輔導員學(xué)期工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的輔導員學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
輔導員學(xué)期工作計劃1
xx學(xué)院即將迎來(lái)20xx級新生，值此新生報到之際，對新學(xué)期有了很多期許，同時(shí)也需要做好各項準備工作。
1、自我調整、虛心求教
完成角色轉變，查漏補缺，積極進(jìn)入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導員、由設計行業(yè)到學(xué)生工作，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質(zhì)，都要需要我轉變好角色，杜絕實(shí)習期間的弊病，適應管理大一新生的工作。
本學(xué)期，在該如何去做好輔導員工作方面，一定要繼續向院系領(lǐng)導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學(xué)習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去。
2、前期準備
為迎接即將入學(xué)13級新生，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領(lǐng)導同事溝通了解工作的細則。通過(guò)招生工作中了解到的學(xué)生對學(xué)校期許與疑問(wèn)做好應對工作，以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學(xué)期的班級建設、校園活動(dòng)安排等等。
報到時(shí)全天候在場(chǎng)，合理統籌并做到第一時(shí)間給予新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們入學(xué)期間的.注意事項，并深入宿舍探望新同學(xué)，做好學(xué)生的安撫工作，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學(xué)習生活，適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識，安全知識。做好新生見(jiàn)面會(huì )準備。
3、入學(xué)教育
大學(xué)是人生嶄新的開(kāi)始，作為新生必須迅速調整自己，以盡快地適應全新的生活學(xué)習模式，在這一過(guò)程輔導員幫助與引導起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級新生揭開(kāi)海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。
(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人，應在入學(xué)教育中進(jìn)行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及，著(zhù)重講述xx學(xué)院升本知識，使其認識海院、了解海院、熱愛(ài)海院、以海院為榮。
(2)、了解專(zhuān)業(yè)。結合黑龍江大學(xué)的經(jīng)驗，在新生入學(xué)期間應開(kāi)展《專(zhuān)業(yè)方向概述》課程的普及，以專(zhuān)業(yè)為單位，經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會(huì )形式對新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引導，在新生心中建立專(zhuān)業(yè)上自信，使其對專(zhuān)業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會(huì )前景等情況，為新生簡(jiǎn)述其所選專(zhuān)業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會(huì )地位、未來(lái)前景等，以此加深新生對本專(zhuān)業(yè)的認識程度，確立其對專(zhuān)業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學(xué)生流失。
(2)、軍事素質(zhì)養成。在軍訓過(guò)程中傳播軍事化思想，鍛煉學(xué)生體魄，鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習慣。
在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練，并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決;觀(guān)察各專(zhuān)業(yè)軍訓情況、同學(xué)間的凝聚力、個(gè)體學(xué)生的表現，關(guān)注學(xué)生的各項能力并進(jìn)行挖掘培養，以及早發(fā)現班級內部一些意志力，組織觀(guān)念不強的同學(xué)，并進(jìn)行正確引導。在此期間，時(shí)常去視察班級情況，并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會(huì )，進(jìn)一步加強和班級同學(xué)的交流，也讓新生班級通過(guò)一起奮斗形成的班級凝聚力。
(3)、安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。
輔導員學(xué)期工作計劃2
轉眼之間，新學(xué)期的到來(lái)，我作為一名輔導員，應該以身作則的去做好相關(guān)的工作規劃，打擾的學(xué)習也是到了關(guān)鍵時(shí)候，我作為一名輔導員，應該更好的去負責好這些在新學(xué)期的工作當中有很多事情要去完成，特別是帶大二，我一直都本著(zhù)嚴格的態(tài)度，都本著(zhù)細心的原則，希望自己的工作能夠得到學(xué)校的一個(gè)肯定，得到學(xué)生的認可，我認為這是非常重要的，新學(xué)期的工作有很多很多，特別是對于自己的一些能力，上面還有一些日常工作方面都需要用心去提高，也就新學(xué)期的工作，我也規劃一番。
首先是對于自己的工作能力，輔導員工作肯定是比較多的，日常工作也比較繁忙，學(xué)生們的需求，學(xué)什么的問(wèn)題，我都需要一一的去解決，這是一定的，我不能因為個(gè)人的一些情況就不去也不去問(wèn)，這是肯定不行的，我一直都希望能夠有一個(gè)好的環(huán)境，去教育學(xué)生，去教導學(xué)生，希望學(xué)生們能夠有一個(gè)很好很好的心態(tài)，態(tài)度去面對這些，這才是我所希望看到的，我也非�？释軌虻玫酱蠹业囊粋�(gè)肯定，在自己能力上面提高自己，讓自己有一個(gè)非常好的狀態(tài)，能力是證明自己的一個(gè)標準，有著(zhù)較高的能力，這才能讓我在接下來(lái)的工作當中更加有信心，輔導員工作肯定不能落下，也需要嚴謹，作為一名大二的輔導員，我一直都時(shí)刻在要求自己，我希望自己的行為工作，能能得到學(xué)校跟學(xué)生的一個(gè)肯定，再去這方面不能忽視掉了，有的`時(shí)候我是非常在乎這些的，有什么問(wèn)題都應該虛心的去請教，有什么情況及時(shí)的反映，對于學(xué)生們的需求都一一的去解決，一定要有一個(gè)輔導員的責任心，用心的為學(xué)生們解決問(wèn)題，管理好班級，做到時(shí)刻遵守學(xué)校規章制度，落實(shí)好上級下達的一切指示，輔導員的工作，雖然是繁忙的，但是我一直都比較用心，我一直都非常擔心自己會(huì )在接下來(lái)出問(wèn)題，所以我時(shí)刻保持清醒的頭腦，讓自己處在一個(gè)穩定的狀態(tài)下面。
接下來(lái)的工作我也肯定會(huì )更加用心，畢竟是帶大二的學(xué)生，肯定會(huì )有各種各種的問(wèn)題，大二的學(xué)生學(xué)習也到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，馬上也就要實(shí)習了，我認為這個(gè)時(shí)候我肯定不能松懈，一定要對學(xué)生的負責，一定要辦實(shí)事，辦有效率的事情，讓學(xué)生們感受到其中的樂(lè )趣，讓學(xué)生們能夠用心去做好自己的本職工作，隨時(shí)隨地的去履行好自己的職責，學(xué)生在學(xué)校的工作主要就是學(xué)習，為輔導員一直都處于一個(gè)重要的地位，監督好學(xué)生管理好學(xué)生用好的教育方式去教導學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，好的，學(xué)習氛圍管理好，班級也是很重要的一件事情，在接下來(lái)的工作當中，我一定會(huì )更加用心，相信能夠得到學(xué)生們的認可，得到學(xué)校的一個(gè)肯定，我一直都朝著(zhù)這個(gè)方向在發(fā)展，努力著(zhù)，肯定不會(huì )因為一些細節的問(wèn)題而耽誤了自己，這是毋庸置疑的，一定要保持好最佳狀態(tài)，迎接好新的工作，現在學(xué)習到來(lái)，不管是在能力上面，還是在工作上面，我都是要重視起來(lái)，提高自己，也就是在對學(xué)生負責，也就是對自己負責，我相信我能夠做好。
輔導員學(xué)期工作計劃3
輔導員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門(mén)不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學(xué)生，很有可能會(huì )令學(xué)生產(chǎn)生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話(huà)，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導。能夠正確傳達學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動(dòng)，引導學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。
在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習、不斷的創(chuàng )新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時(shí)俱進(jìn)，不斷調整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
我共有學(xué)生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析如下：
品德方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的'言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。學(xué)習方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點(diǎn)，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活。
三、班級工作重點(diǎn)及目標
班級教育工作重點(diǎn)
加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。
輔導員學(xué)期工作計劃4
通過(guò)這一年的交流與摸索，根據學(xué)生自身的特點(diǎn)，為了更好的完成院系工作，更進(jìn)一步管理建設好班級，我特制定明年工作計劃，點(diǎn)好指路明燈，在實(shí)際工作中做到理論與實(shí)際的良好結合，敦促自己不斷進(jìn)步：
一、指導思想：
結合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，堅持“以學(xué)生為本”，以培養適應就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代人才為中心。我將本著(zhù)一切為工作、為學(xué)生著(zhù)想的原則，認真貫徹學(xué)生處與會(huì )計系的精神，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，爭取圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)，為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù)，為廣大同學(xué)的健康成長(cháng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養成具有“高尚的道德情操，良好的行為習慣，健康的身心體質(zhì)，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎”的適應時(shí)代需求的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、適應學(xué)院的新發(fā)展、新形勢，嚴抓學(xué)生的思想政治教育工作，加強德育工作，確保學(xué)生思想穩定。
1、配合院系的組織，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統一到黨的路線(xiàn)、方針和政策上來(lái)。
2、進(jìn)一步加強德育研究，探索學(xué)生德育工作的新思路。面對教育對象群體性的變化，認真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現的新問(wèn)題、新要求，切實(shí)落實(shí)德育大綱，找準德育工作與學(xué)生學(xué)習、成才、就業(yè)的最佳結合點(diǎn)，通過(guò)多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際，使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。對于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處，把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統一的政治理論學(xué)習的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。
3、通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看一系列教育影片、講座，開(kāi)展愛(ài)國主義教育、理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感教育、社會(huì )主義教育和集體主義教育，加強學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認識水平。以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，深入開(kāi)展馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育，引導學(xué)生就一些敏感的社會(huì )問(wèn)題展開(kāi)討論，就學(xué)習、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì )生存和發(fā)展加強引導和指導，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規范，培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開(kāi)拓精神。堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jì)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì )、座談會(huì )、早操、晚自習等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習和生活，得到學(xué)生的肯定，從而不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平。
4、進(jìn)一步加強誠信教育和養成教育(包括學(xué)生的文明禮儀等方面行為習慣的規范教育)結合規費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問(wèn)題加強對學(xué)生的誠信教育;結合課桌文化、墻壁文化等問(wèn)題加強對學(xué)生的養成教育。
5、使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎。
6、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
7、進(jìn)一步加強自身建設，增強綜合素質(zhì)。進(jìn)一步通過(guò)積極參與參觀(guān)學(xué)習、短期培訓、經(jīng)驗交流會(huì )、研究討論會(huì )、自學(xué)提高等多種形式，開(kāi)闊工作的視野和思路，從而提高輔自身的綜合素質(zhì)。同時(shí)積極調動(dòng)自身主動(dòng)性和積極性，強化服務(wù)意識，提高整體素質(zhì)，從而保證管理工作的質(zhì)量。
三、狠抓學(xué)生管理，以“樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設目標，加強學(xué)風(fēng)建設，形成良好的院風(fēng)、系風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、院風(fēng)系風(fēng)學(xué)風(fēng)建設：
一方面，抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性;進(jìn)一步規范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀律，對違紀學(xué)生的處理，及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結合和諧校園的建設，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)系風(fēng)建設;嚴格要求學(xué)生勤奮學(xué)習，教給學(xué)生有效的學(xué)習方法，進(jìn)而培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂(lè )學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì )學(xué)”。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，還大力抓典型，通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2、學(xué)生干部的管理與指導工作：
通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì )，總結上周工作，布置下周任務(wù)，加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還進(jìn)一步指導他們積極圍繞“服務(wù)為先導，創(chuàng )新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導思想，開(kāi)展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
3、學(xué)生社團工作。
通過(guò)指導學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，積極開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，見(jiàn)效果出成果。
4、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體，提高學(xué)生文化素質(zhì)，陶冶情操，凈化心靈。
組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)人的特長(cháng)，側重培養。
5、配合院系加強校園環(huán)境建設，營(yíng)造和諧校園，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習環(huán)境。
四、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、以學(xué)習為中心，豐富第二課堂。利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)辟內容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法、舞蹈等活動(dòng)小組，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓練培養，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高，個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到相應提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí)，督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關(guān)專(zhuān)升本、等級考試的有關(guān)信息，及時(shí)傳達給學(xué)生，受到了學(xué)生的一致好評。
2、根據每期班會(huì )團課主題的不同，引導學(xué)生深入思考問(wèn)題，辨證的看待周?chē)娜撕褪�，這對于他們了解社會(huì )，了解自己和他人都有著(zhù)舉足輕重的作用。
3、通過(guò)調查問(wèn)卷，詳細了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求，有針對性地進(jìn)行心理、學(xué)習、生活方面的輔導，提高學(xué)生在校期間的綜合能力。
4、積極組織一些競賽和戶(hù)外拓展活動(dòng)，形式更為靈活多樣，旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。五、其他工作：
(一)安全工作
1、做好學(xué)生的安全教育工作。
2、在每一次的節假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來(lái)了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
(二)服務(wù)工作
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的'實(shí)施，統計各班級貧困生名單。
2、做好思想內向學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4、及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6、對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
五、具體工作安排：
二~三月份：
1、做好學(xué)生返校后的思想工作。
2、班干部改選和培訓、培養。堅持每周的班級和班委例會(huì )制度。實(shí)施班干部學(xué)期考核制，希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責任心。
3、以男生宿舍衛生為切入點(diǎn)，加大宣傳檢查力度，進(jìn)一步抓好學(xué)生的養成教育與誠信教育。
4、針對自身，加強理論學(xué)習，強化服務(wù)意識，營(yíng)造和諧師生關(guān)系，進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。
5、配合院系開(kāi)展一系列活動(dòng)。
6、各班開(kāi)展主題班會(huì )，形式靈活。
7、“新學(xué)期、新氣象”，各班組織學(xué)習小組，濃厚學(xué)習氛圍。8、配合協(xié)調安排好貧困生勤工助學(xué)工作。9、學(xué)費、住宿費、電費、自考學(xué)費等欠費追繳工作。
四月份：
1、在各班開(kāi)展“課桌文化”主題班會(huì )。
2、配合院系進(jìn)行文明宿舍評比工作。
3、檢查各班學(xué)習小組情況。
4、結合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。
五月份：
1、針對考試違紀問(wèn)題，召開(kāi)非畢業(yè)生“保持良好心態(tài)，誠實(shí)面對考試”主題班會(huì )。
2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。
3、組織學(xué)生積極參與院系各種活動(dòng)。
六月份：
1、完成全系學(xué)生的綜合素質(zhì)測評工作
2、參加我系輔導員經(jīng)驗交流會(huì )。
七月份：
做好學(xué)生放假安排。
八月份：
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)準備工作。
2、參加輔導員培訓班。
九月份：
1、做好老生返校后的教育工作，進(jìn)行新學(xué)期注冊。本班學(xué)生成為應屆畢業(yè)生，初步進(jìn)行頂崗實(shí)習的摸底及材料收集。
2、配合有關(guān)部門(mén)做好教師節活動(dòng)。
十月份：
1、開(kāi)展畢業(yè)生實(shí)習集中指導培訓和誠信教育主題班會(huì )。
2、宿舍內務(wù)整頓。
3、配合院系做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀寢室長(cháng)、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室及國家獎助學(xué)金評定工作。4、組織“迎中秋”晚會(huì )。
十一月份：
1、做好畢業(yè)生圖像采集工作及部分畢業(yè)生離校相關(guān)工作。組織好班級集體照及畢業(yè)紀念活動(dòng)。
2、做好文明宿舍的評比工作。
3、做好畢業(yè)生頂崗實(shí)習數據的錄入和更新，收集畢業(yè)生資料。
4、配合院系，做好畢業(yè)生實(shí)習推薦等相關(guān)工作。
十二月份~一月份：
1、扎根班級，踏實(shí)做好畢業(yè)班工作。及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，把學(xué)生所關(guān)心的各項問(wèn)題及時(shí)反饋到系里。采用班會(huì )、個(gè)別談心、聊天等形式疏導學(xué)生的就業(yè)壓力，增加學(xué)生的就業(yè)信心，教育他們在認清形勢的同時(shí)提升自身的素質(zhì)，使之更適應所要應聘的崗位需求。
2、畢業(yè)生寢室排查和談心工作。
3、完善和更新畢業(yè)生數據和資料。
4、組織和指導畢業(yè)生應聘，推薦實(shí)習單位。
5、做好寒假放假安排工作，做好畢業(yè)生安全教育工作。在即將過(guò)去的一年里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對不斷變化的現實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習、不斷的創(chuàng )新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時(shí)俱進(jìn)，不斷調整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。
輔導員學(xué)期工作計劃5
新學(xué)期開(kāi)始，我擔任了三年級五班的中隊輔導員。根據學(xué)校的工作計劃，為確保新學(xué)期班級有一個(gè)大的突破，特制定如下計劃：
一、班級情況分析
這個(gè)班的學(xué)生思想素質(zhì)比較高，志向比較強，大家都愛(ài)班集體，每個(gè)人都能為班集體爭光添彩。學(xué)習動(dòng)力足，互助精神強，差生學(xué)習習慣有所改善，成績(jì)也在慢慢提高。
健康意識較強，養成了良好的健康習慣。但也存在一些不足，班干部沒(méi)有強烈的責任感，學(xué)習成績(jì)差距大，存在嚴重的兩極分化，一部分學(xué)生接受能力很低。
二、工作目標
思想道德方面：
1、學(xué)生懂得尊敬老師，見(jiàn)到老師要打招呼。升旗時(shí)戴上紅領(lǐng)巾，立正時(shí)脫帽。
2、做一個(gè)愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)他人、愛(ài)集體的人。
3、學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)，不打架，不_，不損壞公共設施。
4、遵守《小學(xué)生守則》的各項規章制度，努力成為“優(yōu)秀小學(xué)生”。
5、遵守學(xué)校的規章制度，不影響班級的集體榮譽(yù)。
學(xué)習方面：
1、養成課前預習的好習慣，每天根據課程表整理書(shū)籍和文具。
2、養成在課堂上大聲朗讀和說(shuō)話(huà)的好習慣。
3、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，集中力強，課上積極發(fā)言。
4、課后認真寫(xiě)作業(yè)，認真完成。
5、養成每天讀書(shū)的好習慣，邊讀書(shū)邊積累。
紀律方面：
1、遵守學(xué)校的規章制度，不遲到，生病請假。
2、遵守課堂紀律，認真聽(tīng)講，不要插話(huà)。
3、上課時(shí)在走廊里輕輕地走，不追趕，不叫喊。
4、放學(xué)后，自覺(jué)排隊回家。
勞動(dòng)方面：
1、在勞動(dòng)委員領(lǐng)導和組織下，學(xué)生各盡其責，認真打掃班級衛生。
2、每位學(xué)生應負責其座位的'環(huán)境衛生，并及時(shí)撿起紙片。
3、保持個(gè)人衛生整潔，不要亂扔紙屑。
三、管理措施
德育方面：班上有同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責登記好人好事，及時(shí)發(fā)現同學(xué)的閃光點(diǎn)，給予表?yè)P鼓勵，一周總結。
學(xué)習：每周組長(cháng)負責檢查課文的預習和閱讀情況，及時(shí)記錄、匯總和反饋。四人小組組長(cháng)負責檢查小組學(xué)生的學(xué)習工具和作業(yè)，并在學(xué)生評價(jià)表的作業(yè)欄進(jìn)行評分。
紀律：本班有全日制出勤，在每日出勤做好記錄，匯總一周的出勤情況。
勞動(dòng)：個(gè)人環(huán)境衛生由四人為一小組，組長(cháng)隨機檢查，并及時(shí)反饋到評價(jià)表上。班長(cháng)每天根據學(xué)生的勞動(dòng)情況進(jìn)行評分，并在學(xué)期結束時(shí)公布學(xué)生的勞動(dòng)成績(jì)，對熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子進(jìn)行表?yè)P。
輔導員學(xué)期工作計劃6
本學(xué)期，我將繼續堅持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導，結合運輸與經(jīng)濟管理系的專(zhuān)業(yè)實(shí)際，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設，狠抓“四率”，努力提升個(gè)人工作水平
在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能，為培養學(xué)生具有良好的行為習慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展
針對學(xué)生工作的特點(diǎn)，現根據自己的客觀(guān)實(shí)際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：
一、安全問(wèn)題
安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本，沒(méi)有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個(gè)方面：
1、人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執行(主要是針對目前hxn1疫情，班級預警員的指定)，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系，通過(guò)大規模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢(xún)，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
二、新生工作
本學(xué)期，由于工作需要，成為xx級新生輔導員，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：
1、在系部領(lǐng)導下，耐心、細致做好新生接待工作， 給新生和新生家長(cháng)留下好的大學(xué)印象。
2、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平，希望通過(guò)入學(xué)教育，新生能樹(shù)立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習目標、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學(xué)生。
3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀(guān)察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習，加強班級榮譽(yù)感，從一開(kāi)始堅持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。
4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開(kāi)始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書(shū)記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況。
5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習，要求人人過(guò)關(guān)。
6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉變工作，通過(guò)座談、咨詢(xún)、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，制定3年的學(xué)習計劃，促進(jìn)新生盡快適應大學(xué)生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì )、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過(guò)好第一個(gè)國慶長(cháng)假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì )、對學(xué)生做一次期末述職)
8、配合學(xué)院、系部組織的各項工作。
三、學(xué)風(fēng)建設
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上，通過(guò)努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，逐步養成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下：
1、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規劃，使整個(gè)班級有奔頭，有章可循。
2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學(xué)生良好的'學(xué)習習慣和生活習慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課，積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專(zhuān)業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，積極鼓勵，側重培養。
四、人文氛圍
努力構建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長(cháng)期而且系統的工程，個(gè)人認為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵個(gè)性的同時(shí)，積極地引導。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念，而是鼓勵學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū)、不要放過(guò)任何一本書(shū)。這包括社會(huì )科學(xué)書(shū)籍，促進(jìn)自己的修養素質(zhì)，也讀各個(gè)專(zhuān)業(yè)各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書(shū)的本身就是文化的體現，而只要在讀書(shū)，書(shū)讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式，口頭表達和書(shū)面表達。鼓勵同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當眾說(shuō)話(huà)和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會(huì )，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌，但一定要能寫(xiě)工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可。
五、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無(wú)大事，細節定成敗;完成職責內工作，把職責內工作做滿(mǎn)意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念，引用到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：
1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，嚴格按照相關(guān)規定，公正、公平、公開(kāi)地統計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念，誠實(shí)誠信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀(guān)地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生，認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹(shù)立典型、激勵榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
4、通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。
5、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題，對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，爭取做學(xué)生的“人生導師”，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴格要求自己，樹(shù)立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
七、特色創(chuàng )新
1、構建學(xué)生學(xué)業(yè)預警系統。
2、計劃在新生中推行讀書(shū)工程，促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(其中包括向學(xué)生推薦讀書(shū)書(shū)目;指導學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感;開(kāi)展主題征文比賽;試開(kāi)展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式，培養學(xué)生思辯能力。)
這七個(gè)方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺的方式開(kāi)發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現與成長(cháng)，培養學(xué)生獨立思想、促使學(xué)生開(kāi)闊自己的眼界等為主線(xiàn)外的支線(xiàn)。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考，當然，也會(huì )依據現實(shí)情況會(huì )進(jìn)行適當調整。
我有一種教育理想，也許只是個(gè)簡(jiǎn)單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說(shuō)、敢做、敢當的學(xué)生，別無(wú)他求。也許理想化的東西會(huì )遇到現實(shí)地不斷腐蝕，但我心不會(huì )改變，面對挑戰，我會(huì )堅持下去，面對挫折，我會(huì )堅持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!
輔導員學(xué)期工作計劃7
盡管第一學(xué)期的大一教學(xué)工作沒(méi)有出現差錯卻也不能掉以輕心，作為大一輔導員自然需要在工作中認真對待才不會(huì )因為些許的疏忽出現失誤，因此面對著(zhù)即將開(kāi)展的第二學(xué)期工作需要早做準備才不會(huì )在失去先機以后顯得十分被動(dòng)，根據這類(lèi)狀況讓我制定了第二學(xué)期的工作計劃并希望大一學(xué)生能夠有著(zhù)更好的成長(cháng)。
學(xué)習方面由于大一奠定基礎較為重要的緣故需要做好每堂課的查班工作，尤其是科任老師上課的時(shí)候應當在教室門(mén)口觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習情況才行，另外根據學(xué)生會(huì )提供的學(xué)生上課缺勤的狀況需要進(jìn)行嚴厲的批評從而讓對方意識到這種做法的錯誤性，盡管對于大學(xué)期間的紀律比較松散卻也要履行好輔導員的職責才能令大一學(xué)生意識到學(xué)習的重要性，考慮到部分后進(jìn)生在學(xué)習上遇到的問(wèn)題也要采取有效措施才不會(huì )令大一階段缺少鞏固基礎的機會(huì )，因此我需要在第二學(xué)期加強對學(xué)生的管理以及重視他們的考試結果才行，必要時(shí)可以在利用學(xué)生的非上課期間做好他們的思想輔導工作以免出現差錯。
生活方面則是要加強對大一學(xué)生的宿舍管理以及社團活動(dòng)的關(guān)注，由于宿舍衛生問(wèn)題與學(xué)生綜合素質(zhì)測評有關(guān)需要加強這方面的管理才行，尤其是校領(lǐng)導對這類(lèi)問(wèn)題比較重視的緣故便要利用工作之余的時(shí)間做好查寢的工作，無(wú)論是宿舍衛生還是學(xué)生的作息時(shí)間都要進(jìn)行采取合理的.措施才行，關(guān)鍵還是要讓學(xué)生明白處理好宿舍衛生的重要性才不會(huì )影響到自身的評優(yōu)評先，另外由于部分社團不太規范的緣故需要重視學(xué)生參與的活動(dòng)以免因此而上當吃虧。
思想方面則是校園貸之類(lèi)的問(wèn)題需要令大一學(xué)生引起警惕才行，盡管校領(lǐng)導與我經(jīng)常向學(xué)生強調這類(lèi)問(wèn)題卻也要警惕部分人存有僥幸心理，因此需要在每次的班會(huì )活動(dòng)中要求學(xué)生抵制借貸之類(lèi)的行為以免發(fā)生意外狀況的時(shí)候因此而后悔，除此之外也需要學(xué)生做好大學(xué)期間的規劃以免長(cháng)期待在宿舍玩游戲或者兼職被騙，鑒于荒廢在宿舍的學(xué)生不在少數自然需要在班上進(jìn)行強調才行，而且為了加強班級凝聚力可以考慮第二學(xué)期增加班會(huì )或者活動(dòng)的開(kāi)展次數。
即將到來(lái)的第二學(xué)期工作讓我明白作為輔導員的自己仍存在許多需要加強的地方，而且對于班級管理工作也要更加用心才能夠為學(xué)生指引正確的方向，因此我在計劃制定以后會(huì )處理好第二學(xué)期的班級管理工作從而令學(xué)生有著(zhù)更好的成長(cháng)。
輔導員學(xué)期工作計劃8
時(shí)間飛逝，轉眼間15級學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校，四年培養工作也將做個(gè)總結，在這大四的關(guān)鍵時(shí)期，我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩定。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率72%，還有70名學(xué)生有不同程度的掛科，本學(xué)期初將對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，同時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著(zhù)手。其中掛科門(mén)數10門(mén)以上的有6人，其中2人退學(xué)，4人準備留級；4門(mén)到10門(mén)人數5人，這部分積極鼓勵，爭取把所欠學(xué)分控制在20個(gè)學(xué)分以?xún)�，可以參加結業(yè)考試；3門(mén)到4門(mén)人數15，這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系，確保畢業(yè)；1到2門(mén)的40人，這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開(kāi)設的2科，軟件工程課程設計和微機接口技術(shù)考試導致大面積掛科，并且大四上學(xué)期沒(méi)有重修�？傊�，08五教的畢業(yè)率我會(huì )積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力，為08五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會(huì )盡一份責任。
二、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作，很多工作沒(méi)有頭緒，在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習溝通后初步理清頭緒，認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問(wèn)題需要“耐心、細心、責任心”，想從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：
1、教育班有80多名學(xué)生在各大培訓基地實(shí)訓，他們的就業(yè)問(wèn)題要推遲到實(shí)訓結束，時(shí)間基本都在3月末四月初，對于這部分同學(xué)，我會(huì )關(guān)注他們的學(xué)習情況，保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓，爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績(jì)已經(jīng)出來(lái)，我教育班基本肯定能夠被錄取的5人，還有10多人有可能調劑，對于這部分學(xué)生積極鼓勵先著(zhù)手找工作，雙手都要抓。
3、其他在校學(xué)生，督促他們完成畢業(yè)設計的同時(shí)，做到每周每人電話(huà)聯(lián)系或者面談一次，時(shí)時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
4、總之，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑，要細心的做好每個(gè)情況跟蹤，同時(shí)心中要有責任心，是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
三、保穩定
1、積極宣傳文明離校，提倡學(xué)生骨干和黨員帶頭開(kāi)展“最后一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛(ài)校榮�；顒�(dòng)
2、學(xué)校離校實(shí)習且還未正式畢業(yè)的過(guò)程中，做好學(xué)生的請銷(xiāo)假工作，保證學(xué)生的出行安全。
四、黨建工作
1、黨員發(fā)展黨員發(fā)展工作一定會(huì )按照學(xué)院黨委的合法程序來(lái)開(kāi)展，本學(xué)期將在3月發(fā)展最后一批預備黨員，人數為7人。預備黨員的'選出主要從成績(jì)和骨干經(jīng)歷兩方面考慮，成績(jì)要求3。0以上，必須要有骨干經(jīng)驗，如果骨干經(jīng)驗突出可以成績(jì)要求適當放寬，但是最低不低于2。5。
2、黨支部工作強調黨員同學(xué)帶頭作用，黨員同學(xué)要求在就業(yè)問(wèn)題上帶頭，并且在離校問(wèn)題上做好積極宣傳動(dòng)員。
五、經(jīng)費預算
本學(xué)期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫，預計花費20xx元。
六、學(xué)習與總結
輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶，回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我認為總結一下四年的一切并從中學(xué)習和反思，這也是大四工作的重點(diǎn)，并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時(shí)刻的反思和自我提升。
以上就是本學(xué)期的工作計劃，大四學(xué)生對于學(xué)校來(lái)說(shuō)是工作的重點(diǎn)，大四學(xué)期對于學(xué)生來(lái)說(shuō)更是人生的新起點(diǎn)，所以本著(zhù)一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的原則，我將認真完成我的工作，為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
輔導員學(xué)期工作計劃9
古人云“凡事預則立，不預則廢”。計劃是目標實(shí)現的具體思路、重要保障，是工作過(guò)程中的指導方針，也是檢驗工作完成程度的標準，因此，做好計劃對完成工作、實(shí)現目標來(lái)說(shuō)是非常重要的。從本學(xué)期開(kāi)始，本人有幸接手學(xué)生會(huì )的指導工作，在深感榮幸的同時(shí)肩上的責任感驟增。為不負眾望，為學(xué)生會(huì )的發(fā)展，為對自己有一份交代，在緊緊圍繞學(xué)院主管學(xué)生工作陳霖副書(shū)記“精兵強將”的指導思想下，將學(xué)生會(huì )打造成一支高效、團結、執行力較強的團隊，特做下學(xué)期甚至是未來(lái)1至2年的學(xué)生會(huì )發(fā)展計劃，如下：
原學(xué)生會(huì )的結構過(guò)于龐大，人浮于事，缺乏競爭意識，辦事效率不高，活動(dòng)質(zhì)量不高，上學(xué)期末在陳書(shū)記“精兵強將”的指導思想下進(jìn)行了一翻改革，改革后的學(xué)生會(huì )在部門(mén)數與人數方面算是在一個(gè)比較合理的范圍，但目前存在的問(wèn)題主要是學(xué)生干部素質(zhì)能力不高，因此，并不是刪減人員就能達到“精兵強將”的目的。個(gè)人認為在人數方面其實(shí)還可以再作稍微的精簡(jiǎn)，從而真正達到結構緊湊，人盡其才。當然，這是后話(huà)。目前最主要的問(wèn)題是提高學(xué)生干部的素質(zhì)能力，理順各項活動(dòng)和工作，并在提高和理順的過(guò)程中根據實(shí)際情況進(jìn)行精簡(jiǎn)或調整。
為學(xué)生會(huì )定下的工作理念：
一宗旨：盡心盡職為同學(xué)們做點(diǎn)實(shí)事。
兩杜絕：杜絕“差不多”先生：堅決杜絕馬馬虎虎，差不多就行的態(tài)度。
杜絕“怪圈”現象：勇于承擔責任，不互相推諉，不找借口，不推卸責任，不狡辯，不抱怨。
三句話(huà)：我們是一個(gè)團隊。
失敗的團隊沒(méi)有成功的個(gè)人，成功的團隊沒(méi)有失敗的個(gè)人。
認真只能把事做對，用心才能把事做好。
一、內調外理，標本兼治
根據中醫的思想，治病要外部處理和內部調理相結合才能達到標本兼治的目的。學(xué)生會(huì )目前存在的問(wèn)題同樣也需要內外兼治，而且內調更為關(guān)鍵，因為內調是“強將”最重要的途徑之一。
內調的主要做法是：
�。ㄒ唬┨岣邔W(xué)生干部素質(zhì)、修養。開(kāi)展學(xué)生干部素質(zhì)提升工程，加強崗前、在崗的培訓。學(xué)生干部素質(zhì)提升工程有利于學(xué)生會(huì )內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
�。ǘ┨岣呋顒�(dòng)質(zhì)量，創(chuàng )新活動(dòng)機制。學(xué)生會(huì )目前的活動(dòng)質(zhì)量不高，原因很多，主要是缺乏高一層次的指導，基本上是靠學(xué)生干部自己摸索�；顒�(dòng)類(lèi)型也比較陳舊，欠缺創(chuàng )新與活力，一年又一年重復之前的傳統活動(dòng)，所謂的創(chuàng )新也只是局部的改良。應加強對學(xué)生會(huì )活動(dòng)的指導和把關(guān)，鼓勵創(chuàng )新與主動(dòng)，營(yíng)造輕松平等的氛圍，通過(guò)“走出去、引進(jìn)來(lái)”向其他兄弟院校學(xué)習，尤其是非醫學(xué)院校。
�。ㄈ┣楦泄芾�，凝聚人心。通過(guò)各種活動(dòng)增強學(xué)生干部對學(xué)生會(huì )、對學(xué)院的感情，讓學(xué)生干部在學(xué)生會(huì )每天都能進(jìn)步一點(diǎn)，每天對學(xué)生會(huì )的.感情深一點(diǎn)，每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)。
外理的主要做法是：
�。ㄒ唬┘哟蠡顒�(dòng)宣傳力度，提高宣傳工作質(zhì)量，把學(xué)院最好的一面呈現給全校師生，擴大學(xué)院影響力。
建立宣傳隊伍：成立通訊小組，進(jìn)行定期的培訓和學(xué)習。主抓新編部，新編部是學(xué)生會(huì )甚至是學(xué)院宣傳工作的中堅力量，主要負責學(xué)院學(xué)生活動(dòng)通訊稿的撰寫(xiě)，院報院刊的收稿、編輯和出版，學(xué)院網(wǎng)站的管理，學(xué)生會(huì )活動(dòng)宣傳材料的制作等。目前新編部這方面的能力較為薄弱，是工作中主抓部分。
擴展宣傳陣地：目前學(xué)院學(xué)生活動(dòng)的宣傳陣地只有學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)校二級動(dòng)態(tài)、學(xué)校規定的宣傳欄、院刊《天使苑》等。要充分利用現有資源，鞏固已有宣傳陣地、開(kāi)辟新陣地，如辦院報、尋找新的宣傳欄等。
豐富宣傳方式：海報、網(wǎng)站、q群、博客、微博、橫幅、辦報紙、刊物等。
活躍宣傳氛圍：鼓勵學(xué)生思考宣傳工作的改進(jìn)，允許所有學(xué)生都可以為宣傳工作提意見(jiàn)，提供素材。讓每一個(gè)人都有宣傳的意識，把做得好的事情拿出來(lái)與大家一起分享，互相學(xué)習。
�。ǘ┲鸩娇s小學(xué)生會(huì )規模，將其精簡(jiǎn)到一個(gè)合理的規模，改變原先機構臃腫，人員雜多，效率不高，缺乏競爭，人心渙散的面貌。在今年整合個(gè)別部門(mén)的基礎上，逐步減少部門(mén)人數。使其猶如短小精悍的文章，卻能給人深刻的感悟或無(wú)盡的思考。
二、分清主次，逐個(gè)擊破
改革后的學(xué)生會(huì )總共有一個(gè)主席團，九個(gè)部門(mén)，其中學(xué)研部、文娛部、體育部和新編部是最為核心、最為重要的四個(gè)部門(mén)，猶如領(lǐng)跑學(xué)生會(huì )的“四架馬車(chē)”，承載著(zhù)學(xué)生會(huì )的使命、是全院學(xué)生活動(dòng)的靈魂。其他部門(mén)的性質(zhì)其實(shí)是輔助部門(mén)，圍繞著(zhù)整個(gè)學(xué)生會(huì )的發(fā)展或這四大部門(mén)的需要而工作，多為服務(wù)性、事務(wù)性的工作，但也是基礎性部門(mén)，只有這些部門(mén)做得好、提供的服務(wù)到位，四大部門(mén)才能專(zhuān)心致力于籌備、舉辦高質(zhì)量的活動(dòng)。
對部門(mén)的管理需要分清主次，對于最重要、最關(guān)鍵、最基礎的要先著(zhù)手改善，如先抓新編部、學(xué)研部。新編部關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì )甚至是學(xué)院的宣傳工作，新編部得力，工作能開(kāi)展起來(lái)，學(xué)院的外部形象就能得到很大的提高。學(xué)研部關(guān)系到學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力的提高，如果學(xué)研部的學(xué)術(shù)科研活動(dòng)辦得起來(lái)，能大大提高活動(dòng)的水平和檔次，對學(xué)院學(xué)生培養來(lái)說(shuō)也有一定的促進(jìn)作用。但哲也是最難的一項工作。文娛部和體育部這兩大部門(mén)的活動(dòng)，是學(xué)生比較喜歡的也愿意去做且做得來(lái)做得好的活動(dòng)，可以稍后改善。其實(shí)學(xué)院的文體活動(dòng)還行。當然，其他部門(mén)也不能完全放之任之，該改進(jìn)的還是要改進(jìn)。比如秘書(shū)部要發(fā)揮其秘書(shū)的作用，生活部要適當增加些工作，成為一個(gè)必要存在的部門(mén)。
對活動(dòng)同樣要分清主次，分清輕重緩急，抓住主要矛盾，認清矛盾的主次方面，以達到事半功倍的效果�？梢刹灰幕顒�(dòng)不要，做與不做差不多的活動(dòng)不做，不得不做的活動(dòng)以大眾標準做好，沒(méi)有競爭力的硬性任務(wù)完成即可，可與學(xué)校某些活動(dòng)結合的就結合，活動(dòng)貴精不宜多。認準優(yōu)勢，把精力集中于打造品牌活動(dòng)，如5·12國際護士節系列活動(dòng)，護理技能操作大賽，護理形象展示大賽。
所以，對主要的部門(mén)和主要的活動(dòng)要集中精力、人力、物力、財力去準備，好鐵要用在刀刃上，好馬要配好鞍，并對效果好或影響力大的活動(dòng)以固定的形式保留下來(lái)，成為品牌活動(dòng)并發(fā)揮品牌效應。這四個(gè)主要部門(mén)最好每一個(gè)部門(mén)都有相應的較為專(zhuān)業(yè)的指導老師，用心各抓一部門(mén)，有充分的時(shí)間與精力投入管理，思考如何提高、如何完善。品牌活動(dòng)要靠部門(mén)去完成，再完美的策劃書(shū)也要靠部門(mén)去執行。
三、分工合作，明確職責
分工有利于工作的精細化、專(zhuān)業(yè)化，合作有利于優(yōu)質(zhì)高效完成工作任務(wù)。在分工的同時(shí)其實(shí)也就明確了各自的職務(wù)和責任，有利于增強學(xué)生干部的責任心，使其更投入到工作中，兵學(xué)會(huì )承擔責任。對學(xué)生會(huì )的部門(mén)和主要學(xué)生干部進(jìn)行合理的部署有利于揚長(cháng)避短，取長(cháng)補短，在人盡其才的同時(shí)高質(zhì)高效完成工作。
學(xué)生會(huì )現有1個(gè)主席團、9個(gè)部門(mén)，共10個(gè)部門(mén)，分別為：秘書(shū)部、學(xué)研部、新編部、文娛部、體育部、宣傳部、外聯(lián)部、自律安保部、生活部。主席團有正主席1名、主席助理2名，根據他們的特長(cháng)與優(yōu)勢各自分管幾個(gè)部門(mén)。主席高飛主要負責：文娛部、自律安保部、外聯(lián)部，主席助理黃秋霞主要負責：秘書(shū)部、新編部、學(xué)研部，主席助理張曉旭主要負責：體育部、宣傳部、生活部。學(xué)生會(huì )架構圖如下：
實(shí)行部長(cháng)責任制。部長(cháng)責任制是分工合作和明確職責的典型做法。部門(mén)的工作全權由部長(cháng)負責，在與指導老師和主管主席團干部意見(jiàn)不一致但不犯錯誤的情況下由部長(cháng)說(shuō)了算。這樣做有五個(gè)好處：一是對部長(cháng)的尊重與信任，能增強其自信心，這也是培養感情的一種好方法；二是能給予部長(cháng)更大的權力和發(fā)揮空間，充分調動(dòng)其積極性、主動(dòng)性，激發(fā)其斗志；三是有利于培養學(xué)生干部的素質(zhì)能力，學(xué)會(huì )做正確的決定，帶領(lǐng)下屬全力執行，為結果承擔責任；四是促使其不斷想辦法完善本部門(mén)工作，監督部門(mén)其他成員；五是讓其在這過(guò)程中去體驗、成長(cháng)。當然，指導老師和主席團的監督還是要的。
四、制定規范，系統運行
無(wú)規矩不成方圓。一個(gè)組織的正常運行需要所有成員時(shí)刻牢記并自覺(jué)遵守該組織的規章制度。高效優(yōu)質(zhì)的工作同樣來(lái)自于對規章制度的嚴格遵守。好的規章制度是人性化的，人們愿意去遵守并能從中有所收獲的。之前學(xué)生會(huì )的松散低效很大部分是規范不明，執行不嚴造成的。所以結合學(xué)生會(huì )的具體情況制定有針對性的規章制度是第一步，也是關(guān)鍵的一步。大到整個(gè)學(xué)生會(huì )、整個(gè)部門(mén)的規范，小到某一份計劃書(shū)、總結的規范格式，甚至是稱(chēng)呼、寫(xiě)字的規范等都要明文規定下來(lái)并在日常工作中嚴格執行。
制度也是一種規范，對內是工作規范、工作要求、工作標準，待人接物的規范，對外為與外院接觸的禮儀規范、形象要求。指導學(xué)生干部制定各種符合自身的工作制度，抓好制度建設。以會(huì )議制度為例，包括每周一次主席團例會(huì )、部長(cháng)例會(huì )、每月一次學(xué)生會(huì )例會(huì )、每月一次與各班班委交流會(huì )等常規工作例會(huì )，其他會(huì )議根據工作需要隨時(shí)召開(kāi)。先從開(kāi)會(huì )抓起，開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)定下來(lái)了就不隨便更改，出勤嚴格要求，按規范辦事。
運用系統的思想來(lái)開(kāi)展工作，即把所有的工作看成是一個(gè)系統，學(xué)生會(huì )是一個(gè)系統、一個(gè)部門(mén)是一個(gè)系統、一項主題活動(dòng)也是一個(gè)系統。培養全體系統思考的能力。系統行動(dòng)，不能朝令夕改、不能只看到局部，不能把工作割分。做每一件事，舉辦每一項活動(dòng)都必須有目的、有計劃、有步驟，有聯(lián)系、有監督，有反饋、有總結。系統運行主要體現在工作的模塊化。
目前，工作模塊主要包括以下幾塊，具體內容還需再商榷。
�。ㄒ唬┬律雽W(xué)系列活動(dòng)，包括新生入學(xué)教育月、迎新、招新、軍訓；
�。ǘ⿲W(xué)生干部素質(zhì)提升工程，有助于內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，策劃書(shū)另附；
�。ㄈ�5·12國際護士節系列活動(dòng)，包括傳統的5·12晚會(huì )，演講比賽，征文比賽等；
�。ㄋ模⿲W(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設活動(dòng)月，包括優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班評比、安全紀律宣傳月、十大自律之星評比、授課比賽；
�。ㄎ澹┳o理燈塔文化講壇，主要舉辦科技、科研、人文、專(zhuān)業(yè)、名家、時(shí)事政治等與大學(xué)生息息相關(guān)的講座；
�。┪捏w活動(dòng)，包括迎新晚會(huì )、新生杯，校院三球賽，校運會(huì )，武術(shù)節等；
�。ㄆ撸┳o理技能操作大賽；
�。ò耍┳o理象形展示大賽；
�。ň牛┬麄鞴ぷ鳎涸簣�、院刊；
�。ㄊ┢渌聞�(wù)性工作：比如協(xié)助學(xué)工辦老師處理日常事務(wù)。
結語(yǔ)：
目前的學(xué)生會(huì )正經(jīng)受較大的改革與變動(dòng)，部門(mén)精簡(jiǎn)、人員精簡(jiǎn)、整套人馬幾乎全換，對工作都未熟悉，一切都還未適應下來(lái)，需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調整、適應、穩定后才能談發(fā)展。這種時(shí)候尤其不能心急，不能急于大刀闊斧，更不能一味追求創(chuàng )新。需要以辯證的眼光看待改革，發(fā)展，穩定三者之間的關(guān)系。穩定是改革和發(fā)展的前提，沒(méi)有穩定無(wú)法談改革和發(fā)展。因此，未來(lái)一年的主要目標是提高學(xué)生干部的素質(zhì)能力、培養學(xué)生干部對組織的感情、增強整個(gè)學(xué)生會(huì )的凝聚力、鞏固原來(lái)好的工作和活動(dòng)。發(fā)展是改革和穩定的目的。在能力和情感都牢固的基礎上進(jìn)一步創(chuàng )新活動(dòng)的內容、形式、載體，打造品牌活動(dòng)。改革是發(fā)展和穩定的動(dòng)力。在穩定期和發(fā)展期都要留心觀(guān)察還有哪些工作或活動(dòng)需要改進(jìn)、改革，審時(shí)度勢、抓住機會(huì )改革。
輔導員學(xué)期工作計劃10
時(shí)間飛逝，轉眼間xx級學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校，四年培養工作也將做個(gè)總結，在這大四的關(guān)鍵時(shí)期，我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩定。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率xx%，還有xx名學(xué)生有不一樣程度的掛科，本學(xué)期初將對有掛科學(xué)生的情景進(jìn)行全面匯總，同時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著(zhù)手。
其中掛科門(mén)數xx門(mén)以上的有x人，其中x人退學(xué)，xx人準備留級。
x門(mén)到xx門(mén)人數x人，這部分進(jìn)取鼓勵，爭取把所欠學(xué)分控制在xx個(gè)學(xué)分以?xún)�，能夠參加結業(yè)考試。
x門(mén)到x門(mén)人數x，這部分學(xué)生進(jìn)取跟蹤聯(lián)系，確保畢業(yè)。
x到x門(mén)的xx人，這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開(kāi)設的x科，軟件工程課程設計和微機接_考試導致大面積掛科，并且大四上學(xué)期沒(méi)有重修。
總之，xx五教的畢業(yè)率我會(huì )進(jìn)取關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一齊努力，為xx五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會(huì )盡一份職責。
二、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作，很多工作沒(méi)有頭緒，在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習溝通后初步理清頭緒，認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問(wèn)題需要“耐心、細心、職責心”，想從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：
1、教育班有xx多名學(xué)生在各大培訓基地實(shí)訓，他們的就業(yè)問(wèn)題要推遲到實(shí)訓結束，時(shí)間基本都在3月末四月初，對于這部分同學(xué)，我會(huì )關(guān)注他們的學(xué)習情景，保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓，爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績(jì)已經(jīng)出來(lái)，我教育班基本肯定能夠被錄取的x人，還有xx多人有可能調劑，對于這部分學(xué)生進(jìn)取鼓勵先著(zhù)手找工作，雙手都要抓。
3、其他在校學(xué)生，督促他們完成畢業(yè)設計的同時(shí)，做到每周每人電話(huà)聯(lián)系或者面談一次，時(shí)時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
4、總之，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑，要細心的做好每個(gè)情景跟蹤，同時(shí)心中要有職責心，是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
三、保穩定
1、進(jìn)取宣傳禮貌離校，提倡學(xué)生骨干和黨員帶頭開(kāi)展“最終一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛(ài)校榮�；顒�(dòng)。
2、學(xué)校離校實(shí)習且還未正式畢業(yè)的過(guò)程中，做好學(xué)生的請銷(xiāo)假工作，保證學(xué)生的出行安全。
四、黨建工作
1、黨員發(fā)展
黨員發(fā)展工作必須會(huì )按照學(xué)院黨委的合法程序來(lái)開(kāi)展，本學(xué)期將在x月發(fā)展最終一批預備黨員，人數為x人。
預備黨員的選出主要從成績(jì)和骨干經(jīng)歷兩方面研究，成績(jì)要求x以上，必須要有骨干經(jīng)驗，如果骨干經(jīng)驗突出能夠成績(jì)要求適當放寬，可是最低不低于x。
2、黨支部工作
強調黨員同學(xué)帶頭作用，黨員同學(xué)要求在就業(yè)問(wèn)題上帶頭，并且在離校問(wèn)題上做好進(jìn)取宣傳動(dòng)員。
五、經(jīng)費預算
本學(xué)期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫，預計花費xx元。
六、學(xué)習與總結
輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶，回顧四年的工作和與學(xué)生在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我認為總結一下四年的`一切并從中學(xué)習和反思，這也是大四工作的重點(diǎn)，并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時(shí)刻的反思和自我提升。
以上就是本學(xué)期的工作計劃，大四學(xué)生對于學(xué)校來(lái)說(shuō)是工作的重點(diǎn)，大四學(xué)期對于學(xué)生來(lái)說(shuō)更是人生的新起點(diǎn)，所以本著(zhù)一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的原則，我將認真完成我的工作，為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自我的努力。
輔導員學(xué)期工作計劃11
學(xué)習是要循序漸進(jìn)，更要慢慢引導，我做為大一的輔導員需要讓大一學(xué)生在學(xué)習中做好學(xué)習任務(wù)，幫助他們日常生活，讓他們學(xué)有所成�，F在對下一學(xué)期做簡(jiǎn)單工作計劃。
一、加強學(xué)習紀律
因為大學(xué)是開(kāi)放式學(xué)習，很多學(xué)生到了大學(xué)就開(kāi)始放松了學(xué)習，遲到曠課情況嚴重，上課玩手機，等情況也都屢見(jiàn)不鮮，我不希望自己的學(xué)生出現這樣的情況，所以我決定每天早上都會(huì )檢查遲到情況，親自堅守在崗位的第一線(xiàn)，做好工作的防御工作，打好上課的第一槍?zhuān)刻煳叶紩?huì )提前來(lái)到學(xué)校，在每個(gè)班級上課之前我都要班長(cháng)回報班級實(shí)際上課人數，一旦發(fā)現遲到和逃課的學(xué)生采取不同的懲罰制度，一旦出現這樣的苗頭我就會(huì )嚴格要求，做好防范，避免一些學(xué)生跟風(fēng)一起遲到曠課，我有必要抑制這種情況的發(fā)生，讓學(xué)生們知道我對于這些違紀的人員是嚴懲不帶，其他人禁止模仿。
因為只要多堅持做好每一天就會(huì )讓學(xué)生們抓好學(xué)習的任務(wù)，把握好自己的工作任務(wù)，從而有更好的開(kāi)始，同樣我也會(huì )檢查每個(gè)寢室的就寢情況，因為上課期間必須要保證每個(gè)人都要及時(shí)上課才行，因為一旦有人這樣持續的曠課是不對的，影響的不只是一個(gè)人，全班都會(huì )被遮掩惰性學(xué)習影響，想要消除影響就要從源頭制止，避免破壞學(xué)習氛圍。
二、溝通了解
為了讓每一個(gè)學(xué)生都能夠放心的學(xué)習，我必須要保證每一個(gè)學(xué)生都可以安然放心的學(xué)習，在學(xué)校里面有的學(xué)生靦腆，需要溝通，他們學(xué)習痕跡下滑的原因如果是外界影響我就會(huì )及時(shí)的幫助他們，我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一個(gè)情況，在整個(gè)系里面排名前十的'一個(gè)學(xué)生因為家里條件差沒(méi)有學(xué)費上學(xué)，要辭職，想要退學(xué)，了解這個(gè)情況我及時(shí)的把國家補助給了這位需要的學(xué)生，他原本成績(jì)下滑，然后成績(jì)得到了回升并且好有了極大的提高，著(zhù)讓我感到了非常欣慰。我也知道了學(xué)生需要溝通了解明白他們的情況，做好安排才能夠從根本上解決問(wèn)題。
三、鼓勵學(xué)生，做好教學(xué)溝通
很多時(shí)候都會(huì )發(fā)現，多給學(xué)生鼓勵，多給學(xué)生一些加油，他們會(huì )得到更多的成長(cháng)，會(huì )得到更大的發(fā)展，因為他們的情況表明了他們的學(xué)習情況是值得我們鼓勵的，鼓勵能夠得到自信，對鼓勵多給他們希望他們才能夠做的更好，才能夠一次次的成長(cháng)起來(lái)。我希望每個(gè)學(xué)生都能夠有自信有能力去學(xué)后，在今后工作中我會(huì )更多的去鼓勵學(xué)生們學(xué)習，少壓力多鼓勵，過(guò)關(guān)心學(xué)生的情況，成績(jì)的提升需要靠我們老師來(lái)指導。
輔導員學(xué)期工作計劃12
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也即將要和告別了數月的老師和學(xué)生們見(jiàn)面了，說(shuō)實(shí)話(huà)我還是十分想念大家的，在學(xué)校里面雖然平日的工作比較忙碌，但這種充實(shí)的感覺(jué)讓我的生活變得有意義了不少，在家里休息久了反而會(huì )覺(jué)得有一種空蕩感，所以趁著(zhù)開(kāi)學(xué)前夕，我得好好地把新學(xué)期的工作計劃給安排一下。
我作為一名年輕的輔導員老師，在學(xué)校里管理著(zhù)xx專(zhuān)業(yè)的三個(gè)班級，這幾個(gè)班級共有一百多名學(xué)生，所以這對我來(lái)言也是一個(gè)不小的挑戰，但是我已經(jīng)有過(guò)帶領(lǐng)班級的經(jīng)驗，現在做起手頭上的工作也是利索了不少，至少不像剛開(kāi)始工作那般手忙腳亂了。想要把班級管理工作給做好，我認為首先得處理好自己和學(xué)生之間關(guān)系，現在我所管理的學(xué)生都是剛進(jìn)入大學(xué)不久的大一新生，所以不少學(xué)生和我都不是很熟絡(luò )，有些學(xué)生可能都還沒(méi)有記住我長(cháng)什么樣子，所以我在這個(gè)學(xué)期里面會(huì )多多做一些事情來(lái)促進(jìn)我和學(xué)生們之間的關(guān)系，此外我也會(huì )努力地記住每一位同學(xué)的名字和長(cháng)相，爭取做到看到人就能想起他的名字來(lái)。
還記得上個(gè)學(xué)期里面，不少同學(xué)由于是第一次去外地讀書(shū)，所以在宿舍里面住的不習慣，遇到了不少的'困難和麻煩，但是他們又不好意思找人說(shuō)明情況，所以我經(jīng)常穿梭在各個(gè)宿舍樓之間，看看哪里需要我的幫助，順便也查看一下寢室的情況。在這個(gè)學(xué)期里面，我依然會(huì )堅持這樣的一種狀態(tài)，做到每周至少要在各個(gè)寢室巡查一遍，借此來(lái)了解學(xué)生的生活情況，要是學(xué)生們在寢室里面的衛生表現不好的話(huà)，那我也得好好地提醒一遍。除了要把學(xué)生們的生活環(huán)境給監督好之外，我也會(huì )根據學(xué)校的安排召開(kāi)班會(huì )，開(kāi)班會(huì )不僅能讓我認識更多的同學(xué)，也能讓我所管理的學(xué)生們對我有進(jìn)一步的了解，在班會(huì )上，我也會(huì )根據同學(xué)們的投票來(lái)選擇出新的班干部。
在大學(xué)里面，學(xué)生們的學(xué)習和生活其實(shí)還是得靠自己，輔導員只是起了一個(gè)幫助提醒的作用，所以我會(huì )多給同學(xué)們傳輸一些正確的價(jià)值觀(guān)，讓大家在生活中能找到正確的前進(jìn)方向，避免大家沉迷在電子游戲之中�，F在，我也明白了，做一個(gè)負責的領(lǐng)路人才是我真正的工作目標。
輔導員學(xué)期工作計劃13
轉眼一年的時(shí)間結束了，作為大一的學(xué)生們也即將迎接來(lái)到大學(xué)后的第一個(gè)寒假。在上一年，我擔任了xx系大一學(xué)生的大學(xué)輔導員。一年的工作下來(lái)，對于各班的學(xué)生情況我也有了一定的了解和認識，盡管大部分的學(xué)生還是非常聽(tīng)話(huà)方便管理，但是也有部分難以管教的學(xué)生存在，在班會(huì )和軍訓上都不積極，還常常違反學(xué)校規定什么的……經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，學(xué)生的管理也變得更加上手了，對于新生的也都有了認識。在下學(xué)期的工作中，我會(huì )更加努力的做好自己的工作，管理好xx屆的學(xué)生們。
在對上學(xué)期的'工作做了總結之后，我在此對下一年的工作做好安排，希望自己能在下一年的工作中做的更好！我的工作計劃如下：
一、加強班會(huì )管理，提高學(xué)生們的自我管理意識
在班級的管理上，大部分的學(xué)生在收到消息后都能很好的回應管理，并及時(shí)的感到班會(huì )。但是依然有許多同學(xué)因為沒(méi)能適應關(guān)注班級群的信息導致不能及時(shí)的感到班會(huì )等活動(dòng)。
為此，在下一年的工作中，對不在意班會(huì )及管理信息的，設下一些懲罰也是非常有必要的，加強管理，必須要有規定，有約束，才能更好的管理。
其次，要加強學(xué)生對校規的學(xué)習，防止在因為大學(xué)過(guò)度放松就導致隨意的違反學(xué)校紀律。在上一年的工作中，就出現過(guò)少量同學(xué)的曠課逃課行為，這必須在下學(xué)期嚴令禁止！要加強學(xué)生們對校園規定的認識，以及自覺(jué)的去遵守校園的規定。
二、安全和衛生方面的管理
對于大一的輔導員來(lái)說(shuō)，安全和衛生是最麻煩的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。剛轉換到大學(xué)的學(xué)生一下從高中的高強度壓力下得到了自由，結果在自我的管理上就出現了問(wèn)題。首先是衛生上，在軍訓那幾天因為管理嚴格，所以在衛生上還是可以的。但是隨著(zhù)軍訓的結束，情況就越來(lái)越糟糕。為了加強衛生的管理，我有必要加強巡查，并要求學(xué)生會(huì )成員做好嚴格的審查工作，對不及格的寢室做好整改通知。
而在安全上面，許多同學(xué)不能理解高功率電器在校園使用的危害，盡管已經(jīng)在上學(xué)期進(jìn)行了班會(huì )學(xué)習，但是這學(xué)期里，我依然不能放松這方面的檢查，尤其對于插拔空調插頭，以及亂拉亂接電線(xiàn)帶來(lái)的隱患。都要嚴格的加強管理。對于班會(huì )中安全隱患的學(xué)習，也要充分準備。
三、結束語(yǔ)
從高中到大學(xué)，從繃緊到放松，這樣的轉變讓很多學(xué)生都沒(méi)能適應，作為輔導員，在下一學(xué)期的工作中，我要盡到自己的職責，輔導好學(xué)生適應在大學(xué)校園內，安全、有序的生活。
輔導員學(xué)期工作計劃14
這一年來(lái)的時(shí)間已經(jīng)結束了，我作為輔導員，感覺(jué)我們的班在過(guò)去學(xué)習當中還是一般般，馬上就迎來(lái)了新的學(xué)期，我想大家依然是充滿(mǎn)了動(dòng)了，在工作當中還是需要做到更好，現在我也在想這么一件事情，我需要做好足夠的工作規劃，這個(gè)不是說(shuō)說(shuō)而已，作為大學(xué)班級的輔導員，我管理的都是成年人了，學(xué)生們在學(xué)校我也之直接的負責人，所以說(shuō)在這個(gè)上面我還是非常上心的，新的學(xué)期到來(lái)，做好相關(guān)的工作規劃很有必要。
在下個(gè)學(xué)期著(zhù)重抓學(xué)生的到課率，可以看的出來(lái)上一個(gè)學(xué)期在這方面還是欠缺了很多，工作就應該主動(dòng)的做好才行，把細節的工作處理好，在工作當中應該做好相關(guān)的工作安排，作為一名輔導員，我也是非常在乎班級到課率，上個(gè)學(xué)期平均的到課率還是有待提高，部分學(xué)生也不會(huì )是很自覺(jué)，思想上面覺(jué)悟不高，有待于進(jìn)一步管理，遲到的現象，一直都是學(xué)校重點(diǎn)重視的， 作為一名學(xué)生就應該做到上課不遲到，這都是基本的事情，在工作這一塊，無(wú)論是做什么都應該把細節的東西處理好，作為一名大學(xué)輔導員這也是我的職責所在，提高我班的整體到課率。
在個(gè)人的工作水平上面我會(huì )進(jìn)一步的加緊學(xué)習，做輔導員工作當然我是需要有一定能力，抗壓也是其中之一，這一點(diǎn)我從來(lái)都是非常在乎的，我也相信我能夠在下一階段的工作當中繼續落實(shí)好這些，把細節的事情處理好，我的工作任務(wù)還是很大的，管理好一個(gè)班級不是簡(jiǎn)單的`事情，更何況是兩個(gè)班級，在下個(gè)學(xué)期的工作當中我也會(huì )積極的學(xué)習，參加學(xué)校的各大講座，跟培訓，我是需要提高的，在能力上面永遠都不能說(shuō)自己做到最好了，做一名輔導員沒(méi)有最好，得到學(xué)生的認可，得到校領(lǐng)導的肯定，這一直都是我在做的工作，在下學(xué)期的工作當中我會(huì )進(jìn)一步跟學(xué)生們磨合，我在平時(shí)跟學(xué)生們相處的模式就是那種模式，做好相關(guān)的工作規劃，我也相信我是能夠處理好這些細節的，未來(lái)不會(huì )太遠，我會(huì )陸續的完成好相關(guān)的工作。
新的一年就到來(lái)，開(kāi)始一個(gè)全新的學(xué)期，讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習面貌，我也會(huì )提起精神做好輔導的工作，幫助學(xué)生們解決在校的各類(lèi)問(wèn)題，提高我所管理的班級，提交班級的整體形象，讓學(xué)生們奮發(fā)圖強主動(dòng)的去學(xué)習提高自己，下個(gè)學(xué)期我依然繼續努力著(zhù)。
輔導員學(xué)期工作計劃15
新的一年、新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個(gè)班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級工作，也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一個(gè)切實(shí)可行的工作計劃，是新學(xué)期開(kāi)展輔導員工作的前提和基礎。
“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師，我有責任成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者，以一種積極的方式來(lái)督促他們；作為朋友，我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導員，首先應該履行好管理和服務(wù)兩個(gè)基本職能，主要有以下幾項計劃：
一、不斷提高輔導員自身的綜合素質(zhì)
首先需要提高自身的職業(yè)素養和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的.指導者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣。同時(shí)還要在日常生活中嚴格要求自己，樹(shù)立更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項規章制度。
二、抓好學(xué)生的安全教育工作，確保學(xué)生穩定
堅持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則。在平時(shí)加強學(xué)生的安全教育，使他們在思想上引起重視，養成良好的安全意識。
1。落實(shí)每月班會(huì )制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況，加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
2。提前做好節假日班級學(xué)生的離校、留校情況統計。在節假日結束前，及時(shí)了解返校情況。
三、加強學(xué)生的思想和心理健康教育工作
認真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
1。加強法制教育，增強學(xué)生的法紀意識和規范意識。
2。堅持每周至少要找5—6名學(xué)生個(gè)別談心，有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決學(xué)習、生活中的困難。
3。定期組織各班舉行心理班會(huì )、心理話(huà)劇等活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，預防心理疾病。
四、加強學(xué)生日常管理、服務(wù)工作
嚴格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統化、規范化。
1。要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內少數同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，導致期末考試成績(jì)不及格。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，力爭本學(xué)期消滅不及格現象。
2。建立健全通報機制，利用每月班會(huì )，及時(shí)通報學(xué)生到課率、就寢、內務(wù)等情況。
3。加強與學(xué)生家長(cháng)之間的溝通、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學(xué)生，并做好相關(guān)記錄。
4。鼓勵學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
五、加強班干部的建設、管理工作
好的學(xué)生干部可以帶出一個(gè)好的班集體，班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石，也是輔導員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。
1。在本學(xué)期初期，對原有的班委進(jìn)行微調，優(yōu)化組織結構。
2。加強班級學(xué)生干部的隊伍建設，每月定期召開(kāi)例會(huì )，充分調動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，鍛煉他們的組織能力和管理能力。
3。嚴格要求學(xué)生干部，對班干部的違紀現象的查處必須更加嚴格，發(fā)現一起，處罰一起，力求打造一支學(xué)習優(yōu)秀、作風(fēng)過(guò)硬的班干部，凸顯他們在學(xué)生工作中的強大作用。
六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學(xué)生檔案
關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，我帶了3個(gè)班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。
1。配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統計各班級貧困生名單，建立貧困生檔案，積極為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習情況，認真做好貧困補助、助學(xué)金評定等工作；幫助他們樹(shù)立自信自強的生活態(tài)度。
2。做好思想內向、不善與人溝通這類(lèi)學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3。重視學(xué)習成績(jì)不佳的學(xué)生，在這方面我打算經(jīng)常與其家長(cháng)進(jìn)行反饋、溝通，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，順利完成學(xué)業(yè)。
在接下來(lái)的工作中，我將時(shí)刻提醒自己為人師表，多向有經(jīng)驗的老輔導員學(xué)習請教，不斷總結工作經(jīng)驗，不斷調整工作思路，力爭在新學(xué)期取得新的成績(jì)。
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