班主任一周的工作計劃11篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編為大家整理的班主任一周的工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
班主任一周的工作計劃1
1、班隊活動(dòng):
每?jì)芍苤辽?次包含少先隊活動(dòng)應有程序的班隊主題活動(dòng)詳案,同時(shí)在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導參加班隊活動(dòng)。(有活動(dòng)照片)
2、家長(cháng)學(xué)校
、侔磿r(shí)上交“聯(lián)系卡”:家訪(fǎng)為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長(cháng)會(huì )每學(xué)期至少1次,家長(cháng)輔導材料每學(xué)期至少2次。
、陂_(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,按時(shí)上交材料(針對自己班級家長(cháng)的家長(cháng)輔導材料,要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長(cháng)評價(jià)等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長(cháng)會(huì )材料、家長(cháng)輔導材料、家長(cháng)學(xué)習筆記。(可讓家長(cháng)記在輔導材料上面預留的.位置上)或反愧活動(dòng)照片)
3、安全教育記錄表
班主任要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時(shí)要認真填寫(xiě)安全教育記錄表并簽字。
4、班級特色管理工作材料。
班主任要積極開(kāi)展創(chuàng )新性教育研究,爭創(chuàng )特色班級,班級特色要有可操作性和實(shí)效性。班級特色必須提前向政教處申報,經(jīng)領(lǐng)導小組評審,評定為班級特色。
5、班級文化建設:
。1)制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(cháng)氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
。2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng )造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說(shuō)話(huà)”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
。3)根據本班學(xué)生實(shí)際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛生值日表。
。4)建立班級崗位責任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來(lái),培養學(xué)生的責任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
。5)定期組織豐富多彩的班級活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。
。6)建立班級圖書(shū)角,努力擴大班級藏書(shū)量,調動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書(shū)卡片,寫(xiě)好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,享受閱讀”。
。7)認真指導學(xué)生黑板報刊出。(每期黑板報要有照片,每月一期)
6、整理并填寫(xiě)班主任手冊、學(xué)生評價(jià)素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。
7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄。
8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、工作反思。(每月不少于2篇)
9、班級管理或學(xué)生德育管理論文。(每學(xué)期至少兩篇)
10、班級工作計劃、總結。(學(xué)期、學(xué)年)
11、特殊學(xué)生檔案。
調查本班“留守子女”、“流動(dòng)人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學(xué)生”、“問(wèn)題學(xué)生”等特殊學(xué)生情況,建立檔案。(包括學(xué)生情況登記表、輔導疏導記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點(diǎn)等)。
12、學(xué)生教育管理。(針對本班情況和時(shí)間安排,適當開(kāi)展如下表格中的教育活動(dòng);顒(dòng)要有方案、過(guò)程、成果、照片、文字性等的材料)
班主任一周的工作計劃2
一、班級基本情況:
本班(高一.30班)共有68名學(xué)生,男35人,女33人,通過(guò)幾周的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,但和好的班級比還有很大的差距,雖然已經(jīng)進(jìn)入高中了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習目的'不是太明確,紀律松懈,行為習慣不夠規范,需要班主任做大量思想工作。
二、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
三、本周工作要點(diǎn)和措施:
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)習成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,須嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。
2、進(jìn)行禮儀教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
3、班干部須做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。本周主要工作:
1、進(jìn)一步強化學(xué)生的課間活動(dòng)常規。
2、根據學(xué)校的統一布置,安排好"十一"長(cháng)假的學(xué)生活動(dòng),在放假前要加強對學(xué)生進(jìn)行安全、遵紀守法等方面的教育。
3、強化晚自習紀律的教育。
4、幫助學(xué)生糾正學(xué)習態(tài)度。
5、組織好主題班會(huì ):"青少年法制教育"。
班主任一周的工作計劃3
一:對學(xué)生常規工作常抓不懈
l、早讀:提前到校,到班上檢查學(xué)生出勤、儀表狀況,檢查課室、走廊等衛生,保證在早讀前完成清潔衛生,督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè)和按時(shí)早讀。
2、課間操:到場(chǎng)督促學(xué)生做好課間操,使本班學(xué)生入場(chǎng)快、動(dòng)作好、退場(chǎng)有秩序。
3、課間學(xué)生活動(dòng):關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng)情況,防止學(xué)生喧鬧、追逐、打鬧以及其他不良行為的發(fā)生,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。
4、上午放學(xué)前:及時(shí)處理上午發(fā)生的有關(guān)情況,下午若有課程變動(dòng)及時(shí)通知學(xué)生。
5、下午上課前:提前10—15分鐘到校,檢查衛生情況和學(xué)生的出勤情況;找學(xué)生或學(xué)生干部談心,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
6、眼保健操:配合任課教師,安排班干部督促學(xué)生做好眼保健操。
7、自習課:監督學(xué)生自習或安排學(xué)生自習,指定學(xué)生干部管理,盡量保證課室安靜、紀律好,學(xué)生認真自習。
8、課外活動(dòng):組織學(xué)生參加學(xué);虬嗉壗M織的活動(dòng),或組織本班級的活動(dòng),要注重活動(dòng)的指向性、組織性、教育性、參與性和安全性。
9、下午放學(xué)前:今日事,今日畢。小結一天班級情況,并提出應有的要求,督促值日生搞好課室內外的衛生清潔,督促學(xué)生按時(shí)離校。
10、每周星期一的升旗禮,督促學(xué)生準時(shí)集隊入場(chǎng);檢查學(xué)生衣著(zhù),著(zhù)裝必須符合學(xué)校要求若有本班學(xué)生進(jìn)行“國旗下發(fā)言”,要提前審核把關(guān)。
11、每周星期四要求班長(cháng)就本周班級情況寫(xiě)一篇總結,針對本班級近期出現的問(wèn)題及其他各方面表現,星期五開(kāi)展各種形式的班會(huì ),包括中學(xué)生行為規范及習慣養成等。此外,還組織學(xué)生學(xué)習關(guān)于遠離校園暴力,感恩教育等的書(shū)籍文章,加強宣傳力度,促使學(xué)生們由小學(xué)生向合格中學(xué)生轉化。
二:增強班級的凝聚力。
我計劃通過(guò)活動(dòng)加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識,這樣既能在班級的`紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣,在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。
三:加強班級管理,努力培養"真誠,嚴格,活躍,奮進(jìn)"的班集體。
在活動(dòng)中選拔班干部,選拔和培養好班干部,使之形成堅強的集體核心,是班集體建設的一件大事,所以應認真選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實(shí)踐中脫穎而出的,所以要通過(guò)集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)選拔干部。一個(gè)班級成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認可時(shí),才可能被擁戴為干部。通過(guò)活動(dòng),比如演講,衛生勞動(dòng),分發(fā)課本等活動(dòng),從中發(fā)現并挖掘有頭腦,有能力,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意識的人才,然后,讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來(lái)的班干部才有工作熱情,責任心強,有強烈的競爭意識,有工作的魄力。
班委會(huì )成立之后,我盡快使他們明確自己的職責,大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),給予定期的指導監督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養了他們的主人翁意識和責任心。一方面,我通過(guò)各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設計,自我組織活動(dòng)。另一方面,我有效地利用好每周五的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),例如,學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),習慣養成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)的初步形成。
四:積極抓好后進(jìn)生的轉化工作。
后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面,我要以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,讓他們認識到自己的價(jià)值。
五:以遠大的理想激發(fā)學(xué)習。
一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒(méi)有目標,就沒(méi)有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習階段時(shí),班主任應積極創(chuàng )造機會(huì )對他們進(jìn)行理想教育。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標,他才會(huì )把它轉變成學(xué)習,生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過(guò)自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習計劃,把對理想的追求轉化為學(xué)習動(dòng)力。
班主任一周的工作計劃4
20xx年,我依然擔任的是數控班班主任工作,是一群已經(jīng)成年的學(xué)生,思想和想法都很多。想管好他們已經(jīng)不再像做小學(xué)班主任那樣容易了。因此以我必須制定一套在現實(shí)可行的工作計劃,以適應不斷發(fā)展的社會(huì )對數控人才的要求,現將我的數控班班主任工作計劃匯報如下:
活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內容:
第1、2周
修正班規班紀,整頓班級紀律,適當的調整班委會(huì )成員。
第3周
主題班會(huì )《怎么做一名合格的畢業(yè)生》
第4周
班級辯論賽《德與才》
第5周
畢業(yè)培訓:主要是怎么制作簡(jiǎn)歷,面試的技巧,然后是在企業(yè)里面的待人接物。
第6周
準備新年的第一次考試,組織一次月動(dòng)員會(huì )。
第7、8周
組建班級運動(dòng)隊,為學(xué)校運動(dòng)會(huì )作準備。
第9、10、11、12周
實(shí)施關(guān)于明星的計劃:我打算用一個(gè)月的時(shí)間打造6個(gè)明星即:學(xué)習明星、紀律明星、進(jìn)步明星、勞動(dòng)明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落后的學(xué)生進(jìn)行間接教育。
第13、14周
開(kāi)一次電話(huà)家長(cháng)會(huì )議,會(huì )議的主題內容是:學(xué)習、紀律、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達成家校統一戰線(xiàn)!
日常工作
1、不定期的找一些學(xué)習和紀律落后的同學(xué)談心.
2、催繳學(xué)費。
3、組織學(xué)生招生。
4、培訓班干部,并定期組織他們向我匯報班級狀況.
5、協(xié)助并配合學(xué)校組織的'一切活動(dòng)。
6、不定時(shí)的給學(xué)生們學(xué)習一些適應社會(huì )的知識。
7、加強兩操一課的巡查力度。
以上所有活動(dòng)均為班主任工作計劃的主要內容,將由我親自執行,所有費用均有班費支付。
班主任一周的工作計劃5
一、指導思想
在校長(cháng)、書(shū)記、兩位級長(cháng)的正確領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的××中新人。
二、班級奮斗目標
我們班的口號是“百舸爭流,奮楫者先”,接手這個(gè)班以來(lái),我一直嘗試營(yíng)造一種和諧發(fā)展,快樂(lè )學(xué)習,良性競爭的.班級氛圍,在第一節班會(huì )課上,我提出我們的奮斗目標,成績(jì)進(jìn)入前八,文明班評比進(jìn)入前五。
一個(gè)學(xué)期下來(lái),成績(jì)方面雖然還有些不盡人意之處,但還是有很多閃光點(diǎn),語(yǔ)文更是沖入年級前三名,物理拿了年級第一。文明班方面,雖然我們一次都沒(méi)有拿到先進(jìn)文明班的稱(chēng)號,但是五次評比中我們拿了三次第四,這無(wú)疑也給我們一個(gè)充分的信心,我們一定能做得更好!
我們這個(gè)學(xué)期的目標是學(xué)習成績(jì)進(jìn)入年級前八,至少拿一次先進(jìn)文明班,爭取兩次甚至更多。
三、主要工作
1.加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長(cháng)和團支書(shū)為核心的班級領(lǐng)導核心。
每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì )議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓。
為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制。
2.加強班級管理崗位責任制
設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
3.加強學(xué)生自我管理
建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。
4.加強師生對話(huà)
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習和心理輔導,爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話(huà)兩次以上;建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。
5.加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng)
對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導;對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。配合學(xué)校德育部門(mén)做好德育工作。
班主任一周的工作計劃6
為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調發(fā)展,發(fā)展幼兒智力,培養正確運用感官的基本能力,培養有益的興趣和學(xué)習欲望,培養初步的動(dòng)手能力;并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展,有所進(jìn)步,我特制定教學(xué)計劃如下:教學(xué)內容:
數學(xué)思維:
《認識數字13》
教學(xué)目標:
1、激發(fā)孩子對數學(xué)的興趣。
2、認識理解數字13,能準確的書(shū)寫(xiě)數字13。
3、能在生活中找出并表達數量為13的物品,并感知數學(xué)是來(lái)源于生活。
《比較輕重、薄厚、粗細》活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)習比較輕重、薄厚、粗細的方法,并初步學(xué)會(huì )記錄。
2、觀(guān)察物體間的差異,并進(jìn)行排序。
3、培養幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力。
4、積極參與操作活動(dòng),體驗操作活動(dòng)的樂(lè )趣!墩乙幝伞
教學(xué)目標:
1、通過(guò)觀(guān)察、操作等活動(dòng)使學(xué)生能找出事物變化規律,激發(fā)學(xué)生感受數學(xué)、發(fā)現美的情感。
2、培養初步觀(guān)察、推理等能力,提高學(xué)生合作交流與創(chuàng )新意識。
3、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生感受數學(xué)與生活的`聯(lián)系,并能運用規律解決一些能夠學(xué)會(huì )找簡(jiǎn)單規律的方法。
在科學(xué)領(lǐng)域中。使幼兒觀(guān)察物體間的差異,培養幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力。并能在數學(xué)課堂中積極參與操作活動(dòng),體驗操作活動(dòng)的樂(lè )趣。
國學(xué)素養:《弟子規》
教學(xué)目標:
1、知識與技能目標:熟讀《弟子規》——(見(jiàn)人惡~勿生戚),能記住《弟子規》中講述的主要故事。
2、過(guò)程與方法目標:誦讀《弟子規》感悟古典詩(shī)文中的做人道理;演譯《弟子規》,領(lǐng)悟《弟子規》的內涵。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標:培養熱愛(ài)祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。
在語(yǔ)言領(lǐng)域中能夠主動(dòng)、積極、專(zhuān)注地傾聽(tīng)老師以及同學(xué)們上課和談話(huà),理解別人上課談話(huà)的內容。能夠圍繞一定話(huà)題進(jìn)行談話(huà)和討論,學(xué)習提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見(jiàn)解。在集體面前講話(huà)態(tài)度自然,講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢,用詞用句準確在社會(huì )領(lǐng)域中會(huì )用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關(guān)游戲規則和上課規矩,愿意按標記的提示行動(dòng)。并且通過(guò)學(xué)習能做到學(xué)習中所要求的一切美好道德行為。
動(dòng)感音樂(lè ):《我是草原小牧民》教學(xué)目標:
1、初步了解蒙古族的風(fēng)土人情,感受和體驗蒙古族的音樂(lè )和舞蹈,并對其產(chǎn)生興趣。
2、有感情地演唱《我是草原小牧民》,并能用自己喜歡的方式來(lái)表現歌曲。
3、通過(guò)聽(tīng)、唱、舞、創(chuàng )等大量的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的創(chuàng )造能力。
希望幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域音樂(lè )中能用自然好聽(tīng)的聲音有表情地唱歌,能大膽地、獨立地在集體面前進(jìn)行唱歌表演,樂(lè )意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。并能感受并表現出兩拍子、三拍子、四拍子等節拍特點(diǎn)。能為熟悉而多重復的歌曲增編新歌詞,并能大膽唱出。愿意參與一些有關(guān)音樂(lè )的活動(dòng),有傾聽(tīng)音樂(lè )的情趣和良好習慣。
在課堂以外的時(shí)間我希望幼兒能在健康領(lǐng)域愉快地參加幼兒園的各項活動(dòng)。會(huì )正確地表達自己的需求。尊重他人,初步學(xué)會(huì )控制自己的情緒。遵守幼兒園活動(dòng)規則。學(xué)習左右分隊走,協(xié)調靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng),掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。喜歡創(chuàng )造性地進(jìn)行身體活動(dòng),樂(lè )意探索多種玩法。
在對于自身要求中積極參加班組學(xué)習,加強對常規工作的認識,做好各項班級工作。,建立保教常規管理機制,加強保教工作過(guò)程化管理。認真作好家長(cháng)工作,與家長(cháng)密切聯(lián)系。聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),即時(shí)改正工作中的不足。熱情接待每一位家長(cháng),對家長(cháng)詢(xún)問(wèn)耐心解釋。以上就是本人對試聽(tīng)周的計劃。
班主任一周的工作計劃7
我還記得我在上高中時(shí)的情景。沒(méi)想到現在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過(guò)去了,沒(méi)有時(shí)間回味。
來(lái)到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實(shí)在是有些吃力,不過(guò)我相信學(xué)校領(lǐng)導是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來(lái)壓力也不是很大。但是我不會(huì )容忍我工作不好,我會(huì )努力工作,特別制定本學(xué)期工作計劃:
班級情況:
1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。
2、班級總體紀律情況較好,活動(dòng)較為積極,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。
3、陽(yáng)光生總體表現較好,但是一些高價(jià)生學(xué)習勁頭不足,上課喜歡睡覺(jué)。
4、部分學(xué)生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現有些懶散。
工作內容:
1、對于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當的個(gè)別教育。
2、召開(kāi)班干會(huì )議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規定。
3、每天下班監督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現象進(jìn)行教育。
4、配合近期出現的各種學(xué)習、生活問(wèn)題組織主題班會(huì )活動(dòng)。
工作目的:
盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習規律化,盡快投入到高中的學(xué)習中來(lái)。
工作措施:
建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習紀律的規定,規范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué)、互助的學(xué)習氛圍。
具體安排
。ㄖ艽、內容、完成情況)
第一到第四周:
1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的`學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。
2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問(wèn)題;
3、發(fā)放晚自習紀律調查表,根據調查情況制定晚自習紀律的規定;
4、召開(kāi)班干會(huì )議,對班干的分工和職責進(jìn)行指示。
第五到第九周:
1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;
2、編排詳細的值日生表,監督他們完成值日;
3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。
完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進(jìn)一步了解,晚自習新紀律開(kāi)始實(shí)行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內務(wù)較差,女生情況較好。
第十到十三周:
1、在原有班主任的常規工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調,互相配合;
2、重點(diǎn)整頓宿舍內務(wù),結合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導;
3、做好月考前的學(xué)生心理調試,緩解其緊張情緒。
基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導。
第十四到十七周周:
工作完成較好。
第十八周到二十周:
1、加強監督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現懈怠的情緒,維持嚴謹的學(xué)習風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習活動(dòng)中;
2、開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),對月考進(jìn)行反思和總結,對學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習計劃;
3、進(jìn)行校運會(huì )前的訓練、動(dòng)員活動(dòng),鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場(chǎng)式和運動(dòng)員進(jìn)行訓練。
圓滿(mǎn)完成任務(wù),學(xué)生很快從長(cháng)假的放松中調整過(guò)來(lái),生物鐘和學(xué)習節奏都完全進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài),并根據個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習計劃和目標。
第二十周到二十二周:
1、對校運會(huì )前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);
2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應高中學(xué)習生活,我相信憑借我的努力,我會(huì )帶好我們這個(gè)班級的。
只要努力,那么就會(huì )成功!
班主任一周的工作計劃8
一、本周工作重點(diǎn)
1、安全教育(安全第一課);
2、收心教育工作;
3、衛生工作;
4、安全隱患排查。
二、安全、衛生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈中毒教育
1.班主任和科任教師跟班,做好學(xué)生的“收心”思想工作。
2.指導學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區的清潔衛生,督促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺(jué)。班主任召開(kāi)好第一次班會(huì ),組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操。
3.嚴格控制住校生隨意進(jìn)出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門(mén)條,注明出校事由、返回時(shí)間。
4.從本周開(kāi)始,各班級要加強常規訓導,要有計劃地貫徹學(xué)習、衛生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規章制度條例細則,進(jìn)行文明習慣養成教育。
5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國道線(xiàn),不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現金要沖入飯卡,學(xué)生不準偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節嚴重的交給公安機關(guān)處理。
6、交通安全:遵守交通規則,過(guò)公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛,超載車(chē)輛,酒后駕駛車(chē)輛,不準坐兩輪車(chē)(摩托車(chē)),農用車(chē)輛等。
7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿舍樓下劃的紅線(xiàn)內,加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。
8、理財教育:
(1)節約開(kāi)支,不吃零食。
(2)每天的開(kāi)支不能超過(guò)每個(gè)星期的平均生活費。
9、天氣突變冷,班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,防止感冒。
10、各班晨跑按規定路線(xiàn)跑,在跑時(shí)不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷。
11、教育學(xué)生不準帶管制進(jìn)校園,每班每天清繳管制xx交到德育處,并作好記載。
12、各班將《馬蹄中學(xué)開(kāi)學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內,作好學(xué)生的教育,并交主題班會(huì )教案到德育處。
13、食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,組織學(xué)生學(xué)習《預防野生菌中毒常識》。
14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進(jìn)行及時(shí)排查并向總務(wù)處報告。
15、教育學(xué)生不能走紅線(xiàn)內(特別是七年級新生)
16、衛生工作:把室內外衛生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學(xué)生養成講衛生、愛(ài)護環(huán)境的好習慣,并做好彎腰行動(dòng)。
三、學(xué)校常規工作
1、各班做好考勤工作,記好班務(wù)日志,沒(méi)有到校的學(xué)生及時(shí)通知家長(cháng),并作好記載。
2、了解學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài),特別是留守兒童,問(wèn)題學(xué)生,注重細節,認真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長(cháng),齊抓共管。
3、晚自習下后,走讀生必須在10分鐘之內離開(kāi)校園回家。
4、每周星期日晚自習必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況,做好記錄,未到校學(xué)生,必須立即告知家長(cháng)并作好記載。
5、教育學(xué)生不準翻越圍墻,不準夜不歸宿,進(jìn)出校門(mén)一定要持校牌或班主任開(kāi)具的出門(mén)條。
6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內外衛生)的衛生保潔工作,不準學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區,只準在食堂門(mén)前劃的白線(xiàn)內吃,更不準亂扔垃圾。
7、各班要設立衛生保潔員要隨時(shí)進(jìn)行衛生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;
8、各班要組織開(kāi)好“三會(huì )”:班會(huì )、班干部會(huì )、科任教師會(huì )。
9、各班教室合理規劃,恰當布置,要美觀(guān)大方。
10、七年級各班在第一節晚自習后把班委會(huì )成員名單交到周登平老師處。
四、具體工作安排
1、在本周之內各班完成教室布置,如學(xué)習園地等。
2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學(xué)生有安全意識。
3、各班在本周二之前xx級總人數,男、女數、住校生總人數,住校生男、女生數,走讀生男女生名單到德育處。
五、養成教育主題:衛生、儀容、儀表
1、按時(shí)作息,學(xué)習、生活安排合理有規律。
2、不準學(xué)生留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長(cháng)指甲;著(zhù)裝大方、得體、整潔,不準穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。
3、了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習禮儀的意義,教學(xué)生一些基本的文明禮儀。
4、加強“三好”教育,即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。
六、班主任心語(yǔ)
好的開(kāi)始是成功的一半。
班主任一周的工作計劃9
一, 學(xué)生現狀分析:
我們班有59名同學(xué),其中男生有33人,女生有26人。本學(xué)期從村校新轉來(lái)了8名同學(xué),需要加強他們校紀校規的遵守,強化良好習慣的養成,使他們盡快的適應新環(huán)境。我們班各個(gè)孩子活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養,本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高。部分差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但自制力還比較差一些,比如老師布置的任務(wù),有時(shí)因為貪玩,就忘記做了。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養,有個(gè)別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,有拖拉現象。
二,工作措施:
1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》和《20條校紀校規》。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。
2、加強后進(jìn)生管理:班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期繼續以家校聯(lián)系本和電話(huà)家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)進(jìn)行交流為主,對留守兒童要到家家訪(fǎng)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的'班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
總之,班主任工作是一項長(cháng)期的教育工作,班級無(wú)小事,處處是教育,班主任要抓住每個(gè)契機進(jìn)行教育工作。
班主任一周的工作計劃10
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè )意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);
3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環(huán)境,了解各區域的`位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴(lài)感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞,知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假。
語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室。
社會(huì )活動(dòng):值日生分工。
音樂(lè )活動(dòng):值日生歌數學(xué)活動(dòng):順數、倒數。
英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)。
戶(hù)外活動(dòng):復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映。(立正、稍息、左右轉)
游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中。(以老帶新);
漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌;
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:繼續對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作:
(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
(4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。
班主任一周的工作計劃11
1. 班主任要對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查:發(fā)型、著(zhù)裝、佩戴掛飾、手機。并提前給家長(cháng)發(fā)短信通知。
2.班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛生清掃工具領(lǐng)到位,開(kāi)學(xué)當晚并進(jìn)行一次徹底的.衛生大掃除。
3、開(kāi)學(xué)伊始,班主任要以抓早上遲到為切入點(diǎn)嚴字當頭,狠抓紀律,
4.本周所有課程按原有課程表進(jìn)行上課,第一天上周二夜自習,輔導教師到位,班主任必須到班。
5.開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級要有誓詞、班歌,早上上課前要宣誓,下午上課前要唱班歌。
6.按原有班主任值班制度,大課間有班主任到教學(xué)樓、衛生間檢查學(xué)生的情況。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。使學(xué)生在教學(xué)樓內無(wú)違紀的時(shí)間和地點(diǎn)。
7.以備課組為單位把辦公室整理好,打掃辦公室衛生。
8.備課組長(cháng)把本組的教材、教案、參考書(shū)發(fā)到老師要發(fā)齊,備課組長(cháng)檢查假期期間教師的學(xué)案、練習的制作情況。檢查結果報與年辦公室。
9.班主任通知家長(cháng),每生交費1100元,并進(jìn)行收繳工作。
10.各位教師檢查學(xué)生的假期作業(yè)情況,把結果交與班主任。
11.本周開(kāi)始學(xué)校各項檢查工作到位,并進(jìn)行每周通報。
12、本周重點(diǎn)進(jìn)行考試工作,要求各位教師認真監考,認真批改試卷,周四周五考試,下周一要出來(lái)成績(jì)。
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