秋季開(kāi)學(xué)班主任的工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家整理的秋季開(kāi)學(xué)班主任的工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋季開(kāi)學(xué)班主任的工作計劃1
20xx年我接任高二(15)班的班主任;這對于我來(lái)說(shuō)即是鍛煉自己的一次絕佳機會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的任務(wù)。新的學(xué)期開(kāi)始,為了穩定換班主任帶來(lái)的不穩定情緒,引導班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,現制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、思想原則
懷著(zhù)愛(ài)心、責任心、耐心、寬容心、自信心來(lái)開(kāi)展班主任工作。用愛(ài)的眼光去看待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的溫暖;充分體現班主任的作用。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎,本著(zhù)以人為本的精神,堅持以勸說(shuō)、開(kāi)導為主,并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。用特殊的眼光去發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),利用其閃光點(diǎn)對其鼓勵,促其發(fā)展。充分信任每一位學(xué)生,在不違反有關(guān)規定和安全的基礎上充分相信學(xué)生的實(shí)力,放手讓學(xué)生去做,讓學(xué)生成為學(xué)習和生活中的主人。不冷落任何一位學(xué)生,以真誠換取學(xué)生的信任,要做學(xué)生最好的朋友。
二、本學(xué)期目標
1、培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、培養良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想工作
。1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者。
。3)利用空余時(shí)間及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。
。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
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。1)制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制。
。2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,穩定頻繁換班主任帶來(lái)的不穩定情緒,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設:
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。
2、做好后進(jìn)生轉化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。
4、加強學(xué)生早自習、晚自習等時(shí)段的自主管理。
作為年輕教師,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
。ㄋ模⿲W(xué)習方面:
為了提高學(xué)生的學(xué)習和能力,我制定了以下措施:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。
5、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
6、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )等。
7、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
8、加強職業(yè)道德建設及心理素質(zhì)教育。
9、組織一些活動(dòng),讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動(dòng)中來(lái);讓學(xué)生明白知識的重要性,提高學(xué)生學(xué)習動(dòng)機。
秋季開(kāi)學(xué)班主任的工作計劃2
一、情況分析
本班現有學(xué)生45人,其中男生27人,女生18人。其中,大多數學(xué)生上進(jìn)心強,學(xué)習態(tài)度端正,愛(ài)動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習缺乏自覺(jué)性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的有關(guān)規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過(guò)多種渠道,為學(xué)生創(chuàng )造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
二、指導思想
認真貫徹落實(shí)教育部門(mén)的有關(guān)文件精神,以"培養學(xué)生創(chuàng )新精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力"為重點(diǎn),讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。
三、奮斗目標
1、培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德。
2、使學(xué)生養成認真學(xué)習、講究衛生、愛(ài)動(dòng)腦筋、遵守紀律的好習慣。
3、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強班集體的凝聚力。
4、使學(xué)生養成做事講究效率、遇事樂(lè )觀(guān)的好品質(zhì)。
5、培養學(xué)生一定的口語(yǔ)表達能力、寫(xiě)作水平。
6、培養一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。
7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四、工作措施
1、充分學(xué)習《守則》和《規范》,抓住思想品德課、綜合課、周會(huì )課,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的道德意識和道德判斷能力,培養學(xué)生的道德情感。
2、組織各項活動(dòng),培養學(xué)生的口頭表達能力,動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。
3、認真鉆研教材,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。做好培優(yōu)補差的工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、加強班級體體育衛生工作,抓好"一課、兩操"。環(huán)境衛生落實(shí)到人,讓學(xué)生養成從小愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。
5、家訪(fǎng)工作正;、全面化。對學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護他們,培養他們的自信心。
6、教育學(xué)生珍惜生命,正視生命,教育學(xué)生具有安全意識,嚴禁學(xué)生在學(xué)校內玩危險游戲,加強放學(xué)路隊管理,規范課間活動(dòng)。及時(shí)了解學(xué)生的日常行為,消滅不安全隱患。
總之,在新的學(xué)期里,我要吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進(jìn)!
秋季開(kāi)學(xué)班主任的工作計劃3
一、我班學(xué)生情況分析
我校高一學(xué)生大多數來(lái)自農村,不少學(xué)生父母在外打工,屬于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齊,老人年紀大,在生活上給學(xué)生的指導比較少,而學(xué)習上的約束也很少,由此造成一部分學(xué)生自律性差,這對班級管理有一定的影響,另一方面學(xué)生來(lái)自農村深知讀書(shū)的不易,因此大多數學(xué)生學(xué)習努力。
二、大力加強的高一學(xué)生的入學(xué)教育
高中一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,為了使學(xué)生能夠及早適應學(xué)校的生活,這就要求班主任在日常提供良好的指導,向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、建立良好的'師生關(guān)系。
我準備制定詳細的計劃,和所有的學(xué)生談話(huà),了解他們的生活和學(xué)習情況,幫助他們解決問(wèn)題,做他們的朋友。讓學(xué)生有想法愿意和我交流,同時(shí)引導學(xué)生和其他課任教師交流,營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的班級氣氛。
2、充分利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
3、通過(guò)各種渠道加強學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生懂得做人的道理,集體注意精神,團結協(xié)作的精神,培養其愛(ài)國主義情感,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
4、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感和責任心,使學(xué)生心中有他人,心中有班級。
三、注重班級紀律建設
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴格的紀律才行,我打算改變由班主任制定規章制度為引導學(xué)生制定班級規章制度和獎懲辦法,并主要通過(guò)班干部的模范帶頭作用來(lái)實(shí)施,由于班級規章制度和獎懲辦法是由學(xué)生自己制定的,這樣就變被動(dòng)的要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將規則內化為行為,而且還有了班級強大的輿論做為執行強制力,這就大大提高了學(xué)生遵守班級規章制度和獎懲辦法的自覺(jué)性。同時(shí)我也要及時(shí)檢查遵守班級規章制度和獎懲辦法情況。最大程度優(yōu)化班級紀律。
四、重視班干部的選拔和培養
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展
班級管理中我要重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,在各項活動(dòng)中努力挖掘學(xué)生的潛力,讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
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