三年級班主任教學(xué)工作計劃范文8篇
時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家收集的三年級班主任教學(xué)工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇1
本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著(zhù)高考的到來(lái) ,又進(jìn)行了分班調整。我班的學(xué)生整體成績(jì)較差,缺乏尖子生,落后面較大。要在高考中取得好成績(jì),這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準備做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、抓好紀律管理。
良好的紀律是保證取得成績(jì)的保證。在本學(xué)期要嚴格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規定來(lái)管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照規定處理。
二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設。
良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會(huì )好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績(jì)。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設。具體措施是:在開(kāi)學(xué)初始召開(kāi)分層同學(xué)會(huì ),為每個(gè)同學(xué)分析存在的問(wèn)題及要采取的方法,讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個(gè)努力的方向。其次是請班上復讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習經(jīng)驗,也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會(huì )課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開(kāi)主題班會(huì )讓學(xué)生在有益的主題中增長(cháng)知識。
三、抓好學(xué)生的思想教育。
高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問(wèn)題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線(xiàn),因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,讓學(xué)生不要背著(zhù)包袱學(xué)生,而是輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績(jì)。
四、配合學(xué)校與年級組做好工作。
在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與
具體工作安排(按月份)
九月:
。1)抓考勤,養成學(xué)生良好的出勤習慣,不遲到,不曠課。
。2)營(yíng)造班級復習氛圍,引導學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習狀態(tài)。
。3)繼續做好與學(xué)生的談心、溝通工作。
。4)召開(kāi)主題班會(huì ),明確人生的第一個(gè)大目標,樹(shù)立人生的高遠理想,建立高度的責任心。
十月:
。1)利用班會(huì )加強對學(xué)生養成行為規范和良好學(xué)風(fēng)的教育。
。2)結合月考成績(jì),分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導工作。
十一月:
。1)期中考試動(dòng)員。
。2)班會(huì ):班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法交流和報告。
。3)統計和分析期中考試成績(jì);期中家長(cháng)會(huì )。
。4)部分學(xué)生的考后談話(huà),指導反思學(xué)習。
。5)期中班委會(huì ),總結班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標。
十二月:
。1)錯題集的檢查和交流工作;學(xué)習小組的交流活動(dòng)。
。2)在班內評比:
1 、“進(jìn)步最大的同學(xué)”;
2、“學(xué)習最刻苦最塌實(shí)的同學(xué)”;
3、“最?lèi)?ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)”;
4、“成績(jì)最優(yōu)異的同學(xué)”;
5、“學(xué)習最規范的同學(xué)”。在班內樹(shù)立好的榜樣,讓同學(xué)們取他人之長(cháng)補己之短,養成良好的學(xué)習習慣,取得更大進(jìn)步。
三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇2
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任,這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生概況:
本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。
三、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。
四、工作重點(diǎn):
1、繼續抓學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。
3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
五、具體工作:
常規教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
充分利用班隊會(huì )和晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇3
轉眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心。
上一個(gè)學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設取得了一定的成績(jì)。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習風(fēng)氣。在提高成績(jì)的同時(shí),班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標。
能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習,團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一、指導思想
端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學(xué)生63人,通過(guò)上學(xué)期的要求,培養。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。
三、任務(wù)與目標
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。
2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。
5、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。
四、方法措施
1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。
2、根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
3、根據上學(xué)期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。
4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。
5、增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。
6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。
五、活動(dòng)安排
月份,活動(dòng)內容
備注
9月
開(kāi)學(xué)典禮,制定各種計劃,全校家長(cháng)會(huì ),安全教育,養成教育,推普宣傳周。
10月
中青年教師課堂比武,“雙愛(ài)好”教育活動(dòng),班主任工作培訓,安全演習。
11月
拔河比賽,“左權英雄中隊”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),安全演習。
12月
語(yǔ)文朗讀、英語(yǔ)口語(yǔ)抽查、教學(xué)評估、迎接市教育局各項檢查。
三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇4
1、指導思想:
高三是整個(gè)高中階段最為關(guān)鍵的一年,直接關(guān)系到學(xué)生的前途及學(xué)校的聲譽(yù)。在學(xué)校和年級的統一領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,努力做好高考復習迎考工作。
2、工作思路:
心中有標:以制定的奮斗目標為依據,強化目標意識。
目中有人:以尖子生、專(zhuān)業(yè)考生和問(wèn)題生為重點(diǎn)關(guān)注對象,強化盯人意識。
側重基礎:以基礎過(guò)關(guān)為抓手,力足基礎題,面向全體學(xué)生,做好托底工作。
確保優(yōu)生:挖掘人才,推選優(yōu)等學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的培優(yōu)工程。
重在落實(shí);腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作,務(wù)求與校領(lǐng)導、各位任課老師和家長(cháng)緊密溝通,使各項工作順利地展開(kāi)。
3、主要工作:
。ㄒ唬┑掠矫。
1. 結合學(xué)校傳統,做好班級的日常管理工作,抓好學(xué)生的行為規范,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力使我們的每一個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)良好的行為規范。
2.結合學(xué)校傳統,做好學(xué)生的“誠信教育”,開(kāi)展對學(xué)生的“理想教育 ”。
3. 繼續推進(jìn)師生“朋友式”交流的與模式,使其能真正成為師生交流的良好方式,為學(xué)生的健康成長(cháng)奠定基礎。
4. 以主題班會(huì ),宣傳板報等形式開(kāi)展對學(xué)生的思想政治教育、公民道德教育等,增強學(xué)生的責任意識。
5. 做好班干部的培養工作,努力做到自主管理,努力形成一個(gè)自主、自律、自強的班集體。
6. “安全重于一切”,努力做好學(xué)生的安全教育工作,為高三全面備考提供保障。
。ǘ┙虒W(xué)方面:
1. 針對班級學(xué)習情況,重點(diǎn)做好班級的培優(yōu)和補差工作。通過(guò)對學(xué)習的“臨界”學(xué)生的幫助與鼓勵,通過(guò)對學(xué)習困難學(xué)生的幫助,通過(guò)對學(xué)習不自覺(jué)學(xué)生的監控,努力使每一個(gè)學(xué)生都能有所發(fā)展。重點(diǎn)做好上課和補課的紀律和效率,做好自習時(shí)間的自主學(xué)習。根據需要及時(shí)做好班級自修課的安排工作。
2.要教育尖子生不吃偏食,全面發(fā)展;對中間生要提供一切幫助,爭取再上一個(gè)臺階;要對差下生穩住,保住本科的底線(xiàn)。
3. 做好每次月考成績(jì)的統計與分析工作,開(kāi)好每一次的月考分析會(huì )(班級例會(huì )),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
4. 加強學(xué)生的心理輔導,引導學(xué)生順利渡過(guò)各個(gè)高三心理波動(dòng)期,幫助學(xué)生能盡快走出學(xué)習中出現的煩躁期,使學(xué)生能有一個(gè)穩定的學(xué)習情緒,有一個(gè)良好的學(xué)習心態(tài)。
5. 加強學(xué)生的應試心理指導,使學(xué)生能自信而不自滿(mǎn),緊張而不慌張的面對每一次考試,爭取能以最佳的狀態(tài)迎接考試,為來(lái)年的高考作好準備。
6.充分利用好班會(huì ),一方面對學(xué)生警鐘長(cháng)鳴;一方面分析高考動(dòng)態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性。
三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇5
一、班級基本情況
本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。
、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教 育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇6
一、班級基本情況
我班共有學(xué)生51人,其中男生33人。單親家庭孩子較多,父母干個(gè)體的較多。部分學(xué)生較自覺(jué),大部分學(xué)生學(xué)習勁頭不足,各種習慣養成較差,班集體凝聚力增強,組織紀律性有較大進(jìn)步。
二、本學(xué)期我班目標
進(jìn)一步加強建設一支有進(jìn)取心、能力較強的班、團干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,全力備戰中考,力爭中考取得好成績(jì);切實(shí)抓好學(xué)生的日常行為規范的養成教育,加強班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、良好班級輿論建設;加強思想道德建設,加強育人教育;培養學(xué)生自我管理的能力,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);積極配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強體育鍛煉,培養學(xué)生強烈的進(jìn)取心、責任感;強化紀律、衛生管理工作,努力創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境;加強遵紀守法教育,安全教育;力爭無(wú)流失生;爭創(chuàng )先進(jìn)班集體。
三、具體措施
1、開(kāi)學(xué)后提出新學(xué)期班級發(fā)展目標,要求學(xué)生制訂個(gè)人畢業(yè)目標,并激勵學(xué)生努力實(shí)現目標。三月份召開(kāi)以“我的中考”為主題的班會(huì ),促進(jìn)學(xué)生明確初中奮斗目標、制定好本學(xué)期的奮斗目標。
2、三月份開(kāi)展以“講衛生、守紀律、美化校園”為主題的養成教育活動(dòng)并做到長(cháng)抓不懈。加強思想道德建設、自律教育、義務(wù)感、責任感教育。認真組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》《日常行為規范》《108個(gè)好習慣》《校訓、座右銘、校風(fēng)》。組織學(xué)生研究、討論修訂班規及量化考評細則,完善獎懲制度,責任落實(shí)到人。學(xué)習學(xué)校先進(jìn)班級評比方案,爭創(chuàng )先進(jìn)班級體。使學(xué)生明確自我教育的方向,自己教育自己,自己管理自己。養成良好的文明禮貌習慣,培養學(xué)生的責任意識,樹(shù)立講文明、講衛生的、守紀律、遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公物的思想。力爭作到班級無(wú)遲到、早退、曠課現象,無(wú)衛生無(wú)死角,課上遵守紀律,課下無(wú)打鬧,力爭使學(xué)生由他律向自律轉化,努力創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。
3、為了抓好紀律、衛生工作,三月份組織學(xué)生學(xué)習紀律、衛生檢查、評比細則,讓學(xué)生明確紀律、衛生評比規則,任務(wù)要求,利用好學(xué)校的紀律、衛生評比活動(dòng),增強學(xué)生的道德意識、環(huán)境意識、集體榮譽(yù)感,養成遵規守紀的好習慣。
4、強化育人為本的教育觀(guān)念,注重對學(xué)生進(jìn)行思想品德、心理素質(zhì)、行為習慣的教育與指導,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)社會(huì )主義,指導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。教育學(xué)生“感恩、知恥、規范、負責”培養學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)。關(guān)心學(xué)生心理健康狀況,指導學(xué)生形成積極向上的健康心理,及時(shí)發(fā)現并幫助糾正學(xué)生的.心理偏差,教育學(xué)生遵守社會(huì )公德,遵守《中學(xué)生守則》,《日常行為規范》培養學(xué)生養成自尊、自愛(ài)、自重、自律、誠實(shí)守信的人格。
5、教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,注重學(xué)生各科平衡發(fā)展。保護學(xué)生的學(xué)習積極性,表?yè)P先進(jìn)激勵后進(jìn),培養學(xué)生的進(jìn)取心、抓好學(xué)生的常規學(xué)習教育,嚴格要求學(xué)生,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。對部分因種種原因而在學(xué)習上有一定困難的學(xué)生要滿(mǎn)腔熱情,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題,調整好學(xué)生的學(xué)習心態(tài),以飽滿(mǎn)的熱情面對初中生活。對全體學(xué)生,逐一談話(huà),并與家長(cháng)作好溝通、交流,引起重視,校內外都要嚴看死守,毫不放松,樹(shù)立只要努力就能夠學(xué)好的信念,克服混到初中畢業(yè)的短視行為,為進(jìn)入高中、社會(huì )做好準備。
6、加強課外閱讀指導,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。
7、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),積極參加好校內外的各項大型活動(dòng),并做到活動(dòng)前有組織,有準備,活動(dòng)后有總結,力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì),以此豐富學(xué)生在校生活,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,培養集體榮譽(yù)感,增加班級的凝聚力。結合各重大節日對學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)國主義、人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理想、前途、就業(yè)等教育。
8、結合學(xué)校班級的突發(fā)事件,深入開(kāi)展法制教育,使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立遵紀守法的觀(guān)念對學(xué)生進(jìn)行尊重生命、珍愛(ài)生命的教育,掌握自我防范措施。向學(xué)生進(jìn)行普法教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。要密切與家長(cháng)聯(lián)系,做好家訪(fǎng)工作,組織召開(kāi)好每一次家長(cháng)會(huì ),并利用家長(cháng)會(huì )這一有利契機向家長(cháng)講授先進(jìn)科學(xué)的教育思想方法指導家長(cháng)做好子女的升學(xué)指導教育工作,共同做好學(xué)生的人身、交通、用電、飲食、防火等安全、心理教育,提高警惕,常抓不懈。四月份召開(kāi)“安全在我心中”主題班會(huì )。
9、加強班級良好輿論建設。利用班級板報宣傳班級精神、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、先進(jìn)事跡、至理名言、學(xué)習方法等方面樂(lè )觀(guān)、積極向上的好文章,提高班級學(xué)生文化品位、思想道德修養,構建良好的班級文化,力爭形成良好的班級輿論。
10、本學(xué)期繼續實(shí)行班干部輪換制,讓更多學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。不定期召開(kāi)班干部會(huì )議,作好班干部培養和使用工作。
11、加強與科任教師的溝通,促進(jìn)師生交流,調動(dòng)科任教師參與班級管理的熱情。
12、做好防差、轉差工作,防止出現流失生。
四、具體安排:
三月份:
假期工作總結;修訂班規、量化考評細則;開(kāi)展養成教育強化月活動(dòng),認真組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》《108個(gè)好習慣》《校訓、座右銘、校風(fēng)》;開(kāi)展文明禮貌教育、法制教育活動(dòng);開(kāi)展學(xué)習吳秀艷先進(jìn)事跡活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;強調學(xué)校有關(guān)的制度制定班規;開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng),教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復習、按時(shí)交作業(yè)等常規教育。
四月份:
進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習專(zhuān)題教育,指導學(xué)生不偏科,講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,努力向上;召開(kāi)“我眼中的世博會(huì )”主題班會(huì );進(jìn)行勤儉節約教育;結合清明節、五·一、五·四等節日,開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng);爭取春季田徑運動(dòng)會(huì )、越野賽取得好成績(jì)。
五月份:
加強法制教育、安全教育;積極參加學(xué)生藝術(shù)節活動(dòng);開(kāi)展理想前途教育。
六月份:
繼續抓好常規教育;開(kāi)展好中考考前教育。
七月份:
畢業(yè)總結。
三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇7
一、繼續常抓常規教育
三年級孩子,已經(jīng)適應了學(xué)校的環(huán)境,這時(shí)候,他們會(huì )想方設法的去玩,而且沒(méi)有膽怯和陌生,對于老師的話(huà)有的時(shí)候也會(huì )出現聽(tīng)不進(jìn)去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會(huì )耍一些小聰明,也就是人們常說(shuō)的“皮了”,所以,我準備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽(tīng)講。
為了能促進(jìn)他們上課積極性調動(dòng),我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節課的表現最好,哪組這節課就能得到一朵小紅花,學(xué)期末統計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學(xué)生們上課積極性很高,不但認真聽(tīng)講,還積極回答問(wèn)題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒(méi)有回答,那么他們那組的人會(huì )想辦法去幫助他,在幫助的同時(shí),孩子們又學(xué)會(huì )了互相幫助。
當然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學(xué)期的班隊會(huì )就以文明禮儀為主題思想開(kāi)展主題班隊會(huì )。主題為“我和禮儀有個(gè)約定”。平時(shí)在衛生方面也會(huì )加強,拿到衛生班級之星,表?yè)P并教育繼續保持,沒(méi)有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽(yù)去努力,爭取下次為班級拿下衛生之星,在教育講衛生的同時(shí)也教育孩子有集體榮譽(yù)感。
二、德育教育不容忽視
在升旗儀式的時(shí)候以及重大的節日里,加強學(xué)生的德育教育。比如在升旗儀式的時(shí)候,我們該怎么做?亂動(dòng)亂講話(huà),這是一種什么行為?教育學(xué)生愛(ài)國旗,愛(ài)國歌,升旗儀式的時(shí)候應該站立,少先隊員應該行隊禮,然后再利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等一些重大活動(dòng)時(shí)舉行一些有意義的班會(huì ),利用校園流動(dòng)紅旗的評比的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
三、班級管理及其他方面
一個(gè)班級光依靠班主任一個(gè)人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級小干部的能力,培養班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會(huì )定期和班干部開(kāi)會(huì )了解班級學(xué)生的心理和班級情況。
在班級活動(dòng)中,為了促使能愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),班級成立了圖書(shū)角,并制定讀書(shū)計劃,讀書(shū)小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫(xiě)作水平,偶爾會(huì )開(kāi)展故事會(huì )比賽,促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。定期評選每周之星。同時(shí)定期的舉行一些活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
三年級班主任教學(xué)工作計劃 篇8
又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:
一、常規教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,早操勤做。
2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
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