有關(guān)四年級年級班主任工作計劃范文匯編五篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編整理的四年級年級班主任工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級年級班主任工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期從學(xué)�？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。
為了更好地開(kāi)展工作，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
二．基本做法
�。�、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。了解學(xué)生的內心世界，我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
�、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P，當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，扭轉局勢。
�、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
�。�4）在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記，提高孩子們的寫(xiě)作能力。
2、抓好班主任的日常工作。
�、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育，做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回課室。
�、茩z查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
3、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標，一個(gè)奮斗目標的實(shí)現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。
�、七x拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì )，讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作
總之，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
XX年3月2日
四年級年級班主任工作計劃 篇2
一、班級概況：
新學(xué)期伊始，我所擔任的四年級3班轉入學(xué)生——名，現在班級人數——人。其中男——人，女——人，少數民族——人，單親——人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大，男孩子活躍、好動(dòng)，自我約束能力較差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、工作重點(diǎn)：
1。繼續加強對學(xué)生良好行為習慣、學(xué)習習慣的培養，配合課任老師抓課堂常規。教育學(xué)生努力學(xué)習，積極進(jìn)取，熱愛(ài)集體，遵守紀律，講究衛生，爭當文明學(xué)生。
2。根據學(xué)校工作安排，引導開(kāi)展課題研究活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得課題研究的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
3。讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
三、具體措施：
1。重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人終生受益。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期以新三好評選為契機，家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價(jià)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2。加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
3。及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4。培養班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。
第一，幫助小干部樹(shù)立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
四年級年級班主任工作計劃 篇3
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
一、班級基本情況
本班共有23名學(xué)生，其中有男生15人，女生8人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結和，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí)，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力，又使班級紀律有了提高。
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì )驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強班級凝聚力。
8、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習方面不抓緊，導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習。培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的`管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調整，每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次聽(tīng)寫(xiě)，單元考。及時(shí)進(jìn)行總結，指導，鼓勵。
5、組織迎“六一”慶�；顒�(dòng)。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
7、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約。
四、工作安排
第1、2周
1、開(kāi)學(xué)簡(jiǎn)報。2、始業(yè)教育 3、班報刊出
第3、4周
1、金點(diǎn)子大賽 2、建立差生管理檔案
第5、6周
1、跳繩比賽 2、“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”教育活動(dòng) 3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng) 4、植樹(shù)節活動(dòng) 5、“我愛(ài)集體”活動(dòng)
第7、8周
1、�？�，班報刊出 2、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)
第9、10周
1、“學(xué)會(huì )生活”活動(dòng) 2、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)
第11、12周
1、班報刊出 2、立定跳遠
第13、14周
“偉大的民族精神”演講賽
第15、16周
1、朗讀測試 2、寫(xiě)字測試 3、作文片段比賽
第17、18周
1、體育達標考核 2、班報刊出 3、迎“六一”手抄報比賽 4、古詩(shī)積累比賽
第19、20周
復習迎考
四年級年級班主任工作計劃 篇4
這學(xué)期我繼續擔任四年級三班的班主任工作，為了使本班的管理和教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。特制定如下計劃:
一、常規教育方面
1、充分利用晨會(huì )的時(shí)間進(jìn)行安全教育，在日常生活與學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，強調不能隨意觸摸他人身體，不能推推搡搡，提倡課下做有意義的活動(dòng)。
2、合理利用主題升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。結合重要、重大節日，比如“3.15”、“清明節”、“五一”等，對學(xué)生進(jìn)行相應的思想品德教育。
3、充分發(fā)揮活動(dòng)的教育作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如:積極參加果實(shí)樹(shù)的評比活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鼓勵學(xué)生認真參加校本活動(dòng)，學(xué)會(huì )輪滑，為本學(xué)期的“超越杯”做好準備。
二、班級紀律方面
良好的紀律是一個(gè)班學(xué)習、生活的保障。在本學(xué)期，我將從以下幾方面強抓紀律：#160;
1、課堂紀律
根據自身教學(xué)特點(diǎn)，課堂上以鼓勵為主，批評為輔。通過(guò)抑揚頓挫的語(yǔ)調，來(lái)提醒上課搞小動(dòng)作、竊竊私語(yǔ)的學(xué)生。這樣既有效地提示學(xué)生注意聽(tīng)講，也節省了上課時(shí)間。
2、課間紀律
課間以互相監督為主，建立獎懲制度。課下以班長(cháng)、體委負責，監課同學(xué)走廊紀律，提醒同學(xué)右側通行、走路輕輕、說(shuō)話(huà)小聲，尤其是午休期間，嚴查、嚴抓樓內跑跳現象。
三、衛生方面
嚴格按照學(xué)校要求，清除班級班級衛生死角，主動(dòng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生。每周一提醒學(xué)生剪指甲、洗脖子、換洗衣服，提倡學(xué)生做到三努力做到“三勤”，勤清桌堂，勤擺物品，勤洗手。努力做到班級的每個(gè)人干干凈凈地來(lái)上學(xué)，提高精神面貌。
每天放學(xué)主動(dòng)和學(xué)生打掃衛生，學(xué)生清掃地面，老師擦地，合理分工，既有效地完成掃除工作，又促進(jìn)師生情感的溝通。講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
四、班干部的培養方面
上學(xué)期班級已經(jīng)確定了楊燦擔任班長(cháng)，從她的能力來(lái)看，能有潛力，但管理學(xué)生時(shí)缺少方法，對個(gè)人的要求也不夠嚴格，因此本學(xué)期指導其管理同學(xué)的方式方法，逐漸提高其管理能力。
一個(gè)班級的管理光靠班主任、班長(cháng)是不夠的，生活委員、小組長(cháng)等等班干部都是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取組長(cháng)輪流制，使班級的每個(gè)學(xué)生都有參與班級管理的機會(huì )，同時(shí)也能挖掘人才，有效地確定其它班干部的人選。
有人說(shuō)：一年級的班主任很難，難在他們什么都不懂，什么都需要教。而我覺(jué)得，一年級的班主任不難，雖然事事都要指導、強調、監督，但他們對一切都充滿(mǎn)了新鮮感，而這也是班主任開(kāi)展工作最好的切入點(diǎn)。我相信，只要我堅定信念，充分熱情，班級里的42棵小向日葵會(huì )健康快樂(lè )成長(cháng)。
四年級年級班主任工作計劃 篇5
班級概況總人數：50人男生：25人女生：25人
教育內容及措施：
（一）、行為規范教育：
一句響亮的口號：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。
1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、用對少先隊員的要求進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
（二）、主題教育活動(dòng)：
1、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育
每月至少推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。
開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。
結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解浙江，走向社會(huì )。
認真收聽(tīng)愛(ài)國主義專(zhuān)題講座。
（三）、假日工作：
1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。
（四）、家長(cháng)工作：
1、做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
3、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
（五）、心理健康教育：
1、正確引導學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心。
2、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書(shū)籍，做好札記。
（六）、教師的自我要求：
1、為人師表，嚴格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過(guò)工作，結合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現。
3、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎。
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