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班主任工作計劃

時(shí)間:2020-08-12 12:49:44 班主任工作計劃 我要投稿

【必備】班主任工作計劃模板集錦7篇

  時(shí)間一晃而過(guò),我們又將迎來(lái)新的挑戰,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編收集整理的班主任工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】班主任工作計劃模板集錦7篇

班主任工作計劃 篇1

  一、班級基本情況

  本班共有48名學(xué)生,其中有15來(lái)名同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現突出,有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習比較努力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績(jì)良好,有5名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)差。

  二、指導思想

  為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

  三、基本工作要點(diǎn)

  1.向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣班主任工作計劃,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。三思教育閱讀/

  3.向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛生的好少年。

  4.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  四、具體措施

  1.充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3.充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4.利用素質(zhì)養成督導檢查為契機,促進(jìn)學(xué)生習慣養成教育。

  五、班級主要活動(dòng)內容

  1.組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng),安定情緒,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識灌輸,排位,進(jìn)行教育。

  2.向學(xué)生進(jìn)行尊師教育,在教師節到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,向老師問(wèn)好。

  3.提高學(xué)生的集體向心力,開(kāi)展班級拔河比賽。

  4.慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。

  5.開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性思維,參加“科學(xué)幻想畫(huà)比賽”。

  6.向學(xué)生進(jìn)行安全教育,觀(guān)看《關(guān)愛(ài)明天》電影。

  7.組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。

  8.開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。

  9.組織學(xué)生參加!捌咔砂濉爆F場(chǎng)選拔賽。

  10.抓好學(xué)生的寫(xiě)字,組織學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字比賽。

  11.積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》執行情況檢查,并做好準備。

  12.進(jìn)行愛(ài)國教育、出好黑板報(記念“一二。九)

  13.加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀比賽。

  14.組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比活動(dòng)。

  15.組織慶“元旦”活動(dòng)。

  16.中隊評優(yōu),評先。

  17.抓好復習,參加期末考試。

班主任工作計劃 篇2

  過(guò)完了寒假生活,驅走了寒意,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃:

  第一、常規教育方面

  1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用第一節晚自習時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節、植樹(shù)節、勞動(dòng)日和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  第二、班級紀律方面

  我深知,一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我做了兩方面的工作計劃:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;:努力做到最好。

  2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“看雜志、做游戲、進(jìn)行體育鍛煉”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  第三、衛生方面

  教會(huì )學(xué)生講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  第四、班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。

  這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  第五、其他綜合方面

  各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn),我們努力做到最好。每天努力,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力、團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。

  新的學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我將繼續和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導給予指正!

班主任工作計劃 篇3

  三年一個(gè)輪回,時(shí)間就如流沙一樣,初三來(lái)臨了,這屆學(xué)生,對我來(lái)講,時(shí)也,運也,命也!一切都是即將過(guò)去了,我沒(méi)有怨過(guò)是假的,但當回首兩年5班的班主任工作時(shí),我才開(kāi)始明白,我在真實(shí)地經(jīng)歷著(zhù)這份工作的苦樂(lè ),在此,我只能說(shuō),一切都是來(lái)的恰如其分。初三艱苦工作在14日已經(jīng)開(kāi)始,班級的終極目標是完成指標,我有如下計劃:

  一班級目前狀況:

  總人數是52人,男生是24人女生是28人;上學(xué)期期末在272名學(xué)生是11人,562名學(xué)生是26人,與學(xué)校給5班目標10人基本吻合,上學(xué)期流失了550名左右的徐xx和于xx,因為配額離開(kāi)了我班。學(xué)生基本穩定,也積極向上。

  二加強紀律衛生管理

  初三學(xué)生時(shí)間緊張,為了能充分地體現“人人為我,我為人人”的共享精神,我班要求值日七天一日制度,任務(wù)到人,人人負責,是三分鐘完成任務(wù)制度,保證學(xué)習環(huán)境清新化。

  紀律是由班長(cháng)張xx負責,報告課堂上的問(wèn)題,對于影響他人的學(xué)習的學(xué)生及時(shí)警告,予以制止并取消學(xué)生上晚課的機會(huì )。積極配合課任老師的工作,掃清障礙。

  三穩定學(xué)生思想工作

  做班主任工作,最本質(zhì)的還是對學(xué)生的理解和尊重。相處兩年了,有感情了,也熱愛(ài)班級了,學(xué)生身上的毛病也不是一天兩天能解決的,有著(zhù)家庭環(huán)境問(wèn)題,給予不同學(xué)生不同希望,至少能考上不同的高中,思想工作要做細致,對優(yōu)秀尾巴翹的高給壓力動(dòng)力,對差沒(méi)有信心的給予肯定,并努力做好紀律衛生就可以,做好班級學(xué)習氛圍會(huì )起到有效的作用。

  四與任課老師合作

  班級管理工作必須要與任課老師合作是關(guān)鍵,5班換了兩個(gè)數學(xué)老師,物理三個(gè)老師,語(yǔ)文三個(gè)老師,更換老師頻率極高,開(kāi)學(xué)初適應過(guò)程最為重要,這里有任課老師能了解你班主任工作的風(fēng)格,以及你的管理尺度,和班級的目標;我也要了解任課老師的工作風(fēng)格,與他們合作默契,與他們配合好,有效高效工作這是核心。語(yǔ)文丁艷梅老師年輕,有著(zhù)對教學(xué)熱情,物理于蒙骨干教師,經(jīng)驗豐富細致入微,化學(xué)老師顧金濤老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富有耐心,他們的加入都是5班的學(xué)生受益匪淺,增加了班級的實(shí)力,并且最有利的是他們教學(xué)風(fēng)格彌補了五班學(xué)生的不足,有幸!

  五科學(xué)有規律地打滿(mǎn)每一天

  早上六點(diǎn)二十到校,提前十分鐘,有利于學(xué)生在早課進(jìn)入狀態(tài),中午12點(diǎn)準時(shí)進(jìn)入午自習學(xué)習,13點(diǎn)零五必須進(jìn)入全班午睡二十分鐘,養成統一行動(dòng)的節奏,為下午四節課擁有充足精神準備,晚課5點(diǎn)四十到位,按照學(xué)校作業(yè)時(shí)間完成任務(wù),及時(shí)收取作業(yè),全天上課時(shí)間,除了午睡不允許學(xué)生睡覺(jué)影響課堂學(xué)習氛圍。

  學(xué)期期間,不能外出補課,今日事今日畢的態(tài)度完成日日清進(jìn)度?梢栽诎嗉壓扰D,吃水果,面包,補充身體消耗能量。

  六家校溝通

  由于尚志中學(xué)錄取不要自費生了,挑戰真是很大,想要考上一中的學(xué)生競爭壓力極大,分秒必爭,廝殺慘烈了。根據xxxx年xx中考成績(jì)?yōu)榛c(diǎn),500名至800名的學(xué)生每次考完試都要與家長(cháng)學(xué)生溝通,及時(shí)彌補所學(xué)差的科目完成提分任務(wù)。用好校訊通問(wèn)題日日清,高標準嚴要求完成推動(dòng)學(xué)生的工作任務(wù)。

  七完成既定10個(gè)指標

  全校定了272個(gè)標,5班十個(gè)標,預設完成學(xué)生名單:第一梯隊:xx、xx、xx,第二梯隊:xx、xx、xx,(他們在統招和配額之間)第三梯隊:xx、xx、xx,(他們在配額掙扎線(xiàn)上,命運取決于統招的數量),初步有了以上梯隊分界線(xiàn)。其他19名學(xué)生五中二中的分水嶺了,穩定情緒,把握好班風(fēng),保證紀律完成作業(yè)。

  注意他們偏科問(wèn)題,與任課老師配合,完成既定指標。

  八歷史政治體育小科滿(mǎn)分達標

  保證課堂紀律,當堂課完成背誦任務(wù),體育滿(mǎn)分完成個(gè)個(gè)完成,體育老師責任制,有問(wèn)題的及時(shí)解決,持續慢慢中完成達標滿(mǎn)分的任務(wù)。做好積極配合工作。

  九班級管理細節完美化

  教室整潔話(huà);衛生打掃及時(shí)干凈;卷子名字準確及時(shí)發(fā)放;懲罰制度明確化,如早上遲到的同學(xué)站立一個(gè)上午時(shí)間,又如,衛生不合格的同學(xué)被再值日等等;少說(shuō)多做強化基礎練習;練習冊上名次分數粘貼,窗戶(hù)通風(fēng)及時(shí)預防感冒,注意安全隱患,排除一切不利因素。

  初三緊張工作已開(kāi)始了,我們都朝著(zhù)美好邁進(jìn),一天又一天,我不慌,班級就不慌;我美好,班級就美好。在匆忙的生活中,我希望做一次不慌不忙的決定,來(lái)一場(chǎng)扎實(shí)深入的工作旅行,在學(xué)生最美好的時(shí)光,做學(xué)生們奮斗的見(jiàn)證。哈哈!有這樣一句話(huà):“一株草,生得比花嬌,這才是本事!”懂得如何看我自己,也是一種智慧。初三起航了!加油!

班主任工作計劃 篇4

  一、指導思想

  繼從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使個(gè)人的班主任工作再上一個(gè)新臺階。

  二、班級情況

  高一(x)班是我校的特色班——藝術(shù)特長(cháng)班。對于有藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生而言,入學(xué)錄取分有一定下降,使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言,有了xx分的差距。又因為是招收藝術(shù)生為主,該班級總人數為xx人,男生僅x人。學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活躍、樂(lè )觀(guān)外向、興趣廣泛等個(gè)性,但學(xué)起文化課容易不夠專(zhuān)心,偏偏又心高氣傲,眼高手低的很。

  三、工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài),能擁有作為一個(gè)正直、勇敢的人應具有的基本品質(zhì)。

  4.利用各種班會(huì )與團支部活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都以班級為榮,努力為班級增光。

  5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒波動(dòng),為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6.引導班級學(xué)生上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極向上,永爭第一!

  四、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設

  1.營(yíng)造向上氛圍

  根據本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)、藝術(shù)優(yōu)勢與心理特質(zhì),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級百分制、自律宣言、值日生職責,創(chuàng )立班訓,設計班旗,創(chuàng )作班歌等。

 。2)布置教室環(huán)境。利用班級學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),在墻上張貼書(shū)法作品、素描作品,設立“小魚(yú)之家”、“綠色森林”、“知識園地”、等文化背景,另設計一本影集收集大家的學(xué)習與課余身影。

 。3)刻意的讓學(xué)生主動(dòng)參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  2.學(xué)生自我設計主題班會(huì )

  主題班會(huì )活動(dòng)之前要求策劃負責人制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題班會(huì )的最大效應。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,如教師節主題班會(huì )、班級學(xué)習主題班會(huì )、期中期末考前自律動(dòng)員、團支部活動(dòng)、校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  3.創(chuàng )建優(yōu)秀的班委隊伍

  在期中前,由老師與學(xué)生自薦組成班委成員,班委成員自我書(shū)寫(xiě)工作職責,后在班委會(huì )議上討論確定各班委成員工作職責,而后實(shí)施。期間,班主任要幫助班委成員樹(shù)立威信、大膽干事并要求能?chē)酪月杉、以身作則,在學(xué)習和紀律上,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;并著(zhù)意培養班委成員團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。期中后,由班級同學(xué)海選推選新一任班委成員名單。

 。ǘ、班級行規管理

  以班級百分制規則為依托,要求學(xué)習委員與紀律委員決不徇私舞弊,大膽干練、以身作則的開(kāi)展此項競賽活動(dòng)。并做到周周提示、月月評比、期期嘉獎、家長(cháng)會(huì )告之家長(cháng)。

  班主任針對個(gè)別學(xué)生展開(kāi)典型與特別談話(huà),有必要的話(huà)電告家長(cháng)與通知到校。

 。ㄈ┽槍μ厥鈱W(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1.自控力差生與不自覺(jué)學(xué)生:除學(xué)校的德育導師進(jìn)行教育之外,班主任在前期應進(jìn)行密切的家校聯(lián)系,有老師與家長(cháng)共同對其的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行嚴格與強化教育和訓練,使其順利平穩的適應高中強幅度的學(xué)習生活與良好行規的養成。

  2.沒(méi)有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生:通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),正確引導其個(gè)人在班級的不適應性,努力融入班集體。確立首要目標是學(xué)好文化課,再在藝術(shù)課中了解自己的.藝術(shù)天分情況,確定自己今后的人生走向。

班主任工作計劃 篇5

  新學(xué)期即將開(kāi)始,作為初一年級班主任,我充滿(mǎn)信心,我將繼續以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級,讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。

  一、班級基本情況及存在問(wèn)題:

  七年級處于正是現在處于服從與叛逆共存的過(guò)渡階段,學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)沒(méi)有完全形成,正需要老師及家長(cháng)正確的教育和督導。所以大部分學(xué)生還處在不穩定狀態(tài),不能做到充分適應。比如生活上對家長(cháng)的依賴(lài),在思想上沒(méi)能完全擺脫想家的束縛等。隨著(zhù)學(xué)習的科目的增加,很多同學(xué)也還沒(méi)能找到適合自己的學(xué)習方法,依然處在學(xué)習壓力大,學(xué)習方法混亂的階段。

  七 二班現有學(xué)生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數過(guò)少是男女比例不協(xié)調的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調皮的年齡段,學(xué)習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來(lái)一定的阻力。

  二、工作目標

  1.盡快使學(xué)生適應較緊張的初中生活,養成良好的行為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。

  2.使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習時(shí)間,端正學(xué)習態(tài)度,培養和提高學(xué)生的學(xué)習興趣,并且教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習的方法,從而更好的適應緊張有序的初中生活。

  3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個(gè)人能力,完善自我人格。

  4.班委工作職責明確分工,培養成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理能力,形成團結向上的良好班風(fēng),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  三、根據學(xué)校德育工作的指導思想,本學(xué)期主要教育教學(xué)活動(dòng)具體安排如下:

  第一周 返校規章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表

  第三周 學(xué)生會(huì )干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會(huì )

  第五周 第一次月考 第六周 春季陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )

  第七周 月考表彰、總結大會(huì ) 第八周 以“尊師”為主題的班會(huì )

  第九周 班會(huì )“沖刺期中” 第十周 期中考試

  第十一周 期中考試表彰、總結大會(huì ) 第十二周 五四青年入團儀式

  第十三周 班會(huì )“相親相愛(ài)一家人” 第十四周 準備第二次月考

  第十五周 第二次月考 第十六周 總結月考,沖刺期末

  第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試

  第十九周 期末考試,假期安全教育

  四、工作內容及具體措施

  在紀律方面:

  沒(méi)有規矩,不成方圓。大自然萬(wàn)物都有自己運行的規律和必須遵循的守則,無(wú)一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績(jì)和養成好班風(fēng)的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學(xué)生也參與其中,要求學(xué)生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。

  在生活方面:

  為了使學(xué)生適應緊張的學(xué)習生活,在生活上要求學(xué)生互幫互助,團結友愛(ài)、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)幫助。另外,在本學(xué)期開(kāi)展一個(gè)以《相親相愛(ài)一家人》為主題的班會(huì ),使班級內部能更加團結,友愛(ài)、熱情、真誠有凝聚力。

  在學(xué)習方面:

  要求學(xué)生課前預習,上課認真聽(tīng)講,課下及時(shí)復習,養成良好的學(xué)習習慣,端正學(xué)習態(tài)度。調節好各學(xué)科之間的關(guān)系,使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進(jìn)學(xué)習成績(jì)的主要手段有:

  (1)夯實(shí)基礎,對學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時(shí)刻不放松,及時(shí)通過(guò)作業(yè)了解學(xué)生對課上知識的掌握情況。

  (2)通過(guò)班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進(jìn)步的方法,來(lái)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習氛圍。

  (3)做到培優(yōu)補差,對自己學(xué)習認識有偏差并且學(xué)習成績(jì)落后的學(xué)生,平時(shí)多給與鼓勵和幫助,通過(guò)課下進(jìn)行補課,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)的來(lái)提高學(xué)習成績(jì);對有學(xué)習有潛質(zhì)的學(xué)生加強輔導,擴展其知識面,以求更上一層樓。

  (4)認真總結每一次月考的成績(jì),注意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的穩定性,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  家校教育一體化:

  學(xué)校教育與家庭教育相結合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時(shí)的約束幾乎全等于零。針對學(xué)生的現狀與家長(cháng)通過(guò)電話(huà)、邀請到;蚣以L(fǎng)等方式及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通,了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問(wèn)題所在,對癥下藥,實(shí)現對學(xué)生的無(wú)縫隙管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習成績(jì)。

  個(gè)性與共性的發(fā)展:

  在追求共性的發(fā)展中,注意培養學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在組織的各項活動(dòng)中挖掘學(xué)生的潛力,發(fā)現人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,比如:鼓勵學(xué)生在每年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )比賽,文藝晚會(huì )等其他活動(dòng)中嶄露頭角,積極報名參加;同時(shí)全員參加半內舉行的各種活動(dòng),以鍛煉、提高每一個(gè)學(xué)生的能力。

  以上是我上學(xué)期的一些工作計劃,通過(guò)教學(xué)的實(shí)踐,繼續向其他教師請教學(xué)習帶班經(jīng)驗,并且把各項工作落實(shí)到實(shí)處,根據具體情況不斷的充實(shí)、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學(xué)期的班主任工作做到最好。

班主任工作計劃 篇6

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和認識,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開(kāi)始有了上學(xué)和努力學(xué)習的意識了,不再是整天就想著(zhù)玩的小孩子了,不過(guò)在新的學(xué)期中我還是會(huì )繼續的努力教導他們的,不讓他們把積累的學(xué)習經(jīng)驗忘光。

  當一名小學(xué)一年級的班主任,教學(xué)任務(wù)是不重,隨便哪一個(gè)老師都能來(lái)教,不過(guò)我認為,教學(xué)并不是最重要的,教會(huì )一年級的小學(xué)生如何讀書(shū)、學(xué)習才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué),思想和行為意識都沒(méi)有達到最好,只有老師的不斷領(lǐng)導和教誨,將他們的學(xué)習意識充分調動(dòng)起來(lái)才是最重要的。所以我根據我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、班級概況:

  本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,積極向上,活撥可愛(ài),大多數孩子有了初步的學(xué)習意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強?墒且灿幸恍〔糠趾⒆,入學(xué)前的行為習慣不良,學(xué)習意識不足,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì )有所轉變。

  二、班集體的目標:

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  三、主要工作和具體措施:

  (一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:

  (1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)-----“好書(shū)傳傳傳”。進(jìn)行“讀書(shū)大王”的評比。

  (2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個(gè)人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥(niǎo)”,

  (3)班級日志,寫(xiě)話(huà),值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結,獎勵。

  (4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們人人有收獲。

  (二)行為規范教育:

  1、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。

  2、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。

  3、作業(yè)認真、自覺(jué),養成獨立完成作業(yè)的習慣。

  4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  5、上課聽(tīng)講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  6、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。

  (三)根據班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢(qián),會(huì )管理班級的事務(wù)。

  2、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養:聽(tīng)課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

  3、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養:整理書(shū)桌,清潔教室衛生,整理自己的學(xué)習用品,學(xué)做家務(wù)。

  4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學(xué)習生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養一定的興趣愛(ài)好。

  (四)班級管理:

  1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過(guò)培訓和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部,參與班級的管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

  2、上學(xué)不遲到、不早退。

  3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

  4、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。

  5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

  6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

  7、獨立完成學(xué)習任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。

  8、每日宣讀考勤,人人參與報數。

  (五)學(xué)生心理健康教育:

  1、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專(zhuān)心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好。

  2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

  3、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機會(huì ),為班級出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。

  現在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現出針對性。

  不過(guò)這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見(jiàn)地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰勝的新一代!

  我要做的就是要教育好這寫(xiě)學(xué)生,把他們帶上正規,走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

班主任工作計劃 篇7

  四年級下學(xué)期班主任工作計劃北洛小學(xué)郭月娥以"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切"為己任,高舉小平理論偉大旗幟,一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)校、社會(huì )、家庭、學(xué)生的未來(lái)負責,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務(wù)全面進(jìn)步,四年級下學(xué)期班主任工作計劃。特制定班級工作計劃如下:

  一:總體計劃:

  培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養祖國未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )發(fā)展。先養成良好的紀律、學(xué)習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開(kāi)拓。

  二:具體的計劃。

 。ㄒ唬、開(kāi)學(xué)準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出"歡迎回家,譜寫(xiě)新曲"八個(gè)大字。2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。3、整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開(kāi)展班干部選舉活動(dòng)。4、發(fā)書(shū),發(fā)本。5、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責任。

 。ǘ、班主任工作的分類(lèi):

  第一類(lèi):每天必做的事情1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。2、每日一句。按座位寫(xiě)。3、中午的休息的安排,課前安排。4、放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。5、檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個(gè)人衛生。7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二類(lèi):每周必做的事情。1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。2、每周一次數學(xué)計算題比賽,培養學(xué)生對待學(xué)習要認真仔細的態(tài)度。3、組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。4、每周組織一次數學(xué)"小探討",和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習數學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來(lái)在數學(xué)學(xué)習中的困難。5、周六放學(xué)前對下周的安排。6、總結本周路隊管理中所存在的問(wèn)題。

  第三類(lèi):每月必做的事情。1、進(jìn)行月底摸底,獎勵有所進(jìn)步的學(xué)生。2、統計一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。(同上)4、對學(xué)生的鼓勁加油。5、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。6、樹(shù)立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

 。ㄈ、班主任工作思路

  1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。學(xué)會(huì )發(fā)展,學(xué)會(huì )學(xué)習。4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

 。ㄋ模┌嘀魅喂ぷ饕c(diǎn)

  月份工作內容2月份涂鴉壁、手抄報出寫(xiě)。(兩周一次)根據自然觀(guān)察、社會(huì )考察、科學(xué)探究、參觀(guān)游學(xué)等主題活動(dòng)制定綜合實(shí)踐計劃。培養學(xué)生每人具有一項音樂(lè )或特長(cháng),3月份衛生保健講座組織社會(huì )實(shí)踐(基地)活動(dòng)舉行學(xué)校運動(dòng)會(huì )涂鴉壁、手抄報出寫(xiě)。(兩周一次)舉辦班級"五個(gè)一"之"激勵我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)的人生格言"演講比賽。4月份學(xué)校舉行學(xué)生藝術(shù)素養展示——歌詠比賽、手抄報展評心理輔導學(xué)校舉行"五個(gè)一"成長(cháng)工程——"我心目中的英雄"演講、歌詠會(huì )5月份學(xué)生寫(xiě)字、科學(xué)實(shí)驗、制作才藝特長(cháng)等系列活動(dòng)展示學(xué)校小型運動(dòng)會(huì ),其中展示部分學(xué)生的"五個(gè)一"之體育項目涂鴉壁、手抄報出寫(xiě)。(兩周一次)收集學(xué)生"五個(gè)一"成長(cháng)工程中的社區服務(wù)項目資料,包括文字資料和相片等。綜合實(shí)踐活動(dòng)(即主題活動(dòng))資料整理6月份綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示六、一及藝術(shù)節才藝展示、書(shū)法展評。涂鴉壁、手抄報出寫(xiě)。(兩周一次)7月份社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)涂鴉壁、手抄報出寫(xiě)。

 。▋芍芤淮危1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠大理想,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開(kāi)啟智慧,為祖國培養創(chuàng )新性人才。3、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。5、嚴肅紀律,健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。6、貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來(lái),一定要取得各項工作的最后勝利。這群可愛(ài)的孩子們已經(jīng)陪伴我度過(guò)了一年半的快樂(lè )時(shí)光,通過(guò)我們的共同努力,我們這個(gè)小家已經(jīng)漸漸有了"起色",當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在"彼此信任"和"愛(ài)的關(guān)懷"下,本學(xué)期我們將會(huì )有更加精彩的表現!

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