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五年級上學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2020-11-02 18:34:40 班主任工作計劃 我要投稿

人教版五年級上學(xué)期班主任工作計劃

人教版五年級上學(xué)期班主任工作計劃1

  為了更好地貫徹黨的教育方針政策,實(shí)施上級有關(guān)教育主管部門(mén)的文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,切實(shí)搞好班級建設,創(chuàng )設一個(gè)健康、文明、輕松、和諧、活潑、上進(jìn)的育人環(huán)境,實(shí)現學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,根據學(xué)校計劃和本班學(xué)生的基本情況,特擬定本學(xué)期班主任工作計劃如下:

人教版五年級上學(xué)期班主任工作計劃

  一、學(xué)生基本情況

  本學(xué)期我班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生從總體上來(lái)看,成績(jì)普遍處于中等水平,優(yōu)秀生和學(xué)困生的比例基本相當。在學(xué)習習慣上,只有少部分學(xué)生具有良好的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生缺乏學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,學(xué)習興趣不夠濃厚。為此,本學(xué)期的教育教學(xué)工作將把學(xué)困生的輔導作為一項重要工作來(lái)抓。

  二、道德紀律教育

  本學(xué)期在班級道德紀律方面將堅持常抓不懈,必須把德育工作作為一項重要的工作來(lái)抓,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)。針對原班學(xué)生道德紀律有待進(jìn)一步鞏固加強,插班生更需及時(shí)調整適應的情況,本期將采取鼓勵為主,批評為輔的方式,從遵守課堂紀律、講文明、禮貌入手,從一句話(huà)一件小事入手對學(xué)生進(jìn)行道德紀律教育。

  三、課堂教學(xué)常規

  從上期末統考成績(jì)來(lái)看,本班學(xué)生的語(yǔ)數科成績(jì)基本持平,總體成績(jì)較好,但還需進(jìn)一步鞏固提高。本學(xué)期將密切協(xié)調好各科任教師齊抓共管,采取“導優(yōu)、抓中、扶差”三階段教學(xué)管理模式,爭取全班學(xué)生通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習能在上期基礎上穩中進(jìn)步。

  四、家訪(fǎng)

  本學(xué)期將根據教學(xué)需要,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行適當的家訪(fǎng),密切與家長(cháng)配合,加強勾通聯(lián)系,共同搞好教育教學(xué)工作,為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造有利條件。

  五、班風(fēng)建設

  班風(fēng)是一個(gè)班級穩定的、具有自身特色的集體作風(fēng),是班級個(gè)性化的社會(huì )風(fēng)范。良好的班風(fēng)是良好教育情境的重要表現,為此將從以下幾個(gè)方面入手:

  1、加強學(xué)生的正面引導。正面教育,培養學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神,使集體中的大多數人,至少是班級中的骨干和積極分子要有正確的是非、善惡、美丑、榮辱等方面的觀(guān)念,以及比較強的識別判斷能力。

  2、要有目的、有意識地組織和吸引學(xué)生參加各種集體活動(dòng),在活動(dòng)中培養正確的集體輿論。通過(guò)文娛活動(dòng),體育競賽、社會(huì )實(shí)踐,志愿者服務(wù)隊,義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)培養學(xué)生對集體的榮譽(yù)感和責任感以及為集體爭光的良好習慣。

  3、要充分運用班會(huì )、團隊活動(dòng)、墻報、黑板報、思想評論欄等形式,扶持先進(jìn)、維護正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,不斷提高學(xué)生判斷是非的能力。

  最后,希望通過(guò)學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)的共同努力,使本班的班工作建設邁上一個(gè)新臺階。

  六、班委建設

  本學(xué)期將進(jìn)一步建立健全班委,并加強鼓勵引導,讓一部分學(xué)習優(yōu)秀,紀律良好的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)全班學(xué)生,密切協(xié)助老師管好班級,培養他們成為老師的好助手,好幫手,切實(shí)使班工作為教育教學(xué)服務(wù)。

人教版五年級上學(xué)期班主任工作計劃2

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,特制定五年級班主任工作計劃如下:

  一、學(xué)生現狀分析

  我們班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人,男生xx人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿(mǎn)的思想。

  二、思想工作計劃方面

  1、利用班隊會(huì )等教育時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習班級常規要求以及學(xué)校制定的班級評比標準,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

 。1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái)。

 。2)遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  三、教學(xué)工作計劃方面

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里繼續開(kāi)展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進(jìn)行當堂評定,周一班隊會(huì )時(shí)進(jìn)行總結評比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3、注意家校結合,培養學(xué)生良好作業(yè)習慣。

  四、安全教育工作計劃方面

  1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、嚴格執行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全。

  5、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格執行路隊制度,誦讀古詩(shī)文制度,排好隊,走好路。

  五、衛生工作計劃方面

  1、學(xué)校衛生工作計劃:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個(gè)人衛生工作計劃:衣著(zhù)整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

  六、家校溝通方面

  教育學(xué)生,即時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,而且,家長(cháng)也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長(cháng),讓家長(cháng)和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

人教版五年級上學(xué)期班主任工作計劃3

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會(huì )課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生基本情況

  現本班有學(xué)生xx人,由于本班學(xué)生大部來(lái)自下面各鄉村,紀律意識淡薄,不注意講究衛生,學(xué)生在學(xué)習上不夠主動(dòng),學(xué)習氛圍不夠濃郁,許多學(xué)生基礎知識扎不夠牢,導至在課堂教學(xué)上比較被動(dòng),學(xué)生的學(xué)習欲望不高,所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手,化被動(dòng)為主動(dòng)。

  三、班級工作目標

  長(cháng)期目標:以《小學(xué)生日常行為規范》為準則,通過(guò)一系列的班會(huì )教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個(gè)位學(xué)生遵紀守法,養成良好的習慣,使班級形成團結,奮進(jìn),積級進(jìn)取的班風(fēng)。

  中期目標:學(xué)會(huì )聽(tīng)課,學(xué)會(huì )寫(xiě)作業(yè),學(xué)會(huì )學(xué)習,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣及行為習慣。

  階段目標:讓學(xué)生學(xué)會(huì )反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時(shí)糾正并改正,給自己制定學(xué)習方案。

  四、常規管理措施

  紀律文明方面

  1、利用《小學(xué)日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行常規教育,制定班級公約,約束每位學(xué)生行為準則。

  2、通過(guò)評分的方式,鼓勵學(xué)生的積極性,對不遵守紀律的學(xué)生進(jìn)行批評教育,并及與家長(cháng)溝通共同教育學(xué)生。

  3、利用班會(huì )課,開(kāi)展主題班會(huì ),利用榜樣的力量,潛移默化地使學(xué)生受到熏陶,形自我認識,自我教育。

  4、培養一批真抓實(shí)干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學(xué)生。

  5、對個(gè)別行為突出的學(xué)生,教師進(jìn)行談話(huà),多鼓勵少批評,增強學(xué)生的自信心。

  衛生文明方面

  1、值日生安排表上墻,選出值日長(cháng)管好教室、衛生區的衛生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛生。

  2、做到人人講衛生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養成良好的習慣。

  3、安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,教育工作學(xué)生自我安全教育。

  以上是本人這學(xué)期的.班主任工作安排。

人教版五年級上學(xué)期班主任工作計劃4

  五年級共有xx名學(xué)生。xx名男生和xx名女生組成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,團結向上,朝氣蓬勃的班集體,同學(xué)們愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。通過(guò)與學(xué)生的接觸和了解,我發(fā)現每個(gè)學(xué)生都有很強的學(xué)習上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是有一部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,課堂上聽(tīng)講不夠認真,良好的學(xué)習習慣還有待進(jìn)一步培養。為了更好的做好班主任工作,本學(xué)期我將具體采取以下措施:

  一、重視學(xué)生的養成教育

  良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生以后的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益。因此,在班級進(jìn)行良好習慣的養成教育是十分必要的。重視學(xué)生的一日常規,開(kāi)好每一次班會(huì )課,使學(xué)生逐步形成良好的習慣。

  二、加強后進(jìn)生的轉化工作

  面向全體學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求。班里的后進(jìn)生數量較多,所以加強班里后進(jìn)生的輔導,及時(shí)發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),做到及時(shí)表?yè)P是很重要的。在本學(xué)期平時(shí)的教學(xué)工作中,我將盡量做到多給后進(jìn)生表現的機會(huì ),多抽出時(shí)間檢查他們對所學(xué)知識的掌握情況。

  三、重視與家長(cháng)的溝通交流

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。經(jīng)常把學(xué)生在學(xué)校的表現告訴家長(cháng),讓家長(cháng)對學(xué)生在學(xué)校的表現有所了解,更好的提高學(xué)生的學(xué)習能力。

  四、提高班委成員的工作能力

  及時(shí)召開(kāi)班委成員會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時(shí),還要求班委成員之間注重團結合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹(shù)立在學(xué)生中的威信,鍛煉和培養他們的工作能力,形成良好的班風(fēng)。

  五、注重學(xué)生的全面發(fā)展

  學(xué)生各方面的能力培養非常重要。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識,提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展。

  總之,我將在這學(xué)期努力做好以上這幾點(diǎn),形成良好的班風(fēng)和班級學(xué)習氛圍,使學(xué)生的各方面能力都有一定的提高,使本學(xué)期的班主任工作上一個(gè)新的臺階。

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