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創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2024-08-27 13:22:13 進(jìn)利 班主任工作計劃 我要投稿
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創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃(精選11篇)

  光陰如水,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃(精選11篇),歡迎大家分享。

創(chuàng  )新的新學(xué)期班主任工作計劃(精選11篇)

  創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃 1

  一、目標:創(chuàng )建特色班集體:

  特色之一:正直,善良,誠實(shí),智慧,健康,積極向上。

  特色之二:有較強的組織紀律性,有遠大的理解目標。

  特色之三:樂(lè )于學(xué)習,善于學(xué)習,勤思好問(wèn),課堂效率100%,課外作業(yè)質(zhì)量高,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,不怕困難。

  二、基本情況:

  高一(3)班本學(xué)期進(jìn)行文理分科后,原班出去了14人,去到實(shí)驗班兩人,去讀文科的有12人,進(jìn)來(lái)了18人。借讀生11人。走讀生15人,住校生45人。住校生在學(xué)校上第三段晚習的有5人。上學(xué)期通過(guò)一學(xué)期的班級管理,初步形成了一上能自覺(jué)遵守紀律、團結互助、積極向上,學(xué)習氛圍比較努厚的班集體;灸軌蜃龅阶尷蠋煼判,父母省心的班集體。但這個(gè)學(xué)期重新組班,新來(lái)的同學(xué)成績(jì)偏下,剛開(kāi)學(xué)一周就表現出令人不滿(mǎn)意的情況,紀律意識淡漠,學(xué)習不努力。甚至有嚴重違紀情況。而且說(shuō)服教育效果不明顯。這些同學(xué)是教育的難點(diǎn)。

  三、工作重點(diǎn):

  1、進(jìn)一步培養學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快融入新班集體。

  2、進(jìn)一步加強班級常規管理,創(chuàng )建年級良好班級。

  3、進(jìn)一步協(xié)調各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習正常有序進(jìn)行。

  4、進(jìn)一步做好培優(yōu)撫弱中間工作,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步。

  5、進(jìn)一步努力貫徹日常量化管理制度,每天一問(wèn)一查一教育。

  6、進(jìn)一步配合政教處做好各項工作,規范學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣。

  7、進(jìn)一步配合政教處開(kāi)好主題班會(huì ),加強德育工作,讓學(xué)生主動(dòng)參與到班集體的管理及建設中,明確創(chuàng )建特色班集體的重要性。

  8、進(jìn)一步加強學(xué)生的學(xué)習活動(dòng),提高學(xué)習效率。

  四、具體做法:

 。ㄒ唬┩晟浦贫,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班級里實(shí)行職責明確分工,引導學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。首先,強化班干部主動(dòng)工作的能力,讓班干部在各個(gè)職責上行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),加強學(xué)生自我的認識與監督,對每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項目要有具體而嚴格的要求,如:儀表方面要做到保持著(zhù)裝整潔,講究文明禮貌等,衛生方面做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,剪指甲,自己地面衛生保持整潔、不可有紙屑等。同時(shí),抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生;通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  1、三月份前進(jìn)一步加強新班集體的建設,調整班干部,組建一個(gè)得力的班委組織;紀律教育,養成教育,理想目標教育。

  2、規范早讀,中午靜校,自習課,預備鈴響后的學(xué)習紀律,收發(fā)作業(yè)要求。

  早讀:

  在老師來(lái)之前,英語(yǔ)、語(yǔ)文課代表負責鈴聲響之前必須提前到講臺上布置早讀任務(wù)。督促每一個(gè)同學(xué)認真進(jìn)入早讀狀態(tài)。一直堅持到課任老師進(jìn)來(lái)。每節課預備鈴響后,課代表必須上臺督促同學(xué)準備學(xué)習資料并進(jìn)行兩分鐘復習。

  中午靜校:

  分時(shí)間段安排學(xué)生復習功課,寫(xiě)作業(yè),休息。由班長(cháng)、紀律委員、值日班長(cháng)負責。三個(gè)負責同學(xué)至少有一個(gè)在位。

  自習課:

  學(xué)生必須安安靜靜的`上自習,每節自己都要有目標,做作業(yè)、復習預習,不準說(shuō)話(huà),下位,開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴,值到每一個(gè)同學(xué)都養成好習慣為止。

  晚自習:

  第一段聽(tīng)從科任老師的安排,尊重老師,若老師安排自習則必須保持安靜。第二段晚習必須遵守班規,服從班委管理。違紀情況必須即時(shí)指出,進(jìn)行嚴肅處理。由班長(cháng)、紀律委員、值日班長(cháng)及小組長(cháng)負責。

  每天作業(yè)必須在第一節課上課之前交到老師的辦公室,必須把缺交人數姓名定清楚給老師,課前要到老師的辦公桌上看有沒(méi)有作業(yè)要發(fā),課代表要組織學(xué)生改錯,并幫老師檢查。

  3、力爭在升旗,做兩操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。

  在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。在課間操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊,要求動(dòng)作整齊,標準。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。我們在板報評比中,廣播比賽中,運動(dòng)會(huì )的比賽和評比中都得了獎。對于新班級,開(kāi)始階段的常規工作抓得好,就能為以后的深入教育打下基礎,班級會(huì )出現積極向上穩步前進(jìn)的局面。眼保健操要即時(shí)認真做,若有扣分情況,責任追問(wèn)到個(gè)人屬于違紀行為。

 。ǘ┮虿氖┙,做好培優(yōu)撫弱工作

  對能力強的學(xué)生加強培養,發(fā)掘其潛力設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的學(xué)生擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導鼓勵學(xué)生根據自己的愛(ài)好選擇參加學(xué)校的興趣小組,在班級的活動(dòng)中開(kāi)展“技能大比拼”活動(dòng)。讓學(xué)生互相了解彼此的特長(cháng),鍛煉自己的技能。另外,重視能力弱的學(xué)生的扶助。對樣的學(xué)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生在家的表現。有的孩子由于家庭條件較為特殊,作為班主任我要給予一定的幫助,對他們的家庭生活適當的指導和協(xié)助。及時(shí)與家長(cháng)溝通,可以通過(guò)家校及時(shí)向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切配合家長(cháng)同步教育學(xué)生,促進(jìn)工作的有效開(kāi)展。

 。ㄈ┲黝}班會(huì ),強化學(xué)生各項教育

  本學(xué)期將根據學(xué)校的政教處安排,以班會(huì )為主陣地,開(kāi)展多種形式的主題班會(huì )。班會(huì )活動(dòng)力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,在主題班會(huì )中加深學(xué)生的的理解和認識,增強學(xué)生的能力,以強化學(xué)生各項教育。

 。ㄋ模┟吭鹿ぷ鞔笾掳才牛

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)準備工作。

  2、競選班委。

  3、關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

  4、狠抓各項常規工作。

  三月份:

  1、開(kāi)展“立志學(xué)習、報效祖國”的主題班會(huì )。

  2、舉行一次作業(yè)展覽。

  3、安全教育。

  4、進(jìn)行學(xué)法指導:

 。1)端正學(xué)習態(tài)度:再要求學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,由“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”培養良好的學(xué)習習慣。

 。2)、介紹“五先五后”的學(xué)習方法。即先計劃后學(xué)習,先預習后聽(tīng)講,先復習后做作業(yè),先獨立思考后請教別人,先打好基礎后靈活思維。使之由“學(xué)到”向“學(xué)會(huì )”轉化。二是引導學(xué)生變“死學(xué)”為“活學(xué)”。

  四月份:

  1、進(jìn)行人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)教育,培養學(xué)生吃苦耐勞的精神。開(kāi)好主題班會(huì ),宣講杰出人物的事跡。堅定人生信仰。

  2、班干部前期工作評價(jià)。

  3、自省自悟教育。

  五月份:

  1、配合科技節,引導學(xué)生進(jìn)行技能大比拼

  2、家長(cháng)會(huì )。

  3、法制教育。

  六月份:

  六月份復習迎考及誠信應考教育、責任教育。進(jìn)入復習階段后,要求學(xué)生對已經(jīng)初步掌握的知識再自教或互教一遍,堅持課代表組織復習為主,自己查漏補缺改錯為輔的主要復習方法。每個(gè)同學(xué)都要制定進(jìn)步計劃,力爭超計劃。

  七月份:

  1、優(yōu)秀學(xué)生評選。

  2、期末工作安排。

  創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃 2

  本學(xué)期繼續擔任管企二班的班主任,為把班級管理好,有效開(kāi)展班主任工作,我特制定如下計劃:

  一、指導思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏積極精神,爭創(chuàng )就業(yè)優(yōu)秀率100%。

  二、主要工作

  1、做好學(xué)生思想教育工作,指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、面試等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會(huì )。

  2、認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次的班會(huì )課的.質(zhì)量。

  3、實(shí)行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。

  4、多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度,樹(shù)立安全意識,遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  5、組織好學(xué)生參加就業(yè)招聘會(huì )等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負責。

  三、學(xué)風(fēng)建設:

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、做好自習課的自我管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。

  四、具體工作安排

  三月

  1、迎接縣教育局開(kāi)學(xué)檢查

  2、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)

  3、召開(kāi)主題班會(huì )《就業(yè)與我》

  4、對部分思想負擔較重的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。

  四月

  1、召開(kāi)主題班會(huì )《就業(yè),你準備好了嗎?》

  2、安全、衛生全面大檢查

  3、做好就業(yè)招聘會(huì )工作。

  創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃 3

  一、指導思想

  以國家教育教學(xué)的各項方針和政策、學(xué)校管理制度、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責為指導思想。

  二、班級現狀

  本學(xué)期班級學(xué)生32名:其中男生24人,女生8人。

  三、工作目標

  1、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。

  2、全年無(wú)安全事故。

  3、期中、期末考試應考率90%以上,課程補考率不高于15%。

  4、班級文體活動(dòng)形式多樣化,班會(huì )公開(kāi)課每月舉辦一次。

  5、提高學(xué)生出勤率,碧上學(xué)期上升20%或以上。

  四、工作安排

  1、認真履行班主任工作職責要求。

  2、持之以恒推行德育教育,在教學(xué)過(guò)程、每周班會(huì )、平時(shí)管理中,適時(shí)注入德育教育的`成分。

  3、落實(shí)個(gè)別談話(huà)。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)通話(huà),了解他們在生活和學(xué)習上的各種困難,幫助他們度過(guò)學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的難關(guān)。

  4、做好班委建設,讓品德優(yōu)良、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用。

  5、積極參與每周的班主任例會(huì ),積極討論交流,向領(lǐng)導、同事們取經(jīng)。

  6、做好班主任值周工作。

  五、周計劃

  第一周思想教育、備課

  第二周班干調整、紀律整頓

  第三周班會(huì )公開(kāi)課

  第四周月總結,勵勤懲惰

  第五周學(xué)風(fēng)整頓、班會(huì )公開(kāi)課

  第六周安全教育

  第七周期中考試

  第八周期中考試總結

  第九周班會(huì )公開(kāi)課

  第十周學(xué)風(fēng)整頓、紀律整頓

  第十一周學(xué)習效果查驗

  第十二周班級課程進(jìn)度詢(xún)查

  第十三周與學(xué)生交流學(xué)習生活心得體會(huì ),學(xué)生意見(jiàn)反饋

  第十四周期末考試

  創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃 4

  新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養奮發(fā)向上的班風(fēng),現制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習目的不明確,學(xué)習效率低,成績(jì)非常差。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期目標:

  1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的'新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

 。ㄒ唬├^續抓好學(xué)生的思想工作

 。1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

 。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者。

 。3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。

 。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

 。5)盡量轉變差生的學(xué)習態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習成績(jì)。

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 。1)積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽(yáng)光學(xué)生”。

 。2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng),并創(chuàng )造性得處理班內事務(wù),培養工作能力。

 。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

 。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設:

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

  4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。

  創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃 5

  為搞好新學(xué)期的班級管理工作,現將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:

  一、認真建立班級規章制度和班級考核制度,使學(xué)生自己規范自己的行為,把學(xué)校要求內化為本班學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。

  本學(xué)期我擔任剛成立的美術(shù)特長(cháng)班的班主任,學(xué)生分別來(lái)自9個(gè)班級,學(xué)習層次、學(xué)習能力、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學(xué)習態(tài)度上,需要長(cháng)時(shí)間的引導,努力提高他們的自學(xué)能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚向上的學(xué)習態(tài)度,建立了班級規章制度,力爭提高班級規章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺(jué)遵守班級規章制度的習慣。

  二、繼續做好促優(yōu)轉差工作

  對于優(yōu)秀生了解他們存在的問(wèn)題,既包括學(xué)習也包括生活,進(jìn)一步提高他們的文化課成績(jì)、盡快地培養起他們對專(zhuān)業(yè)課的興趣并努力提高他們的專(zhuān)業(yè)課成績(jì);對于差生多找他們他們談話(huà),認真了解他們內心思想的變化,尋找思想上的閃光點(diǎn)和開(kāi)展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的`思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進(jìn),努力思想人生價(jià)值,不為眼前暫時(shí)的困難壓倒。

  三、繼續樹(shù)立和培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和主人翁意識

  心胸開(kāi)闊,顧全大局,讓學(xué)生自覺(jué)地維護集體榮譽(yù),樹(shù)立我班的良好形象。

  四、建立新的班委會(huì )并指導班干部開(kāi)展工作,做好日常班級管理工作

  班長(cháng)要發(fā)揮班干部、小組長(cháng)、課代表的帶頭作用,積極配合學(xué)校、年級和班主任開(kāi)展工作,杜絕各種違紀現象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

  五、注意調動(dòng)各個(gè)方面的教育因素

  班主任力爭做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長(cháng)的聯(lián)系,進(jìn)行溝通和交流,及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,準確把握班級的動(dòng)向。

  六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習

  認真總結學(xué)習中的問(wèn)題,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗,組織學(xué)生交流自己的學(xué)習方法,相互取長(cháng)補短,力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習方法。每次考試結束以后,及時(shí)組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習。

  由于本班是零起點(diǎn)的美術(shù)特長(cháng)班,學(xué)生基本沒(méi)有系統的繪畫(huà)基礎,對于美術(shù)的學(xué)習還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,在本學(xué)期最初階段一定要先穩住學(xué)生對美術(shù)特長(cháng)學(xué)習的自信心,并和專(zhuān)業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習之中去。

  我相信,只要努力,加上全班同學(xué)的默契配合,我一定會(huì )把我班打造成全體班級中最出色的一個(gè)。

  創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃 6

  良好的開(kāi)端等于成功的一半。新學(xué)期,新的班集體,為了全面貫徹落實(shí)政教處提出的學(xué)期德育工作目標和工作重點(diǎn),結合本班實(shí)際,研究制定本班學(xué)期工作計劃如下。

  一、 班級日常管理工作

  1.首先對學(xué)生進(jìn)行軍訓后返校的收心教育,在最短的時(shí)間里使學(xué)生進(jìn)入到最佳的學(xué)習狀態(tài),克服漫長(cháng)暑假在家養成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節班會(huì )。

  2.組織開(kāi)好第一次、第一個(gè)月的每一次班級周工作講評會(huì )議?疾、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學(xué)習,塑造良好的.個(gè)人和干部集體形象,在本學(xué)期協(xié)助老師進(jìn)行班級管理工作。實(shí)行班長(cháng)負責制。

  3.抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),努力在班級形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。結合文科班的特點(diǎn),開(kāi)展有益的學(xué)習活動(dòng),提高整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)。

  4.搞好班級環(huán)境建設。在班級明確值日生工作,并責任到人,實(shí)行值日組長(cháng)負責制,值日生組長(cháng)即學(xué)生日常學(xué)習生活管理組小組長(cháng)。

  5.加強學(xué)生管理力度。主抓學(xué)生課間、晚自習的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點(diǎn)之一。

  6.多深入學(xué)生 ,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學(xué)生,了解每位學(xué)生的家庭情況、個(gè)人習慣、不良嗜好、個(gè)性等等,進(jìn)行有針對性的教育教學(xué)。

  7.配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài),及時(shí)向科任老師了解班級情況,協(xié)調班級工作,有問(wèn)題及時(shí)處理。

  7.在班級的各項活動(dòng)中培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。樹(shù)立良好的班風(fēng)。

  8.教育學(xué)生遵守校規校紀,杜絕班級學(xué)生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶BP機、手機的現象。

  二、德育工作具體化

  1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。

  2、積極為學(xué)生教育創(chuàng )造環(huán)境及空間,突出教育過(guò)程中的學(xué)生主體地位。

  3、將學(xué)生的考評成績(jì)與思想評定工作相結合,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  4、積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作。

  三、宿舍管理工作

  1.深入學(xué)習學(xué)生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學(xué)生寢室,檢查寢室規格化。

  2.實(shí)施寢室長(cháng)責任制,負責寢室的衛生和紀律。

  3.嚴格控制住校生的作息時(shí)間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學(xué)生的安全教育。

  四、做好形式多樣的家訪(fǎng)工作

  1.應定期做好與家長(cháng)的溝通工作。使家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習情況、生活情況。

  2.發(fā)現學(xué)生有不良動(dòng)態(tài)及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)助老師工作。

  3.認真對待、處理家長(cháng)反映的問(wèn)題。

  4.精心設計每一次家長(cháng)會(huì ),使之達到事半功倍的效果。

  創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃 7

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,對于九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),即緊迫又很關(guān)鍵,因為即將面臨人生第一次選擇,也是一次考驗學(xué)生的關(guān)鍵時(shí)刻。作為班主任,我現制定以下新的學(xué)期工作計劃。

  一、所教班級基本情況

  本學(xué)期我擔任九年級(15)班的班主任,一共有42名學(xué)生。九年級是一個(gè)關(guān)鍵的階段,學(xué)生們既面臨學(xué)業(yè)壓力,又要面對中考的挑戰。我知道責任的重大,但我會(huì )努力做好班主任工作,竭盡全力幫助學(xué)生取得更好的成績(jì)。

  二、班級學(xué)期總體奮斗目標

  本學(xué)期,我期望學(xué)生們能夠保持積極向上的心態(tài),認真對待學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。同時(shí),我也希望學(xué)生們能夠形成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,保持身心健康,為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  三、工作具體內容

  德育工作:我將注重學(xué)生的德育教育,通過(guò)班會(huì )、團日活動(dòng)等形式,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。同時(shí),我也會(huì )關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生的心理問(wèn)題。

  學(xué)習指導:我會(huì )根據學(xué)生的學(xué)習情況,制定相應的學(xué)習計劃和策略,幫助學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)。同時(shí),我也會(huì )鼓勵學(xué)生們積極參加各種學(xué)科競賽和活動(dòng),拓寬知識面和視野。

  班級管理:我將建立健全的班級管理制度,確保班級的正常運轉。同時(shí),我也會(huì )注重班級文化建設,營(yíng)造積極向上的班級氛圍。

  家校聯(lián)系:我會(huì )加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習和生活情況,共同促進(jìn)學(xué)生的.健康成長(cháng)。

  四、重點(diǎn)工作安排

  第一個(gè)月:做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習和生活。同時(shí),制定本學(xué)期的工作計劃和目標。

  第二個(gè)月:組織學(xué)科知識競賽和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和動(dòng)力。同時(shí),加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系。

  第三個(gè)月:關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況,調整學(xué)習計劃和策略。同時(shí),加強學(xué)生的心理健康教育和疏導。

  第四個(gè)月:組織期中考試,評估學(xué)生的學(xué)習成果。同時(shí),總結班級管理和德育教育的工作經(jīng)驗和不足之處。

  第五個(gè)月:加強學(xué)生的學(xué)習指導和輔導工作,幫助學(xué)生解決學(xué)習中的困難和問(wèn)題。同時(shí),注重學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。

  第六個(gè)月:組織期末考試,評估學(xué)生的學(xué)習成果。同時(shí),做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)和假期安排工作。

  創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃 8

  一、學(xué)生基本情況:

  1、我所教的四年級三班共有學(xué)生43人,其中男生19人,女生24人。

  2、因為已經(jīng)帶了一年,對學(xué)生情況比較了解,但也要經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,在以后的班級管理中更加深入到學(xué)生中間掌握其學(xué)習及思想情況,并加強家校聯(lián)系,與家長(cháng)攜手共建班級文化建設。

  3、紀律情況:四3班的學(xué)生對在校一日常規比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習努力,思想活躍,中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺(jué)性差,需要教師經(jīng)常提醒。

  4、干部情況:

  (1)干部8人,組長(cháng)4人。班干部繼續有個(gè)別調整,因為這些孩子已有一些管理經(jīng)驗,在班級中有一定的威信。在班級管理中有說(shuō)服力。另外班干部不采用常任制,實(shí)行競爭上崗,學(xué)期中會(huì )有調整,極大的調動(dòng)了學(xué)生的積極性。

  (2)基本特點(diǎn):組長(cháng)能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,并在勞動(dòng)、紀律、學(xué)習中表現優(yōu)異,起到表率作用。

  (3)存在問(wèn)題:有一些班干部缺乏服務(wù)意識,只是簡(jiǎn)單地認為當上班干部是一件光榮的事情,獨立工作能力有待提高。

  二、工作目標

  根據四年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;努力培養學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習品質(zhì)和初步的自學(xué)意識,使學(xué)生能夠逐步的適應課改形式下的教學(xué)模式。

  三、主要工作

  1、班級管理:以習慣養成為突破口,使絕大多數學(xué)生樹(shù)立良好的紀律觀(guān)念,具有良好的紀律表現;培養一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  2、德育:以課堂教學(xué)和《道德與法治》課、學(xué)校國學(xué)課為陣地,努力使培養學(xué)生正確的道德觀(guān)念,并具有相應的`道德行為。

  3、安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育和《守則》《規范》為教育內容,聯(lián)合學(xué)生家長(cháng),共同抓好學(xué)生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。

  4、勞動(dòng)教育:以身作則,依據《守則》《規范》,并以?谑小半p創(chuàng )”工作為契機,結合班級及學(xué)生家庭,對學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育,做好個(gè)人衛生和班級衛生。力爭使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),掌握相應的勞動(dòng)技能。

  6、體育:以學(xué)校開(kāi)展的體育活動(dòng)為依托,認真上好早操和體育課。為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓練目標,提高身體素質(zhì),養成鍛煉習慣。

  7、學(xué)習指導:堅持反思,積極響應課程改革,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強學(xué)生課外閱讀指導,積極響應孔校提出的“九年500本書(shū)計劃”,讓課外書(shū)豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓課外閱讀成為學(xué)生的日常行為,每周每月為學(xué)生推薦必讀書(shū)目,讓學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。

  四、基本方法措施

  1、以班會(huì )和道德與法治課為主陣地,通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學(xué)。

  2、上好閱讀課,抓好學(xué)生的課外閱讀指導。

  3、針對學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題,因勢利導,積極開(kāi)展課外活動(dòng)。

  4、通過(guò)班會(huì )、學(xué);顒(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。

  5、實(shí)施班干部“輪換制”。

  6、繼續實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革,不放棄每一個(gè)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生積極向上的成長(cháng)動(dòng)機。

  五、各月工作安排

  九月份:

  1、組織學(xué)生觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  2、舉行教師節慶;顒(dòng),對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

  3、收集暑期雛鷹假日小隊照片、視頻

  4、大隊委初步推選。

  十月份:

  1、10月11日下午開(kāi)展少先隊大隊委競選活動(dòng)。

  2、利用重陽(yáng)節,在少先隊員中開(kāi)展尊老愛(ài)幼活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“我是美麗XX小主人”品牌活動(dòng)

  十一月份:

  1、開(kāi)展安全教育主題隊會(huì )。

  2、開(kāi)展“養成良好的學(xué)習習慣”主題教育活動(dòng)。

  十二月份:

  1、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

  2、舉行“冬季運動(dòng)會(huì )”活動(dòng)。

  3、評選校三好生、校優(yōu)秀少先隊員

  4、為元旦愛(ài)心義賣(mài)做好各項準備事宜

  一月份:

  1、開(kāi)展慶元旦愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  2、輔導員工作總結。

  創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃 9

  日子過(guò)得飛快,轉眼秋季開(kāi)學(xué)就在眼前了,為保證幼兒園中班的秩序不被打亂,也為了保證秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)后本人作為班主任的管理工作正常進(jìn)行,本人現將幼兒園中班秋季新學(xué)期班主任工作做如下計劃:

  一、從入園開(kāi)始,保證班主任是一個(gè)可愛(ài)的人

  作為一個(gè)幼兒園中班的班主任,中班開(kāi)學(xué)前就應該做好充足的心里準備,要想清楚開(kāi)學(xué)之后遇到的情況,作為班主任應該要如何處理,畢竟要面對的是一群從沒(méi)離開(kāi)過(guò)家長(cháng)甚至沒(méi)怎么接觸過(guò)陌生人的小朋友,他們有各種各樣的行為表現讓我們手足無(wú)措,但手足無(wú)措不應是我們的工作狀態(tài),所以我們得提前了解孩子的天性,了解孩子們出現這些情況時(shí),我們可以怎么辦。據我多年當中班班主任的經(jīng)驗,如果班主任老師是一個(gè)讓孩子們覺(jué)得可愛(ài)的'人,那么他們容易聽(tīng)你說(shuō)話(huà),反之,他們則會(huì )不管你是誰(shuí),盡情“釋放天性”。本人計劃在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),盡可能讓孩子們覺(jué)得自己是一個(gè)可愛(ài)的人,讓他們從心底信任本人。

  二、從點(diǎn)名開(kāi)始,保證小朋友的日常順利進(jìn)行

  幼兒園中班的孩子,不能說(shuō)他們傻,但他們是對許多事情沒(méi)有什么經(jīng)驗的,那么小的孩子,什么都需要我們老師來(lái)教。從點(diǎn)名這一點(diǎn)開(kāi)始,有的孩子聽(tīng)到你點(diǎn)名,他就會(huì )響亮的回答,有的則不會(huì ),這時(shí)候做班主任老師的,要多叫幾次,耐心等待,看著(zhù)孩子的眼睛提醒孩子,如果遇到班級里面吵鬧不止,沒(méi)辦法點(diǎn)名的時(shí)候,應該用一些小游戲來(lái)吸引孩子,讓他們注意到你這里要點(diǎn)名了。在幼兒園中班的班級管理中,班主任老師從喝水、吃飯、如廁、午睡等等日常中,都要給孩子們做許多的引導和幫助,讓他們在老師的引導中培養良好的習慣,才可以維持整個(gè)班級的秩序。

  三、從離園開(kāi)始,保證家長(cháng)們和教師溝通順利

  作為一名幼兒園中班的班主任老師,要想把小朋友們帶好,還需與各位學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系。在每日小朋友們放學(xué)、離開(kāi)幼兒園的那一刻起,班主任老師就開(kāi)始了與各位學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,雖然家長(cháng)們來(lái)接孩子們放學(xué)的時(shí)間非常短暫,但這段時(shí)間里如果班主任和家長(cháng)就孩子的情況交流幾句,總還是能夠讓家長(cháng)們了解孩子的情況,班主任老師也能夠了解孩子們放學(xué)在家是什么個(gè)情況,這樣才有助于孩子們更好地成長(cháng)。

  創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃 10

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的高中學(xué)習和學(xué)校生活,學(xué)生已經(jīng)基本完成由初中向高中過(guò)渡的階段。本學(xué)期繼續以養成教育為工作核心,督促學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣;以計劃性為主題詞,即凡事要有計劃和具體的,然后就是嚴謹的計劃實(shí)行,以盡可能的達到預期的效果。

  本著(zhù)以學(xué)生為本,為了學(xué)生的一切思想,對本學(xué)期的工作作如下計劃:

  一、基本任務(wù):

  1、抓好常規工作(清潔衛生、儀容儀表、眼、跑操、自習紀律、晚修紀律、作業(yè)、考勤)

  2、營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、開(kāi)好主題班會(huì )。

  4、協(xié)調各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習。

  5、及時(shí)和家長(cháng)溝通,共同做好學(xué)生工作。

  6、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)的解決學(xué)生學(xué)習、生活中的疑惑,保證他們心理健康。

  二、具體措施:

  1、樹(shù)立班集體的奮斗目標,包括長(cháng)期和短期的;

  2、培養正確輿論和良好的班風(fēng),形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風(fēng)氣;

  3、實(shí)行班級管理民主化、細致化,有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性;

  4、發(fā)揮班委會(huì )和骨干的`核心力量;

  5、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。

  6,與學(xué)生及時(shí)溝通交流,為學(xué)生排憂(yōu)解難。

  三、班級計劃:

  第1周:做好入學(xué)教育,本周主題詞——收心教育

  第2周:主題班會(huì )《挑戰自我》;黑板報《新學(xué)期,新起點(diǎn)》,本周主題詞——挑戰

  第3周:主題班會(huì )《學(xué)法指導》學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生介紹

  第4周:感恩教育本周主題詞——感恩(父母,老師,同學(xué)……)

  第5周:開(kāi)展學(xué)活動(dòng),教育學(xué)生樂(lè )于奉獻

  第6周:主題班會(huì )《一個(gè)優(yōu)秀的集體應該是怎樣成長(cháng)》

  第7周:主題班會(huì )《如何實(shí)現自己目標》

  第8周:如何看待學(xué)習壓力

  第9周:準備學(xué)段考試

  第10周:學(xué)段考試

  第11周:學(xué)段考試總結

  第12周:放假,做好學(xué)生

  第13周:主題班會(huì )《資源共享――學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )》學(xué)習委員

  第14周:主題班會(huì )《學(xué)會(huì )和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》班主任

  第15周:快樂(lè )學(xué)習

  第16周:讀書(shū)與做人班主任

  第17周:勵志教育

  第18周:學(xué)生心理輔導

  第19周:學(xué)段考試準備。加強備考復習指導,以積極的心態(tài)迎戰期末考試

  創(chuàng )新的新學(xué)期班主任工作計劃 11

  本學(xué)期我擔任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔子的重大,怎么充分的調動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習的積極性,使他們的學(xué)習潛力最大限度地發(fā)揮出來(lái)?我這個(gè)班主任無(wú)疑起著(zhù)非常重要的作用,F將本學(xué)期高二(11)班的工作計劃如下:

  一、班上基本情況

  全班共52人。31個(gè)男生,21個(gè)女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長(cháng)生。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習自覺(jué)性差的問(wèn)題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問(wèn)題。全班總平均成績(jì)不是很理想,尖子生也不突出。

  二、認清形勢,做好班級穩定工作

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段! 高二是高中生活的關(guān)鍵,高二可以說(shuō)是高中三年中最難把握的一年,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學(xué)生打持久戰的思想準備;三要培養學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習,朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  指導學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化后進(jìn)生。

  組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)、愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì )團會(huì );學(xué)習“校規”、“校紀”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導。

  四、采取的措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的'思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(cháng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好團隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8、加強心理輔導:高二年級是學(xué)生成長(cháng)的一個(gè)分水嶺,學(xué)生思想問(wèn)題多,有部分學(xué)生很緊張,有部分學(xué)生高一基礎不好,現在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,有部分學(xué)生自認為聰明,學(xué)習動(dòng)力不強,原地踏步。在工作中通過(guò)多種渠道,了解學(xué)生,多與學(xué)生談心,找到問(wèn)題所在,力爭讓學(xué)生放下包袱,輕裝上陣。

  總之,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實(shí)的基礎,認真從學(xué)習質(zhì)量,學(xué)習效率,學(xué)習方法上引導學(xué)生,順利度過(guò)這個(gè)學(xué)期,工作要走到前面,任何事都當成一件大事認真處理,盡量做好。

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