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六年級班主任的工作計劃

時(shí)間:2020-10-22 12:25:14 班主任工作計劃 我要投稿

六年級班主任的工作計劃范文

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。因此,班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。下面由小編為大家搜集的六年級班主任的工作計劃范文,希望能幫助到您!

六年級班主任的工作計劃范文

  六年級班主任的工作計劃范文【一】

  本學(xué)期我擔任六年級(1)班的班主任,新的一學(xué)期又踏著(zhù)春風(fēng)來(lái)臨了。為了更好地開(kāi)展工作,現把本學(xué)期班主任工作計劃擬定如下:

  一、本班學(xué)生基本情況、成績(jì)。

  本班共有學(xué)生36人,其中男生14人,女生22人。三好學(xué)生2,優(yōu)秀生6人。上學(xué)期期末統考語(yǔ)文在全鄉第三名,學(xué)生學(xué)習基本穩定,但學(xué)生的紀律性、自覺(jué)性還有待于提高。

  二、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生的思想狀況。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)3年了,對學(xué)生的情況可以說(shuō)是有了一定的了解。但學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔閡。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加升旗儀式、早操、課間操與眼保健操。 組織學(xué)生參加每周的升旗儀式,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。組織和指導學(xué)生做好早操與課間操,是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施。做早操與課間操時(shí)班主任要堅持跟班指導。要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回教室。下第三節課監督學(xué)生做眼保健操。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女及留守兒童的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有專(zhuān)橫跋扈的弱點(diǎn)。本人通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,這些都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 、墙M織好教學(xué)。

  組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則等現象。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任必須清點(diǎn)學(xué)生人數 ,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

  共同的.目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。 ⑵選拔、培養和使用班干部。

  班主任首先注意選拔培養班級中的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞 3好班級的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理,細如發(fā)絲。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出惡作劇?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

  六年級班主任的工作計劃范文【二】

  又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,讓我感覺(jué)到肩上的擔子沉重。要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及啊!業(yè)績(jì)始于計劃,所以現在根據學(xué)校的工作計劃和本班學(xué)生實(shí)際特制定本學(xué)期班主任工作計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

  一、班級基本情況

  本班現共有學(xué)生36人,其中男生18人,女生18人。通過(guò)上一學(xué)期的努力,全體同學(xué)精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的學(xué)生思想還不夠成熟,還有不少同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,學(xué)習上還存在懶惰思想,知識掌握不扎實(shí),紀律松懈,行為習慣不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作,班內大多數學(xué)生上課不敢或很少主動(dòng)舉手發(fā)言,不敢在集體面前講話(huà),對自己缺乏自信心。因此學(xué)生的自信心還有待于進(jìn)一步培養。

  二、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,使他們成為社會(huì )主義合格的建設者和接班人。

  三、明確目標

  俗話(huà)說(shuō):“有目標才有動(dòng)力”。確立班集的共同目標是班集形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。有了長(cháng)遠的奮斗目標,才能使同學(xué)們團結一致,努力學(xué)習,全面發(fā)展,共同進(jìn)步。僅僅有長(cháng)遠目標還不夠,還應有近期的。一個(gè)個(gè)目標的實(shí)現,將使班級形成強大的凝聚力,班集體才能得以鞏固。

  長(cháng)期目標:根據本班情況,初步擬訂長(cháng)期目標為“爭創(chuàng )班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體”,中期目標為“爭創(chuàng )書(shū)香班級”。近期目標是“團結協(xié)作,共創(chuàng )佳績(jì)”。班級口號是“人格自尊、行為自律、生活自理、學(xué)習自主”。

  四、具體措施:

  (一)做好安全、衛生工作。

  1、每天做好校園內和校園附近安全隱患排查工作。

  2、加強對學(xué)生的安全教育,如:不許騎車(chē)上路,不許玩火,不許到河邊玩耍,不許擊打列車(chē)不到學(xué)校施工現場(chǎng)等。

  3、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  4、每周定期檢查學(xué)生的個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手……

  5、督促孩子認真完成學(xué)校布置的“五個(gè)一”工作。即每天進(jìn)行一次不雅行為自檢,每周向親人或長(cháng)輩說(shuō)一句體貼的話(huà),每月為親人或長(cháng)輩做一件侍奉性的事……

  6、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  (二)抓好學(xué)生的養成教育

  1、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:利用雛鷹爭星的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育;充分發(fā)揮教室內黑板,教室外的櫥窗、展牌、班級圖書(shū)角的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  2、集合、站隊是一個(gè)班集體風(fēng)貌的體現,為此要求學(xué)生站隊不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

  3、及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。家長(cháng)是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

  定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  4、建立“雛鷹爭星臺”,鼓勵學(xué)生在勞動(dòng)、衛生、學(xué)習、紀律、團結友愛(ài)各個(gè)方面不斷進(jìn)步。

  5、加強對經(jīng)典誦讀活動(dòng)的指導,保證每天早晨、中午經(jīng)典誦讀活動(dòng)的時(shí)間,將經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入到學(xué)生的課間游戲,如跳皮筋、跳繩等。通過(guò)班會(huì )課以小組為單位召開(kāi)經(jīng)典誦讀對抗賽,評選優(yōu)秀小組和經(jīng)典誦讀小明星,切實(shí)將經(jīng)典誦讀工作落實(shí)到實(shí)處。

  (三)加強班風(fēng)建設

  1、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的。


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