有關(guān)四年級年級班主任工作計劃范文集合9篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的四年級年級班主任工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
四年級年級班主任工作計劃 篇1
一、班級基本情況：
本班共有51名學(xué)生，其中有男生23人，女生28人。（這學(xué)期班中少兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)轉學(xué)回四川，另一個(gè)因病不能上學(xué)。）班中差生有七八個(gè)，他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個(gè)（葛丙春、汪如意）因為先天原因，實(shí)在是讀不進(jìn)書(shū)以外，另外的學(xué)生只要對癥下藥，都是可以轉化的。
二、工作目標
1、突出教育這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、做好輔優(yōu)補差工作，使全體學(xué)生共同進(jìn)步。
3、加強班干部隊伍的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
三、工作要點(diǎn)：
1、利用清晨的時(shí)間學(xué)習
隨著(zhù)天氣的逐漸轉暖，大多數學(xué)生7點(diǎn)不到就到了學(xué)校。這段時(shí)間如果沒(méi)人管理，就會(huì )被學(xué)生浪費，非�？上�。我家離學(xué)校很近，我早上盡量早到，管理班級，但并不能保證每天都如此。因此，每天在早自修還未開(kāi)始的45分鐘時(shí)間里，由語(yǔ)文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時(shí)間，對學(xué)習（特別是朗讀）起到很好的作用。
2、平時(shí)多與學(xué)生交流
在學(xué)校里，老師就象是學(xué)生的父母，只要平時(shí)多和他們交流，就會(huì )成為他們朋友，只要學(xué)生把你當成最知心的朋友，他就會(huì )說(shuō)出許多平時(shí)不容易觀(guān)察到的事情，這對于了解學(xué)生是大有好處的，也會(huì )極大的提高教學(xué)效果。我打算利用晨間談話(huà)，午間休息，活動(dòng)課，班隊課，學(xué)�；虬嗉壍募w活動(dòng)等機會(huì )，進(jìn)一步和他們交流，讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系，最終為提高學(xué)生的成績(jì)服務(wù)。
3、尖子生輔導差生，促進(jìn)共同進(jìn)步
在排座位時(shí)，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優(yōu)生輔導差生。首先，把差生的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習表現記錄下來(lái)，讓我和學(xué)生們都心里有數。一周后，經(jīng)過(guò)一次簡(jiǎn)單的考試和對平時(shí)學(xué)習情況的觀(guān)察，我對有進(jìn)步表現的差生和輔導他的優(yōu)生都給予表?yè)P。我覺(jué)得這種方法既可以提高學(xué)生的成績(jì)，也讓老師省了不少心。
4、定期召開(kāi)班會(huì )，進(jìn)一步建設班干部隊伍。
每?jì)尚瞧谂e行一次班干部會(huì )議，參加的學(xué)生包括班長(cháng)和8個(gè)中隊委員。主要對班級中發(fā)生的事情進(jìn)行總結，并根據學(xué)校的教育計劃，分配給每個(gè)班干部新的工作任務(wù)。
5、利用班隊課，搞一些有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
四、具體安排：
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四年級年級班主任工作計劃 篇2
這學(xué)期我繼續擔任四年級三班的班主任工作，為了使本班的管理和教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。特制定如下計劃:
一、常規教育方面
1、充分利用晨會(huì )的時(shí)間進(jìn)行安全教育，在日常生活與學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，強調不能隨意觸摸他人身體，不能推推搡搡，提倡課下做有意義的活動(dòng)。
2、合理利用主題升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。結合重要、重大節日，比如“3.15”、“清明節”、“五一”等，對學(xué)生進(jìn)行相應的思想品德教育。
3、充分發(fā)揮活動(dòng)的教育作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如:積極參加果實(shí)樹(shù)的評比活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鼓勵學(xué)生認真參加校本活動(dòng)，學(xué)會(huì )輪滑，為本學(xué)期的“超越杯”做好準備。
二、班級紀律方面
良好的紀律是一個(gè)班學(xué)習、生活的保障。在本學(xué)期，我將從以下幾方面強抓紀律：#160;
1、課堂紀律
根據自身教學(xué)特點(diǎn)，課堂上以鼓勵為主，批評為輔。通過(guò)抑揚頓挫的語(yǔ)調，來(lái)提醒上課搞小動(dòng)作、竊竊私語(yǔ)的學(xué)生。這樣既有效地提示學(xué)生注意聽(tīng)講，也節省了上課時(shí)間。
2、課間紀律
課間以互相監督為主，建立獎懲制度。課下以班長(cháng)、體委負責，監課同學(xué)走廊紀律，提醒同學(xué)右側通行、走路輕輕、說(shuō)話(huà)小聲，尤其是午休期間，嚴查、嚴抓樓內跑跳現象。
三、衛生方面
嚴格按照學(xué)校要求，清除班級班級衛生死角，主動(dòng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生。每周一提醒學(xué)生剪指甲、洗脖子、換洗衣服，提倡學(xué)生做到三努力做到“三勤”，勤清桌堂，勤擺物品，勤洗手。努力做到班級的每個(gè)人干干凈凈地來(lái)上學(xué)，提高精神面貌。
每天放學(xué)主動(dòng)和學(xué)生打掃衛生，學(xué)生清掃地面，老師擦地，合理分工，既有效地完成掃除工作，又促進(jìn)師生情感的溝通。講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
四、班干部的培養方面
上學(xué)期班級已經(jīng)確定了楊燦擔任班長(cháng)，從她的能力來(lái)看，能有潛力，但管理學(xué)生時(shí)缺少方法，對個(gè)人的要求也不夠嚴格，因此本學(xué)期指導其管理同學(xué)的方式方法，逐漸提高其管理能力。
一個(gè)班級的管理光靠班主任、班長(cháng)是不夠的，生活委員、小組長(cháng)等等班干部都是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取組長(cháng)輪流制，使班級的每個(gè)學(xué)生都有參與班級管理的機會(huì )，同時(shí)也能挖掘人才，有效地確定其它班干部的人選。
有人說(shuō)：一年級的班主任很難，難在他們什么都不懂，什么都需要教。而我覺(jué)得，一年級的班主任不難，雖然事事都要指導、強調、監督，但他們對一切都充滿(mǎn)了新鮮感，而這也是班主任開(kāi)展工作最好的切入點(diǎn)。我相信，只要我堅定信念，充分熱情，班級里的42棵小向日葵會(huì )健康快樂(lè )成長(cháng)。
四年級年級班主任工作計劃 篇3
為了把本班建立成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”班風(fēng)的班級，把學(xué)生培養成具有良好行為習慣和遠大理想的一代新人。我特制定如下班級工作計劃：
一、指導思想
從學(xué)�？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。以學(xué)生發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強學(xué)校德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立良好的班風(fēng)，以“新學(xué)期，新挑戰”為行動(dòng)口號，開(kāi)展集體主義教育，培養集體主義精神，形成良好的學(xué)習氛圍，培養學(xué)生良好的行為規范，逐步形成一個(gè)積極向上的班集體。
二、培養目標
新的學(xué)期為了使我班的教育、教學(xué)工作取得新的成績(jì)，為進(jìn)一步完善班級特色，特制定本學(xué)期培養目標：
1、學(xué)習落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，人人爭做一名合格的小學(xué)生。
2、關(guān)愛(ài)他人，繼續培養集體意識，繼續創(chuàng )建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。
3、進(jìn)一步加強紀律性教育，按照學(xué)校的各項規定嚴格要求。
4、繼續培養學(xué)生的創(chuàng )造力、想象力和向上的精神。
5、積極參加各級各項比賽，爭取在各種比賽中取得好成績(jì)。
三、管理措施
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1、營(yíng)造積極向上氛圍。根據年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
2、重視培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣。在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。它使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》和我校的德育常規，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。
3、衛生方面：班級衛生要每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
4、安全教育：結合我校實(shí)際，有針對性地向學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、社會(huì )生活安全等方面的安全教育，做到學(xué)會(huì )安全自護。
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1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育，同時(shí)結合教材內容開(kāi)展教育活動(dòng)。
2、合理利用節日這一特殊的日子，舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義、愛(ài)護他人、環(huán)境保護等情感，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
�。ㄈ┰趯W(xué)習培養上：
1、及時(shí)了解學(xué)情，不斷總結教育教學(xué)經(jīng)驗，準確把握學(xué)生對知識的掌握情況，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
2、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育：通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和任課老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。充分調動(dòng)家長(cháng)積極性，配合學(xué)校教育好孩子。
3、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，培養學(xué)生的參與意識。
�。ㄋ模┰谌握n老師工作上：
及時(shí)聯(lián)系任課教師形成教育集體，會(huì )同任課老師共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習和生活狀況，幫助學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，改進(jìn)學(xué)習方法，養成科學(xué)的學(xué)習習慣，加強任課教師與學(xué)生的溝通交流。
�。ㄎ澹┰诩议L(cháng)工作上：
做好與家長(cháng)的溝通工作，做到及時(shí)聯(lián)系。利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣。在本學(xué)期，我將盡個(gè)人最大的努力進(jìn)行工作，力爭使每個(gè)孩子的能力都能盡可能大的發(fā)揮、使每個(gè)家長(cháng)的期望得到最大的回報、使每個(gè)任課老師都能得到最默契的配合！
四年級年級班主任工作計劃 篇4
新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性，實(shí)踐性，明確教育要面向現代化，我將狠抓德育工作，促進(jìn)育人質(zhì)量提高，繼續堅持以德育為首位，以愛(ài)國主義教育為核心，以學(xué)校常規教育為重點(diǎn)，以“學(xué)會(huì )做人”為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現根據本班的實(shí)際情況特擬定如下計劃：
一、本班情況分析
我班這一學(xué)期共有42名學(xué)生，其中女生19人，男生有23人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習主動(dòng)性不強，貪玩又粗心，不完成作業(yè)，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習慣。所以，應該加強班干部的管理力度，以班長(cháng)王執琴為核心，以學(xué)習委員向羽玉等為代表起帶頭作用，認真組織好學(xué)生每早的晨讀，以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，開(kāi)展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。
二、指導思想
新的學(xué)期，以各學(xué)科課程標準，準確領(lǐng)會(huì )新課改精神，提高認識，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng )造性，把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節之中，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
三、本學(xué)期奮斗目標
1、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生成為具有現代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
3、培養學(xué)生在學(xué)習中專(zhuān)注積極，生活中整潔勤勞，充滿(mǎn)自信，從而形成良好的班風(fēng)。
四、工作重點(diǎn)
1、加強德育教育，搞好學(xué)生紀律的基礎上，培養學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習方法科學(xué)指導，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個(gè)有力的組織，通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)，培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
4、轉化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成，爭取向無(wú)學(xué)困生的班級靠攏，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。
5、爭創(chuàng )一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
6、結合“學(xué)生養成教育示范�！钡膭�(chuàng )建目標，爭創(chuàng )“學(xué)生養成教育優(yōu)秀班集體”。
五、具體措施和方法
(一)：加強班隊建設，狠抓班風(fēng)建設。
(1)加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人、樹(shù)立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)多鼓勵他們去參加活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。
(2)培養班上學(xué)生良好的紀律，小學(xué)生好動(dòng)，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀律，以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行，在課堂上，盡量使用贊揚的語(yǔ)言，樹(shù)立孩子較強的自信心，培養良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打架、不吵架。平時(shí)，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。
(3)培養班干部。本學(xué)期采用新的激勵機制， 從同學(xué)當中選出五名調皮生，來(lái)?yè)沃等瞻嚅L(cháng)，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長(cháng)匯報，班長(cháng)做好記錄，存在的問(wèn)題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長(cháng)向老師匯報當天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。
(4)充分發(fā)揮少先隊這個(gè)有力的組織來(lái)加強班隊建設。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種少先隊活動(dòng)促進(jìn)隊員“五自”能力的提高，培養他們熱愛(ài)組織的情感，并處處以少先隊員光榮稱(chēng)號嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，培養學(xué)生主人翁精神，使他們朝著(zhù)團結、向上的方向發(fā)展，以促文明班級形成。
(5)充分發(fā)揮班上“爭章欄”、“學(xué)習園地”的作用，針對學(xué)生的學(xué)習、紀律、衛生等方面加以評比，并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強，這樣就調動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。
(6)開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，根據學(xué)生的實(shí)際和年齡特征，以及班上存在的問(wèn)題，并選擇有意義的主題，開(kāi)展各式各樣的少先隊活動(dòng)，強化班集體觀(guān)念。
(二)做好尖子生的培養工作
(1)教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái)，注意學(xué)生的層次，既要培養優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著(zhù)重培育學(xué)生的學(xué)習興趣，側重于補缺補漏，培養學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。
(2)盡力挖掘學(xué)生的課外興趣，并培養學(xué)生的特長(cháng)，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展。
四年級年級班主任工作計劃 篇5
新一學(xué)期的到來(lái)，我的工作也將迎接新的挑戰。我班由原來(lái)的25人并班為43人的大家庭，新入班的學(xué)生各方面都需要從新了解和掌握。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
我共有學(xué)生43人，其中男生24人，女生19人，男女人數均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村屯，在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部7人，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下：
品德方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。學(xué)習方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點(diǎn)，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活。
三、班級工作重點(diǎn)及目的
班級教育工作重點(diǎn)
加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好四年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生 文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。具體工作：
(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。
(2) 注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.
(3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面，為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分，每月一評，分數高者就可以換一張獎狀貼在光榮榜。表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。
(2)、建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就可以取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄。
(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛生方面，通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1) 進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2) 衛生委員和每天的環(huán)境小組長(cháng)分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
(3)每天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
(4) 綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。培養班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，學(xué)生的'心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
四年級年級班主任工作計劃 篇6
一、班級基本情況
本班共有44名學(xué)生，其中有26名女生，18名男生，下學(xué)期四年級班主任工作計劃。大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，專(zhuān)心聽(tīng)講。但學(xué)習方法不夠靈活，學(xué)習成績(jì)良好。還有少數同學(xué)學(xué)習不夠努力，缺乏學(xué)習自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)不理想。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。特別要抓好學(xué)習困難生的輔導，不要讓他們掉隊。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，為祖國培養創(chuàng )新性人才
3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
四、班級主要活動(dòng)內容
1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行教育。
2、向學(xué)生進(jìn)行尊師教育，向老師問(wèn)好。出版第一期黑板報。
3、向學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取安全教育報告。
4、進(jìn)行愛(ài)國教育，出版第二期黑板報。
5、出版第三期黑板報。
7、開(kāi)展“實(shí)踐活動(dòng)”。
8、組織古詩(shī)背誦，開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
9、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評選文明學(xué)生。
10、加強閱讀指導，開(kāi)展閱讀比賽。
11、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)朗讀比賽。
12、參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)比賽 。
13、加強寫(xiě)字教學(xué)，參加寫(xiě)字小能手選拔。
四年級年級班主任工作計劃 篇7
新學(xué)期伊始，學(xué)校安排我擔任四年級4班的班主任。我感覺(jué)任務(wù)重，壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語(yǔ)文教師，為了讓班級充滿(mǎn)生機與活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班情分析
本班學(xué)生現狀分析四年級共有學(xué)生42人，其中男生27人，女生15人。本學(xué)期新轉入1人。
品德方面：本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律概念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
學(xué)習方面：
本班學(xué)生多數熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生特別是幾個(gè)男生，學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，小動(dòng)作很多，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。
班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養，缺乏持久性和耐力，需培養。
班級形成情況：班內男生較多，加上住校生多，家長(cháng)雖然能支持老師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流，共同教育好孩子。
班級特點(diǎn)：
本班學(xué)生成績(jì)整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，較浮躁;總的來(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)但穩中有活，還有很大的進(jìn)步空間。
二、工作重點(diǎn)及目標
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
1、繼續抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭奪流動(dòng)紅旗。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生養成輕聲慢步的好習慣。
6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動(dòng)，提高學(xué)生的各方面能力。
三、本班學(xué)生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”，各項指標走在年級前列。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。
四、常規管理措施
學(xué)習方面
為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立小組評比欄，學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分，同時(shí)也為小組爭得了分數。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然，并根據評比兌換獎品。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況入行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習小組”，前后位7個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的7位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，
四年級年級班主任工作計劃 篇8
距離新學(xué)期的開(kāi)學(xué)就只有一周的時(shí)間了，雖然學(xué)生們報道的時(shí)間還有一會(huì )兒，但是我們教師已經(jīng)在準備各項工作了。這段時(shí)間下來(lái)，書(shū)本、衛生工具和教學(xué)工具等大致的東西已經(jīng)安排的差不多了，只等開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)們去領(lǐng)就好，現在只有我自己的工作還沒(méi)安排好了。為了這個(gè)學(xué)期的的教學(xué)工作和班主任管理工作做的更好，我根據自己的能力和班級的情況指定了相應的計劃。
一、本學(xué)期班級的具體情況
這個(gè)學(xué)期是下學(xué)期，我繼續擔任四年級xx班的班主任和數學(xué)老師。因為這個(gè)班是我從一年級就開(kāi)始帶的，所以情況我都是在熟悉不過(guò)了。
本班共有39名同學(xué)，男生22人，女生17人，到目前為止我還沒(méi)有接到有同學(xué)退學(xué)和新同學(xué)安排到本班的通知，所以應該本學(xué)期不會(huì )有什么大的變動(dòng)。雖然前面已經(jīng)經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的班級建設，學(xué)生們的成績(jì)勉強過(guò)關(guān)，但是仍然達不到優(yōu)秀學(xué)生的成績(jì)要求，在思想上面也有很大的欠缺，特別是坐在后面幾排的同學(xué)，經(jīng)常有老師跟我反映他們上課有講話(huà)、開(kāi)小差的情況。所以這一學(xué)期我講繼續在學(xué)習管理上面和思想記錄建設上面加大管理的力度。
二、本學(xué)期班級的發(fā)展目標和具體實(shí)施措施
1、做好班主任的基本管理工作：每一天督促他們按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；第二節課下課做好操場(chǎng)集合，督促他們做好早操；中午的時(shí)候多去教室讓他們好好午休不要到處亂跑；下午第六節課下課帶領(lǐng)他們做眼保健操，視力問(wèn)題不容忽視；放學(xué)的時(shí)候提醒他們早一點(diǎn)回家，不要在學(xué)校和路上逗留。
2、平時(shí)的紀律管理：加強思想建設，平時(shí)的時(shí)候多警示違反紀律的懲罰措施，告訴他們嚴重性，督促一定要上課的時(shí)候聽(tīng)老師和班干部的話(huà)不開(kāi)小差，認真聽(tīng)老師講課；下課的時(shí)候也不要追逐打鬧，適當的休息放松就好；跟同學(xué)相處的時(shí)候也要互相尊重，不要欺負別人。
3、衛生管理：讓衛生委員制定好衛生值班表，早上和下午放學(xué)的時(shí)候，安排同學(xué)搞好環(huán)境區和教室的衛生；我也要提醒他們多注意衛生，看到垃圾滿(mǎn)了自覺(jué)去倒掉，自己也要勤洗澡勤換衣服，注意自己的衛生問(wèn)題。
三、管理時(shí)的要求
1、要理智處理問(wèn)題，不能過(guò)分苛責他們。
2、學(xué)習和生活都要重視，不能忽視任何一方。
四年級年級班主任工作計劃 篇9
一、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。
二、班級現狀分析：
本班本學(xué)期共有59人，其中男32人，女生27人。經(jīng)過(guò)去年一學(xué)期的接觸，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數的學(xué)生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高，大多數學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標：
1、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
3、抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結合“三八”等各種節日及利用班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育，利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
6、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
7、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持，比如假日活動(dòng)收費，這些都需要家長(cháng)的支持。只有取得了家長(cháng)的信任，我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。
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