四年級第二學(xué)期班主任工作計劃匯編九篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編收集整理的四年級第二學(xué)期班主任工作計劃9篇，歡迎大家分享。
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇1
隨著(zhù)新一學(xué)年來(lái)臨，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習中來(lái)。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著(zhù)班級乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父，愛(ài)如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：
一、班級簡(jiǎn)析
本班共計學(xué)生12名，其中男同學(xué)8人，女同學(xué)4人。據以前對這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣極差。這些人上課不認真聽(tīng)，下課作業(yè)不做，基本上又是遠路生。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà)，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。整個(gè)班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。
二、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉化后進(jìn)生。如何做好后進(jìn)生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著(zhù)優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監督他們的學(xué)習，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習。我在課堂中觀(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強后進(jìn)生的心理變化，不讓其。
4、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。
5、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
三、工作安排：
2月：
1、報名注冊。
2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生。
3、了解學(xué)生暑期生活，書(shū)面小結。
4、加強學(xué)期初的行為規范教育。
5、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)。
3月：
1、班報刊出。
2、行為規范檢查。
4月：
1、家長(cháng)會(huì )。
2、主題隊會(huì )。
5月：
1、迎六一校詩(shī)歌朗誦比賽。
4、班報、校報刊出。
6月：
1、復習，做好學(xué)生的思想工作。
3、安排寒假生活。
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇2
過(guò)完了寒假生活，驅走了寒意，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我特制定20ｘｘ年小學(xué)班主任工作計劃：
一、班級基本情況和目標：
本班共有16位學(xué)生，其中男生9人，女生7人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生、家長(cháng)談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、各月份工作安排：
2月份：
1、總結寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。
3.開(kāi)展班委競選，提出要求。
4、出一期黑板報。
3月份
1.繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。
2.進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
3、學(xué)習李慶明“52個(gè)文明細節”。
4月份
1、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。
2、繼續抓好法制教育、安全教育和常規教育。
3、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
5月份
1. 配合學(xué)校組織好慶“五一”活動(dòng)。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
4.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
6月份
1、制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
3、配合學(xué)校組織好慶“五一”活動(dòng)。
4.加強安全教育，做好放假前的準備工作
5、撰寫(xiě)班主任工作總結。
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇3
又是新的春天，這群可愛(ài)的精靈回到了四（1）班的教室，作為班主任的我看著(zhù)孩子們長(cháng)大了一歲，長(cháng)高了個(gè)，心里除了欣喜還有份沉甸甸的責任。班主任——再沒(méi)有比這更小的官了，手下就幾十個(gè)懵懵懂懂的毛孩子；可也再沒(méi)有比這更大的官了，幾十個(gè)孩子的身心成長(cháng)甚至人生走向都握在手中。身居此位，必有所思，名為給自己的工作定計劃實(shí)為孩子量體裁衣�；仡櫳蠈W(xué)期班級工作總結，放眼未來(lái)，現從以下幾方面制定本學(xué)期班主任工作計劃。
一、心靈成長(cháng)
健全的人格心靈是孩子幸福人生的起點(diǎn)。因此本學(xué)期將通過(guò)以下措施在班級營(yíng)造更“人文”成長(cháng)氛圍。
1、給孩子一雙美的眼睛�！拔覀兊纳磉叢皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。作為班主任，我們不能制止負面事件的發(fā)生，但可以通過(guò)引導讓孩子換一種視角和思維去面對，減少和轉化負面的影響。并通過(guò)日常小事來(lái)將美好注入孩子的心靈。如能將垃圾桶洗得很干凈的值日生；如窗臺上剛剛綻放的小花朵；如春雨滑進(jìn)衣領(lǐng)的快樂(lè )``````不僅能發(fā)現人性美，更能發(fā)現自然美，自身美。我相信能擁有一雙美的眼睛的孩子，他的世界一定沒(méi)有灰暗。
2、給孩子一顆有愛(ài)的心�！皭�(ài)”是永恒的話(huà)題，但孩子們提及母愛(ài)就是雨天送傘、半夜就診，提及老師就是埋頭工作、廢寢忘食。當然這些都是愛(ài)的一種，但媽媽周未睡懶覺(jué)，老師下課打會(huì )球就不是愛(ài)了嗎？愛(ài)自己，也是一種愛(ài)。因此，愛(ài)的教育不應該只停留在“付出”，還應該通過(guò)班級活動(dòng)甚至班級管理中的細節增加愛(ài)之“珍惜”的教育。如值日生打掃衛生是對集體付出愛(ài)，而大家注意維護就是對值日生的愛(ài)；如窗臺上的小花不去采摘就是對花兒“珍惜”的愛(ài)。
3、給孩子一片自由的天空。每個(gè)人都是一個(gè)宇宙，每個(gè)人的天性中都蘊藏著(zhù)大自然賦予的創(chuàng )造力。因此，我相信經(jīng)過(guò)上學(xué)期的歷煉，這一學(xué)期他們完全有能力來(lái)進(jìn)行自主管理班級。我將繼續以“人人有事做，人人為班級”的思想為指導組建新學(xué)期的班委會(huì )，繼續以“遞進(jìn)式”“責任到人”的方式將班級管理交到每個(gè)學(xué)生手中，盡量做到“因人設崗”“因崗選人”，盡量讓每個(gè)孩子都在參與班級管理的過(guò)程中得到個(gè)性的釋放和能力的提升，逐步開(kāi)發(fā)出自己體內的“小宇宙”。
二、身體生長(cháng)
良好的身體素質(zhì)是一切美好生活的根本。針對本班孩子體質(zhì)相對較弱的現狀，本學(xué)期從以下幾方面促進(jìn)孩子們鍛煉身體、增強體質(zhì)。
1、要求家長(cháng)能保證孩子每天至少半小時(shí)的運動(dòng)量，以出汗為止。
2、每周舉行一次小小班級運動(dòng)會(huì )，由學(xué)生自行策劃，如：跳繩、拔河、踢毽子等。
3、將病假次數列入學(xué)期末評優(yōu)考核范圍。
除了增強體質(zhì)，安全更是身體生長(cháng)的關(guān)鍵所在。因此，更要通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)、主題班會(huì )等來(lái)提高孩子們的安全防范意識、自我保護意識、緊急情況自救能力等。
三、知識增長(cháng)
有了以上兩點(diǎn)做保障，我相信學(xué)習對孩子們來(lái)說(shuō)將變得輕松而快樂(lè )。但作為00后的孩子，僅課本與課堂上的知識量遠遠不足以滿(mǎn)足他們的需求和社會(huì )對他們的需求，因此要能過(guò)各種渠道來(lái)源源不斷地為他們輸送知識。
1、經(jīng)典誦讀
本學(xué)期的經(jīng)典誦讀將增加《論語(yǔ)》，詩(shī)歌朗讀也不僅局限于《日有所誦》，更會(huì )增添《飛鳥(niǎo)集》《繁星》等中外名家經(jīng)典，為孩子的人生積淀更多的文學(xué)的、文化的底蘊。
2、時(shí)事關(guān)注
本學(xué)期要求日寄生與走讀生每天收看《新聞聯(lián)播》及重大事件的電視直播，周寄與月寄生則以讀報、上網(wǎng)查閱等方式進(jìn)行相關(guān)內容的了解。班級同時(shí)開(kāi)展專(zhuān)題討論活動(dòng)。
3、社會(huì )實(shí)踐
社會(huì )是最好的學(xué)校，本學(xué)期將要求家長(cháng)配合，安排孩子每月進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐，從更多的人和事中增加人生閱歷，豐富思想，提高思維和解決問(wèn)題的能力。
如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們閃爍出生命的光輝!如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一枚樹(shù)葉，我愿化作春雨洗凈塵埃，讓他們綻發(fā)生命的翠綠！如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一朵浪花，我愿成為岸邊的礁石，讓他們能在我的身上奏響生命的歡歌！愿此計劃能將我和四十二個(gè)孩子、四十二個(gè)家庭更緊密地聯(lián)系在一起！
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求，結合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的各種活動(dòng)，努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生 具體情況分析：
四年級4班共有學(xué)生45名，男生27個(gè)，女生18人。從他們以往的考試成績(jì)來(lái)看，本班學(xué)習成績(jì)兩極分化較嚴重。優(yōu)等生能要求上進(jìn)，在課堂上認真聽(tīng)講，養成了主動(dòng)閱讀的好習慣。能堅持寫(xiě)日記，能認真觀(guān)察周?chē)挛�，�?xiě)出符合年級學(xué)生水平的作文。學(xué)困生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，不能自覺(jué)做好上課準備，不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，作文記流水帳。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與指導，幫助他們養成良好的學(xué)習習慣，教給學(xué)習方法，使他們能和大家一起快樂(lè )學(xué)習，共同進(jìn)步。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
三、班級工作重點(diǎn)及目標
本班學(xué)生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
�。�1） 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。
�。�2） 注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄。
�。�3） 開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
班級教育工作重點(diǎn)
加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育，繼續踐行“三項文明”，培養良好的行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生、文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、培養學(xué)生良好的坐姿及寫(xiě)字習慣，為“綠色視力”保駕護航。
四、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。
五、一間小教室，十個(gè)大行動(dòng)。
為培養學(xué)生的綜合能力，促進(jìn)學(xué)生的多元知識，讓教育教學(xué)走向生活、走向生活、走向多元，結合學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗，根據孔校的指示，以“一間小教室，十個(gè)大行動(dòng)”為導向，制定如下內容：
1、繼續踐行“三項文明”；
2、綠色視力（坐姿、握筆姿勢）；
3、打造書(shū)香班級；
4、每天起床向家長(cháng)問(wèn)好；
5、小小演說(shuō)家；
6、學(xué)會(huì )整理書(shū)包和書(shū)桌；
7、陽(yáng)光半小時(shí)；
8、人人寫(xiě)得一手好字；
9、拒絕碳酸飲料；
10、四（4）班詩(shī)詞大會(huì )。
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇5
一、 開(kāi)學(xué)初工作
1、競選班干部。
以往在班干部產(chǎn)生過(guò)程中，單純的“民主”、“自主”，一些學(xué)生往往會(huì )傾向自己的好朋友。所以不妥，這學(xué)期我采用的方法是先有意向的同學(xué)自我推薦，講清理由；然后班內同學(xué)推薦優(yōu)秀人才，接著(zhù)由學(xué)生投票選舉，最后由老師權衡。
2、制定班級努力目標。
做好期初學(xué)生的思想工作，激勵、勉進(jìn)，讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng )設的目標，使班級運行有個(gè)良好的開(kāi)端，同時(shí)增強班級的凝聚力。
3、共同研討、制訂競賽措施。對高段孩子光講“情”，容易造成管理上的放縱和隨意。沒(méi)有競賽，他們會(huì )感到做事沒(méi)有目標，失去方向，同時(shí)也會(huì )產(chǎn)生惰性，有了競賽，就有了自己努力的方向，也會(huì )提高他們的積極性，自信心，也使班級管理規范化，使學(xué)生有“法”可依，逐漸養成良好的各種習慣。所以在開(kāi)學(xué)初，我自己先想好競賽方法，利用班隊課向學(xué)生作以說(shuō)明，然后其中條條細節由大家一起討論完成。競賽開(kāi)始后，每一個(gè)月進(jìn)行一次總結和評比，包括個(gè)人和小組，并進(jìn)行一定獎勵。
二、期期間工作
�。ㄒ唬┌匆幷罗k事，完成學(xué)校任務(wù)，又要搞出特色，搞得出色。
平時(shí)我要把班主任工作按學(xué)校規定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成，另外，在此基礎上，力爭搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。
�。ǘ┳プ〗逃龝r(shí)機，學(xué)會(huì )用明智的方法管理班級。
�。�、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，勉勵學(xué)生。
�。�、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。
�。�、家校聯(lián)系還是重頭戲。（家長(cháng)和班主任的教育目標一致，但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致，難免產(chǎn)生矛盾，于是應該主動(dòng)把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。
班主任工作成功＝身入＋心入＋方法，我想我會(huì )在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。
班級本學(xué)期重點(diǎn)工作安排：
第7、8周：校排球賽
第11、12周：朗讀測試
第13、14周：計算過(guò)關(guān)；女子投籃賽
第15、16周：寫(xiě)字水平測試
第17、18周：市英語(yǔ)口語(yǔ)抽測
�。玻埃埃�、3、12
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇6
本班共有學(xué)生51名，女22名，來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習衛生等各方面都很好，在學(xué)校中各項活動(dòng)中都能取地良好的成績(jì)，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。
一、班級概況：
本班共有學(xué)生51名，女22名，來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習衛生等各方面都很好，在學(xué)校中各項活動(dòng)中都能取地良好的成績(jì)，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力，然而對事物都是一分為二的，學(xué)生多班額大，總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生，在其中組織紀律方面，尚待提高，個(gè)人衛生和集體衛生也是也是一個(gè)難題，學(xué)生自制力差，認真完成作業(yè)情況也不樂(lè )觀(guān)，面對多方面的問(wèn)題，特制定本計劃：
二、`學(xué)期目標：
由本班概況，從而可知學(xué)生狀況，參差不齊，針對本班的不足與長(cháng)處，制度預期的目標：
1、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。
2、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎上加強學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)，挖掘學(xué)生智能潛力，面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。
3、體育方面，由教師具體指導，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、勞動(dòng)教育，具有一定的勞動(dòng)知識掌握一些勞動(dòng)技術(shù)，培養學(xué)生的思想觀(guān)，人生觀(guān)。
三、工作的重點(diǎn)`難點(diǎn)：
結合本班實(shí)際，我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的是工作之重，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習去認識，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。
五、：為實(shí)際的預期目標，保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作：
1、加強學(xué)生的思想教育工作：
對學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項工作的重要前提條件，針對學(xué)生特點(diǎn)，采取相應的教育措施，加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法，抓根治本的對癥下藥，與學(xué)生家長(cháng)密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集，運用說(shuō)服，榜樣淘治等方法，搞好班級工作。
2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：
由于學(xué)生基礎的差異，學(xué)生成績(jì)不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉化差生，在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高。
3、開(kāi)展個(gè)各方面有益的活動(dòng)，全面提高班級工作。
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇7
新的'一學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我繼續擔任四（1）班的班主任。在上學(xué)期的努力中，我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色，不論是環(huán)境衛生、課堂聽(tīng)講還是家庭作業(yè)都有了可喜的進(jìn)步。但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的寒假，許多學(xué)生身上沾染了一些不良習氣，為了使學(xué)生能夠盡早適應學(xué)習新階段，為了更好地開(kāi)展工作，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃，以便于本班更好地開(kāi)展班級工作。
一、本學(xué)期工作的重點(diǎn)和培養目標
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉變學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。
4、培養優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用，幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導力度，培養良好的作業(yè)習慣，打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習氣氛，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
二、具體實(shí)施措施
1、與學(xué)生交談，有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》，培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的學(xué)生;通過(guò)家長(cháng)會(huì )及平時(shí)和家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;組織和指導學(xué)生的課間操和長(cháng)跑，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。
(1)確立共同的奮斗目標，制定出有效措施，培養良好的班風(fēng)。
(2)選拔、培養和使用班干部。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現他們身上的積極因素，注意培養他們的自尊心和自信心。
4、加強學(xué)習態(tài)度的轉變，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心，針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體，培養提高學(xué)習能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習信心和興趣。
5、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。
6、做好留守孩子的管理和教育，帶著(zhù)愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報，多交流。
相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)懷”下，本學(xué)期我們將會(huì )有更加精彩的表現!
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇8
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強對學(xué)生的養成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開(kāi)展工作，現將本學(xué)期班主任工作做如下計劃。
一、學(xué)生情況分析
四年級本學(xué)期共有學(xué)生21人，其中女生9人，男生12人。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，學(xué)習態(tài)度較端正，養成了良好的行為和學(xué)習習慣，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學(xué)生守則》的要求來(lái)做，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學(xué)習任務(wù)，有一定的學(xué)習能力，成績(jì)優(yōu)良。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學(xué)習缺乏興趣，缺乏學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，成績(jì)很差。從上學(xué)期各課成績(jì)來(lái)看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。
二、本學(xué)期班級教育內容
1、養成教育： 抓學(xué)生行為習慣的養成和學(xué)習習慣的養成，落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。堅持開(kāi)展“寫(xiě)鋼筆字、說(shuō)普通話(huà)、做文明事”活動(dòng)。
2、主題教育活動(dòng)：
�。�1）、文明禮貌教育活動(dòng)和環(huán)境美化教育。
三月份，結合3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”，開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行文明禮貌教育。3月8日結合“婦女節”，開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，教育學(xué)生多做好事，爭做好事。3月12日，結合“植樹(shù)節”，開(kāi)展美化環(huán)境、美化校園活動(dòng)。
�。�2）革命傳統教育和民族精神教育。
四月份，結合“清明節”，開(kāi)展“學(xué)習先烈，繼承優(yōu)秀傳統”和學(xué)習民族精神的教育。
�。�3）愛(ài)勞動(dòng)教育。
結合五一勞動(dòng)節，開(kāi)展“勞動(dòng)做光榮”教育活動(dòng)。
�。�4）“慶六一、迎期末、我努力”的專(zhuān)題教育。
結合六一兒童節，開(kāi)展六一慶�；顒�(dòng)。結合期末復習，開(kāi)展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng)。
�。�5）安全教育。
安全教育貫穿于本學(xué)期，開(kāi)學(xué)初進(jìn)行各類(lèi)安全教育。結合不同季節，進(jìn)行不同的教育（夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等）。結合安全周，開(kāi)展有關(guān)的教育活動(dòng)。
三、具體實(shí)施措施
1、選拔、培養和使用班干部，健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。實(shí)行班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)培養學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。
2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴，善于發(fā)現他們身上的積極因素，注意培養他們的自尊心和自信心、努力培養他們對學(xué)習的興趣。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強班級凝聚力。
5、明確《規范》和《守則》細則，做到人人知曉，對照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。
6、利用班會(huì )、晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育等常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
7、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問(wèn)題，嚴格要求，在及時(shí)批閱和指導下，使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法，使學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收，使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整，使課堂能充滿(mǎn)活力。
8、加強各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使家長(cháng)明白：教育子女，家長(cháng)負有重要的責任，尤其表現在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習思想上的影響。改變家長(cháng)將學(xué)生教育全部依賴(lài)于學(xué)校、教師的片面認識，從而與學(xué)校緊密合作，共同教育學(xué)生健康成長(cháng)，提高學(xué)業(yè)成績(jì)。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習狀況，關(guān)注學(xué)生的心理成長(cháng)，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問(wèn)題。
9、安全教育常抓不懈。時(shí)時(shí)講安全，日日講安全，使安全意識深入學(xué)生心中，避免一切安全事故的發(fā)生。
10、抓好主題教育活動(dòng)，落實(shí)好每一項教育內容。
總之，通過(guò)我的計劃安排和同學(xué)們的努力，我相信在“彼此信任”和“愛(ài)的關(guān)懷”下，本學(xué)期會(huì )有更精彩的表現！
四年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇9
一、指導思想：
以全國中小學(xué)德育工作會(huì )議精神為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》，進(jìn)一步確立"以德治校"、"以法治校"的思想，進(jìn)一步完善常規管理，深化德育活動(dòng)，增強德育工作的針對性、實(shí)效性和創(chuàng )新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、班級概況：
本班級共有學(xué)生31人，其中男生17人，女生14人，男生多于女生。班級中大多數同學(xué)都比較好學(xué)，上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)能及時(shí)完成；但仍有小部分學(xué)生能力較差，上課不能集中精力導致作業(yè)無(wú)法及時(shí)完成。但班級里大部分同學(xué)都存在一個(gè)共同的缺點(diǎn)，那就是不愛(ài)思考，不敢暢談自己的想法，所以課堂上會(huì )顯得有些悶。
三、培養目標：
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
四、工作目標：
1、.重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
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