關(guān)于小學(xué)工作計劃模板合集九篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的小學(xué)工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)工作計劃 篇1
新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作，更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足。特制定本人教學(xué)工作計劃如下：
一、學(xué)生分析：
三年級的小學(xué)生大多數是第一次接觸計算機，會(huì )感到很陌生，所以在一開(kāi)始就要培養他們學(xué)習信息技術(shù)的興趣。
四年級的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的接觸，對計算機有了初步的了解，并且掌握了信息技術(shù)的相關(guān)知識，學(xué)會(huì )了用畫(huà)圖工具自己繪圖。
五年級的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識，會(huì )使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等應用軟件，對于即將要學(xué)習的FLASH軟件，他們都有非常濃厚的興趣，所以要趁熱打鐵，讓他們一步一步地學(xué)習制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。
六年級的學(xué)生已經(jīng)能夠熟練地操作計算機，他們對于網(wǎng)絡(luò )很感興趣，因此本學(xué)期學(xué)習如何制作網(wǎng)頁(yè)比較合適。
二、教材分析：
小學(xué)三、四年級使用的是河北大學(xué)出版社（主編苗逢春）的《信息技術(shù)》。苗版《信息技術(shù)》在選擇內容和設計教學(xué)模塊時(shí)，精選學(xué)生學(xué)習和生活中必備的信息技術(shù)基礎知識和基本技能，力圖鼓勵、指導學(xué)生結合自己的學(xué)習、生活經(jīng)驗，主動(dòng)理解、建構和應用信息技術(shù)知識、技能，培養學(xué)生搜集、處理信息并利用信息解決問(wèn)題的能力，養成良好的信息意識和應用信息技術(shù)的習慣。其中三年級主要講解信息與信息技術(shù)的基本概念與知識、“畫(huà)圖”軟件的基本使用和圖像處理的初步認識；四年級主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿。
小學(xué)五、六年級使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的《信息技術(shù)》。這套教材體現了全新的教育理念，借鑒了國際上信息技術(shù)教育的成功經(jīng)驗，是一套用于學(xué)生自主學(xué)習、自主創(chuàng )造的實(shí)踐活動(dòng)教材。它注重對學(xué)生綜合處理信息能力的培養，強調以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應用的實(shí)踐活動(dòng)，為信息技術(shù)教學(xué)營(yíng)造“寬松、主動(dòng)、愉悅”的學(xué)習氛圍，使學(xué)生“在快樂(lè )中活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習，在學(xué)習中創(chuàng )造”。
三、教學(xué)目標：
三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫(huà)圖工具繪出圖畫(huà)。
四年級——通過(guò)本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生成為打字高手。
五年級——通過(guò)本學(xué)期的.學(xué)習，學(xué)生能自己獨立制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)作品。
六年級——通過(guò)學(xué)習，能自己建立網(wǎng)站、制作各種風(fēng)格的網(wǎng)頁(yè)。
四、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法：
三年級活動(dòng)重點(diǎn)是初步認識計算機和用畫(huà)圖工具繪畫(huà)。
四年級活動(dòng)重點(diǎn)是學(xué)習錄入文字。
五年級活動(dòng)重點(diǎn)是用FLASH制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)作品。
六年級活動(dòng)重點(diǎn)是用FRONTPAGE制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，初步學(xué)習建立網(wǎng)站。
各年級的活動(dòng)難點(diǎn)是通過(guò)有限的上機練習時(shí)間將理論知識轉化為操作技能。
針對此活動(dòng)難點(diǎn)，我將主要采取的教學(xué)方法是讓學(xué)生課前認真預習，上課時(shí)采用任務(wù)驅動(dòng)、分組合作、定期考核、獎勵優(yōu)秀等方法加以突破。
五、自己在教學(xué)業(yè)務(wù)方面的努力方向：
為了更好地完成信息技術(shù)教學(xué)工作，我將在以下幾方面做出努力——
1、認真備課：明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵，探索、研究疑難問(wèn)題及有關(guān)微機實(shí)踐。分析學(xué)生情況，統一教學(xué)要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫(xiě)好教案。領(lǐng)會(huì )新課標精神，鉆研教材內容，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)備好每一節課。力爭做到備滲透德育、備重點(diǎn)突出，突破難點(diǎn)方法得當、備信息技術(shù)基本概念、備信息技術(shù)基本操作用語(yǔ)和基本術(shù)語(yǔ)、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節、備疑難問(wèn)題的解決思路、備操作練習作業(yè)精選、備課堂教學(xué)的總設計。
2、認真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓練來(lái)強化概念，形成技能、技巧，體現以學(xué)生為主體，教師為主導的教學(xué)思想，精講多練，前后連貫，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段（如任務(wù)驅動(dòng)、小組合作等），調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，注重學(xué)生能力培養，及時(shí)總結，做好教學(xué)后記。
3、認真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎知識、基本技能的訓練。
4、認真組織信息技術(shù)操作考核：對學(xué)過(guò)的每一單元及時(shí)進(jìn)行考核，及時(shí)分析、指正、查漏補缺。
5、認真組織輔導：根據學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。采用多關(guān)心、多提問(wèn)幫助學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習興趣。對于特別有興趣的同學(xué)可以每班組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養學(xué)生的特長(cháng)。
六、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面：
作為年輕教師，我將積極響應上級教育部門(mén)及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時(shí)，結合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行嘗試性的改革，以適應新的教學(xué)理念的發(fā)展。在新學(xué)期里，我將繼續每天利用一定時(shí)間，繼續提高自己的計算機水平，以適應最新的信息化教學(xué)觀(guān)念。積極參加上級部門(mén)組織的各類(lèi)培訓和比賽。
七、農遠工程設備管理方面
在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)，要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習，必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，所以我將盡職盡責，保持計算機網(wǎng)絡(luò )教室有一個(gè)清新、衛生的環(huán)境，保證微機的正常使用，發(fā)生故障及時(shí)報修。另外，為了促進(jìn)學(xué)校正常教學(xué)工作和迎接上級檢查，我將努力按時(shí)按質(zhì)按量作好農遠工程檔案整理工作。
總之，在新學(xué)期的教學(xué)工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長(cháng)大成才做出自己的貢獻。
小學(xué)工作計劃 篇2
指導思想
以“以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以XX區教育局的精神為指導，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿(mǎn)意的優(yōu)秀學(xué)校。
工作目標
1、實(shí)施師表形象工程，繼續弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
2、加強校本教研，發(fā)揮專(zhuān)職教研員的指導和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3、開(kāi)展德育教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習興趣。結合國慶節、元旦等傳統節日開(kāi)展各項活動(dòng)讓每一位學(xué)生都掀起愛(ài)國愛(ài)黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。
5、以鄉中心幼兒園為示范，鞏固幼教成果，加強村小附屬幼兒園的建設和管理，使幼教工作上檔次。
主要工作及措施
一、學(xué)校管理工作：
1.宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展
2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以區教育系統事業(yè)單位工作人員競聘上崗工作指導意見(jiàn)為依據完善學(xué)校的競聘方案，繼續完善教師績(jì)效工資分配辦法，在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學(xué)校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范。
二、學(xué)校教師隊伍建設：
1、干部隊伍建設
加強班子建設。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己，既要扎實(shí)工作，又要開(kāi)拓創(chuàng )新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師，德高為范。.通過(guò)政治學(xué)習等形式加強師德學(xué)習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，增強讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書(shū)，寫(xiě)好心得體會(huì )。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強教育理論的學(xué)習，因為沒(méi)有教育理論作基石，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學(xué)習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒(méi)有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師結合自己制定的學(xué)習計劃寫(xiě)好學(xué)習筆記，學(xué)校將定期檢查。
3.加強班主任培訓工作。學(xué)校把培訓工作落到實(shí)處。
三、學(xué)校德育工作：
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn)，繼續開(kāi)展學(xué)生一日文明監督評比活動(dòng)，繼續以開(kāi)展“美麗校園·清潔鄉村”活動(dòng)為突破口，組織開(kāi)展“節省一元錢(qián)，獻給清潔鄉村”主題活動(dòng)，從學(xué)生日常行為開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，使養成教育真正落到實(shí)處，徹底實(shí)現“視線(xiàn)之內無(wú)臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，不斷加強社會(huì )、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構建良好的社會(huì )環(huán)境氛圍。
4、大力開(kāi)展“書(shū)香校園”學(xué)校文化活動(dòng)。本學(xué)期，在總結以往經(jīng)驗的基礎上，要加大班級圖書(shū)角的'建設和改進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的方法，提高活動(dòng)的實(shí)效性，要進(jìn)一步規范圖書(shū)管理，開(kāi)放圖書(shū)室，供每個(gè)班級學(xué)生借閱。
5、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬育人渠道。舉行各類(lèi)形式的活動(dòng)，建構學(xué)生行為規范養成教育的平臺，讓學(xué)生在活動(dòng)中，通過(guò)各種無(wú)形的約束力規范自己的行為。
(1)組織師生深入開(kāi)展學(xué)習“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”及相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)。
(2) 開(kāi)學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛(ài)校教育，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情。充分利用校會(huì )、班會(huì )和晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行行為規范教育并加大學(xué)生行為規范督查力度。
(3) 每周星期一早上舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行國旗下講話(huà)和演講。
(4) 認真組織各項評比活動(dòng)，用身邊的典型開(kāi)展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標兵、文明班級帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。大力加強誠信教育，深入開(kāi)展“創(chuàng )建誠信校園，培育誠信師生”活動(dòng)。
(5)利用國慶節、建隊節等節日，結合班會(huì )等活動(dòng)，積極開(kāi)展愛(ài)國主義和民族精神教育活動(dòng)。
(6)加強法制教育，堅持依法治教。按要求開(kāi)足開(kāi)齊法制教育課，開(kāi)展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。
(7)強化學(xué)校的安全教育。利用班隊會(huì )經(jīng)常性向學(xué)生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與教師、學(xué)生及其家長(cháng)的安全工作責任狀。
6、重視校園文化建設。通過(guò)“三風(fēng)”建設和班級文化建設活動(dòng)，培養學(xué)生集體精神，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
7、重視學(xué)生心理健康教育。建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案，加大學(xué)生心理健康的個(gè)案研究。
四、學(xué)校教學(xué)工作
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，提前候課，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生�！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習效果等現實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實(shí)際，有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
1、加強過(guò)程管理、環(huán)節管理，抓教學(xué)常規的落實(shí)。
圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴抓教學(xué)常規的落實(shí)，做到教學(xué)常規管理精細化、長(cháng)效化。教導處開(kāi)學(xué)初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，加強平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗收，要通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。
(1)充分發(fā)揮專(zhuān)職教研員的輔導作用，加強對教學(xué)秩序、課外輔導、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn)，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
(2)完善聽(tīng)課制度，加強教師間的學(xué)習交流。領(lǐng)導每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于25節，其他教師不得少于15節。
(3)在鄉專(zhuān)職教研員的指導下加強教研組建設。落實(shí)教研教改課題，把備課組建設放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協(xié)作意識。
(4)按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好必修課程，開(kāi)設豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認真落實(shí)減負規定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。
(5)做好青年教師的培養工作。教導處要統籌安排，采取“以老帶新、以?xún)?yōu)帶劣”、“聽(tīng)課、評課”或加強校際交流等方式對其進(jìn)行新課程標準、新教材的過(guò)關(guān)培訓，并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時(shí)通報，及時(shí)調整改進(jìn)。
2、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。
(1)加強學(xué)習和宣傳，完善校本培訓，進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習與交流，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀(guān)念、轉變角色構建良好的平臺。
(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習行為。組織課堂觀(guān)摩、專(zhuān)題研討等活動(dòng)。要求教師結合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出課改案例計劃、小結等，并堅持寫(xiě)教學(xué)日記和教學(xué)隨筆，定期組織評選活動(dòng)。
3、加強教育教學(xué)科研，走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng)，并力爭再上一個(gè)新的臺階。
(1)加強教科研理論學(xué)習，請有關(guān)專(zhuān)家就教科研理論及科研論文的撰寫(xiě)作專(zhuān)題報告。
(2)教導處要著(zhù)力督促課題研究組各項活動(dòng)的落實(shí)，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學(xué)、教研、培訓一體化的“以校為本”教學(xué)科研機制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續、有效的開(kāi)展，提高我校實(shí)施課程的能力。
(3)積極組織教師參加各級的各類(lèi)教育科研、教學(xué)研究競賽活動(dòng)，爭取論文發(fā)表和獲獎。
�。�4）要求各教研組根據我校的實(shí)際情況認真制定教研計劃，整個(gè)學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
五、體衛藝工作
(1)堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間，落實(shí)每天的晨練活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。
(2)認真做好學(xué)校的衛生工作，規范和完善學(xué)校衛生工作標準化建設的工作程序和制度，認真開(kāi)展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng)，向學(xué)生傳授個(gè)人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防范知識，加大學(xué)校衛生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛生工作常規管理水平。
(3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》，加強幼兒園食堂衛生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛生安全，規范操作等知識的培訓和教育，做到專(zhuān)人管理、責任到人。
(4)進(jìn)一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養和藝術(shù)鑒賞能力。
(5)開(kāi)展好各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，充分展示學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。
六、不斷改善辦學(xué)條件，扎實(shí)推進(jìn)現代教育裝備達標活動(dòng)
抓好校舍和設施設備的使用、維護和管理，明確要求，落實(shí)責任，保障教學(xué)設施的最大化利用。管理好學(xué)校電教設備，不準私自外借或因私使用。電教設備使用前有培訓，使用中有指導幫助，使用后有檢查、驗收。
在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設的同時(shí)，還要把關(guān)注點(diǎn)放在提升自己的“軟實(shí)力”。本學(xué)期重點(diǎn)是充分利用“薄改”機會(huì )，不斷完善教學(xué)設備設施，進(jìn)一步提高師生運用信息技術(shù)的能力和水平。全體教師要充分利用現有條件有計劃的提高水平，力爭絕大多數教師能制作和使用課件，并能進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合；進(jìn)一步推行無(wú)紙化辦公，做好電子白板的運用推廣工作；進(jìn)一步健全學(xué)校信息常態(tài)化的管理機制。同時(shí)做好對湴田、江口、三民、汾水等村校的“薄改”的指導工作。
七、規范后勤工作管理，建設幸�？鞓�(lè )的工作環(huán)境和育人環(huán)境
1.規范學(xué)校財務(wù)管理。
�。�1）科學(xué)制定財務(wù)預算，堅持計劃、合理使用經(jīng)費。定期公布學(xué)校收支項目，實(shí)行公開(kāi)、透明的財務(wù)管理。
�。�2）進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確。
2、提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
�。�1）強化后勤工作人員的服務(wù)意識，為學(xué)�？傮w工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�2）加強學(xué)�；A設施建設和環(huán)境衛生管理，搞好校園的美化綠化，為師生提供舒適優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期重點(diǎn)是加強教師公租房及周轉房的建設和使用管理，充分利用暑假維修資金及時(shí)進(jìn)行校門(mén)、校道、辦公樓、圍墻、綠化等的建設。
八、安全教育警鐘長(cháng)鳴，做到防范于未然。
�。�1）安全工作要警鐘長(cháng)鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，嚴格管理嚴格監控，做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班，確保學(xué)校財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
�。�2）利用設立的安全教育宣傳欄，定期對師生進(jìn)行安全知識教育，建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開(kāi)展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開(kāi)展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。
�。�3）努力創(chuàng )建平安校園。
�、偻晟聘黜棏鳖A案，實(shí)行主管領(lǐng)導責任制；
�、谡J真貫徹落實(shí)《XX市XX區學(xué)校安全管理規范》，加強安全教育和安全、衛生知識的宣傳，增強師生自我保護意識；
�、鄱ㄆ谧龊冒踩[患排查和學(xué)生安全演練，提高學(xué)生自救能力；
�、芙y籌做好幼兒園校車(chē)管理工作，加強小朋友乘車(chē)時(shí)的安全教育管理。重點(diǎn)是加強對湴田、江口、嶺南、三民、汾水等附屬幼兒園的管理。
�、葑龊眯旁L(fǎng)工作，確保學(xué)校安全穩定。
小學(xué)工作計劃 篇3
a.英語(yǔ)學(xué)習興趣培養。
b. 課本知識盡量100%掌握
c.開(kāi)展英語(yǔ)表演賽。
d.做好集體備課
e.做好后進(jìn)生輔導工作。
f.認真實(shí)在的對待口語(yǔ)操練，使口語(yǔ)操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)。
六年級畢業(yè)班工作重點(diǎn)：認真做好畢業(yè)班工作，為六年級畢業(yè)復習做好充分的準備。繼續訓練學(xué)生各方面的能力，大膽的.改變目前六年級學(xué)生害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習慣。
小學(xué)工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作計劃和要求，堅持以課題研究為載體，不斷開(kāi)拓教研思路，創(chuàng )新教研工作方式，強化校本教研，努力提高教科研質(zhì)量，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面提高。
二、主要目標
1、做好現有課題的研究實(shí)施工作以及立項課題的開(kāi)題、小課題的結題工作，不斷提升我�？蒲姓n題的研究成效。
2、做好申報德育方面的市十二五規劃課題工作。
3、發(fā)揮校本培訓的功能，加強科研培訓工作，以點(diǎn)帶面、形成良好的科研氛圍，不斷提高教師科研課題的認同度以及參與率。
4、圍繞課題研究，加強我�？蒲姓n題管理工作，注重過(guò)程材料的積累，健全科研管理檔案。整理優(yōu)秀科研成果，積極申報市教學(xué)成果獎并力爭獲獎。
5、繼續進(jìn)行“教科研積極分子”和“教科研標兵”的評比工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娍蒲信嘤�，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
本學(xué)期繼續加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，努力探討校本培訓的`多種形式，通過(guò)不同形式的理論培訓和實(shí)踐研討，使指導老師的課程指導和實(shí)施水平不斷提升。
1、教師自學(xué)教育科研理論知識，同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)教師自我提高。
2、針對研究過(guò)程中存在的問(wèn)題，邀請相關(guān)的專(zhuān)家到校進(jìn)行科研培訓、科研講座；同時(shí)組織教師走出去，積極參加各級各學(xué)科的教研活動(dòng)。
3、鼓勵教師課前、課中、課后進(jìn)行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深層次思考。
4、建立科研骨干培養機制，繼續培養校級科研骨干教師，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全校教師樹(shù)立科研意識，提高科研水平。
5、充分利用天河部落，積極參與各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和研討。
�。ǘ┘訌娬n題研究，抓好課題管理
本學(xué)期堅持科研與教育教學(xué)相結合的原則，把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力提高教科研工作實(shí)效。目前，我校有潘國洪校長(cháng)承擔的廣州市第15屆綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員在研課題：“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施與教師教學(xué)能力發(fā)展的研究”以及思品市級子課題，還有數學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐5個(gè)在研區級小課題，以及新立項的省十二五規劃課題“實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)發(fā)特色校本課程的研究”以及區十二五規劃課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設研究”。本學(xué)期將拓寬思路，基于現有的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果，努力探索提高德育實(shí)效性的研究，并積極申報市十二五規劃課題，進(jìn)一步拓寬科研課題的內容和途徑。
1、圍繞課題研究，加強我�？蒲姓n題管理工作，注重過(guò)程材料的積累，健全科研管理檔案，對部分小課題做好結題工作。對新立項的課題做好開(kāi)題的工作。
2、開(kāi)通立項課題組群博客，及時(shí)把課題研究成果上傳博客，對過(guò)程資料進(jìn)行電子化管理；同時(shí)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研平臺的作用，對研究中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的研討、學(xué)習交流。
�。ㄈ┨釤捒蒲谐晒�，深化優(yōu)質(zhì)科研工作
鼓勵發(fā)動(dòng)教師積極撰寫(xiě)課題研究經(jīng)驗，課題研究論文、教育教學(xué)案例等，并及時(shí)進(jìn)行評比、交流，認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學(xué)刊物投稿，加大學(xué)校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類(lèi)獲獎?wù)撐�、案例，結合全國基礎教育課程改革實(shí)驗區綜合實(shí)踐活動(dòng)第九屆研討會(huì )的評獎活動(dòng)，組織教師開(kāi)展校級預選賽，把好質(zhì)量關(guān)，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
深化優(yōu)質(zhì)科研工作，整理和提煉區十一五規劃課題“在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開(kāi)發(fā)獵德文化資源的研究”課題成果，積極申報市教學(xué)成果獎。
(四)獎勵鼓動(dòng)，激發(fā)教師參與教科研的熱情
為了增強全體教師的教科研意識，提高教科研水平，也為了加強學(xué)校教育科研的過(guò)程管理，提高學(xué)校教育科研的品位和層次，本學(xué)期我校繼續施行課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫(xiě)的課題研究方案或實(shí)施計劃、課題研究階段性小結、課題研究過(guò)程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎，學(xué)校給予適當的獎勵。同時(shí)繼續實(shí)行“教科研積極分子評比活動(dòng)”，發(fā)揮科研骨干的帶動(dòng)作用以及促進(jìn)教師的研究積極性和參與熱情。
附：各月份工作安排
九月份：
1．制定本學(xué)期教科研工作計劃。
2．組織參加“全國基礎教育課程改革實(shí)驗區綜合實(shí)踐活動(dòng)第九屆研討會(huì )”的論文、案例評獎活動(dòng)。
3．做好上學(xué)期教科研積極分子評比統計工作
4、申報廣州市“十二五”規劃課題：“基于綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高德育實(shí)效性的實(shí)踐研究”德育課題申報工作。
十月份：
1、申報廣州市教學(xué)成果獎
2、做好省級和區級立項課題的開(kāi)題工作。
3、邀請專(zhuān)家到校進(jìn)行教科研培訓講座。
4、做好數學(xué)小課題：“分數的簡(jiǎn)便運算練習設計”的結題工作。
5、做好廣州市科研統計工作。
十一月份：
1、組織教師認真學(xué)習教育理論。
2、在研課題組正常開(kāi)展教學(xué)研究。
3、邀請專(zhuān)家到校進(jìn)行教科研培訓講座。
十二月份：
1、在研課題組正常開(kāi)展實(shí)驗研究。
2、檢查和落實(shí)各在研課題開(kāi)展實(shí)驗研究情況。
3、邀請專(zhuān)家到校進(jìn)行教科研培訓講座。
一月份：
1、組織有條件結題的小課題做好結題的工作。
2．各課題組總結、交流、收集、整理材料。
3、課題研究成果獎勵情況統計并公示。
4、“教科研積極分子”和“教科研標兵”的評比統計。
4．總結與反思一學(xué)期的教科研情況。
小學(xué)工作計劃 篇5
一、輔導思想
為了落實(shí)好學(xué)困生的輔導工作，在學(xué)困生的轉化工作中，科任教師除了傾注愛(ài)心，發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，對學(xué)困生要因材施教，抓好復習和預習工作外，還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養，運用恰當而有效的方法。
二、主要工作安排
1．學(xué)困生形成的家庭原因
2．學(xué)困生形成的學(xué)校原因
3．學(xué)困生形成的社會(huì )原因
4．針對學(xué)困生形成原因，采取措施補救
三、輔導學(xué)困生的措施
1．培養學(xué)困生的自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點(diǎn)。
2．要用科學(xué)的方法教育學(xué)困生。
3．對學(xué)困生多寬容，少責備。要做到“三心”：誠心、愛(ài)心、耐心。
4．教師不僅要注意培養學(xué)困生的學(xué)習興趣。注意培養其興趣的穩定性和集中性，使學(xué)困生有恒心、有毅力，在學(xué)習中專(zhuān)心致志，精益求精，從枯燥中尋樂(lè )趣，于困難中求喜悅。
5．作為教師必須想方設法培養學(xué)具有堅強的意志。
6．教師的輔導要及時(shí)。
7．家庭的配合是轉化學(xué)困生的外部條件。父母在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的影響是很明顯的，也是極為重要的.。教師可通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、書(shū)信、校訊通等多種形式與家長(cháng)相互交流，溝通信息。
8．在教育教學(xué)方法上進(jìn)行大膽的嘗試和改革
四、預期效果
通過(guò)對學(xué)困生的耐心輔導，是學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)更上一層樓，找到適合自己的英語(yǔ)學(xué)習方法。
五、學(xué)困生輔導行事歷
第一周：制定輔導計劃，了解學(xué)困生成因。
第三周：確定學(xué)困生名單，培養其學(xué)習興趣。
第五周：引導學(xué)生學(xué)會(huì )英語(yǔ)學(xué)習方法。
第七周：幫助三年級學(xué)生快速記憶的方法。
第九周：幫助其養成流利閱讀的好習慣。
第十一周：幫助五年級尋找快速記憶單詞和詞組的方法。
第十三周：輔導學(xué)困生養成自主學(xué)習的習慣。
第十五周：輔導其學(xué)會(huì )預習和復習。
第十七周：學(xué)會(huì )回答問(wèn)題的技巧。
第十九周：進(jìn)行測試，進(jìn)行工作總結。
小學(xué)工作計劃 篇6
一、指導思想
本學(xué)期，我校數學(xué)組將認真貫徹縣教研室和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在縣教研室、學(xué)校教導處工作計劃的指導下，圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以更新觀(guān)念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數學(xué)教研工作新體系。繼續推進(jìn)數學(xué)新課程改革的進(jìn)程，提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，努力讓本組數學(xué)教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗、有智慧、有作為的新型教師，使教研組的工作更上一個(gè)臺階。
二、目標任務(wù)：
1、努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使各年級數學(xué)成績(jì)達到學(xué)校規定的有關(guān)標準。
2、在數學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數學(xué)教師隊伍。
3、狠抓創(chuàng )新教育，加強數學(xué)課堂改革力度，積極開(kāi)展各項教研活動(dòng)，提高現代教學(xué)水平，切實(shí)優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。
5、協(xié)助教導處抓好各年級教學(xué)研究工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
6、加強集體備課。集體備課由備課組長(cháng)帶領(lǐng)同級組教師認真鉆研教材，研究教法、學(xué)法，落實(shí)新課標的要求。
三、具體措施：
1、把握教材關(guān)
認真學(xué)習新課程標準，閱讀、鉆研教材，把握各單元、各節的教學(xué)要求和重難點(diǎn)，熟悉教材的特點(diǎn)和編者的意圖，訂好所教學(xué)科的教學(xué)計劃。計劃要體現每單元重難點(diǎn)以及采取的.措施，研究解決難點(diǎn)的方法。從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和練習策略。對教材中存在的問(wèn)題及教學(xué)中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行記錄，及時(shí)進(jìn)行反思，認真反思個(gè)人的教育教學(xué)心得。
2、規范日常工作
嚴格規范數學(xué)教學(xué)常規。開(kāi)學(xué)初每位教師要認真制定各年級教學(xué)計劃，認真備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學(xué)生、組織數學(xué)學(xué)科的質(zhì)量調查。配合教導處對教師業(yè)務(wù)常規情況以檢查與考核。其中特別在本學(xué)期要規范備課組集體備課的落實(shí)；學(xué)生作業(yè)的規范性要求，包括學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)的規范和教師批閱作業(yè)的規范。還要突出教學(xué)管理中的“三抓”：
�。ㄒ唬�、抓集體備課，注重活動(dòng)過(guò)程的實(shí)效性。盡量做到每個(gè)單元都能進(jìn)行集體備課，對于重點(diǎn)內容要進(jìn)行研究、討論，制訂出教學(xué)目標、本課的重難點(diǎn)以及基本的教學(xué)環(huán)節。對于上課及學(xué)生作業(yè)反饋的問(wèn)題，要及時(shí)討論，商量改進(jìn)的方法，并認真寫(xiě)好教學(xué)反思，每位教師每學(xué)期寫(xiě)好不少于8篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思，要求在質(zhì)量上要有新的突破。
�。ǘ�、抓課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續深入課堂聽(tīng)課，通過(guò)“一人同課多輪”、“同上一節課”等形式，檢測教師的課堂教學(xué)能力，提高教師課堂教學(xué)效果。
�。ㄈ�、抓作業(yè)輔導。要求作業(yè)布置適時(shí)適量，作業(yè)批改及時(shí)、認真、細致、規范、適時(shí)地采取補救措施。
小學(xué)工作計劃 篇7
為了更好地落實(shí)學(xué)校教導工作計劃，讓數學(xué)課堂充滿(mǎn)勃勃活力和生機，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃
一、指導思想
本學(xué)期，我校數學(xué)老師將繼續發(fā)揮濃厚的教改氛圍功能，以課程改革為動(dòng)力，以提升教師教學(xué)能力為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標。遵循《小學(xué)數學(xué)新課程標準》，深化課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認真學(xué)習教育教學(xué)理論，抓好課堂教學(xué)研究和課題研究。
二、主要任務(wù)
1、強化課改意識，深化教學(xué)改革。
�。�1）深化數學(xué)和科學(xué)課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐探索。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識，通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉變學(xué)生學(xué)習的方式，將充分的自主學(xué)習、有效的合作學(xué)習、適度的探究學(xué)習緊密結合起來(lái)，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活。上課既要有課前的預設，又要開(kāi)放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動(dòng)中出現的創(chuàng )造火花，教師應敏銳地抓住它，并予以引燃，使不同的體驗發(fā)散共享，從而超越預設的目標。
�。�2）以“課標”為指導，以教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn)為重點(diǎn)，以提高小數課堂教學(xué)效益為根本，向優(yōu)化教學(xué)目標、教學(xué)過(guò)程及教學(xué)管理要質(zhì)量，向內化學(xué)生健康的學(xué)習心理及良好學(xué)習習慣的養成要質(zhì)量，努力追求課堂教學(xué)的新境界：充滿(mǎn)人文關(guān)懷的課堂，充滿(mǎn)問(wèn)題探究的.課堂，充滿(mǎn)教學(xué)智慧的課堂。
�。�3）抓好學(xué)科研究活動(dòng)。在學(xué)校的部署安排下，繼續開(kāi)展研究課、匯報課、展示課、評優(yōu)課等活動(dòng)，突出新課標理念、以主體參與的課堂教學(xué)設計為研究重點(diǎn)，進(jìn)行“研、講、評、議”一條龍教研活動(dòng)，充分體現集體智慧，集思廣益，提高教師的授課質(zhì)量，提高課堂效率，嚴把“有效教學(xué)”關(guān)，打造優(yōu)質(zhì)課堂。把教研組建成名師成長(cháng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。
2、改變教研形式，激活教研熱情。
�。�1）改變教研形式。本學(xué)期，教研活動(dòng)要在“實(shí)”上下功夫，在“新”字上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng )造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，多拋出些可研討，具有實(shí)際意義的話(huà)題讓所有教師參與研討。引導教師不斷反思自我，提高改進(jìn)教學(xué)行為的能力，努力把教學(xué)研究體現在課堂教學(xué)之中，這樣就會(huì )實(shí)現教師整體教學(xué)水平的有效提升。
�。�2）要積極推進(jìn)高效教研活動(dòng)的開(kāi)展，提高、擴大教研活動(dòng)質(zhì)量和輻射面。加強教師教學(xué)工作之間的交流與合作，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，使教師樹(shù)立起共同提高的幫教意識。不僅僅是指教師聽(tīng)課后的評價(jià)交流，也包括上課前的備課交流、教學(xué)思想交流等。根據學(xué)校的教研整理規劃，抓好本學(xué)期教研活動(dòng)，認真對待每一次活動(dòng)，力爭在扎實(shí)的基礎上有所創(chuàng )新。
3、強化專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教學(xué)素養。
�。�1）抓教研文化建設。著(zhù)力在校內形成敬業(yè)愛(ài)生，明禮誠信，平等合作，勤學(xué)樂(lè )教，廉潔奉獻的教師群體；注重校風(fēng)、教風(fēng)建設，塑造教師的團隊精神，積極營(yíng)造充滿(mǎn)正氣、團結合作、人人爭先、健康向上的學(xué)校教研文化氛圍。
�。�2）提升教師教學(xué)素養。要求教師錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言，讓課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范；要求教師要博覽群書(shū)，真正成為學(xué)生的良師益友；要求教師還要學(xué)會(huì )寫(xiě)教育筆記，作好教育反思。借助網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，要求教師積極參加網(wǎng)上學(xué)習和交流活動(dòng)，組織教師學(xué)習《小學(xué)數學(xué)教師》《小學(xué)數學(xué)教學(xué)》《小學(xué)數學(xué)教學(xué)設計》等教學(xué)刊物。進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。
4、常規檢查常抓不放松。
�。�1）、規范和加強教學(xué)“六認真”工作。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配。每位教師爭取做到一課一反思，鼓勵青年教師撰寫(xiě)案例反思及教學(xué)心得。
�。�2）、重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。加強學(xué)生學(xué)習行為習慣的培養，努力提高學(xué)生的作業(yè)習慣、聽(tīng)課習慣。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習慣的養成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復抓，為學(xué)生可持續發(fā)展打下良好的基礎。
�。�3）、加強教學(xué)質(zhì)量監控。要將數學(xué)教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價(jià)上，減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進(jìn)行隨機質(zhì)量調測，及時(shí)分析反饋調控。同時(shí)加強各類(lèi)素質(zhì)競賽，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
�。�4）、堅持不定期的作業(yè)、備課檢查。工作實(shí)踐告訴我們，要使檢查情況真實(shí)可靠，那么，不定期檢查便是一個(gè)很好的辦法。嚴格把握作業(yè)的質(zhì)量，控制數量、及時(shí)批改、及時(shí)調控教學(xué)。
�。�5）、扎實(shí)開(kāi)展豐富的活動(dòng)提高教研實(shí)效。在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，與教師的成長(cháng)結合起來(lái)，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作。請本組有經(jīng)驗的老師上觀(guān)摩課，進(jìn)行講座等，起到傳、幫、帶作用�；ハ嗦�(tīng)課、評課，互相交流、探索，做到聽(tīng)課必評，一課三議。要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習、研究，及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。
�。�6）、結合教學(xué)實(shí)踐，深入課題研究。力爭每個(gè)年級組的教師都有自己的研究課題，有各自的研究方法和研究步驟。每位教師立足自己的實(shí)踐平臺進(jìn)行課題研究，還要響應教研組的“讀書(shū)活動(dòng)”，要求每一位教師認真閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記。期末，要求每位教師根據自己的研究實(shí)際，認真撰寫(xiě)論文。
三、具體措施
1、每位教師在每天上完課都必須及時(shí)進(jìn)行反思，發(fā)表自己的困惑，觀(guān)點(diǎn)與建議。
2、每位數學(xué)組成員必須積極參加教研活動(dòng)。不得無(wú)故缺席。同時(shí)在參加各級各類(lèi)教研活動(dòng)中要勇于的發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。形成良好的教研氛圍。
3、每位老師要多學(xué)習，多實(shí)踐，多反思，多練筆，多投稿，養成勤反思，勤動(dòng)筆的習慣，把在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的思考、感悟及時(shí)記錄下來(lái)。
4、進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，大膽嘗試“創(chuàng )新教育”，努力提高利用網(wǎng)絡(luò )獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的能力。進(jìn)一步開(kāi)展課題研究，推動(dòng)教學(xué)手段的改革，深化課改的理性思考，增強投身課改的自覺(jué)性。
小學(xué)工作計劃 篇8
一、指導思想
本學(xué)期，我校語(yǔ)文教研組以我校教導處工作為指導，以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標，進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，改革教學(xué)方法，樹(shù)立新的人才觀(guān)，質(zhì)量觀(guān)，課程觀(guān)，樹(shù)立提高時(shí)代精神的新的課程價(jià)值關(guān)，深入開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)研究與實(shí)踐，加強教學(xué)常規建設，加強語(yǔ)文師資隊伍建設，不斷拓展語(yǔ)文教學(xué)空間，大力開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源，努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，全面提高語(yǔ)文教師教學(xué)水平，為學(xué)生創(chuàng )設和提供良好的語(yǔ)文學(xué)習環(huán)境，讓每個(gè)孩子都接受良好教育。
二、工作要點(diǎn)：
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1、認真組織語(yǔ)文教師研讀教育理論和基本理念，結合網(wǎng)絡(luò )教研和遠程教育，有針對性的開(kāi)展教研活動(dòng)，將教研活動(dòng)與校本培訓結合起來(lái)，做到專(zhuān)題化、系列化、經(jīng)�；�。有主講、有講稿、有記錄，幫助教師汲取營(yíng)養，指導自己的課堂行為，逐步養成自己的教學(xué)個(gè)性。積極組織教師聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄。
2、注重定期開(kāi)展多層次的校本培訓活動(dòng)，形成制度，建立學(xué)習型教師隊伍。同時(shí)，多途徑、多渠道加緊語(yǔ)文教師的培訓，特別是教師網(wǎng)絡(luò )教研培訓。
3、重視骨干教師的培訓和使用工作，注意做好推薦開(kāi)課、講學(xué)、培訓、外出學(xué)習、參觀(guān)等活動(dòng)。同時(shí)，發(fā)揮非骨干教師、非青年教師在語(yǔ)文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡發(fā)展，切實(shí)落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。ǘ├^續開(kāi)展課題研究，注重實(shí)驗過(guò)程，追求研究實(shí)效。
1、在上學(xué)期課題研究的基礎上，充分利用市級課題研究的有利時(shí)機，本著(zhù)課堂教學(xué)中的問(wèn)題及課題的原則，從落實(shí)課堂教學(xué)的有效性方面入手，抓住課堂這一住陣地，扎實(shí)開(kāi)展語(yǔ)文課題的研究和管理。對語(yǔ)文課堂教學(xué)、綜合性學(xué)習、作文教學(xué)、評價(jià)改革等方面的課題將更多關(guān)注，力爭使每位語(yǔ)文教師都能創(chuàng )造性地研究市級課題，并有各自的研究方法和研究步驟。還要求每位教師要立足自己的實(shí)踐平臺進(jìn)行課題研究，每一位教師要認真閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記（本學(xué)期以《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題研究》為主）。每月要求每位教師根據自己的研究實(shí)際，認真撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例、教學(xué)故事、論文等。
2、加強課堂教學(xué)研究。遵循學(xué)校教學(xué)教研計劃，切實(shí)開(kāi)展觀(guān)摩課、匯報課、示范課，互相聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題研究等活動(dòng)，做到“以研促教”、“以研興教”。
3、及時(shí)反思、總結、反饋，積極參加各種語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師與課改共同成長(cháng)。鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)后記、隨筆、案例、論文、反思，總結反思自己在課改實(shí)踐中的經(jīng)驗、體會(huì )、困惑及難題。
�。ㄈ┻M(jìn)一步規范語(yǔ)文教學(xué)常規管理
1、繼續規范和加強語(yǔ)文教學(xué)備課、上課等工作的管理。要加強集體備課的.管理，強調和落實(shí)集體教案的個(gè)性修改和教后反思，杜絕偷懶備課。在經(jīng)濟應用新課程理念優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)設計的過(guò)程中，要十分重視對教材的鉆研把握，注意靈活運用多種教學(xué)策略，密切關(guān)注學(xué)生經(jīng)驗世界、情感世界和想象世界，同時(shí)處理好課前預設與課中生成的關(guān)系。語(yǔ)文作業(yè)在保證質(zhì)量的雙基聯(lián)系前提下探究中和性、實(shí)踐性、活動(dòng)性作業(yè)。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，各年級要采取切實(shí)可行的措施，在語(yǔ)文學(xué)習的全過(guò)程中不斷提高學(xué)生預習、復習、閱讀、寫(xiě)字、搜集處理信息等意識、習慣的訓練和養成。各年級，尤其是中低年級寫(xiě)字教學(xué)要常抓不懈，逐步養成“提筆既是練字時(shí)”的良好習慣，寫(xiě)字育人，促進(jìn)語(yǔ)文行為和語(yǔ)文習慣的培養。
3、強化教研組建設。要認真安排好教研活動(dòng)，定好計劃，記好手冊。繼續開(kāi)展好備課、上課、聽(tīng)課、評課為主的教研活動(dòng)，注意發(fā)揮教學(xué)骨干的作用。結合對教師進(jìn)行行動(dòng)培訓和各類(lèi)培訓。要努力將教研組建設成學(xué)習化組織。重視組內的團隊學(xué)習和合作學(xué)習。同時(shí)加強教研組信息化步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。
4、加強教學(xué)質(zhì)量的監控和管理，進(jìn)一步完善教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監控。落實(shí)好每單元的考評及質(zhì)量分析工作。
�。ㄋ模┏浞掷镁W(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展教科研活動(dòng)。
鼓勵每位教師都要建立好自己的博客，積極發(fā)表自己在工作方面的經(jīng)驗、問(wèn)題、看法等。通過(guò)與其他教師或專(zhuān)家的交流，解決自己在工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，達到教學(xué)相長(cháng)的目的，以提高教師的教科研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師積極參加各級各類(lèi)的網(wǎng)絡(luò )教研培訓、學(xué)習活動(dòng)，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)�？傊�，本學(xué)期，我校語(yǔ)文教研組將在“實(shí)”字下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題集合起來(lái)，與教師的成長(cháng)結合起來(lái)，切實(shí)提高語(yǔ)文教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
小學(xué)工作計劃 篇9
小學(xué)科技學(xué)習教育對于培養學(xué)生的學(xué)習興趣、拓展學(xué)生的知識面，發(fā)展學(xué)生的智力、能力及個(gè)性特長(cháng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)具有十分重要的意義。為培養學(xué)生科學(xué)素養，達到科技興校，提升我�？茖W(xué)創(chuàng )新整體水平，學(xué)校開(kāi)設了科學(xué)二課堂，特制定如下活動(dòng)計劃：
一、指導思想
科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯，以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”為指導思想。通過(guò)實(shí)驗，使實(shí)驗學(xué)生在科學(xué)素養、合作互動(dòng)能力、自主探究能力、創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力等方面均得到一定的提高。通過(guò)實(shí)驗，使學(xué)生對科學(xué)的理解、科學(xué)的情感態(tài)度與評價(jià)觀(guān)以及運用科學(xué)知識解決問(wèn)題的能力得到真正意義上的提高。
二、研究目的
科學(xué)實(shí)驗二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識，增長(cháng)智慧，激發(fā)學(xué)生興趣，而且有助于學(xué)生結合課本知識進(jìn)行拓展，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步探究對所學(xué)知識的疑惑、難點(diǎn)，進(jìn)而鞏固課內所學(xué)知識，培養學(xué)生的.創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
三、實(shí)施辦法
為了調動(dòng)學(xué)生對科學(xué)知識的學(xué)習積極性，掌握科學(xué)操作技能，對科學(xué)產(chǎn)生極大的興趣，做法如下：
1、有主管領(lǐng)導牽頭成立二課堂活動(dòng)小組，活動(dòng)小組有專(zhuān)業(yè)教師輔導，開(kāi)學(xué)初結合學(xué)校的教學(xué)制定活動(dòng)小組計劃，統計活動(dòng)學(xué)生名單，有專(zhuān)門(mén)的記錄。
2、班級第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，選取開(kāi)設科學(xué)課的年段的學(xué)生，由班主任老師根據本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際，選擇合適的內容組織開(kāi)展�；顒�(dòng)時(shí)間為每周四四點(diǎn)，活動(dòng)地點(diǎn)是實(shí)驗室。
3、二課堂活動(dòng)要在已有的基礎上常抓常新，要求周周有活動(dòng)、有主題。教師可根據學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)設符合學(xué)生身心特點(diǎn)、只是特點(diǎn)、農牧區條件優(yōu)勢的活動(dòng)內容，豐富學(xué)生課余生活，培養學(xué)生特長(cháng)，力爭使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面都有所提高。
4、各項活動(dòng)每周開(kāi)展一次，都要按原計劃去嚴格訓練，在訓練時(shí)，指導教師要認真負責，多做示范、耐心指導，并且指導要到位。
5、積極參與社區科學(xué)活動(dòng)。參與社會(huì )調查，進(jìn)行環(huán)保宣傳，收集科技信息，關(guān)愛(ài)地球家園、認識新能源資源。
6、積極參加各類(lèi)動(dòng)手活動(dòng)。組織同學(xué)們參加各類(lèi)能力競賽，科幻畫(huà)、科技創(chuàng )新小制作、小發(fā)明活動(dòng)、剪紙、廢物利用等活動(dòng)，教師要充分發(fā)揮組員的自主能動(dòng)性，鼓勵他們進(jìn)行創(chuàng )造性思考并制作出作品。
總之，本學(xué)期會(huì )認真開(kāi)展二課堂活動(dòng)，普及科學(xué)知識，提高同學(xué)們對科技的認識，激活創(chuàng )新意識，在全校學(xué)生中開(kāi)展科學(xué)創(chuàng )新活動(dòng)，實(shí)施創(chuàng )新教育。
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