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初中七年級學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2021-07-15 09:26:58 班主任工作計劃 我要投稿

2021初中七年級學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的2021初中七年級學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021初中七年級學(xué)期班主任工作計劃(通用5篇)

  初中七年級學(xué)期班主任工作計劃1

  本學(xué)期本人擔任的是七年級的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。

  一、班級簡(jiǎn)況

  本班有學(xué)生32人,男生13人,總體上觀(guān)察,我班的學(xué)生男女人數相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現象,學(xué)習目的不明確,自覺(jué)性較差,課堂紀律渙散。全班在個(gè)別方面,如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新等方面仍有待鍛煉和培養。根據班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  二、培養良好的班風(fēng)

  提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀(guān)念,增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣,盡快養成良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、選拔、培養班干部

  擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。

  首先,幫助班委樹(shù)立威信;

  其次,鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第四,培養班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  五、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

  對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全,必須最好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  六、在班級工作中的具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

  1、抓好班級一日常規的管理,培養學(xué)生良好習慣的養成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì ),促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),培養學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

  7、以各個(gè)節假日為契機開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結合教師節,開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結合中秋節,進(jìn)行民族傳統的教育;結合國慶節,進(jìn)行愛(ài)國主義教育;結合元旦節,進(jìn)行傳統文化的教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

  七、具體工作安排

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。

  3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。

  4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  5、出好第一期墻報。

  6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。

  十月份:

  1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。

  4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項

  初中七年級學(xué)期班主任工作計劃2

  一、班級基本情況

  本班共有56名學(xué)生,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌較好,良好的日常行為習慣正在養成。初一生即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確。因此,做好新初一的班主任工作至關(guān)重要,如果能夠把握好這一環(huán)節,對以后工作的開(kāi)展將起到事半功倍的效果。鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計劃:

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期的考試成績(jì),要求成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求.

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校班級的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。

  4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  初中七年級學(xué)期班主任工作計劃3

  一、班級現狀分析

  我班有42名同學(xué),男生21名,女生21名,他們來(lái)自不同的學(xué)校,家庭,七(2)班主任工作計劃。其間,學(xué)生成績(jì)和思想表現差異明顯,有成績(jì)較為優(yōu)異,行為習慣良好者,也有成績(jì)差強人意,自律行為較差者。但不管是何種學(xué)生,步入初一,他們都希望有全新的開(kāi)始,對未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望。這是我第一次帶班,我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒(méi)什么經(jīng)驗,但我希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。我將以我的熱忱與努力彌補我經(jīng)驗上的不足。

  二、本學(xué)期班級目標:

  學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境-新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習方法等。我一定要從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規,秉承公平、公正、合理,具體細致,可操作性強,充分調動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規。培養學(xué)生的集體主義精神,在充分了解學(xué)生小學(xué)階段的學(xué)習,德育情形之后,確定集體的奮斗目標,并有計劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。從細節入手,見(jiàn)微知著(zhù),從宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體,科學(xué)、合理的開(kāi)展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應初中階段的學(xué)習生活,明確學(xué)習目標,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體。

  三、主要措施:

  1制定出班級管理目標:

  班級管理必須實(shí)行目標管理,在學(xué)?傮w目標的基礎上,根據我班的實(shí)際情況,制定出本班的班級管理目標。使師生明確了奮斗的目標,齊心協(xié)力為制定的目標而努力。創(chuàng )造紀律嚴明,學(xué)風(fēng)濃厚,思想先進(jìn)的優(yōu)秀班級。抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的中學(xué)生。

  2、培養學(xué)生的良好行為習慣

  學(xué)生良好的行為習慣,不僅有助于形成良好的品德素質(zhì),而且有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。良好的行為習慣的養成,需要教師的嚴格要求與督促,必要時(shí)教師要進(jìn)行示范。學(xué)生有意識地反復練習,并在大腦形成"動(dòng)力定性",從而形成良好的行為習慣。

  (1)、提高認識。利用名人名言等宣傳形成良好行為習慣的意義,使學(xué)生明確良好的行為習慣對人成長(cháng)的重要作用。

  (2)、利用班會(huì )課及課余時(shí)間,講授端正學(xué)習態(tài)度的重要性,讓他們認識到學(xué)習知識的迫切性.對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導他取得更大的進(jìn)步.定期開(kāi)展自我評價(jià)活動(dòng),制定下一階段目標。

  (3)、加強督促,充分發(fā)揮主導作用。以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為依據,嚴要求,勤督促,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為習慣。通過(guò)各個(gè)方面的對自己的嚴格要求來(lái)促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成。

  4、做好班中行為習慣較差的學(xué)生的工作

  1、發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習成績(jì)和學(xué)習習慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,引導他們形成一個(gè)好的習慣。

  2、針對班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

  3、利用空余時(shí)間和家長(cháng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習和生活情況,及時(shí)交流情況,及時(shí)解決問(wèn)題,統一思想。

  5、建立一支良好的班干部隊伍

  班干部是班集體的核心,是班主任的得力助手,他們代表著(zhù)正確的集體輿論。要帶領(lǐng)班級成員完成班級的目標,就必須重視班干部的挑選和培養,具體措施

  (1)、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  (2)、班干部實(shí)行"競選制"指導并培養班干部的能力。

  6、集體主義是班級建設的支柱。對學(xué)生加強愛(ài)國心集體榮譽(yù)感的教育。因此,培養學(xué)生集體主義思想是班級建設的首先任務(wù),通過(guò)組織各項活動(dòng),陶冶學(xué)生的'集體榮譽(yù)感、友誼感和責任感,使他們愛(ài)校愛(ài)班。

  7、學(xué)校教育與家庭教育相結合

  開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

  初中七年級學(xué)期班主任工作計劃4

  本學(xué)期我依然擔任我校七年級的班主任教師工作,為了更好地搞好我班的各項工作,帶領(lǐng)同學(xué)們愉快地度過(guò)初中七年級的生活。在教育教學(xué)過(guò)程中充分地傳輸新課程理念,充分利用一切現代化的教育手段,進(jìn)一步更好地提高教育教學(xué)成績(jì).在教育教學(xué)工作過(guò)程中我作為班主任教師要主動(dòng)、積極地團結各科任教師和帶領(lǐng)全班同學(xué)積極、穩妥地走近新課程和新理念,F在一學(xué)期即將開(kāi)始,我結合新課程和新理念的特點(diǎn)與七年級學(xué)生的實(shí)際情況,作以下計劃:

  一、教育工作理念和目標:

  作為從教多年的班主任教師,在教學(xué)教育工作過(guò)程中我本著(zhù)為全班同學(xué)和科任教師服務(wù)的人文思想,盡自己的全力高效、快捷地搞好班的各項工作。教育孩子們輕松、快樂(lè )學(xué)習和成長(cháng),班級管理科學(xué)化、育人工作要人文化和高效化,這一直是我作為一名普通的教育工作者和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標。班主任教師要以“德育為首”為教育的基本思想基礎。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都是惘然的。另外,德育作用于集體、集體又作用于德育,應該在教育教學(xué)過(guò)程中實(shí)施愛(ài)的教育,充分讓教育充滿(mǎn)靈氣,讓教育”活”起來(lái),力爭是學(xué)生學(xué)習、生活、行動(dòng)的朋友、導師,同時(shí)是各科任教師的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導的參謀。具體對學(xué)生的培養要做到以下三點(diǎn):

  第一、引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)陽(yáng)光、健康、快樂(lè )而勤奮的中學(xué)生;

  第二、培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,通過(guò)初中三年的學(xué)習,要學(xué)會(huì )各科的學(xué)習方法、思維方法和解決問(wèn)題的能力;

  第三、感染學(xué)生學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)一切值得愛(ài)的人和事物。

  二、班級情況分析

  七年級共有學(xué)生44人,其中男同學(xué)20人,女同學(xué)24人。而這44個(gè)同學(xué)各科學(xué)習及總體學(xué)習雖已基本定型,但上升空間也很大。因此,七年級第一學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)是在引導同學(xué)們在老師和父母的指導下形成適合自己的學(xué)習方式、方法、習慣。進(jìn)一步提高聽(tīng)課、自學(xué)、作業(yè)、實(shí)驗等學(xué)習能力,因為能力比知識本身更重要。保證各個(gè)方面的基礎上進(jìn)一步提高文化成績(jì).從而有效地全面提高同學(xué)們的素質(zhì)。

  三、具體工作安排如下:

  (一)、常規工作

  自己總結以往的班主任工作經(jīng)驗和教訓以及班級的特點(diǎn)。在以往的班級管理的基礎上各項班級制度繼續延用,全班同學(xué)做到“人人有事做,事事有人做”。班上的各種事情有專(zhuān)人專(zhuān)管,責任到戶(hù),積極配合各科任教師做好全班的文化學(xué)習工作。

  (二)、學(xué)期中大型活動(dòng)

  1、主題班會(huì ):3次——3月份、4月份、5月份各一次,主題分別為“我的假期生活”、“我為小組添光彩”、“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,通過(guò)各種各樣的活動(dòng),引導同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中輕松、快樂(lè )成長(cháng)。

  2、黑板報比賽:每月一期,主題和學(xué)校的對應,由四大組分別進(jìn)行(評出一、二、三等獎分別給予加操行評分3、2、1—具體在表上);

  3、繼續實(shí)行操行評分制度:每周由值日班長(cháng)值勤—負責監督每日值日生對每一位同學(xué)進(jìn)行考勤記錄,考勤記錄記入相應的操行評分,期末結束加上文化成績(jì)和各種獲獎?dòng)涗浛偝隹偟牟傩性u分。最后期末綜合評出前十名:“規范標兵”一名;“學(xué)科帶頭人”一等獎二名;“學(xué)科帶頭人”二等獎三名;“學(xué)科帶頭人”三等獎四名。并設里特殊進(jìn)步獎!學(xué)期的操行評分充分反映了各位同學(xué)的綜合表現,也真正體現了素質(zhì)教育的結果,與新課程理念相呼應;

  4、競賽活動(dòng):半期考試前——書(shū)法比賽,半期考試后—知識競賽。(設立獎并頒發(fā)獎品和獎狀)

  5、積極組織全班同學(xué)參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。同時(shí)組織同學(xué)們出四期的相關(guān)黑板報;

  6、為開(kāi)拓學(xué)生視野,豐富學(xué)生的文化生活,增強同學(xué)們的各種知識。還特地設立“讀書(shū)時(shí)間”—每日早7點(diǎn)30分至8點(diǎn)(讀英語(yǔ)和語(yǔ)文和課外有意義的文章)。

  (三)本學(xué)期的重大工作:

  為了抓好七年級的班主任工作,本學(xué)期本人工作重點(diǎn)如下:

  1、搞好全體同學(xué)的安全工作

  2、協(xié)助各科任老師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習工作;

  3、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好該班的思想、文化和行為工作;

  4、團結班級成員全面提高七年級的綜合素質(zhì)!

  四、班級的量化奮斗目標:

  1、全面提高全班文化成績(jì);

  2、爭創(chuàng )“優(yōu)秀班級”稱(chēng)號!

  初中七年級學(xué)期班主任工作計劃5

  本學(xué)期我繼續擔任七年級的班主任工作,面對這些活潑,快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,我深感身上的擔子很重,初一時(shí)習慣養成的良好時(shí)機,對學(xué)生的三年初中生活起到奠基的作用,對良好班風(fēng)的形成更是至關(guān)重要的。且為了讓學(xué)生在與老師的相處中體會(huì )到幸福,在班級生活中體會(huì )到幸福,在自主學(xué)習中體會(huì )到幸福,在幸福中學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力。為此,特制定本學(xué)期班主任工作如下:

  一、指導思想

  1、堅持貫徹“幸福人生從這里開(kāi)始”的宗旨,為學(xué)生的學(xué)習提高發(fā)展創(chuàng )造盡可能的條件,讓學(xué)生真正體會(huì )到幸福。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  3、堅持德育教育,從日常行為入手,深入研究班級中的典型案例,提高德育的實(shí)效型。

  二、存在問(wèn)題:

  由于新的教學(xué)改革,我校對新的模式的研究正處于探究中,對初一學(xué)生而言,適應教師教法,適應學(xué)習方法,適應逐漸改變的課堂模式,似乎有一定難度,特別是外校轉入的新生,這一點(diǎn)在上學(xué)期體現較明顯,且喜愛(ài)你的學(xué)習忙亂,無(wú)頭緒,課堂紀律不好,學(xué)習也效果不好。這對于良好班風(fēng)的形成存在極大的隱患。作為一名班主任,我們一定要及時(shí)糾正好學(xué)生在這些方面的不良現象,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)?倎(lái)說(shuō),根據上學(xué)期上的考試成績(jì),學(xué)生的基礎差異較大,學(xué)生的學(xué)習熱情不足,后進(jìn)生較多。因此,作為班主任,我更應該努力去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難。

  三、工作內容及措施:

  1、開(kāi)好三會(huì )

  (1)開(kāi)好班會(huì )。充分利用班會(huì )時(shí)間,結合學(xué)校要求及學(xué)生情況,及時(shí)進(jìn)行各方面的教育,如安全教育,習慣教育,衛生教育,人生觀(guān)世界觀(guān)的教育。

  (2)開(kāi)好團隊會(huì )。充分利用團會(huì )及團隊活動(dòng),開(kāi)展德育教育,如雷鋒精神的學(xué)習,好人好事的學(xué)習,組織學(xué)生學(xué)習英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時(shí)都起著(zhù)價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀(guān)。

  (3)開(kāi)好班委會(huì )會(huì )議。為了建設一支強有力的學(xué)生干部隊伍,發(fā)揮學(xué)生管理作用,每月由班主任或教師組織召開(kāi)辦干部會(huì )議,結合班級情況和教師反饋,協(xié)商解決辦法,進(jìn)行培訓提高辦干部素質(zhì),使有利于良好班風(fēng)的建設。

  2、處理好三種關(guān)系

  (1)處理好班級和同學(xué)的關(guān)系

  處理好集體與個(gè)人的關(guān)系也就是班級和同學(xué)的關(guān)系,只有每一個(gè)同學(xué)樹(shù)立良好的集體觀(guān)念,同學(xué)間建立協(xié)作關(guān)系,培養團隊精神才能建立良好的班風(fēng),因此,本學(xué)期將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行教育:

  利用班會(huì )等進(jìn)行集體教育,結合個(gè)別情況進(jìn)行個(gè)別交流;

  開(kāi)展小組競賽活動(dòng),一小組為單位評選優(yōu)秀表現小組,獎勵合作意識強,團結上進(jìn)的班集體,

  通過(guò)以上方法,帶動(dòng)全班的良好的集體意識的形成,是學(xué)生為班級,建立“我為班榮,班榮我榮”的集體觀(guān)念,從而形成團結向上的班風(fēng)。

  (2)培養好同學(xué)間的競爭關(guān)系

  培養學(xué)生在學(xué)習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

  學(xué)期初,獎勵期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習氛圍。

  充分利用課間時(shí)間和自習課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,進(jìn)行輔導和督促。抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)作出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  在學(xué)習中,還要培養他們正確對待競爭,互相取長(cháng)補短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現代意識。

  (3)建立融洽和諧的師生關(guān)系

  良好的師生關(guān)系是學(xué)習效果得以展現的最佳途徑,因此我要求自己在班級管理中做到以下幾點(diǎn):

  在班上多聽(tīng)課、多觀(guān)察,課間與學(xué)生多交流、溝通,F在我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛(ài)和關(guān)心,他們是應該能夠體會(huì )到的。

  還要加強和家長(cháng)的聯(lián)系,爭取家長(cháng)的配合,更好地培養學(xué)生的行為習慣。結合每月考試成績(jì),開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  我把自己的工作目標和學(xué)生的目標放在一起,拉近學(xué)生與我的距離,力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。

  3、做好其他工作

  (1)抓好常規教育

  鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生行為規范》、《班級綜合管理考核條例》及《班規班約》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識做起,“從小事做起”,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭光。養成良好的生活習慣,保持周?chē)h(huán)境的整潔衛生,也保持個(gè)人的衛生和服飾整潔。

  (2)積極配合校學(xué)生處、團隊部的各項工作

  結合學(xué)校的有關(guān)規定,在日常的學(xué)習生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進(jìn)行每天的小打掃和周五的大掃除,按時(shí)參加升國旗、兩操,并主動(dòng)承擔義務(wù)勞動(dòng)。

  (3)學(xué)習習慣的培養

  結合學(xué)校課改,結合學(xué)生總體學(xué)習情況,指導自學(xué),培養學(xué)生自學(xué)習慣,特別是從本學(xué)科預習卡的填寫(xiě)入手,培養學(xué)生自學(xué)習慣,為自學(xué)打下堅實(shí)的基礎。

  總之,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

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