學(xué)前班班主任的個(gè)人工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)前班班主任的個(gè)人工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)前班班主任的個(gè)人工作計劃1
因為自己才畢業(yè)剛踏入教師的崗位沒(méi)多久,現在我卻擔任學(xué)前班班主任工作已過(guò)了一個(gè)學(xué)期,對學(xué)前班幼兒的工作有一定的經(jīng)驗。本人力爭在新學(xué)期里把班級中各項工作做得更細致、完善,再上一個(gè)新臺階。
一、班級情況分析:
我班原有幼兒33名,因為我所在的是一所民辦學(xué)校這學(xué)期班級的人流變化比較大,轉走了一部分又來(lái)了一部分,現有39人。但通過(guò)上學(xué)期的了解和接觸,還有與家長(cháng)的談話(huà),基本上還是不錯的。幼兒自理能力較不錯;對各種活動(dòng)參與的積極性欠高,很多幼兒敢于表達自己的愿望和想法,也能較好的遵守集體規則。但幼兒存在著(zhù)一些個(gè)體差異性、家庭教育的不同,因為在農村沒(méi)有上過(guò)正規的幼兒園,所以有些方面有所欠缺。主要表現在:
(1)有些幼兒表現欲很強,但傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣還沒(méi)有很好的養成。
(2)個(gè)別幼兒還不會(huì )很好的控制自己的行為,會(huì )擾亂影響他人做事情,堅定性不足。
(3)大部分孩子對人很有禮貌,語(yǔ)言表達能力強,很合群。極個(gè)別的孩子內向不愛(ài)與人交往。所以老師要跟這些孩子多溝通
(4)我發(fā)現有的孩子生活能力較差,不會(huì )自己系鞋帶,不會(huì )掃地,這就需要老師在生活活動(dòng)中給予極大的關(guān)心和幫助。
(5)學(xué)期班孩子年齡算是幼兒園里的孩子,因為在農村,有的幼兒特好動(dòng),說(shuō)臟話(huà),很打架,特別喜歡吃零食,因此老師需要加強教育,使各種不良習慣有所改善。
(6)有些孩子衛生差:指甲臟長(cháng),手、腳特別臟,衣服臟,頭發(fā)長(cháng)等,特別是我班的那對雙胞胎,和別的孩子有些差異,很不懂事。我跟許老師商量:要特別對待這兩個(gè)孩子,需要更多的愛(ài)心耐心。我們都降低要求,他們的一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵和表?yè)P,因為他們這是天生的,沒(méi)有辦法。老師還要給給孩子們剪剪指甲;臉臟了教他們洗一洗…幫助孩子們養成良好的衛生習慣。
二、環(huán)境創(chuàng )設:
1、心理環(huán)境:樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān),以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長(cháng)的問(wèn)題。發(fā)展中的問(wèn)題,學(xué)會(huì )包容、諒解、客觀(guān)公正地對待每一個(gè)幼兒,深入了解孩子的內心世界,形成尊重、信任、友愛(ài)、和諧的氣氛,建立真正平等的師幼關(guān)系,用一顆愛(ài)心去關(guān)心善待每一個(gè)孩子。
2、室內環(huán)境:根據主題、教學(xué)內容、季節更換黑板報,創(chuàng )造開(kāi)放性的環(huán)境,如:主題墻、展示區等。(展示幼兒的作品,互相欣賞)
三、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、班級的常規工作,活動(dòng)學(xué)習內容。形成團結、友愛(ài)、謙讓、文明的班級氛圍
2、平時(shí)多鍛煉孩子各項能力的培養,迎接學(xué)區組織的各種比賽。
3、做好家長(cháng)工作。特別是農村的家長(cháng),總是要求老師給孩子布置很多作業(yè)。其實(shí)這很不符合幼兒園的新《綱要》,我們要全面培養幼兒,而不是要小學(xué)化。要轉變家長(cháng)的這種觀(guān)念需要漫長(cháng)的過(guò)程,我們要努力去做!
學(xué)前班班主任的'個(gè)人工作計劃2
新學(xué)期開(kāi)始了,作為學(xué)前班班主任,我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養良好的學(xué)習習慣,為孩子們以后的學(xué)習和生活鋪墊下良好的基礎。
一、班級基本情況
本班現有學(xué)前班兒童34人,其中男生16人;女生18人。達到學(xué)前班兒童年齡的有28人,有6人尚未年滿(mǎn)5周歲,家長(cháng)接送的學(xué)生5人。
二、工作要點(diǎn)
1、班級活動(dòng)。根據學(xué)校工作計劃的安排,引導學(xué)前兒童開(kāi)展各項學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì )活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)?選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。培養學(xué)生的組織能力和責任心?使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養學(xué)生的參與意識?提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。
3、培養小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養小班干部。鼓勵小班干部大膽工作?指點(diǎn)他們工作方法?嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步?在紀律上以身作則?各方面給全班起到模范帶頭作用?帶好整個(gè)班集體。
4.狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì )造成嚴重后果。所以,安全教育要天天講、時(shí)時(shí)講、每天要隨時(shí)監控學(xué)生的下課活動(dòng)。
5、力爭與家長(cháng)達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現?配合學(xué)校教育好孩子。
三、工作措施
1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實(shí)施。
2、掌握好學(xué)生基本情況。
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、安全教育常抓不懈每天強調。
5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。
四、具體安排
1、周一早晨檢查個(gè)人衛生,洗澡、剪指甲?、強調安全教育。
2、周二課外活動(dòng)。
3、周三作業(yè)檢查。
4、周四家庭關(guān)系。
5、周五班會(huì )總結。
6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長(cháng)接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或學(xué)生自己回家的現象發(fā)生。 【篇二】20xx學(xué)前班班主任的個(gè)人工作計劃范文
本期學(xué)前班有xx人,男生xx人,女生xx人,比上學(xué)期少1人。本期計劃如下:
本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、班級的常規工作,活動(dòng)學(xué)習內容。形成團結、友愛(ài)、謙讓、文明的班級氛圍
2、平時(shí)多鍛煉孩子各項能力的培養。
3、做好家長(cháng)工作。特別是有的家長(cháng),總是要求老師給孩子布置很多作業(yè)。其實(shí)我們要全面培養幼兒,而不是要小學(xué)化。要轉變家長(cháng)的這種觀(guān)念需要漫長(cháng)的過(guò)程,我們要努力去做!
4、教會(huì )孩子良好的普通話(huà)能力。準確的發(fā)音發(fā)聲方法。
教育教學(xué)目標計劃:
繼續加強對孩子們的常規教育,教育孩子們繼續養成良好的生活、衛生學(xué)習習慣,加強生活自理能力。加強培養幼兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。
各種習慣的培養——計劃:
1、學(xué)習習慣養成的遵守規則:
(1)在日常生活中加強活動(dòng)的常規要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽(tīng)講。
(2)要求特殊幼兒上活動(dòng)課時(shí)不插嘴、活動(dòng)時(shí)不打鬧,做到老師提出的要求。
(3)培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣和積極舉手的好習慣。
(4)要求幼兒在一日活動(dòng)中,做到友好相處,不爭斗、不打鬧,學(xué)習自我保護的技能。
教師及時(shí)表?yè)P那些敢于在集體面前表現自己的幼兒,創(chuàng )造各種機會(huì )讓幼兒有自己展示的空間,對有進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P,引導鼓勵班上不主動(dòng)、各項能力差的幼兒,和家長(cháng)在教育上達到共識。
2、衛生習慣的培養:
1)讓幼兒養成不撕紙、不扔紙、主動(dòng)撿地上拉圾的好習慣。在平時(shí)日常生活中要天天強調,并在班級中比一比哪個(gè)孩子平時(shí)做得。
2)好習慣從我開(kāi)始!每天安排值日生掃地、拖地、擦桌椅,讓幼兒從小養成講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
教育計劃措施:
1、我們今學(xué)期開(kāi)展的特色是——習慣養成.識字.拼音.畫(huà)畫(huà)
習慣養成教育計劃:
a、制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
b、讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
c、努力培養他們的行為習慣養成教育。
識字、拼音計劃:
a、初步接觸拼音字母,為入小學(xué)打基礎。
b、對幼兒進(jìn)行游戲性的學(xué)習字寶寶,所學(xué)的字寶寶及字寶寶兒歌及時(shí)用多種形式進(jìn)行鞏固復習,讓幼兒對漢字不容易遺忘。
c、培養幼兒主動(dòng)地有興趣地自己看圖書(shū)。
畫(huà)畫(huà)計劃:讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單線(xiàn)條,用水彩筆、油畫(huà)棒涂色。
本學(xué)期教育評價(jià)、教育效果:
做為班主任,客觀(guān)公正的對待每一個(gè)孩子,對于每次每項活動(dòng)認真做好教育工作,及時(shí)反思,了解每一個(gè)孩子的發(fā)展現狀,給予他們不同的指導和幫助,促進(jìn)他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著(zhù)眼點(diǎn),力爭教好孩子,關(guān)心愛(ài)護他們。讓孩子們稚嫩的小手學(xué)會(huì )涂涂抹抹,愛(ài)上色彩,爭取把后面墻都貼滿(mǎn)孩子們的畫(huà)。
本學(xué)期再接再勵,把班級中的各項工作做好,為取得更大進(jìn)步更好成績(jì)而努力!
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