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班主任工作計劃

時(shí)間:2022-05-26 15:16:22 班主任工作計劃 我要投稿

精選班主任工作計劃集錦六篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的班主任工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選班主任工作計劃集錦六篇

班主任工作計劃 篇1

  一、基本情況

  本班共有學(xué)生xx人,通過(guò)兩年的德育工作,大多數孩子行為習慣較好,學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長(cháng)。有著(zhù)較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。加上因個(gè)別家長(cháng)忙于上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導孩子學(xué)習方面都存在一定的困難,也對孩子的健康成長(cháng)造成一定的障礙,在今后的工作中應著(zhù)重加強與家長(cháng)的聯(lián)系、交流,共同管理教育好孩子。

  二、指導思想

  本學(xué)期班主任工作繼續以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,以繼續推進(jìn)公民道德教育為主線(xiàn),以創(chuàng )建文明班級為抓手,以活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,落實(shí)學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習慣養成教育,努力培養學(xué)生的新形象。結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。

  三、工作目標:

  1、強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人。

  四、工作措施:

  1。重視養成教育,養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  2、重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  3、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  4、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  5、家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  6、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

  8、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  9、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

班主任工作計劃 篇2

  20xx年假期中,最為有意義的事,教過(guò)的學(xué)生來(lái)探望你,有剛上大學(xué),有大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,有剛剛入職的學(xué)生,就如熱播的三生三世十里桃花,桃李滿(mǎn)園幸福感填滿(mǎn)春之節日。面臨即將開(kāi)學(xué),重復繁瑣的工作開(kāi)始了,雞年打足了雞血邁入教學(xué)育人戰斗中,呵呵!本學(xué)年度班主任工作如下:

  一、讓你成為你的樣子

  班級70名學(xué)生構成了10班一個(gè)大家庭,就如世界上沒(méi)有一片葉子是一樣的,班級沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是一樣,想讓你成為你的樣子,需要我的勇氣,需要我的耐心等待,等待你犯錯誤改正的機會(huì ),留有你走了彎路之后能回頭的路,不用你的成功證明我的成功,需要足夠承受了你未來(lái)的成功。

  二、活動(dòng)增添青春色彩

  本學(xué)期,我想做幾個(gè)活動(dòng),英語(yǔ)日----英語(yǔ)課本劇,春之韻---詩(shī)歌朗誦,讀書(shū)報告會(huì ),運動(dòng)會(huì ),英雄足跡之旅,點(diǎn)燃青春之火,滋潤成長(cháng)學(xué)業(yè)緊張感,體會(huì )人生美好開(kāi)始的愿景,正如蘇霍姆林斯基所指出:“用活動(dòng),用環(huán)境,用學(xué)生自己創(chuàng )造的周?chē)榫,用豐富集體精神生活和一切東西進(jìn)行教育,這是教育過(guò)程中最微妙的領(lǐng)域之一。真正的活動(dòng)對啟迪學(xué)生的思想,陶冶學(xué)生的個(gè)性,激勵學(xué)生的志趣,升華學(xué)生的情感的作用是巨大的,是教育過(guò)程中其他要素不可替代的。

  三、加強紀律衛生管理

  衛生紀律工作,我要下更大的力度,向初三李光軍學(xué)習,把規則定下來(lái),讓學(xué)生執行力到位,衛生要切底,紀律養成到位。向管理要效益的口號,好的管理就是把事情做到位,減少內耗和運行成本,因而好的管理會(huì )增加效益。衛生紀律的質(zhì)量取決于班主任管理者的態(tài)度,特別是做事的條理性,規則意識要加強,我查看自己的管理工作效率!

  四、家校溝通

  家校溝通是傳遞信息,增進(jìn)了解,彼此接納,發(fā)展合作教育孩子等最重要的途徑,微信上建立家校溝通,便于管理班級,溝通原則守則:

  1.講出來(lái)問(wèn)題,公正地對待問(wèn)題

  2.絕不口出惡言,禁止“矛盾從口出”

  3.有情緒,不要溝通,不要做決定

  4.理性多于感性,好處理學(xué)生問(wèn)題。

  五、加強學(xué)生生命教育,完善生命體系

  作為班主任,我們應該充分利用交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時(shí)報告的教育,進(jìn)行生命教育。我想我們的生命教育不是做給別人看到的,是要真正去服務(wù)于師生的共同的即善又好的生活。班主任工作系于安全,我們的校園更生動(dòng)了,我們的工作幸福指數會(huì )提高了。希望安全意識在我們每一個(gè)人的生命成長(cháng)之中。

  在假期間。極度震驚的新聞學(xué)生跳樓事件,班主任工作似乎加大了管理學(xué)生難度,在管與不管之間,有了更大挑戰,在《麥田里的守望者》中,有一個(gè)詞語(yǔ)叫守望,我真的喜歡!“一條魚(yú),不該被迫去爬樹(shù)!”我們只要做到不強迫我們的學(xué)生,成為一條奮力爬樹(shù)的魚(yú)就好!新學(xué)期開(kāi)始了,希望工作順利!

班主任工作計劃 篇3

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、學(xué)生現狀分析

  我們班共有學(xué)生58人,男生32人,女生26人。學(xué)生多來(lái)自不同的寨子,部分學(xué)生學(xué)習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)有亂說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作的現象。很多習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、思想工作計劃方面

  1、利用班隊會(huì )等教育時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習班級常規要求以及學(xué)校制定的班級評比標準,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái)。

  (2)遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  三、教學(xué)工作計劃方面

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里繼續開(kāi)展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進(jìn)行當堂評定,周一班隊會(huì )時(shí)進(jìn)行總結評比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3、注意家校結合,培養學(xué)生良好作業(yè)習慣。

  四、安全教育工作計劃方面

  1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、嚴格執行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全。

  五、衛生工作計劃方面

  1、學(xué)校衛生工作計劃:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個(gè)人衛生工作計劃:衣著(zhù)整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

  六、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,即時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,而且,家長(cháng)也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長(cháng),讓家長(cháng)和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長(cháng),補己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線(xiàn),注意工作方法,班主任工作就會(huì )邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。

班主任工作計劃 篇4

  一總體目標

  繼續以學(xué)校的重要思想為指導,認真學(xué)習貫徹新課程精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強學(xué)生的素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),同時(shí)要求學(xué)生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規范,要求有嚴密的學(xué)習計劃和嚴謹的學(xué)習態(tài)度。

  二工作要點(diǎn)

  1營(yíng)造向上氛圍

  在上學(xué)期的基礎上,本學(xué)期將不斷完善《小學(xué)生日常行為規范》,并繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。

  ·制定班級公約、班風(fēng),給自己班級營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  ·布置教室環(huán)境。如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”、“背誦能手”等評比欄。這些欄目不僅能調起學(xué)生對學(xué)習的興趣,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí),使自己養成良好的行為習慣。

  ·讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  2培養班干部的能力

  本學(xué)期要把班干部充分調動(dòng)起來(lái),特別是晨讀時(shí)間,讓班長(cháng)全面負責,晨讀表現好的學(xué)生由班長(cháng)發(fā)送小紅花,從中樹(shù)立班干部在同學(xué)們中的威信,讓學(xué)生們知道老師不在時(shí)班干部就是他們的小老師。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,共同討論一學(xué)期的班隊主題,由班干部自己設計班隊活動(dòng),充分展現自己,讓他們團結協(xié)助,各負具責,學(xué)會(huì )自己管理自己,培養班干部的組織能力、協(xié)調能力。

  3樹(shù)立榜樣,感染學(xué)生。

  許多歷史上的偉大人物和科學(xué)家在電視上、書(shū)本上都成層出不窮,在教學(xué)中以這些人物為榜樣去影響學(xué)生的思想品德。榜樣的力量是無(wú)窮的,對這些模仿力及強的學(xué)生,這些人物對他們來(lái)說(shuō)具有巨大的'感染力和說(shuō)服力。

  4做好補差工作

  無(wú)論何人,有所進(jìn)步,就希望得到大家的認同。對于后進(jìn)生,我絕不吝嗇肯定的語(yǔ)言,做到及時(shí)了解及時(shí)鼓勵,并主動(dòng)協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標奮進(jìn)。

  5良好班風(fēng)的形成

  ·繼續落實(shí)開(kāi)展五項競賽活動(dòng)。

  ·繼續利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等多種形式加強開(kāi)展安全知識教育。以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習自護知識、交通知識,培養自護能力,增加安全意識。

  ·繼續做好家校共育工作,與家長(cháng)建立合作、親密、友好的關(guān)系。

  三.月工作重點(diǎn)

  九月份

  1.做好開(kāi)學(xué)的各項工作,如:上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單等。

  2.“五項”競賽開(kāi)始。

  3.愛(ài)心捐款活動(dòng)。

  4.慶!敖處煿潯。

  5.初期家訪(fǎng)。

  十月份

  1.“慶十、一”主題班會(huì )。

  2.師生座談會(huì )(了解學(xué)生)。

  3為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。

  十一月份

  1.做好運動(dòng)會(huì )的各項工作。

  2.做好家長(cháng)會(huì )工作。

  3.參加校故事選拔賽。

  4.朗讀比賽。

  十二月份

  1.口算過(guò)關(guān)。

  2.跳繩比賽。

  3.迎元旦大合唱比賽。

  一月份

  1.準備復習迎考。

  2.寫(xiě)好操行評語(yǔ)。

  3.評選各類(lèi)優(yōu)生。

  4.寒假工作安排。

班主任工作計劃 篇5

  新的學(xué)年,中途接手20xx級4班。短短三天,已經(jīng)有了不少的感觸——開(kāi)學(xué)第一天中午從食堂回來(lái)晚了,還沒(méi)走進(jìn)教室就發(fā)現講臺上的課本已經(jīng)基本發(fā)完;晚上放學(xué)走廊站隊,班長(cháng)管理學(xué)生的要求比我要嚴格許多??這是一個(gè)不容許我有絲毫懈怠的班級,這也注定是一個(gè)看似不用費心,實(shí)則需要步步精心的班級。我自知我不是一個(gè)嚴肅的人,也不是一個(gè)嚴厲的人,對很多東西我都能看得很開(kāi),對很多東西我也無(wú)欲無(wú)求。但是這班孩子看來(lái)不是,可以想見(jiàn)這一年我會(huì )在他們的推動(dòng)下成長(cháng)多少?磥(lái),要成為我自己理想中的一名“陪伴型”的班主任,自己要調整的還有太多太多。不過(guò)我堅信,只要付出,必有回響。所以,在這個(gè)學(xué)期,我想要做到以下幾個(gè)方面,從細微之處入手,好好地陪伴孩子們的成長(cháng)。

  一.樹(shù)立一種信念——貴在堅持

  初二的學(xué)生需要面對更多的東西,學(xué)習上除了課業(yè)難度的增加,容量的增大,還要第一次直面會(huì )考。所以,在充分總結升級考試的基礎上,我要通過(guò)班會(huì )和平時(shí)的課堂不斷地給孩子們加油打氣,和他們一起樹(shù)立信念,并不斷地鼓勵他們前行。

  其實(shí)對于孩子而言,換老師最大的好處在于又給了孩子一次機會(huì )。孩子們不必擔心之前,在新老師眼里,你的現在是什么樣,就代表著(zhù)過(guò)去和未來(lái)。所以,我努力的賞識著(zhù)孩子們的“現在”,期盼他們不要過(guò)早的放棄希望,堅持到底。為此,我仍然打算延續之前的“家校聯(lián)系本”模式,不過(guò)我為它換了一個(gè)名字——手賬。孩子們每天記錄自己的一日心情、學(xué)習復習時(shí)間安排等內容,而我每天全部閱覽、評點(diǎn)、推薦。我想用實(shí)際行動(dòng)證明,我在堅持,希望我們都能堅持下去。

  二.涵養一種學(xué)風(fēng)——勤學(xué)善思

  這班學(xué)生的學(xué)習風(fēng)格我目前為止不算摸得太透徹,但之前我所帶的班級在學(xué)習方面有很多經(jīng)驗值得他們參考。我會(huì )將他們如何聽(tīng)課、如何作業(yè)、如何思考的方式方法滲透到這一屆學(xué)生的日常學(xué)習之中,鼓勵學(xué)生從每一天的每一堂課開(kāi)始,對自己嚴格要求。

  而對于我這個(gè)班主任而言,通過(guò)實(shí)踐我發(fā)現,與其費盡口舌勸學(xué)生,不如親自給學(xué)生做示范,學(xué)生背課文,我也和學(xué)生一起背,學(xué)生大閱讀,我也和學(xué)生一起分析文章。數學(xué)題我們一起討論,地理我們一起研究。這樣,學(xué)生一定會(huì )更有興趣,也更有動(dòng)力。

  三.培養一種習慣——自我管理

  這個(gè)班級在班級責任分工方面初一就做的非常細致了,也有自己的小組競爭。不過(guò)考慮再三,我還是增加了點(diǎn)錄委員和儲物委員,并且制定了班級量化考核實(shí)施細則討論稿,計劃先交由班委會(huì )討論,再形成實(shí)施稿,下發(fā)小組和任課老師,配合獎懲機制,讓加減分制度有法可依。如此一來(lái),學(xué)生的自我管理水平會(huì )再上一個(gè)新高度,也有利于任課老師更好的管理班級。

  四.創(chuàng )設一種環(huán)境——團結文明

  良好的環(huán)境創(chuàng )造良好的心情,良好的心情可以帶來(lái)良好的學(xué)習和工作成果。我想這一點(diǎn)對于學(xué)生而言也是很重要的。所以,創(chuàng )設一種團結、文明、有序的環(huán)境,對于學(xué)生的成長(cháng)是很關(guān)鍵的。新學(xué)期我打算從團隊建設、文明有禮等關(guān)鍵詞入手,以主題班會(huì )的形式組織學(xué)生對于初二很可能面對的一系列問(wèn)題進(jìn)行探討,從行動(dòng)上、從思想上解決學(xué)生容易出現的問(wèn)題。與此同時(shí),從言行舉止入手,穿插如何接電話(huà)、如何聊qq、如何發(fā)短信等許多學(xué)生身邊的情景,知道學(xué)生如何做到文明在我身上。

  新學(xué)期,新學(xué)生,新家長(cháng),新老師。通過(guò)新學(xué)期班主任計劃的梳理,我相信自己也一定可以有一個(gè)新的開(kāi)始,有一份新的收獲。希望自己也可以和學(xué)生一起有所拼搏,有所進(jìn)步,有所成長(cháng)。

班主任工作計劃 篇6

  一、班級管理指導原則:

  本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進(jìn)一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習,提高成績(jì)、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  二、班級概況:

  六年級一班現有學(xué)生69人。男生34人,女生35人。班級學(xué)生學(xué)習積極性較高,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強。特別是進(jìn)入六年級以來(lái)班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習慣更加規范,為初中學(xué)習生活打好基礎。為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、班級管理目標:

  1、進(jìn)一步創(chuàng )建“惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀、善思”的學(xué)習風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團結、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jì)進(jìn)入初中。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

  4、繼續爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的新?tīng)I小學(xué)畢業(yè)生。

  四、具體管理措施:

  1、繼續加強好習慣伴我成長(cháng)活動(dòng),督促學(xué)生養成良好的學(xué)習生活習慣。

  2、加強誠信教育,做誠實(shí)守信的人。培養“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、遵守學(xué)校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

  4、繼續開(kāi)展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結。

  5、繼續完善落實(shí)班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實(shí)效,加強管理力度。繼續發(fā)揚團隊精神,健全小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實(shí)到位。

  6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

  7、堅持每周的評比班會(huì )。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、嚴格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,要有專(zhuān)門(mén)的負責干部。老師作好監督檢查工作。

  9、繼續強化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色。

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