學(xué)前班班主任工作計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)前班班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。
學(xué)前班班主任工作計劃 篇1
新的一學(xué)年開(kāi)始了,今年終于當了班主任了,學(xué)前班的。新學(xué)年開(kāi)始了,又該做計劃了,下面是我今天的工作計劃。
一,基本情況。
我擔任三合完小學(xué)前班的班主任,今年第一次教幼兒園,沒(méi)什么教學(xué)經(jīng)驗。摸著(zhù)石頭過(guò)河吧。本班總共26個(gè)學(xué)生,適齡的23個(gè),3個(gè)不是適齡兒童。男生16,女生10。
二,指導思想
本人一來(lái)以都是持著(zhù)同一種態(tài)度,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,對孩子做到一仁,以滿(mǎn)腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動(dòng)中的支持者、合作者、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開(kāi)展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛生消毒工作做到位。并且保持每周開(kāi)一次班會(huì ),與班級教師溝通班級的幼兒情況。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開(kāi)心的度過(guò)每一天。
三,工作目標
1、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),通過(guò)多種形式、途徑開(kāi)展主題活動(dòng)和特色教育。本學(xué)期我班以“農村幼兒園課間體育活動(dòng)在幼兒一日活動(dòng)中的作用”為子課題進(jìn)行研究,促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展。
2、加強幼兒安全教育,教師間密切配合,防止事故發(fā)生。
3、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社區等有利條件,開(kāi)展多元化家園活動(dòng)。
4、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂(lè )的成長(cháng)
四,教育工作
1、繼續以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透。
2、結合我園各項教育活動(dòng),加強幼兒信息能力方面的培養。
3、繼續重視班級常規管理,進(jìn)一步加強幼兒的生活、學(xué)習、游戲習慣的培養,并做好平時(shí)的滲透教育。
4、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話(huà),提高運用普通話(huà)的能力。
5、在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育和分享意識與培養幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。
五,家長(cháng)工作
實(shí)現家園共育,教師和家長(cháng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話(huà)則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(cháng)保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì )無(wú)所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作
1、通過(guò)家長(cháng)座談會(huì ),與家長(cháng)在教育思想和教育行為上達成共識。繼續開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )的工作。家委會(huì )的組長(cháng)和成員主動(dòng)及時(shí)地帶動(dòng)其他家長(cháng)參與幼兒園的活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
2、實(shí)踐過(guò)程中,激發(fā)家長(cháng)、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長(cháng)充分體驗、認識到新的教育觀(guān)念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。
3、晨間接待與放學(xué)時(shí),經(jīng)常性地與家長(cháng)在取得聯(lián)系,做到家園了解。
六、安全工作
1、堅持不懈地對幼兒進(jìn)行安全和自我保護教育,(每?jì)芍苓M(jìn)行一次安全教育活動(dòng))。同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。
2、注意對班內異常兒童的特殊護理,如對體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會(huì )給予特別照顧,并教育小朋友關(guān)心他,幫助他。
3、教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護能力。
最后,通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和任科老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合幼稚園教育好孩子。
學(xué)前班班主任工作計劃 篇2
20xx年下半年,幼兒園大班迎來(lái)了新學(xué)期,大班的班級事務(wù)也將迎來(lái)新學(xué)期的工作。作為X班的班主任,我將為這個(gè)班制定一個(gè)新的班級事務(wù)計劃,以促進(jìn)這個(gè)班的發(fā)展。上學(xué)期大班的班級事務(wù)計劃如下:
1,幼兒教學(xué)
每天早上,要求孩子閱讀課文,進(jìn)行情景對話(huà),培養孩子的閱讀習慣,買(mǎi)一些平時(shí)適合孩子的書(shū),幫助孩子從小樹(shù)立閱讀意識。根據孩子的不同興趣,開(kāi)展不同的教學(xué)活動(dòng)。例如,如果孩子們喜歡繪畫(huà),開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng),讓孩子們組成小組學(xué)習繪畫(huà),聯(lián)系美術(shù)老師給他們繪畫(huà)指導,對數學(xué)和語(yǔ)文感興趣的人進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們在公園里充分發(fā)展個(gè)人興趣。有計劃地開(kāi)展日常教學(xué),開(kāi)展更加豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們在公園里得到良好的教學(xué)。
2、兒童保健工作
孩子們進(jìn)入幼兒園時(shí),要保證自己的衛生和健康。通常,我會(huì )督促孩子們經(jīng)常洗手。他們應該在玩游戲后和飯前洗手,以防止他們用手觸摸嘴和臉,從而使細菌進(jìn)入身體,危害他們的健康。在日常生活中,我會(huì )和護理老師一起對大班教室進(jìn)行消毒和清潔,對孩子們玩的玩具進(jìn)行消毒,給孩子們一個(gè)健康的學(xué)習和生活環(huán)境。特別是兒童的飲水杯,我會(huì )在高溫下對他們的杯子進(jìn)行消毒,以確保兒童的健康。這學(xué)期,教孩子注意自己的衛生,不要在地上打滾,避免疾病通過(guò)口腔進(jìn)入。
3、兒童安全工作
兒童安全非常重要。只有確保他們的安全,他們才能成長(cháng)得更好。因此,在花園里,我會(huì )更換所有可能傷害兒童的物品,如用布包裹的尖銳物體,或更換圓頭。教導孩子不要打架,玩耍時(shí)注意安全。放學(xué)后,老師會(huì )親自送他們回家,維護孩子們的安全,讓他們安全回家。同時(shí),家長(cháng)也被告知要注意孩子在外面的安全,防止孩子玩水、爬樹(shù)等危險行為。
我會(huì )做好本學(xué)期大班的班級事務(wù),讓孩子們過(guò)上完整的大班生活。仔細照顧他們,幫助孩子健康成長(cháng)。讓孩子在幼兒園得到更好地保護,不辜負家長(cháng)對幼兒園和我的委托。努力與老師合作,管理好班級事務(wù),讓孩子們在公園里舒舒服服地學(xué)習,過(guò)上更好的生活。我相信我能做到這一點(diǎn),與大班的孩子們一起迎接更美好的明天。
學(xué)前班班主任工作計劃 篇3
這一學(xué)期我又有了新的目標。能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習,團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一 、指導思想:
建立一個(gè)獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數是掛個(gè)名并沒(méi)有其相應的工作,各種大小事務(wù)大多數還是由老師來(lái)完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀(guān)念:事無(wú)關(guān)大小,只需報告老師。所以老師往往會(huì )被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,浪費了大量的時(shí)間。所以在這學(xué)期我準備改變這個(gè)現狀。 保持良好的衛生習慣
二、情況分析
我班有學(xué)生29人,通過(guò)上學(xué)期的要求,培養。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。
三、任務(wù)與目標
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。
2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
3、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。
4、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
四、方法措施
1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
2、讓小朋友知道要學(xué)習的樂(lè )趣,培養他們的濃厚的興趣。
五、每月工作安排:
九月份:
1.做好開(kāi)學(xué)工作。
2.做好開(kāi)學(xué)衛生工作。
十月份:
1.布置教室。 .懂禮貌
2.舉行一次游戲活動(dòng)
十一月份:
1.開(kāi)展主題隊會(huì )。
2.參加秋季運動(dòng)會(huì )
十二月份:
1.學(xué)生自己組織一次班會(huì )活動(dòng)。
2.考試評大紅花
學(xué)前班班主任工作計劃 篇4
一、班級基本情況
學(xué)前班共有56名學(xué)生,其中男生30人,女生26人,傣族52人,景頗族2人,傈僳族1人,漢族1人。因為本班少數民族居多,他們也沒(méi)有讀過(guò)小班、中班,所以班級情況比較復雜,學(xué)習能力、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達能力較弱,有極個(gè)別孩子比較較內向,不愛(ài)講話(huà),其他孩子都很活潑,積極向上。
1.抓好一日活動(dòng)常規,培養良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。 2.加強一日教學(xué)活動(dòng), 3.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。 4.加強與家長(cháng)的聯(lián)系,做好與家長(cháng)之間的溝通,體現互動(dòng)精神。 5.加強自身的學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、工作要點(diǎn)
幼兒自理能力較不錯,但幼兒存在著(zhù)一些個(gè)體差異性、家庭教育的不同,所以有些方面有所欠缺。主要表現在:
(1)有些幼兒表現欲很強,但傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣還沒(méi)有很好的養成。
(2)個(gè)別幼兒還不會(huì )很好的控制自己的行為,會(huì )擾亂影響他人做事情,堅定性不足。
(3)大部分孩子對人很有禮貌,語(yǔ)言表達能力強,很合群。極個(gè)別的孩子內向不愛(ài)與人交往。所以老師要跟這些孩子多溝通。
(4)我發(fā)現有的孩子生活能力較差,不會(huì )自己系鞋帶,不會(huì )掃地,這就需要老師在生活活動(dòng)中給予極大的關(guān)心和幫助。
(5)有的幼兒特好動(dòng),說(shuō)臟話(huà),很打架,特別喜歡吃零食,因此老師需要加強教育,使各種不良習慣有所改善。
樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān),以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長(cháng)的問(wèn)題。發(fā)展中的問(wèn)題,學(xué)會(huì )包容、諒解、客觀(guān)公正地對待每一個(gè)幼兒,深入了解孩子的內心世界,形成尊重、信任、友愛(ài)、和諧的氣氛,建立真正平等的師幼關(guān)系,用一顆愛(ài)心去關(guān)心善待每一個(gè)孩子。
三、 本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、 班級的常規工作,活動(dòng)學(xué)習內容。形成團結、友愛(ài)、謙讓、文明的班級氛圍 。
2、 平時(shí)多鍛煉孩子各項能力的培養。
3、 做好家長(cháng)工作。特別是有的家長(cháng),總是要求老師給孩子布置很多作業(yè)。其實(shí)我們要全面培養幼兒,而不是要小學(xué)化。要轉變家長(cháng)的這種觀(guān)念需要漫長(cháng)的過(guò)程,我們要努力去做!
4、教會(huì )孩子良好的普通話(huà)能力。準確的發(fā)音發(fā)聲方法。
學(xué)前班班主任工作計劃 篇5
一、班級情況分析:本學(xué)期我班有42個(gè)小孩,其中男孩23人,女孩19人,其中3個(gè)是本學(xué)期剛剛入園的新生。經(jīng)過(guò)1年小班生活,我班大部分孩子能快樂(lè )地上幼兒園,快樂(lè )、大膽地和同伴一起玩耍,、老師進(jìn)行交往,并初步學(xué)會(huì )了分享,合作意識也開(kāi)始萌芽;具備了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、學(xué)習常規。語(yǔ)言表達能力明顯增強,對閱讀活動(dòng)感興趣,養成了每天餐點(diǎn)后自主閱讀的好習慣,并建立了較好的閱讀常規。但是也存在不足:文明禮儀是中華民族的美德,但是我班還有很多孩子多不會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好,希望家長(cháng)也能配合,對孩子進(jìn)行禮儀方面的教育。有個(gè)別幼兒注意力集中的時(shí)間不夠長(cháng),有幾個(gè)小年齡的孩子注意力容易分散,行為自由散漫;有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動(dòng)、大方。
二、班級目標
。ㄒ唬、思想品德方面
1、教育幼兒要尊敬老師,尊敬長(cháng)輩,在家不亂發(fā)脾氣,做錯了事能承認并有意糾正,能和同們友好相處。做到在園在家一個(gè)樣。
2、遵守集體的各項規則,愛(ài)護幼兒園的用具,玩具以及幼兒園的花草樹(shù)木,愛(ài)惜糧食,衣物,能把用過(guò)的物品整齊地放回原處,不拿別人的東西,揀到東西能交給老師或失主。
4、學(xué)會(huì )自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。
5、結合本學(xué)期中的各種節日進(jìn)行適時(shí)教育(教師節,國慶節等)
。ǘ,教育教學(xué)方面:
1,按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求,認真制定教育教學(xué)目標與內容,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養幼兒動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。此外還應及時(shí),科學(xué)地作好對幼兒的觀(guān)察記錄與活動(dòng)評價(jià),以改進(jìn)教學(xué)的弊病,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強個(gè)別教育。要多與幼兒交流,了解幼兒的情況與需要,支持和鼓勵幼兒參與,對于內向與問(wèn)題幼兒,要注意正面引導,為他們提供交往的機會(huì ),使他們能融入集體的活動(dòng)中,從而培養活潑開(kāi)朗的性格。
3,根據本班幼兒的特點(diǎn),努力為幼兒提供輕松,快樂(lè )的教育環(huán)境,采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法,激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,培養孩子的語(yǔ)言表達能力。
。ㄈ,環(huán)境創(chuàng )設方面:
1、本學(xué)期我們將以主題形式來(lái)布置環(huán)境,并與每月的主題活動(dòng)密切配合,及時(shí)更換主題。同時(shí)充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動(dòng)手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。
2、活動(dòng)區的設置涵蓋著(zhù)幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿(mǎn)足幼兒的游戲興趣,依據本班實(shí)際,建立合理的活動(dòng)區規則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動(dòng)區材料、多提供半成品和非成品材料。
3、充分利用家長(cháng)資源,鼓勵家長(cháng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作,豐富我班的區域或墻飾。
。ㄋ模,保育工作方面:
1,注意室內通風(fēng)以及室內物品的消毒,防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延。
2,重視幼兒生活衛生習慣的養成。組織幼兒給自己的毛巾,杯子選擇標記,鞏固幼兒正確的入廁,洗手,吃飯,漱口,午睡等方法。對個(gè)別生活衛生習慣較差的幼兒,我們會(huì )與他個(gè)別談話(huà),并經(jīng)常提醒他們。
3,注意觀(guān)察,了解幼兒的身體情況,對個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀(guān)察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。
。ㄎ澹,家長(cháng)工作方面:
1,通過(guò)"家園共育",向家長(cháng)介紹一些保教常識以及班級工作安排,教學(xué)活動(dòng)內容等等。
2,召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)交流信息。
3,利用家園聯(lián)系本,便條等向家長(cháng)反映孩子在園的情況,并注意聽(tīng)取家長(cháng)的反饋信息。
4,在晨間接待與放學(xué)時(shí),經(jīng)常性地與家長(cháng)取得聯(lián)系,做到家園了解,配合。
5,做好家訪(fǎng)工作,以糾正一些家長(cháng)不正確是教養態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。
。,安全工作方面:
1,堅持不懈地對幼兒進(jìn)行安全和自我保護教育,(每?jì)芍苓M(jìn)行一次安全教育活動(dòng))。同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。
2,注意對班內異常兒童的特殊護理,
3,教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護能力。
三、各月主要活動(dòng)
九月份:
1、創(chuàng )設良好的班級環(huán)境,鞏固一日活動(dòng)的各項常規,正常開(kāi)展各項活動(dòng)。
2、慶!敖處煿潯薄爸星锕潯被顒(dòng)。
3、主題活動(dòng):《手拉手》、《火與電》。
4、學(xué)習新操、進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
十月份:
1、慶祝國慶,開(kāi)展“我愛(ài)祖國歌唱”活動(dòng)。
2、開(kāi)展安全逃生演習活動(dòng)。
3、秋游活動(dòng)
4、進(jìn)行有效的區域游戲活動(dòng)。
十一月份:
1、開(kāi)展幼兒小小運動(dòng)會(huì )。
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
十二月份:中、大班智力競賽活動(dòng)
元月份:
1、慶祝元旦。
2、幼兒期末體檢分析。
學(xué)前班班主任工作計劃 篇6
因為自己當過(guò)班主任,對學(xué)前班的工作有一定的經(jīng)驗。本人力爭在新學(xué)期里把班級中各項工作做得更細致、完善,再上一個(gè)新臺階。
一、班級情況分析:
通過(guò)上學(xué)期的了解和接觸,還有與家長(cháng)的談話(huà),班級情況基本上還是不錯的。幼兒自理能力較不錯;對各種活動(dòng)參與的積極性很高,很多幼兒敢于表達自己的愿望和想法,也能較好的遵守集體規則。但幼兒存在著(zhù)一些個(gè)體差異性、家庭教育的不同,所以有些方面有所欠缺。主要表現在:
。1)有些幼兒表現欲很強,但傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣還沒(méi)有很好的養成。
。ǎ玻﹤(gè)別幼兒還不會(huì )很好的控制自己的行為,會(huì )擾亂影響他人做事情,堅定性不足。
。ǎ常┐蟛糠趾⒆訉θ撕苡卸Y貌,語(yǔ)言表達能力強,很合群。極個(gè)別的孩子內向不愛(ài)與人交往。所以老師要跟這些孩子多溝通
。ǎ矗┪野l(fā)現有的孩子生活能力較差,不會(huì )自己系鞋帶,不會(huì )掃地,這就需要老師在生活活動(dòng)中給予極大的關(guān)心和幫助。
。ǎ担┯械挠變禾睾脛(dòng),說(shuō)臟話(huà),很打架,特別喜歡吃零食,因此老師需要加強教育,使各種不良習慣有所改善。
二、環(huán)境創(chuàng )設:
樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān),以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長(cháng)的問(wèn)題。發(fā)展中的問(wèn)題,學(xué)會(huì )包容、諒解、客觀(guān)公正地對待每一個(gè)幼兒,深入了解孩子的內心世界,形成尊重、信任、友愛(ài)、和諧的氣氛,建立真正平等的師幼關(guān)系,用一顆愛(ài)心去關(guān)心善待每一個(gè)孩子。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、班級的常規工作,活動(dòng)學(xué)習內容。形成團結、友愛(ài)、謙讓、文明的班級氛圍
2、平時(shí)多鍛煉孩子各項能力的培養。
3、做好家長(cháng)工作。特別是有的家長(cháng),總是要求老師給孩子布置很多作業(yè)。其實(shí)我們要全面培養幼兒,而不是要小學(xué)化。要轉變家長(cháng)的這種觀(guān)念需要漫長(cháng)的過(guò)程,我們要努力去做!
4、教會(huì )孩子良好的普通話(huà)能力。準確的發(fā)音發(fā)聲方法。
四、教育教學(xué)目標計劃:
繼續加強對孩子們的常規教育,教育孩子們繼續養成良好的生活、衛生學(xué)習習慣,加強生活自理能力。加強培養幼兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。
五、各種習慣的培養——計劃:
1、學(xué)習習慣養成的遵守規則:
。1)在日常生活中加強活動(dòng)的常規要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽(tīng)講。
。2)要求特殊幼兒上活動(dòng)課時(shí)不插嘴、活動(dòng)時(shí)不打鬧,做到老師提出的要求。
。3)培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣和積極舉手的好習慣。
。4)要求幼兒在一日活動(dòng)中,做到友好相處,不爭斗、不打鬧,學(xué)習自我保護的技能。
教師及時(shí)表?yè)P那些敢于在集體面前表現自己的幼兒,創(chuàng )造各種機會(huì )讓幼兒有自己展示的空間,對有進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P,引導鼓勵班上不主動(dòng)、各項能力差的幼兒,和家長(cháng)在教育上達到共識。
2、衛生習慣的培養:
1)讓幼兒養成不撕紙、不扔紙、主動(dòng)撿地上拉圾的好習慣。在平時(shí)日常生活中要天天強調,并在班級中比一比哪個(gè)孩子平時(shí)做得最好。
2)好習慣從我開(kāi)始!每天安排值日生掃地、拖地、擦桌椅,讓幼兒從小養成講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
六、教育計劃措施:
1、我們今學(xué)期開(kāi)展的特色是——習慣養成.識字.拼音
習慣養成教育計劃:
a制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
b讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
c努力培養他們的行為習慣養成教育。
識字、拼音計劃:
a初步接觸拼音字母,為入小學(xué)打基礎。
b對幼兒進(jìn)行游戲性的學(xué)習字寶寶,所學(xué)的字寶寶及字寶寶兒歌及時(shí)用多種形式進(jìn)行鞏固復習,讓幼兒對漢字不容易遺忘。
c培養幼兒主動(dòng)地有興趣地自己看圖書(shū)。
七、本學(xué)期教育評價(jià)、教育效果:
做為班主任,客觀(guān)公正的對待每一個(gè)孩子,對于每次每項活動(dòng)認真做好教育工作,及時(shí)反思,了解每一個(gè)孩子的發(fā)展現狀,給予他們不同的指導和幫助,促進(jìn)他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著(zhù)眼點(diǎn),力爭教好孩子,關(guān)心愛(ài)護他們。
學(xué)前班班主任工作計劃 篇7
(一)班級概況
本班本學(xué)期共有幼兒10人,大部分孩子是大班直接升上來(lái)的,生活習慣與學(xué)習能力均發(fā)展不錯,個(gè)別幾個(gè)是插班生,由中班直接升上來(lái),學(xué)習基礎沒(méi)那么連貫,所以我們將會(huì )采取集體統一教學(xué)與加強個(gè)別輔導同步的模式教育好孩子,讓他們能在統一進(jìn)度的前提下發(fā)揮自己的個(gè)性,在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準備,為入小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。
(二)常規訓練與生活、學(xué)習習慣的培養
1、繼續訓練聽(tīng)音樂(lè )喝水、入廁、睡覺(jué)、自由活動(dòng)。
2、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、能用正確的方法洗臉、漱口,同時(shí)養成在家自覺(jué)早晚刷牙的習慣
4、課堂能自主、自覺(jué)地學(xué)習、思考,有良好的專(zhuān)注力與規則意識。
5、做力所能及的事情,強化自己收拾玩具物品的習慣,保持環(huán)境整潔。
6、輕聲說(shuō)話(huà),搬拿物品,輕拿輕放。
7、喜歡書(shū)寫(xiě),能用正確的方法讀書(shū)、寫(xiě)字,自控能力強。
8、有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導能力,能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。
(三)安全工作
1、能熟練說(shuō)出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話(huà)號碼等個(gè)人信息。
2、在生活、游戲中知道保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。
3、隨機教育簡(jiǎn)單、常見(jiàn)的逃生、自救方法。
4、無(wú)論是在班級還是在外面都應該遵守規則和社會(huì )公德。
(四)生活護理與衛生消毒
1、引導幼兒能根據天氣的變幻,及時(shí)的更換衣服,有不舒服的現象能及時(shí)告知老師。
2、加強幼兒體能訓練,注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓練。
3、生活教師引導幼兒養成按時(shí)、自覺(jué)午睡的良好習慣,讓幼兒能自覺(jué)睡好覺(jué),不踢被。
4、生活教師按時(shí)按質(zhì)做好消毒工作,保證班級物品及幼兒用品衛生。
(五)良好品德習慣的'培養
1、培養積極主動(dòng)的與同伴交往,學(xué)會(huì )分享、謙讓與合作。
2、懂得關(guān)心他人,愛(ài)護周?chē)h(huán)境,能夠傾聽(tīng)和理解別人的要求。
3、講衛生,不隨地亂扔垃圾。
4、熱愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做。
5、每天堅持早睡早起,按時(shí)上學(xué),養成良好的作息習慣。
5、認真傾聽(tīng),積極答題,熱愛(ài)學(xué)習。
6、愛(ài)惜糧食不浪費、不挑食。
7、積極參加戶(hù)外活動(dòng),遵守規則。
(六)班級教師分工與合作
1、晨間學(xué)前班幼兒自主入園,不用家長(cháng)送到教室,培養自主獨立能力,主班負責帶領(lǐng)幼兒參加晨間活動(dòng),生活老師負責督促幼兒完成交功課的工作及全面的衛生。
2、幼兒自主進(jìn)餐:生活老師負責取、分餐點(diǎn),值日生負責擦桌子和為大家派發(fā)食物,同時(shí)生活老師觀(guān)察幼兒進(jìn)餐、添飯情況。
3、早操、體能活動(dòng):主班組織幼兒做好活動(dòng)前、后的喝水、入廁、整理裝束工作,每天挑選出一名優(yōu)秀幼兒帶隊做操和組織體能活動(dòng),鼓勵、調動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性。
4、教學(xué)活動(dòng):主班制定好全期計劃,完成備課、做教具和學(xué)具等準備工作。
5、幼兒生活護理:因天氣逐漸變冷,生活教師應著(zhù)重觀(guān)察幼兒飲水情況,提高幼兒個(gè)人衛生習慣的自理能力。如:勤洗手,不咬、吸手指和身上吊飾,不玩鞋襪等。生活老師做好離園準備工作,檢查幼兒裝束、書(shū)包、衣物的整理情況,提高幼兒能順利完成自主整理衣物、照顧好自己身體的能力。
6、幼兒有異常情況,主班及時(shí)向家長(cháng)匯報;各種通知,作業(yè)讓幼兒以口頭或書(shū)面的形式告知家長(cháng),并做好記錄,提高幼兒自主完成任務(wù)的能力。
7、每月的重大活動(dòng)提前做好詳細計劃,并與班級老師商量好分工情況。
8、班級出現任何問(wèn)題,主班及時(shí)組織班級會(huì )議進(jìn)行討論、分析、反思、及時(shí)處理好問(wèn)題,并將事件記錄下來(lái),以便日后班級工作能更好地開(kāi)展。
(七)物品管理
幼兒用品:應做好標記,分類(lèi)擺放整齊,培養孩子自己動(dòng)手完成,生活老師每天負責檢查和整理。班級物品做好領(lǐng)用登記,由生活老師記錄。班級老師對班級所有公物要妥善保管和正確使用。
(八)家長(cháng)工作
1、每周根據幼兒情況及時(shí)填寫(xiě)家園交流本。
2、晚間接送時(shí)間與家長(cháng)簡(jiǎn)短交流幼兒情況。
3、引導幼兒提醒家長(cháng)每天準備好一條長(cháng)毛巾,一套衣物放在書(shū)包備用。
4、不定期對乘車(chē)幼兒及特殊幼兒進(jìn)行電訪(fǎng),對缺勤幼兒及時(shí)電訪(fǎng)。
5、期中進(jìn)行公開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng)和學(xué)習成果匯報活動(dòng)。
6、每月派發(fā)班報,提醒幼兒復習、溫故而知新。
學(xué)前班班主任工作計劃 篇8
時(shí)間就這樣分分秒秒的過(guò)去了,轉眼間差不多一個(gè)月的寒假就這樣結束了,F在開(kāi)始進(jìn)入了緊張而又忙碌的時(shí)光,轉眼間我所帶的學(xué)前班也已經(jīng)是第二學(xué)期了,孩子們也開(kāi)始新的學(xué)習和生活,希望在這個(gè)學(xué)期里繼續抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德。以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:
一、班級基本情況。
學(xué)前班一共49人其中男生29人,女生20人。大概都在五歲到六歲之間,不過(guò)也有幾個(gè)年齡偏小的孩子,只有四歲左右。孩子們都是老生多,所以對孩子我還是比較了解的,希望他們在這學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
二、加強學(xué)生好習慣的養成教育。
1、制定好習慣。
從我做起的本月好習慣計劃,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規制度。
2、師生定期共同推選出班級中衛生、學(xué)習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。
3、創(chuàng )設紅花欄,包括笑臉、紅花等,本學(xué)期將利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現突出的學(xué)生有針對性地鼓勵,讓家長(cháng)與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步,讓孩子在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇?tīng)幭,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚,營(yíng)造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。
三、班主任工作要點(diǎn)
1、安排班級活動(dòng)。根據學(xué)校德育工作安排,引導少年學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。
2、營(yíng)造健康向上的班級氛圍。
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
。2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
指導培養小班干部。班干部是班主任老師的左右手。要認真選拔班干部,同時(shí)要精心培養班干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
四、工作措施。
1、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行三結合教育;
2、注重學(xué)生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
3、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。
4、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。
總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們將共同努力,同心協(xié)力,一起把本班的班級工作做好,力求完美,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎!
學(xué)前班班主任工作計劃 篇9
我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的孩子。而孩子們也由幼兒園式的生活學(xué)習開(kāi)始向準小學(xué)生轉化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養良好的學(xué)習習慣,以下是我本學(xué)期的工作計劃:
一、班級基本情況
本班現有幼兒35人,其中男生23人,女生12人。達到學(xué)前班兒童年齡的有30人,有5人尚未年滿(mǎn)5周歲,所有幼兒在校統一在校用餐。
二、工作要點(diǎn)
1、班級活動(dòng)。
根據學(xué)校工作計劃的安排,引導學(xué)前兒童開(kāi)展各項學(xué)習和課外活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì )活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。
3、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì )造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負責的安全員(五人),監控學(xué)生的下課活動(dòng)。
三、工作措施
1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實(shí)施;
2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備;
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調;
5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。
四、詳細工作和活動(dòng)內容(略)
學(xué)前班班主任工作計劃 篇10
轉眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德。以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有學(xué)前班兒童30人,其中男生11人,女生19人。達到學(xué)前班兒童年齡的有23人,有6人尚未年滿(mǎn)5周歲。本班學(xué)生中,大部分來(lái)自皇碑村,路程較遠的有橫嶺鏡山組、上呈組的學(xué)生;其中有寄宿生3人。在學(xué)校搭早、中兩餐的有4人,其余的學(xué)生全部在學(xué)校統一就中餐。
二、指導思想
認真貫徹黨和國家的教育方針,以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開(kāi)展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、班主任工作基本要點(diǎn)
1。安排班級活動(dòng)。根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
2。營(yíng)造健康向上的班級氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
。2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。
。3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3。指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
4。通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和任科老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
四、工作措施
1、教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認真組織實(shí)施;
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí);
3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行"三結合"教育;
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
學(xué)前班班主任工作計劃 篇11
一、活動(dòng)主題:
保護樹(shù)木,保護環(huán)境
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒親近大自然,豐富課外知識,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然的情感,增強環(huán)境保護的意識,培養學(xué)生團結、合作、互助的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
柳侯公園
五、參與人員:
學(xué)前(2)班全體學(xué)生
六、活動(dòng)內容:
1、游公園。(觀(guān)察花、草、樹(shù)、木自然現象的變化,感受秋天的美。)
2、集體活動(dòng):保護樹(shù)木。(體驗樹(shù)木給我們環(huán)境帶來(lái)的好處,激發(fā)保護樹(shù)木的情感。)
3、游戲:冰棒、冰棒融;網(wǎng)魚(yú)
4、分散活動(dòng)
七、活動(dòng)注意事項:
(一)安全教育
1、排隊行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,不擁擠。
2、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師規定范圍內活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊要向老師告知并結伴而行;
3)不吃陌生人給的東西,不跟陌生人離開(kāi)。
3、回家安全:在教室等待家長(cháng)來(lái)接,不得途中回家。
(二)文明禮貌教育
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀(guān)過(guò)程中做到安靜、有序。
5、愛(ài)護花草樹(shù)木,不攀枝折花。
學(xué)前班班主任工作計劃 篇12
20xx年春季教學(xué)工作開(kāi)始了,我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了第二學(xué)期,孩子們由學(xué)前式的學(xué)習生活開(kāi)始向準小學(xué)生轉化。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好學(xué)生的德育工作、安全工作、轉化工作;努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養良好的學(xué)習習慣,為下學(xué)期升入一年級鋪墊下良好的基礎。
一、工作要點(diǎn)
1、班級活動(dòng)根據學(xué)校工作計劃的安排,引導學(xué)前兒童開(kāi)展各項學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng).活動(dòng)之前要制定好計劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果,確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題;組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng):如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì )活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部,布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養學(xué)生的組織能力和責任心;使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感,培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。
3、繼續培養小班干部班干部是班主任的左右手.要認真選拔小班干部、精心培養小班干部,鼓勵小班干部大膽工作;指點(diǎn)他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理學(xué)校周邊環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì )造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講。
5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)隨時(shí)調控學(xué)生的心理健康和思想行為,力爭與家長(cháng)達成共識。對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現,配合學(xué)校教育好孩子。
二、工作措施
1、 認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實(shí)施;
2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備;
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調。
學(xué)前班班主任工作計劃 篇13
本學(xué)期,我擔任學(xué)前班的班主任。本班有學(xué)生16人。男生有五人,女生有11人。通過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習。我班上的學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)自己的名字,初步認識了1到10的書(shū)寫(xiě);旧先嗟膶W(xué)生都已經(jīng)會(huì )寫(xiě)1到10。由于這個(gè)學(xué)期來(lái)了三個(gè)新生,所以,我制定了以下新的教學(xué)計劃。希望,新的教學(xué)計劃能適合所有的學(xué)生。以下是我的工作計劃:
一. 了解每個(gè)學(xué)生的基本情況。
要想做好班主任的工作,我覺(jué)得首先要了解每一個(gè)學(xué)生的情況,了解他的生活習性。為做好班主任工作做好準備。
二. 制定好班級班規。
無(wú)規矩不成方圓,有一個(gè)完善的計劃。能使做的事情更加事半功倍。
1. 要求每個(gè)學(xué)生注重自己的穿著(zhù)要整潔。
2. 每個(gè)學(xué)生都要注意衛生,養成良好的衛生習慣。
3. 每天都要養成學(xué)生良好的禮貌用語(yǔ)
4. 每周都得要對學(xué)生進(jìn)行良好的安全教育
5. 保持教室的整潔。
三. 本學(xué)期要教授學(xué)生的工作任務(wù)有:
1. 學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)學(xué)校的名字、班級、姓名等。
2. 養成良好的衛生習慣。
3. 學(xué)會(huì )基本的生活自理能力。
4. 關(guān)注每個(gè)學(xué)生的心理特點(diǎn),及時(shí)的開(kāi)導學(xué)生。
5. 尊重每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重別人。
四. 做好家訪(fǎng)工作。
家庭教育在教育中占有絕對重要的地位。父母是孩子的第一任老師。及時(shí)的和家長(cháng)做好聯(lián)系,對教育學(xué)生非常的重要。讓家長(cháng)參與到孩子的教育中來(lái),一起來(lái)共同教育孩子。
五. 對自己的工作及時(shí)的反饋。
工作中不可能每件事都做到盡善盡美。而及時(shí)的發(fā)現工作中的不足,才能對為以后的工作做好準備。學(xué)會(huì )把一天中的事情記錄下來(lái),找出哪些方面做得不夠好。爭取盡自己最大的努力來(lái)完善每一件事情。
學(xué)前班班主任工作計劃 篇14
時(shí)光荏苒,轉眼間時(shí)間來(lái)到了20xx,對于新學(xué)期總有這樣那樣的想法,如果不是學(xué)校要求寫(xiě)工作計劃,我想這些想法總是在腦海中浮著(zhù),沒(méi)有歸宿,下面我就把我在20xx年的工作,做如下的安排。
一、德育工作
這學(xué)期是學(xué)前班的第二學(xué)期,但是班級里的孩子多數都是第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我想我的德育工作應該從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:
1、培養孩子準確表達自己想法的能力。有些孩子他連告狀還告的不太明白呢,我想讓孩子準確的表達自己的想法應該是工作的首要。
2、培養孩子勤儉節約的意識。是的,現在我們的條件都好了,真應了那句話(huà):在苦不能苦孩子,所以孩子們的學(xué)習用品,本子,筆,橡皮,成了最不值得珍惜的東西了,鉛筆、橡皮丟了,都不知道找,回家直接要新的。本子想撕就撕……所以,我想培養孩子勤儉節約的意識已經(jīng)是刻不容緩的工作了。
二、班級管理
從開(kāi)學(xué)到現在,班級管理上確實(shí)出現了很多漏洞,也發(fā)生了一些小問(wèn)題,所以我想,這學(xué)期的班級管理工作應該從以下幾個(gè)方面著(zhù)手。
1、游戲管理
前段時(shí)間由于操場(chǎng)上的雪沒(méi)有化全,所以學(xué)生都在活動(dòng)室玩,那么就發(fā)生,活地場(chǎng)地太小,學(xué)生你碰我,我推你的現象,從第四周開(kāi)始,把學(xué)生分成10個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)人,讓他們到操場(chǎng)上去活動(dòng),期間說(shuō)清注意事項,還要教給孩子一些比較傳統的游戲活動(dòng),例如丟沙包,踢健子……讓孩子們重拾經(jīng)典游戲。
2、班級管理
現在天還是有些冷,所以沒(méi)有要求學(xué)生到班級太早,那么,早晨早到班級的孩子在沒(méi)上課之前就沒(méi)事干,雖然沒(méi)上早自習,但也應該讓孩子們干點(diǎn)什么,所以想這個(gè)學(xué)期的早自習讓先自己看看書(shū),逐漸的培養出一兩個(gè)讀書(shū)小博士,并在班級里交流自己的讀書(shū)經(jīng)驗,成為班級內的學(xué)習榜樣。
3、學(xué)習管理
哪個(gè)班都會(huì )有幾個(gè)學(xué)困生,本學(xué)期的學(xué)困生打算用二幫一,結隊子的方式,讓學(xué)困生,盡快的成長(cháng)起來(lái)。
三、教學(xué)工作
本學(xué)期我所教的是蒙氏數學(xué)和拼音2,蒙氏數學(xué)我是第一次接觸,里面的很多教學(xué)游戲,我理解的還不是很透徹,所以想有時(shí)間多上網(wǎng)看看蒙氏數學(xué)的教學(xué)視頻,加強自己的業(yè)務(wù)能力。語(yǔ)文在教好拼音2的同時(shí),還想讓學(xué)生認識一些簡(jiǎn)單的漢字。
四、安全工作
1、活動(dòng)安全
通過(guò)幾節安全課,給學(xué)生講清,和他們相關(guān)的安全注意事項。并把學(xué)生分成組,每組安排組長(cháng),專(zhuān)門(mén)監督這件事。
2、飲食安全
班級里不允許學(xué)生帶錢(qián),自己帶的零食不允許帶小食品,只通吃面包,餅干,腸,牛奶這類(lèi)管餓的東西,其它三無(wú)產(chǎn)品,及小零食不允許進(jìn)班級
3、上下學(xué)安全
與家長(cháng)協(xié)商,來(lái)接孩子的必須是家長(cháng),其它人來(lái)接要提前和老師打好招呼,由家長(cháng)全全負責上下學(xué)的安全。
本學(xué)期的工作安排就是這樣的,如果有不足之處,請領(lǐng)導指出,并幫助我改正。
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