關(guān)于學(xué)校工作計劃模板集合6篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡墓ぷ髂繕�。
二、工作目標：
�。ㄒ唬┘訌娭贫冉ㄔO，規范學(xué)校管理.
�。ǘ┳⒅貛煹滦摒B，加強德育工作。。
�。ㄈ┚劢拐n堂教學(xué)，積極構建有效課堂模式。
�。ㄋ模┱J真抓好校本教研，廣泛開(kāi)展課題研究和社團活動(dòng)。
�。ㄎ澹┌l(fā)揮學(xué)校鄉村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。
�。└愫脤ν庑麄骱蛯ν忾_(kāi)放工作。
�。ㄆ撸┱J真做好其他工作，實(shí)現學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施：
（一）常規管理
1.規范各項規章制度。
結合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規范化、精細化，通過(guò)績(jì)效考核來(lái)引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規范校務(wù)公開(kāi)制度。
發(fā)揮民主監督職能，開(kāi)好教代會(huì )，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺；利用好家長(cháng)委員會(huì )，組織好家長(cháng)會(huì )，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
3.規范課程管理。
嚴格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會(huì )監督；開(kāi)齊、開(kāi)足。上好新課程要求的課程。
不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調整課程難度和教學(xué)進(jìn)度；嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，不占用節假日集體上課、補課；認真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”，進(jìn)一步開(kāi)展全校師生“跑操”活動(dòng)，創(chuàng )新陽(yáng)光體育活動(dòng)。
4.規范招生行為。
嚴格執行教育局招生方案，本著(zhù)公平、公開(kāi)、公正原則，認真完成20xx年招生工作。
5.規范后勤服務(wù)工作。
加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設備正常使用.
（二）德育工作
堅持以人為本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象，以作為換地位，以業(yè)績(jì)顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內“名師”建設，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛(ài)形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。
2．嚴格師德考核評價(jià)制度。
學(xué)校將通過(guò)領(lǐng)導評價(jià)、教師互評、學(xué)生評議、家長(cháng)反映等方式，多角度、多側面、全方位地了解教師執行教育法規、遵守教師職業(yè)道德規范等方面的情況。將師德測評結果，納入教師
年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱(chēng)評聘的重要依據。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門(mén)和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì )解決教育教學(xué)中的問(wèn)題。
努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(cháng)，積極實(shí)施校內培養計劃，加快其專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐。
3.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。
利用校園廣播、板報、電視、重大節日和紀念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養成教育、遵紀守法教育、人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、民族精神、愛(ài)國主義精神、理想信念和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。并開(kāi)展各種社團活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。
4.認真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
繼續組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，繼續組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng)；將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計劃，形成制度；開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如全校廣播操比賽、校體育運動(dòng)會(huì )、體育興趣小組等。
（三）教育教學(xué)工作
1、深入開(kāi)展以“校級公開(kāi)課”、“示范課”和“匯報課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長(cháng)組織，保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展起來(lái)。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習和培訓，做到有學(xué)習，有記錄，有匯報，有交流，有總結。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓工作，。選出專(zhuān)業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強，肯學(xué)習，愛(ài)鉆研、善總結的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓活動(dòng)。
5、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機，對流失生進(jìn)行集中多次家訪(fǎng)，注重實(shí)效。 ，組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪(fǎng)，學(xué)年初召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
6、加強校園文化建設，創(chuàng )建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，學(xué)習園地、班會(huì )、集會(huì )對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
（四）安全工作：
1、牢固樹(shù)立安全第一的理念，堅持開(kāi)展常規安全檢查整改活動(dòng)。對學(xué)校校舍、體育設施、水電設施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開(kāi)展消防安全、預防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式，開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，做到對隱患的.排查與整改及時(shí)到位。
4、 定期召開(kāi)安全會(huì )議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會(huì )、安全教育主題班會(huì )、主題板報、手抄報等形式，積極開(kāi)展安全教育與宣傳。
5、有效開(kāi)展傳染病的預防，群策群力，做好學(xué)校的衛生防疫工作。
（五）.抓好宣傳工作。
繼續發(fā)揮我校獨特的鄉村少年宮優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開(kāi)放工作。通過(guò)正確的輿論導向，讓社會(huì )公眾對我校有客觀(guān)的了解和公正的評價(jià)，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng )造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導思想：
本學(xué)期學(xué)�？倓�(wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設；以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強化總務(wù)后勤工作的規范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
二、工作目標：
1、做好開(kāi)學(xué)及開(kāi)局準備，保證學(xué)校正常開(kāi)課所必須的物品及生活等一切工作。
2、做好學(xué)期財產(chǎn)收尾工作，確保財產(chǎn)不流失。
3、學(xué)校財產(chǎn)管理更加有序，更加規范，校舍檔案進(jìn)一步完善、健全。
4、做好學(xué)校建設、綠化方面參謀和具體學(xué)校建設操作服務(wù)工作。
5、走出去學(xué)習兄弟學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗，指導學(xué)校后勤工作。
6、做好學(xué)校校舍安全，水電檢查，維護工作，確保校舍安全，水電暢通，全年安全無(wú)事故。
7、加強門(mén)衛管理，確保全年安全無(wú)事故。
8、加強對學(xué)校傳染病工作預防，杜絕流行傳染病的發(fā)生。
三、具體工作及措施：
（一）開(kāi)局方面。
1、要積極做好開(kāi)學(xué)前的教學(xué)用品供應及環(huán)境衛生區的清理，各種物品的供應到位。
2、做好學(xué)生校舍、水電各方面的檢查工作，該維修提前維修，確保各環(huán)節安全無(wú)危險。
3、加強學(xué)生到校后的環(huán)境衛生清理，確保校園環(huán)境優(yōu)雅。
（二）加強政治學(xué)習及業(yè)務(wù)培訓。
1、按時(shí)參加學(xué)校的會(huì )議及政治學(xué)習，做好記錄。認真領(lǐng)會(huì )學(xué)校的會(huì )議精神，指導崗位工作，提高自身的政治素質(zhì)。
2、業(yè)務(wù)上要積極參加上級組織的培訓，平時(shí)要注重學(xué)習，充分調動(dòng)自身的積極性，做好自己的業(yè)務(wù)工作。
（三）學(xué)校財物采購管理方面。
1、認真做好校長(cháng)的參謀，加強學(xué)校財產(chǎn)管理，厲行節約，做到物盡其用。
2、學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行編號登記，做到賬物相符，特別對大件物品要規范管理，確保正常使用，不損壞，不流失。
3、對學(xué)校財產(chǎn)落實(shí)到人、處室，發(fā)現問(wèn)題都要實(shí)行賠償制度。
4、采買(mǎi)物品要分級審批，并做好登記。大宗購物要嚴格按上級財務(wù)規定，執行政府集中采購的'有關(guān)規定。
（四）校舍、校產(chǎn)管理方面。
1、為了保證全體師生的安全，學(xué)校每學(xué)期安排兩次校舍檢查，主要檢查：屋面、屋架、墻壁、電線(xiàn)、水管等設備項目，并做好記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報與解決。
2、進(jìn)一步加強固定資產(chǎn)的管理。本學(xué)期總務(wù)處將進(jìn)一步深入落實(shí)各室財產(chǎn)的配置情況，并全面地對固定資產(chǎn)的帳物進(jìn)行核對和清理。
3、進(jìn)一步規范學(xué)校校產(chǎn)、校具的管理嚴格把學(xué)校物品借領(lǐng)關(guān)，嚴格執行各類(lèi)物品領(lǐng)用、借還登記制度和財物損壞賠償制度。做到物盡其用，精打細算，節約學(xué)校的日常開(kāi)支。
4、各辦公室負責人、班主任、專(zhuān)用教室負責人要認真履行有關(guān)校產(chǎn)管理的制度，嚴防校產(chǎn)流失。
5、繼續規范圖書(shū)管理，有計劃地增添更新學(xué)生圖書(shū)，并完成新進(jìn)圖書(shū)的分類(lèi)入冊工作，支持配合學(xué)生借閱。
（五）、財會(huì )管理方面。
1、做好一費制的解釋工作，順利完成收費工作。
2、規范收費行為做到堅持標準，嚴格紀律，規范收費，堅持收費公示制，嚴禁任何個(gè)人、教研組、備課組或年級組私自向學(xué)生亂收費，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅查處。
3、財會(huì )人員堅持勤儉節約、勤于動(dòng)手的原則，做好財會(huì )人員的培訓工作。
4、嚴格執行財經(jīng)制度，按照《會(huì )計法》、《會(huì )計法規》辦事，落實(shí)新《會(huì )計法》，規范各種帳目，以及固定資產(chǎn)的帳目。把握政策，按收費許可證制定的項目收費，不亂收費，不超標收費，校長(cháng)嚴格把關(guān)。合理安排時(shí)間，提高工作效率，做到日清月結。各類(lèi)報表上交及時(shí)準確。
5、嚴格執行財務(wù)預算制度。按“收支兩條線(xiàn)”的要求，做到開(kāi)支精打細算，做到化小錢(qián)辦大事，堅持校務(wù)公開(kāi)制度。同時(shí)完善財務(wù)制度，嚴格執行重要項目申報審批制度并公開(kāi)操作，比價(jià)招標，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。
（六）校園安全管理方面。
安全高于一切，生命重于泰山，學(xué)校繼續實(shí)行安全責任制、安全責任追究制。全校教職工均是安全責任人。各班各年級的活動(dòng)，先報安全責任方案，獲得審批后方可實(shí)行此活動(dòng)。強調誰(shuí)主管，誰(shuí)負責。凡安全方案不通過(guò)的活動(dòng)，禁止實(shí)施。學(xué)校進(jìn)一步加強安全教育，加大巡查力度，對消防、體育、基建、交通、財產(chǎn)等方面的安全進(jìn)行重點(diǎn)治理，特別強調教師不可私接電源、體育課不可在非活動(dòng)區域活動(dòng)。希望全體師生重視參與，創(chuàng )造新的平安學(xué)年。各位班主任老師可利用晨會(huì )班會(huì )，墻報等宣傳教育，各位任課老師也要配合好，把安全教育工作放在首位，經(jīng)常性地抓實(shí)抓好，確保校內外學(xué)生安全無(wú)事故，來(lái)�？腿艘宦傻怯�。
1、為了確保學(xué)生交通安全，嚴格禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)。
2、平時(shí)對學(xué)校的有關(guān)設施，設備加強檢查與維修，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
3、加強學(xué)校門(mén)衛保安人員安全意識的培訓，努力使門(mén)衛及保衛人員保持良好的工作狀態(tài)，確保學(xué)校資產(chǎn)無(wú)流失，師生的人生安全能保障。
4、落實(shí)各級鑒寫(xiě)的責任狀，及時(shí)進(jìn)行安全排查，并及時(shí)向上級匯報。
5、加強綜合治理，發(fā)揮安裝的學(xué)校防盜設施，進(jìn)一步落實(shí)“學(xué)生集體路隊護送制、領(lǐng)導、教師值日制、夜間值勤制”，使學(xué)校安全時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，創(chuàng )建“平安校園”。
學(xué)校工作計劃 篇3
1、會(huì )同教學(xué)科室審核20xx～20xx學(xué)年見(jiàn)習教師和培養期教師見(jiàn)習、培養計劃工作。組織新進(jìn)教師開(kāi)設教學(xué)講座以及指導教師座談會(huì )。新教師中專(zhuān)業(yè)類(lèi)教師在企業(yè)實(shí)踐情況關(guān)心、回訪(fǎng)等工作。
2、學(xué)校骨干教師申報評議以及骨干教師管理模式探討工作。
3、區人事管理信息系統數據采集、上傳、修改、審核工作。
4、20xx年度師資引進(jìn)指標測算、確定；20xx年度師資招聘發(fā)布、網(wǎng)上招聘、現場(chǎng)招聘以及應聘資料整理、初選工作。
5、20xx年度教職工崗位績(jì)效考核結果反饋工作。20xx年度職業(yè)教育創(chuàng )新獎申報準備工作。20xx年國家基本工資調標、績(jì)效工資調整測算準備工作。
6、協(xié)助校綜合辦進(jìn)行上海市中等職業(yè)學(xué)校教職員工情況統計報表。
7、20xx年度教師申報中、高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評議工作（待市評估院、區教育局布置）。
8、核實(shí)、收集教職工各類(lèi)證書(shū)電子文檔，對人事信息庫中教職工信息的整理、核實(shí)工作；事業(yè)單位人員實(shí)名制信息維護、上報。
9、20xx年見(jiàn)習期轉正教師、轉崗人員的聘任和工資核定工作（待上級布置）。
10、20xx年學(xué)校教職工崗位（專(zhuān)技人員崗位等級晉升）聘用工作。學(xué)校專(zhuān)技人員職務(wù)聘任以及職務(wù)變動(dòng)（碩士研究生、見(jiàn)習期轉正等）專(zhuān)技人員聘用表下發(fā)個(gè)人工作。
11、新進(jìn)人員工齡、工資核定和余下人員養老保險建立等工作，10月退休辦理，11月份發(fā)薪通知；10月學(xué)校教職工績(jì)效工資工作量獎（津貼）等發(fā)放工作。
12、江蘇大學(xué)進(jìn)修碩士學(xué)位教師的`繳納學(xué)費等服務(wù)工作。
13、暑期教師企業(yè)實(shí)習資料整理、匯總工作。
14、結合上學(xué)年度教師崗位履職考核情況，參照教師評聘辦法及崗位考核要求，做好分析工作。
xx、完成學(xué)校領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。
學(xué)校工作計劃 篇4
為切實(shí)加強學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，確保全體師生生命、財產(chǎn)安全，維護各校正常的教育教學(xué)秩序，根據教育部最新頒布實(shí)施的《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》精神，結合我校實(shí)際，特制定本工作計劃。
一、指導思想
認真履行上級工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。
二、工作目標
1、加強領(lǐng)導，落實(shí)安全責任，確保各校不出安全責任事故。
2、定期排查，消除學(xué)校各類(lèi)安全隱患。
3、建立健全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規范管理。
4、強化教育，提高學(xué)生安全防范意識，確保師生生命財產(chǎn)安全。
三、具體措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導，落實(shí)安全責任。
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生的生命和國家、個(gè)人財產(chǎn)的安全，關(guān)系到學(xué)校和社會(huì )的發(fā)展穩定，要牢固樹(shù)立安全第一，“責任重于泰山”的觀(guān)念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想，要堅持安全警鐘長(cháng)鳴。
校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，要把安全工作納入重要議事日程，切實(shí)履行好安全管理的責任。繼續實(shí)行年度安全工作目標責任制。學(xué)校要將目標層層分解，落實(shí)到人，要明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責，納入年度工作考核內容，使全體教職員工都承擔起學(xué)校安全教育和管理的責任，形成齊抓共管的.良好局面。
�。ǘ┒ㄆ谂挪�，消除安全隱患。
學(xué)校要組織專(zhuān)人對校舍進(jìn)行全面檢查，落實(shí)安全隱患排查制度。結合實(shí)際和季節特點(diǎn)，加強對校舍、學(xué)生、活動(dòng)設施安全、消防安全、等檢查，及時(shí)發(fā)現并排除各種隱患，把事故隱患消滅在萌芽之中，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，確保全年無(wú)死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。
�。ㄈ┙⒔∪贫�，促進(jìn)規范管理
學(xué)校進(jìn)一步完善校園各項安全規章制度，并組織師生學(xué)習，促進(jìn)校園安全工作規范管理，從制度上加強安全工作并狠抓落實(shí)。
1、要進(jìn)一步加強學(xué)校門(mén)衛制度，實(shí)行來(lái)客來(lái)訪(fǎng)登記制度，嚴禁來(lái)訪(fǎng)者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進(jìn)入校園，嚴禁校外機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園，確保正常的教學(xué)秩序和師生生命安全。
2、要建立學(xué)生放學(xué)由教師護送制度，各校要根據學(xué)生住址確定路線(xiàn)和護送終點(diǎn)，并派教師護送學(xué)生教到安全地段。
3、建立學(xué)生“一日安全常規”制度。對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、實(shí)踐活動(dòng)等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節提出具體要求，使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項經(jīng)常性工作，列入工作的重要日程。
4、建立安全教育制度。對學(xué)生的安全教育，每學(xué)期至少在期初、期中、放假前進(jìn)行三次。要充分利用墻報、廣播等工具，要充分發(fā)揮晨會(huì )、班會(huì )、集會(huì )的作用，對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內活動(dòng)安全知識教育、校外活動(dòng)安全教育、生活中各類(lèi)安全教育等。
5、建立安全工作檢查制度。對安全工作制度的執行情況，學(xué)校每年至少要進(jìn)行兩次全面自查，在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)前、期中、放假前等時(shí)間，要組織人員對重點(diǎn)部位及重點(diǎn)環(huán)節進(jìn)行檢查，排除事故隱患。學(xué)校自查要形成書(shū)面報告，將發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)報告并存檔備查，學(xué)校負責人應就安全工作中存在的問(wèn)題提出解決辦法，落實(shí)整改措施。
6、加強上課安全，特別是加強體育課（課外活動(dòng)）教師的安全上課意識，不隨意提前上下課，課內不準離開(kāi)崗位，不得進(jìn)行放羊式體育教學(xué)。
8、加強教師職業(yè)道德教育和師法師風(fēng)教育，不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
9、建立安全事故報告制度。實(shí)行安全工作周報和月報制度，每月28日以書(shū)面形式報告至教育局。
10、建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核學(xué)校校長(cháng)及有關(guān)人員工作績(jì)效的重要指標，納入考核評估的內容。對發(fā)生事故造成惡劣影響的，實(shí)行一票否決制，三年內不評先進(jìn)，不授予任何榮譽(yù)；對責任人不評優(yōu)、不晉級、不提拔任用；對因玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關(guān)人員的行政和刑事責任。
�。ㄋ模⿵娀逃�、提高防范意識。
進(jìn)一步強化學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識和能力，采取各種行之有效的方式，有針對性對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛生、消防、防災逃生、游泳安全等安全常識教育。同時(shí)，要根據地域、環(huán)境、季節等特點(diǎn)，定期進(jìn)行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防等集中教育。按要求開(kāi)足開(kāi)齊安全教育課，安全教育課不得上成自習課或其他課，增強學(xué)生及家長(cháng)的安全防范意識，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。
結合學(xué)校實(shí)際，讓全校師生進(jìn)一步提高認識，統一思想，堅持以人為本，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，把加強學(xué)校安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實(shí)，積極預防各類(lèi)校園安全事故的發(fā)生，致力打造一個(gè)和諧平安的校園。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期，我校教研工作根據上級教務(wù)工作意見(jiàn)，結合我校實(shí)際情況，扎實(shí)推進(jìn)真教育，以規范辦學(xué)行為為抓手，加強教育教學(xué)工作的管理與指導。各教研組將以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展校本教研工作。
二、工作目標
1.完善管理制度，規范教研活動(dòng)，提供研討平臺，創(chuàng )設良好氛圍，扎實(shí)推進(jìn)真教育。
2.加強理論學(xué)習，提高理論水平，更新教學(xué)觀(guān)念，著(zhù)眼專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，培養教研骨干。
3.加強課標學(xué)習，領(lǐng)會(huì )課標精髓，把握課改方向，總結實(shí)踐經(jīng)驗，提高教研成效。
4.繼續課題實(shí)驗，抓實(shí)實(shí)施過(guò)程，開(kāi)展個(gè)人課題，寫(xiě)好課題反思，積極總結教育教學(xué)成果。
三、具體措施
1．重視學(xué)習培訓，提高教師素質(zhì)
�。�1）認真學(xué)習新課程標準，準確理解和把握新課標的變化，領(lǐng)會(huì )教材編寫(xiě)意圖，把握教學(xué)要求。以新的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué)，積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規律，并將學(xué)習新課標的體會(huì )和心得落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。努力造就一支適應現代化教學(xué)要求的專(zhuān)家型、學(xué)者型教師隊伍。
�。�2）加強教育教學(xué)基礎理論、現代教育理論、創(chuàng )新理論的學(xué)習，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導、解決教學(xué)實(shí)踐中出現具體問(wèn)題的意識。教師學(xué)習培訓采取集中學(xué)習、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習相結合的形式，使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴展教師的知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。全員學(xué)習的《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難，真好》，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )進(jìn)行交流。各教研組每周至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習；全面推行寫(xiě)教學(xué)反思活動(dòng)，鼓勵教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例、教育教學(xué)小故事和學(xué)科論文，鼓勵老師積極投稿。
�。�3）加強骨干教師的培訓。積極搭建優(yōu)秀教師成長(cháng)平臺，為他們提供學(xué)習機會(huì )，通過(guò)理論學(xué)習、課堂實(shí)踐、經(jīng)驗總結，使教師形成自己的教學(xué)特點(diǎn)，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。再通過(guò)利用骨干教師的帶頭、示范作用，推動(dòng)我校的校本教研工作，形成校本教研工作的良性循環(huán)。
�。�4）加強青年教師的培養，認真開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，發(fā)揮有經(jīng)驗教師的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，每位幫扶教師至少要為受幫扶對象提供三節課堂教學(xué)現場(chǎng)、指導撰寫(xiě)三篇教學(xué)設計、幫助分析一門(mén)學(xué)科質(zhì)量，使青年教師能早日成長(cháng)起來(lái)。
2.扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)提高實(shí)效
�。�1）加強團隊建設，推進(jìn)團隊研究。以教導處為主導，下設3個(gè)教研組：語(yǔ)文教研組、數學(xué)、技能科教研組。充分發(fā)揮教研組長(cháng)的作用，立足本校實(shí)際，開(kāi)展校本研訓工作，完善集體備課制度，形成備課、聽(tīng)課、評課、反思一條龍，把“自我反思、同伴合作、專(zhuān)家引領(lǐng)”落到實(shí)處，開(kāi)展行動(dòng)研究、反思研究、案例研究、區域研究等活動(dòng)。
�。�2）加強常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對管理內容進(jìn)行檢查，做好各項檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué)，本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導將加強聽(tīng)課力度，采取推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、檢查性聽(tīng)課等形式，掌握第一手材料，確實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
�。�3）扎實(shí)落實(shí)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評”兩項制度，引導教師提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。教導主任和教研組長(cháng)應把好各自分管學(xué)科的特點(diǎn)，找到教研的'突破口，提升教研的質(zhì)量。本學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于15節，教研組長(cháng)、教導主任不少于20節。
�。�4）注重日常教研活動(dòng)的資料管理。學(xué)校要求教研組和教師個(gè)人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作，注意做好校檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作，做到有計劃、有總結、有反饋、有整改、有實(shí)效，學(xué)校將組織評選新課程活動(dòng)優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì )，編輯成冊。
�。�5）增強集體備課的實(shí)效，真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學(xué)活動(dòng)（如優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、教學(xué)論文等）都應該以備課組為組織單位進(jìn)行集體備課，至少本備課組的成員都應該參加，必要時(shí)可以教研組全體成員共同參與，務(wù)必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧，集體成員之間的思想相互交流，互相碰撞，產(chǎn)生集體智慧的火花，從而達到相互促進(jìn)，共同成長(cháng)，真正提高校本教研能力的效果。
�。�6）繼續加強各級課題的實(shí)驗，課題組定期召開(kāi)課題組成員會(huì )議，通過(guò)驗收的，要對研究成果在課堂教學(xué)中的應用，發(fā)揮課題實(shí)驗成果在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)注意材料的搜集整理工作。
�。�7）探索小課題。從教學(xué)中不斷發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，然后借助教研組提煉成話(huà)題，再提升為專(zhuān)題，鼓勵老師申報各級小課題，學(xué)校要逐步規范對小課題的指導和管理。
學(xué)校工作計劃 篇6
在學(xué)校教學(xué)教研、課改工作取得可喜成績(jì)的基礎上，為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)和社會(huì )地位。在新學(xué)期中，我們要振奮精神，銳意進(jìn)取，強化素質(zhì)教育觀(guān)念，以教育科研為先導，貫徹落實(shí)“科研興教”、“科研興�！睉鹇运枷�，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，以提高課堂教學(xué)效益為主線(xiàn)，深化教學(xué)改革，努力打造“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”，促進(jìn)教育教學(xué)工作向著(zhù)科學(xué)化方向快速發(fā)展。
一、指導思想：
加強教學(xué)調研，深入開(kāi)展教學(xué)科研、教學(xué)實(shí)驗，深化課堂教學(xué)改革，堅持為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，繼續做好教學(xué)指導工作。加強新教師的培養，重視骨干教師隊伍的建設，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，深化教師繼續教育工作，努力建設一支高水準的師資隊伍。重視信息技術(shù)、遠程教育、體、音、美等學(xué)科的教研工作，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量作出應有的貢獻。
二、工作措施：
(一)加強學(xué)習，提升理念。
1、繼續加強關(guān)于素質(zhì)教育理論的學(xué)習，更新教育觀(guān)念，充分運用現代化教學(xué)手段，努力提高課堂教學(xué)效益。
(1)繼續組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)素質(zhì)教育理論、現代課堂教學(xué)模式及課程改革的精神；
(2)組織教師觀(guān)看課改光盤(pán)，教法的專(zhuān)題講座、課堂教學(xué)實(shí)錄；
(3)組織教師參加省市縣各級培訓，到兄弟學(xué)校學(xué)習；
2．組織學(xué)習《課程標準》及新學(xué)期課程內容，開(kāi)展學(xué)習體會(huì )交流，積極撰寫(xiě)學(xué)習心得，推廣學(xué)習經(jīng)驗。
(1)組織教師認真學(xué)習《課程標準》，使每位教師能夠進(jìn)一步了解新的《課程標準》的理念、目標、原則、內容編排及實(shí)施建議。
(2)在學(xué)習的基礎上可圍繞以下問(wèn)題組織討論：
a、在新課程環(huán)境下，教師的角色將發(fā)生哪些變化？教師需要哪些工作方式？需要哪些技能？
b、如何體現學(xué)生發(fā)展為本？
c、如何從強化"雙基"到"培養"四種能力（動(dòng)手、實(shí)踐操作、創(chuàng )新、合作交流）？
d、開(kāi)展"自主學(xué)習，合作學(xué)習，探究性學(xué)習"的研究。
e、如何進(jìn)行新課程理念下的課堂教學(xué)的組織。
f、研究如何適應中考改革。
g、開(kāi)展骨干教師創(chuàng )新課示范課研討
3.鼓勵教師相互聽(tīng)課、規定教師聽(tīng)課次數、課堂開(kāi)放，互相學(xué)習；鼓勵青年教師主動(dòng)承擔各級研究課，起到示范和研究的效果。
4.建立新老教師結對子制度。鼓勵老教師主動(dòng)培養、掛鉤新教師，深入課堂聽(tīng)課，指導、提高新教師的教學(xué)，實(shí)現以老帶新，取長(cháng)補短，共同提高。
5.加強與上級教研部門(mén)的聯(lián)系，聘請有關(guān)教學(xué)專(zhuān)家、教研員，定期到學(xué)校進(jìn)行教學(xué)調研和指導。二是走出去，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習，不斷提高教師的教研能力。
(二)立足課堂，以研促教。
教研重點(diǎn)：積極開(kāi)展新標準理念下的教學(xué)方式的研究，能用新《課程標準》指導自己的`教學(xué)工作實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中，力求正確處理好四個(gè)關(guān)系：課程與教學(xué)的關(guān)系；教與學(xué)的關(guān)系；結論與過(guò)程的關(guān)系；認知與情感的關(guān)系。堅持以教研促教學(xué)，用集體智慧解決教學(xué)中問(wèn)題為工作思路。教師要在學(xué)習中研究，在研究中提高，努力做研究型教師。
(三)加強管理，注重實(shí)效。
1.加強學(xué)校教學(xué)常規監控管理。學(xué)校領(lǐng)導要切實(shí)加強對學(xué)校教學(xué)教研工作進(jìn)行監控管理，切實(shí)做到：
�。�1）加強對教師常規教學(xué)的指導和監控，堅持聽(tīng)課、評課、分析和指導，重點(diǎn)對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行指導。
�。�2）加強課程及常規工作管理，制定學(xué)校教育教學(xué)常規管理制度，嚴格按省頒《課程標準》開(kāi)足課程，健全工作責任制，明確分工，責任到人，做到嚴格實(shí)施，獎懲分明，充分調動(dòng)教師工作積極性。
�。�3）加強教學(xué)質(zhì)量的監控。定期對學(xué)校教學(xué)情況進(jìn)行檢測（重點(diǎn)期中、期末質(zhì)量普查）進(jìn)行分析和評價(jià)。
（四）以課改、課題為中心繼續抓好學(xué)校公開(kāi)課、集體備課、說(shuō)課等常規教研工作。
1.繼續抓好公開(kāi)課、集體備課、說(shuō)課等工作。要求各位教師利用課余時(shí)間聽(tīng)課達20節以上。切實(shí)加強備課組活動(dòng)。要求各教研組堅持集體備課。
2.努力上好匯報課、課改展示課、觀(guān)摩課、綜合實(shí)踐活動(dòng)展示課等，推動(dòng)課程改革發(fā)展。組織多種形式的課改教研活動(dòng)，如各學(xué)科集體備課、課改階段性小結研討會(huì )、課改實(shí)驗觀(guān)摩課、課堂教學(xué)改革展示課等。
3.繼續做好課題研究工作，走“科研興�！敝�。教師要強化搞課改就是搞科研的意識，緊緊圍繞課改深入研究實(shí)驗過(guò)程中的具體問(wèn)題，要通過(guò)科研提升教師的認識水平與研究能力，使教師在實(shí)踐與理論的對接中逐漸實(shí)現教學(xué)行為的轉變。學(xué)校要通過(guò)調研，將課改的關(guān)鍵點(diǎn)、困難點(diǎn)納入教育科研內容。在課改實(shí)驗過(guò)程中解決教師面臨的具體問(wèn)題。要人人有課題，人人有科研任務(wù)。教師要在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷反思、總結，寫(xiě)出經(jīng)驗論文，積極撰寫(xiě)稿件。
4.繼續探索利用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，廣泛開(kāi)展探究性學(xué)習和活動(dòng)課程的研究和實(shí)踐。
（五）積極參加片區教研和縣、市有關(guān)部門(mén)舉辦的教學(xué)比武活動(dòng)。
1.積極配合縣教研室組織并參加片際教研活動(dòng)，加強校際交流，取長(cháng)補短。
2.選派優(yōu)秀教師參加各級部門(mén)組織的學(xué)科研討工作和教學(xué)比賽，提高我校教師教育教學(xué)水平。
3.鼓勵教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，提高理論知識水平。
4.積極鼓勵教師或輔導學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)。
5.開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。根據學(xué)生愛(ài)好，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生實(shí)踐操作能力。開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。舉辦田徑運動(dòng)會(huì )、校園藝術(shù)節等展示課外小組活動(dòng)的成果，來(lái)豐富校園文化生活。
（六）積極推行“六模塊”模式，努力打造“課堂教學(xué)全優(yōu)工程”
1、努力推行“六模塊”模式。充分利用現代化教學(xué)手段，擴大課堂容量，全力打造高效課堂，將德育美育貫穿課堂全過(guò)程。
2、三年時(shí)間內，所有學(xué)科的所有課都要打磨成優(yōu)課（備課）。
（七）抓好教學(xué)常規工作，深化課程改革
1.課堂調研，現場(chǎng)指導
本學(xué)期將繼續實(shí)行領(lǐng)導分組負責制，具體負責一個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作，領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課調研，現場(chǎng)指導教學(xué)。
2.大力開(kāi)展以學(xué)校為本的教學(xué)研究，建立以校為本，自下而上的教學(xué)研究制度。
�。�1）要發(fā)揮好學(xué)校和縣市兩級教研網(wǎng)絡(luò )的作用，認真要研究課程。要開(kāi)發(fā)課程資源，以有利于學(xué)生的學(xué)習；教師要形成互動(dòng)教研，教學(xué)反思，札記，課后案例分析的習慣。繼續組織實(shí)驗教師根據本校實(shí)際開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)：每課時(shí)寫(xiě)一次教學(xué)反思；每周提供一個(gè)教學(xué)實(shí)踐中遇到的值得探討的問(wèn)題；每月寫(xiě)一篇課改小結或運用教材的心得體會(huì )；每學(xué)期上一節研討課；每學(xué)期至少寫(xiě)一篇課改實(shí)驗研究論文。
�。�2）搞好集體備課工作。集體備課時(shí)間要保證，要人人參與，講究實(shí)效。集體備課主要解決老師們在鉆研教材中的困惑和疑問(wèn)，交流處理教材的方法，探討如何創(chuàng )造性使用教材，及時(shí)解決新課程實(shí)施中出現的點(diǎn)滴問(wèn)題。
�。�3）大力開(kāi)展“說(shuō)課—上課—評課”的教研活動(dòng)，研討時(shí)要談理念、談?dòng)^點(diǎn)、找問(wèn)題、講困惑、提建議。要加強專(zhuān)項研究，把教學(xué)實(shí)踐中存在的區域性的或普遍性的問(wèn)題形成專(zhuān)題，通過(guò)學(xué)習、研討予以解決。
3.改革課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是教師觀(guān)念轉變的載體，是新課程實(shí)驗的關(guān)鍵環(huán)節。教學(xué)中，教師既要讓學(xué)生獲取知識與技能，又要幫助學(xué)生形成積極主動(dòng)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)，倡導學(xué)生自主、合作、探究性的學(xué)習。
4.繼續探索教學(xué)評價(jià)體系改革。評價(jià)要突出“以人為本，關(guān)注人的發(fā)展，促進(jìn)人的發(fā)展”的課改基本理念。在按照縣教育局評價(jià)體系對學(xué)校、教師、學(xué)生進(jìn)行評價(jià)的基礎上，根據本校的實(shí)際積極有本校特色的評價(jià)方法，促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展。逐步探索并構建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)評價(jià)體系，改進(jìn)評價(jià)內容和評價(jià)方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展；把量的評價(jià)與質(zhì)的評價(jià)結合起來(lái)，既注重結果、更注重學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動(dòng)記錄等的評價(jià)功能；把教師評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)、其他社會(huì )成員評價(jià)結合起來(lái)，改變單一由教師評價(jià)學(xué)生的狀況，實(shí)現評價(jià)主體的多元化。
為保證學(xué)校教研工作正常進(jìn)行，本學(xué)期建立教育科研機構。具體名單如下：
組長(cháng)：z（校長(cháng)）
副組長(cháng)：z（主管教學(xué)副校長(cháng)）
負責人：z（教務(wù)主任）z（教科主任）
成員：語(yǔ)文教研組：z
數學(xué)教研組：z
英語(yǔ)教研組：z
理化教研組：z
小學(xué)科教研組：z
各備研組長(cháng)每次教研活動(dòng)都必須認真準備、組織，并作好記錄。
各教研組活動(dòng)時(shí)間：
語(yǔ)文組：星期一下午
數學(xué)組：星期二下午
外語(yǔ)組：星期三下午
理化組：星期四下午
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