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班主任工作計劃

時(shí)間:2022-09-14 09:43:15 班主任工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃集錦5篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的班主任工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任工作計劃集錦5篇

班主任工作計劃 篇1

  本班共有12名學(xué)生,女生7名,男生5名。通過(guò)一年級的學(xué)習,現在每個(gè)學(xué)生有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。大部分學(xué)生的行為習慣良好,但是少數學(xué)生由于自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)地完成學(xué)習任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,完成作業(yè)有待于加強。

  本學(xué)期我班的基本目標是:全班同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,營(yíng)造活潑、守紀、進(jìn)取的班風(fēng)。

  基本措施和做法:

  1、開(kāi)學(xué)時(shí)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習幾方面制定。

  2、每周一升旗結束后,對上周的情況進(jìn)行總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足。

  3、實(shí)行班長(cháng)輪流制和競爭上崗制相結合,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  4、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生:對學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導。對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心。

  5、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

班主任工作計劃 篇2

  本學(xué)期,我擔任的是初一(6)班的班主任。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!蔽艺J為一位班主任,最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知。應把學(xué)生放在心中的首位,才是一名稱(chēng)職的班主任,才是一名稱(chēng)職的教師。本學(xué)期的工作計劃如下:

  一.班級基本情況:

  我班共有學(xué)生56人,其中男生27人,女生29人。經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的接觸與了解,我班學(xué)生有如下特點(diǎn):

  1、活潑好動(dòng)。

  2、大部分同學(xué)沒(méi)有好的學(xué)習習慣,不能自主學(xué)習。

  3、一部分同學(xué)自覺(jué)性差,自由散漫,沒(méi)有好的行為習慣。個(gè)別同學(xué)學(xué)習積極主動(dòng),上進(jìn)心強。

  綜合來(lái)看,本學(xué)期的工作任務(wù)很重,難度很大。需要我們師生堅持不泄的努力!

  二.本學(xué)期目標:

  1、由學(xué)生參與,教師指導,共同建立一個(gè)切實(shí)可行的班規。班規要公平、5。公正、合理;具體細致,可操作性強;調動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規。

  2、建立一個(gè)得力的班委,讓學(xué)生自己管理自己。力爭“人人有事做,事事有人做”。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),使學(xué)生都能緊緊圍繞在班級體周?chē)。成為班級的小主人?/p>

  4、建立一個(gè)公平公開(kāi)的評比激勵制度,賞罰分明。培養學(xué)生的參與意識,競爭意識。

  5、要在班上推行“陽(yáng)光工程”,使各個(gè)層次的學(xué)生都能健康成長(cháng)。上學(xué)生在集體中感受到家的溫暖。

  6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣。

  三.具體措施

  1、選好本班的班委,指點(diǎn)他們工作方法;幫助班委干部樹(shù)立威信;鼓勵班委干部大膽工作,并嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養干部團結協(xié)作的精神,使他們能各盡其職,在班上樹(shù)立起表率作用。

  2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性,通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,例如開(kāi)展“我愛(ài)我家”的主題班會(huì ),“我的腳印”手抄報等活動(dòng),增強班級凝聚力,創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體。

  3、上好每一節班會(huì ),給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)。教師的愛(ài)應該表現在對學(xué)生的學(xué)習、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見(jiàn);教師的愛(ài)還要體現對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過(guò)分溺愛(ài);對于對于雙困生,班主任更要愛(ài)護他們的自尊心,善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長(cháng)。走近學(xué)生,與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  4、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣。幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀律、學(xué)習等方面有更進(jìn)一步的提高。

  本學(xué)期,我們師生將共同努力,使我們七(六)班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

班主任工作計劃 篇3

  一、班級狀況分析及對策

  本班共有學(xué)生41人,男生占的比例較大,調皮學(xué)生可想而知。孩子們的理解能力和接受能力參差不齊。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習生活,孩子們已熟悉了學(xué)校的日常生活和各項常規,逐漸養成良好的學(xué)習習慣,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對老師的要求也能夠理解和執行。根據上學(xué)期孩子們的學(xué)習情況,還存在一些不足。

  根據上面的總結,本學(xué)期在教育上做到因人而異。多和家長(cháng)溝通,鼓勵家長(cháng)和孩子通過(guò)班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。下面是具體的對策。

  常規教育方面

  1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.每天利用下午時(shí)間進(jìn)行總結,請一些同學(xué)發(fā)言說(shuō)說(shuō)今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興,老師及時(shí)的'給予表?yè)P,用強化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的方式讓大家進(jìn)步,要鼓勵學(xué)生發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),如果有同學(xué)發(fā)現了特別調皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),就要給予非常高的贊賞。

  2.這學(xué)期將利用‘植樹(shù)節’、‘清明節’、‘端午節’、‘勞動(dòng)節’、‘兒童節’等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生從活動(dòng)中了解傳統,懂得珍惜,培養他們熱愛(ài)班集體和學(xué)校,熱愛(ài)勞動(dòng)的情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作學(xué)會(huì )生活。 班級紀律方面

  課堂紀律通過(guò)表?yè)P認真傾聽(tīng)老師上課,認真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn),鼓勵學(xué)生聽(tīng),及時(shí)提問(wèn),對聽(tīng)的好的學(xué)生多多表?yè)P。孩子學(xué)會(huì )了認真傾聽(tīng),課堂紀律就會(huì )得到很好的成效;對待不認真聽(tīng)的孩子要經(jīng)常提問(wèn)。其次是發(fā)言,要求孩子只要會(huì )就發(fā)言,哪怕答案不對也要鼓勵,對待什么也說(shuō)不出來(lái)的孩子要了解他在想什么,課后進(jìn)行談話(huà)。

  學(xué)習習慣方面

  1、 整理書(shū)包要又快有好,學(xué)會(huì )分類(lèi),書(shū)包有很多層,學(xué)會(huì )每層固定放置什么東西,常用的和不常用的要分開(kāi)。抽屜里面要整齊,定時(shí)抽查。眼保健操要認真,講述眼睛好的好處,讓孩子從心里重視眼保健操,每個(gè)穴位的位置要強調。

  2、講述值日生的職責和任務(wù),安排好值日生工作,可以對值日的小組進(jìn)行打分,一個(gè)月評比一次,對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.

  3、作業(yè)自己自覺(jué)完成,學(xué)會(huì )安排學(xué)習時(shí)間,重視書(shū)寫(xiě),寫(xiě)的不好的同學(xué)要經(jīng)常說(shuō)說(shuō)應該怎么寫(xiě)才好看。

班主任工作計劃 篇4

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,為了讓他們有更多的收獲,為了是他們有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  由于我班學(xué)生平時(shí)的行為習慣不好,因此本學(xué)期我重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習慣。

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用五一勞動(dòng)節,兒童節,藝術(shù)節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展跳繩、做游戲、丟沙包等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。

班主任工作計劃 篇5

  本學(xué)期我繼續擔任初二119班的班主任工作。為了讓學(xué)生在初二這段寶貴的青春時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導學(xué)生認識自己提高自己。針對本班情況,現將工作計劃如下:

  一、指導思想

  堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導下,全面貫徹執行素質(zhì)教育,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。

  二、工作目標

  1.抓好升旗、早操、值日、衛生、板報、行為規范等,力爭在各項評比中獲取名次。

  2.全面提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì),爭取全班各科平均成績(jì)比上期末提高。

  3.鼓勵學(xué)生參加各科競賽,并取得好名次。

  4.加強后進(jìn)生的轉化工作,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習和紀律方面都有進(jìn)步。

  三、班級基本情況:

  四、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  大力指導學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  加強后進(jìn)生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導、轉化后進(jìn)生。

  組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);學(xué)習“校規”、“班規”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》。

  嚴格實(shí)施學(xué)生德育操行分量化考核制度,按制定好的《操行分加減細則》等班規并嚴格實(shí)行。利用班會(huì )課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),豐富學(xué)生業(yè)余生活。

  五、工作內容

  1、確立班級體的奮斗目標:思想上健康成長(cháng),紀律上我為榜樣,學(xué)習上力爭上游,言行規范,活動(dòng)積極。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  六、具體措施

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。班干部作為班級核心力量,分別負責各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“勞動(dòng)委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。

  3、充分利用班會(huì )課向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。

  5、借學(xué)校各種活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題教育。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  7、每月活動(dòng)有主題,安全衛生學(xué)習紀律常抓不懈。

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