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班主任工作計劃

時(shí)間:2020-08-07 09:34:52 班主任工作計劃 我要投稿

【精品】班主任工作計劃十篇

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的班主任工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】班主任工作計劃十篇

班主任工作計劃 篇1

  一、班級情況

  本班目前有學(xué)生x人,其中男生 x人,女生x 人,這個(gè)學(xué)期班級人數多,不利于管理,學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應校園生活和學(xué)習,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和行為習慣。

  二、指導思想

  以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,展示藝蕾小學(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍,為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力!

  三、工作思路

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、培養小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。

  2、培養學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習做早操,眼保健操,保證人人會(huì )做,人人做好。

  4、建立正常的衛生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,

  班主任工作計劃實(shí)現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。

  5、 培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現的機會(huì )。

  (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,學(xué)生以此為范,導之于行。

  2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國主義和傳統教育。

  3、結合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  (三)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。

  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng),鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

  3、 教育學(xué)生養成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫暖。

  4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  (五)加強與家長(cháng)的合作

  1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

  2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。爭取家長(cháng)對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

班主任工作計劃 篇2

  1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導這個(gè)工作。在開(kāi)學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實(shí)際情況,為我班的學(xué)生做兩節課的學(xué)習方法指導專(zhuān)題講座,不斷增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習的狀態(tài)逐步轉入到主動(dòng)學(xué)習的正軌上來(lái)。

  2、加強對學(xué)生的心理輔導。在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗且反應很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。針對本人的說(shuō)服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的學(xué)生成績(jì)提高工作大概也就成功了。

  3、對每一次考試成績(jì)做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習狀態(tài),這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來(lái)就是最大的成功。

  4、適當搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,我們班雖然沒(méi)有特別突出的只有那么兩個(gè),潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動(dòng)班級學(xué)生。

  5、開(kāi)展師生,家長(cháng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì )課和學(xué)生家長(cháng)會(huì )的形式,跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,報答父母養育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹(shù)立遠大理想的問(wèn)題;學(xué)生現在的學(xué)習狀態(tài)能否合乎中考的要求。

班主任工作計劃 篇3

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生43人,其中女生20人,男生23人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班內氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們以良好的狀態(tài),投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  三、工作重點(diǎn)

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法。

  4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  五、重要活動(dòng)安排

  1、評選先進(jìn)學(xué)生。

  2、安全衛生教育。

  3、學(xué)習習慣的養成教育。

  4、參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)活動(dòng)。

  4、六一籌備參與兒童節節活動(dòng)。

  5、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作

  6、學(xué)期工作總結。

班主任工作計劃 篇4

  一 . 開(kāi)學(xué)準備工作:

  1 、布置教室,在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。

  2 、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3. 檢查作業(yè),共有 10 種類(lèi)型的作業(yè)。

  4 、發(fā)書(shū),發(fā)本。

  5. 讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  二 . 班主任工作的分類(lèi):

  第一類(lèi):每天必做的事情

  1 、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2 、每日一句。按學(xué)號寫(xiě)。

  3 、中午的休息的安排,課前一支歌。

  4. 自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。

  5 .放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。

  6. 檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查。

  7. 值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二類(lèi):每周必做的事情。

  1 、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2 、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

  3 、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)三篇。

  4. 組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育

  5 、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6 、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。

  8. 爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類(lèi):每月必做的事情。

  1 、統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2 、統計一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)

  4 、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  5 、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  6 、樹(shù)立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  三 . 班主任工作思路

  以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2. 營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3. 教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4. 利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5. 關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6. 上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

班主任工作計劃 篇5

  一、常規教育方面

  由于我實(shí)習 的班級今年剛換班主任,我們的到來(lái)使他們開(kāi)心了很多,由于各種客觀(guān)條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,為了使學(xué)生能夠及適應更換班主任的事實(shí),適應小學(xué)高段的'生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習,把一個(gè)教師的風(fēng)范表現出來(lái),一切從自己做起,讓學(xué)生跟著(zhù)教師做。

  2、合理利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。(加減分制)這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、兩操紀律

  為了在師生中樹(shù)立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(yù)(兩操流動(dòng)紅旗),我們班準備設立"整隊小天使"班長(cháng)配合管紀律,老師要放權利給班干部,畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離,也要培養學(xué)生的自我約束能力。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這段時(shí)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五,其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這期間,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。

班主任工作計劃 篇6

  1、做好長(cháng)假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、提倡學(xué)生課間文明活動(dòng),把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿(mǎn)身土的野蠻活動(dòng),變?yōu)樘そ、丟沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

  3、收“拾舊利廢”捐贈貧困學(xué)生的錢(qián),如數交給教導處,并向學(xué)生公布,表?yè)P捐款多的學(xué)生。

  4、對學(xué)生再次進(jìn)行隊的教育活動(dòng)。

  5、準備好下周的國旗下講話(huà)稿。

班主任工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以面向未來(lái),培養跨世紀人才為總目標,以實(shí)施語(yǔ)文課程標準為目的,通過(guò)對學(xué)生課外閱讀的指導和訓練,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,激發(fā)和培養學(xué)生課外閱讀興趣和閱讀能力,為今后學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,學(xué)好各門(mén)學(xué)科打下堅實(shí)基礎。

  二、閱讀目的

  1、為學(xué)生發(fā)展服務(wù),培養良好的閱讀習慣,掌握終身受益的學(xué)習方法。

  2、重視語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐性、綜合性和開(kāi)放性,強調課內與課外的有機結合。

  3、重視中國傳統文化對學(xué)生的熏陶感染,通過(guò)閱讀典范的詩(shī)、文,提高學(xué)生的語(yǔ)言水平和審美能力。

  三、閱讀目標

  根據《語(yǔ)文課程標準》的指導,本學(xué)期努力使學(xué)生達到:用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀;能復述敘事性作品的大意,初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語(yǔ)言,關(guān)心作品中人物的命運和喜怒哀樂(lè ),與他人交流自己的閱讀感受;誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,背育優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段);養成讀書(shū)看報的習慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料,在課外閱讀和生活中獲得的語(yǔ)言材料;課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。

  四、閱讀途徑

  1、閱讀課外書(shū)籍和報刊。

  2、圖書(shū)館借閱圖書(shū)和查閱資料。

  3、班級設圖書(shū)角,供班級同學(xué)閱讀。

  4、利用上語(yǔ)文課時(shí)融入的擴充閱讀材料,進(jìn)行課內閱讀。

  五、閱讀時(shí)間

  每周開(kāi)設1-2節課外閱讀指導課

  所有的語(yǔ)文課

  晨會(huì )周三

  每月匯報會(huì )

  課外自讀,每天閱讀30分鐘

  六、閱讀內容

  語(yǔ)文教材

  聰明語(yǔ)文及其它的練習當中的閱讀材料

  報刊、雜志

  典范的古代詩(shī)歌及現代詩(shī)歌、散文

  七、反饋

  讀書(shū)故事會(huì )、佳作欣賞會(huì )、人物評論會(huì )、讀書(shū)心得讀后感交流會(huì );

  速讀賽、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書(shū)知識賽、辯論賽;

  好的讀書(shū)筆記的展評等。

  八、具體安排

  3月 利用彈性課介紹讀本,并寫(xiě)閱讀計劃;

  采取問(wèn)卷調查、走訪(fǎng)家庭、查閱資料、親臨書(shū)店等方式向學(xué)生推薦課外閱讀書(shū)目;

  班級圖書(shū)館成立:請家長(cháng)協(xié)助和配合,每位學(xué)生提供2本故事書(shū),充實(shí)班級圖書(shū)。

  4月 展開(kāi)交流,到各班的圖書(shū)角去借書(shū)并注意歸還;

  聘請有經(jīng)驗的老師就『如何成立班級讀書(shū)會(huì )』舉辦講座,老師、及熱心家長(cháng)共同參與研習,以便未來(lái)推廣班級讀書(shū)會(huì )。

  5月 對學(xué)生閱讀方法進(jìn)行指導;

  看錄像,欣賞音像資料提供的內容;

  進(jìn)行課外閱讀指導,開(kāi)展活動(dòng),使課外閱讀成為一種有組織的集體行動(dòng)。

  6月 活動(dòng)落實(shí)。如舉行讀書(shū)故事會(huì )、佳作欣賞會(huì )、人物評論會(huì )、讀書(shū)心得交流會(huì ),速讀賽、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書(shū)知識賽、辯論賽;好的讀書(shū)筆記的展評等。

班主任工作計劃 篇8

  面對天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面教育好,就必須有詳細的日工作計劃,周工作計劃和月工作計劃等,以下是本月的工作計劃:

  一、生活常規:

  1、穩定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園的學(xué)習環(huán)境和生活。

  2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

  3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養成良好的午餐習慣。

  4、鼓勵幼兒自己穿脫-衣物,提高自我服務(wù)能力。

  5、提醒幼兒養成喝開(kāi)水的習慣。

  二、教育教學(xué)工作計劃:

  1、開(kāi)展主題“扮家家”,通過(guò)觀(guān)察、比較、討論、情境表演及游戲活動(dòng),感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )感激、學(xué)會(huì )報答。能用多種方式表達愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感。

  2、學(xué)說(shuō)普通話(huà),能用簡(jiǎn)單的普通話(huà)與教師、同伴交流。

  3、引導幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂(lè )

  4、教育幼兒愛(ài)護玩具,學(xué)會(huì )輪流玩和合作玩。

  5、圍繞主題,重點(diǎn)指導“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導幼兒克服困難,努力解決問(wèn)題。

  6、結合主題,豐富教室里和各個(gè)區域的材料,提供積木、汽車(chē)串珠、小衣服等材料,培養幼兒的動(dòng)手能力,如扣紐扣、穿的技能。

  7、根據主題,師幼共同布置主題墻。

  8、愿意參與體育活動(dòng),感受運動(dòng)帶來(lái)的愉快。

  三、幼兒園家長(cháng)工作計劃:

  1、穩定家長(cháng)情緒,及時(shí)和家長(cháng)交流幼兒在園表現

  2、做好新生幼兒的家訪(fǎng)工作,與家長(cháng)多聯(lián)系溝通,爭取家長(cháng)的全面配合。

  3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫-衣服,鞋子等。

  4、根據主題活動(dòng),開(kāi)設“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內容。

  四、幼兒園安全工作計劃:

  1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生

  2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作

  3、幼兒離園時(shí),教育幼兒不能和陌生人走。

班主任工作計劃 篇9

  本學(xué)期,我繼續擔任了高一年六班的班主任。高一年是為高考打基礎的重要階段;厥滓粚W(xué)期來(lái)的班主任工作,我能夠本著(zhù)對學(xué)生、學(xué)校和家長(cháng)負責的原則,牢記教會(huì )學(xué)生做人和學(xué)習兩大主題,結合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展工作,過(guò)程有快樂(lè )也有辛酸,結果較為充實(shí)有效,F將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結如下:

  一、抓好學(xué)生的思想教育工作,教會(huì )他們?yōu)槿颂幨碌牡览。任何一名學(xué)生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我充分利用好每周一次的班會(huì )課時(shí)間,對于一周來(lái)班級存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應的要求;利用一切機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。尤其是加強對個(gè)別后進(jìn)生的思想教育,要求他們學(xué)會(huì )做人的道理;努力營(yíng)造積極、健康、向上的和諧班集體。

  二、常規工作取得較為明顯的效果。配合學(xué)校開(kāi)展的行為規范養成教育,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,學(xué)生基本上能?chē)栏褚笞约旱膬x容儀表,在規定時(shí)間內能自覺(jué)穿好校服,男生不留長(cháng)發(fā),女生不化妝。學(xué)生能遵守嚴格的請假制度,做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數時(shí)候也能主動(dòng)問(wèn)好。

  三、抓好學(xué)生的學(xué)習。把書(shū)讀好,學(xué)會(huì )學(xué)習是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),離高考還有一定有時(shí)間,而這段時(shí)間對于他們掌握基礎知識非常重要。因而我想方設法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習:

  1、努力創(chuàng )造良好的學(xué)風(fēng),根據不同的周校歷對學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員,要求他們對于學(xué)習應常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,反省近一段時(shí)間的得與失,并想出相應的措施解決存在的不足,以期不斷進(jìn)步。

  2、加強與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,共同創(chuàng )造美好的未來(lái)。特別是在期中、期末考臨近時(shí)期,更是加強與科任教師的合作,共同抓好期末復習工作,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復習時(shí)間,防止出現各科爭著(zhù)搶時(shí)間的現象。

  3、舉行了兩次有針對性的主題班會(huì )。為了提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)和英語(yǔ)的興趣,我一再的給學(xué)生強調這兩門(mén)功課在以后高考中的重要性,大大提高了學(xué)生的學(xué)習的自覺(jué)性和緊迫感,對取得進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)地進(jìn)行表?yè)P,增強他們學(xué)習的信心。針對期中考情況,在期中考后進(jìn)行了一次學(xué)生的學(xué)習方法交流主題班會(huì ),學(xué)生交流自己的學(xué)習方法,改掉不良的學(xué)習方法,開(kāi)始培養適合自己的學(xué)習方法。

  4、常表?yè)P學(xué)習認真和學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生。對于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P,并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習,以樹(shù)立濃厚的學(xué)習氛圍。同時(shí),針對期中考考試中成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,及時(shí)地進(jìn)行獎勵。

  5、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習好的還是學(xué)習一般的學(xué)生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進(jìn)步。對于學(xué)習好的學(xué)生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對于學(xué)習一般的學(xué)生,我能鼓勵他們慢慢進(jìn)步。而對于后進(jìn)生,要求他們在端正學(xué)習態(tài)度的基礎上,努力向前。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習成績(jì)問(wèn)題,在期中考試之后,就學(xué)生的成績(jì),我有計劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議。

班主任工作計劃 篇10

  1、感受樹(shù)葉飄落的情景,能替換詩(shī)歌中的個(gè)別詞語(yǔ),體驗創(chuàng )編詩(shī)歌的快樂(lè )。

  2、認識常見(jiàn)的幾種車(chē)輛,說(shuō)出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車(chē)、行人在馬路上要遵守交通規則,聽(tīng)從紅綠燈的指揮。

  3、繼續進(jìn)行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣。提醒幼兒別人講話(huà)時(shí),要注意用耳朵仔細得聽(tīng),有什么意見(jiàn)等別人講完了再講。

  4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來(lái)上幼兒園。

  5、對周?chē)h(huán)境感興趣,通過(guò)觀(guān)察比較、討論,了解樹(shù)木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產(chǎn)生熱愛(ài)秋天的情感。

  6、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。

  7、利用晨間談話(huà)、午間散步的機會(huì ),和孩子們共同討論各種車(chē)輛的用途。

  保育工作

  1、天氣寒冷,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

  2、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

  3、注意幼兒的衣著(zhù),如發(fā)現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

  4、午睡室提早開(kāi)好空調,讓每位幼兒在暖和的狀態(tài)下脫衣服入睡。

  5、加強幼兒的體育鍛煉,保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、將散步或者在家時(shí)撿到的落葉放在自然角中,提醒幼兒觀(guān)察落葉的樣子。

  2、在自然角和種植園地種植了植物,利用散步的機會(huì )觀(guān)察植物的生長(cháng)變化,幫助幼兒得出結論:冬天時(shí),植物長(cháng)得較慢。

  3、關(guān)注內向兒的心理發(fā)展,在日常生活中加強與這些孩子的交流。

  4、從舊畫(huà)報上剪下一些會(huì )滾動(dòng)的物體,粘貼在較大的展板上,形成“汽車(chē)畫(huà)廊”,鼓勵幼兒隨時(shí)添加。

  家園共育

  1、針對冬天天氣干燥的特點(diǎn),讓幼兒注意護膚,多飲開(kāi)水。

  2、請家長(cháng)帶孩子去公園走走,觀(guān)察秋天的樹(shù)葉。

  3、搜集有關(guān)葉子的書(shū)籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀(guān)察。

  4、帶孩子到馬路邊觀(guān)察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)等,感受輪子的作用。

  5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

  6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來(lái)園。

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