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五年級第二學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2021-12-16 08:59:02 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于五年級第二學(xué)期班主任工作計劃三篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編精心整理的五年級第二學(xué)期班主任工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于五年級第二學(xué)期班主任工作計劃三篇

五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  堅持以重要思想為指針,全面推進(jìn)以德育為核心,以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,培養一個(gè)具有很強凝聚力、良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班集體為目標,以實(shí)踐育人為基本途徑,發(fā)揚民主、提倡競爭、卓有成效的開(kāi)展班級工作。

  二、班情分析:

  本班共有66位學(xué)生,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的接觸,已初步掌握每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),家庭情況。其中家庭離異的學(xué)生有十幾位,我班的張柳丹從小母親棄她而去,父親一年來(lái)看兩次,導致性格怪異,孤僻,還有一定的暴力傾向。印鵬同學(xué)全家獨苗,爺爺奶奶非常溺愛(ài),二三年級時(shí)就經(jīng)常頂撞老師。也就是差生很多,轉化差生是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┙Y合各項活動(dòng),重點(diǎn)培養學(xué)生良好的行為習慣。

  1、日常抓好五項競賽工作,采用小組長(cháng)負責制,建立嚴格的監督機制。讓學(xué)生明白養成良好行為習慣的重要性和緊迫性。

  2、繼續加強貫徹寧波市小學(xué)生日常行為規范,并對每一條內容進(jìn)行細化講解。

  3、搞好我愛(ài)集體和學(xué)會(huì )生活系列活動(dòng),對學(xué)生的日常行為進(jìn)行規范和考核,是不同表現的學(xué)生得到相應的獎勵和處罰。

  4、利用午休及課余時(shí)間,開(kāi)展各類(lèi)競賽,增加班級凝聚力,形成良好的學(xué)習氛圍。

 。ǘ┱{動(dòng)多種教育手段,切實(shí)做好差生的轉化工作。

  1、做好期初家訪(fǎng)工作,摸清學(xué)生基本情況及分析問(wèn)題出現的原因,加強與家長(cháng)的聯(lián)系,爭取形成合力。

  2、用每一次晨會(huì )講話(huà)時(shí)間,了解學(xué)生每一天表現,正確恰當的予以及時(shí)處理。

  3、委以差生一些班級管理的工作,加強指導,并及時(shí)抓住教育契機,表?yè)P他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,使其產(chǎn)生不斷向上的動(dòng)力。

  4、經(jīng)常與任課教師進(jìn)行交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,共同教育。

  5、建立班級一對一互幫小組,使學(xué)生的成績(jì)穩步提高。

 。ㄈ┘訌姲嗉w的建設,更好地發(fā)揚班干部示范及管理的作用。

  1、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,明確各班委的職責,發(fā)揮他們在班級里的管理作用。

  2、積極發(fā)揚主人翁精神,讓每一個(gè)學(xué)生都參加監督班干部的活動(dòng)。

  四、具體工作安排:

  班級主要活動(dòng)內容:

  二月:

  2月6日報名注冊。

  打掃校園環(huán)境衛生。

  制定班級工作計劃。

  假期小結。

  加強期初行為規范教育。

  “我為學(xué)校獻一計”金點(diǎn)子大賽。

  建立差生管理檔案,制定轉化措施。

  三月:

  跳繩比賽。

  “學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

  慶!叭恕眿D女節。

  我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)。

  植樹(shù)節活動(dòng)。

  “我愛(ài)集體”系列活動(dòng)匯報。

  學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  四月:

  “學(xué)會(huì )生活”系列活動(dòng)匯報。

  “偉大的民族精神”征文活動(dòng)。

  立定跳遠。

  期中質(zhì)量檢查。

  五月:

  偉大的民族精神演講賽。

  評比行為達標優(yōu)秀生。

  校排球賽。

  朗讀測試。

  寫(xiě)字測試。

  作文片斷比賽。

  六月:

  迎六一手抄報比賽。

  古時(shí)積累比賽。

  假日活動(dòng)成果展示。

  期末復習交流。

  畢業(yè)考試。

  休業(yè)式。

五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇2

  一、班級概況:

  班級共有40人,女生13人,男生27人。目前為止,通過(guò)上學(xué)期的努力,他們的整體素質(zhì)有了較大的提高,但是也有一些學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習方法,學(xué)習習慣還有待進(jìn)一步強化,學(xué)習不刻苦,上課不會(huì )聽(tīng)講,平時(shí)不思上進(jìn),個(gè)別同學(xué)組織紀律性差,影響班風(fēng)。

  二、班級定位:

  讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我約束、自我管理,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,培養優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強安全教育工作,牢記工作安全第一。

  2、讓學(xué)生從思想上高度重視畢業(yè)小考。

  3、切實(shí)抓好學(xué)生的行為規范教育。

  四、工作措施:

  1、協(xié)調好與任課教師的關(guān)系,共同幫助學(xué)生進(jìn)步。

  2、進(jìn)一步培養和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。責任到人,崗位到人。

  3、堅持每周一次班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行行為規范訓練,使行為規范經(jīng);。班級常規工作常抓不懈、嚴抓不怠。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  5、抓典型。在班級樹(shù)立好的典型,及時(shí)表?yè)P,同時(shí)抓反面典型,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。適時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  5、結合四個(gè)班的PK,開(kāi)展班級內小組PK,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情。

  6、深入學(xué)生思想深處,及時(shí)了解學(xué)生的需求,做好學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學(xué)畢業(yè)考試。

  五、班會(huì )安排:

  二月份:

  1、新學(xué)期常規教育

  2、拒絕零食,節約光榮

  三月份:

  1、關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)明天

  2、感謝有你

  3、合作,讓我們走向成功

  4、學(xué)會(huì )自律

  四月份:

  1、欣賞他人,認識自己

  2、轉變學(xué)習觀(guān)念暨小考班級動(dòng)員

  3、珍惜時(shí)間

  4、暢談理想,擁抱成功

  五月份:

  1、學(xué)會(huì )管理自己的情緒

  2、學(xué)習方法經(jīng)驗介紹

  3、善待挫折

  4、細節決定成敗

  六月份:

  1、畢業(yè)考試前心理及應試技巧指導

  2、相信自己,超越自我

五年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇3

  一、學(xué)生現狀分析:

  五(1)班共有71名學(xué)生。每個(gè)孩子都有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問(wèn)題,比如班集體凝聚力不夠強;學(xué)生的成績(jì)兩極分化比較嚴重,學(xué)困生占了班級的四分之一等。

  二、本學(xué)期工作目標:

  1、班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

  2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  3、營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮。

  三、本學(xué)期采取的措施:

  1、班集體建設:

  本學(xué)期,在以往基礎上,著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。在集體中出現比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì )、隊會(huì )共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

  2、注重班干部培養:

  本學(xué)期,在班干部方面,有原來(lái)的“扶”變?yōu)椤胺拧,放手讓班干部管理班級事?wù),給他們足夠的空間、充分的`權利,充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時(shí)總結,找出不足,以利再戰。

  3、抓班級常規及少先隊活動(dòng):

  班級常規始終緊抓不放。在學(xué)習習慣中,緊抓課前準備,抓好課堂紀律。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě),養成認真、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà),養成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣。在常規習慣中,抓勞動(dòng)常規,抓衛生常規,抓學(xué)生兩操,路隊教育學(xué)生懂文明、講禮貌。本學(xué)期按照大隊部要求,組織學(xué)生出好黑板報。

  另外,利用班會(huì )課及晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。

  4、做好后進(jìn)生的轉化工作:

  把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生,做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

  5、創(chuàng )設良好的班級氛圍:

  平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P,從而提高后進(jìn)生的自信心。指導學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書(shū)籍,關(guān)心國家大事。.鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。指導學(xué)生多幫家長(cháng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(cháng),積極主動(dòng)的與家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

  6、努力培養學(xué)生的競爭意識:

  在班級,多多的設置各種競賽,通過(guò)比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。

  總之,在今后的具體工作中我要不斷探索,不斷追求更新,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。

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