:

  通過(guò)對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專(zhuān)區設立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng )設一個(gè)和諧進(jìn)取的.文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學(xué)校的活動(dòng)之外,可以充分利用校會(huì )及學(xué)校搭設的各項活動(dòng)平臺積極參與,提高能力,培養學(xué)生的集體意識。

  2.建立一支有能力有責任心的干部隊伍:

  民主評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調整,明確具體的職能范圍,各項工作落實(shí)到人,強化責任意識,事后要有監督和學(xué)生評議。平時(shí)日常常規管理工作突出值日班長(cháng)的作用。值日班長(cháng)、小組長(cháng)互相監督,這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學(xué)生工作能力。

  3.強化課堂學(xué)習紀律:

  包括課前兩分鐘預備,課堂聽(tīng)課紀律的掌控,通過(guò)值日班長(cháng)的紀錄,任課教師的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內的“大嘴”現象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時(shí)注意學(xué)習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習效率,并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習中去。每個(gè)月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當獎勵。

  4.加強學(xué)生每日行規教育:

  沒(méi)有良好的個(gè)人行為規范,就談不上把他們捏合成一個(gè)整體,班集體的建設也無(wú)從談起,我應該結合學(xué)校的規章制度利用各種機會(huì )進(jìn)行強化要求,注意每個(gè)細節的明確,如值日要求;著(zhù)裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學(xué)習的緊張就忽略了行為規范的培養。

  5.抓好學(xué)習常規的培養,加強檢查:

  除前面所說(shuō)的課堂紀律外還應抓學(xué)習常規的培養,如課后作業(yè)的完成要求工整規范、不抄襲、錯誤及時(shí)訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個(gè)學(xué)習單元之后根據老師的要求進(jìn)行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。只要教師注意了培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,成績(jì)的提高自然是水到渠成。

  6.因材施教,分層學(xué)習:

  根據每個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習水平,兩極差異巨大的現狀,提出不同的要求和學(xué)習指導意見(jiàn),在具體的教學(xué)中盡量做到分層,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,可以將學(xué)習程度相近的學(xué)生組織起來(lái),教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學(xué)生都能調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性。

  7.家校聯(lián)系,取得支持:

  我們的教學(xué)能夠得到家長(cháng)的配合支持是非常重要的,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)詢(xún)問(wèn)等方式與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開(kāi)展,可以在和家長(cháng)的溝通中了解學(xué)生的不少情況,共同找出一些癥結和解決問(wèn)題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長(cháng)的共同參與使之得到有效的控制或根治。

  8.談心交流,提高信心:

  不僅是對于后進(jìn)生,而是對于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應不定期地找來(lái)談話(huà)交流,及時(shí)了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內心,一方面為他們減輕心理負擔,一方面提高學(xué)生的學(xué)習信心,明確自己的學(xué)習目標和努力方向。

  9.完善評價(jià),鼓勵為主:

  根據學(xué)生的表現經(jīng)常要給予適當的評價(jià),逐步完善評價(jià)機制?梢允嵌嘣,有老師的評價(jià),同學(xué)間的評價(jià),學(xué)生自己的評價(jià),及時(shí)通過(guò)評價(jià)發(fā)現問(wèn)題,調整方向,根據學(xué)生的實(shí)際情況為每個(gè)學(xué)生制定合適的目標。當然,在評價(jià)中老師要有明確的標桿,以鼓勵為主,不要吝嗇表?yè)P,特別要注意發(fā)掘后進(jìn)生身上的散光點(diǎn)。

  九年級面臨中考,對學(xué)生對學(xué)校都非常重要,我目前只是提出了一些初步設想,隨著(zhù)學(xué)習的深入必然還有不少的補充和完善,但不管如何制定和修改計劃,目的都是一樣的,希望通過(guò)自己的嚴格管理能夠給這個(gè)班級帶來(lái)一個(gè)理想的結果。

新學(xué)期工作計劃 篇5

  一、招新目的

  為了學(xué)為了保證學(xué)生會(huì )有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作,實(shí)現學(xué)生會(huì )干部的新老交替,培養和壯大學(xué)生會(huì )干部隊伍,保證學(xué)生會(huì )工作的連續性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時(shí),也是鼓勵大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習必要的科學(xué)文化知識外,還應多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中,積極的鍛煉自己,使自己的`“德、智、體、美“全面發(fā)展,以及培養自己的服務(wù)精神,服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

  二、招新細則

  1、招新對象:電力工程系20xx級大一新生

  2、招新要求:思想品德端正,工作積極主動(dòng),富有責任心,肯吃苦耐勞,有一定的自我管理意識和較強的組織協(xié)調能力 。團隊合作精神較強,交際溝通能力好能夠積極向組織靠攏。熟悉Word、Exel、PPT的簡(jiǎn)單操作。

  3、招新人數:初定安排招實(shí)習干事10到12個(gè),最后留的正式干事7到8個(gè)(具體人數視報名情況而定)

  4、招新時(shí)間、地點(diǎn)待定

  三、筆試及面試

  1、學(xué)生會(huì )全體筆試(時(shí)間待定)

  2、面試分為三輪:

  第一輪:自我介紹,了解面試者的具體情況(問(wèn)答形式)

  第二輪:考驗面試者的應變能力,溝通與協(xié)調能力(問(wèn)答形式)

  第三輪:考驗團隊合作能力,綜合能力(面試者分組合作組織策劃一個(gè)活動(dòng))

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新學(xué)期工作計劃 篇6

  學(xué)生會(huì )辦公室在20××年度取得了較好成績(jì)!饕撠煹捻椖,廣播操比賽獲得二等獎,這對我們新一屆的學(xué)生會(huì )辦公室來(lái)說(shuō)既是鼓勵又是挑戰。我們辦公室決心在新的一年中,根據自身特點(diǎn),吸取前幾屆的經(jīng)驗與教訓,作好本職工作,團結進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,為把辦公室工作帶上一個(gè)新的臺階而做出自己應有的貢獻。在工作中我們會(huì )注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調各部,為會(huì )計系在新千年中取得更好成績(jì)而努力。

  工作計劃如下

  一、鑒于往屆學(xué)生會(huì )開(kāi)展各項活動(dòng)均有缺席遲到的現象,新一屆學(xué)生會(huì )將嚴格考勤紀律,我部作為直接負責此項工作的部門(mén),將嚴格按要求進(jìn)行考勤,促進(jìn)各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

  具體包括以下三個(gè)方面:

 。1)學(xué)生會(huì )集體例會(huì )及各部開(kāi)展活動(dòng),無(wú)故缺席三次者視為自動(dòng)退會(huì ),遲到兩次作缺席一次處理,并作公開(kāi)批評。

 。2)辦公室將配合各部在期末匯總會(huì )議及活動(dòng)的考勤記錄,進(jìn)行匯總分析,作為獎懲的依據。

 。3)在“五一”、“十一”前后配合學(xué)習部對各班上課人數進(jìn)行抽查。

  二、作好學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)的.記錄。

  在各部組織活動(dòng)后,將活動(dòng)資料上報系里。使各項活動(dòng)有案可稽。

  三、繼續協(xié)助各部開(kāi)展工作。

  我系是大系,經(jīng)常舉行各項活動(dòng),我部承擔啦啦隊工作,及一部分后勤工作,在班級全能大賽中我們將配合生活部,文娛部,作好后勤工作的順利進(jìn)行和各種歡送活動(dòng)的啦啦隊組織工作。

  四、關(guān)于下一屆新生的廣播操隊列比賽。

  我們力求取得突破性進(jìn)展,配合自律會(huì ),選拔人才并且請老師做專(zhuān)門(mén)指導,規范動(dòng)作要領(lǐng),由辦公室進(jìn)行督促,吸取教訓,銳意創(chuàng )新,為會(huì )計系爭光。

  以上是學(xué)生會(huì )辦公室今年的工作計劃,辦公室盡己所能,作好本職工作,新千年取得新成績(jì)。

新學(xué)期工作計劃 篇7

  我今年周歲xx,但從數字來(lái)看確實(shí)不算大,或許因為較早的參加工作,我總覺(jué)得自己已經(jīng)不小了,雖然和周邊的人談?wù)撈鹉挲g時(shí),他們總說(shuō)我“還小呢”!我覺(jué)得xx歲是人生前半期的分水嶺,到了該有擔當、有規劃、有理想、確定人生方向的時(shí)候。

  我覺(jué)得作為老師每年的工作、生活狀態(tài)總結及計劃都是以暑假為結點(diǎn)的,而不像其他工作都是以新年為結點(diǎn),以下列出的是我個(gè)人的大事表,其中也包括了我對本學(xué)期工作、生活的美好預期。

  一、生活。

  1、保持積極向上的生活狀態(tài),雖然近期因為選擇將來(lái)生活伴侶的事情情緒起伏較大。但不能因為情緒變化遷怒其他人,尤其是我們容易在孩子面前隨意表達自己的情緒而不知克制。

  2、了解清楚自己到底是怎樣一個(gè)人,每個(gè)人都需要通過(guò)外界的反應,評價(jià)與合作來(lái)判斷自己的價(jià)值及社會(huì )位置——定位。但自己的對所有事物的態(tài)度及評價(jià)不能只局限于這些外部因素,更要遵從內心——自己感受永遠是第一位。

  3、更有計劃更合理的花錢(qián),定期存錢(qián),了解理財。

  4、確定房屋交易及裝修。

  二、工作。

  1、日常體育課:

  今年被重新安排擔任學(xué)校幼兒園的體育課,中午在苗苗班照顧孩子們午休。上學(xué)年擔任了整個(gè)畢業(yè)班的體育課,孩子不再只是孩子,漸漸的'成長(cháng)為青少年,少了很多天真爛漫。今年轉手要帶幼兒園的課,反差較大,不過(guò)我卻沒(méi)有不適應也不擔心甚至有點(diǎn)期待與憧憬。我有這樣的決心認真對待每個(gè)孩子,就像李鎮西老師在愛(ài)心與教育寫(xiě)的那樣,就像電影“五個(gè)孩子的校長(cháng)”里說(shuō)的那樣,最好的教育最重要的是看老師的心!

  具體行為包括但不局限:蹲下來(lái)和孩子交談,熱情洋溢;午休前給孩子講故事;批評孩子的行為而不是為人;決不能對某個(gè)孩子表現出厭惡的情緒。

  2、日常訓練:

 。1)做好訓練計劃。

 。2)學(xué)習總結比賽戰術(shù)。

 。3)主動(dòng)思考與反思。

 。4)學(xué)習運動(dòng)生理及運動(dòng)損傷知識。

  三、其他。

  今年我格外覺(jué)得我對自己的認識和了解越來(lái)越深,從未向往年一樣對自己有的性格、行為、思想有這么多的了解,讓我越來(lái)越清楚自己到底是怎樣的人。我的優(yōu)、缺點(diǎn),我個(gè)人的喜好,我的理想生活。

新學(xué)期工作計劃 篇8

  一、班級情況分析:

  高二(五)班是個(gè)混合班,全班共48人,持本地戶(hù)口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走讀。有一名學(xué)生新加入班級。學(xué)生思想較為淳樸,對于班級體活動(dòng)積極性比較高,但在學(xué)習上比較懶散,學(xué)習習慣比較差,缺乏主動(dòng)性和吃苦精神,大部分學(xué)生學(xué)習能力一般,學(xué)習方法不太靈活,成績(jì)在年級150名以后者居多。上期期末考試成績(jì)如下:

  最高名次1—5051—100101—150151—200201—250251以后期末96017121313

  二、本期工作安排:

  本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級組的具體指導下,圍繞文明班級的建設和提高學(xué)習成績(jì)進(jìn)行。愛(ài)字當頭,嚴格要求。自始至終對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,塑造學(xué)生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學(xué)習習慣和衛生習慣,使學(xué)生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才。

  本學(xué)期的班級目標是培養一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,培養學(xué)生良好的行為習慣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、主要對策及措施:

  重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)上升。

  家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的.能力。

  重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

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