年級班主任工作計劃范文匯總5篇
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編精心整理的年級班主任工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
年級班主任工作計劃 篇1
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
1、重視養成教育
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用植樹(shù)節、勞動(dòng)節、端午節和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、重視衛生工作
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.
4、培養班級干部
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘。
5、強化班級紀律
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).
6、加強后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
7、家教結合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次,經(jīng)常保持電話(huà)聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
年級班主任工作計劃 篇2
在新學(xué)期開(kāi)始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂2011年上半年班主任工作計劃:
一、班級情況說(shuō)明
我班現有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng )新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責任感,培養學(xué)生良好的行為規范,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和班級文化氛圍。
二、加強班風(fēng)建設
1、主題班會(huì )。
根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。每周五班隊會(huì )認真組織學(xué)生學(xué)習《弟子規》每個(gè)月節選一章進(jìn)行集體學(xué)習和競賽:9、10月份《謹》11月份《出則弟》、12月份《入則孝》,對于班上出現的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機及時(shí)解決。班會(huì )主題也可根據具體情況而定。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀、團結友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修改并制定新的班級公約、班規。(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造更加舒適的學(xué)習環(huán)境。如設立“圖書(shū)角”、“衛生角”,并輔以制度加以約束!翱鞓(lè )學(xué)習比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認真學(xué)習,“我要我最棒”以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂(lè )觀(guān)健康的態(tài)度對待學(xué)習和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì ),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習和快樂(lè )生活中。(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、班干部培養計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養與選拔。
第一,幫助班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。
第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養班干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
三、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
2、關(guān)注后進(jìn)生,加強對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取結對子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!
3、在班級開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習氛圍。
4、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養更多的藝術(shù)人才。
在班級管理中注重培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現最棒的班級,個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導的工作!
五、加強家校聯(lián)系,力爭家長(cháng)配合,共同管理和教育學(xué)生。
作為班主任通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn)。利用網(wǎng)絡(luò )平臺密切與家長(cháng)的聯(lián)系,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。
年級班主任工作計劃 篇3
當一名小學(xué)一年級的班主任,教學(xué)任務(wù)是不重,隨便哪一個(gè)老師都能教,不過(guò)我認為,教學(xué)不是最重要的,教一年級的小學(xué)生如何讀書(shū)、學(xué)習才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生是第一年上學(xué),思想和行為意識都沒(méi)有達到最好,只有老師的不斷領(lǐng)導和教誨,將他們的學(xué)習意識充分調動(dòng)起來(lái)才是最重要的。經(jīng)過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和認識,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開(kāi)始有了上學(xué)和努力學(xué)習的意識了,不再是整天就想著(zhù)玩的小孩子了。不過(guò)在新的學(xué)期中我還是會(huì )繼續的努力教導他們的,不讓他們把積累的學(xué)習經(jīng)驗忘光。所以我根據我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃:
一、班級概況:
本學(xué)期全班學(xué)生共計33人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,積極向上,活撥可愛(ài),大多數孩子有了初步的學(xué)習意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠趾⒆,入學(xué)前的行為習慣不良,學(xué)習意識不足,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì )有所轉變。
二、班集體的目標:
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施:
(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:
(1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個(gè)人競賽等。日日爭得“小蘋(píng)果”。
(2)值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結,獎勵。
(二)行為規范教育:
1、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。
2、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。
3、作業(yè)認真、自覺(jué),養成獨立完成作業(yè)的習慣。
4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
5、上課聽(tīng)講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
6、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。
(三)根據班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢(qián),會(huì )管理班級的事務(wù)。
2、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養:聽(tīng)課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
3、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養:整理書(shū)桌,清潔教室衛生,整理自己的學(xué)習用品,學(xué)做家務(wù)。
4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學(xué)習生活,能制定合理的'作息時(shí)間,能培養一定的興趣愛(ài)好。
(四)班級管理:
1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過(guò)培訓和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。
2、上學(xué)不遲到、不早退。
3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學(xué)習生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養一定的興趣愛(ài)好。
(五)學(xué)生心理健康教育:
1、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專(zhuān)心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好。
2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。
3、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機會(huì ),為班級出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。
現在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現出針對性。
不過(guò)這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見(jiàn)地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫(xiě)學(xué)生,把他們帶上正規,走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!
年級班主任工作計劃 篇4
一、班級概況
本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,積極向上,活撥可愛(ài),大多數孩子有了初步的學(xué)習意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠趾⒆,入學(xué)前的行為習慣不良,學(xué)習意識不足,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì )有所轉變。
二、班集體的目標:
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
三、主要工作和具體措施
(一)行為規范教育:
。、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。
。、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
。、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。
。、上課聽(tīng)講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
。、作業(yè)認真、自覺(jué),養成獨立完成作業(yè)的習慣。
。、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。
(二)班級管理
。、上學(xué)不遲到、不早退。
。、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。
。、獨立完成學(xué)習任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。
。、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
。、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
。、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
。、逐步形成一支小干部隊伍,并通過(guò)培訓和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。
8、每日宣讀考勤,人人參與報數。
(三)學(xué)生心理健康教育
1、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。
2、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機會(huì ),為班級出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。
3、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專(zhuān)心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好。
(四)根據班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養:聽(tīng)課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
2、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養:整理書(shū)桌,清潔教室衛生,整理自己的學(xué)習用品,學(xué)做家務(wù)。
3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學(xué)習生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養一定的興趣愛(ài)好。
4、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢(qián),會(huì )管理班級的事務(wù)。
(五)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:
。1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個(gè)人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥(niǎo)”。
。2)班級日志,寫(xiě)話(huà),值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結,獎勵。
。3)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們人人有收獲。
。4)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)—————“好書(shū)傳傳傳”。進(jìn)行“讀書(shū)大王”的評比活動(dòng)。
年級班主任工作計劃 篇5
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官。
班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況和目標:
我班共有學(xué)生41人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:
1、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
二、德育工作總目標:
1、 重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
3、 班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“文明班”。
4、 開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、
自我管理等多種能力,使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
5、 進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規范特色班,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學(xué)生。
三、教育內容及措施:
。ㄒ唬、行為規范教育:
一句響亮的口號:學(xué)會(huì )做人。
抓學(xué)生行為習慣的養成,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規。
1、 明確一日常規細則,做到人人知曉。
2、 充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、 用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。
。ǘ、主題教育活動(dòng):
1、做小主人教育活動(dòng)
自覺(jué)養成愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物,做學(xué)校的主人。
2、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育
看1本愛(ài)國主義書(shū)籍。
聽(tīng)一則愛(ài)國主義故事。
畫(huà)一幅“我心中的祖國”的圖畫(huà)。
。ㄈ、體育、衛生工作:
1、 抓好學(xué)生的體育達標項目。 與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。如:孫行迪、周強、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。
2、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。
3、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛生知識,生活小常識。
。ㄋ模、家長(cháng)工作:
1、 做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
2、 開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、 利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。
4、 引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
五、活動(dòng)計劃
九月
1.開(kāi)學(xué)工作,做好遠路生的吃、乘車(chē)等工作。
2.進(jìn)行開(kāi)學(xué)行為規范教育教育,教育重點(diǎn):理想教育、愛(ài)國主義教育、心態(tài)調整、學(xué)習方法、同學(xué)關(guān)系。
3. 成立班委會(huì )、組織班干部確定工作內容。
4.慶祝教師節。
十月
1.迎國慶,強化學(xué)生愛(ài)國主義教育。
2.急性跳遠人員的選拔和訓練工作
3.慶祝老人節。
4.參加建隊節活動(dòng)
5、做好運動(dòng)會(huì )報名、訓練、參賽、安全等各項工作。
6、組織安排好期中復習、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。
十一月
1. 舉行家長(cháng)會(huì )。
2.參加講故事比賽。
3.朗讀比賽。
十二月
1. 參加?谒惚荣。
2. 配合學(xué)校搞好跳繩比賽。
3. 參加迎元旦大合唱比賽。
一月份:
1. 期末考評各項工作。
2.安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3. 對本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結,作好學(xué)生成績(jì)單發(fā)放工作
說(shuō)明:1、以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí),將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。
2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執行時(shí),臨時(shí)可作部分變動(dòng)。
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