班主任一年級下學(xué)期工作計劃范文錦集7篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的班主任一年級下學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任一年級下學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想:
認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神。結合校本教育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強學(xué)生德育工作的實(shí)效性,努力建設“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生37人。其中男生20人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
。ㄒ唬、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,并能給學(xué)生放松課堂的緊張氣氛,為下節課的良好開(kāi)展打好良好的基礎。結合學(xué)校對課間紀律要求,力爭做到在教學(xué)樓內要“輕輕走、悄悄說(shuō),講文明、守禮貌” 在教學(xué)樓外不做危險的活動(dòng),遠離新教學(xué)樓施工場(chǎng)地和危險區域。
。ǘ、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:良好的班級衛生不僅需要的值日生的辛勤勞動(dòng),更需要全班每一名同學(xué)的共同維護。本學(xué)期要求值日生做好日常監護作用。
。ㄈ、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
。ㄋ模、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
四、具體工作措施:
1、對于一年級的小學(xué)生,需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.也就是充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》和《中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規》,細化規范內容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強班級陣地規范化建設,創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,設黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪(fǎng)、家校通等聯(lián)系方式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng),使班級工作得到家長(cháng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂(lè ),提高他們的學(xué)習積極性,增進(jìn)學(xué)習的效果。
7、重視培養健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
班主任一年級下學(xué)期工作計劃 篇2
這學(xué)期我繼續擔任一年級三班班主任工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的主題為指導,結合本班特色,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量。本學(xué)期,加強學(xué)生規范教育,努力通過(guò)各種活動(dòng),逐步培養學(xué)生做個(gè)具有誠信之意、責任之心、規范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。
二、常規教育方面
1.充分利用班會(huì )的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立星光點(diǎn)點(diǎn)欄目,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,評出今日之星.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育.
2.合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.
3.充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.
三、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀律
首先制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又
有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無(wú)論課上課下還要多督促,尤其培養孩子的互相監督的.習慣。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀
律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會(huì )使整個(gè)學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習和工作。因此,我把課間紀律作為重點(diǎn),課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).
四、衛生方面
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
1.個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。
2.班級衛生:每天下午放學(xué)前值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎勵.并在班級內提出表?yè)P。
五、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
六、學(xué)習方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(cháng),取得優(yōu)異的成績(jì)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做:
1.態(tài)度習慣。
找個(gè)別學(xué)生談心,嘵之以理,動(dòng)之以情。與部分家長(cháng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
2.知識能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導,(為不增加學(xué)生負擔,輔導的同時(shí)適當減少書(shū)面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結對,后教師統籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
3.檢查習慣的培養。
教師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導,從培養學(xué)生檢查意識開(kāi)始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!
班主任一年級下學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
根據理事會(huì )五年發(fā)展規劃,在校委會(huì )和學(xué)部的領(lǐng)導下,努力實(shí)現小學(xué)發(fā)展規劃。為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅持讓師生過(guò)一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念。從而實(shí)現“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的工作總目標和培養學(xué)生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門(mén)目標。
二、主要工作內容及措施
1、班級概況:
我班共有47人,男生28人,女生19人。這學(xué)期的總人數沒(méi)有發(fā)生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學(xué)生,轉進(jìn)5名新生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長(cháng),但是由于年齡小,部分同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)有時(shí)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
2、班級工作:
1)、安全教育:
安全第一是我們學(xué)校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長(cháng)溝通,一起進(jìn)行教育。有序組織學(xué)生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時(shí)的安全演習。
2)、抓好“六個(gè)一”的各項工作,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。
為了很好的實(shí)現學(xué)部提出的“六個(gè)一”的育人目標,按照學(xué)部安排,本期將重點(diǎn)抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”
三項工作
(一)一身好體藝
堅持開(kāi)展體藝“2+1”活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)上一門(mén)體育運動(dòng),掌握一門(mén)藝術(shù)特長(cháng)。
1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)。
2)音樂(lè )方面:本學(xué)期學(xué)生學(xué)會(huì )吹2首以上的豎笛曲子。
3)美術(shù)方面:繼續抓好學(xué)生簡(jiǎn)筆畫(huà)與中國結等手工制作;“為六一”開(kāi)展一次美術(shù)作品競賽做好準備。
(二)一流好人格
立德樹(shù)人是一項重要的工作,我們要讓學(xué)生在“快樂(lè )德育”中,培養出一流好人格。
1)繼續每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,然后進(jìn)行交流,并在期末舉行一次道德電影觀(guān)后感征文比賽。
2)全面推動(dòng)“道德銀行”,每個(gè)學(xué)期按照班級10%評比1次“道德富翁”.
(三)一生好習慣
1)好習慣受益終生。為了讓學(xué)生養成一生好習慣。在每周星期一第一節課認真開(kāi)展好班會(huì )課。
2)具體從上課禮儀、上課規范、課間文明、返校離校安全等進(jìn)行訓練。重點(diǎn)從小聲說(shuō)話(huà)、不亂丟、會(huì )敲門(mén)、會(huì )關(guān)門(mén)、會(huì )站隊、會(huì )說(shuō)謝謝、見(jiàn)面問(wèn)好等方面進(jìn)行養成教育。
3)每周五發(fā)好信息給家長(cháng),請家長(cháng)幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),通知學(xué)生及家長(cháng)星期一學(xué)校會(huì )進(jìn)行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書(shū),做到分門(mén)別類(lèi),整齊擺放。
班主任一年級下學(xué)期工作計劃 篇4
轉眼之間,一年級下學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。為了我們在新學(xué)期里的工作更好地開(kāi)展,現將本學(xué)期的工作計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。
二、班級現狀分析
我們一年級下學(xué)期班級學(xué)生共35人,男生18人,女生17人,借讀生19人,本地生16人,不足年齡12人。大多數學(xué)生活潑好動(dòng),能夠自覺(jué)學(xué)習。但由于學(xué)生年齡偏小,自控能力比較差,紀律比較渙散,導致班級的瑣碎小事頻繁出現。
三、管理目標及主要措施
。ㄒ唬┏R幗逃矫
1、充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節、五一勞動(dòng)節、六一兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
。ǘ┌嗉壖o律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
。ㄈ┬l生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌肚勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于環(huán)境衛生保持好的的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
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班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
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班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
四、具體措施如下
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、利用晨夕會(huì )學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規》,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為。
3、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感 。
4、逐步形成一支小干部隊伍,并通過(guò)培訓和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會(huì )擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。
5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養學(xué)生的紀律意識。
6、利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
7、利用“成長(cháng)欄”這一競爭欄,培養學(xué)生的競爭意識。
8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
9、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
10、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。
五、各月安排
2月:
1、座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開(kāi)學(xué)適宜。
2、全面開(kāi)展常規教育,規范學(xué)生行為習慣,開(kāi)始運行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ):養成教育。
3月
1、結合三八婦女節,開(kāi)展尊老愛(ài)幼思想教育,從關(guān)心媽媽開(kāi)始教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人。
2、開(kāi)展經(jīng)典誦讀。
3、抓好安全教育。
4月:
1、班級寫(xiě)字比賽。
2、配合學(xué)校作業(yè)班,幫助學(xué)生在完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí)發(fā)展業(yè)余愛(ài)好。
5月:
1、結合五一勞動(dòng)節,在班級開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),評比勞動(dòng)明星,獎勵?lèi)?ài)勞動(dòng)的好孩子。
2、古詩(shī)文背誦比賽及學(xué)校、年級開(kāi)展的學(xué)期中各種語(yǔ)言文字類(lèi)活動(dòng)。
6月:
1、各項分項測試、考評。
2、復習備考。
3、期末各項評比總結。
7月:
1、幫助學(xué)生圓滿(mǎn)結束期末考試,取得滿(mǎn)意成績(jì)。
2、完成期末各項工作適宜。
班主任一年級下學(xué)期工作計劃 篇5
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下:
一、班級現狀分析:
經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學(xué)生在守紀方面較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,一些學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部管理能力較差,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
二、主要工作及目標:
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、抓好班級紀律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)轉差”的工作。
3、結合“三八”等各種節日及利用班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
4、加強安全教育,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,消除隱患,確保學(xué)生安全。
5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持,只有取得了家長(cháng)的信任,我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。
三、具體工作措施
。ㄒ唬、常規教育方面
1、在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
。ǘ、班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。
2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
。ㄈ、衛生方面
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,桌箱勤清,物品勤擺。
2、班級衛生:每天早派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。
。ㄋ模、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點(diǎn)帶面“;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即”以面帶面“。
四、班主任自我要求
1、嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會(huì )發(fā)展的有用人才。
班主任一年級下學(xué)期工作計劃 篇6
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)初步適應,但班級管理內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班會(huì )時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在自習時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節,國慶節,元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.
3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園廣播站對學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室外的教育作用,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.
二,班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀律
首先我要制定好班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,與孩子們共同娛樂(lè ),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).
三,衛生方面
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌子勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.
四,班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理還是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法,班干部管理制使班級管理再上新臺階,讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.
五,其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.就象克拉克老師那樣,關(guān)注班里的每一個(gè)孩子!因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標兵評選,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.共同努力吧,我的孩子們!
班主任一年級下學(xué)期工作計劃 篇7
作為一個(gè)班主任是對全班學(xué)生有不可推卸的責任的。班主任制定一個(gè)工作計劃也是職責之一。下面請看小學(xué)一年級班主任20xx下學(xué)期工作計劃!
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合學(xué)生們的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng),培養學(xué)生們良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生們的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生們18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生們良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學(xué)習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
(一)常規教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生們,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生們能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生們進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生們知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生們養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生們的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生們,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生們的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節、五一勞動(dòng)節、六一兒童節和四月革命傳統教育等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生們懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生們在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生們的榮譽(yù)感,使學(xué)生們心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生們的行為習慣。對于學(xué)生們的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
(二)、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生們既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生們將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀律
課間是學(xué)生們輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生們的年齡特點(diǎn),采用各種學(xué)生們喜歡的形式組織課間活動(dòng),使學(xué)生們既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生們養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生們不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
(三)、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于環(huán)境衛生保持好的的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
(四)、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
(五)、學(xué)習方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(cháng),取得優(yōu)異的成績(jì)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做:
1、態(tài)度習慣。
找個(gè)別學(xué)生們談心,嘵之以理,動(dòng)之以情。與部分家長(cháng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導,(為不增加學(xué)生們負擔,輔導的同時(shí)適當減少書(shū)面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生們自愿結對,后教師統籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養。
教師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導,從培養學(xué)生們檢查意識開(kāi)始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對學(xué)生們的作業(yè)力爭面批。
(六)、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生們的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生們的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
四、具體措施如下:
1、對學(xué)生們進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
2、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jì),關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。
3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生們進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生們提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),培養學(xué)生們的凝聚力、集體榮譽(yù)感。
4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養學(xué)生們的紀律意識。
6、利用班會(huì ),對學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
7、開(kāi)發(fā)學(xué)生們的智力潛能,讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂(lè ),提高他們的學(xué)習積極性,增進(jìn)學(xué)習的效果。
8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生們,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生們安全。
9、重視培養健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生們,信任學(xué)生們,寬容學(xué)生們,適時(shí)對學(xué)生們進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生們,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生們進(jìn)行心與心的溝通。
10、加強學(xué)校與學(xué)生們家長(cháng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生們進(jìn)行普訪(fǎng),使班級工作得到家長(cháng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生們在校情況和應注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展。
四、各月安排
9月:
1、座位安排、班干部任用、和學(xué)生們一起制定管理及獎懲制度等開(kāi)學(xué)適宜。
2、全面開(kāi)展常規教育,規范學(xué)生們行為習慣,開(kāi)始運行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ):養成教育
10月
1、結合三八婦女節,開(kāi)展尊老愛(ài)幼思想教育,從關(guān)心媽媽開(kāi)始教育學(xué)生們關(guān)愛(ài)他人。
2、開(kāi)展經(jīng)典誦讀
3、抓好安全教育。
11月:
1、班級寫(xiě)字比賽
2、配合學(xué)校作業(yè)班,幫助學(xué)生們在完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí)發(fā)展業(yè)余愛(ài)好。
12月:
1、結合五一勞動(dòng)節,在班級開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),評比勞動(dòng)明星,獎勵?lèi)?ài)勞動(dòng)的好孩子。
2、古詩(shī)文背誦比賽及學(xué)校、年級開(kāi)展的學(xué)期中各種語(yǔ)言文字類(lèi)活動(dòng)。
1月:
1、各項分項測試、考評。
2、復習備考。
3、期末各項評比總結。
4、幫助學(xué)生們圓滿(mǎn)結束期末考試,取得滿(mǎn)意成績(jì)。
5、完成期末各項工作適宜。
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