高二班級工作計劃范文精選
想做好一份工作,除了要刻苦認真,還得有目標有計劃,只有做好了工作計劃,才能把工作做得更好更出色。以下是由yjbys小編為為大家推薦的高二班級工作計劃范文,希望大家能夠喜歡。
高二班級工作計劃范文一
本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”。
一. 抓好學(xué)習風(fēng)氣建設這個(gè)中心決不動(dòng)搖。
學(xué)習風(fēng)氣建設是一個(gè)班級面對的最重要的問(wèn)題,我們必須清醒的認識到這一問(wèn)題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性,F在是高二的下半學(xué)期,夏天就開(kāi)始高三備戰,十萬(wàn)火急,節氣不等人,
(一)調動(dòng)家長(cháng),統一思想。
定期會(huì )晤家長(cháng),及時(shí)溝通班級情況,利用電話(huà),網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)與家長(cháng)溝通,充分滿(mǎn)足家長(cháng)的知情權,避免彼此的誤解,讓家長(cháng)發(fā)表自己的意見(jiàn),有想法要溝通,有問(wèn)題要理解。統一思想,讓大家充分認識到,學(xué)習是每個(gè)人的事情,不是某個(gè)人事情,進(jìn)而認識到班級不是某個(gè)人的事情,也是每個(gè)人的事情,班興我榮,沒(méi)有學(xué)習成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà),一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習環(huán)境,必須讓學(xué)生認識到凡是有害于課堂聽(tīng)課的事情一律不做,凡是有害于自習紀律的事情一律不做,重塑班規,提出本班級的好習慣,樹(shù)立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。
(二) 溝通科任,建立互信,團隊協(xié)作。
及時(shí)與任課教師溝通,主動(dòng)了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問(wèn)題,讓他們開(kāi)心的工作,喜歡到班級來(lái),愛(ài)上五十名的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表多請示,多匯報。
班主任要注意樹(shù)立任課教師的威信,利用各種機會(huì )表?yè)P任課教師,只有互相信任,互相補臺,才能把班級抓好,在班會(huì )和團會(huì )的集體活動(dòng)時(shí)間,多請任課教師參加,利用活動(dòng)建立互信,培養感情。協(xié)調作業(yè)量,不能偏科,強調合作,加大對作業(yè)的督導力度,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時(shí)候,要親自督促和檢查。
(三) 抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習紀律,不落一人。
對于課堂,首先要有好的課堂紀律,保持安靜,保證無(wú)人睡覺(jué),溜號,在這個(gè)基礎上優(yōu)化學(xué)習環(huán)境,循序漸進(jìn),鼓勵學(xué)生獨立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,包括體育和美術(shù),不能讓學(xué)生找到突破口。對于自習,應絕對安靜,然后培養學(xué)生學(xué)習的效率,利用班會(huì )可以讓學(xué)生的典型來(lái)手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習,營(yíng)造學(xué)習氛圍。
二.搞好常規工作的基本點(diǎn)
這些工作的基本點(diǎn)主要包括。
1. 出勤 遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統計,及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(cháng)。
2. 眼操 做到人人認真,不敷衍。
3. 間操 集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號響亮,隊列中沒(méi)有說(shuō)話(huà)現象。做操認真,動(dòng)作到位。
4. 班會(huì )和團會(huì )結合學(xué)校布置,針對班級實(shí)際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時(shí)可請家長(cháng)參加。
三.抓好學(xué)生心理的基本點(diǎn)
現在的學(xué)生心理問(wèn)題較多,要及時(shí)觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),總的看來(lái)學(xué)生心理激蕩的原因無(wú)非是以下問(wèn)題
1. 情感問(wèn)題
2. 學(xué)習問(wèn)題
3. 成長(cháng)問(wèn)題
4. 人際問(wèn)題
以上四個(gè)問(wèn)題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應及時(shí)分析,歸納人群,及時(shí)溝通和交流。在這個(gè)學(xué)期,我們計劃利用班會(huì ),團會(huì ),進(jìn)行溝通交流,老師要重視每個(gè)人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進(jìn)教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,讓學(xué)生在高中三年的時(shí)光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。
高二班級工作計劃范文二
本學(xué)期我繼續擔任高二5班的班主任工作,為能更好的貫徹好學(xué)校的管理理念,搞好各項班級工作,特制定此計劃。
一、指導思想
1、以學(xué)生基礎差,學(xué)習習慣不好為出發(fā)點(diǎn),建立健全的各項班級制度。
2、以“人人有事干,事事有人管”為原則,建設一支有向心力、凝聚力、戰斗力的班委隊伍。
3、以“人人為我,我為人人”為導向,建設和諧的班級道德文化。
4、以“年年講、月月講、日日講、時(shí)時(shí)講、處處講”為指導,做好學(xué)生的安全教育工作。
二、奮斗目標
建設一個(gè)“學(xué)習氛圍濃、生活習慣好、勞動(dòng)紀律優(yōu)、安全意識強、道德素質(zhì)高”的優(yōu)質(zhì)班集體。
三、 班情分析
本班現有45人。因為本學(xué)期分文理科,對原來(lái)的八個(gè)班進(jìn)行了重組。五班是普通班,學(xué)生學(xué)習基礎較差,大部分學(xué)生學(xué)習習慣不好,自控力較差,學(xué)習效率低,組織紀律性較差,勞動(dòng)自覺(jué)性不強,因此,本學(xué)期我將進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。
四、總體設想
1 .重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,從而使班級的管理目標明確;加強學(xué)生的遵紀守法觀(guān)念。利用班會(huì )、黑板報,談話(huà)等各種形式加強宣傳力度,培養學(xué)生良好的習慣。
2 、深化學(xué)生道德教育。強化對學(xué)生的基礎文明訓練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺(jué)性,增強學(xué)生的公民意識和社會(huì )責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。
3 、注重進(jìn)行法制教育。利用各種時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識,提高學(xué)生守法自覺(jué)性,杜絕惡性事件發(fā)生。
4 、抓好班級常規工作。 各項常規工作規范化、制度化,管理人、責任人、實(shí)施人落實(shí)到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點(diǎn)著(zhù)眼于學(xué)生文明行為培養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,與學(xué)風(fēng)教育相結合,使班級的常規工作再上一個(gè)臺階。
5 、認真做好思想工作。 加強道德教育,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),勤找學(xué)生談心,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。 6 、培養鍛煉干部隊伍 。嚴格對班干部的要求,樹(shù)立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開(kāi)展工作,提高班干部的責任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)總結工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛(ài)護班干部,鼓勵他們勇敢管理。
五、具體措施
(一)繼續抓好學(xué)生的思想工作
1、針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
2、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者。
3、利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。
4、對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們
再上一個(gè)臺階。
5、盡量轉變差生的學(xué)習態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習成績(jì)。
(二)常規工作:
1、積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
2、適當調整班干部組織,培養鍛煉干部隊伍,鼓勵班干部積極主動(dòng),并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
3、加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
4、加強道德教育,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),勤找學(xué)生談心,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。
(三)學(xué)風(fēng)建設:
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。
2、做好后進(jìn)生轉化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多 樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。
4、加強學(xué)生早、晚自習等時(shí)段的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
2月:利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,及時(shí)總結,揚長(cháng)避短;對學(xué)生加強學(xué)法指導,使他們能盡快掌握適應自己的有效的主動(dòng)的學(xué)習方法,改變以往一些不良的學(xué)習習慣。
3月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)教育學(xué)生注意文明禮貌以及愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草坪,提高班級整體素質(zhì)。
4月:培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神,繼續加強學(xué)生的行為習慣養成教育,同時(shí)做好紀律教育和安全法制教育工作,提高班級整體面貌。 5月:通過(guò)看一些短片、演講對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),為班級爭光添彩。
6、7月:除對學(xué)生進(jìn)行健康教育外,對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結,做好期末考試動(dòng)員和結束工作,準備期末考試及考風(fēng)考紀、誠實(shí)守信教育。
總之,班級工作由于其對象的獨特性,需要管理者更加的認真負責,作為班級工作的第一責任人,我一定會(huì )盡己所能管好班,為學(xué)生的全面發(fā)展,做出自己應有的貢獻。讓學(xué)生成才,為學(xué)校爭光,將是我對自己最基本的要求!
高二班級工作計劃范文三
高二是高中三年的學(xué)習歷程中承上啟下的時(shí)期,也是關(guān)鍵的一年,身為文科試驗班高二 班班任,本人深感學(xué)校、年級信任和責任之重大,為督促和引導學(xué)生充實(shí)快樂(lè )地度過(guò)高二學(xué)年,以更好的狀態(tài)進(jìn)入明年的高三,現制訂本學(xué)期的班主任工作計劃如下:
一、學(xué)期工作重點(diǎn)及目標:
以學(xué)!兜掠龑(shí)施方案》和《年級計劃》為指導,結合本班學(xué)生實(shí)際,通過(guò)加強常規管理和學(xué)風(fēng)建設,貫徹落實(shí)學(xué)校和德育處的德育管理計劃及目標,工作中突出對學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)和正確的人生價(jià)值觀(guān)的培養。
二、基本情況
高二 班是文科實(shí)驗班,共有學(xué)生 人,男同學(xué) 人,女同學(xué) 人,人外宿。經(jīng)過(guò)重新編班后的整頓和激勵,跟上個(gè)學(xué)年相比,本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)總體來(lái)說(shuō)學(xué)習目標比較明確,紀律比較穩定。
三、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生的基礎相對較好,但學(xué)習方法仍然有待改進(jìn)。而且作為文科實(shí)驗班,受到平行班的壓力明顯大過(guò)理科班。要達到學(xué)校指標要求,還需要付出相當大的努力。
2、部分學(xué)生處理不好文三科和理科綜合科之間的關(guān)系,或對理科敬而遠之,或用于學(xué)習文三科的時(shí)間不足,對文課重視不夠,導致學(xué)科成績(jì)結構失衡。
3、極少部分學(xué)生則沒(méi)有完全進(jìn)入學(xué)校和年級所要求的正常狀態(tài),對新班新環(huán)境不能馬上適應,心系高一年級的舊班級,對自己要求不嚴格,平時(shí)表現散漫,是班級和學(xué)校的違紀隱患。
四、具體措施及安排:
1. 思想教育及常規管理方面:
(1)結合高二學(xué)生的實(shí)際,認真開(kāi)展德育專(zhuān)題和序列教育,以培養良好的個(gè)性心理品質(zhì)、樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)為貫穿全期的中心內容,對學(xué)生進(jìn)行耐心的思想教育和心理疏導。 主要做好四個(gè)方面的工作:⒈對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校為核心的集體主義教育;2.成才意識教育;3、開(kāi)展心理健康教育;4.按照德育總體目標和學(xué)生成長(cháng)規律,依據學(xué)校德育教育序列,抓好年級的專(zhuān)題教育。
(2)學(xué)習貫徹《中學(xué)德育大綱》,認真執行《中學(xué)管理制度匯編》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)學(xué)生“十不準”》,加強對學(xué)生進(jìn)行“五個(gè)環(huán)節”的教育。
(3)結合教師節、國慶節及體育節,加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國之心和報國之情。在常規管理過(guò)程中堅持檢查、登記,并定期匯總、評價(jià),對表現好的班級進(jìn)行表?yè)P,對存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。
(4)嚴格考勤制度,學(xué)生請假必須經(jīng)班主任、年級、德育處三方面批準;凡有曠課者,盡快與家長(cháng)聯(lián)系,查明原因,并將情況上報級組。
(5)利用早讀、晚自修和課余時(shí)間,爭取多下班,多與學(xué)生接觸,檢查風(fēng)紀、出勤和清潔情況,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
(6)加強內宿生的教育和管理,關(guān)心內宿生生活,經(jīng)常到學(xué)生宿舍了解情況,和檢查宿舍安全、衛生工作,并經(jīng)常相生活管理組了解內宿生各方面的情況。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
(7)做好家訪(fǎng)和信訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)工作,多與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的表現,與家長(cháng)共同配合。
(8)做好優(yōu)秀生的培養工作,落實(shí)后進(jìn)生幫教措施,組織分層次的學(xué)生座談會(huì ),廣泛開(kāi)展個(gè)別談心活動(dòng),加強對學(xué)生的心理研究和疏導。做好特殊學(xué)生管理 (a后進(jìn)生、b心理障礙生、c經(jīng)濟困難生、d單親家庭生、e家庭出現重大變故生、f學(xué)習成績(jì)大幅度后退生):分類(lèi)建立檔案,落實(shí)幫教教師和幫教措施,密切與家長(cháng)的聯(lián)系,形成教育合力,耐心、反復教育、反復跟蹤,為他們提供良好的學(xué)習生活環(huán)境,切實(shí)做好轉化工作。
(9)加強學(xué)法指導,幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習方法 ,經(jīng)常要組織一些學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)。
(10)按照德育處的部署,分階段、有重點(diǎn)地抓好風(fēng)紀、內宿、用膳、保潔等環(huán)節的工作。
(11)加強對班團干部的培養,指導他們有效開(kāi)展工作和合理安排學(xué)習與工作的時(shí)間分配。
(12)重視“三結合教育網(wǎng)絡(luò )”的'作用,保持與家長(cháng)的雙向交流,共同做好學(xué)生的思想教育工作,促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。
(13)繼續鼓勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生學(xué)習黨的知識, 配合學(xué)校黨支部,做好入黨對象的培養工作。
(14)期末進(jìn)行小結。做到計劃中有措施、方法,工作中有落實(shí)、檢查,總結中有專(zhuān)題小結。
2. 體衛工作方面
(1)加強對學(xué)生的勞動(dòng)衛生教育,配合學(xué)校搞好清潔衛生,多檢查學(xué)生的個(gè)人衛生.培養學(xué)生良好的衛生習慣,創(chuàng )造良好的生活、學(xué)習環(huán)境。
(2)指導、督促學(xué)生認真參加“兩操”和課外體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織學(xué)生參加學(xué)校體育節活動(dòng),加強班集體主義精神的教育,籍此機會(huì )
加強班級的團結拼搏精神。
3. 貫徹素質(zhì)教育的方針,落實(shí)學(xué)校“外塑形象,內鑄精神,做文明的現代人”的口號,重視對學(xué)生整體素質(zhì)的培養,在加強常規管理的同時(shí),組織好本班學(xué)生積極參加校內外的集體活動(dòng)(如參加校會(huì )、級會(huì )、藝術(shù)節,外出參觀(guān)等),認真完成學(xué)校各部門(mén)布置的各項工作任務(wù)。
4. 配合教學(xué)處和年級的教學(xué)方針,多向科任老師了解學(xué)生的學(xué)習情況,反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求,使學(xué)生的學(xué)習效率不斷提高。加強與科任老師之間的團結協(xié)作,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習基礎。
(1)平衡各學(xué)科輔導時(shí)間,關(guān)心、支持第二課堂活動(dòng)。
(2)認真參加年級的每次考試的成績(jì)統計和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。并分析本班實(shí)際情況,考慮下一階段的措施。
(3)加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導和規范化教育,幫助學(xué)生掌握有效的學(xué)習方法,努力調動(dòng)學(xué)生的非智力因素,明確分層次教學(xué)的目標,養成良好的學(xué)習習慣。
(5)抓好下午第三節、周六下午的學(xué)科測試的管理工作,如考勤、成績(jì)分析等。
(7)注意了解有關(guān)20xx年高考的相關(guān)信息,及時(shí)調整工作的主攻方向。
五、主題班會(huì )安排
第一個(gè)月主題:安全文明主題教育
第二個(gè)月主題:高二一年,我該如何度過(guò)?(學(xué)習計劃、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法的指導)
第三個(gè)月主題:半個(gè)學(xué)期已過(guò),我收獲了什么?(學(xué)習效果及學(xué)習成績(jì)的分析)
第四個(gè)月主題:擁有健康的心理(學(xué)生心理輔導)
第五個(gè)月主題:我完成了本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)嗎?(對一個(gè)學(xué)期進(jìn)行總結)
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