關(guān)于一年級班主任教學(xué)工作計劃（精選16篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編收集整理的一年級班主任教學(xué)工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇1
本學(xué)期由于工作的需要，由我擔任了一年一班的班主任教育教學(xué)工作，對于新的工作身知肩上的責任重大，雖然從教幾年，班主任工作也曾做過(guò)很年，但對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，對一年級的班主任工作經(jīng)驗卻十分有限。本學(xué)期，我將從低年級孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā)，大量的吸取同行們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，從細節入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)，為了讓孩子能各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝，為了讓班級充滿(mǎn)活力和創(chuàng )新，為了更好的塑造孩子幼小的心靈讓他們得到全面發(fā)展，本學(xué)我制定了以下工作計劃！
一、本班實(shí)際情況分析
本班26名同學(xué)，其中女生11人，男生15人。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習，對于各項常規已經(jīng)不在陌生，對于老師提出的要求，大多數孩子能夠理解和執行。通過(guò)開(kāi)學(xué)二周以來(lái)對學(xué)生的觀(guān)察，大部分孩子已經(jīng)有了初步學(xué)習的意識，能夠按時(shí)完成作業(yè)，自覺(jué)遵守校紀班規，并大膽參與班級的各項活動(dòng)。希望通過(guò)本學(xué)期的細心教育孩子們能有更好的轉變。
二、抓好常規教育
1.學(xué)習和掌握《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生一日常規》通過(guò)班會(huì )對孩子們進(jìn)行好習慣教育。
2.向同學(xué)們進(jìn)行文明禮貌教育，教孩子們學(xué)會(huì )用禮貌用于，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間要友愛(ài)團結合作。
3.向他們進(jìn)行遵守紀律教育，按時(shí)上學(xué)，不早退，不遲到，按時(shí)完成作業(yè)，上課不搞小動(dòng)作，認真聽(tīng)講。
4.進(jìn)行安全教育， 利用班會(huì )對孩子進(jìn)行安全教育，遵守交通秩序，不在教室樓附近打鬧，上下樓梯是要注意安全。安全用水用電，不到河邊玩耍，記住家庭住址和家長(cháng)的聯(lián)系方式。
5.進(jìn)行衛生教育 交給學(xué)生打掃衛生的方法，步驟，以及如何保持室內外衛生，以及分擔區衛生的方法，給孩子們鍛煉的機會(huì )，讓孩子們從小養成講衛生的好習慣。
6.對孩子進(jìn)行“三管十不”教育
三、培養老師的小助手
本學(xué)期為了培養學(xué)生們的競爭意識，為了給更多同學(xué)鍛煉的機會(huì )，我重視班級小干部的培養，讓他們互相監督，互相學(xué)習，在這種氛圍下班干部一定能很盡心，很認真，很負責。例如：維持班級課間操紀律，室內外衛生，記錄好人好事，監督文明行為。
四、 做好家校工作
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，特別是班主任的工作，更需要得到家長(cháng)的支持和認可。要定期與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解孩子在校情況，同時(shí)也能調查孩子在家期間的表現。很多事情都是隨機而發(fā)的，我們并不能預設，但當事情發(fā)生時(shí)，班主任應該學(xué)會(huì )協(xié)調和處理，只有得到家長(cháng)的信任，班主任工作才能有序的開(kāi)展，學(xué)校的各項活動(dòng)才能得到家長(cháng)的認可。
總之，路漫漫其修遠，我的肩上任重而道遠，在今后的工作中我會(huì )不斷努力，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗彌補自身不足。不斷提升自己，更好管理好班級，和孩子們共同健康快樂(lè )成長(cháng)。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇2
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節目、故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。
因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
四、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自己，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇3
一、班級基本情況：
我所教的班級為一年級（3）班，共有學(xué)生77人，其中男生41人，女生36人，漢族63人，少數民族14人，大家相處在一個(gè)快樂(lè )而又和睦的集體中，團結友愛(ài)，互相幫助，共同學(xué)習、共同進(jìn)步！由于一年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈，在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學(xué)校的學(xué)習生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。
二、班級奮斗目標
�。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面，養成良好的養成教育。
�。ǘ┡囵B學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
�。ㄈ┮詫W(xué)校和大隊計劃為指導，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎，培養學(xué)生的現代文明，構建一個(gè)團結向上的集體。這是一（3）班的奮斗目標。
三、班級管理措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)習方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認真聽(tīng)講，會(huì )學(xué)習的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫(xiě)得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
�。ǘ┘o律方面
1、課間作好課前準備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。
2、課間做到三輕，路隊做得快、靜、齊，兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習慣。
�。ㄈ﹦趧�(dòng)方面
1、做值日認真的同學(xué)可得衛生小紅旗。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。
�。ㄋ模┙嗉壓萌撕檬卤�，考勤記錄本，優(yōu)秀路隊評比本，好孩子講衛生評比本。
�。ㄎ澹┌踩逃矫妗鞍踩珪r(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排路隊，路隊中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車(chē)輛，陌生人不搭話(huà)，安全回家。
四、各月活動(dòng)安排九月
1、組織學(xué)生開(kāi)學(xué)報到。
2、新學(xué)期校規校紀教育、安全教育。
3、準備三跳運動(dòng)會(huì )。
十月
1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2、入少先隊教育。
3、讀拼音大賽。
十一月
1、開(kāi)一次愛(ài)科學(xué)主題中隊會(huì )。
2、舉行寫(xiě)字比賽。
3、家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)。
十二月
1、朗讀課文比賽。
2、準備元旦活動(dòng)。
3、開(kāi)班干部會(huì )議。
一月
1、組織學(xué)生復習，準備考試。
2、完成學(xué)校期末規定的各項學(xué)生表冊的填寫(xiě)工作。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇4
剛剛還留戀著(zhù)和我分別的20xx屆一年級的學(xué)生，一個(gè)暑假過(guò)后就迎來(lái)了一屆新的一年級的孩子。收起諸多感懷，我已準備好了迎接新的開(kāi)始，新的挑戰。一年級的第一學(xué)期，是學(xué)生養成良好習慣，教師打好管理基礎的最初階段，也是最重要的階段。為了帶好這個(gè)班，我會(huì )盡心盡力做好每一個(gè)規劃和實(shí)踐。
一、班級概況：
班級總人數64人，男女生各32人，人數眾多，學(xué)生年齡又小，自控能力比較弱，不安定情緒甚至過(guò)激行為在所難免，因此需要花比較多的時(shí)間去安撫學(xué)生，抓行為習慣的養成教育，抓常規紀律的約束，更重要的是獨立生活、學(xué)習能力的培養。
二、工作思路
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、訓練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、建立正常的衛生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。同時(shí)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
4、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現的機會(huì )。
5、制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。比如采用小組競賽，表現優(yōu)異的得小紅星等激勵手段。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想、紀律、安全教育。
1、利用早讀對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》的教育，學(xué)生以此為范，導之于行。
2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行紀律教育以及安全教育。從身邊的事例和老師的說(shuō)教中教育孩子要有安全第一的意識。
3、結合生活情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)指導學(xué)生學(xué)習，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
1、要在入學(xué)開(kāi)始和平時(shí)的上課中讓孩子們明白為什么要學(xué)習，怎樣學(xué)習，學(xué)習什么。
2、營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，向課堂要效率。
課前認真備課，課中從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手，充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。
并在課余置身于孩子們之中，了解孩子們的想法，多給予孩子們一些生活上學(xué)習上的指導和鼓勵。
3、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng )新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。充分利用課間操時(shí)間讓學(xué)生全部參與到活動(dòng)鍛煉中來(lái)。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。比如合理安排作息，分配好學(xué)習和玩耍的時(shí)間等。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。尤其針對內向不合群或者過(guò)于愛(ài)動(dòng)的學(xué)生，隨時(shí)隨地進(jìn)行關(guān)注和給予幫助。
(五)組織各類(lèi)活動(dòng)，培養學(xué)生們的參與能力和集體感
一年級新生對什么事物都充滿(mǎn)了好奇感和新鮮感。要將他們帶入一個(gè)好的接受教育的階段。要讓他們感覺(jué)到學(xué)校生活的快樂(lè )，就要組織一定的活動(dòng)使他們感知快樂(lè )體驗開(kāi)心。所以我會(huì )組織開(kāi)展一系列的活動(dòng)。如，古詩(shī)文背誦活動(dòng)，講故事活動(dòng)，朗讀比賽，手工繪畫(huà)活動(dòng)，唱歌，跳繩等活動(dòng)，在提供快樂(lè )的同時(shí)，激勵學(xué)生從各方面培養自己的興趣得到全面發(fā)展。
(六)加強與家長(cháng)的合作
通過(guò)家長(cháng)會(huì )、建立飛信群、共同管理班級博客等方式加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，與家長(cháng)共同探討家庭教育的有效方法。
希望在老師和學(xué)生及家長(cháng)的共同努力下，把我們一年級一班建設成為一個(gè)團結勤奮、文明友愛(ài)、自信自律、暢享成長(cháng)的快樂(lè )班集體。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇5
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重點(diǎn)，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一個(gè)合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、學(xué)生現狀分析
我班共有41名學(xué)生，14名女生，12名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、本學(xué)期奮斗目標
近期：根據班級實(shí)際與學(xué)校工作計劃。抓好常規教育，盡快使學(xué)生適應三年級的學(xué)習，初步養成遵守課堂紀律的好習慣。
中期：加強學(xué)生行規教育，培養小干部能力和責任心。增強集體觀(guān)念與競爭意識，為形成良好班風(fēng)打好基礎。
遠期：通過(guò)一系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習生活奠定扎實(shí)的基礎。
四、班級建設
組建健全的、得力的班委會(huì )，逐漸形成凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體，有良好的班風(fēng)、班貌。同時(shí)要抓好常規管理及班級管理工作，充分發(fā)揮班會(huì )、中隊會(huì )的功效，以小學(xué)生守則、規范為準繩，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習，強化文明禮貌、尊老愛(ài)幼、團結互助、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護環(huán)境，以平常心面對挫折等教育。
五、采取的措施
1、重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。開(kāi)學(xué)后，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上。
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識。這學(xué)期，我仍將會(huì )用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
六、工作重點(diǎn)
1、德育
�。�1）通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》；
�。�2）以豐富多彩的班隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；
�。�3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)；
�。�4）關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；
�。�5）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
�。�6）結合"十、一"節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育
�。�7）"創(chuàng )建文明校園，文明班級，文明個(gè)人"為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
�。�1）繼續開(kāi)展"課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)?quot;活動(dòng)；
�。�2）成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
�。�3）在學(xué)生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；
�。�4）開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)；
�。�5）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育；
3、體育、美育、勞育衛生教育
�。�1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；
�。�2）豐富課余生活，培養興趣，積極參加假日活動(dòng)；
�。�3）認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；
�。�4）要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課；
�。�5）培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；
�。�6）開(kāi)展"擁抱自然，保護環(huán)境"的活動(dòng)。
4、紀律
�。�1）課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
�。�2）課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇6
一、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學(xué)生40人，其中男生23人，女生17人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛(ài)，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標：
作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學(xué)習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下：
1、時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育
2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jì)，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施：
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規》，細化規范內容，注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育，以�！拔屙椄傎悺被顒�(dòng)為杠桿，結合班級最佳拇指獎，注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責任，并定期召開(kāi)班干部會(huì )議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強班級陣地規范化建設，創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，設有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng)，使班級工作得到家長(cháng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂(lè )，提高他們的學(xué)習積極性，增進(jìn)學(xué)習的效果。
7、重視培養健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
五、具體工作
九月份
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作，如：上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單等。
2、“五項”競賽開(kāi)始。
3、愛(ài)心捐款活動(dòng)。
4、慶�！敖處煿潯�。
5、班報刊出
6、假日活動(dòng)開(kāi)始
7、迎國慶黑板報比賽
十月份
1、家長(cháng)學(xué)校
2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
3、一年級拼音過(guò)關(guān)測試
4、班報刊出
5、街道小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )
十一月份
1、班報刊出
2、主題隊會(huì )觀(guān)摩
十二月份
1、一至二年級跳繩比賽
2、市元旦小學(xué)生書(shū)畫(huà)現場(chǎng)賽
3、一至三年級口算過(guò)關(guān)
4、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
一月份
1、準備復習迎考。
2、期末考試
3、寒假工作安排。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇7
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我有幸接任一年級(2)班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任主角的轉換，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。我做了一些準備工作，特制定班級工作計劃：
一、班級基本情景
本班共有44名學(xué)生，其中有男生26人，女生18人。本班基本上是獨生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控本事比較弱，所以需要花比較多的時(shí)間去抓紀律。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班團體的共同奮斗目標，是班團體的夢(mèng)想和前進(jìn)的方向，班團體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班團體應當有一個(gè)團體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班團體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮團體每個(gè)成員的進(jìn)取性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一團體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享團體的歡樂(lè )和幸福，從而構成團體的榮譽(yù)感和職責感。
2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度
這學(xué)期要經(jīng)過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用水果欄，心境樹(shù)等資料抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽(tīng)故事，培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得提高。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切能夠利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好習慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為，根據學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中，時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息，講禮貌、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學(xué)生參加團體活動(dòng)，培養學(xué)生的凝聚力、團體榮譽(yù)感
班團體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。團體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、團體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步構成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班團體。
四、工作安排
九月份：
1、打掃學(xué)校環(huán)境衛生
2、做好新生報到工作
3、上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單，并做好管理工作
4、五項競賽開(kāi)始
5、慶祝第xx個(gè)教師節
6、假日活動(dòng)開(kāi)始
7、班報刊出
8、愛(ài)心捐款活動(dòng)
9、期初家訪(fǎng)
十月份：
1、小型體育競賽(一年級廣播操)
2、慶祝第xx個(gè)老人節
3、班報刊出
4、建隊節活動(dòng)
十一月份：
1、鎮運會(huì )(暨校運會(huì ))
2、各年段家長(cháng)會(huì )
3、講故事比賽(1-3)
4、校報班報刊出
十二月份：
1、一二三年級口算過(guò)關(guān)
2、迎元旦大合唱比賽
3、校報班報刊出
一月份：
1、復習迎考
2、休業(yè)式
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇8
上學(xué)期學(xué)期的學(xué)習和認識我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開(kāi)始與上學(xué)期截然不一樣的習慣和努力學(xué)習的意識了不再整天就想著(zhù)玩的小孩子了可是在新的學(xué)期中我會(huì )的努力教導的不讓把積累的學(xué)習經(jīng)驗忘光
一、班級概況：
咯
二、班團體的：
每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)
三、主要工作和措施：
(一)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：
(1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)——"好書(shū)傳傳傳""讀書(shū)大王"的評比
(2)評比制度不變男女生競賽競賽大組競賽個(gè)人競賽等日日爭得"小紅花"周周爭得"報喜鳥(niǎo)"
(3)班級日志寫(xiě)話(huà)值日評比天天周周總結獎勵
(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)讓孩子們人人有收獲
(二)規范教育：
1、的勞動(dòng)技能團體自覺(jué)學(xué)環(huán)境衛生
2、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜與校門(mén)口的教師、同學(xué)打招呼
3、作業(yè)、自覺(jué)養成獨立作業(yè)的習慣
4、不打不鬧上下樓梯靠右走
5、上課聽(tīng)講能思考踴躍發(fā)言
6、在教學(xué)大樓里安靜不喧嘩
(三)班級情景本學(xué)期工作：
1、理財和管理本事的培養：零花錢(qián)會(huì )管理班級的事務(wù)
2、學(xué)生學(xué)習習慣的培養：聽(tīng)課習慣作業(yè)習慣作業(yè)上交習慣訂正習慣
3、學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養：整理書(shū)桌清潔教室衛生整理的學(xué)習用品學(xué)做家務(wù)
4、自理本事的培養：獨立安排的學(xué)習生活能制定的作息能培養的興趣愛(ài)好
四、活動(dòng)安排：
三月份：
1、"學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)"活動(dòng)。
2、"三八婦女節"感恩活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)。
四月份：
1、放風(fēng)箏比賽。
2、加強廣播體操的訓練，迎接比賽。
3、春游活動(dòng)。
4、春季運動(dòng)會(huì )報名及訓練。
五月份：
1、舉辦"勞動(dòng)節"黑板報。
2、期中考試。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、語(yǔ)文知識競賽。
六月份：
1、"六一"兒童節慶�；顒�(dòng)。
2、讀書(shū)活動(dòng)比賽。
3、"小小書(shū)法家"競賽。
4、復習備考。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇9
一、班級概況：
本學(xué)期全班學(xué)生共計39人，男生27人，女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)班團體，積極向上，活撥可愛(ài)，大多數孩子有了初步的學(xué)習意識，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自我，可塑性極強�？墒且灿幸恍〔糠趾⒆�，入學(xué)前的行為習慣不良，學(xué)習意識不足，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰，但我相信在大多數同學(xué)的影響和幫忙下，在教師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì )有所轉變。
二、班團體的目標：
每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施：
(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：
(1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)——“好書(shū)傳傳傳”。進(jìn)行“讀書(shū)大王”的評比。
(2)各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個(gè)人競賽等。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥(niǎo)”。
(3)班級日志，寫(xiě)話(huà)，值日評比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結，獎勵。
(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，讓孩子們人人有收獲。
(二)行為規范教育：
1、掌握必須的勞動(dòng)技能，關(guān)心團體，自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。
2、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜，主動(dòng)與校門(mén)口的教師、同學(xué)打招呼。
3、作業(yè)認真、自覺(jué)，養成獨立完成作業(yè)的習慣。
4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
5、上課聽(tīng)講認真，能進(jìn)取思考，踴躍發(fā)言。
6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。
(三)根據班級具體情景本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、加強理財和管理本事的培養：合理利用零花錢(qián)，會(huì )管理班級的事務(wù)。
2、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養：聽(tīng)課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。
3、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養：整理書(shū)桌，清潔教室衛生，整理自我的學(xué)習用品，學(xué)做家務(wù)。
4、加強自理本事的培養：獨立安排自我的學(xué)習生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養必須的興趣愛(ài)好。
(四)班級管理：
1、逐步構成一支小干部隊伍，并經(jīng)過(guò)培訓和輪流助力制度，幫忙每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
2、上學(xué)不遲到、不早退。
3、逐步構成幫忙互相幫忙，互相競爭的好品質(zhì)。
4、自我整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。
5、逐步做到“班級事，人人管”，自我管理好自我。
6、逐步掌握協(xié)助教師管理班團體的本事。
7、獨立完成學(xué)習任務(wù)，對自我提出必須的要求，并努力達成。
8、每日宣讀考勤，人人參與報數。
(五)學(xué)生心理健康教育：
1、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專(zhuān)心聽(tīng)，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好。
2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自我的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。
3、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位，找一個(gè)幫忙別人的機會(huì )，為班級出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇10
一、班級基本狀況
本班共有40名學(xué)生，其中有15來(lái)名同學(xué)學(xué)習認真，各方面表現突出，有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習比較努力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習方法不夠靈活，學(xué)習成績(jì)良好，有5名同學(xué)學(xué)習不夠努力，缺乏自覺(jué)性，學(xué)習成績(jì)差。
二、指導思想
為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計劃，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、基本工作要點(diǎn)
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，提高學(xué)習興趣班主任工作計劃，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，為祖國培養創(chuàng )新性人才。
3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌，講禮貌，守紀律，講衛生的好少年。
4、用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
四、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
五、班級主要活動(dòng)資料
1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動(dòng)，安定情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地理解知識灌輸，排位，進(jìn)行教育。
2、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育，在教師節到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問(wèn)好，出版第一期黑板報。
3、提高學(xué)生的群眾向心力，開(kāi)展班級拔河比賽。
4、慶祝國慶，選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
5、開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性思維，參加“科學(xué)幻想畫(huà)比賽”。
6、向學(xué)生進(jìn)行安全教育，觀(guān)看《關(guān)愛(ài)明天》電影。
7、組織古詩(shī)背誦，開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
8、開(kāi)展做禮貌學(xué)生活動(dòng)，定期評選禮貌學(xué)生。
9、組織學(xué)生參加�！捌咔砂濉爆F場(chǎng)選拔賽。
10、抓好學(xué)生的寫(xiě)字，組織學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字比賽。
11、用心配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》執行狀況檢查，并做好準備。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇11
一、指導思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導，結合班級實(shí)際，與各位副班主任緊密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育，養成良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )與他人合作，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習當中，爭當成為一名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施
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1、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設立“童年書(shū)吧（圖書(shū)角）”、“攀登之星”、“童年讀書(shū)墻（把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái)，張貼在墻上）”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外，內在的氛圍也很重要努力培養學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣，使班級形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評比、獎勵等措施，養成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
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1、合理利用升旗儀式、重大節日，加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
2、在班級衛生方面，首先培養學(xué)生的維護意識，引導他們愛(ài)護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作，每天請同學(xué)來(lái)做檢查員，讓衛生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法，培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的'意識。
3、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級內每周開(kāi)展評星活動(dòng)，以督促學(xué)生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行指導，加強教育。
4、由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會(huì )自主游戲，所以教師要在課間時(shí)指導學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。（游戲內容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習，然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。）
5、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過(guò)講解、反復強調，在活動(dòng)中加強安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì )學(xué)習方面：
1、作為低年級教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習行為開(kāi)始指導。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習慣，都要指導到位，監督到位，以便學(xué)生盡快養成好的學(xué)習習慣。
2、良好的課堂紀律是學(xué)習的保障，相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規，并嚴格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。
小學(xué)一年級教學(xué)就是這樣的，我在擔任數學(xué)教師的同時(shí)，班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅信，只要我去努力了，我就一定能夠做好，在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步，我會(huì )幫助學(xué)生做好的。小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣，要事無(wú)巨細的幫助學(xué)生，讓他們快速的認識到當前的形勢，讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步，我相信我會(huì )做好的！
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇12
一、班級分析：
我班學(xué)生63人，女生只有27人，這個(gè)班我從一年級帶上來(lái)，盡管每學(xué)期都會(huì )有學(xué)生的變動(dòng)，但是對于他們絕大多數還是十分了解的。我班學(xué)生我和的性格有點(diǎn)像，那就是活潑開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、積極向上，因為自己工作比較繁忙，在我出差學(xué)習的日子，一些調皮的男生就會(huì )搞些惡作劇，但這是孩子成長(cháng)階段很正常的現象。
二、工作要求
1、班級紀律方面
�。�1）、課間紀律。課間是學(xué)生簡(jiǎn)單休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)單的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩，做游戲，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
�。�2）、課堂紀律。首先我們繼續學(xué)習班規班紀，并制定相應的“獎懲”。這樣學(xué)生既感到搞笑，又有動(dòng)力，而且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2、衛生方面。
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌勤清，書(shū)勤擺，操勤做。班級衛生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
3、充分利用班會(huì )、晨會(huì )加強學(xué)生品德教育、行為養成教育。
我們在課堂教學(xué)中，透過(guò)語(yǔ)文等各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，使學(xué)生熱愛(ài)自己的國家。但利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育既是一個(gè)絕好的機會(huì )，又是對課堂教學(xué)的一個(gè)補充。學(xué)生的學(xué)習習慣、日常生活的行為習慣相當重要。影響著(zhù)學(xué)生的一生，在晨會(huì )中，教師向學(xué)生們講了有關(guān)這方面的故事，使學(xué)生受到教育。向學(xué)生介紹養成良好習慣的方法。在活動(dòng)中讓做得好的同學(xué)介紹自己的切身體會(huì )，自己的經(jīng)驗方法。這樣學(xué)生之間就會(huì )產(chǎn)生一股無(wú)形的動(dòng)力，自覺(jué)地去想做得好的同學(xué)學(xué)習，養成良好的行為習慣。在晨會(huì )中我們也要對一些不良的行為習慣進(jìn)行批評糾正，使學(xué)生自濡漬染，從正反兩方面受到教育。使他們能辨別對錯，養成良好的行為習慣。
4、班干部的培養：
好的班干部就是班主任的得力助手，有一批好的班干部會(huì )給班主任工作帶來(lái)很大的方便。同時(shí)也提高了學(xué)生的管理潛力。在開(kāi)學(xué)初首先進(jìn)行民主選舉班干部，對產(chǎn)生的班干部班主任要提出具體的要求，教給他們一些班級管理的經(jīng)驗和方法，及時(shí)指出他們工作中出現的失誤。在學(xué)期中期，還要對他們進(jìn)行民主測評，對不稱(chēng)職的班干部要及時(shí)更換。在學(xué)期末要開(kāi)好班干部經(jīng)驗總結會(huì )，找出自己的得失。從而培養出一批優(yōu)秀的班干部。
5、學(xué)困生教育：
班主任要明確做好后進(jìn)生轉化工作的好處，認識到轉變一個(gè)后進(jìn)生跟培養一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開(kāi)學(xué)初就要排查摸清班級中的后進(jìn)生，對他們要傾注更多的關(guān)注。在學(xué)生的生活、思想情感上，全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上，使他們建立自尊、自信，恢復求知的欲望。班主任要從正面教育，愛(ài)護學(xué)生，替后進(jìn)學(xué)生著(zhù)想，做到滿(mǎn)腔熱情地關(guān)懷，循循善誘地疏導，熱心幫忙他們解決實(shí)際困難，燃起后進(jìn)生成功的期望之光。建立后進(jìn)生檔案，跟蹤轉化效果，并從實(shí)際出發(fā)有的放矢的進(jìn)行轉化教育工作。
三、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、充分利用《學(xué)習園地》，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、透過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的群眾觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇13
一、指導思想：
執行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中務(wù)必講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。
二、學(xué)生現狀分析：
本班共有28名學(xué)生，10名女生，18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和群眾榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制潛力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、工作目標
第一：建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部職責制。挑選和培養積極分子，構成班級群眾領(lǐng)導核心；構成正確的群眾輿論；構成群眾紀律；做好個(gè)別教育工作。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習，促使良好學(xué)習氛圍的構成。提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭，提高自我學(xué)習的能動(dòng)性，要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習用心性。
第三：重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來(lái)到達教育的目的，增強班級凝聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì )。
第四：持續良好的衛生習慣。
班級衛生實(shí)行職責到位制，每一天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。
四、具體措施：
1、重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步構成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和用心的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展狀況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常持續與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班構成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班群眾。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的潛力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將用心配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，用心參加體育鍛煉，用心參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的用心參與，培養學(xué)生的參與意識。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇14
小學(xué)一年級的娃娃們是從充滿(mǎn)天真，稚趣的幼兒園到一個(gè)相對成熟的環(huán)境中邁進(jìn)。如何帶好這一群可愛(ài)的孩子們呢?這就是對我一個(gè)初任班主任工作的挑戰了。雖然沒(méi)有，但我會(huì )虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，我相信不斷的磨煉，不斷的積累一定能夠勝任這份工作。新的學(xué)期，我特做出了一年級班主任工作計劃：
一、指導思想
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階。
二、班主任工作基本要點(diǎn)：
1、班干部隊伍建設
2、加強班風(fēng)建設
三、實(shí)施過(guò)程
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導少年開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園活動(dòng)、活動(dòng)等。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個(gè)新名字，創(chuàng )作班歌等。
2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
3)讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。
1)幫助小干部樹(shù)立威信;
2)鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作;
3)嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
4、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育(班主任工作計劃中的重點(diǎn))
1)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2)通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
3)針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規學(xué)習班，由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
4)開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設立愛(ài)心基金，通過(guò)“結對助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
5)針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規學(xué)習班，由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
6)開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設立愛(ài)心基金，通過(guò)“結對助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇15
一、班級狀況分析
我班共有學(xué)生46人，調皮學(xué)生較多，而且大部分學(xué)生年齡偏小，理解和接受能力都會(huì )弱一些。但思想單純，天真活潑。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習生活，同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習，對各項常規已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執行，只是在執行的質(zhì)量上參差不齊，這學(xué)期在這點(diǎn)上要重視。
根據上面的總結，這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，教育上要努力做到因人而異。多和家長(cháng)溝通，鼓勵家長(cháng)和孩子通過(guò)班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、指導思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導，結合班級實(shí)際，與副班主任緊密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
三、奮斗目標
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
4、轉化后進(jìn)生，提高學(xué)生成績(jì)。
四、教學(xué)方面
認真備課，鉆研教材。培養學(xué)生學(xué)習的興趣和良好習慣。 讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習。引導學(xué)生思考，并與同伴進(jìn)行合作交流。培養學(xué)生初步的提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要求學(xué)生對字形要有十分清晰的識記，一筆不誤。注意引導學(xué)生嚴格按照筆畫(huà)順序書(shū)寫(xiě)，另外要掌握好漢字的間架結構，注意每一部分在在田字格中所占的位置。指導寫(xiě)字時(shí)要做到細致入微。生字教學(xué)中，注意培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)和良好的書(shū)寫(xiě)習慣。閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導。在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎上，指導學(xué)生讀出感情。重視學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中的獨到感受，讓學(xué)生在朗讀中自悟、自得。訓練朗讀時(shí)，要注意糾正學(xué)生的唱讀現象。鼓勵學(xué)生出聲朗讀。
五、德育方面
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.每天中午或者下午時(shí)間進(jìn)行總結,請一些同學(xué)發(fā)言說(shuō)說(shuō)今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興,老師及時(shí)的給予表?yè)P，用強化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的方式讓大家進(jìn)步，要鼓勵學(xué)生發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，如果有同學(xué)發(fā)現了特別調皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，就要給予非常高的贊賞。
2.這學(xué)期將利用清明節，端午節，勞動(dòng)節,兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生從活動(dòng)中了解傳統，懂得珍惜，培養他們熱愛(ài)班集體和學(xué)校，熱愛(ài)勞動(dòng)的情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.
六、后進(jìn)生轉化方面
1、加強對后進(jìn)生的課上管理，大多數后進(jìn)生對學(xué)習不感興趣而落下的，因此，上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們。
2、加強對后進(jìn)生的課后輔導工作，課后對后進(jìn)生進(jìn)行輔導是轉化后進(jìn)生的一個(gè)重要措施，有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時(shí)掌握。
3、通過(guò)各種方式調動(dòng)后進(jìn)生學(xué)習的積極性，大多數后進(jìn)生厭煩學(xué)習，教師要改變學(xué)生的厭煩心理，必須調動(dòng)起學(xué)生學(xué)習的興趣，由要我學(xué)變成我要學(xué)。
4、對不同的差生用不同的改進(jìn)方法，因材施教，把后進(jìn)生的學(xué)習搞上去。
5、經(jīng)常與學(xué)生談心，教育他們端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習的重要性，利用課余時(shí)間加強基礎知識的講解和指導。
6、做好耐心細致的思想教育工作和家訪(fǎng)工作。
七、其它方面
1、班級紀律方面：
課堂紀律通過(guò)表?yè)P認真傾老師上課，認真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言作為重點(diǎn)，鼓勵學(xué)生聽(tīng)，及時(shí)提問(wèn)，對聽(tīng)的好的學(xué)生多多表?yè)P。孩子學(xué)會(huì )了認真傾聽(tīng)，自然課堂紀律就會(huì )很好，對待不認真聽(tīng)的孩子要經(jīng)常提問(wèn)。其次是發(fā)言，要求孩子只要會(huì )就發(fā)言，哪怕答案不對也要鼓勵，對待什么也說(shuō)不出來(lái)的孩子要了解他在想什么，課后進(jìn)行談話(huà)。
2、學(xué)習習慣方面
(1)、整理書(shū)包要又快又好，學(xué)會(huì )分類(lèi)，書(shū)包有很多層，學(xué)會(huì )每層固定放置什么東西，常用的和不常用的要分開(kāi)。抽屜里面要整齊，定時(shí)抽查。眼保健操要認真，講述眼睛好的好處，讓孩子從心里重視眼保健操，每個(gè)穴位的位置要強調。
(2)、講述值日生的職責和任務(wù)，安排好值日生工作，可以對值日的小組進(jìn)行打分，一個(gè)月評比一次，對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.
(3)、作業(yè)自己自覺(jué)完成，學(xué)會(huì )安排學(xué)習時(shí)間，重視書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)的不好的同學(xué)要經(jīng)常說(shuō)說(shuō)應該怎么寫(xiě)才好看。
附表：
活動(dòng)安排
周 次
活動(dòng)主題
活動(dòng)安排
活動(dòng)形式
1、寒假作業(yè)評比
把寒假作業(yè)收齊，老師評書(shū)面作業(yè)。
評比展示
2、課間游戲展示
評選體育游戲和益智游戲，選出孩子們喜歡的游戲
班會(huì )活動(dòng)
3、誰(shuí)的游戲玩的好
安排課間游戲的組長(cháng)，周末班會(huì )反饋游戲情況
班會(huì )活動(dòng)
4、講文明懂禮貌
討論什么行為是講文明懂禮貌，學(xué)會(huì )謝謝
班會(huì )活動(dòng)
5、故事會(huì )
把自己的喜歡的故事講給大家聽(tīng)
午間活動(dòng)
6、怎樣寫(xiě)好鉛筆字
寫(xiě)字好的同學(xué)示范字是怎么寫(xiě)的，表?yè)P寫(xiě)字進(jìn)步的同學(xué)，寫(xiě)的不太好的同學(xué)和寫(xiě)的好的同學(xué)結對子。
班會(huì )活動(dòng)
7、找春天
在校園里面找春天，在郊外找春天
親子郊游
8、春天詩(shī)歌大搜集
和爸爸媽媽一起收集春天的詩(shī)歌，并且配上圖畫(huà)
周作業(yè)
9、美麗的春天
同學(xué)們自己評比，并在班級展示美麗的春天圖文，要求盡量發(fā)到班級空間
黑板報 展示作品
10、家庭教育交流
請家長(cháng)針對孩子的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)家教心得，針對孩子的缺點(diǎn)提出問(wèn)題，進(jìn)行交流。成立家委會(huì )
家長(cháng)學(xué)校
11、勞動(dòng)節，我們愛(ài)勞動(dòng)
同學(xué)們討論怎樣叫愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校和在家都要愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，不做損壞環(huán)境的事情
班會(huì )活動(dòng)
12、我們愛(ài)科學(xué)
講科學(xué)故事，展示科學(xué)小試驗
班會(huì )活動(dòng)
13、小小值日生
學(xué)會(huì )做值日生，安排值日表，值日生的職責和任務(wù)
班會(huì )活動(dòng)
一年級班主任教學(xué)工作計劃 篇16
一．學(xué)情分析
本班一（1）班共有學(xué)生58人，其中女生30人，男生28人。入學(xué)不久，學(xué)生活動(dòng)力很強，活潑好動(dòng)，特別是男孩子，又跑又叫的，心難以集中。每個(gè)人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時(shí)期。對于學(xué)校班級的各項紀律、常規都不了解,心中集體主義觀(guān)念還未形成，對于學(xué)習更說(shuō)不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神，學(xué)習目的還未明確，學(xué)習習慣正處于逐步形成的階段。本班學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的期望都很高，把孩子視為掌上明珠，寵愛(ài)有加，并沒(méi)有太多的時(shí)間和精力督促孩子的學(xué)習。學(xué)生的基礎相差較大，有的能看圖用一句完整的話(huà)，能用普通話(huà)進(jìn)行口語(yǔ)交際，聲音清楚，態(tài)度大方；有的單韻母只能勉強認識。因此，在教學(xué)過(guò)程中，要因材施教，盡量從他們的實(shí)際出發(fā)，結合新課程的要求，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和語(yǔ)文素質(zhì)的提高。
二．教材分析：
本冊教科書(shū)包括“入學(xué)教育”“漢語(yǔ)拼音”“識字”“課文”“語(yǔ)文園地”“口語(yǔ)交際”幾個(gè)部分。教材的開(kāi)頭是入學(xué)教育，用四幅圖，幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習常規。然后是漢語(yǔ)拼音部分，共13課，在學(xué)習拼音的同時(shí)認識70個(gè)常用字。而后是識字（一）10篇課文，識字（二）10篇課文。兩個(gè)識字單元各4課，每課認字12-14個(gè)。20篇課文分作4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內容上有一定的聯(lián)系。在每個(gè)單元之后設語(yǔ)文園地，以豐富的內容和多樣的形式，鞏固語(yǔ)文知識，發(fā)展語(yǔ)文能力。此外，全冊設6個(gè)口語(yǔ)交際話(huà)題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng )設的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓練。識字的編排，實(shí)行認寫(xiě)分開(kāi)，多認少寫(xiě)。全冊要求認識400個(gè)常用字，寫(xiě)其中100個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的字。
三．學(xué)習目標：
�。ㄒ唬h語(yǔ)拼音
1．學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音，能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節，能準確地拼讀音節，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。
2．能借助漢語(yǔ)拼音識字、正音、學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
�。ǘ┳R字與寫(xiě)字
1．喜歡學(xué)習漢字，有主動(dòng)識字的愿望。
2．認識常用漢字400個(gè)，會(huì )寫(xiě)其中的100個(gè)。
3．掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規則寫(xiě)字。字寫(xiě)得正確、端正、整潔。
4．初步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。
�。ㄈ╅喿x
1．喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè )趣。
2．學(xué)習用普通話(huà)正確、流利地朗讀課文。
3．學(xué)習借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。
4．對讀物中感興趣的內容，樂(lè )于與他人交流。
�。ㄋ模┛谡Z(yǔ)交際
1．學(xué)說(shuō)普通話(huà)，逐步養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
2．能認真聽(tīng)別人講話(huà)，努力了解講話(huà)的主要內容。
3．能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。
4．有表達的自信心。積極參加口語(yǔ)交際，踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。
四．教學(xué)重點(diǎn)
1．培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣以及學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
2．學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音，能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節，能準確地拼讀音節，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。
3．掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規則寫(xiě)字。字寫(xiě)得正確、端正、整潔。初步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣。
4．學(xué)習用普通話(huà)正確、流利地朗讀課文。
五、教學(xué)措施
1．在拼音教學(xué)中，要充分利用插圖，在語(yǔ)境中學(xué)習，培養觀(guān)察能力與語(yǔ)言表達能力。引導學(xué)生在在發(fā)現中學(xué)習，體現自主、合作、探究學(xué)習，在拼音教學(xué)中，盡量作到、在游戲中學(xué)習，體驗學(xué)習的樂(lè )趣。
2．明確識字目標，正確把握教學(xué)要求，把握教學(xué)規律，提高識字教學(xué)效率。關(guān)注情感體驗，引導學(xué)生快樂(lè )識字。
3．閱讀教學(xué)要落實(shí)識字、寫(xiě)字，重視朗讀教學(xué)，強化語(yǔ)言積累。
4．語(yǔ)文園地要注意題型變化，重視積累語(yǔ)言，引導課外延伸。
5．針對一年級孩子的特點(diǎn)，努力使課堂生動(dòng)有趣、有吸引力，從而調動(dòng)孩子的學(xué)習興趣，提高學(xué)習的效率。
6．多與家長(cháng)溝通，共同探討教育學(xué)生的有效方法，家校結合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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