五年級班主任第二學(xué)期工作計劃匯編六篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的五年級班主任第二學(xué)期工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇1
本班原來(lái)有49人，今年轉走1人，還有48人，其中女生20人，男生28人。針對上學(xué)期班級計劃的落實(shí)情況，本學(xué)期的班級計劃制定如下：
1，晨午讀
要讓孩子們養成進(jìn)班立即讀書(shū)、看書(shū)的好習慣。
2，大課間及眼保健操
大課間整隊快速而整齊，認真做眼保健操。
3，班級和衛生區衛生
去年的班級衛生扣分最多，究其原因，主要是值日班長(cháng)未起到帶頭作用，而孩子們也沒(méi)有負責的態(tài)度。還有我的檢查力度也不夠，針對這些，今年我實(shí)行責任到人的管理制度，每個(gè)人都會(huì )分擔一定的職務(wù)，這樣就能避免推卸責任現象的發(fā)生了。
4，黑板報
去年的每期黑板報都是那么固定的一批人來(lái)出，今年我想讓更多的孩子來(lái)展現自己的能力，為班級出力。每次指定一個(gè)負責人，帶領(lǐng)一批人進(jìn)行板報的出版。
5，師徒結隊
針對一些學(xué)困生，今年我制定了師徒結隊計劃。給班級的幾名學(xué)困生每人配對一位小老師，在課間或中午早到的時(shí)候輔導學(xué)困生的作業(yè)。
6，班干部的培養
今年還要著(zhù)重培養班干部，去年的幾位小班干做的還不錯，今年我還準備培養一批有能力的班干部，多讓他們鍛煉鍛煉，同時(shí)期望班級越來(lái)越好。
7，安全教育
安全時(shí)刻牢記于心，利用一切可以利用的時(shí)間對孩子們進(jìn)行安全教育，比如大課間，班會(huì )課等等。
8，家校溝通
重視家庭教育，經(jīng)常與家長(cháng)溝通，了解孩子在家情況，同時(shí)也讓家長(cháng)了解孩子在校情況。
通過(guò)大家的努力，希望今年班級會(huì )有所改善，每個(gè)孩子都有所進(jìn)步。不光是在學(xué)習上，在做人做事方面也要有所成熟。
五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期我繼續擔任五（5）班班主任，本班我從上學(xué)期帶上來(lái)，有一半學(xué)生已養成了較好的學(xué)習和行為習慣，但部分學(xué)生也存在一些問(wèn)題，特別是部分男生。針對本班實(shí)際，制定以下工作計劃：
一、本班學(xué)生現狀分析
本班共有學(xué)生53人，其中男生31人，女生22人。學(xué)生人數不多，同學(xué)之間關(guān)系良好，熱愛(ài)運動(dòng)，身體素質(zhì)良好。
具體情況分析：
1.品德方面：
本班大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，思想叛逆等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
2.學(xué)習方面：
有少部分學(xué)生上課能認真聽(tīng)講，發(fā)言比較積極，作業(yè)能按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，課后不能單獨完成作業(yè)，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習水平參差不齊，且容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。
3.身體素質(zhì)：
本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
4.班級特點(diǎn)：
本班學(xué)生大部分愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現且叛逆；女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活。
二、班級工作重點(diǎn)及目標
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級、團結同學(xué)以及心理健康的教育。
具體工作：
1.繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。
2.搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。
3.做好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。
4.做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5.使學(xué)生能愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知識。
本班學(xué)生奮斗目標：
1.形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體的凝聚力。
2.爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.
3.發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
�。�1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。
�。�2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立學(xué)生評比欄、力求美觀(guān)大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
�。�3）開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
三、學(xué)生心理健康教育
1.班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2.對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
3.上好心理輔導課，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4.加強家庭與學(xué)校的`聯(lián)系，家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期在家里、學(xué)校的表現，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
四、學(xué)生安全教育
1.經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2.每天早晨準時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午準時(shí)進(jìn)教室，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。
3.課間要到教室里，等放學(xué)后再離開(kāi)。
五、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展
由于班級人數不少，打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)好像不大現實(shí)，但會(huì )對典型學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現，表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)，我會(huì )熱情地接待。
班主任工作是一項繁瑣的工作，我會(huì )盡我最大的努力，爭取把工作做得更好。
五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇3
一、班級情況分析
全班共有學(xué)生23人，其中男生12人，女生11人，留守兒童有7人。五年級是學(xué)生思想的過(guò)度時(shí)期，這時(shí)的學(xué)生比較敏感、自我，所以班上出現了集體榮譽(yù)感不夠強的現象。學(xué)生們都堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，為自己著(zhù)想，沒(méi)有把班級的利益放在首位，整個(gè)班級呈現出比較散漫、隨意的現象。但是，仍然有一批好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻的學(xué)生。為此，本學(xué)期，我計劃通過(guò)細致的思想教育和各種有益的活動(dòng)，使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。培養他們的集體主義觀(guān)念，樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感，為創(chuàng )建良好的班集體而努力。
二、班級目標
共同的奮斗目標是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力，有了長(cháng)遠的奮斗目標，才能將二十三位同學(xué)團結起來(lái)，努力學(xué)習，全面發(fā)展，除了長(cháng)遠的目標，還應有近期的，經(jīng)過(guò)努力能達到的目標，在達到一個(gè)個(gè)近期奮斗目標過(guò)程中，學(xué)生團結了，進(jìn)步了，班集體也得到了鞏固。
我們的遠期目標為：形成具有努力、好學(xué)、堅持不懈的學(xué)風(fēng)；團結、奮進(jìn)、積極、樂(lè )觀(guān)的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。（為期18周）
中期奮斗目標為：學(xué)會(huì )聽(tīng)課、學(xué)會(huì )寫(xiě)作業(yè)、學(xué)會(huì )學(xué)習。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。（為期10周）
階段奮斗目標：讓學(xué)生學(xué)會(huì )反省自己，認識自己的不足，給自己制定改正方案。（為期3周）
三、實(shí)施方案
1、學(xué)習方面
營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍
�。�1）利用課前三分鐘給學(xué)生積累成語(yǔ)、古詩(shī)、名言警句等。教師確定每周積累的主題，并布置學(xué)生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長(cháng)把本組積累的成語(yǔ)寫(xiě)到小黑板上，打預備鈴之后，由學(xué)習委員帶領(lǐng)大家一起讀成語(yǔ)，或互相交流自己積累的成語(yǔ)。
�。�2）用中午午自習的時(shí)間有針對性的對學(xué)生進(jìn)行閱讀訓練。教師確定每月的閱讀主題，并利用一、兩課的時(shí)間教授閱讀方法，引導學(xué)生閱讀。要求學(xué)生尋找有關(guān)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。
�。�3）日記：在學(xué)習小組內輪流寫(xiě)日記，要求寫(xiě)自己的心里話(huà)，這樣既給學(xué)生練筆也及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向。
嚴格的進(jìn)行管理
�。�1）作業(yè)方面：每天早上教師提前10分鐘到教室，組織學(xué)生學(xué)習，同時(shí)學(xué)習委員收作業(yè)。下了第二節課之后必須把作業(yè)教到老師的桌面上，否則算遲交。如果，有人沒(méi)有完成作業(yè)的，要求上午補完，同時(shí)，算缺交。缺交三次的電話(huà)通知家長(cháng)，缺交六次的老師去家訪(fǎng)。
�。�2）學(xué)習積極性方面：要求學(xué)生上課認真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言。
�。�3）學(xué)習態(tài)度方面：要求每天必須認真的完成家庭作業(yè)。
2、紀律方面：
培養正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律，養成較好的行為習慣。
�。�1）課堂紀律：上課認真聽(tīng)課，認真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言，給同學(xué)提中肯的意見(jiàn)。積極舉手發(fā)言，大膽的提問(wèn)。不開(kāi)小差，不說(shuō)小話(huà)。
�。�2）課間紀律：不許追逐打鬧，不大聲說(shuō)話(huà)，不摔門(mén)。
�。�3）兩操：按時(shí)回到教室做眼操，做課間操時(shí)，要作到快、靜、齊的排隊到操場(chǎng)。
3、衛生方面：
實(shí)施勞動(dòng)人人崗位責任制，把我們班的勞動(dòng)包干區按人數分成23份，每人負責一份，每天，每個(gè)人都有自己明確的勞動(dòng)崗位。同時(shí)，由平時(shí)勞動(dòng)習慣比較差的學(xué)生擔當各個(gè)部分的衛生檢查員，負責檢查大家的勞動(dòng)情況。
4、文明禮貌方面：
通過(guò)有意識的批評和表?yè)P，培養班級的正確輿論，讓學(xué)生對同學(xué)的行為和班上的事能明辨是非。使用普通話(huà)，不說(shuō)粗話(huà)，不罵人，同學(xué)之間互相監督。
四、活動(dòng)安排
三月：進(jìn)行學(xué)生入校教育；加強學(xué)生日常行為規范；學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規范；進(jìn)行家訪(fǎng)，力爭做好家校合一；長(cháng)期目標
四月：期中考試；培養集體主義觀(guān)念，樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感；長(cháng)期目標；中期目標
加強學(xué)風(fēng)建設；長(cháng)期目標；中期目標
五月：開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng )新為主題的主題班隊活動(dòng)；長(cháng)期目標；階段奮斗目標
六月：慶六一活動(dòng)；期末總復習；期末考試；放署假。
五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期里，我接手五年級一班的班主任，看著(zhù)孩子們一張張天真的笑臉，心里有不少欣慰。在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而，由于種種原因，無(wú)論是從行為習慣還是學(xué)習方法上對孩子們今后的成長(cháng)都是至關(guān)重要的。在新的學(xué)期里我準備從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
一、班級管理目標
1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育及良好文明行為習慣的養成教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，提高他們的學(xué)習興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、營(yíng)造團結向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會(huì )，培養一批認真負責的班干部，提高學(xué)生的管理能力。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中得到鍛煉。
二、班級管理措施
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1、由于五年級是小學(xué)升初中的重要階段，所以要充分利用班會(huì )的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、“十不”等常規要求，并在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現好的學(xué)生，及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵；對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)提醒，給予糾正。
2、利用升旗儀式，課間操，眼保健操等加強學(xué)生的思想品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育活動(dòng)的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用，開(kāi)辟“表?yè)P和進(jìn)步”園地，展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外，對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律
要求學(xué)生課上認真學(xué)習，嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在學(xué)生的集星本中，作為評選班級一周之星的重要條件。
2、課間紀律
豐富多彩的課間活動(dòng)，是解決課間紀律的重點(diǎn)。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng)，班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中既健康又受到教育，極力遏制學(xué)生打架斗毆等問(wèn)題。
3、路隊紀律
利用班會(huì )向學(xué)生講清路隊的要求，放學(xué)路隊共兩隊，設立每一隊專(zhuān)門(mén)的隊長(cháng)，作為監督員。放學(xué)后由各組隊長(cháng)每天定時(shí)向班主任匯報路隊情況，班主任對散隊學(xué)生說(shuō)服教育，加強管理，必須做到出校門(mén)時(shí)候隊伍是整齊的。
�。ㄈ┬l生方面
1、個(gè)人衛生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲，衣著(zhù)整潔，每天由班主任和班長(cháng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生，督促學(xué)生搞好個(gè)人衛生。
2、班級衛生：每天早晨、中午以及放學(xué)后分派值日生清掃教室和衛生區，由勞動(dòng)委員負責監督，班級的衛生工具要求擺放整齊，并由勞動(dòng)委員負責監督。班主任對各組的衛生情況在每周五的班會(huì )上給予公布，表?yè)P先進(jìn)，督促后進(jìn)。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
開(kāi)學(xué)伊始，組建好班委會(huì )，明確班委會(huì )成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
三、向有經(jīng)驗的班主任教師學(xué)習
1、主動(dòng)與其他有經(jīng)驗的班主任商討班級工作計劃，學(xué)習班級管理經(jīng)驗，遇到問(wèn)題及時(shí)向師傅請教。
2、積極邀請其他有經(jīng)驗的班主任聽(tīng)自己的班會(huì )課，積極與其他有經(jīng)驗的班主任交流班會(huì )課效果及需要注意的地方。
3、在其他有經(jīng)驗的班主任指導下要開(kāi)展班級主題教育活動(dòng)。
4、學(xué)�；蚣壊坎贾玫母鞣N教育活動(dòng)，與在自主考慮、設計的前提下，積極其他有經(jīng)驗的班主任虛心請教師傅，不斷完善自己。
5、每次活動(dòng)后，積極認真寫(xiě)出感悟和總結，不斷充實(shí)自己。
四、具體班級工作計劃
九月份：
1、班干部的競選；
2、尊師愛(ài)師的宣傳活動(dòng)；
3、“我的新學(xué)期”主題班會(huì )。
十月份：
1、“體育節、消防安全”主題黑板報；
2、評選班級文明之星（一周之星、月度之星、進(jìn)步之星等）；
3、“做文明學(xué)生”主題班會(huì )。
十一月份：
1、做好期中復習的準備；
2、評選班級紀律之星；
3、“班級日常問(wèn)題的總結”主題班會(huì )。
十二月份：
1、提前做好復習工作迎考；
2、班級日�；顒�(dòng)的總結；
3、“安全路上行”主題班會(huì )。
一月份：
1、做好迎接元旦活動(dòng)的準備；
2、做好復習，迎接期末考試；
3、“寒假溫馨提示”主題班會(huì )。
五、總結
新學(xué)期提出的新計劃，我希望憑借著(zhù)自己的努力，帶好五一班這個(gè)大家庭，能讓每個(gè)孩子健康的成長(cháng)，快樂(lè )的學(xué)習，這是我最大的心愿！
五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇5
一、工作重點(diǎn)：
1.確立班集體的奮斗目標。
本班學(xué)生問(wèn)題多，力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導下，在各科任老師的協(xié)助下，通過(guò)自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎知識上有所收獲，基本養成良好的學(xué)習習慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，行為習慣逐漸養成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績(jì)，樹(shù)立集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
2.選拔培養班干部。
班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和資料調查，并根據學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。 堅持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，做好思想穩定工作及教育轉化工作，做學(xué)生的知心朋友。
3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存為方向。
以培養學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標，教育學(xué)生從認識自我做起，認識自我。同時(shí)，利用主題班會(huì )、班級生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應對困難的能力。
4.結合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況。
根據學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng)，開(kāi)展班級內部以及班級間的一些活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。
5.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心。
同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育，加強學(xué)生的安全意識;利用有效時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養，加強學(xué)生環(huán)保意識的培養和形成，使學(xué)生養成懂禮守禮的良好習慣。
五年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入開(kāi)展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入貫徹社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、班級概況
本班共有學(xué)生 名，多數學(xué)生個(gè)性較強，充滿(mǎn)愛(ài)心，具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。
學(xué)生學(xué)習狀況：班級整體學(xué)習成績(jì)一般，出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習，但不夠靈活，差生基礎不扎實(shí)，出現了知識斷層現象�？傮w上分析，全班學(xué)習態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的高段，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。
生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數學(xué)生身體素質(zhì)較好。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1.端正教育思想，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習、健康、生活，對學(xué)生全面負責。
2.身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發(fā)誘導，注意調動(dòng)多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣的作用。
3.深入到學(xué)生中去，與同學(xué)保持聯(lián)系，參加學(xué)生活動(dòng)，記錄學(xué)生情況。
4.注意班內學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。
5.協(xié)調任課教師、學(xué)生家長(cháng)共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作。
6.每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結匯報。
7.及時(shí)向學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)通報班級工作的情況。
8.做好個(gè)別教育，每周找學(xué)生談話(huà)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，做好思想教育，爭取做一個(gè)合格的小學(xué)生。
四、班務(wù)工作安排
九月份：
1.學(xué)習各種常規和小學(xué)生規范，落實(shí)在校常規要求。
2.制定班級計劃，選取新的班委。
3.召開(kāi)“尊師守紀、愛(ài)護公物”主題班會(huì )，美化教室，讓每塊墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。師生共同慶祝教師節。
4.出版“學(xué)規范、守規范”為主題的黑板報。
十月份：
1.開(kāi)展"精神文明"系列活動(dòng)，出版精神文明專(zhuān)題手抄報。
2.開(kāi)展心連心活動(dòng)，組織學(xué)生貧困學(xué)生捐款。做一個(gè)有愛(ài)心的人。
3.開(kāi)展“我愛(ài)祖國”活動(dòng)。感受世博會(huì )的氣氛，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想感情。 十一月份：
1.向學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。組織學(xué)生唱紅歌，讀經(jīng)典，傳箴言。
2.組織秋游活動(dòng)，開(kāi)闊視野。
3.進(jìn)行用眼衛生和防蛀齒的教育。
十二月份：
1.召開(kāi)"熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生"主題班會(huì )。
2.出版“熱愛(ài)勞動(dòng)”為主題的報紙。
3.結合元旦節開(kāi)展活動(dòng)。
4.進(jìn)入綜合復習階段，開(kāi)展"比、學(xué)、趕、幫、超"活動(dòng)，分別召開(kāi)優(yōu)生、差生座談會(huì )，幫助他們解決學(xué)習、生活上的困難，開(kāi)展學(xué)習方法經(jīng)驗介紹會(huì )。
一月份：
1.慶祝新年。
2.舉行主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育。
3.迎接期末考試，做好學(xué)生的考前心理及應試技巧等方面的工作，做好學(xué)生的思想教育工作。
4.放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀、安全教育。
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