秋季班主任工作計劃七篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的秋季班主任工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋季班主任工作計劃 篇1

　　XX—XX年秋季教學(xué)工作開(kāi)始了，學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習開(kāi)始向準小學(xué)生轉化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養良好的學(xué)習習慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習和生活鋪墊下良好的基礎。

　　一．班級基本情況

　　本班現有學(xué)前班兒童44人，有14人是原大二班升上來(lái)的孩子，14人是原大三班的孩子，另外16人是從別的園所轉過(guò)來(lái)的孩子，所以班級孩子情況比較復雜，學(xué)習能力，生活能力參差不齊。原大二班小朋友學(xué)習程度要比其他孩子強一些。我們班孩子的表達能力較強，有極個(gè)別孩子計較內向，不愛(ài)講話(huà)，其他孩子都很活潑，積極向上。但是孩子從大班升入學(xué)前班，很多學(xué)習常規還不能銘記，這些我們都會(huì )重點(diǎn)強調。

　　二、班級工作目標：

　　1、繼續抓好一日活動(dòng)常規，培養良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。

　　2、加強一日教學(xué)活動(dòng)，

　　3、圍繞本班子專(zhuān)題，做好戶(hù)外體育活動(dòng)。

　　4、環(huán)境創(chuàng )設，豐富主題墻內容。

　　5、確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。

　　6、加強家園聯(lián)系，做好與家長(cháng)之間的溝通，體現互動(dòng)精神。

　　7、加強自身的學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1、常規教育

　　學(xué)前班是有效銜接的重要環(huán)節，但是很多孩子，包括家長(cháng)都無(wú)法一時(shí)間轉變思想和概念，依然按照中班大班的思想來(lái)帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒(méi)有養成良好的上學(xué)上課習慣。隨便下位，隨便講話(huà)，坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據此特點(diǎn)，作為班主任，我每天早晨先講常規。早晨來(lái)了讓自己自己交作業(yè)，自己搬椅子，安靜的等待吃早飯，吃飯不講話(huà)，飯后自己整理桌子，不浪費糧食。訓練孩子離開(kāi)自己的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊，這樣比較安全。訓練孩子有序的端飯，有序的搭椅子，講話(huà)之前先舉手。上樓睡覺(jué)要排隊上下樓。進(jìn)入睡室不講話(huà)等。常規教育有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。孩子在習慣每天什么時(shí)間做什么事情之后，也會(huì )適應幼兒園生活，并且產(chǎn)生安全感。

　　2、學(xué)生工作

　　關(guān)注孩子的舉動(dòng)，心里變化，身體狀況，即使做好溝通，與孩子親近，讓孩子熱愛(ài)老師，依賴(lài)老師，同時(shí)又聽(tīng)從老師安排。

　　3、家長(cháng)工作

　　每天發(fā)校信通，告知家長(cháng)當天所學(xué)內容以及當日作業(yè)。以便家長(cháng)在家對孩子進(jìn)行輔導。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(cháng)溝通。給孩子一個(gè)客觀(guān)評價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為，要與家長(cháng)進(jìn)行深入溝通。做好保育工作，認真上課，讓家長(cháng)對幼兒園放心。

　　4、班級管理

　　營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比學(xué)習的好風(fēng)氣。

　　5、狠抓安全教育和安全管理。

　　學(xué)前班孩子年齡偏大，好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生，都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不可避免的會(huì )發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳，活動(dòng)空間幾乎為零，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì )造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，并且告知家長(cháng)，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調。上下樓梯有老師監護。孩子上廁所，喝水，睡覺(jué)都有老師看護。力求安全第一。

　　6、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

　　隨時(shí)調控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長(cháng)達成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現，配合學(xué)校教育好孩子。

　　四、工作措施

　　1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實(shí)施；

　　2、準備好學(xué)生基本情況多用表，認真填寫(xiě)，力求完備；

　　3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣；

　　4、安全教育常抓不懈，每天強調；

　　5、堅持衛生工作，堅持每天查，詳細記。

　　五、具體安排

　　1、周一早晨檢查個(gè)人衛生（洗澡、剪指甲）、強調安全教育；

　　2、周二陽(yáng)光活動(dòng)；

　　3、周三作業(yè)檢查；

　　4、周四家庭關(guān)系；

　　5、周五班會(huì )總結。

　　6、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長(cháng)接送，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接學(xué)生時(shí)，老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或學(xué)生自己回家的現象發(fā)生。

　　六、教學(xué)計劃

　　學(xué)前班是與小學(xué)接軌，我們班里的孩子都是準小學(xué)生，所以課程學(xué)業(yè)也會(huì )比較繁忙。本學(xué)期我們有語(yǔ)言、拼音、寫(xiě)字、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合、藝術(shù)等課程。孩子每日按照課程計劃有序的進(jìn)行學(xué)習。

秋季班主任工作計劃 篇2

　　愉快而充實(shí)的假期已過(guò)，迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期我擔任602班主任，六年級是小學(xué)階段的最后一年，我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好地發(fā)展，根據學(xué)校制定的德育計劃，特制定了本學(xué)期的班級計劃如下：

　　一、學(xué)生基本情況：

　　本班共有44人，其中男生24人，女生20人。從上一學(xué)年度看，該班學(xué)生大多數學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，具備較強的集體主義觀(guān)念，并積極參加學(xué)校和班級開(kāi)展的各項活動(dòng)，表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。

　　同學(xué)間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學(xué)生們有了一定的安全意識和安全防衛知識。

　　但是有的同學(xué)沒(méi)有較強的集體榮譽(yù)感，行為比較懶散。不能跟上班級前進(jìn)步伐，看來(lái)還需要發(fā)揮集體的力量來(lái)幫助他們。從整體來(lái)看，全班的思想水平還是參差不齊的，在思想上、行為習慣上、心理上都與一般學(xué)生有較大的差異，

　　本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫。也有部分學(xué)生由于父母在外工作，家庭管理不得力，行為習慣和學(xué)習習慣都比較差，對學(xué)習目的不明確，紀律觀(guān)念淡泊，本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養成良好的習慣。還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高。

　　二、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作：

　　重點(diǎn)強化行為習慣的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　作為畢業(yè)班，是一所學(xué)校的窗口，應該在各方面都成為其它班的榜樣，為了培養創(chuàng )造一個(gè)良好的人文環(huán)境，促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(cháng)，培養健康向上的班集體，本期特擬訂如下目標：

　　1、培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)校、愛(ài)班的感情。

　　2、培養學(xué)生良好的行為習慣。培養學(xué)生“自強、自律、自理、自護、自學(xué)”。

　　3、培養一批學(xué)習優(yōu)秀、能力過(guò)硬的班、隊干部，盡量做到面廣、量多，讓大多數孩子在組織能力上得到鍛煉。

　　4、抓好班級中后進(jìn)生的轉化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的距離，以師愛(ài)和班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步，使其能盡快轉變，從而促進(jìn)班級的整體提高。

　　5、營(yíng)造輕松、溫馨的班級學(xué)習、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂(lè )觀(guān)、積極、有特色的班級管理模式。

　　6、繼續加強常規教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。

　　三、具體措施：

　　1、加強班級管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用，逐漸完善值日生職責，徹底杜絕“臟、亂、差”的現象發(fā)生。

　　2、加大文明禮儀教育的力度，利用朝會(huì )、班會(huì )課加強學(xué)習《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規，利用各種機遇對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、常規教育、衛生教育。

　　3、美化教室環(huán)境，認真辦好每期的墻報，組建好圖書(shū)角、衛生角、并做到了每角、每欄、每報都有專(zhuān)人管理。

　　4、堅持開(kāi)展每周的班隊活動(dòng)，做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織，自己準備，自己總結上周的工作，鍛煉學(xué)生獨立工作能力，培養學(xué)生興趣愛(ài)好，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　5、堅持每月一次的班委會(huì )，繼續提高小助手的工作能力，還要利用班隊活動(dòng)，組織學(xué)生逐條學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》結合班上的實(shí)際情況開(kāi)展了生動(dòng)有趣的禮儀教育活動(dòng)。

　　6、把安全教育放在首位。安全問(wèn)題要堅持周周講，天天查，繼續在班上實(shí)施“三不”、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去；不安全的話(huà)不說(shuō)；不安全的事不做。三管：管做自己的手，不安全的事不做；管做自己的腳，不安全的地方不去；管做自己的嘴，不安全的話(huà)不說(shuō)。）

　　7、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　8、要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，嚴于律己，以身作則，用自己的言行影響教育學(xué)生。

　　9、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

　　10、及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。

　　四、活動(dòng)具體安排:

　　9月份：

　　1、開(kāi)好收心會(huì )。

　　2、評選優(yōu)秀暑假作業(yè)。

　　3、做好班級文化建設。

　　4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育

　　5、慶祝教師節。

　　6、辦好第一期板報。

　　10月份：

　　1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

　　2、辦好“迎國慶”專(zhuān)題板報和手抄報。

　　3、組織學(xué)生參加學(xué)校達標運動(dòng)會(huì )。

　　4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

　　5、班干部改選。

　　6、班委對班內每周的生活、學(xué)習、工作做小結。

　　11月份：

　　1、11·9消防演習

　　2、加強安全、健康教育。

　　3、培訓小干部。

　　4、文明禮儀伴我行班隊會(huì )展示。

　　5、辦好黑板報、手抄報。

　　6、班委、中隊委對半期來(lái)班內生活、學(xué)習、工作做小結。

　　12月份：

　　1、開(kāi)展“我心中的榜樣”活動(dòng)。

　　2、慶祝元旦，舉行書(shū)畫(huà)展。辦好迎接元旦的墻報。

　　3、班委、中隊委對全學(xué)期的清潔、紀律、學(xué)習、生活、思想等做小結。

　　4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育

　　5、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀家長(cháng)”、“星級學(xué)生”評選。

　　元月份：

　　1、全面總結本學(xué)期的工作。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

秋季班主任工作計劃 篇3

　　一、學(xué)生基本情況：

　　本班共有44人，其中男生24人，女生20人。從上一學(xué)年度看，該班學(xué)生大多數學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，具備較強的集體主義觀(guān)念，并積極參加學(xué)校和班級開(kāi)展的各項活動(dòng)，表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。

　　同學(xué)間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學(xué)生們有了一定的安全意識和安全防衛知識。

　　但是有的同學(xué)沒(méi)有較強的集體榮譽(yù)感，行為比較懶散。不能跟上班級前進(jìn)步伐，看來(lái)還需要發(fā)揮集體的力量來(lái)幫助他們。從整體來(lái)看，全班的思想水平還是參差不齊的，在思想上、行為習慣上、心理上都與一般學(xué)生有較大的差異，

　　本學(xué)期要在這部分學(xué)生身上多花些工夫。也有部分學(xué)生由于父母在外工作，家庭管理不得力，行為習慣和學(xué)習習慣都比較差，對學(xué)習目的不明確，紀律觀(guān)念淡泊，本學(xué)期要多了解這些學(xué)生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養成良好的習慣。還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高。

　　二、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作：

　　重點(diǎn)強化行為習慣的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　作為畢業(yè)班，是一所學(xué)校的窗口，應該在各方面都成為其它班的榜樣，為了培養創(chuàng )造一個(gè)良好的人文環(huán)境，促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(cháng)，培養健康向上的班集體，本期特擬訂如下目標：

　　1、培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)校、愛(ài)班的感情。

　　2、培養學(xué)生良好的行為習慣。培養學(xué)生“自強、自律、自理、自護、自學(xué)”。

　　3、培養一批學(xué)習優(yōu)秀、能力過(guò)硬的班、隊干部，盡量做到面廣、量多，讓大多數孩子在組織能力上得到鍛煉。

　　4、抓好班級中后進(jìn)生的轉化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的距離，以師愛(ài)和班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步，使其能盡快轉變，從而促進(jìn)班級的整體提高。

　　5、營(yíng)造輕松、溫馨的班級學(xué)習、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂(lè )觀(guān)、積極、有特色的班級管理模式。

　　6、繼續加強常規教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。

　　三、具體措施：

　　1、加強班級管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用，逐漸完善值日生職責，徹底杜絕“臟、亂、差”的現象發(fā)生。

　　2、加大文明禮儀教育的力度，利用朝會(huì )、班會(huì )課加強學(xué)習《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規，利用各種機遇對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、常規教育、衛生教育。

　　3、美化教室環(huán)境，認真辦好每期的墻報，組建好圖書(shū)角、衛生角、并做到了每角、每欄、每報都有專(zhuān)人管理。

　　4、堅持開(kāi)展每周的班隊活動(dòng)，做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織，自己準備，自己總結上周的工作，鍛煉學(xué)生獨立工作能力，培養學(xué)生興趣愛(ài)好，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　5、堅持每月一次的班委會(huì )，繼續提高小助手的工作能力，還要利用班隊活動(dòng)，組織學(xué)生逐條學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》結合班上的實(shí)際情況開(kāi)展了生動(dòng)有趣的禮儀教育活動(dòng)。

　　6、把安全教育放在首位。安全問(wèn)題要堅持周周講，天天查，繼續在班上實(shí)施“三不”、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去；不安全的話(huà)不說(shuō)；不安全的事不做。三管：管做自己的手，不安全的事不做；管做自己的腳，不安全的地方不去；管做自己的嘴，不安全的話(huà)不說(shuō)。）

　　7、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　8、要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，嚴于律己，以身作則，用自己的言行影響教育學(xué)生。

　　9、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

　　10、及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。

　　四、活動(dòng)具體安排：

　　9月份：

　　1、開(kāi)好收心會(huì )。

　　2、評選優(yōu)秀暑假作業(yè)。

　　3、做好班級文化建設。

　　4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育

　　5、慶祝教師節。

　　6、辦好第一期板報。

　　10月份：

　　1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

　　2、辦好“迎國慶”專(zhuān)題板報和手抄報。

　　3、組織學(xué)生參加學(xué)校達標運動(dòng)會(huì )。

　　4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

　　5、班干部改選。

　　6、班委對班內每周的生活、學(xué)習、工作做小結。

　　11月份：

　　1、11·9消防演習

　　2、加強安全、健康教育。

　　3、培訓小干部。

　　4、文明禮儀伴我行班隊會(huì )展示。

　　5、辦好黑板報、手抄報。

　　6、班委、中隊委對半期來(lái)班內生活、學(xué)習、工作做小結。

　　12月份：

　　1、開(kāi)展“我心中的榜樣”活動(dòng)。

　　2、慶祝元旦，舉行書(shū)畫(huà)展。辦好迎接元旦的墻報。

　　3、班委、中隊委對全學(xué)期的清潔、紀律、學(xué)習、生活、思想等做小結。

　　4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育

　　5、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀家長(cháng)”、“星級學(xué)生”評選。

　　元月份：

　　1、全面總結本學(xué)期的工作。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。

秋季班主任工作計劃 篇4

　　一，加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設

　　1，加強班科任老師的配合，特別是政治教師的配合。

　　學(xué)生的思想可塑性較強，對問(wèn)題的態(tài)度，看法往往容易受自己的意識所左右，走向成熟的同時(shí)又顯得較為幼稚，在思想上起伏波動(dòng)較大。因此，及時(shí)了解學(xué)生的思想工作，有的放矢地加以引導，能夠使其端正思想，步入正軌，向好的方面轉化。在教育過(guò)程中，班科任的積極配合，能夠及時(shí)發(fā)現學(xué)生中的思想問(wèn)題，從而有利于針對性的教育，有利于班主任和政治教師的思想政治工作計劃的深入開(kāi)展。

　　2，充分利用班會(huì )課，校會(huì )，國旗下講話(huà)等有利課程，加強思想道德建設。

　　為了更好地促進(jìn)德育工作計劃的開(kāi)展，我們應該充分地利用班會(huì )課，校會(huì )，國旗下講話(huà)等有利課程，加深德育教育的研討與開(kāi)發(fā)，全身心對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育，衛生安全教育，引導學(xué)生積極參與有益鍛煉，參與班級文化教育，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，傳承文明，關(guān)心他人，熱愛(ài)校園，尊老愛(ài)幼，培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。

　　3，加強與政教處，治保組，團總支和家長(cháng)的有效配合。

　�。�1）在工作中，通過(guò)與政教處，治保組的配合，可以有效地加強思想政治教育工作，搞好學(xué)校的創(chuàng )安工作，使學(xué)生告別不安全的一切行為，從而使學(xué)校放心，家長(cháng)安心。

　�。�2）在本學(xué)期中，要鼓勵學(xué)生向團員青年看齊，爭取做一名光榮的共青團員，從而使學(xué)生在團總支的帶領(lǐng)下，在團總支開(kāi)展的主題活動(dòng)中受到教育，拙壯成長(cháng)。

　�。�3）加強與家長(cháng)的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以利于采用合理，有效的方法進(jìn)行教育，為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)和諧的家校結合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長(cháng)。

　　二，加強班級班風(fēng)班貌的建設

　　1，加強班干部隊伍的構建。

　　班干部隊伍整體素質(zhì)的高低，直接影響到班級班風(fēng)班貌的好壞。因此，期初就應該加強班干部隊伍的構建，使班干部隊伍既是一支學(xué)習質(zhì)量高的隊伍，又是一支思想道德素質(zhì)高的隊伍，能夠成為同學(xué)們言行的表率，從而起到模范帶頭的'作用，更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標而努力前進(jìn)。在工作中，應切實(shí)加強班干部隊伍的思想素質(zhì)教育，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對同學(xué)們起到督促引導的作用。

　　2，創(chuàng )建和諧向上，努力進(jìn)取的學(xué)習氛圍。

　�。�1）樹(shù)立正確的輿論導向。

　　一個(gè)班集體整體給人們的印象，是正壓過(guò)邪，還是邪壓過(guò)正，跟班集體中輿論導向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅持不懈地引導，也需要全體同學(xué)的共同配合，特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

　�。�2）發(fā)揮團結互助的學(xué)習精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。

　　在一個(gè)班集體中，能夠充分地發(fā)揮團結互助的學(xué)習精神，才能夠促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步。班干部作為德智體方面走在前列的學(xué)生，要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高。學(xué)習好的要切實(shí)幫助學(xué)習較差的，對學(xué)習當中遇到的問(wèn)題，困難，同學(xué)們要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧，而不是出現抄襲現象成風(fēng)，如果是那樣，班級整體的學(xué)習質(zhì)量將可想而知。

　�。�3）充分利用后黑板及學(xué)習園地專(zhuān)欄。

　　長(cháng)期以來(lái)，后黑板及學(xué)習園地專(zhuān)欄重視不夠，這樣，不利于學(xué)習氛圍的整體構建。本學(xué)期，要充分地利用后黑板及學(xué)習園地專(zhuān)欄。在后黑板及學(xué)習園地專(zhuān)欄中，要緊跟時(shí)代精神，當前教育，出版或張貼有關(guān)的動(dòng)態(tài)知識或學(xué)生們的優(yōu)秀作品（或作文，或書(shū)法等），使學(xué)生們感受到整個(gè)學(xué)習氛圍的熏陶教育，促進(jìn)良好個(gè)性的形成，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

　　總之，新學(xué)期班主任工作計劃，首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設，其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設，為學(xué)生構建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。

秋季班主任工作計劃 篇5

　　一、班級情況分析

　　本學(xué)期我班共有幼兒29名，其中男孩18名，女孩11名，部分幼兒上過(guò)托兒所，其余的都是第一次上幼兒園，他們來(lái)自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數孩子在家受家人的寵愛(ài)，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴(lài)性較強。在和家長(cháng)的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差，如：不會(huì )自己吃飯、不會(huì )上廁所;有的個(gè)性強，形成了許多壞習慣，時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的幼兒不合群，任性等等。為了使這些孩子們盡快穩定情緒，適應幼兒園集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們三個(gè)老師將齊心協(xié)力，團結合作，把的精力投入到工作中去，爭取在家長(cháng)的配合下使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。

　　二、總目標

　　根據園務(wù)計劃和班級情況，以二期課改的精神為指引，以綱要為指導思想，以園務(wù)計劃為工作準則，結合班級實(shí)際情況，認真踏實(shí)的做好本學(xué)期的各項工作，以創(chuàng )新教育模式為突破口，全面提高保教質(zhì)量，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力和生活自理能力，注重智力的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展，使每個(gè)幼兒在其最近發(fā)展區上都有的提高。

　　三、主要工作任務(wù)及措施

　　(一)優(yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習氣氛。

　　具體措施

　　1、組織本班老師學(xué)習《幼兒園指導綱要》，為幼兒創(chuàng )造一個(gè)友愛(ài)和睦的集體，安靜、整潔、美麗的環(huán)境，為幼兒自選活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲、學(xué)習創(chuàng )設良好的活動(dòng)環(huán)境。

　　2、活動(dòng)室、主墻及活動(dòng)區材料及時(shí)更換、充實(shí)，并與主題活動(dòng)密切配合，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動(dòng)手、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調能力及動(dòng)手操作能力。在室外創(chuàng )設作品欄，展示幼兒自己的作品，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會(huì )。

　　3、活動(dòng)區的設置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要，満足幼兒的游戲興趣，依據本班實(shí)際，建立合理的活動(dòng)區規則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動(dòng)區材料、多提供半成品和非成品材料。

　　4、更加合理的利用社區資源。

　　(二)合理安排一日活動(dòng)，一日活動(dòng)安排注意動(dòng)靜搭配，室內外平衡。

　　具體措施

　　1、根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng)，在時(shí)間的分配上做出彈性的安排。

　　2、有組織有指導的活動(dòng)與自選活動(dòng)、安靜活動(dòng)與運動(dòng)性活動(dòng)，個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)及每周各學(xué)科的課時(shí)分配有一定的比例，給予個(gè)別輔導和隨機教育。

　　3、根據幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習適用于小班的早操，要求幼兒動(dòng)作合乎要求。

　　4、根據本班幼兒動(dòng)作發(fā)展水平現狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標，制定本學(xué)期幼兒體能訓練要求及活動(dòng)內容，并將貫穿在一日生活中。

　　5、保證每天1小時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng)，戶(hù)外體育活動(dòng)能作到：有目的、有要求、有內容、有器械。

　　6、每周開(kāi)展一節體育課，體育課能做到有教案、有準備、有效果分析，能根據每次分析結果進(jìn)行改進(jìn)。

　　7、組織幼兒到戶(hù)外進(jìn)行參觀(guān)、秋游等活動(dòng)，培養幼兒熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然的情感。

　　(三)加強幼兒常規習慣的養成教育，為幼兒終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

　　1、幫助幼兒良好生活衛生習慣的養成教育，使好習慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)。

　　2、重視幼兒良好學(xué)習習慣及幼兒游戲活動(dòng)和課間活動(dòng)時(shí)規則意識的培養，讓幼兒在自主、自由的游戲活動(dòng)中習得經(jīng)驗、習得知識和技能，提高幼兒交往的能力、合作能力，讓孩子終身受益、童年生活幸�？鞓�(lè )。

　　(四)重視對幼兒的觀(guān)察、評價(jià)，通過(guò)對幼兒的評價(jià)，了解教學(xué)的重點(diǎn)，從而更有針對性改進(jìn)教育工作。

　　具體措施

　　1、認真填寫(xiě)《幼兒成長(cháng)記錄冊》，體現幼兒的成長(cháng)過(guò)程及進(jìn)步。

　　2、重視收集評價(jià)幼兒的基本材料，如：通過(guò)錄音、相片、作品的方面的材料，對幼兒進(jìn)行縱向評價(jià)，并定期向家長(cháng)展示，以便家長(cháng)了解幼兒成長(cháng)的動(dòng)向。

　　3、重視教育評價(jià)對教育活動(dòng)的作用，定期對幼兒發(fā)展狀況進(jìn)行縱向評估，以便了解幼兒的發(fā)展狀況及需要，從而提供更加適宜的幫助和指導。

　　(五)安全教育工作

　　注意根據天氣的變化給幼兒增減衣服，做好幼兒的保暖工作，對體弱幼兒要多加照顧。戶(hù)外活動(dòng)前，著(zhù)裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問(wèn)題;還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細小的物品;不給幼兒玩細小的物品和玩具，防止幼兒把它們塞進(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人，加強幼兒自我保護意識，確保無(wú)安全事故發(fā)生。

　　(六)家長(cháng)工作

　　1、個(gè)別接觸。通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、個(gè)別約談，了解其在家情況及家庭環(huán)境，父母素養以及他們在對待幼兒教育問(wèn)題上所持的觀(guān)點(diǎn)等，約訪(fǎng)率達到100%以上。

　　2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內容，及時(shí)展示主題活動(dòng)情況，幫助家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)情況，向家長(cháng)推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。

秋季班主任工作計劃 篇6

　　一、班級基本情況

　　本班現有學(xué)前班兒童58人，其中男生30人，女生28人。達到學(xué)前班兒童年齡的有50人，有8人尚未年滿(mǎn)5周歲，家長(cháng)接送的學(xué)生55人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門(mén)，已開(kāi)出門(mén)證，方便家長(cháng)進(jìn)出學(xué)校接送孩子。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1.班級活動(dòng)。

　　根據學(xué)校工作計劃的安排，引導學(xué)前兒童開(kāi)展各項學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng)�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期 活動(dòng)的幾大主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì )活動(dòng)等。

　　2.營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全)，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。

　　3.培養各部門(mén)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養小班干部。鼓勵小班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。

　　4.狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn)，環(huán)境惡劣，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì )造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，每天要有負責的安全員(五人)，監控學(xué)生的下課活動(dòng)。

　　5.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)，隨時(shí)調控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長(cháng)達成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現，配合學(xué)校教育好孩子。

　　三、工作措施

　　1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實(shí)施;

　　2、準備好學(xué)生基本情況多用表，認真填寫(xiě)，力求完備;

　　3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;

　　4、安全教育常抓不懈，每天強調;

　　5、堅持衛生工作，堅持每天查，詳細記。

　　四、具體安排

　　1、周一早晨檢查個(gè)人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;

　　2、周二陽(yáng)光活動(dòng);

　　3、周三作業(yè)檢查;

　　4、周四家庭關(guān)系;

　　5、周五班會(huì )總結。

　　6、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長(cháng)接送，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接學(xué)生時(shí)，老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或學(xué)生自己回家的現象發(fā)生。

秋季班主任工作計劃 篇7

　　暑假結束了，同學(xué)們有升了一個(gè)年級，成長(cháng)了許多，很多同學(xué)的性格也開(kāi)始了很大的改變，青春期的學(xué)生就是這樣的，我已經(jīng)在初中教學(xué)了十幾年了，對清新婚期學(xué)生的教育有了很不錯的認識。

　　本學(xué)期的工作任務(wù)還是很重的，現在國家在升華教育改革，這對老師的考驗并不是很大，主要就是針對學(xué)生是否是夠適應教育改革，就看我作為班主任的工作如何了。

　　針對本班情況，八年級四班雖然教學(xué)秩序穩定，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級管理工作。特制訂班主任工作計劃如下：

　　一、工作目標

　　1.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

　　2．全班團結一致，遵守學(xué)校規章制度。

　　3．形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。

　　4．差生的轉化效果好，思想覺(jué)悟明顯提高。

　　二、主要工作

　　1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。

　　2、第二周調整部分學(xué)生座位，使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。

　　3、及時(shí)調整值日安排表，加強值日組長(cháng)職責，確保各塊衛生干凈整潔。

　　4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

　　6、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　7、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

　　8、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理咨詢(xún)狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

　　9、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。

　　10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動(dòng)。

　　11、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

　　12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

　　13、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。

　　14、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發(fā)生。

　　15、力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　17、開(kāi)展心理咨詢(xún)健康教育，增強學(xué)生的心理咨詢(xún)品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。

　　18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

　　19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

　　20、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。

　　21、做好班費的公開(kāi)明細工作，嚴格班費使用制度。

　　22、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

　　23、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。

　　希望在上一學(xué)期的基礎之上，在全體同學(xué)的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。

　　經(jīng)過(guò)了同學(xué)一年的磨合期，我終于知道了大部分同學(xué)的基本情況，這對我的工作很有很長(cháng)好處，我可以根據不同的同學(xué)制定出適合他們的工作，我可以講他們逐個(gè)慢慢的開(kāi)始工作，我相信那是我們才有的基本的能力。為每一個(gè)學(xué)生負責，是我作為班主任永遠不變的天職！

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