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年級班主任工作計劃

時(shí)間:2020-11-22 11:09:22 班主任工作計劃 我要投稿

【精選】年級班主任工作計劃模板集合7篇

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?下面是小編收集整理的年級班主任工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】年級班主任工作計劃模板集合7篇

年級班主任工作計劃 篇1

  全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習,特制定此工作計劃。

  班級現狀分析

  本班共55人,其中男生39人,女生16人,全班同學(xué)在校住宿。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸、交流情況來(lái)看,我認為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著(zhù)學(xué)習知識的思想來(lái)到學(xué)校的,有較強的學(xué)習愿望,行為習慣較好,上進(jìn)心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時(shí),個(gè)別學(xué)生也存在某些問(wèn)題,如課堂上愛(ài)說(shuō)話(huà),學(xué)習動(dòng)機差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。

  班級目標:

  1、加大班級管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重點(diǎn):

  1、加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規范。

  2、定目標,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

  3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導。

  班級口號:互相學(xué)習,互相幫助,互相競爭,共同提高。

  具體措施:

  1、加大班級管理力度,繼續樹(shù)立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

  遵守紀律是學(xué)生學(xué)習進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰性的一年,為使2班集體和個(gè)人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現象。

 。1)加強班干部隊伍管理和培養,讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì ),討論班級出現的問(wèn)題及解決措施等。

 。2)針對平時(shí)紀律表現差的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導。

 。3)繼續密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區出現的問(wèn)題。

 。4)加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學(xué)習環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習效率。

 。5)樹(shù)立文明守紀典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學(xué)的組織紀律性、團隊意識進(jìn)一步增強,本學(xué)期班內樹(shù)立文明守紀的“學(xué)習標兵”。

  2、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。

 。1)制定目標計劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長(cháng)處及不足,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標計劃,并幫助學(xué)生執行計劃。

 、贅(shù)立中考目標。利用班會(huì )課向學(xué)生介紹各高中以往的分數線(xiàn)及基本情況。結合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

 、跇(shù)立學(xué)期目標。學(xué)期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習成績(jì)要達到什么層次。找一個(gè)追趕的目標,盡力超過(guò)對手,營(yíng)造競爭氣氛。形成互相督促,互相監督的學(xué)習氛圍。

 、鄱ê弥苡媱。由于初三學(xué)習緊張,學(xué)習任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒(méi)有做好,及時(shí)總結反思,檢查改進(jìn)。

 。ㄖ贫繕说墓ぷ髟诘谝恢芡瓿。學(xué)生計劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監督。)

 。2)繼續培養學(xué)生的學(xué)習習慣。

  經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習習慣的養成、學(xué)習方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jì),但面對初三繁重的學(xué)習,目前多數同學(xué)還不能很好的適應。如不能合理安排時(shí)間,學(xué)習效率低下,不能自覺(jué)復習、差缺補漏,不能及時(shí)反思總結等等現象。因此,本學(xué)期還將繼續抓好學(xué)習習慣的培養工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序,提高學(xué)習、復習效率。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。

 、僬n堂學(xué)習習慣。

  主要做三項工作:

  第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。

  第二,結合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯題、補充題等等做好筆記。

  第三,學(xué)會(huì )自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講,保證每節課都有收獲。

 、谧粤暳晳T。

  主要是三方面的工作:

  第一,督促學(xué)生利用好自習課。安排好每節自習課的學(xué)習內容。嚴格做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間,提高學(xué)習效率的習慣。

  第二,引導學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣。

  第三,培養學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。

 。3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙,力爭提高學(xué)習成績(jì)。

  本工作從三方面入手:

  第一,優(yōu)生重點(diǎn)培養。

  第二,差生由科任老師“一對一”輔導。

  第三,由督學(xué)組負責,繼續實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習小組”的互助學(xué)習。

 。4)樹(shù)立學(xué)習典型。班內樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習的學(xué)習典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習目的性進(jìn)一步增強,并在班級營(yíng)造勤奮學(xué)習、掌握科學(xué)的學(xué)習方法、相互學(xué)習、相互競爭的良好的學(xué)習氛圍。(樹(shù)立學(xué)習典型的工作已經(jīng)完成)

 。5)在班內展開(kāi)“三比”活動(dòng)。

 、賰热荩簩W(xué)習比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。

 、诰唧w措施:學(xué)習評比由督學(xué)組負責組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習質(zhì)量由每次考試成績(jì)決定,評出成績(jì)好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老師審核?己藘热莅ㄕn間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺(jué)鍛煉的次數等等。

 、郦剟钷k法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。

  3、搞好學(xué)習活動(dòng),豐富學(xué)習生活,增強學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,開(kāi)拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負責學(xué)習知識競賽,班內開(kāi)展學(xué)習知識競賽。如:語(yǔ)文背誦或朗誦比賽、英語(yǔ)背誦或詞匯積累比賽、數理化解題或找錯比賽、政治時(shí)事競賽等等。

  4、加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績(jì)。對體育特困戶(hù),班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學(xué)年,班主任堅持每次都到現場(chǎng)監督。)

  5、加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導,加強師生交流。及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。

  6、抓好學(xué)生思想工作。

 。1)注意學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題。

 。2)引導學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。

 。3)引導學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團課學(xué)習,積極向團組織靠攏

年級班主任工作計劃 篇2

  班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。同時(shí),班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

  一、班上基本情況

  八年級(9)班本學(xué)期共68人,其中男生36人,女生32人,留守兒童49人,校外住宿生1人,而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進(jìn)心,自制能力差,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,課后無(wú)家長(cháng)看管,時(shí)常不能控制自己,容易學(xué)壞。而且男生多,有些學(xué)生過(guò)于活躍,在管理方面也有一定的難度。

  二、管理目標:

  1.情感道德目標:

  在學(xué)習過(guò)程中

 、倥囵B學(xué)生的愛(ài)國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習的感情

 、谂囵B學(xué)生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)

 、坶_(kāi)拓視野,發(fā)展智力,培養學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力

 、馨l(fā)展個(gè)性,逐步形成健全人格

 、萏岣邔W(xué)生的文化品位,培養健康的審美情趣

 、夼囵B學(xué)生團結互助、遵紀守法、有愛(ài)心。

 、吲囵B學(xué)生的崇高理想和責任感。

  2.知識能力目標:

 、、培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

 、、培養學(xué)生協(xié)作、團結的精神和能力。

 、、培養學(xué)生探究問(wèn)題的能力。

 、、培養學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng )新的能力。

 、、培養學(xué)生獨立學(xué)習、獨立生活、獨立工作的能力

  3.成績(jì)目標:

 、、尖子生要達到15%;平均70分以上者35%;平均60分者達75%

 、、培養的尖子生:張少杰、張文輝、王慧穎、王康、王長(cháng)青等學(xué)生。

 、、注重對學(xué)困生、后進(jìn)生的提高

  王飛、王文杰、袁劉平、孟軻磊、付亞強、徐艷艷、徐啟蒙、吳中秋等人。

 、、提高的中等生有:

  李春華、李中元、何曉勇、李凌峰、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。

  三、管理方法和步驟:

  1.搞好開(kāi)校初的常規工作(1-2周)

 、、搞好入校的報名工作。

 、、搞好與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系工作。

 、、搞好安全衛生教育,特別是男女生公寓的安全衛生的養成習慣。

 、、調整座位,搞好學(xué)生的養成教育。

 、、搞好內務(wù)和清潔工作。

 、、學(xué)生自己制定學(xué)習計劃和目標,對生地會(huì )考要提前準備。

 、、強調和制定、更改班規,注重紀律的養成。

  2、搞好平時(shí)的管理工作(3—10周)

 、、搞好學(xué)生平時(shí)的學(xué)習習慣和方法的指導。

 、、搞好學(xué)校交給的工作任務(wù)。

 、、做好該班的各科任老師的協(xié)調工作,作到大家齊抓共管,并作好學(xué)生學(xué)習的輔導工作。

 、、每周搞一個(gè)主題班會(huì ),以鍛煉學(xué)生的能力。

 、、迎接半期考試。

 、、放假時(shí),通過(guò)勞動(dòng)鍛煉,使學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。讓學(xué)生懂得:只有付出了勞動(dòng)的艱辛,才有收獲的喜悅。

 、、教育學(xué)生積極鍛煉身體,加強安全教育,杜絕學(xué)生私自下塘、河洗澡。

  3、搞好后半期的穩定工作(11—18周)

 、、搞好后進(jìn)生的情緒穩定工作。引導他們正確對待自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。

 、、搞好學(xué)習中帶帳的學(xué)生的輔導工作,幫助他們查漏補缺,爭取在后期迎頭趕上。

 、、完成學(xué)校交給的各項工作。

 、、多開(kāi)展課外活動(dòng)。加強安全教育。

 、、動(dòng)員學(xué)生復習,準備迎接考試。

 、、抓好尖子生的提高工作。

 、、月考

  4、搞好期末的掃尾工作。(19周)

 、、認真組織期末考試。

 、、做好學(xué)生離校時(shí)的財產(chǎn)管理工作。

 、、搞好最后一次清潔工作。

 、、提醒學(xué)生在假期里多看書(shū)看報,多學(xué)習,多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以鍛煉他們的能力。

年級班主任工作計劃 篇3

  一、本學(xué)期中隊活動(dòng)每周安排:

  周次活動(dòng)內容相關(guān)準備主持備注

  第二周現場(chǎng)作文比賽,題目《人生路上的領(lǐng)路人-感謝您,老師》準備有關(guān)老師的感人事跡的材料***統一

  第三周《中秋月兒圓》中秋的故事李益友

  第四周月大掃除準備清衛工具張滬波統一

  第五周保護心靈的窗戶(hù)準備"眼保健操"音樂(lè ),分解圖示等張滬波

  第六周《趣味語(yǔ)文》準備幾則語(yǔ)文的趣味故事***統一

  第七周趣味數學(xué)小王國準備一些稍超課標的題目,一起開(kāi)心張滬波

  第八周朗讀比賽評出"朗讀小明星"

  為校廣播選人選張滬波

  李益友統一

  第九周勞動(dòng)小衛士大掃除準備張滬波統一

  第十周團結的力量?jì)扇巳,三人四?準備器材)張滬波

  第十一周誠信--心靈的契約準備一些關(guān)于誠信的故事張滬波

  第十二周班級讀書(shū)會(huì )學(xué)生閱讀指定書(shū)籍李益友統一

  第十三周月大掃除準備清衛工具張滬波統一

  第十四周英語(yǔ)課本劇表演準備5個(gè)英語(yǔ)課本劇王娟

  第十五周《比眼力》準備電腦視覺(jué)錯誤的圖片張滬波

  第十六周期末復習方法談復習方法的課件張滬波統一

  第十七周月大掃除準備清衛工具張滬波統一

  第十八周改改我的錯別字準備幾則帶錯別字文章張滬波統一

  二、工作安排:

  三月份

  1、完成第一期教室布置和校園黑板報的刊出

  2、四比競賽開(kāi)始

  3、參加各級各類(lèi)興趣小組、校隊活動(dòng)

  4、月大掃除

  四月份

  1、組織參加四年級中隊觀(guān)摩活動(dòng)

  2、組織第四屆體育運動(dòng)會(huì )

  3、組織學(xué)生期中身體素質(zhì)測驗

  4、月大掃除

  五月份

  1、組織手抄報比賽,主題是《我眼中的東小》

  2、完成第二期教室黑板布置及校園黑板報的刊出

  3、參加班主任工作交流

  4、小型體育比賽(跳繩)

  5、班主任工作手冊的檢查

  6、月大掃除

  六月份

  1、組織特殊學(xué)生個(gè)案會(huì )診;

  2、組織親子讀書(shū)活動(dòng);

  3、組織小型體育比賽(班級搏擊操比賽)

  4、月大掃除

  七月份

  1、表彰一批禮儀標兵

  2、班級考核及各類(lèi)資料上交

  3、德育少先隊工作總結

  4、制定寒假活動(dòng)計劃

年級班主任工作計劃 篇4

  本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),構建一個(gè)和諧向上的班集體,培養學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,結合學(xué)校的工作計劃和本班的實(shí)際情況,制定如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有36學(xué)生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習、培養、教育,學(xué)生對學(xué)校生活基本適應,能按時(shí)上學(xué),懂得要遵守學(xué)校的規章制度,做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級,但年齡還小,自覺(jué)性不強。因此,我仍把培養學(xué)生的良好習慣作為首要任務(wù)。

  二、本班的奮斗目標

  做好學(xué)生安全工作,抓好常規教育,提高學(xué)習成績(jì);建設良好的班集體,增強學(xué)生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優(yōu)良的班風(fēng),爭當文明班級,讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能快樂(lè )地成長(cháng)。

  三、工作措施

  1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,以常規落實(shí)為重點(diǎn),著(zhù)重培養學(xué)生“三個(gè)習慣”。

  2、加強安全教育工作,參加學(xué)校組織的安全演練活動(dòng),增強小學(xué)生的安全意識。

  3、加強班干部的建設。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動(dòng)全體同學(xué)。

  4、抓好班主任日常工作,即組織好學(xué)生參加升旗和做操,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真負責的品德。

  5、重視培養健康的心理品質(zhì),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解和尊重學(xué)生,多表?yè)P,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  6、培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣,利用班干部監督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來(lái)檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習的情況,讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)、認真地養成自主學(xué)習的好習慣。

  7、認真召開(kāi)形式多樣主題班隊會(huì )和開(kāi)展內容豐富的各種活動(dòng)。

  8、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),參加學(xué)校組織的主題教育和各項競賽。

  9、以家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系的形式,及時(shí)和家長(cháng)溝通、交流,共同教育好學(xué)生。

  四、具體工作安排

  周次工作內容

  1、做好學(xué)生報名工作和入學(xué)教育。

  2、成立班組織機構。

  3、抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  4、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  5、進(jìn)行思想品德教育,抓好課堂紀律。

  6、主題班會(huì ):與書(shū)交朋友。

  7、進(jìn)行衛生教育和文明禮儀教育。

  8、主題班會(huì ):洋浦,我的家鄉最美。

  9、培養學(xué)生認真的學(xué)習態(tài)度。

  10、開(kāi)展班級寫(xiě)字比賽。

  11、開(kāi)展唱愛(ài)國歌曲的活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國主義的教育。

  12、主題班會(huì ):愛(ài)國歌曲大家唱。

  13、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  14、進(jìn)行班級朗讀比賽。

  15、講究學(xué)習方法,提倡合作學(xué)習。

  16、主題班會(huì ):教您幾招,我的學(xué)習方法。

  17、學(xué)習方法交流。

  18、抓好期中考試復習工作。

  19總結期中考試,表?yè)P成績(jì)好的學(xué)生。

  20、教育學(xué)生團結友愛(ài),樂(lè )于助人。

  21、主題班會(huì ):關(guān)心他人,快樂(lè )自己。

  22、培養熱愛(ài)勞動(dòng)的`美德。

  23、主題班會(huì ):勞動(dòng)創(chuàng )造美

  24、進(jìn)行熱愛(ài)班集體的教育。

  25、主題班會(huì ):我愛(ài)我班

  26、學(xué)習好的學(xué)生幫助學(xué)習差的學(xué)生,改掉壞習慣,認真學(xué)習。

  27、主題班會(huì ):做一個(gè)有好習慣的好孩子

  28、繼續抓好安全教育工作,講解安全知識。

  29、自理能力的培養,做好獨立的小主人。

  30、主題班會(huì ):我會(huì )整理書(shū)包。

  31、抓緊時(shí)間,認真學(xué)習。

  32、主題班會(huì ):講名人勤奮好學(xué)的故事

年級班主任工作計劃 篇5

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生43人。其中,女生15人,男生28人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、峭ㄟ^(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加做操。

  組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 、墙M織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,持正確的態(tài)度,不歧視,不厭惡,不粗暴。努力發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

年級班主任工作計劃 篇6

  一.指導思想:

  對于企管一班的學(xué)生,我準備本著(zhù)以下四個(gè)原則來(lái)執行我的一切計劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注

  二.奮斗目標:

  企管一班的奮斗目標,就是要打造職業(yè)中學(xué)的實(shí)驗班!而對于學(xué)生本人來(lái)講,既要達到一個(gè)標準的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學(xué)習。

  三.具體措施:

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  1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅持班委必須有品德正的同學(xué)來(lái)?yè),拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣。

  2、實(shí)施班級常規:

  為了對一些學(xué)生起到約作用,也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎。

  嚴格班規的落實(shí),對于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用:

  除了黑板報之外,主題班會(huì )更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會(huì ),內容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  積極邀請學(xué)校領(lǐng)導和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進(jìn)經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。

  5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng):

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如“高效學(xué)習周”,“治病救人周”,“開(kāi)拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。

 。ǘ⿲W(xué)習方面:

  在學(xué)習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。

  2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。

  3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

  4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”,“詩(shī)歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習興趣。

  5、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。

  6、每次考試后要做詳細的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習打好基礎。

 。ㄈ┓纸M協(xié)作制:

  衛生小組7人,教室和保管區也各一組;班級活動(dòng)小組4人,負責班級各項集體活動(dòng),每周一次,活動(dòng)的形式不限,只要是班級的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可,包括過(guò)生日;主題班會(huì )小組4人,負責每要舉行的主題班會(huì ),要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習小組4人,負責隨時(shí)調整大家的學(xué)習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行。

年級班主任工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  四(4)班共有學(xué)生36人,其中男生20人,女生16人,男女人數相對平衡。學(xué)生來(lái)自各個(gè)省市,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異。

  三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養目標

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  3、轉變學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。

  4、培養優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用,幫扶困難生。

  5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導力度,培養良好的作業(yè)習慣,打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。

  6、營(yíng)造課堂學(xué)習氣氛,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施。

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2)營(yíng)造“班級互助”氛圍,同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下。

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的進(jìn)行表?yè)P。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行“日常行為習慣”的教育。

 。3)要求每位學(xué)生都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小學(xué)生”

  3、衛生方面通過(guò)三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施。

 。1)指導每個(gè)衛生小組如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛生委員和每天的衛生小組分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。3)學(xué)生彼此相互檢查個(gè)人衛生。

  4、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施。

 。1)、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、衛生值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

 。2)、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

 。3)、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  5、學(xué)生心理健康教育。

 。1)、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

 。2)、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

 。3)、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

 。4)、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  6、學(xué)生安全教育。

 。1)、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

 。2)、每天處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  7、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作。

 。1)、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

 。2)、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。

 。3)、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì ),以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。

 。4)、多與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。

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