五年級班主任的工作計劃(匯編15篇)
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的五年級班主任的工作計劃，歡迎大家分享。
五年級班主任的工作計劃1
本學(xué)期，我成為了五年級班的班主任，根據學(xué)校以及教導處的工作計劃，制定了新學(xué)期的班級工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)�？傮w計劃為指導，已深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的思想道德，上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的班級活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級的新特色。
二、班級基本情況
本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(cháng)的督促。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jì)，并樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
三、班級工作目標及任務(wù)
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、信任小干部，培養學(xué)生的管理能力，并爭取讓全班的學(xué)說(shuō)那根都有當班干部的經(jīng)歷。
6、爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績(jì)。
四、具體措施
1、充分利用晨間談話(huà)，班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》，并要求學(xué)生遵守其中的規章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時(shí)間，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導，盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì)，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。
3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚學(xué)生的主體地位，對于學(xué)生要以表?yè)P和鼓勵為主。
4、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習氣氛。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號召向榜樣學(xué)習，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
7、重視“五項競賽”，讓學(xué)生注重班級衛生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。
五、工作時(shí)間安排
時(shí)間內容安排
九月思想教育慶祝教師節板報
十月舉辦慶祝十一活動(dòng)征集“愛(ài)國”詩(shī)歌集
十一月作文展
十二月思想教育準備慶元旦活動(dòng)
元月抓好復習迎接考試
五年級班主任的工作計劃2
一、學(xué)生現狀分析：
本班共有40名學(xué)生，25名女生，15名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
二、我的班主任工作理念和宗旨：
班級口號：不拋棄，不放棄！
牥嘌擔耗憬步，我們快樂(lè )！
作為班主任，我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來(lái)的成長(cháng)。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。我認為首先要把每一個(gè)學(xué)生放在心間，愛(ài)護他們中的每一個(gè)，關(guān)注并引導他們健康成長(cháng)。其次是關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習，讓他們在快樂(lè )中學(xué)習知識，學(xué)會(huì )做人。第三要做到“以身作則，言傳身教”。最后才能建立起一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
三、具體措施和工作方法
1、重視養成教育：在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊
2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家校結合：利用家校通經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
四、班級主題活動(dòng)安排：
第一周
1、總結暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。
2、進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
3、繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。
第三周
1、繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。
2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
2、繼續抓好常規教育。
第六周
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周
1、準備期中^考~試。
2、繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，抓好復習教育。
2、繼續抓好常規教育。
3、期中^考~試。
第十二周
1、總結期中^考~試，吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、準備節目，歡慶元旦。
第十四周
1、進(jìn)行勤儉節約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
1、準備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。
第十六周
1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1、繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
2、舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1、制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件，準備評比。
第二十周
1、搞好各類(lèi)評比，樹(shù)立榜樣。
2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
五年級班主任的工作計劃3
一、常規教育方面
新的一學(xué)期開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠從假期的放松及早進(jìn)入角色，適應學(xué)習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育、爭做實(shí)小最美的人。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，加強完美教室的締造與學(xué)生課上靜氣、衛生從我做起，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是；努力做的最好、爭做五八的最美守紀人。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育、爭做衛生好學(xué)生。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（中隊長(cháng)和值日中隊長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn)（五年級畢業(yè)班），我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取最美實(shí)小人，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái)，班級要有凝聚力，團結心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。
這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
五年級班主任的工作計劃4
一、基本情況：
本期有學(xué)生62人，其中男生30人，女生32人，學(xué)生有一定的學(xué)習能力，大部分學(xué)生學(xué)習習慣比較好，語(yǔ)言表達能力強，反應敏捷，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，能夠參加社區活動(dòng)。
二、指導思想：
堅持黨的教育方針，結合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
三、教育內容及措施：
�。ㄒ唬�、行為規范教育：
一句響亮的口號：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的君小人。
抓學(xué)生行為習慣的養成，分段落實(shí)君小一日常規。
1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
4、班級開(kāi)展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。
設計四張星座宇航圖，分別是：
a、文明禮貌的“隊禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛(ài)老星
b、遵守紀律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星
c、努力學(xué)習的“智慧星座”
預習星——復習星——檢查星——訂正星
d、熱愛(ài)勞動(dòng)的“馬蘭花星座”
育苗——長(cháng)葉——開(kāi)花——獻果
以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標的過(guò)程，也是有計劃的準備過(guò)程，小隊里進(jìn)行交流，隊員在宇航計劃中亮標，以求得到大家的支持和幫助。（隊員可根據自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目標）
在壁報上以小隊為單位把每個(gè)隊員的星座圖表布置出來(lái)，以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
報喜訊。在每個(gè)隊員都有所得的基礎上，評出“行為規范小標兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱(chēng)號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
每月進(jìn)行行為規范的階段小結。
積極做好“行規”特色中隊的申報工作。
�。ǘ�、主題教育活動(dòng)：
1、“做小主人，創(chuàng )新形象”系列教育活動(dòng)
感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì )。
為新校園畫(huà)一張畫(huà)、寫(xiě)一首小詩(shī)、拍一張照。
開(kāi)展“如何愛(ài)護身邊的小生命”的專(zhuān)題討論，出金點(diǎn)子、寫(xiě)宣傳語(yǔ)
自覺(jué)養成愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物，做君小的主人
2、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育
每月至少推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。
開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。
積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“，提供好的材料，好的節目，輸送好的人才。
結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng)，了解上海，走向社會(huì )。
認真收聽(tīng)愛(ài)國主義專(zhuān)題講座。
積極參與“我心中的祖國“繪畫(huà)比賽。
3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng)
利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性
說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議
收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。
每月回收費電池，做力所能及的事情
評出班級的“保潔小衛士”。
4、開(kāi)展“新世紀，我能行”的各項創(chuàng )新+實(shí)踐的少先隊活動(dòng)
充分發(fā)揮隊干部的能動(dòng)性，培養小干部能力
開(kāi)展“多味巧克力”的十分鐘隊會(huì )，做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂(lè )性于一體，使同學(xué)們“品嘗”之后回味無(wú)窮。
�。ㄈ�、體育、衛生工作：
1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。
2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
3、與家長(cháng)聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。
4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
5、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
6、上好每周20分鐘的健康教育課。
7、布置好“衛生角”“生物角”，定期宣傳衛生知識，生活小常識。
�。ㄋ模�、科技、藝術(shù)工作：
1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。
2、協(xié)助科常、音樂(lè )、美術(shù)組抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。
�。ㄎ澹�、家長(cháng)工作：
1、做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )，積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
4、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
�。�、心理健康教育：
1、建立班級心理檔案，有針對性的2—3人。
2、正確引導學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心。
3、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書(shū)籍，做好札記。
五年級班主任的工作計劃5
一、 基本情況：
本期有學(xué)生62人，其中男生30人，女生32人，學(xué)生有一定的學(xué)習能力，大部分學(xué)生學(xué)習習慣比較好，語(yǔ)言表達能力強，反應敏捷，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，能夠參加社區活動(dòng)。
二、 指導思想：
堅持黨的教育方針，結合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
三、 教育內容及措施：
�。ㄒ唬�、行為規范教育：
一句響亮的口號：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的君小人。
抓學(xué)生行為習慣的養成，分段落實(shí)君小一日常規。
1、 明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
4、 班級開(kāi)展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。
設計四張星座宇航圖，分別是：
a、 文明禮貌的“隊禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛(ài)老星
b、 遵守紀律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星
c、 努力學(xué)習的“智慧星座”
預習星——復習星——檢查星——訂正星
d、 熱愛(ài)勞動(dòng)的“馬蘭花星座”
育苗——長(cháng)葉——開(kāi)花——獻果
以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標的過(guò)程，也是有計劃的準備過(guò)程
�。�1）、小隊里進(jìn)行交流，隊員在宇航計劃中亮標，以求得到大家的支持和幫助。（隊員可根據自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目標）
�。�2）、在壁報上以小隊為單位把每個(gè)隊員的星座圖表布置出來(lái)
�。�3）、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
�。�4）、報喜訊。在每個(gè)隊員都有所得的基礎上，評出“行為規范小標兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱(chēng)號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
�。�5）、每月進(jìn)行行為規范的階段小結。
�。�6）、積極做好“行規”特色中隊的申報工作。
二）、主題教育活動(dòng)：
1、“做小主人，創(chuàng )新形象”系列教育活動(dòng)
�。�1）、感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì )。
�。�2）、為新校園畫(huà)一張畫(huà)、寫(xiě)一首小詩(shī)、拍一張照。
�。�4）、自覺(jué)養成愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物，做君小的主人
2、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育
�。�1） 每月至少推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。
�。�2） 開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。
�。�3）積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“，提供好的材料，好的節目，輸送好的人才。
�。�4）結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng)，了解上海，走向社會(huì )。
�。�5）認真收聽(tīng)愛(ài)國主義專(zhuān)題講座。
�。�6） 積極參與“我心中的祖國“繪畫(huà)比賽。
3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng)
�。�1）利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性
�。�2）說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議
�。�3）收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。
�。�4）每月回收費電池，做力所能及的事情
�。�5） 評出班級的“保潔小衛士”。
4、開(kāi)展“新世紀，我能行”的各項創(chuàng )新+實(shí)踐的少先隊活動(dòng)
�。�1）充分發(fā)揮隊干部的能動(dòng)性，培養小干部能力
�。�2） 開(kāi)展“多味巧克力”的十分鐘隊會(huì )，做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂(lè )性于一體，使同學(xué)們“品嘗”之后回味無(wú)窮。
�。ㄈ�、體育、衛生工作：
1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。
2、 與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
3、 與家長(cháng)聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。
4、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
5、 抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
6、 上好每周20分鐘的健康教育課。
7、 布置好“衛生角”“生物角”，定期宣傳衛生知識，生活小常識。
�。ㄋ模�、科技、藝術(shù)工作：
1、 組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。
2、 協(xié)助科常、音樂(lè )、美術(shù)組抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。
�。ㄎ澹�、家長(cháng)工作：
1、 做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、 開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )，積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、 利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
4、 引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
�。�、心理健康教育：
2、 正確引導學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心。
3、 教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書(shū)籍，做好札記。
這學(xué)期我班德育工作將環(huán)繞學(xué)校德育工作提出的十二字目標：“降低重心，注重養成，講求實(shí)效”而開(kāi)展工作。學(xué)校將繼續深化“兩綱”教育與課程改革的融合，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加強實(shí)踐體驗，努力造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人。我班具體做法如下：
一、進(jìn)一步加強德育常規工作，迎接全面督導檢查
我班在上學(xué)期迎接市行為規范示范校檢查的基礎上，仍以每月申報先鋒班評比，爭取“申星”成功為抓手，加強各項檢查和反饋，從細節入手及時(shí)發(fā)現并糾正班級中存在的陋習。
本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習第三套廣播操，我們將以此為抓手，狠抓“三操”質(zhì)量，尤其是學(xué)生的精神風(fēng)貌；動(dòng)作的到位程度。由體育老師利用體育課或體鍛課時(shí)間幫助學(xué)生鞏固或學(xué)習這兩套操，由同學(xué)自薦加上老師推薦，選出領(lǐng)操的同學(xué)（男女各一名）和體育委員一起，協(xié)助老師幫助無(wú)法達標的同學(xué)共同訓練，爭取利用課余時(shí)間完成對這些同學(xué)的再培訓，直到達標為止。
進(jìn)一步加強與班級“雛鷹假日小隊”的建設，每?jì)芍芑顒?dòng)一次。有效整合校外教育活動(dòng)資源，充分挖掘并運用校外教育的功能，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社區，走上社會(huì )。
二、以學(xué)校每月的主題活動(dòng)為載體，提升德育工作的針對性和有效性。
豐富多彩的活動(dòng)是德育工作的靈魂，也是我校培養“五自”學(xué)生的基地。結合傳統節日，各大紀念日，以升旗儀式、主題活動(dòng)、校班會(huì )課多種形式組織學(xué)生學(xué)習和感受，并結合本校特點(diǎn)，以“一月一主題”的形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感染和教育。
2月份：2月9日元宵節中午猜燈謎活動(dòng)/班級新學(xué)期開(kāi)學(xué)整頓
3月份：“兩綱”教育系列活動(dòng)（“走進(jìn)名家，品讀美文，感悟人生”活動(dòng)；“青春世博行”主題活動(dòng)等）/春游/迎督導
4月份：4月27日至30日第三屆體育節
3月底班級腦力比賽，選出“24點(diǎn)、五子棋、中國象棋”的最佳組合，代表班級參加年級層面的比賽。
5月份：影視教育/“五四”運動(dòng)90周年紀念活動(dòng)
6月份：6月1日學(xué)年度表彰；游園會(huì )或義賣(mài)會(huì )
三、為進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習積極性，提高學(xué)習成績(jì)，成立學(xué)習互助小組，開(kāi)展“比一比，賽一賽”的活動(dòng)。
五年級班主任的工作計劃6
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的漫漫長(cháng)假，暑熱仍未退去，又一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始了。轉眼間，他們已經(jīng)是五年級了，也就是說(shuō)我帶了他們整整四年，帶他們走過(guò)最懵懂的時(shí)光。本學(xué)期我將繼續擔任他們的班主任，為了他們能夠健康的成長(cháng)成優(yōu)秀的孩子，特制定工作計劃如下：
一、工作目標
1、班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
2、互幫互助，營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
3、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮。
二、學(xué)生現狀分析
我班目前有學(xué)生人數共計12人。我將他們分成AB兩組。A組的學(xué)生是葉佳楠，陳婷婷，袁婭清、洪楠和徐國盛。這幾位同學(xué)的聽(tīng)力和口語(yǔ)都比較好，有著(zhù)很強的上進(jìn)心，好奇心強，求知欲強，學(xué)習積極主動(dòng)，將他們安排在一起，方便用口語(yǔ)交流，彼此可以促進(jìn)。B組同學(xué)是周海英、周海濱、金婭楠、丁圣怡，唐妮妮，嚴超穎，陳幫喜。前三位同學(xué)具有一定的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力，但是基礎差。后面幾位同學(xué)的聽(tīng)力損失比較大，口語(yǔ)較差。周海濱、金婭楠、嚴超穎自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問(wèn)題，比如班集體缺乏凝聚力；B組同學(xué)成績(jì)提高不顯著(zhù)，學(xué)習缺乏主動(dòng)，作業(yè)疲懶，老師不在的時(shí)候自由散漫，光顧著(zhù)玩，自制能力差。本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重，學(xué)困生德困生占了班級一半。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
三、大膽放手培養小干部
一個(gè)班集體是否有團結向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個(gè)負責任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進(jìn)心、學(xué)習成績(jì)較好、大公無(wú)私的小干部很重要。根據學(xué)生平時(shí)的表現，我選了陳婷婷和丁圣怡擔任AB組的組成，負責本組的紀律，學(xué)習各方面情況。小干部們選出來(lái)了。我告訴他們,組長(cháng)是個(gè)光榮的職責，極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,小干部的積極性感染著(zhù)同學(xué)們,榜樣的作用激勵著(zhù)同學(xué)們。
四、手拉手結對互助
根據分組情況，以手拉手的形式，以?xún)?yōu)帶差，A組的同學(xué)分別與B組的一到兩位同學(xué)結對，在日常學(xué)習紀律生活上給予無(wú)私的幫助，如果B組的同學(xué)有未完成作業(yè)的要追究A組同學(xué)的責任，如果學(xué)習進(jìn)步作業(yè)良好的，要連帶表?yè)P。在期中和期末的時(shí)候，根據成績(jì)情況，頒發(fā)“優(yōu)秀小老師”稱(chēng)號。
五、拿起表?yè)P的武器
哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此�！辟澝朗顷�(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(cháng)中不可缺少的養料。表?yè)P是成功的陽(yáng)光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P的武器。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內在動(dòng)力。教育專(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎�！眳⒄瘴覀兊淖陨斫�(jīng)歷,我們不難發(fā)現,當一個(gè)孩子在被你認同、尊重后,他可能會(huì )有驚人的潛力和爆發(fā)力。
六、允許學(xué)生犯錯誤
“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的�！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來(lái)說(shuō),犯錯誤更是難以避免的了。不把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應該去包容他們,努力幫助他們,培養他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。對學(xué)生的教育是一個(gè)循序漸進(jìn)，反復強化的過(guò)程，所以，我要改變我急躁的性格，培養耐心。所以當我看到學(xué)生犯錯誤時(shí),我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開(kāi)展教育。
我愿用執著(zhù)的愛(ài)為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。我想我們的孩子，經(jīng)過(guò)精心培育，這些先天不足的弱苗也能抽枝長(cháng)葉，直至開(kāi)花結果，即使他們綻放的時(shí)間不再春天，也將姹紫嫣紅，風(fēng)景獨好。
五年級班主任的工作計劃7
一、指導思想
運用各種教育理論，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)生的思想道德行為教育，整和社會(huì )資源，運用各種教育媒體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
二、基本目標
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約，抓好班級一日常規；
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想；
7、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，同時(shí)通過(guò)提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化；
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)，培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力；
9、加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育，抓好班級的室內衛生及包干區衛生；
10、開(kāi)展家庭教育指導工作，積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、具體每月工作
2月份
1?做好新學(xué)期學(xué)生返校工作（發(fā)書(shū)、衛生清掃等等）。
2．抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自習課紀律，提高效率。
3．提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。布置“今日之星”、“植樹(shù)節”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。
4.對上學(xué)期學(xué)生工作作總結，評出“昨日之星”，即“班三好學(xué)生（上學(xué)期）”等。
3月、４月份
1．行為規范教育：講文明，講禮貌。
�。�.安排春季體育鍛煉。
�。�.對期中考試進(jìn)行復習.
�。翟路�
1．做好“五一”假期的安排。
�。玻黝}班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
3. 主題班會(huì )：小學(xué)生如何積極應對社會(huì )激烈競爭。
�。�.組織學(xué)生開(kāi)展安全教育討論會(huì )。
�。对路�，
1．行為規范教育：認真作業(yè)。
2．結合國際奧林匹克日，開(kāi)展各科競優(yōu)比賽
3．。圍繞誠信教育開(kāi)展中隊主題活動(dòng)
�。吩路�
�。保J真學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣，準備復習迎考工作。
2．學(xué)生思想品德考評．
3.學(xué)期結束工作，假期前的安全教育。
五年級班主任的工作計劃8
新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的班級一直在不停的進(jìn)步，許多同學(xué)的成績(jì)都有了不同程度的提高，只有少數同學(xué)有一點(diǎn)退步，我也早就和他們談話(huà)過(guò)，希望他們能夠在新的學(xué)期里成績(jì)能夠得到提高。
新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃，經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué)，經(jīng)驗也越來(lái)越豐富了，對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
下面就是我新學(xué)期的工作計劃。
一、班級基本情況 ：
本班共有學(xué)生51人，其中女生24人，男生27人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做，但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生不能做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿(mǎn)的思想。
二、工作目標：
1、有效在配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無(wú)小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰，確保不出現意外事故。
3、成績(jì)有所提高，紀律有所好轉。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) ：
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，積極進(jìn)取。
3、繼續學(xué)生行為習慣養成教育，培養學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì )的好公民，新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、繼續培養班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施 ：
1、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、根據目前學(xué)生不良衛生習慣，臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監督，學(xué)生互相監督，發(fā)現后及時(shí)處理，逐步養成良好的衛生習慣。
5、通過(guò)談心，了解各種情況，逐步轉化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習興趣，本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗豐富的老教師的意見(jiàn)，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項活動(dòng)，力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。
新的學(xué)期的每個(gè)月的具體工作在這里我都一一的呈現出來(lái)了，相信只要同學(xué)們按照我的工作計劃一步一步的學(xué)習，生活，他們的德智體美是能夠得到很好的提高的，我相信。
新學(xué)期、新氣象，我相信我的同學(xué)經(jīng)過(guò)我這么多年的培養，也都意識到這是怎樣的一個(gè)班了，他們一定會(huì )更加努力的學(xué)習的。
五年級班主任的工作計劃9
本班人數37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生較多，比較難管理。目前本班學(xué)生集體意識基本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促，嚴格管理促使其取得更大進(jìn)步�？傮w來(lái)說(shuō)兩級分化情況比較嚴重，基礎差的同學(xué)比較多。
一、工作重點(diǎn)：
1．確立班集體的奮斗目標。本班學(xué)生問(wèn)題多，力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導下，在各科任老師的協(xié)助下，通過(guò)自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎知識上有所收獲，基本養成良好的學(xué)習習慣；能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，行為習慣逐漸養成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現的各種問(wèn)題；積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績(jì)，樹(shù)立集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
2。選拔培養班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和資料調查，并根據學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。
3。關(guān)鍵抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4。面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。表?yè)P積極進(jìn)取的同學(xué)，成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
二、具體措施：
1。利用校班會(huì )時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴，做到早會(huì )、午會(huì )及吃飯有秩序。
2。堅持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，做好思想穩定工作及教育轉化工作，做學(xué)生的知心朋友。
3。以幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存為方向，以培養學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標，教育學(xué)生從認識自我做起，認識自我。同時(shí)，利用主題班會(huì )、班級生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應對困難的能力。
4。結合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況，根據學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng)，開(kāi)展班級內部以及班級間的一些活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。
5．充分利用時(shí)間和學(xué)生談心，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育，加強學(xué)生的安全意識；利用有效時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養，加強學(xué)生環(huán)保意識的培養和形成，使學(xué)生養成懂禮守禮的良好習慣。
五年級班主任的工作計劃10
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
五年級共有學(xué)生38人，其中男生20人，女生18人。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村，在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：
品德方面
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
學(xué)習方面
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。
身體素質(zhì)
本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
班級形成情況
班內學(xué)生來(lái)自農村。家長(cháng)均是農民。家長(cháng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點(diǎn)
本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活。
三、常規管理措施
1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就可以取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛生方面通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
(3)利用上午間操的時(shí)間，由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
(4)綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。
四、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2、培養班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
五年級班主任的工作計劃11
告別寒假，我們迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春天。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到了熟悉的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
新的學(xué)期如何更好地管理好班級，做好班主任工作，讓天真可愛(ài)的孩子們更快樂(lè )地成長(cháng)？我想只有勤于管理，不能松懈。
下面是我本學(xué)期的班主任工作計劃：
第一：做好日常管理工作。加強班級的日常管理工作。把學(xué)生當作朋友，形成和諧、民主的師生關(guān)系。抓好學(xué)生的行為習慣養成，督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，讓每位同學(xué)認真學(xué)習“守則、規范”做一名文明的小學(xué)生。經(jīng)常督促學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒，保持良好的課堂紀律。充分利用博客和其它網(wǎng)絡(luò )資源加強自己的管理班級能力，并在實(shí)踐中歷練自己，增強自身與學(xué)生、家長(cháng)的協(xié)調能力。
第二：和家長(cháng)做好溝通，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現及學(xué)習情況，及時(shí)做好家校溝通。
第三：進(jìn)行班干部的選拔工作，培養優(yōu)秀的學(xué)生干部。評選出每日的值日班長(cháng)，衛生評比員，紀律紀律評比員等班級小助手，充分調動(dòng)他們管理班級的積極性，并出色地參與管理班級的工作。
第四：加強對學(xué)生的安全教育工作，做到警鐘長(cháng)鳴。利用早會(huì )、班隊活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全、消防安全、防溺水等教育。繼續做好晨檢工作。舉行陽(yáng)光體育運動(dòng)，讓學(xué)生堅持做到“每天鍛煉一小時(shí)”，提高身體素質(zhì)，保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。
第五：構筑學(xué)習化殿堂，讓書(shū)香四處飄逸。在4月24日（世界閱讀日）之際，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，牽起書(shū)的手，走進(jìn)知識的海洋。
第六：利用學(xué)習園地，營(yíng)造比、爭、超的競爭氛圍，培養學(xué)生的競爭意識。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。在這新的一學(xué)期里，讓我們努力地工作，全身心地投入，去創(chuàng )造一片屬于我們自己的燦爛天地！
五年級班主任的工作計劃12
本學(xué)期我擔任的是五年級三班的班主任，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，為使班級工作有一個(gè)明確的方向，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，結合本班的具體情況，制定了本學(xué)期的班主任工作計劃。
一、指導思想：
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。關(guān)注每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，有個(gè)性的發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的獨立思考和實(shí)踐能力
二、班級概況：
本班共有學(xué)生50人，男女生各25人，通過(guò)近幾天的觀(guān)察和體驗，并結合原班主任和其他任課老師的意見(jiàn)，對班級有了大致了解。優(yōu)點(diǎn)：班級氣氛整體上比較活躍，學(xué)生個(gè)性鮮明，腦子聰明，反應靈活，部分學(xué)生熱愛(ài)班級事務(wù)并且責任心較強。下邊我主要說(shuō)一下班級存在的一些問(wèn)題：
�。�1）學(xué)習方面
1、相當一部分學(xué)生學(xué)習觀(guān)念比較模糊，沒(méi)有一個(gè)明確目標，而且此問(wèn)題比較突出，同時(shí)我認為這也是導致大部分同學(xué)注意力不集中的主要原因。因為學(xué)生不知道今天來(lái)學(xué)校是干什么的，為什么學(xué)習？學(xué)習的積極性和主動(dòng)性也就無(wú)從談起。
2、一部分學(xué)生學(xué)習動(dòng)機出現偏差，老師指到哪兒學(xué)到哪兒，對此我認為需要明確一下學(xué)習目的，為誰(shuí)學(xué)？
3、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，早讀時(shí)間寶貴，卻有相當一部分學(xué)生不知道干什么，什么時(shí)候該干什么，別人干什么他也干什么，跟風(fēng)現象嚴重。
�。�2）紀律方面
課上注意力不集中，交頭接耳，小動(dòng)作普遍存在，學(xué)習和玩耍不分，個(gè)別學(xué)生有接話(huà)瓣的習慣。還有個(gè)別學(xué)生遲到現象頻繁，上課不能準時(shí)到班，到班后又不能迅速保持安靜。課堂聽(tīng)課紀律情況較差，課下有個(gè)別學(xué)生出現追逐打鬧，放學(xué)后紀律渙散，集體意識淡薄。
�。�3）衛生方面
打掃情況不錯能做到認真打掃，但保持方面做得不夠，不珍惜他人勞動(dòng)成果。
三、工作重點(diǎn)：
針對以上問(wèn)題，我認為應著(zhù)重解決以下三點(diǎn)：
1、培養學(xué)生對學(xué)習的興趣。
2、明確學(xué)習目的。
3、加強對學(xué)困生的指導和幫助。
興趣和愛(ài)好是最好的老師，因此要培養大部分學(xué)生對某個(gè)學(xué)科的興趣，在此基礎上引導興趣的遷移，尤其是對薄弱學(xué)科的遷移，在關(guān)注成績(jì)的同時(shí)也能培養孩子的特長(cháng)。明確學(xué)習目的和重要性，特別是沒(méi)有方向感的學(xué)生，要將強目標指導。關(guān)注學(xué)困生，幫助他們排除學(xué)習上的`一些不必要的干擾，使他們靜下心來(lái)認真學(xué)習。
四、具體措施：
1.學(xué)習方面
認真研讀課程標準，使教學(xué)有依據，熟悉語(yǔ)文課程標準對于準確把握學(xué)生的學(xué)習情況也有幫助。讓語(yǔ)文學(xué)習具體化，目標化。在完成具體目標的過(guò)程中實(shí)現對語(yǔ)文知識的系統掌握。逐一解決以上學(xué)習中所列舉的問(wèn)題。首先，根據不同學(xué)生的學(xué)習程度，制定不同的學(xué)習目標，將大目標分成一個(gè)個(gè)小目標，讓每個(gè)學(xué)生都有事情做。班級工作每件事都有人做。其次，幫助學(xué)生逐步建立起一個(gè)嚴格的時(shí)間觀(guān)念，什么時(shí)候該做什么事，養成上課認真聽(tīng)講，下課認真玩耍的習慣。
因此，在課上維持學(xué)生注意這方面的工作，教師有待學(xué)習和提高。小學(xué)中高年級學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機以附屬內驅力為主，通過(guò)一系列的獎懲措施調動(dòng)他們學(xué)習和自我管理的積極性，對此應結合學(xué)生的實(shí)際情況建立一套較為完整的評價(jià)體系，包括學(xué)習和班級管理兩方面。最后，在學(xué)習方面實(shí)行有梯度有針對性的管理。對于學(xué)優(yōu)生，應幫助他們在學(xué)習上實(shí)現自我管理，提高他們自我控制和管理的能力：對于中間部分的學(xué)生，加強與他們之間的溝通，了解他們在學(xué)習過(guò)程中的困難，給與適當的鼓勵和幫助，排除學(xué)習上的一些不必要的干擾，和家長(cháng)及時(shí)做好溝通，共同解決問(wèn)題，讓他們的學(xué)習從被動(dòng)逐步轉變?yōu)橹鲃?dòng)；對于學(xué)困生，鞏固基礎知識，把以前不會(huì )的知識給補回來(lái)，每天定時(shí)定量完成任務(wù)，并給予一定的獎勵。在充實(shí)自己的同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的建立對學(xué)習的自信心。
定期舉行各種比賽（書(shū)法比賽，閱讀比賽，作文比賽），原則上每月一次，從而規范學(xué)生的字體，增加學(xué)生的閱讀量，提高學(xué)生的作文水平。針對在班級學(xué)習管理上的不足和缺點(diǎn)，和其他任課老師做好溝通，特別是那些有經(jīng)驗的教師，學(xué)習他們教學(xué)經(jīng)驗。如王潔老師制定的語(yǔ)文學(xué)習任務(wù)表，把學(xué)生每周的學(xué)習通過(guò)表格的形式作為平時(shí)成績(jì)納入學(xué)期末考核，避免了一次考試定勝負和考前突擊的的現象，讓學(xué)生真正做到功在平時(shí)，讓老師做到功在平時(shí)。
2.紀律、衛生方面
讓學(xué)生明白，學(xué)習不僅是知識方面的，也是對自我意志力的一種挑戰，學(xué)習的競爭包含著(zhù)智慧和意志力的比拼。以贊揚為主，好學(xué)生是鼓勵出來(lái)的，對學(xué)生的遵守紀律的積極行為予以鼓勵，進(jìn)行強化。對學(xué)生的錯誤行為加強引導，少批評，多鼓勵。對于問(wèn)題較多的學(xué)生，應及時(shí)和家長(cháng)以及孩子做好溝通，找出問(wèn)題的根源，運用心理學(xué)知識加以指導，幫助學(xué)生走出心理困境。對于大部分學(xué)生，采取積分考核，作為學(xué)期末各項榮譽(yù)的評獎依據，教師應引導學(xué)生建立一個(gè)制度，并嚴格執行，讓學(xué)生處于平等的競爭狀態(tài)，而不會(huì )因為成績(jì)的高低決定是否會(huì )得到榮譽(yù)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
將學(xué)習小組結合，12人一個(gè)大組，將任務(wù)分配到每一個(gè)人，選擇有責任心的人負責安排小組成員分工。安排勞動(dòng)委員專(zhuān)門(mén)負責檢查本班衛生，待班級衛生合格后方可檢查其他班級。在保持方面，讓學(xué)生準備好垃圾袋，并安排專(zhuān)人進(jìn)行巡視，負責保持班級衛生。
作為一名新任教師，今后在工作中還會(huì )遇到這樣或者那樣的問(wèn)題，要多讀書(shū)，無(wú)論是在知識方面還是管理方面都要不斷更新知識，適應新時(shí)期的教學(xué)特點(diǎn)，每周至少讀一本書(shū)。其次，觀(guān)摩其他老師的課堂教學(xué)，借鑒吸收優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的課堂教學(xué)水平。教師工作任重而道遠，需要做的還有很多，我想我需要做的就是堅持，同時(shí)要有耐心，爭取在教學(xué)工作上有所收獲。
五年級班主任的工作計劃13
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、學(xué)生現狀分析
五(1)班共有32名學(xué)生，15名女生，17名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛生習慣還沒(méi)有養成，優(yōu)差懸殊較大，存在著(zhù)兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，聽(tīng)講走神，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，有拖拉現象。
三、工作思路
1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
3、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
4、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。
5、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上，永爭第一!
四、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
(2)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn);
(3)關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化后進(jìn)生的教育工作;
(4)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;
2、智育
(1)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;
(2)在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(3)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)布置美化教室，出墻報;
(2)豐富課余生活，培養興趣，積極參加班活動(dòng);
(3)要求學(xué)生認真上好各科功課;
(4)培養勞動(dòng)技能，養成從小愛(ài)勞動(dòng)的習慣，在家做力所能及的家務(wù);
五、工作措施
1、重視養成教育：
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理：
班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：
開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上，一如既往地搞好一日常規工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部：
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
五年級班主任的工作計劃14
一、學(xué)生現狀分析：
五年三班共有51名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問(wèn)題，比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較少，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢；在紀律方面本班學(xué)生特別愛(ài)講空話(huà)，講閑話(huà)，但真正讓他（她）上臺面來(lái)說(shuō)點(diǎn)東西又?zhù)f雀無(wú)聲；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
二、采取的措施：
1、班集體建設：
現在班級是五年級，學(xué)生在經(jīng)歷了二、三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長(cháng)大了許多，這學(xué)期，我在此基礎上，著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻。在集體中出現比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì )、隊會(huì )共同討論、商量怎樣處理，讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識，我想今后的工作中更應該注意這方面的培養，以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養：
班干部是班集體中非常重要的組成部分，隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng)，集體意識、競爭意識的增強，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過(guò)競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結合。通過(guò)競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規及少先隊活動(dòng)：
班級常規始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習，需要有良好的學(xué)習習慣，常規習慣的保障。在學(xué)習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，養成認真、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà)，養成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣。在常規習慣中，抓勞動(dòng)常規，抓衛生常規，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結合學(xué)校評比常規四顆星，培養學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結合學(xué)校校慶，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。引導學(xué)生意識到：愛(ài)校就像愛(ài)護自己的家一樣，每個(gè)人都有責任。本學(xué)期按照大隊部要求，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報。在活動(dòng)中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養了集體觀(guān)念。
另外，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面，系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會(huì )課及晨會(huì )課是最佳的教育時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì )中的人，人與人之間就會(huì )有一定的情感，在日常生活中，就應對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
4、做好后進(jìn)生的轉化工作：
轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們創(chuàng )造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長(cháng)聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。
5、創(chuàng )設良好的班級氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權利，讓他們根據自己的管理計劃管理班級，并及時(shí)總結，找出不足，以利再戰。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P，從而提高后進(jìn)生的自信心。指導學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益身心健康的書(shū)籍，收看《新聞聯(lián)播》節目，關(guān)心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節目和各大報社投稿，來(lái)提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。指導學(xué)生多幫家長(cháng)干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。尊重學(xué)生家長(cháng)，積極主動(dòng)的與家長(cháng)聯(lián)系，認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。
6、努力培養學(xué)生的競爭意識：
根據各個(gè)學(xué)科計劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng)，做到賽前積極準備，認真指導，賽后認真總結，通過(guò)比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應未來(lái)的社會(huì )競爭。在班級，多多的設置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。
總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新，取人之長(cháng)，補己之短，在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結�？傊�，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階，取得豐碩的成果。
新的開(kāi)始，新的學(xué)期，新的任務(wù)，抱著(zhù)一切歸零，從零開(kāi)始的思想，我將開(kāi)始新學(xué)期全新的班主任工作。這學(xué)期對我來(lái)說(shuō)，最大也最重要的是如何學(xué)會(huì )當一名合格的班主任。雖然從走上教師崗位之初，自己就一直擔任班主任工作，也有十多年的工作經(jīng)驗。但是，我必須打破原有傳統思想，重新建立新的班主任管理理念，全力以赴開(kāi)展班級管理工作。我不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導的重托，會(huì )把這種信任轉化為工作動(dòng)力，力爭帶出優(yōu)秀班級。
五年級班主任的工作計劃15
一、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生41人，其中男生21人。大部分學(xué)生思想純樸，進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、班級主要活動(dòng)設想：
指導思想：根據市教委推出的《學(xué)生民族精神教育指導綱要》和《中小學(xué)生生命教育指導綱要》，以學(xué)習“做文明的上海小公民”為主題，進(jìn)行民族精神的傳統教育。
工作思路：
1、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。
2、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
3、繼續抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。
4、結合“迎校慶”系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，指導學(xué)生的日常行為。
5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、繼續培養、鍛煉小干部，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
特色工作：
本學(xué)期特別開(kāi)展“花兒朵朵開(kāi)”的班級評比活動(dòng)。比賽主要分為三部分：行規、學(xué)習與活動(dòng)。行規：包括日常行為規范、上課紀律、個(gè)人衛生。（優(yōu)秀者獲紅五星一個(gè)）。學(xué)習：學(xué)習態(tài)度、日常作業(yè)、上課表現�；顒�(dòng)：主要是學(xué)校與班級組織的各項活動(dòng)參與情況、態(tài)度及收獲。（優(yōu)秀者獲小紅旗一面）。三方面分開(kāi)計分，每周總結一次。分數最高者勝出。以鼓勵學(xué)生為主，設獎勵不設懲罰。
三、基本工作要點(diǎn)：
午會(huì )安排：
周一：時(shí)事教育（讀報，了解新聞）。
周二：廉潔教育，國防教育。（學(xué)習古代誠信小故事，簡(jiǎn)單了解國防法制、國防科技、國防經(jīng)濟、國防外交與形勢的基本知識）。
周三：班級內容教育。結合大隊部教育工作的安排，每周先拔一名“光榮升旗手”進(jìn)行申報，以促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習的積極性。進(jìn)行“花兒朵朵開(kāi)”評比活動(dòng)，指導學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。
周四：專(zhuān)題教育：健康教育、環(huán)境教育。
周五：紅領(lǐng)巾廣播。
四、具體工作
9月：
1、總結回顧暑假工作，表彰優(yōu)秀雛鷹小隊，加強日常行規教育。爭“暑假金銀章”
2、慶教師節——“懂禮儀、愛(ài)老師”。
3、民族精神宣傳。（重點(diǎn)宣傳奧運精神）
4、配合學(xué)校大隊部，參與校慶各項比賽，搞好迎校慶各項活動(dòng)的籌備工作。
10月：
1、積極參與校慶各項競賽活動(dòng)，爭“自動(dòng)章”。
2、少先隊換屆改選。
�。ㄟx舉由學(xué)生全權操作，教師所起的作用是管理、監督。教師將任務(wù)、要求布置下去后，學(xué)生先進(jìn)行競選演說(shuō)，然后在這些學(xué)生中進(jìn)行投票選舉，一切過(guò)程都公開(kāi)化。真正落實(shí)自己的活動(dòng)自己搞，自己的事情自己管。）
3、主題班會(huì )——迎校慶主題班會(huì )。
11月：
1、強化行規教育，爭“禮儀章”。
2、“我為校慶添風(fēng)采”，積極參加校慶文藝匯演。
12月：
1、積極參與�！翱萍�、體育節”活動(dòng)。
2、歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。
1月：
1、養成良好學(xué)習習慣，各種學(xué)習好方法推薦、交流。
2、學(xué)期小結，評選“建襄八大星”。
3、布置結束工作。
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