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年級班主任工作計劃

時(shí)間:2020-11-19 20:35:16 班主任工作計劃 我要投稿

【熱門(mén)】年級班主任工作計劃范文集合5篇

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將迎來(lái)新的挑戰,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的年級班主任工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】年級班主任工作計劃范文集合5篇

年級班主任工作計劃 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在五年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計劃:

  一、指導思想:

  建立一個(gè)獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數是掛個(gè)名并沒(méi)有其相應的工作,各種大小事務(wù)大多數還是由老師來(lái)完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀(guān)念:事無(wú)關(guān)大小,只需報告老師。所以老師往往會(huì )被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,浪費了大量的時(shí)間。所以在這學(xué)期我準備改變這個(gè)現狀。

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實(shí)行班長(cháng)責任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(cháng)報告,由班長(cháng)負責解決。如果同學(xué)對班長(cháng)的處理方法有意見(jiàn),可直接向老師反映,由老師辨別班長(cháng)所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師每來(lái)或者有事出去了,班長(cháng)就應該自動(dòng)擔起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(cháng)反映,由班長(cháng)解決。此外,每個(gè)月所有的班干部都要經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的舉手表決,如果有超過(guò)一半的同學(xué)認為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現不佳,則取消其所擔職務(wù),由其他表現突出的同學(xué)來(lái)?yè)巍?/p>

  第二:提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭,提高自我學(xué)習的能動(dòng)性,這學(xué)期我把組長(cháng)的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來(lái)的組長(cháng)不變,組長(cháng)拿出一個(gè)筆記本,仔細記錄自己和組員每次默寫(xiě)和考試的成績(jì)。但是如果有組員連續三次成績(jì)超過(guò)組長(cháng),則組長(cháng)自動(dòng)免職,由該組員承擔。這樣做,使小組長(cháng)永遠是小組中成就最優(yōu)秀的,也可以使組員有了當上小組長(cháng)的希望,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  第三:保持良好的衛生習慣

  1、班級衛生

  這學(xué)期衛生實(shí)行責任到位制,如果哪里扣了分,是誰(shuí)打掃就扣誰(shuí)的分數,并且組長(cháng)也要相應的扣分。

  2、個(gè)人衛生

  教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。

  二、具體措施:

  (一)因才施教,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導鼓勵參加學(xué)校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)從各科中多方面培養有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生在家的表現。

 。3)定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切配合家長(cháng)同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

  (二)狠抓班級體建設

  1、培養一支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1)進(jìn)一步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)每?jì)蓚(gè)星期召開(kāi)一次班會(huì ),嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng )建班級窗口工作開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣做到“有借有還,有損必賠”。

年級班主任工作計劃 篇2

  長(cháng)期擔任高年級的教學(xué),本學(xué)期接任三(2)班班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標。能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習,團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

  一、指導思想

  端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析

  我班有學(xué)生39人,此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,幾個(gè)接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。

  三、任務(wù)與目標

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。

  2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。

  5、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。

  6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。

  四、方法措施

  1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心送到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。

  2、根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。

  3、根據上學(xué)期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。

  4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。

  5、增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。

  6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。

  五、工作安排:

  九月份:

  1、明確常規要求,健全各項制度;

  2、重點(diǎn)放在隊列習慣的養成上;

  3、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個(gè)人。

  十月份:

  1、重點(diǎn)放在衛生習慣、學(xué)習習慣的養成上;

  2、承包制度更加規范的運行。

  十一月份:

  1、鞏固前兩個(gè)月所養成的各種常規,采取措施讓學(xué)生由制度約束過(guò)渡到自我約束。主題教育活動(dòng):班級進(jìn)行安全、紀律、衛生、集體主義教育。

  2、期中考試及總結分析,調整學(xué)習目標,制定下半段工作學(xué)習計劃。

  十二月份:

  1、學(xué)生各項常規由制度約束過(guò)渡到自我約束有一定成效;

  2、主題教育活動(dòng):元旦慶;顒(dòng);學(xué)生心理健康教育;

  3、進(jìn)行總結、表彰。

  一月份:

  1、為學(xué)生的期末復習創(chuàng )設良好環(huán)境。

  2、期末考試。

  3、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

年級班主任工作計劃 篇3

  教育是一門(mén)藝術(shù),班主任工作更是一門(mén)藝術(shù),班主任是學(xué)校教育活動(dòng)的直接實(shí)施者,是學(xué)校德育工作的直接執行者,是班級管理的直接實(shí)施者,是學(xué)生生命活動(dòng)的推動(dòng)者,地位舉足輕重,角色十分關(guān)鍵。因此,班主任工作非常重要,為了完成教育教學(xué)任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定以下工作計劃:

  一、指導思想

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )、素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標,一切為了學(xué)生的發(fā)展,把教育*到各種活動(dòng)。

  二、班級概況

  本班共有學(xué)生48名,其中男20名,女生28名。學(xué)生來(lái)源本鄉各村少數民族,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。部分學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,學(xué)習態(tài)度較差?傮w上分析,全班同學(xué)的思想還是比較端正的。

  三.工作目標

  1、引領(lǐng)工作理念一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生發(fā)展是班級工作的中心,全面發(fā)展每一位學(xué)生是班主任工作之重。

  2、經(jīng)營(yíng)班級文化,塑造班級的靈魂。

  3、開(kāi)展主題教育,創(chuàng )建精神家園。

  4、走進(jìn)孩子的心靈,促進(jìn)心理健康發(fā)展。正確引導、轉化、消除學(xué)生的對抗心理,讓教育水到渠成。在師生間架起相互信任的橋梁,力求做到知心知情,充分尊重學(xué)生,以溝通求信任,以溝通求融合,以溝通求理解。對學(xué)生多一點(diǎn)耐心、多一些引導、多一份寬容,還給學(xué)生自尊,讓教育少走些彎路。

  5、家校齊心,構建教育和諧。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  6、做好個(gè)別教育,特別是后進(jìn)生的教育工作,對他們要傾注更多的關(guān)注,在他么的生活、思想情感上,給予全方位的關(guān)懷,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,使他們建立自尊、自信,恢復求知的欲望;從正面教育,愛(ài)護學(xué)生,替后進(jìn)學(xué)生著(zhù)想,做到滿(mǎn)腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導,熱心幫助他們解決實(shí)際困難,燃起后進(jìn)生成功的希望之光。

  7、充分利用班會(huì )、晨會(huì )加強學(xué)生品德教育、行為養成教育。

  8、建立班級制度,制定班級公約。

 、僭缢缙鹕眢w好,準時(shí)到校不遲到。

 、诖驋咝l生要主動(dòng),教室清潔環(huán)境好。

 、壅n前準備要充分,學(xué)習用品擺放好。

 、軋F結同學(xué)關(guān)心人,尊敬師長(cháng)有禮貌。

 、菡n堂紀律要遵守,踴躍發(fā)言勤動(dòng)腦。

 、奚险n專(zhuān)心認真聽(tīng),功課作業(yè)按時(shí)交。

 、邆(gè)人衛生要講究,環(huán)境衛生要牢記。

 、鄲(ài)護公物要做到,集體榮譽(yù)保護好。

  四、班級活動(dòng)安排:

  1、建立健全班級各項規章制度,制定一日常規,組建班委機構,明確班干部職責,分工,值日責任到人,宿舍衛生責任到人。

  2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好晚修課紀律。

  3、三比活動(dòng),比紀律、比衛生、比學(xué)習,每周比一比組的紀律、衛生、學(xué)習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進(jìn),爭取先進(jìn)。

  4、出版教室的《學(xué)習園地》,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  5、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、做好期中的復習工作。

  7、為慶祝六一,組織學(xué)生踴躍參加學(xué)校的各項文藝活動(dòng)。

  8、繼續緊抓衛生情況,俗話(huà)說(shuō):禍從口出,病從口入,講究衛生,既能使身體健康,又能養成良好的'生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  9、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。加強安全教育,保證學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

  10、做好期末考試的復習工作,迎接畢業(yè)試。

年級班主任工作計劃 篇4

  教書(shū)育人是對每一位教師的要求,更是對班主任的要求。作為一名合格的班主任,首先要具有飽滿(mǎn)的工作熱情,深切的愛(ài)生之心,還要有勇于創(chuàng )新的精神和較強的管理能力,F針本班的情況,做出本學(xué)期的工作計劃。

  一﹑指導思想

  根據我校政教處的工作計劃,堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,以我校的“創(chuàng )建德育特色班級活動(dòng)方案”為核心,“大課間活動(dòng)方案為基本”,豐富校園文化生活,強壯學(xué)生體質(zhì),為學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境,讓每一名學(xué)生在快樂(lè )中健康的成長(cháng)。

  二﹑班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生30人,其中女生11人,男生19人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,營(yíng)造良好的班內氛圍,養成良好的學(xué)習習慣,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。 由于這一階段孩子,自我意識不發(fā)達、自我能動(dòng)性不強等心理特點(diǎn),在良好習慣的培養中,教師和父母要發(fā)揮主導作用。

  三、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖。

  2、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  3、引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。

  4、為提高自身的教育教學(xué)水平,要努力鉆研教材,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂(lè )。

  5、培養學(xué)生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  四、工作重點(diǎn)

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法。

  4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  5、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  6、堅持“以人為本”,提高德育實(shí)效。把“小學(xué)生素質(zhì)基本要求”和“小學(xué)生日常行為規范”貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。

  7、開(kāi)展“感恩活動(dòng)”,感恩父母同學(xué)、老師親人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩自己周?chē)娜恕?/p>

  美國教育家卡耐基說(shuō):“使人發(fā)揮最大能力的方法是贊賞和鼓勵!币虼嗽诮虒W(xué)過(guò)程中,我要多多贊賞和鼓勵。引導學(xué)生肯定自己,是增強他們信心和勇氣的靈丹妙藥。本學(xué)期在班級開(kāi)展“小明星”、“衛生小天使”等活動(dòng),同時(shí)要讓不同層次的學(xué)生都獲得“跳一跳”摘到果子的成功體驗。

  五﹑具體月安排

  8月 1﹑組織學(xué)生報到

  2﹑學(xué)習《樓道管理辦法》

  3﹑加強住宿生安撫工作

  9月

  1﹑組織班干部,抓好班級紀律

  2﹑主題班會(huì )︰感恩教育

  3﹑加強安全教育

  4、開(kāi)展演講比賽活動(dòng)

  5、加大班級特色展示

  6、“相信自己、凝聚力量”拔河比賽選拔。

  10月

  1﹑主題班會(huì )︰緬懷先烈,爭當文明學(xué)生

  2﹑熟記《小學(xué)生日常行為規范》

  3、加強學(xué)生行為規范管理

  4、進(jìn)行“挑戰自我,相信自己”秋季越野賽。

  11月

  1﹑加大安全教育工作

  2﹑主題班會(huì )︰誠信教育

  3、信心教育大比拼

  4、“我相信,我能行”校園小歌星比賽

  5、班級特色大考驗

  12月

  1﹑衛生大排查

  2﹑召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )

  3、開(kāi)展 慶元旦文藝匯演

  4﹑做好復習計劃

  4﹑填好學(xué)生素質(zhì)手冊,寫(xiě)好工作總結

  5﹑做好寒假安全教育

  總之,要想作為一名合格的教師,只有虛心向老教師學(xué)習,不斷的積累,才能勝任這項工作。所以在平時(shí)不僅要把課備好、上好,還要多讀書(shū)、多學(xué)習,不懂多問(wèn),多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì ),使自己在教育行業(yè)不斷地成長(cháng)!

年級班主任工作計劃 篇5

  一、基本情況概述:

  1、指導思想:

  貫徹落實(shí)《新課程標準》教育改革精神,狠抓基礎教育,努力提高民族整體素質(zhì),堅持教育面向現代化,切實(shí)保證教育為發(fā)展社會(huì )主義經(jīng)濟服務(wù)。幫助學(xué)生掌握好物理基礎知識和基本技能,提高學(xué)生應用物理知識的水平,使每一個(gè)學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。

  2、學(xué)情分析:

  八年級學(xué)生剛接觸物理,有些概念很抽象,對于由感性思維到抽象思維轉變的同學(xué)來(lái)說(shuō)理解是很不容易的。同學(xué)們都來(lái)自農村知識面比較窄,兩級分化較突出,所帶八(1)、(2)班學(xué)生差距較大,八(1)班學(xué)生活躍;八(2)班學(xué)生相對而言比較沉默寡言。

  3、教材分析:

  教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā),在知識選材上,適當加強聯(lián)系實(shí)際、適當降低難度,既考慮現代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì )生活的需要,又考慮當前大多數初中學(xué)生的學(xué)習水平的實(shí)際可能。在處理方法上,適當加強觀(guān)察實(shí)驗,力求生動(dòng)活潑,既有利于掌握知識,又有利于培養能力、情感和態(tài)度,使學(xué)生在學(xué)習物理的同時(shí),獲得素質(zhì)上的提高。

  教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標。在內容選配上,注意從物理知識內部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習方法上,積極創(chuàng )造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習參與實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、學(xué)期的教學(xué)總目標和總的教學(xué)要求

  1、引導學(xué)生學(xué)習物理學(xué)的初步知識及其實(shí)際應用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì )發(fā)展中的重要作用;

  2、培養學(xué)生初步的觀(guān)察、實(shí)驗能力,初步的分析、概括能力和應用物理知識解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力;

  3、培養學(xué)生學(xué)習物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習習慣和創(chuàng )新精神,結合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛(ài)國主義教育和品德教育。

  三、改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

  學(xué)生是學(xué)習的主人,只有處于積極狀態(tài),經(jīng)過(guò)認真的觀(guān)察、實(shí)踐、思考,才能體會(huì )物理現象中蘊含的規律,產(chǎn)生探究物理世界的興趣,理解所學(xué)的物理知識,獲得相應的能力。教學(xué)中要注意培養學(xué)生的學(xué)習興趣和愿望,鼓勵他們發(fā)現問(wèn)題和提出問(wèn)題,指導他們學(xué)會(huì )適宜的學(xué)習方法,為學(xué)生終生學(xué)習打下良好的基礎。

  要注意研究學(xué)生的心理特征,了解他們的知識、能力基礎,從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育,并且根據他們的反應及時(shí)調整自己的教學(xué)安排。由于學(xué)生的基礎差異比較大,所以要注意因材施教,針對不同的學(xué)生提出不同的要求。對學(xué)習困難的學(xué)生,要針對他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵多做物理實(shí)驗和參加物理實(shí)踐活動(dòng),使他們基本達到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生,可采取研究性學(xué)習等多種方式,培養他們的創(chuàng )造和探索能力。

  、教學(xué)進(jìn)度表

  周次

  章節

  教學(xué)內容和課時(shí)安排

  備注

  1

  引言

  1.1

  引言1 聲音是什么1

  2

  1.2—1.3

  聲音的特性1 復習1 令人厭煩的噪聲1

  3

  1.4

  綜合實(shí)踐

  人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音1 綜合實(shí)踐1 復習1

  4

  復習 2.1

  復習 2 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量1

  5

  2.2 階段測驗

  汽化和液化2 階段測驗1

  6

  國慶休息

  7

  2.3

  熔化和凝固1 復習2

  8

  2.4

  升華和凝華1 復習1 單元測試1

  9

  3.1—3.2

  試卷評析1 光的色彩1 人眼看不見(jiàn)的光1

  10

  3.1—3.2

  11

  期中復習

  期中考試

  12

  3.3—3.4

  平面鏡1 光的反射1 復習1

  13

  復習

  4.1—4.2

  復習1 光的折射1 透鏡1

  14

  復習

  4.3—4.4

  復習1 探究透鏡成像的規律1 照相機與眼睛 視力的矯正1

  15

  復習

  4.5

  復習2 望遠鏡與顯微鏡1

  16

  光學(xué)測試 5.1

  測試1 評講1 長(cháng)度和時(shí)間的測量1

  17

  5.2—5.3

  速度1 直線(xiàn)運動(dòng)2

  18

  復習 5.4

  復習2 世界是運動(dòng)的1

  19

  復習

  單元測試

  復習2 單元測試1

  20

  試卷分析

  期末復習

  21

  期末復習

  22

  期末復習

  期末考試

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