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六年級班主任工作計劃

時(shí)間:2021-09-17 12:33:01 班主任工作計劃 我要投稿

六年級班主任工作計劃合集5篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的六年級班主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。

六年級班主任工作計劃合集5篇

六年級班主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期,我繼續擔任六年級班主任的工作,為了更好地開(kāi)展班主任工作,特制定班主任工作計劃如下:

  一、學(xué)生情況簡(jiǎn)析

  本班學(xué)生共xx人,xx人來(lái)自本村,x人來(lái)自xx村。學(xué)生整體學(xué)習習慣及行為習慣不好,學(xué)習基礎差,學(xué)習缺乏自覺(jué)性。紀律自由散漫,不能自我約束。勞動(dòng)不積極。家長(cháng)平時(shí)忙于農活或外出務(wù)工,對孩子疏于管教,孩子們的學(xué)習態(tài)度欠端正。這是一個(gè)各方面都急待提高的班級。

  二、指導思想

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、工作目標

  1、爭做一名合格的小學(xué)生,為低年級的學(xué)生做表率。

  2、關(guān)愛(ài)他人,有集體意識,創(chuàng )建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。

  3、進(jìn)一步加強紀律性教育,繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育,尤其要重抓個(gè)別副課的課堂紀律,以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習成績(jì)。

  4、繼續在鞏固中求提高、發(fā)展,培養學(xué)生源源不斷的創(chuàng )造力。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┘訌姵R幗逃,培養學(xué)生的自覺(jué)性

  利用班會(huì )時(shí)間,從紀律、學(xué)習、衛生、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。并能夠自覺(jué)遵守、自我管理、相互監督。

 。ǘ┝私鈱W(xué)生思想狀況

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:

  1、與學(xué)生多多交流。這樣不僅有利于增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,而且有利于更好地開(kāi)展工作。

  2、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的家庭作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 。ㄈ┳ズ冒嘀魅蔚娜粘9ぷ

  1、組織好學(xué)生參加每周一的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。

  2、檢查本班學(xué)生的值日工作。班級的值日制是培養學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過(guò)班級的值日工作,可以對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 。ㄋ模┳龊脗(gè)別學(xué)生的教育工作

  要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作。

  以上是我為本班制定的班主任工作計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)!

六年級班主任工作計劃 篇2

  一、班級概況

  六年級現有學(xué)生39人,男生為18人,女生為21人。 因班中部分家長(cháng)對孩子只是生活上給予滿(mǎn)足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強,所以培養學(xué)生的學(xué)習的習慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì),仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。

  二、具體措施

  1、營(yíng)造積極向上的班級氛圍

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標,明確個(gè)人目標的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養學(xué)生的組織能力、管理能力及責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會(huì ),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  2、組辦豐富多彩的班級活動(dòng)

  根據學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好本班本學(xué)期各項活動(dòng)及主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛(ài)獻給媽媽”等;顒(dòng)之前制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應,用活動(dòng)來(lái)加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、指導培養小干部

  精心培養小干部,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  4、加強常規檢查評比

  從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設立監督崗或負責人,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設,使班級的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。

  5、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

  開(kāi)展互幫活動(dòng)。通過(guò)“結對共進(jìn)”等活動(dòng),從學(xué)習方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。

六年級班主任工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以加強學(xué)生學(xué)風(fēng)建設為抓手,以改變學(xué)生行為習慣為突破口,以分層教學(xué)為關(guān)鍵,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展,努力提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬┗A目標

  1、師生中無(wú)安全事故發(fā)生。

  2、加大學(xué)困生的輔導力度,確保畢業(yè)班年級鞏固率、參考率達100%。

  3、學(xué)科質(zhì)量目標:語(yǔ)文學(xué)科合格率達100%,優(yōu)生率達80%;數學(xué)學(xué)科合格率達90%,優(yōu)生率達70%;英語(yǔ)學(xué)科合格率達95%,優(yōu)生率達80%;科學(xué)學(xué)科合格率達100%,優(yōu)生率達100%;思品學(xué)科合格率達100%,優(yōu)生率達100%。年級綜合考核位居全片區第四。

 。ǘ⿰^斗目標

  1、年級綜合考核位居全片區第前三名。

  2、在全縣小六質(zhì)量目標考核中位居全縣前10名。

  三、獎懲措施

  1、達到基礎目標1、2項,學(xué)科人均獎50元,

  2、達到基礎目標第3項,學(xué)科人均獎100元。

  3、達到奮斗目標第1項,學(xué)科人均獎150元;另獎班主任50元。

  4、達到奮斗目標第2項,學(xué)科人均獎200元;另獎班主任100元。

  5、在全縣小六質(zhì)量目標考核中獲獎的個(gè)人,參照縣獎勵標準執行,本年度考核為“優(yōu)秀”。

  四、現狀分析:

  我校小學(xué)現有畢業(yè)班1個(gè),配備畢業(yè)班教師4人,做到老、中、青結合。有學(xué)生23人。

  成績(jì)分析:

  上學(xué)期參考人數22人,綜合考評位居全片區第五名,其中語(yǔ)文學(xué)科:優(yōu)生12人,優(yōu)生率57。1%;及格20人,及格率95。2,居片區第七;數學(xué)學(xué)科:優(yōu)生11人,優(yōu)生率52。4%;及格16人,及格率76。2%,居片區第六;外語(yǔ)學(xué)科:優(yōu)生13人,優(yōu)生率61。9%,及格19人,及格率90。5%,居片區第六;科學(xué):優(yōu)生20人,優(yōu)生率95。2%,居片區第三;思品:優(yōu)生22人,優(yōu)生率100%,及格22人,及格率100%,居片區第一。

  存在問(wèn)題:

  1、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)生人數偏少,優(yōu)生率偏低;數學(xué)學(xué)科及格率偏低;學(xué)生學(xué)科全優(yōu)率偏低。

  2、數學(xué)學(xué)科的學(xué)困生居多,學(xué)習方法和方式均有待于進(jìn)一步提高。

  3、大部分學(xué)生學(xué)習上存在不良習慣,如拖拉作業(yè)、不專(zhuān)心聽(tīng)講、抄襲、作業(yè)不規范等,有的對學(xué)習缺乏興趣,對自己?jiǎn)适判摹?/p>

  4、部分教師存在信心不足等畏難心理。

  五、具體措施及辦法:

  1、健全組織,明確職責。

 、、成立以李立飛校長(cháng)為組長(cháng),謝光林為副組長(cháng),畢業(yè)班其他教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組。對小組的每個(gè)成員具體分工,明確職責,協(xié)調工作,及時(shí)通報工作情況。

 、、實(shí)行班子成員包畢業(yè)班各科教學(xué)質(zhì)量責任制。李立飛校長(cháng)負責語(yǔ)文、思品學(xué)科,孫永明負責英語(yǔ)學(xué)科,謝光林負責數學(xué)、科學(xué)學(xué)科。

  2、狠抓常規,注重計劃

 、、學(xué)校領(lǐng)導不定時(shí)的檢查畢業(yè)年級教師的備課、上課、批改作業(yè)等情況,并對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)與教師進(jìn)行面對面的交談、探究,形成共識。

 、、畢業(yè)班首先要分析上學(xué)期情況,作好四個(gè)計劃:一是教學(xué)工作計劃;二是后進(jìn)生轉化計劃;三是復習工作計劃;四是在計劃執行過(guò)程中,根據實(shí)際不斷完善補充。

 、、有效實(shí)施分層教學(xué)。教師在學(xué)期初要對本學(xué)科的學(xué)生根據實(shí)際合理的進(jìn)行分組,將優(yōu)生、學(xué)困生進(jìn)行合理搭配,在備課中要體現學(xué)生分層要求,體現分層作業(yè),在教學(xué)中有效實(shí)施分層教學(xué),做好“抓兩頭,促中間”工作。

 、、定期進(jìn)行單元過(guò)關(guān)測試和學(xué)月學(xué)業(yè)成績(jì)診斷,健全優(yōu)生和學(xué)困生檔案建設,定期落實(shí)對學(xué)困生的轉化工作,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。認真做好畢業(yè)班考試的各項準備工作。

  3、開(kāi)好“三會(huì )”,促進(jìn)全面發(fā)展

 。1)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì )。

  定期召開(kāi)畢業(yè)班教師座談交流會(huì )。共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,聽(tīng)取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議。

 。2)開(kāi)好畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì )。

  每月召開(kāi)一次畢業(yè)班學(xué)生會(huì ),及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習和思想現狀,及早發(fā)現苗頭性的東西,以找出對策。在學(xué)生中樹(shù)立正面典型,大力提倡和表?yè)P,對于一些不良的行為,要及時(shí)指出,并予以適當的批評、糾正。

 。3)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  學(xué)生的教育離不開(kāi)一個(gè)良好的家庭環(huán)境,學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )。通過(guò)學(xué)校向家長(cháng)們匯報孩子們的在校情況,班主任、學(xué)科老師與家長(cháng)們的交流,爭取家長(cháng)的理解和支持,讓學(xué)校、家庭共同為孩子創(chuàng )造一個(gè)理想的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升我校的教學(xué)質(zhì)量和社會(huì )效應。

六年級班主任工作計劃 篇4

  新學(xué)期即將開(kāi)始,為了增強工作的針對性,切實(shí)有效的做好今年的班級工作,根據六年級學(xué)生的實(shí)際情況,結合班上特點(diǎn),我特訂出以下計劃。

  一、指導思想

  本學(xué)期的班級工作將以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有"勤學(xué)、守紀、團結、向上"的班風(fēng),引導學(xué)生爭做“四好少年”,為成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人打下良好的基礎。

  二、班級基本情況分析

 。1)、本學(xué)期六年級共有學(xué)生32人,其中有男生15人,女生17人,本班的的學(xué)生總體來(lái)看,成績(jì)不很滿(mǎn)意,少數學(xué)生學(xué)習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的'路還很長(cháng),需要花大力氣來(lái)整頓。尤其現在是六年紀,面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。

 。2)、班干部的組成:班長(cháng):王慧芳,主抓學(xué)生的紀律管理問(wèn)題。 副班長(cháng):李方圓,主管女學(xué)生的問(wèn)題和班級其他事務(wù)。學(xué)習委員:劉慶,管理學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題,調節各科老師,向各科老師傳達學(xué)生的意見(jiàn)。勞動(dòng)委員:石剛健負責班上的清潔衛生,勞動(dòng)及大掃除。體育委員:杜亞娟,負責班上的體育工作,記錄早操、課間操及體

  育鍛煉和體育運動(dòng)會(huì )的報名工作。文娛委員:趙幸存,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。宣傳委員:張小玉,對班上的板報、宣傳投稿。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好行為規范教育。常規教育充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育,進(jìn)行"國旗下講話(huà)"、"十分鐘隊會(huì )"、"晨會(huì )"、"主題班隊活動(dòng)"、"講德育故事"等途徑,提高規范教育的針對性和實(shí)效性,加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"基本道德規范的要求,做"講文明、懂禮貌、守紀律"的好學(xué)生。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生的德育教育

  1、充分利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節,國慶節,和元旦舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  2、深化愛(ài)國教育,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:利用電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對進(jìn)行思想教育

  4、結合基礎道德教育,強化"關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法"的教育,幫助學(xué)生規范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  5、每月至少向學(xué)生推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。

  6、開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗學(xué)生誦、講故事比賽。

 。ㄈ┌嗉壖o律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)

  師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

 。ㄋ模┬l生方面:講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對清潔區教室及時(shí)打掃。

  3、"人人爭做環(huán)保小衛士"的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的"保潔小衛士"。

 。ㄎ澹┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2、每三周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。

  3、舉行一次家長(cháng)會(huì ),力爭家;(dòng),形成良好的學(xué)習氛圍。

  4、發(fā)揮家長(cháng)的作用。

 。、加強班隊建設。

  1、深化主題班會(huì )教育內容,每周主題班會(huì )不少于1次,精心設計,開(kāi)出特色。

  2、根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、結合學(xué)校進(jìn)行的評選"創(chuàng )安先進(jìn)班集體"內容,進(jìn)行如下工作:

 。1)制定適合本班的安全公約,(2)做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

 。ㄆ撸┲匾晫筮M(jìn)生的教育工作針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

 。ò耍I(yíng)造向上氛圍根據五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、

  圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

 。ň牛┲笇囵B小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

 。ㄊ┽槍μ厥鈱W(xué)生,開(kāi)展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(如趙興鶴),通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

 。ㄊ唬┘议L(cháng)工作:做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  1、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),積極引導家長(cháng)參與"創(chuàng )建學(xué)習型家庭"活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  2、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

  3、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。青少年學(xué)生正是人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實(shí)、講道理來(lái)與學(xué)生進(jìn)行溝通。

  相信經(jīng)過(guò)我和全班學(xué)生的努力,一個(gè)班風(fēng)良好的班級將會(huì )出現在學(xué)校師生面前。

  XX小學(xué)XXX

  20xx年8月31日

六年級班主任工作計劃 篇5

  本學(xué)期我將擔任六年級六班班主任的工作,為了更好地開(kāi)展班主任工作,特制定本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生57人。據了解每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。開(kāi)學(xué)一同內我將對學(xué)生的學(xué)習能力、學(xué)習狀況做比較詳盡地了解。

  三、本期工作要點(diǎn)

  1、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3、繼續做好安全教育工作:要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  四、具體教育措施:

  1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如儀式升旗、布置教室、出黑板報,搞班會(huì )。

  2、加強常規教育

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  3、明確學(xué)習目標

  俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

  4.重視養成教育:

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。

  5、加強潛能生管理:

  面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

  6、及時(shí)了解學(xué)情:

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  7、家教結合:

  經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會(huì )越做越好,只是現在的我還沒(méi)有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會(huì )做好的,我一定會(huì )在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會(huì )做到這一切的!

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