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小學(xué)班主任工作計劃

時(shí)間:2022-09-21 09:31:51 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃范文匯編7篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的小學(xué)班主任工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃范文匯編7篇

小學(xué)班主任工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》以及省、市、區“中小學(xué)班主任能力建設計劃”為指導,加強班主任工作,全面提高中小學(xué)班主任隊伍的素質(zhì)和能力。20xx年,越秀區小學(xué)班主任工作專(zhuān)業(yè)委員會(huì )將以“發(fā)展小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養班主任工作能力及建設小學(xué)班級文化,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)”為中心,進(jìn)一步發(fā)揮組織、指導、協(xié)調功能,朝著(zhù)科研化、規范化、制度化、特色化的方向健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  以提高現代小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養優(yōu)秀班主任及建設小學(xué)班級文化,促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展,培養健康人格為中心,進(jìn)行系列的現代班集體建設理論的研究學(xué)習,開(kāi)展系列班級文化建設創(chuàng )新活動(dòng)。

  1、堅持每月專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事例會(huì )和每年專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )制度。定期召開(kāi)班主任專(zhuān)業(yè)委員會(huì )主題活動(dòng)以及分片教育研討活動(dòng),為班主任提供學(xué)術(shù)交流、發(fā)表觀(guān)點(diǎn)、展示成果的平臺,為學(xué)校搭建推廣班集體文化建設成功經(jīng)驗的舞臺。

  2、開(kāi)展課題研究活動(dòng)。結合我區區域性課題“教育行動(dòng)創(chuàng )新與現代教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展”,確立我區本年度班主任工作專(zhuān)業(yè)委員會(huì )研究總課題為:“以發(fā)展現代小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養優(yōu)秀班主任及建設小學(xué)班級文化,促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展,培養學(xué)生健康人格”。專(zhuān)業(yè)委員會(huì )將繼續聘請專(zhuān)家對課題的開(kāi)展進(jìn)行指導,做到理論聯(lián)系實(shí)際,帶著(zhù)課題研究實(shí)踐,獲得成果指導實(shí)踐。注重教育實(shí)踐的總結,教育論文、教育案例的積累,涌現一批省、市、區的優(yōu)秀班主任。

  3、我們將繼續完善班主任專(zhuān)業(yè)委員會(huì )網(wǎng)站,運用現代信息技術(shù),成立虛擬的班主任專(zhuān)業(yè)委員會(huì )會(huì )員社區,實(shí)現網(wǎng)上交流,網(wǎng)上研討,網(wǎng)上發(fā)表。

  三、課題指南

  以我區班主任工作專(zhuān)業(yè)委員會(huì )研究總課題為主導,以開(kāi)創(chuàng )我區班主任工作特色為宗旨,結合我區區域性課題要求開(kāi)展子課題研究和探討。

  本年度子課題內容為:

  1、班級精神文化的研究(即培養健康輿論)

  2、班級制度文化的研究(即輔導學(xué)生進(jìn)行民主管理)

  3、優(yōu)化班級人文環(huán)境的研究(即引導學(xué)生建立良好的人際交往)

  4、班級行為文化的研究(即開(kāi)展豐富的班級活動(dòng))

  5、班級物質(zhì)文化的研究(即營(yíng)造良好的環(huán)境文化)

  6、團體心理輔導促進(jìn)班級文化建設(實(shí)現班級管理與建設目標)

  四、具體工作

  時(shí)

  

  負責人

  一、二月份

  1、理事例會(huì )。

  2、修訂本年度專(zhuān)業(yè)委員會(huì )工作計劃,健全本會(huì )各項制度。

  李娟

  陸燕薇

  三月份

  1、理事例會(huì ),通過(guò)本年度專(zhuān)業(yè)委員會(huì )工作計劃及各項規章制度。

  2、班會(huì )課例研討活動(dòng):人民北路小學(xué)劉銘茵副秘書(shū)長(cháng)班會(huì )課例展示、李娟會(huì )長(cháng)專(zhuān)題評講。

  李娟

  劉銘茵

  四月份

  1、理事例會(huì )。

  2、專(zhuān)題講座。

  3、述說(shuō)“我的教育故事”教育隨筆征稿。

  林堯堯

  各理事

  五月份

  1、理事例會(huì )。

  2、各片進(jìn)行述說(shuō)“我的教育故事”初選評比活動(dòng)。

  3、部分省、市、區名班主任培養對象交流。

  李娟

  各理事

  六月份

  1、理事例會(huì )。

  2、收集整理“述說(shuō)我的教育故事”征稿,專(zhuān)家指導進(jìn)行優(yōu)秀教育故事評選。

  3、組織會(huì )員參加區教育論文的評比活動(dòng)。

  徐鳳嬈

  各理事

  七、八月份

  1、理事例會(huì )。

  2、班主任專(zhuān)業(yè)委員會(huì )會(huì )員調整。

  3、上報班主任專(zhuān)業(yè)委員會(huì )新一屆理事會(huì )成員及會(huì )員名單。

  徐鳳嬈

  各理事

  九月份

  1、理事例會(huì )。

  2、研討活動(dòng):在文德路小學(xué)進(jìn)行班主任心理健康教育課例研討活動(dòng)。

  陸燕薇

  余艷華

  十月份

  1、理事例會(huì )。

  2、組織理事會(huì )成員及骨干班主任參加全國班主任工作交流會(huì )活動(dòng)。

  3、部分省、市、區名班主任培養對象及優(yōu)秀班主任交流活動(dòng)。

  李娟

  各理事

  十一月份

  1、理事例會(huì )。

  2、分片傳達全國班主任工作精神,交流學(xué)習活動(dòng)。

  3、編輯出版《述說(shuō)我的教育故事》。

  林堯堯

  劉銘茵

  十二月份

  1、理事例會(huì )。

  2.籌備、召開(kāi)20xx年年會(huì ):工作總結、優(yōu)秀教育故事、獲獎?wù)撐念C獎及演講、匯報交流。

小學(xué)班主任工作計劃 篇2

  (一)本班概況

  思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng),能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。同時(shí),由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念不強等現象。由于差生占的比例不少,所以班級的總體成績(jì)不算太理想,還有待進(jìn)一步提高。

  1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育,培養良好的行為習慣。

  2、培養和選拔新的班干部,營(yíng)造健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,爭創(chuàng )文明班。

  3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  4、抓好班級的紀律,做好后進(jìn)生的轉化工作。

  5、加強寫(xiě)字教學(xué)的,讓學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。

  6、加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生增強安全意識,懂得自我保護。

  7、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的發(fā)展。

  8、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。

  9、建立良好、平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  10、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  11、進(jìn)一步加強與家長(cháng)的聯(lián)系,和家長(cháng)建立良好的關(guān)系。

  (二)工作目標

  1、抓好班風(fēng)建設,優(yōu)化班級的育人環(huán)境,營(yíng)造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習氛圍。

  2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓德育兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  (三)工作措施及工作安排

  德智

  1、開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)。

  2、對成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  4、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)。

  5、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育。

  6、開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  體美

  1、認真做好早操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

  2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識。

  美育勞動(dòng)社會(huì )家庭教育

  1、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,讓學(xué)生養成良好的習慣

  2、進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  3、張貼好“學(xué)習園地”“作文天地”、“紅花臺”,美化教室環(huán)境。

小學(xué)班主任工作計劃 篇3

  在一個(gè)忙碌伴著(zhù)充實(shí),喜悅伴著(zhù)疲憊,成功里仍有失敗的教訓中我們渡過(guò)了難忘的20xx。面對繼續挑戰的20xx,我們笑中有淚,苦中有樂(lè )。我們我將吸取08年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實(shí)地,追求卓越。

  特制定小學(xué)班主任工作計劃:

  在小學(xué)班主任工作計劃中共要完成五方面的工作:

  第一、思想政治

  始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  第二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  第三、課堂教學(xué)

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現語(yǔ)文課特色,并根據學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,充分地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,引導學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節,興趣成為了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng )設良好的課堂氣氛,注重培養學(xué)生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。

  第四、德育方面

  充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  第五、班級紀律方面

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!闭n間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

小學(xué)班主任工作計劃 篇4

  新的一年,新的學(xué)期,看著(zhù)二(1)班的孩子在一個(gè)寒假“竄高”的小身板,心里好是一陣竊喜。過(guò)去的一年孩子成長(cháng)的不僅僅是身高,還有他們的學(xué)習,他們的心智?粗(zhù)這一棵棵擁有頑強生命力的小樹(shù)苗,我又怎能沒(méi)有培育他們長(cháng)成蒼天大樹(shù)的信心和決心呢?在新的學(xué)期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛(ài)的孩子,我時(shí)刻準備著(zhù)!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做:

  一、開(kāi)學(xué)之初的準備

  1、開(kāi)學(xué)前兩天電話(huà)或短信詢(xún)問(wèn)孩子寒假的活動(dòng)及表現,告知報名時(shí)間。

  2、打掃、布置教室,以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來(lái)。

  3、做好報名工作,并及時(shí)回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報告冊》,閱讀家長(cháng)意見(jiàn),并針對班級及學(xué)生情況作出相應的改進(jìn)措施。

  4、開(kāi)學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”。

  二、班級學(xué)生狀況分析

  我們班共有33人,其中男生有18人,女生15人。大多數孩子來(lái)自于學(xué)校周邊的小商販家庭,家長(cháng)們忙于工作,疏于對孩子的家庭教育,學(xué)生在個(gè)性和學(xué)習習慣方面都存在很大差異,其中2個(gè)學(xué)生來(lái)自單親家庭,還有1個(gè)學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,對孩子的教育無(wú)法達成共識,孩子常常不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,所以教育問(wèn)題也頗多。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習,本班學(xué)生大多都能遵守校紀班規,言行得體,但個(gè)別同學(xué)自我意識過(guò)于突出,紀律較差,但也可以通過(guò)集體來(lái)轉化。

  學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有較好的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能做到上課認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成。但是個(gè)別同學(xué)上課紀律不好,作業(yè)拖拉、馬虎,學(xué)習積極性不高?偟膩(lái)說(shuō),本班學(xué)生活潑、開(kāi)朗,熱愛(ài)學(xué)習。男生活潑、好動(dòng),個(gè)別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑,表現欲較強,管理能力較男生強。

  三、工作目標

  1、繼續抓好二年級的常規養成教育,培養良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、做好班級衛生工作,學(xué)生日常行為工作,教育學(xué)生養成良好的衛生習慣,爭當文明衛生班。

  3、做好每日安全教育工作,培養學(xué)生自我保護意識和能力。

  4、多與學(xué)生交流、談心,幫助學(xué)生擁有一個(gè)健康、快樂(lè )的心理。

  四、具體措施:

  1、學(xué)習方面

 。1)建立小組PK機制,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2)班干部輪換、競爭上崗。小組長(cháng)帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長(cháng)超越,這是為了培養孩子的管理能力及競爭意識。

  2、文明行為方面

 。1)學(xué)生在校、宿舍、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊等方面表現好,均可不同等級的為自己所在的小組加分或將得貼貼,并有組長(cháng)記錄。

 。2)每周堅持在班會(huì )和晨會(huì )上獎勵上周在文明行為方面表現好的學(xué)生,并提醒學(xué)生堅持做好輕聲文化。

  3、衛生方面

  經(jīng)過(guò)一年半的訓練,大多數學(xué)生都能夠很好的完成衛生工作,但是做的不夠認真,玩性大。為此我采取小組競爭:

 。1)對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,知道他們如何分工,每項工作具體到個(gè)人。

 。2)當周的值周班長(cháng)負責檢查教室內外的衛生,如有不合格的地方,直接找到該去衛生負責人。

  4、心理健康教育

 。1)平時(shí)多注意觀(guān)察學(xué)生的情緒和學(xué)習狀態(tài),積極與孩子進(jìn)行心理疏導和溝通,正確的予以教育。

 。2)對于心理存在問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子或家長(cháng)溝通以采取有針對性的教育。

  5、安全教育

 。1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,在教室里不能你追我趕。

 。2)上體育課要注意個(gè)人安全,不能做危險的動(dòng)作或事情。

 。3)在宿舍要遵守紀律,按時(shí)作息,不喧鬧。

  6、家訪(fǎng)工作

  由于班級人數不太多,本學(xué)期我打算對全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪(fǎng),利用雙休日或下班的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中向家長(cháng)反饋學(xué)生在校的表現,及時(shí)表?yè)P做得好的孩子,對于還做的不是很好的孩子,指出不足并提出意見(jiàn)和改善的方法。

  最后,希望在新的一學(xué)期,孩子們都能得到最悉心的教育,家長(cháng)們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿(mǎn)活力的“小樹(shù)”得到最好的滋潤!

小學(xué)班主任工作計劃 篇5

  小學(xué)班主任工作計劃三年級

  新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的.工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  暑假剛結束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2,課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結

  4、加強期初的行為規范教育

  5、慶祝教師節

  6、刊出班報、校報

  7、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

  8、推普周活動(dòng)加強安全教育

  9、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)

  3、建隊節活動(dòng)

  4、板報刊出

  十一月:

  1、家長(cháng)會(huì )

  2、主題隊會(huì )

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、計算過(guò)關(guān)

  3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  復習,做好學(xué)生的思想工作

  3、安排寒假生活

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣。使班級各方面的成績(jì)有較大的提高。

  小學(xué)班主任工作計劃三年級

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任,這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學(xué)生概況:

  本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

  三、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。

  四、工作重點(diǎn):

  1、繼續抓學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。、

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  五、具體工作:

  一、常規教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )和晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、午間紀律

  中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書(shū)或字帖。學(xué)生有的看書(shū),有的練字,有的討論問(wèn)題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用黑板報,專(zhuān)欄美化班級環(huán)境。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  六、具體安排:

  第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算

  第二周:抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。出黑板報。

  第三周:班容班貌布置,選舉班干部。

  第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第五周:會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

  第六周:召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  第七周:繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第九周:主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)。

  第十周:進(jìn)行勤儉節約教育。

  第十一周:做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  第十二周:總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  第十三周:開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增長(cháng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

  第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  第十五周:進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育,安全教育。

  第十七周:組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流

  第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  第十九周:學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  小學(xué)班主任工作計劃三年級

  在新學(xué)期開(kāi)始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

  一、班級情況說(shuō)明

  我班現有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng )新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責任感,培養學(xué)生良好的行為規范,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和班級文化氛圍。

  二、加強班風(fēng)建設

  1、主題班會(huì )。根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。每周五班隊會(huì )認真組織學(xué)生學(xué)習《弟子規》每個(gè)月節選一章進(jìn)行集體學(xué)習和競賽:9、10月份《謹》11月份《出則弟》、12月份《入則孝》,對于班上出現的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機及時(shí)解決。班會(huì )主題也可根據具體情況而定。

  2、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀、團結友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級氛圍。

 。1)修改并制定新的班級公約、班規。

 。2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造更加舒適的學(xué)習環(huán)境。如設立“圖書(shū)角”、“衛生角”,并輔以制度加以約束!翱鞓(lè )學(xué)習比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認真學(xué)習,“我要我最棒”以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂(lè )觀(guān)健康的態(tài)度對待學(xué)習和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì ),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習和快樂(lè )生活中。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、班干部培養計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養與選拔。

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養班干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  三、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  2、關(guān)注后進(jìn)生,加強對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取結對子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!

  3、在班級開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習氛圍。

  4、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養更多的藝術(shù)人才。

  在班級管理中注重培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現最棒的班級,個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導的工作!

  五、加強家校聯(lián)系,力爭家長(cháng)配合,共同管理和教育學(xué)生。

  作為班主任通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn)。利用網(wǎng)絡(luò )平臺密切與家長(cháng)的聯(lián)系,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。

小學(xué)班主任工作計劃 篇6

  一、具體目標和措施

  1、狠抓學(xué)生養成教育。

  利用班會(huì )認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,并且要求學(xué)生在日常學(xué)習生活中能夠按照要求去做。

  面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴格加強教學(xué)質(zhì)量的調控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過(guò)重的負擔。

  培養學(xué)生課前預習、課后及時(shí)復習的習慣。培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣,使學(xué)生做到進(jìn)校門(mén)即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己學(xué)習。

  班級設立圖書(shū)角,不斷充實(shí)對學(xué)生有益的書(shū)籍報刊,滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀要求,并使學(xué)生養成愛(ài)閱讀的好習慣。

  加強課間紀律,使學(xué)生按照學(xué)校要求做到“走路輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕、靠右通行”。要求學(xué)生“說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。

  認真組織學(xué)生上好眼操、間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,并以此為契機培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結互助精神。

  規范學(xué)生衛生習慣,教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校公共設施并為學(xué)校的環(huán)境建設做出自己的努力,教育學(xué)生“以校為家”,共同維護校園環(huán)境衛生。對

  教師衛生及分擔區衛生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動(dòng)紅旗。

  2、加強安全教育。

  加強安全教育,增強安全意識,提高自我防范能力。利用班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》。做好學(xué)生的常規管理,增強學(xué)生安全意識,提高自我防范能力。

  認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的衛生保健,增強食品衛生安全意識。

  教育學(xué)生不玩火,不能隨便到有水的地方游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

  3、搞好班集體建設

  培養班委干部,班委干部是班主任的左右手。要認真選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊伍。幫助班委干部樹(shù)立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)

  他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。

  培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  與班干部一起制定班規,使班級管理有量化依據。確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

  4、做好培優(yōu)轉差工作

  對學(xué)有余力的學(xué)生加強培養,發(fā)掘其潛力,給他們創(chuàng )造擴展延伸知識的機會(huì )。

  對后進(jìn)生多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

  5、定期開(kāi)展家長(cháng)會(huì )

  向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,了解學(xué)生在家表現,共同研究教育內容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

  二、每月工作安排

  2月份

  1、 布置班級文化

  2、 制定班規

  3、 競選班干部

  4、 進(jìn)行小學(xué)生一日常規教育、安全教育

  5、 班內開(kāi)展“數學(xué)細心小能手”活動(dòng)

  6、 促進(jìn)好習慣的養成(衛生、紀律)

  3月份

  1、 繼續監督、督促學(xué)生的學(xué)習和衛生紀律及各項常規檢查

  2、 開(kāi)展“一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍

  3、 結合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育

  4月份

  1、 做好安全教育工作

  2、 繼續監督、督促學(xué)生的學(xué)習紀律

  3、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)

  4、 備戰期中考試,并做實(shí)質(zhì)總結

  5月份

  1、 做好安全教育工作

  2、 組織“比比誰(shuí)是有心人”活動(dòng),說(shuō)一說(shuō)班內的好人好事、趣聞樂(lè )事

  3、 做好學(xué)生的復習工作計劃

  4、 加強安全教育

  6月份

  1、 組織學(xué)生復習,參加期末考試

  2、 做好學(xué)期結束各項工作

  3、 結合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育

小學(xué)班主任工作計劃 篇7

  一、 指導思想

  根據教務(wù)處、教研組工作計劃安排,在這一學(xué)期中,主要以培養學(xué)生文化知識的學(xué)習能力,并培養個(gè)別學(xué)生適應融入校園文化氛圍的能力,使其具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

  二. 工作目標

  1. 扎實(shí)學(xué)生安全教育工作。堅持“安全第一,預防為主”,培養學(xué) 生安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。

  2. 做好學(xué)生德育工作,培養學(xué)生健康的身心和健全的人格。

  3. 加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)鍛煉。

  4. 培養學(xué)生興趣,協(xié)助課任教師做好班級其他學(xué)生語(yǔ)訓工作,為“特色亮!狈⻊(wù)。

  5. 積極組織各種文體活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活。

  三. 工作思路.

  1. 安全教育具體辦法

  通過(guò)主題班會(huì )和日常生活學(xué)習創(chuàng )設情境,使孩子認識到安全隱患及后果,提高學(xué)生自我保護能力,并做好隨時(shí)發(fā)現隨時(shí)教育,保證學(xué)生每個(gè)時(shí)間段安全。

  2. 德育工作

  以“在校做好學(xué)生,在家做好孩子,出社會(huì )做好公民”為目標,通過(guò)少對團隊課情景教學(xué)等方式培養學(xué)生愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,懂禮貌,不打架等健康的思想品德。

  3. 加強自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  通過(guò)“校內培訓”“一幫一”“公開(kāi)課”等方式,加強自己專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,認真備課,上課,批改作業(yè)。

  4. 課堂教學(xué)創(chuàng )新

  從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā),通過(guò)情景教學(xué)把生活帶入課堂,從課堂走向生活,發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言,交往,溝通能力,培養學(xué)生社會(huì )生活經(jīng)驗。

  四. 具體工作方法及安排

  1. 將安全教育放在首位,事實(shí)敦促教導學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護,杜絕危險。

  2. 做好學(xué)生德育工作,制定學(xué)生德育工作的內容,記錄本班學(xué)生的情況,每月上報團隊輔導員。

  3. 做好校內培訓記錄,積極參加公開(kāi)課多學(xué)習教學(xué)策略方法,將學(xué)習心得期末交給教務(wù)處。

  4. 熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心孩子的生活,有耐心有毅力。

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