初一班主任上學(xué)期工作計劃范文
班主任制定工作計劃是很有必要的,下面YJBYS小編為大家搜集的2篇“初一班主任上學(xué)期工作計劃范文”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
初一班主任上學(xué)期工作計劃范文一
新學(xué)期即將開(kāi)始,作為初一年級班主任,我充滿(mǎn)信心,我將繼續以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級,讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是初一上學(xué)期班主任工作計劃:
一、班級基本情況及存在問(wèn)題:
七年級處于正是現在處于服從與叛逆共存的過(guò)渡階段,學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)沒(méi)有完全形成,正需要老師及家長(cháng)正確的教育和督導。所以大部分學(xué)生還處在不穩定狀態(tài),不能做到充分適應。比如生活上對家長(cháng)的依賴(lài),在思想上沒(méi)能完全擺脫想家的束縛等。隨著(zhù)學(xué)習的科目的增加,很多同學(xué)也還沒(méi)能找到適合自己的學(xué)習方法,依然處在學(xué)習壓力大,學(xué)習方法混亂的階段。
七 二班現有學(xué)生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數過(guò)少是男女比例不協(xié)調的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調皮的年齡段,學(xué)習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來(lái)一定的阻力。
二、工作目標
1.盡快使學(xué)生適應較緊張的初中生活,養成良好的行為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。
2.使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習時(shí)間,端正學(xué)習態(tài)度,培養和提高學(xué)生的學(xué)習興趣,并且教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習的方法,從而更好的適應緊張有序的初中生活。
3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個(gè)人能力,完善自我人格。
4.班委工作職責明確分工,培養成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理能力,形成團結向上的良好班風(fēng),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
三、根據學(xué)校德育工作的指導思想,本學(xué)期主要教育教學(xué)活動(dòng)具體安排如下:
第一周 返校規章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表
第三周 學(xué)生會(huì )干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會(huì )
第五周 第一次月考 第六周 春季陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )
第七周 月考表彰、總結大會(huì ) 第八周 以“尊師”為主題的班會(huì )
第九周 班會(huì )“沖刺期中” 第十周 期中考試
第十一周 期中考試表彰、總結大會(huì ) 第十二周 五四青年入團儀式
第十三周 班會(huì )“相親相愛(ài)一家人” 第十四周 準備第二次月考
第十五周 第二次月考 第十六周 總結月考,沖刺期末
第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試
第十九周 期末考試,假期安全教育
四、工作內容及具體措施
在紀律方面:
沒(méi)有規矩,不成方圓。大自然萬(wàn)物都有自己運行的規律和必須遵循的守則,無(wú)一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績(jì)和養成好班風(fēng)的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學(xué)生也參與其中,要求學(xué)生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。
在生活方面:
為了使學(xué)生適應緊張的學(xué)習生活,在生活上要求學(xué)生互幫互助,團結友愛(ài)、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)幫助。另外,在本學(xué)期開(kāi)展一個(gè)以《相親相愛(ài)一家人》為主題的班會(huì ),使班級內部能更加團結,友愛(ài)、熱情、真誠有凝聚力。
在學(xué)習方面:
要求學(xué)生課前預習,上課認真聽(tīng)講,課下及時(shí)復習,養成良好的學(xué)習習慣,端正學(xué)習態(tài)度。調節好各學(xué)科之間的'關(guān)系,使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進(jìn)學(xué)習成績(jì)的主要手段有:
(1)夯實(shí)基礎,對學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時(shí)刻不放松,及時(shí)通過(guò)作業(yè)了解學(xué)生對課上知識的掌握情況。
(2)通過(guò)班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進(jìn)步的方法,來(lái)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習氛圍。
(3)做到培優(yōu)補差,對自己學(xué)習認識有偏差并且學(xué)習成績(jì)落后的學(xué)生,平時(shí)多給與鼓勵和幫助,通過(guò)課下進(jìn)行補課,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)的來(lái)提高學(xué)習成績(jì);對有學(xué)習有潛質(zhì)的學(xué)生加強輔導,擴展其知識面,以求更上一層樓。
(4)認真總結每一次月考的成績(jì),注意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的穩定性,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
家校教育一體化:
學(xué)校教育與家庭教育相結合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時(shí)的約束幾乎全等于零。針對學(xué)生的現狀與家長(cháng)通過(guò)電話(huà)、邀請到;蚣以L(fǎng)等方式及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通,了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問(wèn)題所在,對癥下藥,實(shí)現對學(xué)生的無(wú)縫隙管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習成績(jì)。
個(gè)性與共性的發(fā)展:
在追求共性的發(fā)展中,注意培養學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在組織的各項活動(dòng)中挖掘學(xué)生的潛力,發(fā)現人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,比如:鼓勵學(xué)生在每年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )比賽,文藝晚會(huì )等其他活動(dòng)中嶄露頭角,積極報名參加;同時(shí)全員參加半內舉行的各種活動(dòng),以鍛煉、提高每一個(gè)學(xué)生的能力。
以上是我上學(xué)期的一些工作計劃,通過(guò)教學(xué)的實(shí)踐,繼續向其他教師請教學(xué)習帶班經(jīng)驗,并且把各項工作落實(shí)到實(shí)處,根據具體情況不斷的充實(shí)、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學(xué)期的班主任工作做到最好。
初一班主任上學(xué)期工作計劃范文二
為帶好初一新生,配合各科任課老師教學(xué)工作,特制定初一班主任上學(xué)期工作計劃如下:
一、班級基本情況和目的
我班共有學(xué)生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學(xué)生年齡較小,活潑好動(dòng),控制力差,還沒(méi)有養成良好的學(xué)習品質(zhì)和習慣。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、主要活動(dòng)安排:
九月:
1、開(kāi)學(xué)常規教育
、 提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。
、 加強安全教育,不斷強化行為規范的教育和行為習慣的養成教育。
、 座位調整,繼續開(kāi)展“一帶三”、“一幫一”活動(dòng)。
2.展開(kāi)班級問(wèn)題的大討論:
為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,進(jìn)行一次班級問(wèn)題的討論;先四人一組討論出一個(gè)問(wèn)題,再進(jìn)行全班的討論,然后針對相應的問(wèn)題,提出解決方案。
3.主題班會(huì ):⑴ 新學(xué)期,話(huà)理想 ⑵ 正確使用壓歲錢(qián);
十月:
1、班級常規管理的適當調整:班干部的調整;勞動(dòng)崗位;座位的調整等。
2、新一批班干部的培養:
3、針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現象,在上學(xué)期實(shí)行“家長(cháng)簽字”制度的基礎上,實(shí)行“到家打電話(huà)”制度,同時(shí)開(kāi)展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學(xué)生在辯論中認識其危害。
4、通過(guò)組織討論:“雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎?”,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,獻愛(ài)心”活動(dòng)。
5、加快 “紅五月”活動(dòng)的準備工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加,使他們認識到“重在參與”,體現出激烈競爭、積極向上的精神。
6、組織好第一次單元過(guò)關(guān)檢測并做好總結工作。
十一月:
本月重點(diǎn)是:⑴ 期中考試;⑵ 開(kāi)展學(xué)習方法方面的講座與活動(dòng)
1、期中考試總動(dòng)員。
2、加強學(xué)法指導,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,逐步適應中學(xué)學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。
3、五一放假前的紀律和安全教育。
4、主題班會(huì )《正確對待挫折》。
5、準備“紅五月”活動(dòng)。
十二月:
1、針對長(cháng)假過(guò)后的散漫現象,加強常規教育。
2、期中考試的總結,進(jìn)行獎勵。
3、主題班會(huì ):《擺脫自負,挑戰自卑,重塑自信》
4、“紅五月”活動(dòng)。
5、全能競賽和第二次單元過(guò)關(guān)檢測
一月:
1、第一周進(jìn)行班集體差距對照,提出相應活動(dòng)方案。
2、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準備。
3、以“我寫(xiě)我自己”為題進(jìn)行自我總結和認識,結合寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)。
4、期末考試總動(dòng)員。
二月:
1、主題班會(huì ):《怎么過(guò)一個(gè)愉快的寒假》和學(xué)生放假前教育。
2、期末考試。
3、布置寒假作業(yè),評選三好生,發(fā)家庭報告書(shū)。
以上計劃只是剛開(kāi)學(xué)本人設計的初步方案,在實(shí)施中還要結合班級的實(shí)際和學(xué)校的新精神及時(shí)改進(jìn)。
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