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班主任工作計劃

時(shí)間:2022-05-26 13:27:29 班主任工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】班主任工作計劃3篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的班主任工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】班主任工作計劃3篇

班主任工作計劃 篇1

  在這萬(wàn)物復蘇,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的懂得,讓我對工作有一個(gè)較清楚的思路,我盼望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個(gè)和諧的家庭!根據我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習目標不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作打算:

  一、首先做好入學(xué)教導

  教導學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活,嚴格履行一日慣例,從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格請求自己,盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。

  二、其次做好學(xué)生的思想工作

  我認為要作好學(xué)生工作,要害在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其心坎世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上,更要重視思想道德造就,紀律觀(guān)念形成,助人為樂(lè )思想品德造就,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉,裸露學(xué)生的心坎世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作供給根據。

  三、再次教導學(xué)生要自尊、自重、自負

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有自重,才干自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了優(yōu)點(diǎn),有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P,讓其建立自負,使其有成功感,而不是諷刺諷刺打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jì),應當愛(ài)慕,而不應當嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì )越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作打算范文

  四、教導學(xué)生做心胸寬廣的人

  學(xué)生作為學(xué)生,心胸要豁達、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)采,大將風(fēng)采。無(wú)論什么樣的事,都能容的下,俗話(huà)說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若責備你,你要好好想想自己的毛病就糾正,不是自己的毛病就引認為戒,有則改之,無(wú)則加勉,不要一時(shí)激動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,顯得沒(méi)有肚量,太吝嗇,心胸太狹窄,班主任盼望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習,默默干工作的同學(xué)。

  五、再要教導學(xué)生努力學(xué)習不斷進(jìn)步成績(jì)

  我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習,現在社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的一代新人,只有堅強拼搏,積極進(jìn)取,將來(lái)才干適應社會(huì ),才不會(huì )被淘汰,成為對社會(huì )有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習,要經(jīng)常教導他們:要想取得好成績(jì)必須付出,有堅強拼搏精力。有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想,就是與他們下工夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教導他們不能只看到別人的成績(jì),還要知道他們成績(jì)背后的付出。

  六、教導學(xué)生要嚴格遵守班紀班規

  無(wú)規矩不成方圓,為了更好地進(jìn)步班級工作,制定嚴格的規章制度,我采用小組管理制度,每小組長(cháng)管理十一個(gè)學(xué)生,組長(cháng)每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時(shí)做好班級管理工作。

  七、班級運動(dòng)安排:

  1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類(lèi)組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛生責任到人,每周總結評比。

  2、“三比”運動(dòng),比紀律、比衛生、比學(xué)習,每周比一比組的紀律、衛生、學(xué)習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改良,爭取先進(jìn)。

  3、“獻愛(ài)心”,為他人做一件你認為最有意義的事,領(lǐng)會(huì )助人為樂(lè )的快活感。

  4、比先進(jìn),看誰(shuí)的進(jìn)步最大,通過(guò)前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超運動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們評出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,誰(shuí)進(jìn)步最快,建立范例。

  5、小組總結評比,總結一學(xué)期來(lái)班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改良的措施和今后努力的方向。

班主任工作計劃 篇2

  春暖花開(kāi),又是一個(gè)學(xué)期的伊始.這個(gè)學(xué)期繼續擔任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的奮斗,縱向比較進(jìn)步是挺大的,但橫向比較進(jìn)步是有但不太明顯,所以這個(gè)學(xué)期的目標是爭取最大的進(jìn)步.根據這個(gè)目標,以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學(xué)校計劃為指導特制定以下計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有52名學(xué)生,其中有男生33人,女生19人.依據一年級小學(xué)生年齡特點(diǎn),堅持每天抓好課堂常規管理,每天進(jìn)行全班性的`安全教育。

  二、班級管理主線(xiàn)

  在今天這個(gè)要求素質(zhì)教育的時(shí)代,我們教師怎么能以成績(jì)作為對學(xué)生的唯一評價(jià)呢?小學(xué)生天真活潑可愛(ài),我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng),不被成績(jì)束縛,力求了解學(xué)生的特別之處,全面發(fā)展個(gè)性教育.每天問(wèn)一下自己:今天,你愛(ài)生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒(méi)有哪句話(huà)傷到哪個(gè)學(xué)生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理.那么以愛(ài)為主線(xiàn)就貫穿了整個(gè)學(xué)期。

  三、班級管理要素

 。ㄒ唬┕芾碇羞m當運用激勵機制

  上個(gè)學(xué)期的“比一比,誰(shuí)的星星多”有一定的成效,但由于個(gè)別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個(gè)學(xué)期調整了一下方案.把全班分為五個(gè)小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個(gè)項目進(jìn)行評比.這四個(gè)項目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛生、紀律安全、好人好事.另外依據學(xué)校的評比“每周之星”,在班級里也開(kāi)設一個(gè)“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,如紀律星、禮儀星、衛生星、讀書(shū)星、寫(xiě)字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動(dòng)星。

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  素質(zhì)教育要求,讓小學(xué)生感受“美”,有欣賞“美”的能力.于是盡可能讓教室看起來(lái)更美。

  1、由于一年級的學(xué)生還太小,學(xué)習園地主要還是班主任設計,這個(gè)設計就要符合小學(xué)生的特點(diǎn),要讓學(xué)生有興趣去看,并且看得懂.設置以下方塊,方塊一:重大時(shí)事快報,方塊二:小組奪星情況及個(gè)人奪星相片展示,方塊三:作業(yè)展示,方塊四:展示“每周古詩(shī)我會(huì )背”內容。

  2、班務(wù)欄要及時(shí)更新,方便學(xué)生了解情況。

  3、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫(huà)作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫(huà)作品,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,還能保護學(xué)生作品不被損壞。

  四、具體工作安排

  時(shí)間

  內容

  備注

  第一周

 。2.25—3.1)

  1.讓生再次熟悉校園,知道學(xué)校的要求.

  2.布置教室,讓生知道班級的評比情況.

  第二周

 。3.4—3.8)

  1.復習拼音,舉行班級“直呼音節”比賽.

  2.宣傳“雷鋒月”,號召學(xué)生多做好事.

  第三周

 。3.11—3.15)

  1.宣傳“植樹(shù)節”,讓學(xué)生學(xué)著(zhù)關(guān)愛(ài)花草樹(shù)木.

  2.舉行班級“口算”比賽.

  第四周

 。3.18—3.22)

  張貼愛(ài)國主義圖片,進(jìn)行愛(ài)國主義教育.

  第五周

 。3.25—3.29)

  舉行班級“我會(huì )寫(xiě)規范字”比賽

  第六周

 。4.1—4.5)

  清明節放假,進(jìn)行節前有關(guān)清明節的知識宣傳及節前安全教育.

  第七周

 。4.8—4.12)

  1.組織學(xué)生看感恩演講,進(jìn)行感恩教育.

  2.發(fā)動(dòng)學(xué)生“為媽媽洗一次腳”活動(dòng).

  第八周

 。4.15—4.19)

  組織學(xué)生進(jìn)行段考復習工作.

  第九周

 。4.22—4.26)

  段考

  第十周

 。4.29—5.3)

  “五一”放假,進(jìn)行節前有關(guān)“五一”節的知識宣傳及節前安全教育.

  第十一周

 。5.6—5.10)

  1.組織學(xué)生對期中考試進(jìn)行教學(xué)反思.

  2.對上半學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行查缺補漏.

  第十二周

 。5.13—5.17)

  1、做好學(xué)生思想教育.

  2、完善培優(yōu)補差工作.

  第十三周

 。5.20—5.24)

  1.增強運動(dòng)健身意識.

  2.舉行班級跳繩比賽.

  第十四周

 。5.27—5.31)

  舉行“迎六一”有關(guān)活動(dòng)

  第xx周

 。6.3—6.7)

  1.增強愛(ài)護公物教育.

  2.舉行“我的小書(shū)包”評比.(評比內容為書(shū)包里書(shū)本的擺放及對書(shū)本的愛(ài)護情況)

  第十六周

 。6.10—6.14)

  端午節放假,進(jìn)行節前有關(guān)端午節的知識宣傳及節前安全教育.

  第十七周

 。6.17—6.21)

  舉行班級畫(huà)畫(huà)比賽.

  第十八周

 。6.24—6.28)

  組織學(xué)生進(jìn)行期考復習工作.

  第十九周

 。7.1—7.5)

  1.期末考試

  2.做好“摘星”活動(dòng)、評三好學(xué)生、評優(yōu)秀班干部準備工作.

班主任工作計劃 篇3

  一、 指導思想:

  本學(xué)期,我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規劃,重視學(xué)生行為規范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動(dòng)和滲透,進(jìn)一步完善常規管理,從細微之處抓好學(xué)生習慣和行為的養成。

  二、 工作思路:

  1、通過(guò)常規管理促養成教育,通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力。

  2、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識。培養集體榮譽(yù)感。

  三、具體工作內容及措施:

  1、 規范班級管理,落實(shí)行為習慣養成教育。

  2、 開(kāi)展“好習慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)

  3、抓班級文化活動(dòng)的建設。圍繞“定一個(gè)目標、起一個(gè)班名、評一周文明之星”活動(dòng),常規教育進(jìn)一步落到實(shí)處,明確提出常規每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),根據本班實(shí)際,開(kāi)展創(chuàng )造性的工作,強化訓練要求。通過(guò)“好書(shū)天天讀”活動(dòng),提高學(xué)生的品味。

  4、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育。

  四、各月工作重點(diǎn):

  九月份:

  第一周:

  1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  2、制訂班級德育工作計劃。

  3、制定班級計劃,布置工作。

  4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動(dòng)。

  5、慶祝第二十一個(gè)教師節:開(kāi)展“我愛(ài)我師”活動(dòng)。

  6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀律,學(xué)生的行為習慣。

  第二周:

  1、抓好升旗儀式隊伍訓練。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  3、抓好班級街隊隊伍訓練。

  4、出好第一期星星火炬報

  5、和6(5)班結對子。

  6、重點(diǎn)抓好學(xué)生的紀律,學(xué)生的行為習慣。

  第三周:

  1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求

  2、開(kāi)展“愛(ài)我的新班級”活動(dòng)。

  3、“公民道德建設宣傳日”(

  4、制定班級考核標準,激發(fā)學(xué)生積極向上。

  5、重點(diǎn)抓好學(xué)生的衛生。

  第四周:

  1、抓好升旗儀式,課間操的隊列,課前準備,塑造學(xué)生的精神面貌。

  2、班隊會(huì ):我喜歡的一本好書(shū)

  3、慶國慶“弘揚長(cháng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。

  4、重點(diǎn)抓好學(xué)生各方面的學(xué)習行為習慣。

  十月份:

  第一周: 國慶放假。

  第二周:

  1、新生隊前教育。(由大隊委負責)

  2、參加學(xué)校慶祝建隊日活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生秋游。

  第三周:

  1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng )造”大中小學(xué)生科技創(chuàng )新競賽。

  2、對學(xué)生這段時(shí)間的行為習慣做做一個(gè)班隊主題活動(dòng)。

  第四周:

  1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

  2、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì )”。(主題:節約能源——從我做起)

  3、校第三屆親子運動(dòng)會(huì )籌備。

  4、心理健康教育輔導。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會(huì )。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  4、重點(diǎn)抓學(xué)生的作業(yè)情況。(作業(yè)是否整潔、是否按要求完成)

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