八年級班主任班工作計劃(2篇)
時(shí)間流逝得如此之快，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的八年級班主任班工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級班主任班工作計劃1
初二時(shí)期是一個(gè)關(guān)鍵的過(guò)渡時(shí)期。學(xué)生年齡的增長(cháng)、青春期心理的變化、對校園生活學(xué)習環(huán)境逐漸熟悉。針對學(xué)生的變化，管理班級的法則也需要相應的變化。
針對班內實(shí)際情況，我對本班管理工作計劃如下。
一、指導思想：
班級是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著(zhù)巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。有句話(huà)說(shuō)：“抓在細微處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見(jiàn)成效。
二、工作目標：培養學(xué)生成為積極、樂(lè )觀(guān)、高效、勤奮、自信的鮮活個(gè)體；塑造班級成為文明、團結、先進(jìn)、文明的班集體。
三、工作要點(diǎn)：
1、關(guān)注學(xué)生心理變化。體察學(xué)生心理傾向，對偏差心理予以及時(shí)糾正。培養學(xué)生自制力的同時(shí)塑造學(xué)生的自省智力，關(guān)注體察學(xué)生交友范圍及社交內容，塑造學(xué)生養成良好的交流智力，培養學(xué)生形成良好的人際交往意識。通過(guò)各種手段提升學(xué)生養成良好的心理素質(zhì)和友善的人際環(huán)境。
2、依法治班：進(jìn)行法制教育，培養學(xué)生的法律意識，使學(xué)生了解《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相關(guān)法律內容。塑造學(xué)生自我約束，自我教育，自我警醒。班級管理要制度化前行，按照既定的'班級法則予以獎懲。
3、班級管理精細化。精細化管理網(wǎng)絡(luò )的建立是班級管理精細化的基礎。精細化管理不同于規范化管理，它是在規范化管理基礎上形成的一種更為嚴格細致的管理方式。所以，它的管理模式絕對不能滿(mǎn)足于傳統的線(xiàn)性管理，即“班主任——班委會(huì )——小組長(cháng)——每一個(gè)同學(xué)”。精細化管理要求“人人都是管理者”，因此，必須建立一種立體的網(wǎng)絡(luò )式的管理模式，來(lái)充分激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的管理潛質(zhì)，發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的最大作用，從而實(shí)現班級管理的精細化。
在班級管理中，通過(guò)變傳統的“層級化”為“多方位網(wǎng)絡(luò )化”管理制度，通過(guò)班級崗位的多樣化設置及動(dòng)態(tài)管理，讓每個(gè)學(xué)生都參與班級的管理，來(lái)增強學(xué)生的自尊心、自信心及主人翁的精神。如我們可以把崗位設置為學(xué)習、服務(wù)、行為規范三大類(lèi)二十多個(gè)，涉及班級日常生活的方方面面。不同的崗位，采用不同的輪換周期。服務(wù)類(lèi)崗位工作比較煩瑣也較低層，人人都有能力勝任，二周輪換一次；學(xué)習類(lèi)崗位一般半學(xué)期輪換一次；行為規范類(lèi)則一月一次。在崗位的不斷輪換中，讓大部分學(xué)生擔任不同的崗位工作。每個(gè)學(xué)生在崗位上得到多方面的鍛煉，發(fā)現自己的長(cháng)處與不足，從而促使他們健康成長(cháng)。
4、尊重個(gè)體。以寬容、平和、鼓勵的態(tài)度教育學(xué)生。教育學(xué)生糾正弊病，激勵上進(jìn)，首先謀求學(xué)生的理解。用期待的眼神感召學(xué)生，以幫扶的誠心去打動(dòng)學(xué)生，用精辟的語(yǔ)言引導學(xué)生，以高尚的情懷塑造學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都認為班主任可信、可交往、可托付、可依賴(lài)。以誠心換取學(xué)生的一顆顆進(jìn)取心、自強心、自制心。尊重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，不侮辱學(xué)生，不體罰學(xué)生，不打擊壓制學(xué)生，使學(xué)生在溫情中成長(cháng)，在自我教育中成長(cháng)。
5、班會(huì )活動(dòng)有序進(jìn)行。全面關(guān)懷學(xué)生的健康身心，使學(xué)生得到全面發(fā)展，使人人都得到發(fā)展。在班會(huì )活動(dòng)中進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)、道德觀(guān)、紀律觀(guān)的教育。教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班級，熱愛(ài)同學(xué)，使學(xué)生成為有文化、有紀律、有道德、有思想的人才。按照紀律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進(jìn)行有序教育。
總之，作為一個(gè)班主任，應該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行，從內在到外在嚴格要求自己。在學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程中，以崇高的思想品德、飽滿(mǎn)的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進(jìn)取精神，言行一致，表里如一的作風(fēng)，認真鉆研業(yè)務(wù)，大膽探索，真抓實(shí)干，管理育人，服務(wù)育人，教書(shū)育人，做一個(gè)好的教育者和引路者。
八年級班主任班工作計劃2
今年我將會(huì )繼續擔任班主任，新學(xué)期開(kāi)始了，我所帶領(lǐng)的班級是還將不變，繼續帶領(lǐng)初一學(xué)生走向初二。在新的學(xué)期，我將會(huì )按照班級的實(shí)際情況工作，和同學(xué)們相處一年了，可以說(shuō)，對學(xué)生都有了很清晰的認識了。所以我將會(huì )按照學(xué)生的實(shí)際情況重點(diǎn)輔導，相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度！為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下20xx-20xx年班主任工作計劃。
一、指導思想
繼續以＂三個(gè)代表＂重要思想為指導，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治工作計劃教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階。
二、學(xué)期目標
全班各科平通過(guò)努力，使初二年級三班成為一個(gè)文明守紀、團結、友愛(ài)、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體，幫助明確努力的方向和目標，從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅實(shí)的基礎，為兩年后的中考做準備。
三、具體措施
1、通過(guò)間操、眼操、體活，鍛煉身體，增強體質(zhì)，培養學(xué)生刻苦精神和集體意識。
2、培養學(xué)生的負責態(tài)度和勞動(dòng)觀(guān)念。
3、充分利用黑板報、衛生角等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設不斷完善。
4、研究學(xué)生檔案、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)以及個(gè)別交談隨時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、身體狀況、學(xué)習思想動(dòng)向。
5、引導學(xué)生發(fā)現班級的好人好事及時(shí)加分表?yè)P，同時(shí)不放過(guò)班級出現的違紀或不文明現象給予扣分批評。真正做到徹底放權，學(xué)生自治。從而調動(dòng)學(xué)生管理班級的積極性，培養學(xué)生的集體意識和主人翁責任意識，并在活動(dòng)中發(fā)現和培養班干部工作計劃。
6、提高班團干部的工作能力，采取定期召開(kāi)會(huì )議和個(gè)別指導相結合的做法，從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習能力等方面加以培訓，并建立班團干部值日一周制，調動(dòng)班團干部的積極性，加強學(xué)生的自我管理能力。
7、勤抓常管多督促?lài)酪�，落�?shí)好學(xué)校行為規范。
8、通過(guò)升旗禮、體育比賽等活動(dòng)，培養學(xué)生的競爭意識和參與意識，增強學(xué)生的集體主義精神和愛(ài)國主義精神。
四、班級主要活動(dòng)內容
九月份
1.召開(kāi)班會(huì )，組織學(xué)生群策群力制定班班規。
2.結合班規，規范學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣。
3.學(xué)生養成教育：彎腰拾紙、告別臟話(huà)、守規禮讓、告別浪費。
十月份
1.文明禮貌教育：與文明握手，向陋習告別
2.召開(kāi)班會(huì )：細節決定命運/我的班級我負責
十一月份
1.愛(ài)國主義教育：國家富強，我的責任
2.愛(ài)護公物，保護校園環(huán)境。
十二月份
1.主題班會(huì )：我把健康帶回家
2.法制教育工作計劃：法律就在我身邊
3.安全教育工作計劃：抓住生命安全線(xiàn)，健康生活永相伴
4.做好期末復習，迎接期末考試
一月份
1.期末考試
2.組織學(xué)生分析期末成績(jì)，總結經(jīng)驗，做好假期學(xué)習計劃
3.結合學(xué)校安排，組織召開(kāi)主題家長(cháng)會(huì )
4.評優(yōu)、假前教育
初中的二年級下學(xué)期是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的'年級，學(xué)生們對于學(xué)校的管理和教師的教學(xué)比較熟悉，容易產(chǎn)生散漫心理。這就更需要加強班級管理，明確管理目標，使學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習目標。在德、智、體、美等幾方面都得到充分的發(fā)展。
以后的路究竟會(huì )怎么樣，這是誰(shuí)也無(wú)法知道的。前進(jìn)中總是會(huì )有著(zhù)各種各樣的困難，不過(guò)我相信這是很簡(jiǎn)單的，我可以克服的困難，相信隨著(zhù)時(shí)間的不斷的推移，我的班級會(huì )在我的帶領(lǐng)下，走上正規，我可以做的更好。初二這一年極為重要，相信我的班級一定不會(huì )讓我失望！
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