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年級班主任工作計劃

時(shí)間:2020-11-27 12:59:34 班主任工作計劃 我要投稿

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  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又有了新的工作,現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的年級班主任工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

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年級班主任工作計劃 篇1

  一、我班基本情況

  我們班有學(xué)生44人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習成績(jì)和各項比賽成績(jì)都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jì),并樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、我們班本學(xué)期工作目標

  做好上學(xué)期的工作總結,為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標:

  1、進(jìn)一步向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  2、努力貫徹實(shí)行《中學(xué)生日常行為規范》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當班干部的經(jīng)歷。

  三、工作具體措施

  1、充分利用晨間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。

  5、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  四、班主任工作思路:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

年級班主任工作計劃 篇2

  這個(gè)學(xué)期,我繼續接手五年級(1)班的班主任工作。來(lái)體校已經(jīng)有一年了,帶這個(gè)班級也有一年了,作為運動(dòng)員的他們,學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性還有待于提升,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)需要加強教育,我深知責任之重壓力之大。德育工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,進(jìn)入高年級他們的身心發(fā)展會(huì )發(fā)生很大變化,更加需要鞏固和加強。這個(gè)學(xué)期還有一項非常重要的工作,配合好教練組織學(xué)生們要參加區運動(dòng)會(huì )比賽。因此,本學(xué)期我要加強與教練、家長(cháng)的聯(lián)系,做好常規教育的同時(shí),配合好教練完成比賽任務(wù),爭取好成績(jì)。為了培養一個(gè)充滿(mǎn)拼搏精神與創(chuàng )新活力的班集體,,讓學(xué)生全面發(fā)展,我將特制定班主任計劃如下:

  一、指導思想:

  本學(xué)期繼續堅持以體育為主,“德智體美勞”全面發(fā)展的指導方針,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )訓練、學(xué)會(huì )學(xué)習,以養成教育為主要內容,為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌。立足學(xué)校實(shí)際,從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,細致入微,持之以恒。因材施教,創(chuàng )建“陽(yáng)光教室”;促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的環(huán)境。

  二、教育方式:

  集體教育與個(gè)性教育的統一。

  三、采取的措施:

  1、重視養成教育

  養成良好的行為習慣,使人終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。充分利用班會(huì )的時(shí)間學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。通過(guò)學(xué)生會(huì )以及班級成員間的相互監督學(xué)生的日常行為,對于犯錯的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、重視德育工作

  “學(xué)習不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品”。這句話(huà)說(shuō)明了德育的重要性。作為班主任平時(shí)要有針對性地加強學(xué)生的品德教育。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用區運會(huì )、教師節、國慶節、中秋節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì )團結協(xié)作、愛(ài)己達人。

  3、重視衛生教育

  講究衛生很重要,既能使學(xué)生身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  要求學(xué)生勤換洗衣物、不吃變質(zhì)食品等,積極參加宿舍和教室、校園值日清潔工作,做出獎懲制度,從個(gè)人衛生到集體環(huán)境有所改善。

  4、重視安全教育

  “生命不保,談何教育”。要經(jīng)常利用班會(huì )課進(jìn)行安全主題集體教育,通過(guò)搜集各種生動(dòng)的安全教育的素材進(jìn)行形式多樣的班會(huì )活動(dòng)。對于喜歡追逐打鬧、攀爬樹(shù)木、下水游泳等的學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別談話(huà)批評教育。對于屢教不改的學(xué)生,要聯(lián)系教練、家長(cháng)反應問(wèn)題,配合教育。

  5、培養班級干部

  班主任一個(gè)人是能力有限的,一定要會(huì )培養得力的班干部,發(fā)揮他們的作用。班主任要給各個(gè)班委有明確的分工并且有相互監督的機制,為班集體爭取每周能獲得流動(dòng)紅旗而努力,與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標,達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

  6、強化班級紀律

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。師生共同制定本班班規班紀,并制定相應的獎懲制度,要求每個(gè)班級成員要按要去去執行。這樣學(xué)生就會(huì )在制度的約束下慢慢養成遵守紀律的習慣,相互間的監督、比賽,也會(huì )讓學(xué)生感覺(jué)有趣味。對于違反制度的學(xué)生,可以私下批評教育,屢教不改的,聯(lián)系教練、家長(cháng)配合教育。對于表現有進(jìn)步的學(xué)生,可以在班級面前口都表?yè)P、物質(zhì)獎勵,還可以跟教練、家長(cháng)反映,讓學(xué)生得到更多方面的認可,增強自信心和榮譽(yù)感,就會(huì )繼續努力下去。

  7、后進(jìn)生幫扶工作

  教育要面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。對于學(xué)習有困難的學(xué)生,多做思想工作進(jìn)行解惑和引導,和任課老師多溝通,在課堂上多提問(wèn)多鼓勵。還有采用“一對一”的幫扶對策,安排學(xué)習好的學(xué)生幫助學(xué)習差的學(xué)生,教師和優(yōu)生利用晚自習或課后對差生進(jìn)行查漏補缺有效輔導。

  8、重視文體結合工作

  教育學(xué)生在積極進(jìn)行體育訓練的同時(shí),要上好所有學(xué)校開(kāi)設的所有文化課程,還要積極參與學(xué)校組織的各種社團,如:學(xué)生會(huì )、廣播站,和文娛比賽活動(dòng),如:數學(xué)競賽、朗誦比賽、書(shū)法比賽……培養學(xué)生的參與意識,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養學(xué)生的藝術(shù)修養,挖掘學(xué)生潛能,鍛煉學(xué)生的綜合能力。

  以上幾點(diǎn)是我對班級本學(xué)期的班主任工作的計劃,在工作中,我也會(huì )結合實(shí)際情況不斷地加以改進(jìn)。我相信只要心中有學(xué)生,真正的尊敬他們、信任他們、關(guān)愛(ài)他們,他們也會(huì )把我放在心里,刻苦訓練認真學(xué)習熱愛(ài)學(xué)校,樹(shù)立遠大的目標。

年級班主任工作計劃 篇3

  20xx——20xx學(xué)年度新學(xué)期開(kāi)始了,結合高二(1)班的實(shí)際,制定班級工作計劃如下:

  一、加強班風(fēng)建設。

  認真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養成文明習慣。在上學(xué)期的基礎上,針對本班的薄弱環(huán)節,制訂可行的班級管理細則,健全班干隊伍,進(jìn)一步培養班干的獨立工作能力,實(shí)行班長(cháng)輪值制度,以形成一股正確的輿論導向,加強學(xué)生的自我管理能力,強化學(xué)生的集體責任感和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生學(xué)有目標,行動(dòng)有準則。以促進(jìn)我為人人,人人為我的良好局面形成。

  二、培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

  引導同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習的動(dòng)力的來(lái)源,學(xué)習的方向盤(pán)。學(xué)習要有遠大的目標,這樣,才能做到"我要學(xué)",根除"要我學(xué)"的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹(shù)立學(xué)生的自信心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,力求進(jìn)取。

  開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,道德教育,法制教育,心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格,美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。加強對學(xué)生的心理輔導,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。

  加強學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習小組,由學(xué)習委員帶頭,課代表,組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展"學(xué)習結對,共同提高"的互幫互助學(xué)習活動(dòng);

  加強師生對話(huà),讓學(xué)生走近老師,了解老師,激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想,提供更科學(xué)地學(xué)習的方法,養成更好地生活態(tài)度。

  在重視尖子生培養的`同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注中下生。因為中下生是本班的主要群體,從他們的學(xué)習興趣,學(xué)習計劃,學(xué)習方法等方面加以輔導,進(jìn)而培養他們良好的學(xué)習習慣,及時(shí)發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P,及時(shí)鼓勵,使樹(shù)立他們的自信心。深入學(xué)生實(shí)際,加強與差生的聯(lián)系,多找他們談心,尋找影響他們學(xué)習的主要障礙,及時(shí)的幫助他們排除這些因素。在班內開(kāi)展學(xué)法交流,增強競爭意識和憂(yōu)患意識,運用鼓勵和期待,督促學(xué)生人人思進(jìn),個(gè)個(gè)向上,以形成不甘落后,你追我趕的學(xué)習局面。

  三、加強班干部隊伍建設。

  組建班委會(huì ),團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習方面的帶頭作用。構建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會(huì )實(shí)行班長(cháng)負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學(xué)習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實(shí)校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開(kāi)活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養,提高學(xué)生門(mén)的思想認識。建立一支工作能力強,實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組,每個(gè)小組專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力,社會(huì )責任感得到提高。

  四、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活。

  班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著(zhù)主題以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備,這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷"導向","形成"和"鞏固"的過(guò)程,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時(shí)間內形成"團結向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展"的班集體。

  五、具體活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬9月份:

  1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度,加強對學(xué)生的養成教育。

  2、學(xué)生組織"樹(shù)立xx人意識,塑造xx人形象"主題班會(huì )。

  3、指導開(kāi)好"慶祝教師節迎中秋佳節"活動(dòng)。

  4、慶國慶黑板報出刊。

  5、收看衛生健康知識講座。

  6、了解學(xué)生假期生活,找重點(diǎn)學(xué)生談話(huà)。

  7、舉辦"師愛(ài)是我精彩人生的風(fēng)帆"慶祝教師節作文競賽。

 。ǘ10月份:

  1、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取法制教育報告。

  2、學(xué)法交流黑板報出刊。

  3、"感悟親情"主題班會(huì )。

  4、運動(dòng)會(huì )動(dòng)員。

  5、分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。

  6、參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  7、舉行"感悟親情"作文競賽。

 。ㄈ11月份:

  1、本班儀容,儀表大檢查。

  2、組織參加演講比賽。

  3、收看心理健康教育座。

  4、加強安全教育。

  5、班級讀書(shū)活動(dòng)小結。

 。ㄋ模12月份:

  1、班級學(xué)習專(zhuān)刊出刊。

  2、觀(guān)摩主題班會(huì )。

  3、參加藝術(shù)節活動(dòng)。

  4、慶元旦班級文娛活動(dòng)課。

 。ㄎ澹┰路荩

  1、加強法制安全教育。

  2、本班學(xué)習誤區診斷班會(huì )。

  3、召開(kāi)期末考試動(dòng)員會(huì ),找重點(diǎn)學(xué)生談話(huà)。

  4、舉辦"師愛(ài)是我精彩人生的風(fēng)帆"慶祝教師節作文競賽。

 。2月份:

  1、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取法制教育報告。

  2、學(xué)法交流黑板報出刊。

  3、"感悟親情"主題班會(huì )。

  4、運動(dòng)會(huì )動(dòng)員。

  5、分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。

  6、參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  7、舉行"感悟親情"作文競賽。

 。ㄆ撸3月份:

  1、本班儀容,儀表大檢查。

  2、組織參加演講比賽。

  3、收看心理健康教育座。

  4、加強安全教育。

  5、班級讀書(shū)活動(dòng)小結。

 。ò耍4月份:

  1、班級學(xué)習專(zhuān)刊出刊。

  2、觀(guān)摩主題班會(huì )。

  3、參加藝術(shù)節活動(dòng)。

  4、慶元旦班級文娛活動(dòng)課。

 。ň牛5月份:

  1、加強法制安全教育。

  2、本班學(xué)習誤區診斷班會(huì )。

  3、召開(kāi)期末考試動(dòng)員會(huì )。

年級班主任工作計劃 篇4

  一、工作思路:

  以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上!

  二、班級情況簡(jiǎn)析:

  本班共44個(gè)同學(xué),其中男生24個(gè),女生20個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級,特別是男生都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學(xué)生兩極分化比較嚴重,尖子生大概八九個(gè),頭腦靈活,反應很快,每次期末考在年級中都名列前矛的;中等生十七八個(gè),平時(shí)上課發(fā)言不積極,考試發(fā)揮也是好時(shí)壞。后進(jìn)生十一二個(gè),經(jīng)常不能按時(shí)完成當天所布置的作業(yè),考試也屢屢掛紅燈,語(yǔ)數兩科中總有一科弱到極點(diǎn)。還有三個(gè)學(xué)生智商優(yōu)點(diǎn)問(wèn)題,以完全跟不上學(xué)習節奏。對不同的學(xué)生采用不同的方法,培養各方面發(fā)展。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  三、學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新型人才。

  3、生進(jìn)行行為習慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、 作措施:

  1、德育教育,充分利用晨間談話(huà)、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生一日常規》,要求學(xué)生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

  3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。在班容布置有“大比拼”,大組大組間比,男生女生比。

  4、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

年級班主任工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  1、按照學(xué)校德育工作的要求,為創(chuàng )一流學(xué)校,師生積極配合,圓滿(mǎn)完成校、年級計劃中的各項任務(wù)。

  2、盡快了解學(xué)生情況,組織學(xué)生學(xué)習校有關(guān)規章,建立遵守紀律、班風(fēng)正的新集體。

  3、培養學(xué)生的自立、自理能力,學(xué)會(huì )自尊、自律、自護,教會(huì )學(xué)生做人,培養良好的行為習慣。

  4、培養學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)積極性使他們愛(ài)學(xué)、會(huì )學(xué),使本班形成良好的學(xué)風(fēng),邁好小學(xué)升入中學(xué)的第一步。

  5、抓緊思想教育,使學(xué)生能夠轉變觀(guān)念,認識學(xué)習的緊迫性、必要性、自覺(jué)性。

  二、班級情況分析:

  1、本班共有學(xué)生36人,男生17人,女生19人。

  2、本班為派位班,學(xué)生學(xué)習程度不一,因因材施教,針對具體情況及個(gè)人實(shí)施不同的教育策略。

  如:本班有一位學(xué)生智力情況異常,針對這位學(xué)生的特殊情況,班主任動(dòng)員全班同學(xué)尊重他;保護他自尊心的同時(shí),鼓勵他盡自己的最大努力學(xué)習各科課程;不采取激烈的手段或者放棄的態(tài)度。

  3、本班學(xué)生均為派位班成績(jì)不如前幾個(gè)班,班主任需要付出更多的汗水,本人在思想上已做好了充分的準備。

  4、本班有本分有特長(cháng)的學(xué)生,如舞蹈、繪畫(huà)、器樂(lè )等,班主任要鼓勵他們刻苦學(xué)習的同時(shí)繼續發(fā)展特長(cháng),本人將為他們提供展示才能的機會(huì )。

  5、 針對個(gè)別組織紀律性差、平時(shí)比較散漫的學(xué)生,本人將批評與激勵教育相結合,培養形成組織紀律觀(guān)、克服其弱點(diǎn)。

  6、根據青少年成長(cháng)發(fā)育的特點(diǎn),做好青春期教育,在這個(gè)是非觀(guān)念形成的重要時(shí)期里,做好引導和教育工作。發(fā)揮愛(ài)的教育的力量。

  三、工作重點(diǎn):

  加強班級建設、加強養成教育,加強集體主義教育,增強集體凝聚力,創(chuàng )出初一·6班的特色,養成良好學(xué)習和生活的習慣,為學(xué)生健康成長(cháng)打下良好的基礎。

  四、工作內容:

  1、 八月——九月

 。1)報到及入學(xué)教育,看錄像、學(xué)習德語(yǔ)手冊、宣講學(xué)校有關(guān)規章,學(xué)習班規,使學(xué)生了解學(xué)校校規校紀、及班級生活規范。

 。2)8月22日——8月26日軍訓。(動(dòng)員、準備、建隊、總結、成果鞏固)

 。3)開(kāi)學(xué)典禮

 。4)選舉班干部,成立班級核心,做好干部的思想教育工作,發(fā)揮其帶頭作用。幫助良好班風(fēng)的形成。

 。5)形成上學(xué)必須穿校服、不佩戴飾物、不留怪發(fā)型等的習慣

 。6)形成良好的學(xué)風(fēng),遵守課堂常規、課間紀律要求。

 。7)教師節

 。8)通過(guò)課堂常規的養成、課間活動(dòng)的紀律要求等,初步形成學(xué)習及學(xué)校生活習慣。

 。9)校運會(huì )。做好準備工作,在學(xué)生中掀起一股加強體育鍛煉的熱風(fēng)。同時(shí)通過(guò)校運會(huì )凝聚集體力量。

 。10)愛(ài)校教育,堅持“四無(wú)”檢查落實(shí)。

  2、十月:

 。1)開(kāi)主題班會(huì )(落實(shí)中學(xué)生日常行為規范)

 。2)秋游。(團結班級體,增強集體的凝聚力)

 。3)學(xué)校廣播操比賽及籃球賽。

 。4)期中考試動(dòng)員,嚴肅考試紀律,抓緊復習學(xué)習

 。5)自我保護意識教育

 。6)繼續抓常規教育,總結上半學(xué)期學(xué)習的得失,為期末考試蓄勢。

  3、 十一月

 。1)家長(cháng)會(huì ),做好與家長(cháng)的交流,家校配合抓學(xué)習。

 。2) 期中考試總結及表彰

 。3) 班級學(xué)習競賽,促進(jìn)互助,集體上進(jìn),共同提高。

 。4)主題班會(huì )(學(xué)習目的、方法的討論)

  4、 十二月

 。1)做好藝術(shù)節節目準備,動(dòng)員上交參賽作品。

 。2)新年聯(lián)歡

 。3)年級學(xué)生學(xué)習方法交流(大會(huì ))

 。4)如何提高班級學(xué)習成績(jì)研討會(huì )

  5、一月

 。1)期末考試動(dòng)員及最后沖刺

 。2)做好學(xué)期末個(gè)人及班級整體總結

 。3)評三好、優(yōu)干、標兵

 。4)部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )

 。5)總結一學(xué)期班主任工作得失。

  一、指導思想:

  1、按照學(xué)校德育工作的要求,為創(chuàng )一流學(xué)校,師生積極配合,圓滿(mǎn)完成校、年級計劃中的各項任務(wù)。

  2、盡快了解學(xué)生情況,組織學(xué)生學(xué)習校有關(guān)規章,建立遵守紀律、班風(fēng)正的新集體。

  3、培養學(xué)生的自立、自理能力,學(xué)會(huì )自尊、自律、自護,教會(huì )學(xué)生做人,培養良好的行為習慣。

  4、培養學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)積極性使他們愛(ài)學(xué)、會(huì )學(xué),使本班形成良好的學(xué)風(fēng),邁好小學(xué)升入中學(xué)的第一步。

  5、抓緊思想教育,使學(xué)生能夠轉變觀(guān)念,認識學(xué)習的緊迫性、必要性、自覺(jué)性。

  二、班級情況分析:

  1、本班共有學(xué)生36人,男生17人,女生19人。

  2、本班為派位班,學(xué)生學(xué)習程度不一,因因材施教,針對具體情況及個(gè)人實(shí)施不同的教育策略。

  如:本班有一位學(xué)生智力情況異常,針對這位學(xué)生的特殊情況,班主任動(dòng)員全班同學(xué)尊重他;保護他自尊心的同時(shí),鼓勵他盡自己的最大努力學(xué)習各科課程;不采取激烈的手段或者放棄的態(tài)度。

  3、本班學(xué)生均為派位班成績(jì)不如前幾個(gè)班,班主任需要付出更多的汗水,本人在思想上已做好了充分的準備。

  4、本班有本分有特長(cháng)的學(xué)生,如舞蹈、繪畫(huà)、器樂(lè )等,班主任要鼓勵他們刻苦學(xué)習的同時(shí)繼續發(fā)展特長(cháng),本人將為他們提供展示才能的機會(huì )。

  5、 針對個(gè)別組織紀律性差、平時(shí)比較散漫的學(xué)生,本人將批評與激勵教育相結合,培養形成組織紀律觀(guān)、克服其弱點(diǎn)。

  6、根據青少年成長(cháng)發(fā)育的特點(diǎn),做好青春期教育,在這個(gè)是非觀(guān)念形成的重要時(shí)期里,做好引導和教育工作。發(fā)揮愛(ài)的教育的力量。

  三、工作重點(diǎn):

  加強班級建設、加強養成教育,加強集體主義教育,增強集體凝聚力,創(chuàng )出初一·6班的特色,養成良好學(xué)習和生活的習慣,為學(xué)生健康成長(cháng)打下良好的基礎。

  四、工作內容:

  1、 八月——九月

 。1)報到及入學(xué)教育,看錄像、學(xué)習德語(yǔ)手冊、宣講學(xué)校有關(guān)規章,學(xué)習班規,使學(xué)生了解學(xué)校校規校紀、及班級生活規范。

 。2)8月22日——8月26日軍訓。(動(dòng)員、準備、建隊、總結、成果鞏固)

 。3)開(kāi)學(xué)典禮

 。4)選舉班干部,成立班級核心,做好干部的思想教育工作,發(fā)揮其帶頭作用。幫助良好班風(fēng)的形成。

 。5)形成上學(xué)必須穿校服、不佩戴飾物、不留怪發(fā)型等的習慣

 。6)形成良好的學(xué)風(fēng),遵守課堂常規、課間紀律要求。

 。7)教師節

 。8)通過(guò)課堂常規的養成、課間活動(dòng)的紀律要求等,初步形成學(xué)習及學(xué)校生活習慣。

 。9)校運會(huì )。做好準備工作,在學(xué)生中掀起一股加強體育鍛煉的熱風(fēng)。同時(shí)通過(guò)校運會(huì )凝聚集體力量。

 。10)愛(ài)校教育,堅持“四無(wú)”檢查落實(shí)。

  2、十月:

 。1)開(kāi)主題班會(huì )(落實(shí)中學(xué)生日常行為規范)

 。2)秋游。(團結班級體,增強集體的凝聚力)

 。3)學(xué)校廣播操比賽及籃球賽。

 。4)期中考試動(dòng)員,嚴肅考試紀律,抓緊復習學(xué)習

 。5)自我保護意識教育

 。6)繼續抓常規教育,總結上半學(xué)期學(xué)習的得失,為期末考試蓄勢。

  3、 十一月

 。1)家長(cháng)會(huì ),做好與家長(cháng)的交流,家校配合抓學(xué)習。

 。2) 期中考試總結及表彰

 。3) 班級學(xué)習競賽,促進(jìn)互助,集體上進(jìn),共同提高。

 。4)主題班會(huì )(學(xué)習目的、方法的討論)

  4、 十二月

 。1)做好藝術(shù)節節目準備,動(dòng)員上交參賽作品。

 。2)新年聯(lián)歡

 。3)年級學(xué)生學(xué)習方法交流(大會(huì ))

 。4)如何提高班級學(xué)習成績(jì)研討會(huì )

  5、一月

 。1)期末考試動(dòng)員及最后沖刺

 。2)做好學(xué)期末個(gè)人及班級整體總結

 。3)評三好、優(yōu)干、標兵

 。4)部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )

 。5)總結一學(xué)期班主任工作得失。

  五、實(shí)施:

  1、班級每周開(kāi)班會(huì ),總結上周班級運行中存在的問(wèn)題。展望和預期下周工作重點(diǎn)和中心。

  2、建立班級板報欄,及時(shí)反饋學(xué)習及生活情況,介紹好的學(xué)習經(jīng)驗及各種知識。

  3、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習及生活情況,反映在班主任日常工作中。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的思想教育工作,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢走近學(xué)生的平常生活。

  5、及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使用談話(huà)法、心理咨詢(xún)法解除學(xué)生的思想問(wèn)題和包袱。

  六、個(gè)人工作原則:

  教育在這里是平等的、無(wú)私的!耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切,為了一切的孩子”是本人的工作原則。

  1、有良好的教學(xué)和學(xué)習秩序才能保證學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高,因此對學(xué)生應嚴格要求,立好規矩,課上有問(wèn)題的學(xué)生下課解決,及時(shí)向各位課任老師了解情況。

  2、班主任要以身作則,掌握好原則。

  3、積極、按時(shí)參加年級、學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)的領(lǐng)會(huì )和掌握最新的教育工作動(dòng)態(tài)。

  七、日常管理:

  1、狠抓課堂常規,養成良好的學(xué)習習慣。

 。1)預備鈴響后學(xué)生在教室里坐齊,不準遲到。

 。2)上課注意聽(tīng)講,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。

 。3)上課回答問(wèn)題要舉手,經(jīng)老師允許后再發(fā)言。

 。4)課前將學(xué)習用具準備好,放在桌面的左上角。

 。5)家里課堂紀律記錄本,由上課教師填寫(xiě),定期評比。

  2、課間休息:

 。1)輕聲慢步,不追跑打鬧,文明禮貌,不講臟話(huà)。

 。2) 進(jìn)入辦公室先喊報告,見(jiàn)到老師問(wèn)好。

 。3) 不在教學(xué)區打球、拍球。

  ,初一年班主任工作計劃(王有光)(4) 排隊打飯,有秩序的吃飯。

 。5) 中午一點(diǎn)開(kāi)始在班級中午休,就要保持班級的安靜和整潔。

  3、衛生值日:

 。1)早中晚各打掃一次,由小組長(cháng)分工,包工到人,認真負責。

 。2)兩周一次大掃除,徹底清理死角。

 。3)樹(shù)立愛(ài)護校園及班級環(huán)境的意識,樹(shù)立環(huán)保意識、節約意識。將廢品回收再利用或者賣(mài)錢(qián)存班費。

  附:

  班規

  1、上學(xué)必須穿校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,團員佩戴團徽。

  2、值日生提前二十分鐘到校做值日。

  3、不遲到。(早晨七點(diǎn)三十分之前到校,課間在預備鈴響時(shí)必須到位。)不早退。

  4、不隨地吐痰,不吸煙,不喝酒。愛(ài)護校園衛生,使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà),不打架,不給同學(xué)起侮辱性的外號。

  5、不佩戴飾物,不燙染頭發(fā),男生不留長(cháng)發(fā),女生不披發(fā)不留怪發(fā)。

  6、不進(jìn)迪廳、網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等未成年人不宜的地方。

  7、未經(jīng)他人允許不動(dòng)他人物品,不拆看他人新建和日記。

  8、按時(shí)完成老師作業(yè),上課積極發(fā)言,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。

  9、不帶學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍和貴重物品到學(xué)校。離開(kāi)班級教室要關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén)。

  10、課間休息禁止亂竄班。教學(xué)樓內禁止大聲喧嘩、追跑打鬧和游戲拍球。

  11、未到放學(xué)不準隨便離校,就餐排隊。

  12、每天一點(diǎn)開(kāi)始午休,午休要保持教學(xué)區安靜。

  13、發(fā)生異常情況要及時(shí)報告老師。由沖突不快時(shí)首先要自我批評,大度寬容、做有修養的中學(xué)生。

  14、未經(jīng)老師允許不準帶校外人員來(lái)校。

  15、不在黑板、墻壁、課桌椅、布告欄等處涂抹刻畫(huà),借用他人物品及時(shí)歸還,損壞東西賠償。

年級班主任工作計劃 篇6

  新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  暑假剛結束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2,課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。

  三 、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四,班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的

  眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結

  4、加強期初的行為規范教育

  5、慶祝教師節

  6、刊出班報、校報

  7、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

  8、推普周活動(dòng)加強安全教育

  9、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、建隊節活動(dòng)

  3、板報刊出

  十一月:

  1、 家長(cháng)會(huì )

  2、 主題隊會(huì )

  十二月:

  1、 踢毽子比賽

  2、 計算過(guò)關(guān)

  3、 班報、校報刊出

  一月:

  復習,做好學(xué)生的思想工作

  3、安排寒假生活

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣。使班級各方面的成績(jì)有較大的提高。

年級班主任工作計劃 篇7

  初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,我還將擔任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績(jì),從細微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:

  一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說(shuō)話(huà),為窗創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境而努力。

  1、實(shí)行獎罰制度,加強紀律約束。

  對遲到、上課紀律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛生,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

  2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。

  由班長(cháng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進(jìn)行。

  3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。

  由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進(jìn)行每天的值日工作,對不負責的值日生,罰重新值日。

  二、學(xué)習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

  1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

  人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現思想波動(dòng)現象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導,做好心理調整工作。

  2、確立目標。

  了解學(xué)生的階段學(xué)習情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。

  三、注重養成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。

  1、做到生活有節奏,有規律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習生活。

  2、加強家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。

  了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習生活當中。

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